（2013•东港市二模）A～G表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去），其中A为金属氧化物

植物比正常的植株矮小瘦弱，叶片发黄，说明土壤中缺乏营养元素氮元素．
A、氯化钾中不含有氮元素，含有钾元素，属于钾肥，故选项错误；
B、磷酸钙中不含有氮元素，含有磷元素，属于磷肥，故选项错误；
C、氯化铵中含有氮元素，属于氮肥，故选项正确；
D、硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故选项错误．
故选C．

点评：
本题考点： 常见化肥的种类和作用．

考点点评： 解答本题要掌握各种化肥对植物生长的作用，只有这样才能对问题做出正确的判断．

A、动植物尸体在微生物作用下，与空气中氧气发生缓慢氧化，产生二氧化碳等物质而腐烂，是将氧气转化为二氧化碳，故选项错误．
B、动植物的呼吸，是将氧气在体内发生缓慢氧化释放出二氧化碳，是将氧气转化为二氧化碳，故选项错误．
C、燃料的燃烧，是燃料与氧气反应生成二氧化碳，是将氧气转化为二氧化碳，故选项错误．
D、植物的光合作用是吸收植物吸收二氧化碳释放氧气的过程，能将二氧化碳转化为氧气，故选项正确．
故选D．

点评：
本题考点： 自然界中的氧循环．

考点点评： 本题难度不大，了解光合作用、呼吸作用、动植物尸体的腐烂、燃烧的原理是正确解答本题的关键．

在20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g，其涵义是20℃时，100g水中最多溶解31.6g硝酸钾，溶液达到饱和状态．
A、20℃时，饱和硝酸钾溶液中溶液和溶质的质量比为131.6g：31.6g=131.6：31.6，故选项说法正确．
B、20℃时，饱和硝酸钾溶液中溶质的质量分数为
31.6g
31.6g+100g×100%＜31.6%，故选项说法错误．
C、20℃时，饱和硝酸钾溶液中溶剂和溶质的质量比为100g：31.6g=100：31.6，故选项说法正确．
D、20℃时，每100g水中最多能溶解31.6g硝酸钾，溶液达到饱和状态，故选项说法正确．
故选B．

点评：
本题考点： 固体溶解度的概念；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．

考点点评： 本题难度不大，理解溶解度的概念，熟记溶解度的四要素（温度、100g溶剂、饱和状态、单位是克）是正确解答本题的关键．

反应的化学方程式为2X═2N₂↑+O₂↑+4H₂O↑，反应后反应物种含N、O、H三种元素的原子个数分别为4、6、8，根据反应前后原子种类、数目不变，可判断2X中含4个N原子、6个O原子和8个氢原子，则每个X分子由2个N原子、3个O原子和4个氢原子构成，则物质X的化学式为NH₄NO₃；
故选D．

点评：
本题考点： 质量守恒定律及其应用．

考点点评： 根据反应的化学方程式，利用反应前后原子种类、数目不变，可推断反应中某物质的分子构成、确定该物质的化学式．

石油属于混合物，它是由汽油、煤油、柴油、润滑油、机油等沸点不同物质混合而成的，石油通过分馏即可得到上述物质．将煤隔绝空气加强热，可生成焦炭、煤焦油、煤气、焦炉气等产物，煤气、煤焦油、焦炉气均属于煤加工的产品．
A、汽油属于石油加工的产品，故选项错误．
B、柴油属于石油加工的产品，故选项错误．
C、煤油属于石油加工的产品，故选项错误．
D、煤焦油属于煤加工的产品，故选项正确．
故选D．

点评：
本题考点： 石油加工的产物．

考点点评： 本题难度不大，了解石油加热炼制得到的产品是正确解答本题的关键．

（4）①蒸馏水是由水分子构成的，因此在一支干净试管中加入2mL蒸馏水，再滴入几滴无色酚酞试液，溶液几乎不变色，说明水分子不能使无色酚酞试液变红；
②要验证不是钠离子使酚酞试液变色，可以使用氯化钠溶液，操作为：在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液，再滴入几滴无色酚酞试液，溶液几乎不变色，说明钠离子不能使酚酞试液变红；
（6）KOH、Ca（OH）₂的水溶液，都能使无色酚酞试液显红色，根据结论氢氧根离子能使酚酞试液变红，而二者的溶液中都存在大量的氢氧根离子；
故答案为：（4）①水分子不能使无色酚酞试液变红；②在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液，再滴入几滴无色酚酞试液，溶液几乎不变色；
（6）KOH、Ca（OH）₂的水溶液中都存在大量的氢氧根离子．

点评：
本题考点： 碱的化学性质．

考点点评： 本题从微观的角度考查了酚酞试液变色的原因，设计实验往往从排除干扰的角度验证氢氧根离子的作用．

（1）石墨具有优良的导电性，可作干电池电极．
（2）熟石灰是氢氧化钙的俗称，具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤．
（3）食盐是氯化钠的俗称，腌制蔬菜、鱼、肉等常用的调味品．
（4）小苏打是碳酸氢钠的俗称，是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分．
故答案为：（1）④；（2）①；（3）③；（4）②．

点评：
本题考点： 碳单质的物理性质及用途；常见碱的特性和用途；常用盐的用途．

考点点评： 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．

（1）因为广口瓶中铁生锈所以广口瓶中气体压强减小所以量筒中的水会进入广口瓶，量筒中的水减少30ml所需时间的长短，故答案：加快．
（2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，故答案：放热．
（3）铁生锈是铁和空气中的水、氧气反应生成氧化铁等物质，故答案：Fe₂O₃．
（4）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响并比较①方案中实验设计，控制铁和水的用量再不加碳实验一下铁的锈蚀速度即可．故答案：

③ 1 g铁粉、10滴水

点评：
本题考点： 探究金属锈蚀的条件．

考点点评： 本题主要考查了金属生锈的条件的探究方面的内容，注重控制变量法做好对比实验是解答这类题的关键．

（1）禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，该操作不正确．
（2）向试管中取用固体粉末状药品，试管要平放，将药品尽量向试管底部送，该操作正确．
（3）检查装置气密性是现将导管放入水中再用手握住试管外壁看导管处是否有气泡冒出，该操作正确．
（4）稀释浓硫酸要将浓硫酸慢慢倒入水中不能将水加入浓硫酸中，该操作不正确．
故答案选D．

点评：
本题考点： 加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性．

考点点评： 化学实验基本操作准确与否是实验取得成功的关键，一定要准确操作才能保证实验的顺利进行．

解；（1）取少量碳酸铵与适量的稀盐酸混合，会产生二氧化碳，因此将生成的气体通入澄清的石灰水中，会观察到澄清的石灰水变浑浊，说明碳酸铵中含有碳酸根离子；故答案为；澄清的石灰水变浑浊；碳酸根离子；
（2）取少量碳酸铵与适量的熟石灰混合研磨会产生刺激性气味的氨气，因此观察到的实验现象为：有刺激性气味的气体产生，说明碳酸铵中含有铵根离子；故答案为：有刺激性气味的气体产生；铵根离子．

点评：
本题考点： 常见离子的检验方法及现象．

考点点评： 本题考查了初中阶段重要的碳酸根离子、铵根离子的检验方法，此外还要掌握硫酸根离子、氯离子等重要离子的检验方法，并且在语言表达方面要严密、准确，步骤要完整．