急救!小学数学题!1.把一块棱长为5分米的立方体铁块锻造成一跟横截面面积是.25平方分米的长方体铁条.这跟铁条的长有多少

foxliuyong2022-10-04 11:39:543条回答

急救!小学数学题!
1.把一块棱长为5分米的立方体铁块锻造成一跟横截面面积是.25平方分米的长方体铁条.这跟铁条的长有多少分米?
2.甲,乙两箱苹果豆油45个,从甲箱中拿出5个放进乙箱中,甲箱的苹果数量相当于乙箱苹果数量的几分之几?

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小脚丫G 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
5*5*5/25=5分米
(45-5)/(45+5)=4/5
1年前
myth4 共回答了1个问题 | 采纳率
1.
5*5*5/25=5分米
2.
45-5=40个
45+5=50个
40/50=5分之4
(*代表乘 /代表除)
1年前
xeoov 共回答了5个问题 | 采纳率
1, 5×5×5=125平方分米,然后用125除以25=5分米。答这根铁条的长有5分米。
2,甲箱:45+5=50,已箱:45-5=40 50除以40=5/4。答甲箱的苹果相当于已箱苹果的四分之五。
1年前

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表里山河 安如泰山
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水字在二位的成语
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锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色
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1、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村.(陆游《游山西村》)
2、 山回路转不见君,雪上空留马行处.(岑参《白雪歌送武判官归京》)
3、 水何澹澹,山岛竦峙.(曹操《观沧海》)
4、 绿树村边合,青山郭外斜.(孟浩然《过故人庄》)
5、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同.(苏轼《题西林壁》)
6、 会当凌绝顶,一览众山小.(杜甫《望岳》)
7、 登东山而小鲁,登泰山而小天下.(孔子)
1、 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.(白居易《钱塘湖春行》)
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5、 至于夏水襄陵,沿溯阻绝.(郦道元《三峡》)
6、 水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.(吴均《与朱元思书》)
急救,急救,mathematica 一元函数求极值
急救,急救,mathematica 一元函数求极值
急救,急救,我有一个关于一元函数求极值的题目,要是解答不出来我就完了.
题目是这样的:一元函数求极值的问题:请设计一个程序包求一元函数在[a,b]上最大值和最小值.要求运行时只要用户任意输入一个一元函数和连续区间[a,b],就计算并告知用户该函数在[a,b]上取最大值和最小值的点和相应的最大值和最小值.
我的程序是:
BeginPackage["jizhi`"]
jizhi::uasage = "jizhi is a programme for making MAX and MIN in a hanshu if
user input a f(x) and geting a exact (x,f(x))"
Begin["`Private`"]
Module[{a,b,x},
f[x_] := Input[ Inputhanshu];
a = Input[please Input zuoduandian];
b = Input[please Input youduandian];
zhudian = Solve[f[x] == 0,x];
zhudianbiao = Union[{x,f[x]} /.zhudian,{{a,f(a)},{b,f(b)}}];
fmax = Max[Transpose[zhudianbiao][[2]]];
fmin = Min[Transpose[zhudianbiao][[2]]];
x1 = Position[zhudianbiao,fmin];
x2 = Position[zhudianbiao,fmax];
Min = zhudianbiao[[x1[[1,1]]]];
Max = zhudianbiao[[x2[[1,1]]]];]
End[]
EndPackage[]
请指点下为什么运行不对呢?
若解答正确,小女子感恩不尽.
非常感谢你能抽时间帮我看,但是我用你修改的程序运行了一遍,还是不对啊?
你修改后的程序是
BeginPackage["jizhi`"]
jizhi::uasage = "jizhi is a programme for making MAX and MIN in a hanshu if
user input a f(x) and geting a exact (x,f(x))"
Begin["`Private`"]
Module[{a,b,x},f = Input[Inputhanshu];
fff[x_] := f
a = Input[please Input zuoduandian];
b = Input[please Input youduandian];
zhudian = Solve[fff[x] == 0,x];
zhudianbiao = Union[{x,fff[x]} /.zhudian,{{a,fff[a]},{b,fff[b]}}];
fmax = Max[Transpose[zhudianbiao][[2]]];
fmin = Min[Transpose[zhudianbiao][[2]]];
x1 = Position[zhudianbiao,fmin];
x2 = Position[zhudianbiao,fmax];
Min1 = zhudianbiao[[x1[[1,1]]]];
Max1 = zhudianbiao[[x2[[1,1]]]];
{Min1,Max1}]
End[]
EndPackage[]
再帮我看看吧~我用的是4.0
Miro91年前1
sim025520 共回答了25个问题 | 采纳率92%
在外面定义若干函数,例如
fg[x_] := 3x + 1
模块修改如下:
Module[{a,b,x},fff = Input[Inputhanshu];
a = Input[please Input zuoduandian];
b = Input[please Input youduandian];
zhudian = Solve[fff[x] == 0,x];
zhudianbiao = Union[{x,fff[x]} /.zhudian,{{a,fff[a]},{b,fff[b]}}];
fmax = Max[Transpose[zhudianbiao][[2]]];
fmin = Min[Transpose[zhudianbiao][[2]]];
x1 = Position[zhudianbiao,fmin];
x2 = Position[zhudianbiao,fmax];
Min1 = zhudianbiao[[x1[[1,1]]]];
Max1 = zhudianbiao[[x2[[1,1]]]];
{Min1,Max1}]
出现Input[Inputhanshu]的时候,只是输入函数名,例如上面定义的 fg ,而不是输入函数表达式
另外Min不能用,它是内部函数,我把它改成 Max1、Min1
还有,你没有求极值,是求了函数的零点,你的zhudianbiao包括端点值和零点值,这个我没有改
再就是,你是不是要输出Min1,我把它写上了,就是{Min1,Max1}
最后,最大最小值Mathematica5.1中分别用用
Maximize[{(1-x^2)^2,x>=-2,x=-2,x4}}
Out[78]=
{0,{x->-1}}
实现,用这个产生你的zhudianbiao吧!
补充
如果一定要在Input[Inputhanshu]输入函数式的话,那么应将
f[x_] := Input[ Inputhanshu]
修改为
f = Input[ Inputhanshu]
fff[x_] := f
另外你在是用Module[]的时候是立即执行的,如果想定义成软件包的话应该这样
f[x_]:=Module[.]
只有这样,在调入软件包的时候,才不至于立即出现输入窗口.只有在输入并执行f[x]的时候出现输入窗口(Input[Inputhanshu])才对.
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bbbbaa011年前1
佳人在路上 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
sin2x的导数
=cos2x*(2x的导数)
=2cos2x
f(X)=COS^2(3X+π/3)复合函数求导
f'(x)=2*COS(3X+π/3)*(COS(3X+π/3)的导数)*((3X+π/3)的导数)
f'(x)=2*COS(3X+π/3)*(-sin(3X+π/3))*3
f'(x)=-6*COS(3X+π/3)*sin(3X+π/3)
f'(x)=-3sin(6x+2π/3)
x=2π/9,代入得
-3sin(6*2π/9+2π/3)=-3sin2π=0
英文,急救.翻译我很荣幸今天由我和所有在座的各位谈话.I'm very glad that I ____ ____ __
英文,急救.
翻译
我很荣幸今天由我和所有在座的各位谈话.
I'm very glad that I ____ ____ ____ to speak to you all today.
我诚挚的预祝你们在未来获得成功.
From the ____ of my ____ ,I ____ _____ _____ for the future.
根据首字母提示填空.(想半天也没想出来这个单词是什么= =)
Mre teenagers d_____ their life through smoking.
cpchung1091年前3
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但却提前了30分钟,说明有30÷50=3/5的路程提高了速度.
所以,全程是72÷(1-3/5)=180千米.
解2:如将车速比原来提高9分之1,速度比变为10:9,所以时间比为9:10,原来要用时20*(10-9)=200分.
如一开始就提高3分之1,就会用时:3*200/4=150分,这样提前50分,而实际提前30分,
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英语翻译
1.他停止了呼吸,我们必须给他进行急救
2.我听说张明生病了
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3.我们应该采取措施阻止河流被污染.
译:We should take measures to protect the rivers from pollution.
4.他的左胳膊肿了.
译:His left arm is swollen.
5.她喜欢每件东西各就各位.
译:She likes everything be prepared.
6.他的妈妈一再告诉他要细心.
译:His mother told him to be careful again and again.
7.你能挤进去麽?
译:Can you force your way in it?
8.触电夺走了他的生命.
译:He died from an electric shock.
9.请打开电灯.
译:Please put the lamp on.
10.有人试图把这条狗毒死.
译:Somebody tried to kill this dog with poison.
11.并非所有的蛇都有毒.
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12.喝酒对人的健康有害.
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下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是                         A.氧气用于急救病人 B.
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A

分析:本题主要根据物质的物理性质与化学性质的进行判断一类题型.解题的关键是准确判断物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.
A、氧气用于急救病人,因为氧气能供给呼吸,呼吸时分解有机物,产生新物质属于化学变化;所以氧气供给呼吸,属于化学性质的利用,故此项正确;
B、干冰用于人工降雨是利用了干冰升华时能够吸收周围环境的热量的性质,这种性质不需要通过化学变化表现出来,属于干冰的物理性质,因此此项不选;
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故选A.
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火灾发生时,一定要冷静地面对.假如火灾初起时就被发现,可趁火势很小之际,用灭火器、自来水等灭火工具在第一时间去扑救,同时还应呼喊周围人员出来参与灭火和报警.如有多人灭火,应进行分工,一部分人负责灭火,另一部分人清除火焰周围的可燃物,防止、减缓火势蔓延.
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g_rjo8c5rb6712 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:本题考查的是出血的初步护理,血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型,首先明确破裂的是哪种血管.

动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出.静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.小要前臂受伤,血流不止,小张对他实施急救.当用手按压伤口近心端时,血流仍不止,表明不是动脉出血;改为按压伤口远心端时,血流立即停止,表明是静脉出血.由此推知受伤的血管是静脉.
故选:A

点评:
本题考点: 出血的初步护理.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点和止血部位.

急救……造句……《 每、我、世、界、如、果、你、只、没、有、喜、欢、就、的、一、爱、生、过、你、在、想、会 这二十二个字
急救……造句……《 每、我、世、界、如、果、你、只、没、有、喜、欢、就、的、一、爱、生、过、你、在、想、会 这二十二个字组成一句话 》谁会啊……帮帮忙啊……给好评……
叶子雨落1年前2
korla92e 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
如果没有喜欢过你,在没有你的世界,我只会一生想你
化学烧伤的急救措施在进行化学实验时如果不慎被烧伤,应该怎么应急处理啊?
UestcLonelywolf1年前3
linhf 共回答了13个问题 | 采纳率100%
1、化学性烧伤,
(1)接触强酸、强碱等具有强烈的刺激性和腐蚀作用的物质,发生化学灼伤时,立即脱去被污染衣着,用大量流动清水冲洗至少15分钟,再分别用低浓度的(2%~5%)弱碱(强酸引起的)、弱酸(强碱引起的)进行中和.情况严重者及时就医.
(2)溅入眼内时,在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗.实验室楼层内备有专用洗眼水龙头.冲洗时,眼睛置于水龙头上方,水向上冲洗眼睛,冲洗时间应不少于15分钟,切不可因疼痛而紧闭眼睛.处理后,及时送眼科医院治疗.
求数学高手bbtmml相助!急救!急救
求数学高手bbtmml相助!急救!急救
如果题目是这样的怎么解呢?[2+2(5k-3)k]^2-4(1+k^2)[(5k-3)^2-24]=0
ch305556791年前3
skdmh 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
4+8(5k-3)k+4k^2(5k-3)^2-4(1+k^2)(5k-3)^2+96(1+k^2)=0
4+8(5k-3)k+4k^2(5k-3)^2-4(5k-3)^2-4k^2(5k-3)^2+96+96k^2=0
100+136k^2-24k-100k^2+120k-36=0
36k^2+96k+64=0
9k^2+24k+16=0
(3k+4)^2=0
3k+4=0
k=-4/3
医院ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供病人急救时使用,其密度为5kg/m3.若某次抢救病人用去瓶内氧气一半,则瓶内
医院ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供病人急救时使用,其密度为5kg/m3.若某次抢救病人用去瓶内氧气一半,则瓶内剩余的氧气的质量将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),其密度为______kg/m3
yoyo1230001年前1
yu_wing 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:①首先根据题意明确最后剩余氧气的质量;
②由于是气体,无论质量用去多少,剩余氧气的体积始终等于氧气瓶的容积不变.
③根据公式:ρ=[m/V]即可求出瓶内剩余的氧气的密度

①设氧气瓶中的氧气质量原来为m,氧气瓶的容积为V.则原来氧气的密度ρ=[m/V]=5kg/m3
②某次抢救病人用去瓶内氧气一半,质量减少,还剩[1/2]m,由于是气体,无论质量用去多少,剩余氧气的体积始终等于氧气瓶的容积V不变.
③根据公式:ρ=[m/V]=

1
2m
V=[1/2]×5kg/m3=2.5kg/m3
故答案为:变小;2.5.

点评:
本题考点: 密度的计算.

考点点评: ①此题利用了整体代换的方法,首先利用氧气瓶中原来的氧气的质量和氧气瓶的容积表示出氧气原来的密度;明确氧气的体积始终不变,是解决此题的关键.
②然后根据利用现在的氧气质量和容积即可求出现在的氧气密度.

此曲只应天上有 后半句是什么各位大哥大姐,急救啊…………最好整一首诗给我打出来…………
彭道杰1年前1
9315 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
【年代】:唐
【作者】:杜甫
【作品】:赠花卿
【内容】:
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云.
此曲只应天上有,人间能得几回闻.
急救急救!某筑路队要修一段高速公路,由甲队独做20天完成,乙队独做要12天完成.这段公路先由甲队独做几天后,接著由乙队继
急救急救!
某筑路队要修一段高速公路,由甲队独做20天完成,乙队独做要12天完成.这段公路先由甲队独做几天后,接著由乙队继续做完,从开始到完工共用了14天.甲、乙两队各做了多少天?
Jianps1年前2
zhaoxihan 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
设甲做了X天,乙做了Y天.由题意得:
1/20X+1/12Y=1
X+Y=14
解得:X=5,Y=9.
答:甲队做了5天,乙队做了9天.
(2012•湘潭)某人因触电而导致呼吸和心跳都停止,应立即用人工呼吸的方法进行急救.______.
如歌如梦1年前1
JAFF08 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,思考解答.

当遇到某人溺水、触电或煤气中毒时,一定要尽快拨打120急救电话,并采取科学、有效的急救措施.心脏停止的病人也伴随着呼吸停止,因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸,以恢复病人肺的通气,达到通过肺换气来改善全身缺氧,促进呼吸中枢功能的恢复,从而产生自主呼吸.
某人心跳停止,血液循环就停止,只做人工呼吸是无效的,因为进入血液中的氧气无法运输至组织细胞.应该同时做人工胸外心脏挤压,使触电者恢复心跳.
故答案为:×

点评:
本题考点: 急救的方法;人工呼吸.

考点点评: 掌握常用的急救措施,既解决题目,又会在必要的时候能用于救助他人.

文言文翻译 急救!!客谓梁王曰:“惠子之言事也善譬,王使无譬,则不能言矣。”王曰:“诺。”明日见,谓惠子曰:“愿先生言事
文言文翻译 急救!!
客谓梁王曰:“惠子之言事也善譬,王使无譬,则不能言矣。”王曰:“诺。”明日见,谓惠子曰:“愿先生言事则直言耳,无譬也。”惠子曰:“今有人于此而不知弹者,曰:‘弹之状何若?’应曰:‘弹之状如弹。’谕乎?”王曰:“未谕也。”“于是更应曰:‘弹之状如弓而以竹为弦。’则知乎?”王曰:“可知矣。”惠子曰:“夫说者固以其所知,谕其所不知,而使人知之。今王曰无譬则不可矣。”王曰:“善。” 翻译 紧!!
尼嫫1年前1
qzbb 共回答了16个问题 | 采纳率100%
惠子说:“现在如果有一个不知道‘弹’是什么东西的人在这里,他问你:‘弹的形状象什么?’如果回答说:‘弹的形状就象弹’,那他明白吗?”梁王说:“不明白。”惠子接着说:“在这时就应该改变说法回答他:‘弹的形状象把弓,却用竹子做它的弦’,那么他会明白吗?”梁王说:“可以明白了。”惠子说:“说话的人本来就是用人们已经知道的东西来说明人们所不知道的东西,从而使人们真正弄懂它。现在您却叫我不打比方,这就行不通了。”梁王说:“你讲得好。”
英语作文。急救。英语作文的要求:1,以约30个词概括这个故事的主要内容。2以约120个词就“My Attitude to
英语作文。急救。
英语作文的要求:
1,以约30个词概括这个故事的主要内容。
2以约120个词就“My Attitude toward the disabled"为题进行写作
1,你读上述故事的感受
2,你曾读过的残疾人的故事以及以前对残疾人的态度
3,你从Marry的故事中得到的启示
能不能写了英文再加上翻译= =我英语不是很好。
wlshmail1年前1
并v采访的 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
Dear Feank, I'm very glad to hear from you.There was something happy these days.Last week my final exam was ended.I studied very hard
大学高等数学 急救原题如下:solve the initial value problem.y''+xy'+(2x^2+
大学高等数学 急救
原题如下:
solve the initial value problem.
y''+xy'+(2x^2+1)y=0,y(0)=1,y'(0)=-1.
Calculate an approximate value of y(1/2) using the first five terms of the power series.How much would this value change if you instead used the first six terms of the power series?
不可以 用matlab
海南旅游总rr1年前9
风行1999 共回答了14个问题 | 采纳率100%
欧拉方程~
具体解法查下书吧
几道计算题 急救1.二分之三(2a+b)的三次方除以三分之二(2a+b)的二次方2.16(a+b)的六次方(a-b)的五
几道计算题 急救
1.二分之三(2a+b)的三次方除以三分之二(2a+b)的二次方
2.16(a+b)的六次方(a-b)的五次方除以〔2(a+b)三次方(a-b)〕二次方
计算题 大哥大姐帮帮忙吧
订正一下第二题 后面是(2(a+b)^3*(a-b))^2
重庆的房子1年前1
qswjk007 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
9/4(2a+b)
4(a-b)^3
急救!圆锥的侧面积恰好等于其底面积的4倍,求该圆锥侧面积展开图所对应扇形圆心角的度数.
lkjhfgdsa1年前1
0426 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
设底面半径为r,母线为l.利用圆锥的侧面积恰好等于其底面积的4倍,
得π*r*l=4π*r*r 得到l=4r 利用圆锥面积另一个公式(侧面展开含圆心角的)nπl*l/360=πrl 得到n=90
运送急救血浆的汽车以2m/s2的加速度自静止起做匀加速直线运动,经5s后改做匀速直线运动,共经历100s后抵达救护站.第
运送急救血浆的汽车以2m/s2的加速度自静止起做匀加速直线运动,经5s后改做匀速直线运动,共经历100s后抵达救护站.第2次汽车按同样方式运动,但经5s后突然有故障,由路边停着的另一辆车接着运送,交接时间为20s,后一辆车也用原加速度起步,后又改做匀速直线运动.今要使该汽车仍能按原定时间到达救护站,问汽车最后匀速运动的速度为多大?
忧郁的土豆1年前2
eurekachen 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
V1=at1=2x5=10M/S
S1=1/2at1xt1=25m
S2=vt=10m/sx100s=1000m
S=S1+S2=1025m
S3=S-S1=1025-25=1000m
t1=100s-20s=80s
V2=S3/t1=1000m/80s=13.25m
急救 1题!救命设计求代数式3X²-5的值的计算程序,输入X→____→____→____→输出数3X²-5X为-1、0
急救 1题!救命
设计求代数式3X²-5的值的计算程序,
输入X→____→____→____→输出数3X²-5
X为-1、0、1、3/4.
zhaolinaibibi1年前1
涟漪_00 共回答了14个问题 | 采纳率100%
输入X→____→____→____→输出数3X²-5
X为-1、0、1、3/4.
3*(-1)²-5=-2
3*(0)²-5=-5
3*(1)²-5=-2
3*(3/4)²-5=-53/16
交流电的值随时间变化,所以我们平时所标示的交流电( ) a.最大值 b.有效值 c.平均值 在( )上急救触电人时切断电
交流电的值随时间变化,所以我们平时所标示的交流电( ) a.最大值 b.有效值 c.平均值 在( )上急救触电人时切断电源充分放电后在救护 a.电气和线路 b.照明线路 c.在电容器火电缆线路 正常情况下用摇表测量电动机的吸收比不得低于( ) a.1.1 b.1.2 c.1.3 采用TN供电系统时,当线路引入车间及大型建筑物的进户处应作() a.保护接地 b.保护接零 c.重复接地 高压负荷开关禁止在被控设备()时操作 a.过电流 b.正常负荷 c.故障 熔断器( )接在线路中,主要起短路保护 a.串接 b.并接 c.跨接 熔断器串接在线路中,当通过的电流越大,则熔断的时间越短.他表示出()特性,使电力系统较简单的保护电器 a.时限 b.定时限 c.反时限 开关箱与其控制的固定式用电设备的水平距离不宜超过()M a.2 b.3 c.4 用兆欧表测量500伏以下用电设备绝缘电阻应用()兆欧 a.250伏 b.500伏 c.1000伏 三相对成负载作星形连接时,中性性线的电流() a.大于零 b.小于零 c.等于零
candy_y1年前1
hainmc 共回答了19个问题 | 采纳率100%
c.平均值 c.在电容器火电缆线路 c.1.3 a.保护接地 b.正常负荷 b.并接 b.定时限 c.1000伏 b.小于零
急救——接句童年是一个秘,混沌初开,稚嫩好奇;少年是 ,,;青年是 ,,.
嗨abc1年前2
镡镡 共回答了21个问题 | 采纳率81%
少年是一曲歌,美丽芬芳,优美婉转
青年是一首诗,慷慨激昂,有升有降
第一目击者 英文怎么拼写?急救里的第一目击者英文怎么拼写?
vivianhls1年前2
wenpings 共回答了25个问题 | 采纳率96%
first witness
急救!一道立体几何难题在三棱柱abc-a1b1c1 中,各棱长都等于2a,下底面abc在水平面上保持不动,在侧棱与底面所
急救!一道立体几何难题
在三棱柱abc-a1b1c1 中,各棱长都等于2a,下底面abc在水平面上保持不动,在侧棱与底面所成的角保持为60°的情况下,上底面a1b1c1还是可以移动的,则△abc在下底面 所在平面上的竖直投影所扫过的区域的面积为?
(6+根号3+π)a方
明有恒1年前1
长春亦友 共回答了10个问题 | 采纳率100%
竖直投影所扫过的区域为:
以底面三个顶点A,B.C为圆心,a为半径画三个圆,作三个圆的两两间的外公切线(公三条),三条切线,与三个圆包围起来的区域就是所求区域.
可将该区域分成:
(1)一个边长为2a的正三角形,面积=((根号3)/4)*(2a)^2=(根号3)a^2
(2)三个圆心角为度的扇形,面积=πa^2
(3)三个边长为:2a,a的长方形,面积=(2a*a)*3=6a^2
所以:总面积=(根号3)a^2+πa^2+6a^2=(6+(根号3)+π)a方
立体几何!急救!已知P不属于平面ABC,PA不等于PB,CM是AB边上的中线,PN垂直于AB,求证:CM和PN是异面直线
立体几何!急救!
已知P不属于平面ABC,PA不等于PB,CM是AB边上的中线,PN垂直于AB,求证:CM和PN是异面直线
二楼同志:
大致想法和你一致.但感觉貌似不太严谨,所以提出来.
Joe_T1年前3
wlxfuture 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
此命题不成立,因为如果CA=CB时,M和N共点.CM和PN共面.
或者条件中应该将“PA不等于PB”改为“CA不等CB”.
此时可以先反证得出MN不共点,然后反设PN,CM共面,因为CMN不共线,所以如果PNCM共面,则P∈CMN,因为CMNAB共面,所以P∈ABC,与条件矛盾.所以假设不成立,所以PN和CM异面.
巨难,急救啊,快的正确的给分19.用可围成32m的砖头,沿一面旧墙围成猪舍四间(其平面图为连成一排大小相同的四个长方形,
巨难,急救啊,快的正确的给分
19.用可围成32m的砖头,沿一面旧墙围成猪舍四间(其平面图为连成一排大小相同的四个长方形,如图)应该怎样使猪舍的面积最大?最大面积是多少?
20已知定义域为R的函数f(x)=(-2x +b)/2x+1+a是奇函数
(1)求a、b的值 (2)求f(3)
付在庆1年前5
robinm 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
19.我记得貌似有个公式是x+y>=2*根号下(xy)
所以列出的方程(1)5x+4y=32;(2)z=4xy
(1)中 5x+4y>=2*根号下(20xy);即,32>=2*根号下(20xy);故,51.2>=4xy;最大面积为51.2,若要算x和y就求方程组就好了
20.先利用奇函数特点f(x)=-f(-x)可求得a=0;所以函数就是f(x)=b/2x了;没有别的条件的吗?.
SOS!急救!高手快进!1.红军长征途中是怎样吃饭、休息和行军的?2.伤员、病号和老年体弱的红军战士是怎样克服困难完成长
SOS!急救!高手快进!
1.红军长征途中是怎样吃饭、休息和行军的?
2.伤员、病号和老年体弱的红军战士是怎样克服困难完成长征的?
baoao20021年前2
rossey_fang 共回答了20个问题 | 采纳率75%
1有什么吃什么;走到哪就在那里休息;走路
2由别的战士搀扶,一点一点,逐步追上大部队(由于时间比较紧,大部队通常不等伤员,会妥善安置)
化学竞赛——急救!1.自然界中存在一种尖晶石,化学式为MgAl2O4,它透明色美,可作为宝石.一已知该尖晶石中混有Fe2
化学竞赛——急救!
1.自然界中存在一种尖晶石,化学式为MgAl2O4,它透明色美,可作为宝石.一已知该尖晶石中混有Fe2O3.取一定量样品5.4g,恰好与100g一定浓度的盐酸反应,则盐酸的溶质质量分数可能为( )
A.6.5% B.8.5% C.10.5% D.12.5%
2.CuO和Cu2O都能被氢气还原,产物为铜和水.现有一份CuO和Cu2O的混合物,用氢气还原法测定其中CuO的质量x.实验中可以测定以下数据:W——混合物的质量,W(Cu)——铜的质量,V(H2)——氢气的体积(已知密度为ρ),W(H2O)——水的质量.现欲通过测定最少的数据计算出x,下列推断正确的是( )
A.至少要测定两个数据
B.测定出W(H2O)和W(H2),即可计算出x
C.符合测定最少数据要求的数据组合共有5种
D.以上三种说法都有错
注意:题目都是有1个或2个正确答案,请说明过程.
谢谢!
忍者无敌0091年前1
嘟嘟小醋 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
可以假设两种情况,1.样品都是MgAl2O4时
MgAl2O4 + 8HCl —— MgCl2 + 2AlCl3 + 4H2O
142 292
5.4g x1 解得x1=11.1,则质量分数为11.1/100=11.1%
2.样品都是Fe2O3时
Fe2O3 + 6HCl —— 2FeCl3 + 3H2O
160 219
5.4g x2 解得x2=7.39,则质量分数为7.39/100=7.39%
则看选项只有B和C在答案范围内(7.39%~11.1%),所以选B、C
第二题,混合物可以看作是由铜和氧两种元素构成的,设CuO质量为x,则其中O为0.2x,Cu为0.8x;设Cu2O质量为y,则Cu2O中,O为1/9y,Cu为8/9y
H2 + CuO ——Cu + H2O 1/9y + 0.2x = m(O)
H2 + Cu2O ——2Cu + H2O 8/9y + 0.8x = m(Cu)
所以只要知道了m(O)和m(Cu),就能计算出x.
因为所消耗氢气都和两种氧化物中的氧生成了水,H2 + O—— H2O,所以知道了氢气或者水的质量都可以求出氧元素的质量,即m(O).
W(H2O)——水的质量,可得m(O) ①
V(H2)——氢气的体积(已知密度为ρ),可间接得到m(O) ②
而W——混合物的质量= m(O) + m(Cu),减去m(O)就是m(Cu),减去m(Cu)就是m(O) ③
W(Cu)——铜的质量=m(Cu) ④
所以必须测得两组数据,组合可以使①③,①④,②③,②④,③④共五种组合(只有①②不行).
所以根据以上分析,
A,正确
B,W(H2O)和W(H2)是一回事(①②),不能得出.错
C,就是五组,正确
D,A是正确的,所以D也是错的
所以选择A ,C .这种题就是看你的大局观,守恒法要吃透
英语翻译手术使用设备、放射治疗设备、骨科设备及急救设备
aa69081年前1
22ocLa85oe93b2c 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
手术使用设备Surgical Equipment
放射治疗设备 Radiotherapy Equipment
骨科设备 Orthopaedic Surgery Equipment
急救设备 First Aid Equipment
提供些化学实验室的规则包括物品的使用,器械的使用急救措施和安全规则等等
texiang1年前1
wapollon 共回答了12个问题 | 采纳率100%
查化学手册
急救:各位老大帮帮忙(一道小学科学题)
急救:各位老大帮帮忙(一道小学科学题)
把同样的食物分别放在一块冰的上方和下方,上方的食物先凉得快,还是下方?
晓雨_011年前1
fhf2000 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
下方.
因为冷空气会往下走(冷空气的密度比较大),冰块下面更容易“制冷”.
所以空调一般装在房间的上部,制冷时,冷空气会往下沉.而在制暖时,最好把空调放在底部,因为热空气是往上走的.
英语作文 谢谢你妈妈们急救啊 字数不用太多
天云瓶水1年前1
ruby0712 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
Thanks,mothers.
Thank you for your kind heart,and endless care.You always put your children into the first consideration.You never forget to offer them the best things,from palatable food to beautiful clothes.Your devotion to children deeply moved us that we want to say:Thank you,mothers.