A2图纸的图幅尺寸宽长为（ ） A 594x841 B 841x594 C 420x594 D 594x420 选哪个?

底边长：10÷[1/400]=4000（厘米）=40（米），
高：8÷[1/400]=3200（厘米）=32（米），
面积：40×32÷2=640（平方米）．
答：这块菜地的实际面积是640平方米．

点评：
本题考点： 比例尺应用题．

考点点评： 此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系：实际距离=图上距离÷比例尺，再运用三角形面积公式，解决问题．

2÷[8/1]=0.25（厘米），
答：2厘米的线段表示零件的实际长度为0.25厘米．
故答案为：错误．

点评：
本题考点： 图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）．

考点点评： 此题有计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．

16÷[1/500]=8000（厘米）
10÷[1/500]=5000（厘米）
8000厘米=80米
5000厘米=50米
80×50=4000（平方米）
答：这个操场的实际面积是4000平方米．

点评：
本题考点： 比例尺应用题．

考点点评： 解答此题的关键是正确利用比例尺和长方形面积公式，注意单位换算．

1：500=[1/500]，
12÷
1
500=6000（厘米），
8÷
1
500=4000（厘米），
4000×6000÷2，
=24000000÷2，
=12000000（平方厘米）=1200（平方米）．
答：这块地的实际面积是1200平方米．

点评：
本题考点： 比例尺应用题；三角形的周长和面积．

考点点评： 本题主要考查学生对于三角形面积计算，以及比例尺知识掌握．

因为比例尺是图上距离与实际距离的比，
所以某机器零件设计图纸所用的比例尺为1：1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的．
故答案为：√．

点评：
本题考点： 比例尺．

考点点评： 本题主要考查了比例尺的意义：比例尺是图上距离与实际距离的比．

（1）跑道实际宽：0.125÷[1/1000]=125（厘米）=1.25（米）；
跑道实际长：9.6÷[1/1000]=9600（厘米）=96（米）；
里侧半圆跑道实际直径：3.6÷[1/1000]=3600（厘米）=36（米）；
里侧半圆跑道实际半径：36÷2=18（米），
运动场占地面积：（36+1.25×8×2）×96+3.14×[（36+1.25×8×2）÷2]²，
=56×96+3.14×28²，
=5376++2461.76
≈7838（平方米）；
答：这个运动场的占地面积是7838平方米．
（2）跑道面积：直道：96×1.25×8×2=1920（平方米），
弯道：3.14×（18+1.25×8）²-3.14×18×18，
=3.14×28²-1017.36，
=2461.76-1017.36，
=1444.4（平方米）
需要沙子：（1920+1444）×（15÷100），
=3364.4×0.15，
=504.66（立方米）；
答：需要沙子504.66立方米．
（2）塑胶需钱：（1920+1444.4）×170，
=3364.4×170，
=571948（元）；
答：一共需要571948元钱．
（4）3.14×（18+1.25×8）²-3.14×18×18，
=3.14×28²-1017.36，
=2461.76-1017.36，
=1444.4（平方米）；
答：弯道面积是1444.4平方米．

点评：
本题考点： 有关圆的应用题．

考点点评： 弄清楚跑道的面积由哪几个图形组成，从而利用长方形的面积公式与圆的面积公式求解；用到的知识点：理解相邻跑道起跑线相差都是“跑道宽×2×π”解决问题．