镇痛的镇在这个词语里是什么意思

（1）水杨酸中含酚-OH、-COOH，名称分别为羟基、羧基，则
A．含酚-OH，遇 FeCl₃溶液可能显紫色，故A正确；
B．含-OH、-COOH，可发生酯化反应，但不能发生水解反应，故B错误；
C．含酚-OH，能与溴水发生取代反应，但不能发生加成反应，故C错误；
D．只有苯环与氢气发生加成反应，则1mol水杨酸最多能与3molH₂发生加成反应，故D正确；
故答案为：羟基、羧基；AD；
（2）由合成反应可知，酚-OH上的H被取代，该反应为取代反应，故答案为：取代反应；
（3）由结构简式可知分子式为C₉H₈O₄，乙酰水杨酸中-COOH、-COOC-及-COOC-水解生成的酚-OH均与NaOH反应，则1mol乙酰水杨酸最多能与3molNaOH反应，
故答案为：C₉H₈O₄；3；
（4）乙酰水杨酸粗品中加入饱和Na₂CO₃溶液，-COOH与碳酸钠反应，反应为，
故答案为：；
（5）乙酰水杨酸的同分异构体符合：
Ⅰ．能遇FeCl₃溶液显紫色，则含酚-OH；
Ⅱ．苯环上只有一种一溴取代物，则苯环上只有1种H；
Ⅲ．能发生银镜反应，含-CHO；
Ⅳ.1mol该化合物能分别与1molNaOH和2mol金属钠反应，则含1个酚-OH，1个醇-OH，则符合条件的结构简式为，
故答案为：；
（6）也能与乙酸酐发生类似反应，为取代反应，反应为，
故答案为：．

点评：
本题考点： 有机物的合成；有机物分子中的官能团及其结构．

考点点评： 本题考查有机物的合成，为高频考点，把握有机物的官能团与性质、结构与性质的关系为解答的关键，侧重分析与应用能力、推断能力的考查，题目难度中等．

（1）根据苯酚在空气中易被氧化而显粉红色这一现象，可以推知酚类化合物易被空气中的O₂氧化，故A长期暴露在空气中会变质，
故答案为：酚类化合物易被空气中的O₂氧化；
（2）根据一硝基取代物可知，硝基取代位置在酚羟基所连碳的邻位，由邻、对位取代原理可知a物质最有可能生成，
故答案为：a；
（3）手性碳原子是指所连4个基团或原子互不相同的碳原子，b、d中的饱和碳原子所连接的基团有相同部分，不存在手性碳原子，a中含有1个手性碳原子，c中含有2个手性碳原子，
故答案为：ac；
（4）由E、G结构，结合转化关系及F的分子式可知，利用逆推法可知F的结构简式为，
故答案为：；
（5）由B的结构及C的分子式可知，B中的硝基被还原为氨基，故C为，结合C、E的结构及D的分子式可知，C中-CN水解为-COOH，故D为，D的同分异构体H是一种α-氨基酸，H可被酸性KMnO₄溶液氧化成对苯二甲酸，由于酚羟基易被氧化，故H中取代基为HOCH₂-、-CH（NH₂）COOH，处于对位位置，则H的结构简式是；聚物L由H通过肽键连接而成，L的结构简式是，
故答案为：；．

点评：
本题考点： 有机物的推断．

考点点评： 本题考查有机物的推断与合成，充分利用合成路线中有机物的分子式、结构式，根据逆推法确定物质的结构，侧重考查学生的推理能力与分析、判断能力，难度中等．

（1）根据阿司匹林的化学式为C₉H₈O₄，进行分析其由C、H、O三种元素组成；
根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知一个阿司匹林分子由 9+8+4=21个原子构成；（2）根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可得阿司匹林中碳、氢、氧原子的原子个数比为 9：8：4；
（3）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得阿司匹林的相对分子质量为：
12×9+8+16×4=180；
根据物质中某元素的质量分数=[该元素相对原子质量×原子个数/物质相对分子质量]×100%，可得阿司匹林中氢元素的质量分数为
[8/180]×100%=4.4%；
故答案为：（1）3； 21； （2）9：8：4； （3）180； 4.4%．

点评：
本题考点： 相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算．

考点点评： 本题主要考查化学式的意义、根据化学式确定组成物质元素之间的质量关系进行解题的能力．

A、复方冬青油软膏有效成分的分子模型得可知，1个该有机物分子是由l个碳原子、l个氢原子和w个氧原子构成的，该有机物分子中氢、氧原子的个数比为l：w，故选项说法错误．B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常...

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力，根据分子模型图确定该物质的化学式是正确解答本题的关键．

（1）分析题图可知，该化合物中含有4个肽键结构（-NH-CO-），因此含有5个氨基酸，含有一个游离的氨基（-NH₂），氨基酸的种类不同是根据氨基酸的侧链基团R不同划分的，分析题图可知，该多肽链中含有5个R基，4种，因此该肽链中氨基酸有4种．
（2）分析题图可知，该化合物中含有4个肽键结构（-NH-CO-）．
（3）肽链的相对分子质量=组成肽链的氨基酸的相对分子质量的总和-脱去的所有水分子相对质量的总和=133×5-18×4=593．
（4）蛋白质分子多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关．
故答案为：
（1）51　R基（团）4（2）4 （3）593
（4）种类数量排列顺序空间结构

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 分析题图获取信息是解题的突破口，对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合反应和蛋白质分子多样性的综合理解把握知识点间的内在联系是解题的关键．

（1）由信息可知，反应①是丙酮与HCN在碱性条件下发生加成反应生成A，G与乙酸酐反应生成阿司匹林与乙酸，结构阿司匹林的结构可知，G为，故反应④发生取代反应，
故答案为：加成反应；取代反应；
（2）由信息可知，反应①是丙酮与HCN在碱性条件下发生加成反应生成A，A的结构简式为，由（1）中分析可知G为，
故答案为：；；
（3）由长效缓释阿司匹林的结构、结合乙二醇、阿司匹林的结构可知，D为，故C为CH₂=C（CH₃）COOH，结合A的结构，B在浓硫酸、加热条件下发生消去反应生成C，可以推断A酸化是-CN基团转化为-COOH生成B，故B的结构简式为（CH₃）₂C（OH）COOH，
故B→C的反应方程式为：（CH₃）₂C（OH）COOH
浓硫酸

△CH₂=C（CH₃）COOH+H₂O，
反应⑤的方程式为：，
故答案为：（CH₃）₂C（OH）COOH
浓硫酸

△CH₂=C（CH₃）COOH+H₂O；．

点评：
本题考点： 有机物的推断．

考点点评： 本题考查有机物的推断与合成，根据阿司匹林与长效缓释阿司匹林的结构推断G、C的结构是解题的关键，注意对反应信息的利用，酸化时-CN基团转化为-COOH，需要学生根据转化关系判断，注重对学生的自学能力、理解能力、分析归纳能力、知识迁移能力的考查．

（1）阿司匹林中-COOH、-COOC-及水解生成的酚-OH均与NaOH反应，该反应为，
故答案为：；
（2）在酸性条件下水解生成阿司匹林、乙二醇和一种聚合物，聚合物为聚2-甲基丙烯酸，则单体为2-甲基丙烯酸，其结构简式为，
故答案为：乙二醇；．

点评：
本题考点： 有机物的结构和性质．

考点点评： 本题考查有机物的结构与性质，为高考常见题型，把握阿司匹林结构中官能团、性质的关系为解答的关键，（2）为解答的难点，题目难度中等．

A、由分子模型图可得知，该物质的分子由8个C原子、8个H原子、3个O原子构成，因此该有机物的化学式为C₈H₈O₃，说法正确；
B、由分子模型图可得知该有机物的分子中氢、氧原子的个数比为8：3，说法正确；
C、该有机物中含有碳氢元素，故燃烧后能生成水和二氧化碳，说法正确；
D、由化学式为C₈H₈O₃可知在该有机物中得氢元素的质量分数最小，说法错误；
故选D．

点评：
本题考点： 微粒观点及模型图的应用；完全燃烧与不完全燃烧．

考点点评： 利用物质的分子模型图，正确认识物质的分子构成，并掌握有关化学式的意义，这样才能顺利完成本题的解答．

A、根据物质的化学式，该有机物中含氢元素的质量分数最小，故A 符合题意；
B、由分子模型图可得知该有机物的分子中氢、氧原子的个数比为8：3；不合题意；
C、该有机物中含有碳氢元素，故燃烧后能生成水和二氧化碳；说法正确，故C不正确；
D、由分子模型图可得知，该物质的分子由8个C原子、8个H原子、3个O原子构成，因此该有机物的化学式为C₈H₈O₃，说法正确，故D不合题意；
故选A．

点评：
本题考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；元素质量比的计算；有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用．

考点点评： 利用物质的分子模型图，正确认识物质的分子构成，并掌握有关化学式的意义，这样才能顺利完成本题的解答．

A．乙酰水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成．故选项正确；
B．乙酰水杨酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．
C．乙酰水杨酸是由乙酰水杨酸分子构成的，1个乙酰水杨酸分子是由21个原子构成的，故选项说法错误．
D．碳、氢、氧三种元素的质量的质量比为（12×9）：（1×8）：（16×4）=27：2：16，故选项说法正确．
故选D．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

A．分子中苯环与氢气发生加成反应，则1mol阿司匹林最多能与3mol H₂加成，故A正确；
B．-COOH、-COOC-及-COOC-水解生成的酚-OH均与NaOH反应，则1mol阿司匹林最多能与含3mol NaOH的烧碱溶液反应，故B错误；
C．用质谱法可以测定相对分子质量，则阿司匹林的摩尔质量为180g/mol，故C正确；
D．由结构简式可知，1个分子中含9个C、8个H、4个O，则阿司匹林中碳、氢、氧原子的个数比为9：8：4，故D正确；
故选B．

点评：
本题考点： 有机物的结构和性质．

考点点评： 本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系解答的关键，侧重羧酸和酯、酚性质的考查，选项C为解答的难点，题目难度中等．

该有机物含有羧基和酯基，水解产物为水杨酸和乙酸，水杨酸中含有酚羟基和羧基，乙酸含有羧基，都能与氢氧化钠发生中和反应，则当1mol阿司匹林和足量氢氧化钠溶液反应时最多需氢氧化钠3mol，
故选B．

点评：
本题考点： 有机物的结构和性质．

考点点评： 本题考查有机物的结构和性质，题目难度不大，注意把握有机物的水解产物的官能团的性质．

阿司匹林的化学式C₉H₈O₄，该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的，它的一个分子中含有的原子数为9+8+4=21，故答案为：三，21．

点评：
本题考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；有关化学式的计算和推断．

考点点评： 本题主要考查学生对化学式意义的理解，是基础题，难度较小，学生只要在平常多加训练即可．

1mol A在氧气中完全燃烧生成8mol CO₂，则A分子中含有8个碳原子，芳香烃A中C、H原子数之比是4：5，所以含有10个氢原子，则A的分子式为：C₈H₁₀，根据苯和A的分子式知，苯和乙烯发生了加成反应生成A，A的不饱和度=
8×2+2−10
2＝4，则A是乙苯；
根据B和2-甲基丙醛、K的分子式知，B和2-甲基丙醛发生发生取代反应生成K，则B是，根据A和B的结构简式知，A发生取代反应生成B；
苯和2-甲基-1-氯丙烷发生取代反应生成D，根据题给信息知，D是异丁苯，D和乙酸酐发生反应生成E，E发生加成反应生成F，根据F的结构简式知，E为，第5小题中有机产物是，G与第5小题中反应的有机产物互为同分异构体，含有相同的官能团，且位置与F中官能团的位置相同，则G的结构简式是，
（1）通过以上分析知，A的分子式为：C₈H₁₀，其结构简式为：，
故答案为：C₈H₁₀，；
（2）根据B和2-甲基丙醛、K的分子式知，B和2-甲基丙醛发生发生取代反应生成K，故答案为：取代反应；
（3）通过以上分析知，B的结构简式为：，
故答案为：；
（4）在HF作催化剂条件下，D和乙酸酐发生取代反应生成E，其反应方程式为：，
故答案为：；
（5）在加热条件下，K和新制氢氧化铜发生氧化反应，反应方程式为：，
故答案为：；

（6）通过以上分析知，G的结构简式为：，
故答案为：．

点评：
本题考点： 有机物的合成．

考点点评： 本题考查了有机物的推断，根据有机物的官能团和性质结合题给信息来分析解答，采用正逆相结合的方法推断，难度较大．

A、原核细胞内无内质网、高尔基体等细胞器，只有核糖体，因此只能合成相应的蛋白质，而无法添加糖基，A错误；
B、大肠杆菌质粒的化学本质是环状的DNA，无法合成糖蛋白，B错误；
C、噬菌体属于病毒，没有细胞结构，因此不能合成糖蛋白，C错误；
D、酵母菌为真核细胞，在核糖体中合成蛋白质，在内质网中完成蛋白质的糖基化等修饰，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 基因工程的应用．

考点点评： 本题以基因工程为载体，考查糖蛋白合成的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．

（1）分析题图可知，该化合物中含有4个肽键结构（-NH-CO-），因此含有5个氨基酸，含有一个游离的氨基（-NH2），氨基酸的种类不同是根据氨基酸的侧链基团R不同划分的．（2）分析题图可知，该化合物中含有4个肽键结构...

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 分析题图获取信息是解题的突破口，对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合反应和蛋白质分子多样性的综合理解把握知识点间的内在联系是解题的关键．

A．贝诺酯属于酯类物质，不溶于水，故A错误；
B．贝诺酯中的-COOC-、-CONH-水解，贝诺酯在酸性条件下完全水解可以得到乙酸、邻羟基苯甲酸、对羟基苯胺3种有机物，故B正确；
C．只有苯环可与氢气发生加成反应，则1mol贝诺酯最多可与6mol H₂发生加成反应，故C错误；
D．含-COOC-、-CONH-，可发生取代反应，不能发生消去反应和聚合反应，故D错误；
故选B．

点评：
本题考点： 有机物的结构和性质；有机物分子中的官能团及其结构．

考点点评： 本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握有机物官能团与性质的关系为解答的关键，侧重酚、酯性质的考查，题目难度不大．

A、合成脑啡肽所需的能量直接来自于ATP而不是细胞呼吸，A错误；
B、由于脑啡肽属于五肽化合物，所以脑啡肽含有四个肽键，编码它的模板上至少需要5个密码子，B错误；
C、肽链合成后需形成一定的空间结构，才具有生物活性，所以脑啡肽要具有镇痛的作用必须形成特定的空间结构，即在内质网和高尔基体中加工形成一定的空间构象后才具有镇痛作用，C正确；
D、由于第二位和第三位的氨基酸是同一种氨基酸，所以脑啡肽由4种氨基酸组成，脱水缩合生成的H₂O中的氢来自氨基和羧基，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；细胞器之间的协调配合；ATP在生命活动中的作用和意义．

考点点评： 本题考查了蛋白质合成的相关知识，意在考查学生分析多肽结构的能力，能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力．

由分子模型图可得知，该物质的分子由8个C原子、8个H原子、3个O原子构成，因此该有机物的化学式为C₈H₈O₃，由化学式可知氢、氧原子的个数比为8：3，由化学式可知完全燃烧生成二氧化碳和水，故D、B、C正确；由化学式为C₈H₈O₃可知在该有机物中三种元素质量之比为：12×8：8：16×3=12：1：6，故氢元素的质量分数最小，故A错误，
故选A．

点评：
本题考点： 球棍模型与比例模型；有机物的结构和性质．

考点点评： 本题考查了有机物结构和性质的关系，利用物质的分子模型图，正确认识物质的分子构成，并掌握有关化学式的意义，这样才能顺利完成本题的解答．

根据缓释阿司匹林及阿司匹林、乙二醇的结构简式知，E是聚异丁烯酸，D在催化剂条件下生成E，则D是异丁烯酸，B酸化生成C，C发生消去反应生成异丁烯酸，根据题给信息知，A是丙酮，B的结构简式为：CH₃C（OH）（CN）CH₃，C的结构简式为：HOC（CH₃）₂COOH；水杨酸的化学名称为邻羟基苯甲酸，则水杨酸的结构简式为
．
（1）水杨酸的结构简式为：，
故答案为：；
（2）丙酮和氢氰酸发生加成反应生成B，所以反应Ⅰ的反应类型是加成反应，HOCH₂CH₂OH可由1，2-二溴乙烷通过取代反应制备，在加热条件下，1，2-二溴乙烷和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成乙二醇，所以实现该制备所需的反应试剂是氢氧化钠的水溶液，
故答案为：加成反应，氢氧化钠溶液；
（3）C的结构简式为：HOC（CH₃）₂COOH，D是异丁酸，则C→D的反应方程式为，
故答案为：；
（4）C的结构简式为：HOC（CH₃）₂COOH，C可发生缩聚反应生成高聚物，该高聚物的结构简式为，
故答案为：；
（5）阿司匹林与甲醇酯化的产物在氢氧化钠溶液中充分反应的化学方程式为，
故答案为：；
（6）a．阿司匹林含有羧基，所以呈酸性，服用阿司匹林出现水杨酸中毒，应立即停药，并静脉注射NaHCO₃溶液中和，故正确；
b．1molHOCH₂CH₂OH的催化氧化产物与银氨溶液反应，理论上最多生成4mol银，故错误；
c．A是丙酮，丙酮中只含一类氢原子，所以A的核磁共振氢谱只有一组峰，故正确；
d．C的结构简式为：HOC（CH₃）₂COOH，两分子C发生酯化反应可生成6元环状酯，故错误；
故选ac；
（7）缓释阿司匹林在体内水解生成阿司匹林、高聚物E等物质的反应方程式为：，
故答案为：；
（8）水杨酸有多种同分异构体，其中属于酚类且能发生银镜反应说明含有酚羟基和醛基，当水杨酸的同分异构体中含有HCOO-和-OH使有3种结构，当含有两个-OH和一个-CHO时，两个羟基处于邻位有2种结构，两个羟基处于间位时有3种结构，两个羟基处于对位时有1种结构，所以符合条件的水杨酸的同分异构体有9种，
故答案为：9．

点评：
本题考点： 有机物的合成．

考点点评： 本题考查了有机物的推断，明确有机物的官能团及其性质结合题给信息采用正逆相结合的方法进行分析解答，明确醛或酮与氢氰酸发生加成反应时断键和成键方式，难点是同分异构体种类的判断．