说法正确的是.（1）0是正数和负数的分界线.（2）在数轴上右边的点所表示的数永远比左边的点

A、植物通过光合作用制造有机物，选项正确．
B、动物自身不能制造有机物，选项正确．
C、绝大多数细菌真菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，只能利用现成的有机物作为营养，营养方式是异养（寄生、腐生），它们是生物圈中的分解者．可以将有机物分解为二氧化碳、水和无机盐，促进了自然界的物质循环，选项错误．
D、动物必须直接或间接地以植物为食，从中获取营养物质，选项正确．
故选：C

点评：
本题考点： 生态系统的组成及各部分的作用．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟知细菌真菌没有叶绿体．

A．该烃结构式中含有3个甲基，则该烷烃只能有1个支链，若支链为-CH₃，则主链含有6个碳原子，符合条件的烃有：CH₃CH（CH₃）CH₂CH₂CH₂CH₃，CH₃CH₂CH（CH₃）CH₂CH₂CH₃；若支链为-CH₂CH₃，则主链含有5个碳原子，符合条件的烃有：CH₃CH₂CH（CH₂CH₃）CH₂CH₃；所以符合条件的烃有3种，故A错误；
B．丙烯中甲基上C-H键受双键的吸电子的影响变得活泼，在高温条件下可发生取代反应，方程式为：CH₃-CH=CH₂+Br₂
高温
BrCH₂-CH=CH₂+HBr，故B错误；
C.1mol丙烷和1mol丙烯中含氢原子数相同，所以只要二者混合物的物质的量是1mol，完成燃烧生成3mol H₂O，故C正确；
D．烃分子CxHy中，[y/x]越大，氢元素质量分数越大，同质量烃燃烧时耗氧量越多，甲烷中[y/x]=4，乙烷中[y/x]=3，所以相同质量的甲烷和乙烷完全燃烧甲烷耗氧量多，故D错误；
故选C．

点评：
本题考点： 烷烃及其命名；常见有机化合物的结构．

考点点评： 本题考查了烃的结构和性质以及烃燃烧的规律，题目难度不大，同质量的烃燃烧耗氧量取决于氢的百分含量．

A、观看“3D电影”所带眼镜镜片为偏振片，两镜片透振方向互相垂直．故A错误
B、光的频率高，容纳的信息量大．故B正确
C、微波炉是利用电磁波来加热食物的．微波炉中不能使用金属容器，因为微波能在金属中产生大量的热量，会损坏微波炉．故C错误
D、在电磁炉上加热食品须使用金属器皿，是利用金属因交变电流产生的涡流发热．故D正确
故选BD．

点评：
本题考点： 电磁感应在生活和生产中的应用．

考点点评： 加强对基本概念的记忆，基本方法的学习利用，是学好3-4的基本方法．此处高考要求不高，不用做太难的题目．

A、-1的立方根是-1，-1的平方是1，正确；
B、两个有理数之间必定存在着无数个无理数，正确；
C、在1和2之间的有理数有无数个，无理数也有无数个，故本选项错误；
D、如果x²=6，则x=±
6，一定不是有理数，正确．
故选C．

点评：
本题考点： 平方根；立方根；无理数．

考点点评： 本题主要考查了立方根与平方根的定义，以及实数的概念，是基础题，比较简单．

A、初到高原，空气氧气较少，细胞进行无氧呼吸，葡萄糖消耗增加，乳酸含量增多，促进胰岛素的合成和分泌；故A正确．
B、初到高原，细胞内氧气减少导致乳酸含量增加，从而促进胰岛素的合成和分泌；故B正确．
C、进食后，血糖上升直接刺激胰岛B细胞和下丘脑相关神经中枢，从而促进胰岛素的合成和分泌；故C错误．
D、据图解可得出：乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号；故D正确．
故选C．

点评：
本题考点： 体温调节、水盐调节、血糖调节．

考点点评： 本题考查细胞呼吸和血糖调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和形成知识网络的能力，以及识图能力．