栽树,如果每人载4棵树,还剩16棵树,如果每人载6棵,就缺8棵.参加植树的有多少人?一共要栽多少树?

小学数学判断题 栽树的棵树一定,每人栽树的棵树的多少和栽树的人数成正比例(错,应该是反比例.)同学们做广播操,每行站的人数和行数成反比例（对）

在离起点630米处转了一个弯,等于将1190米分成两段,然后求出这两段的最大公因数,这样就可以知道需要栽多少棵树了.计算结果如下：
1190－630＝560M
（630、560）的最大公因数是70M
1190/70+1＝18棵*2＝36棵

六个角都栽,共6*6-6=30棵树 这是最少的

此操场的直径为40米,则此操场的周长为2×3.14×40=251.2 而每隔6.28米摘一棵树,则能摘251.2/6.28=40棵

一侧栽树 = 80/5 + 1 = 17 棵
两侧栽树 = 34 棵

解题思路：围成一个封闭的图形栽树时，栽树棵数=间隔数，由此把287米平均分成41份，即可求出相邻的两棵树之间应相距．

287÷41=7（米），
答：相邻的两棵树之间应相距7米；
故答案为：7．

点评：
本题考点： 植树问题．

考点点评： 抓住围成封闭的图形植树时：植树棵数=间隔数是解决本题的关键．

是3.14×10÷1.57=20棵

390/97.5=400棵树

第一题,1440*（1+0.2）=1728棵 第二题,1720*（1-0.2）=1376棵
求采纳

95.8%
92/96=0.9583

1.
0.18:2.8
=0.18/2.8
9
=____
140

(300/4+1)*2=152
共栽152棵

(40+10):40=15:(15-x)
40*15=50(15-x)
4*3=(15-x)
12=15-x
x=(15-12)=3
每人比原计划少栽3颗树.

15*(76/2-1)=555

单排13
马路两边是26

盈亏问题
(12+4)÷(8-4)=4
4×4+12=28
答：每小组4人,一共28棵

二班占总数的：（2/3+7/9）-1=4/9
共有：80/[4/9]=180棵

由题可得：
未栽种的树木占全部的3/（7+3）=3/10
∴没有栽种的树=2800×3/10=840（棵）
不会还可以再问我,希望采纳,谢谢~

前人栽树后人乘凉

治山治水不栽树,有土有水保不住

设栽树有x名男生、则女生有40-x名
3x+（40-x）×2=95
3x-2x=95-80
x=15
女生=40-15=25人
答：栽树有15名男生、女生有25名

1、 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数
2、 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数
3、 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
4、 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
5、 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率
6、 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
7、 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
8、 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
9、 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
像风儿一样飘 初级魔法师 原创
初中数学公式归纳汇总 （全部） 希望对你的学习有帮助!
1 过两点有且只有一条直线
2 两点之间线段最短
3 同角或等角的补角相等
4 同角或等角的余角相等
5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直
6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行
9 同位角相等,两直线平行
10 内错角相等,两直线平行
11 同旁内角互补,两直线平行
12 两直线平行,同位角相等
13 两直线平行,内错角相等
14 两直线平行,同旁内角互补
15 定理 三角形两边的和大于第三边
16 推论 三角形两边的差小于第三边
17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于 180°
18 推论 1 直角三角形的两个锐角互余
19 推论 2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
20 推论 3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
21 全等三角形的对应边、对应角相等
22 边角边公理 (SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
23 角边角公理 ( ASA) 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等
24 推论 (AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等
25 边边边公理 (SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等
26 斜边、直角边公理 (HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
27 定理 1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等
28 定理 2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上
29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合
30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 ( 即等边对等角）
31 推论 1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边
32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合
33 推论 3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于 60°
34 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等（等角对等边）
35 推论 1 三个角都相等的三角形是等边三角形
36 推论 2 有一个角等于 60° 的等腰三角形是等边三角形
37 在直角三角形中,如果一个锐角等于 30° 那么它所对的直角边等于斜边的一半
38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半
39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等
40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上
41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合
42 定理 1 关于某条直线对称的两个图形是全等形
43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线
44 定理 3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上
45 逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称
46 勾股定理 直角三角形两直角边 a 、 b 的平方和、等于斜边 c 的平方,即 a^2+b^2=c^2
47 勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长 a 、 b 、 c 有关系 a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形
48 定理 四边形的内角和等于 360°
49 四边形的外角和等于 360°
50 多边形内角和定理 n 边形的内角的和等于（ n-2 ） ×180°
51 推论 任意多边的外角和等于 360°
52 平行四边形性质定理 1 平行四边形的对角相等
53 平行四边形性质定理 2 平行四边形的对边相等
54 推论 夹在两条平行线间的平行线段相等
55 平行四边形性质定理 3 平行四边形的对角线互相平分
56 平行四边形判定定理 1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
57 平行四边形判定定理 2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
58 平行四边形判定定理 3 对角线互相平分的四边形是平行四边形
59 平行四边形判定定理 4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形
60 矩形性质定理 1 矩形的四个角都是直角
61 矩形性质定理 2 矩形的对角线相等
62 矩形判定定理 1 有三个角是直角的四边形是矩形
63 矩形判定定理 2 对角线相等的平行四边形是矩形
64 菱形性质定理 1 菱形的四条边都相等
65 菱形性质定理 2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角
66 菱形面积 = 对角线乘积的一半,即 S= （ a×b ） ÷2
67 菱形判定定理 1 四边都相等的四边形是菱形
68 菱形判定定理 2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
69 正方形性质定理 1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等
70 正方形性质定理 2 正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角
71 定理 1 关于中心对称的两个图形是全等的
72 定理 2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分
73 逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称
74 等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等
75 等腰梯形的两条对角线相等
76 等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形
77 对角线相等的梯形是等腰梯形
78 平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等
79 推论 1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰
80 推论 2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边
81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半
82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半 L= （ a+b ） ÷2 S=L×h
83 (1) 比例的基本性质 如果 a:b=c:d, 那么 ad=bc, 如果 ad=bc, 那么 a:b=c:d
84 (2) 合比性质 如果 a ／ b=c ／ d, 那么 (a±b) ／ b=(c±d) ／ d
85 (3) 等比性质 如果 a ／ b=c ／ d=…=m ／ n(b+d+…+n≠0), 那么 (a+c+…+m) ／ (b+d+…+n)=a ／ b
86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例
87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线）,所得的对应线段成比例
88 定理 如果一条直线截三角形的两边（或两边的延长线）所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边
89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例
90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交,所构成的三角形与原三角形相似
91 相似三角形判定定理 1 两角对应相等,两三角形相似（ ASA ）
92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似
93 判定定理 2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似（ SAS ）
94 判定定理 3 三边对应成比例,两三角形相似（ SSS ）
95 定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似
96 性质定理 1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比
97 性质定理 2 相似三角形周长的比等于相似比
98 性质定理 3 相似三角形面积的比等于相似比的平方
99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值
100 任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值
101 圆是定点的距离等于定长的点的集合
102 圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合
103 圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合
104 同圆或等圆的半径相等
105 到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆
106 和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线
107 到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线
108 到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线
109 定理 不在同一直线上的三点确定一个圆.
110 垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧
111 推论 1 ① 平分弦（不是直径）的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
② 弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧
③ 平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧
112 推论 2 圆的两条平行弦所夹的弧相等
113 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形
114 定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等
115 推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等
116 定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半
117 推论 1 同弧或等弧所对的圆周角相等；同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等
118 推论 2 半圆（或直径）所对的圆周角是直角； 90° 的圆周角所对的弦是直径
119 推论 3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形
120 定理 圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角
121 ① 直线 L 和 ⊙ O 相交 d ＜ r
② 直线 L 和 ⊙ O 相切 d=r
③ 直线 L 和 ⊙ O 相离 d ＞ r
122 切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
123 切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径
124 推论 1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点
125 推论 2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心
126 切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角
127 圆的外切四边形的两组对边的和相等
128 弦切角定理 弦切角等于它所夹的弧对的圆周角
129 推论 如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等
130 相交弦定理 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等
131 推论 如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项
132 切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项
133 推论 从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等
134 如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上
135 ① 两圆外离 d ＞ R+r
② 两圆外切 d=R+r
③ 两圆相交 R-r ＜ d ＜ R+r(R ＞ r)
④ 两圆内切 d=R-r(R ＞ r) ⑤ 两圆内含 d ＜ R-r(R ＞ r)
136 定理 相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦
137 定理 把圆分成 n(n≥3):
⑴ 依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正 n 边形
⑵ 经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正 n 边形
138 定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆
139 正 n 边形的每个内角都等于（ n-2 ） ×180° ／ n
140 定理 正 n 边形的半径和边心距把正 n 边形分成 2n 个全等的直角三角形
141 正 n 边形的面积 Sn=pnrn ／ 2 p 表示正 n 边形的周长
142 正三角形面积 √ 3a ／ 4 a 表示边长
143 如果在一个顶点周围有 k 个正 n 边形的角,由于这些角的和应为 360° ,因此 k×(n-2)180° ／ n=360° 化为（ n-2 ） (k-2)=4
144 弧长计算公式： L=n 兀 R ／ 180
145 扇形面积公式： S 扇形 =n 兀 R^2 ／ 360=LR ／ 2
146 内公切线长 = d-(R-r) 外公切线长 = d-(R+r)

实用工具 : 常用数学公式
公式分类 公式表达式
乘法与因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)
三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b-b≤a≤b
|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|
一元二次方程的解 -b+√(b2 -4ac)/ 2a -b-√(b2 -4ac)/ 2a
根与系数的关系 X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注：韦达定理
判别式
b2 -4ac=0 注：方程有两个相等的实根
b2 -4ac>0 注：方程有两个不等的实根
b2 -4ac0
抛物线标准方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py
直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c'*h
正棱锥侧面积 S=1/2c*h' 正棱台侧面积 S=1/2(c+c')h'
圆台侧面积 S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2
圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l
弧长公式 l=a*r a 是圆心角的弧度数 r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r
锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h
斜棱柱体积 V=S'L 注：其中 ,S' 是直截面面积, L 是侧棱长
柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h

不要想太多,因为是圆形,栽多少棵就有多少个3米,3×51=153

方法1：列式法,
70/(46+44+50)=70/140=0.5
一班植树=0.5×46=23（棵）
二班植树=0.5×44=22（棵）
三班植树=0.5×50=25（棵）
方法2：方程法,
设一班植树x棵,则二班植树44x/46棵,三班植树50x/46棵,
x+44x/46+50x/46=70
x=23
即：一班植树=23（棵）
二班植树=23×44/46=22（棵）
三班植树=23×50/46=25（棵）

平均=4320÷10÷21≈20.6人

60÷(1+1/5)=60÷6/5
=50棵
五年级50÷5x3=30棵

设全长X米
2X/5+2+3=2X/4+2-37
2X/5-2X/4=2-2-3-37
X/10=40
X=400
这条街道长400米

(71-1)×3＝210

他说,他要在这山上栽树,直到爬不起来为止.

树木首先能够做到固定水土的特点.
再者,在地球的水循环圈里面,植物的蒸腾作用,是不可缺乏的一环.
所以.
还是匿名回答吧,哈.

4个班共栽树 4x+4x5或4 X （ X+5)

设公路长x米,则有x/55+1-1=x/55棵树
x/50+1-21=x/55+1-1
x/10-x/11=100
x=11000
x/55+1-1=200
有200棵树可以栽,公路长11000米

先找它们的最大公约数,也就是25,你可以想,如果是比这更大的距离,是无法整除的,所以25是最大,125/25=5,5+1=6,6*2=12.50/25=2,2+1=3,3*2=6,12+6-4=14,结果是14

160÷8×2
＝20×2
＝40颗

1、
60÷3+1=21棵
2、
60÷3-1=19棵
3、
60÷3=20棵

设有X个人
5X+14=7X-4
7X-5X=14+4
2X=18
X=9
树苗=5×9+14=59棵

10人

解题思路：根据题干，先求出每隔4米栽一棵树时，公路一边共栽74÷2=37棵，由此即可求出这条公路的总长度是（37-1）×4=144米，此题属于两端都要栽的问题，所以植树棵数=间隔数+1，由此求出公路一旁栽树的棵数，再乘2即可解决问题．

公路长：（74÷2-1）×4
=36×4
=144（米），
（144÷6+1）×2
=25×2
=50（棵）；
答：一共栽树50棵．

点评：
本题考点： 植树问题．

考点点评： 此题考查植树问题中，两端都要栽时：植树棵数=间隔数+1的灵活应用，因是公路两旁，不要忘记乘2．

边长是2米的话,三棵

一共栽树96+2=98棵
一共成活96棵
成活率:
96÷(96+2)≈98%

周长=4×157=628米

(56-1)x6=33O米

设已经栽完的棵树X
X/(5/6)+X/(2/3)+X/(5/9)=450
X=100
450-3*100=150棵树

师20人,生80人.
假设全部是老师,那么可以植300,就与结果相差200棵.
由于每个老师比每个学生多植2棵半.所以200/2.5＝80人
再用100-80＝20人.

周长除以间距就OK （80+40）*2/8=30棵

27和18的最大公约数是9
那么可以每隔9米栽树.
最少需要：3+3+1+1=8棵~

设男生栽x棵,则女生栽了（34-x）棵,根据题意,
得,5/12x=34-x
解之得 x=24
则34-x=10
所以男生栽了24棵,女生栽了10棵.