标志设计（LOGO）今天我们上LOGO设计课,是第一节,老师给我们布置了作业,叫我们在三角形 正方形 圆形上面画一笔 只

1.4+10+11+12+18
11
2.3*3=9

根据五个圆的摆放位置，则它只是轴对称图形，且只有一条对称轴，即连接下边两个圆的圆心的垂直平分线．
故选A．

杯子底部三角形里面的“7”或“07”,下面写着“other”,都是表示除聚对苯二甲酸乙二醇酯（01）、高密度聚乙烯（02）、聚氯乙烯（03）、低密度聚乙烯（04）、聚丙烯（05）、聚苯乙烯（06）这几种塑料以外的塑料制成.“7”或“07”表示的含义是一样的,它表示的最典型塑料就是聚碳酸酯（英文代号PC）.PC是被大量使用的一种材料,尤其多用于制造奶瓶、太空杯等,因为含有双酚A而备受争议.专家指出,理论上,只要在制作PC的过程中,双酚A百分百转化成塑料结构,便表示制品完全没有双酚A,更谈不上释出.只是,若有小量双酚A没有转化成PC的塑料结构,则可能会释出而进入食物或饮品中.因此,在使用此塑料容器时要格外注意.
07后面加个AS表示这种杯子的制作材料是苯乙烯-丙烯晴共聚物塑料,是无毒、无味、无臭的无定型线性共聚物,但耐热性不如PC塑料好,连续使用温度为85℃,主要用于日用品、容器、玩具、文教用品等.

是一种材料 在某一温度界点 这个材料的性状会发生改变 降温则又会恢复. 比i如100℃水会沸腾 如果停止加热水就不沸腾 温度等各种条件不变的话 还是密闭容器 多少水还是多少水


纯手打. 鄙视百度粘贴党

闪点是指在规定条件下,加热油品所逸出的蒸汽和空气组成的混合物,与火焰接触发生瞬间闪火时的最低温度.
燃点也称着火点,火源接近可燃物质能使其发生持续燃烧的最低温度.
一般油品都用闪点表示其可燃性.

之一,不行.必须全部
比如金属熔化,破坏了金属键,没有化学键形成,属于物理变化
HCl溶于水,破坏了H—Cl共价键,没有化学键生成,属于物理变化
必须 旧化学键的断裂、新化学键的形成,缺一不可

Title: German fairy tale-like
Disney animation still remember signs? Lovely castle that `it is the prototype of the new Swan
New Swan Castle (Neuschwanstein Castle) also known as "Snow White Castle" is at the top of the myth Boqiang Blue Castle, Fussen is located in the town of Texas, in the Alps, was founded in 1869.
Germany's new Swan Castle (Nueschwanstein) castle is the symbol of Germany, no country in the world like Germany, as with so many of the castle, said there are still 14,000
To achieve his dream world, the Bavarian King Ludwig II built a palace, this is the new Fort Swan
Swan is located in the new Fort hills, towering mountain plateau in the back side of the lake-transparent, Vantage around slowly undulating forests, secluded natural scenery and the new Swan Fort dream-like appearance embraced.
King Ludwig II
Ludwig II of our countrymen known Qianqiangongzhu's cousin, said he has been Qianqiangongzhu Secret Love, he has not been completed in the new castles, Qianqiangongzhu送了一only porcelain swans congratulations, then Ludwig II of this castle on the naming of the new Swan Fort. He loves the arts, do not like politics. Therefore, this is a lonely king. Final Ludwig II and his physician to drown in the starnberger see.
Once something out of the dream world could not survive, therefore, always from the United States. Everyone should have one of their own castle, the castle in time no longer has any meaning to dream, to fly in the castle.

禁止锁上

绿色环保标志的含义
标志由三部分构成,即上方的太阳,下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命,农业、环保;图形为正圆形,意为保护.

B

解题思路：根据图中所示标志的含义结合题目要求进行判断即可．

A、图中所示标志的含义是禁止放易燃物，与节约能源、资源及保护环境无关，故选项错误．
B、图中所示标志的含义是禁止带火种，与约能源、资源及保护环境无关，故选项错误．
C、图中所示标志是塑料包装制品回收标志，与节约能源、资源及保护环境有关，故选项正确．
D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，与约能源、资源及保护环境无关，故选项错误．
故选C．

点评：
本题考点： 几种常见的与化学有关的图标．

考点点评： 本题难度不大，解这类题时，知道各个标签所代表的含义是解题的关键．

解题思路：根据化学平衡状态的特征解答，当反应达到平衡状态时，正逆反应速率相等，各物质的浓度、百分含量不变，以及由此衍生的一些量也不发生变化，解题时要注意，选择判断的物理量，随着反应的进行发生变化，当该物理量由变化到定值时，说明可逆反应到达平衡状态．

A、单位时间内生成a mol物质A，同时生成3a mol物质B，只要反应发生，一直有这样的等量关系，故A错误；
B、物质C的生成速率和分解速率相等，正逆反应速率相等，故B正确；
C、反应体系都是气体物质，体积是一个定值，密度始终不变，故C错误；
D、物质A、B、C的分子数之比为1：3：2，并不是不变的状态，故D错误；
故选B．

点评：
本题考点： 化学平衡状态的判断．

考点点评： 本题考查了化学平衡状态的判断，难度不大，注意当反应达到平衡状态时，正逆反应速率相等，但不为0．

A

本题考查太阳活动。太阳活动强弱的标志是黑子，黑子发生于光球层；耀斑发生于色球层；太阳风发生于日冕层。

解题思路：A．酒精易燃；
B．浓硫酸有强腐蚀性；
C．氯化钠不能燃烧；
D．烧碱有强腐蚀性．

A．酒精易燃，是易燃品，故A错误；
B．浓硫酸有强腐蚀性，是腐蚀品，故B正确；
C．氯化钠不能燃烧，不是易燃品，故C错误；
D．烧碱有强腐蚀性，是腐蚀品，故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 化学试剂的分类．

考点点评： 本题考查危险化学品的分类，难度较小，旨在考查学生对基础知识的识记，注意基础知识的积累掌握．

这“入世”就是走上国际舞台!你知道的,解放后,美国及跟在美国后面的那些国家企图把我们扼杀在社会主义的摇篮中!对我们冷战,实施冷战!这第一次“入世”就是1971年恢复在联合国的合法席位!第二次“入世”就是2001加入世贸组织!原因就是,我们的综合国力增强,中国离不开世界,世界离不开中国,等.往这方面答!

填“特征”

解题思路：（1）根据有机物的定义和四氟乙烯的组成回答
（2）根据四氟乙烯的结构式书写化学式；然后依据化学式中元素的质量分数求出碳元素的质量．
（3）根据吨与千克的换算关系以及重力与质量的关系解决问题．
（4）倒影的产生与光的反射有直接关系．

（1）含碳的化合物是有机物，由结构式可知四氟乙烯的化学式是：C₂F₄，是有机物；
（2）根据四氟乙烯的结构式可知其化学式是C₂F₄化学式；10千克ETFE中碳元素的质量为：10kg×[2×12/2×12+19×4]=2.4kg；
（3）4.2万吨=4.2×10000×1000=4.2×10⁷kg，钢结构的总重力为4.2×10⁷kg×10牛/千克=4.2×10⁸；
（4）倒影的产生与光的反射有关系，是平面镜成像的结果．
故答案为：（1）有机物（2）2.4 （3）4.2x10⁸（4）反射

点评：
本题考点： 有机物与无机物的区别；微粒观点及模型图的应用；化合物中某元素的质量计算．

考点点评： 此题是一道多点知识考查题，解题的关键是能够对化学式的计算以及相关的物理知识的掌握，属基础性知识考查题．

不超过用小于等于号“≤”；
应用题中用小于等于号标志词有：不超过、不多于、不大于、小于等于等；
应用题中用大于等于号标志词有：不少于、大于等于、不低于、不小于等；
应用题中用小于号标志词有：小于、不足、低于、少于等
应用题中用大于号的标志词有：超过、大于 、多于 、过剩等.

A、制取石器的过程，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化；
B、制作青铜器的过程中，冶炼青铜是将铜矿石加工成铜，有新物质生成，属于化学变化；
C、制作铁器的过程中，冶炼铁是将铁矿石加工成铁，有新物质生成，属于化学变化；
D、制作高分子材料的过程中，是将石油化工产品加工成聚合物的过程，有新物质生成，属于化学变化．
故选A．

解题思路：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．

A、铁是通过铁矿石冶炼出来的，属于化学变化；
B、铜是通过化学变化冶炼出来的，属于化学变化；
C、塑料是通过化学变化合成出来的，属于化学变化；
D、石器是通过石头打磨出来的，属于物理变化．
故选：D．

点评：
本题考点： 化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．如果有新物质生成就属于化学变化．

B

解题思路：（1）根据W=Gh求出做的功；
（2）驳船漂浮在水中，受的浮力等于其总重力；
（3）钢结构对船的压力等于其重力，根据p=[F/S]求出压强．

已知：船的重力G_船=9.8×10⁶N，钢结构的重力G=4×10⁶N，高度h=1m，接触面积S=50m²
求：（1）做的功W=？；（2）受到的浮力F_浮=？；（3）整个装置对驳船的压强p=？
（1）所做的功W=Gh=4×10⁶N×1m=4×10⁶J；
（2）驳船漂浮在水中，受的浮力等于其总重力，所以受到的浮力F_浮=G_船+G=9.8×10⁶N+4×10⁶N=13.8×10⁶N；
（3）钢结构对船的压力F=G=4×10⁶N，
钢结构对船的压强：
p=[F/S]=
4×106N
50m2=8×10⁴Pa．
答：（1）所做的功为4×10⁶J；
（2）驳船静止在江中时受到的浮力为13.8×10⁶N；
（3）整个装置对驳船的压强为8×10⁴Pa．

点评：
本题考点： 功的计算；压强的大小及其计算；浮力大小的计算．

考点点评： 此题主要考查的是学生对功、浮力、压强计算公式的理解和掌握，明确压力等于重力是解决此题的关键．

Look! I see two signs at the crossroads! One is "Turn to the left".Can you guess the other?Yeah,it's "Turn to the right"!

西瓜
钟表
大众汽车
奥迪
车轮
禁止通行的牌子

1.定语从句：定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成 分,一般紧跟在它所修饰的先行词后面.
2、关系词：引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词.关系代词有that, which, who, whom, whose, as等；关系副词有where, when, why等.
关系词有三个作用：1、引导定语从句;2、代替先行词；3、在定语从句中担当一个成分.
3、先行词：被定语从句修饰、限定的词或短语,称为先行词.
4、定语从句分为限定性定语从句和非限定性定语从句.
一、x09限定性定语从句
　（一、）关系代词引导的定语从句
1. who指人在从句中做主语
(1) The boys who are playing football are from Class One.
(2) Yesterday I helped an old man who had lost his way.
2. whom指人,在定语从句中充当宾语,常可省略.
(1) Mr. Liu is the person (whom) you talked about on the bus.
(2) Mr. Ling is just the man whom I want to see.
注意：关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替,可省略.
(3) The man who/whom you met just now is my friend.
• 3. which指物在定语从句中做宾语时可省略
• (1) Football is a game which is liked by most boys.
• (2) This is the pen (which) he bought yesterday.
4. that既可代表事物也可代表人.
关系代词在从句中作主语时不能省略,而当关系代词在从句中作宾语或表语时,常常省略.
特别提示：
1．关系代词做从句的主语时,从句谓语动词的人称和数要与先行词保持一致.
2．如果which在从句中作“不及物动词＋介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词常放在关系代词which的前边,但有的则放在它原来的位置.
3. that 的妙用：（只能用that的情况） that用法需补充
（1）x09当先行词是anything, everything, nothing , none等不定代词时；
（2）x09当先行词由every, any, all, some, no, little, few, much等修饰时等,这时的that 常省略；
（3）x09当先行词前有序数词或形容词最高级修饰时；
（4）x09当先行词是序数词或最高级时；
（5）x09当先行词中既有人又有物时；
（6）x09当先行词前有the only / the same / the very / the last 修饰时；
（7）x09当前句中已有which :
　5. whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语
　　 eg. He has a friend whose father is a doctor.
　 whose指物时,常用以下结构来代替：
　　 eg. (1). The classroom whose door is broken will soon be repaired.
　　 The classroom the door of which is broken will soon be repaired.
　　 (2) Do you like the book whose color is yellow?
　　 Do you like the book the color of which is yellow?
（二、）关系副词
　　关系副词=介词+关系代词
why=for which where=in which when=during which whose=of which
1. where是关系副词,用来表示地点的定语从句
2. when引导定语从句表示时间
3. whose是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格.它引导的从句可以修饰人和物,当它引导的从句修饰物体时,可以与 of which 调换,表达的意思一样.
关系副词引导的定语从句：
　　1. when指时间,在定语从句中做时间状语
　　 eg. I still remember the day when I first came to the school.
　　2. where指地点,在定语从句中做地点状语
　　 eg. Shanghai is the city where I was born.
　　3. why指原因,在定语从句中做原因状语
　　 eg. Please tell me the reason why you are late.
　　注意：关系副词引导的从句可以由“介词+关系代词”引导的从句替换
(1) The reason why/ for which he refused the invitation is not clear,
(2) From the year when/in which he was going to school he began to know what he wanted when he grew up.
(3) Great changes have taken place in the city in which./where I was born.
判断关系代词与关系副词：
　　方法一： 用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词.不及物动词后面无宾语,就必须要求用关系副词或者是介词加关系代词；而及物动词后接宾语,则要求用关系代词.例如：　
　　This is the mountain village where I stayed last year.　
　　I'll never forget the days when I worked together with you.　
　　（错） This is the mountain village where I visited last year.　
　　（错） I will never forget the days when I spent in the countryside.　
　　（对） This is the mountain village (which) I visited last year.　
　　（对） I'll never forget the days (which) I spent in the countryside.　
习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词 where, when联系在一起.此两题错在关系词的误用上.
　　方法二： 准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状),也能正确选择出关系代词/关系副词.
例1. Is this museum ___ you visited a few days ago?　
　 　A. where　B. that　C. on which
　　例2. Is this the museum ____ the exhibition was held?
A. where　B. that　C. on which
关系词的选择依据在从句中所做的成分,○1先行词在从句中做主、定、宾语时,选择关系代词 (who, whom, that, which, whose)；○2 先行词在从句中做状语时,应选择关系副词 ( where 地点状语,when 时间状语,why 原因状语) .
Exercises:
1. The man ____ is standing there is my father.
A. who B. whom C. which
2. Who was the man _____ spoke to you just now?
A. who B. whom C. that
3. Tom is the only person I can depend on.
A. that B. which C. who
4. It is the best film ____ she has ever seen.
A. that B. which C. when
5. Beijing is the 29th city ____ holds the Olympic Games.
A. where B. that C. which D. what
6. The football match ____ I watched yesterday is fantastic!
A. when B. that C. what D. who
7. China is a country has a long history.
A. who B. which C. where
8. The boy ___ I talked with just now is my best friend.
A. who B. which C. where
9. — The duty of Project Hope is to help poor children, isn’t it?
— Yes, it has built many schools __ those children can study happily.
A. where B. when C. which
10. We know Jackie Chan ___ movies are very popular with the young.
A. whose B. that C. who D. which
非限定性定语从句 ：
　　非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常是引导词和先行词之间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立.在非限定性定语从句中,不能用关系副词why和关系代词that,而用who, whom代表人,用which,whose代表事物.
限定性定语从句 & 非限定性定语从句 区别：
限制性定语从句 非限制性定语从句
不用逗号和主句隔开 用逗号和主句隔开
是先行词不可缺少的定语,不能删除 是对先行词的补充说明,删除后意思仍完整
翻译成先行词的定语, “…的…” 通常翻译成主句的并列句
关系词做宾语时可省略 关系词不可省略
关系词可用that；可用who代替whom 关系词不用that；不用who代替whom
可以用关系副词why表原因 不能用关系副词why,需用for which 代替
定语从句可以简化成短语.
① 定语从句为被动结构,可用过去分词短语简化.
e.g. I bought a book that was written by Lu Xun. → I bought a book written by Lu Xun.
我买了一本鲁迅写的书.
② 若为主动结构,且为进行时态或从句表示经常性的动作和状态时,可用现在分词短语简化.
e.g. Tell the children who are playing there not to do that. → Tell the children playing there not to do that.
The house that stands at the corner was built in 1987. → The house standing at the corner was built in 1987.
③ 当从句中的谓语动词表示一个将要发生的动作或具有某种情态意义时,可简化为动词不定式.
e.g. We have nothing that we should fear. → We have nothing to fear. 我们没有什么事情可以害怕.
④ 当从句的谓语动词后是介词短语时,可简化为介词短语作定语.
e.g. The book that is on the table is expensive. → The book on the table is expensive.
7.关系副词when或where引导定语从句时,它们在从句中分别作时间状语和地点状语.如：This is the room where they had a quarrel a week ago. (这是一个星期前他们吵架的房间.) / I can never forget the day when I first saw you. (我永远不会忘记第一次见到你的日子.)

[注意]
一、定语从句是复合句的重要组成部分.在定语从句中不管出现什么情况,主句的结构必须完整.试比较：
1. Is this farm ________ they visited the day before yesterday?
2. Is this the farm ________ they visited the day before yesterday?
A. which B. the one C. where D. what
简析：第1题中主句缺少表语,只有B项才能保持主句的完整性.故选B.第2 题的主句本身已完整,应填关系代词作定语从句中及物动词visit 的宾语.所以,正确答案是A.
二、在定语从句中,关系代词或关系副词已经代替先行词在定语从句中充当了某一成分,因此,定语从句中不能再出现与关系代词或关系副词相重叠的成分.例如：
改错： Do you remember the book that I lent it to you last week?
简析：该题中的that 指代先行词book,在定语从句中充当了动词 lend 的逻辑宾语,故 it 应该删除.
三、解题时,首先要结合选项对题干进行整体感知,确定定语从句的位置；根据定语从句中所缺少的句子成分,分析先行词逻辑上在定语从句中的成分,继而选出正确的选项.例如：
Can you tell me the name of the factory ________ you visited last week?
A. what B. where C. / D. when
简析：本题定语从句的主语、谓语、时间状语已具备,而visit 是个及物动词,从语义上分析,factory 作visit 的宾语.故只能选C (引导词在定语从句中作宾语时可以省略）.
四、解答"介词+关系代词 "类型的定语从句题时,关键在于分析定语从句中的谓语动词（该动词是不及物动词）习惯上常与什么介词搭配使用.这就需要同学们在平时学习时要注重某些不及物动词和介词惯用的情形,并要灵活运用.例如：
In the dark street, there wasn't a single person ___D_____ she could turn for help.
A. that B. who C. from whom D. to whom
简析:本题定语从句中的turn 与介词 to 构成固定短语"turn to sb. for help (向某人求助）".
Exercise :
1.Watch the girl and her dog ________ are crossing the bridge.
A. which B. who C. they D. that
2.Who________know him would believe him?
A. whom B .that C. which D. who
3.Which of the two cows_____ you keep produces more milk?
A. that B. which C. whom D. what
4.His parents wouldn’t let him marry anyone___ family was poor.
A. of whom B. whom C. of whose D. whose
5.A child _____ parents are dead is called an orphan.
A. which B. his C. whose D. of whose
6.The building ____ windows are bright at night is our school library.
A. that B. which C. whose D. of whose
7.I have heard from my father,______ is in America .
A. which B. that C. whom D. who
8.There is a mountain ___ the top is always covered with snow.
A. of that B. of which C. its D. that
9.I will hire the man ____ they say is a good English speaker.
A.who B. that C which D. whom
10.On the way I saw a student ____ I thought was your brother.
A.whom B. who C. that D. he
11.I can still remember the sitting-room _____ my mother and I used to sit in the evening.
A.what B. which C. that D. where
12.I know the place ____ we can have a quiet talk.
A.which B. where C. wherever D. it
13.Nature,_____ gives supplies of food to every creature, is great.
A. who B. that C. whose D.it
14.Would you please put the box ___ it belongs
A.to whom B. to which C into which D. where
15.You may take ____ book you like.
A.which B. only C. whichever D.what
16.China is the birth place of kites,-___ kite flying spread to Japan, Korea, Thailand and India.
A.from that B.from here C. from there D.from which
17.He has to work on Sundays,____ he does not like.
A. and which B.which C. and when D.when
18. Is this museum ___ some German friends visited the day before yesterday.
A.Which B.that C.where D.the one
19.John was the only one __ I had visited.
A.which B. that C.whom D.who
20The doctor will speak to ___ comes in first
A.whoever B.whomever C.whichever D.whatever
21.Choose ___ you think is good .
s:A.Which B.that C.whom D.what
22.I gave him a warning,____ he turned a deaf ear.
A. of which B. for which C.to that D. to which
23.This dictionary, the few pages_____ are missing,is of fno use.
A.among which B.of which C.in which D.to which
24.Give this prize to _____ composition is thought excellent.
A.whoever B. whosever C. whomever D.whatever
25.This is a very boy____ parents were killed in the war.
A.who B. that C. whose D whom
26.She is one of the few girls who______ passed the examination.
A.was B. were C. has D. have
27.The teacher _______ is at that desk over there.
A.you should talk to B. you are talked to
C. whom you are talking D. whom you are talked to
28.In the dark street, there was not a single person_____she could turn for help.
A.that B. who C. from whom D. to whom
29.Who______ has common sense can believe such a superstition(
A.who B. which C. but D. that
30That is the town ______ he was born.
A.which B. where C. when D. why..
31That is the town ______ he was born.
A.which B. where C. when D. why

energetic有活力,精力充沛的
natrual自然的,不做作的
talented 有天赋的,有才能的

解题思路：2010年上海世博会在上海市隆重举行．

A是上海世博会标志性建筑，B是鸟巢，C是悉尼歌剧院，D是艾菲尔铁塔．所以图中属于2010年上海世博会标志性建筑之一的是A．根据题意．
故选：A．

点评：
本题考点： 上海市．

考点点评： 该题主要考查学生对上海世博会的了解情况，难度适中．

特征：以自给自足的生产方式为主,蒸汽机大量作用到工厂生产和交通运输,洋务运动

这一观点是片面的.
（1）建国后,我国对个体农业、手工业和资本主义工商业进行了“三大”社会主义改造.到1956年底,全国绝大部分地区基本完成了对生产资料私有制的社会主义改造,建立了以公有制为基础的社会主义基本经济制度,我国由此进入了社会主义社会.
（2）社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,只有经济、政治、文化协调发展,才是中国特色的社会主义.所以,建设中国特色社会主义要全面发展社会主义的经济、政治、文化事业.
（3）公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度.所以发展社会主义经济不单单是发展社会主义公有制经济,还要鼓励、支持、引导非公有制经济发展.

标志是是1953年沃森、克里克提出的DNA双螺旋结构

1.出自《左传》,第一个之是代词,做“他”讲；第二个是助词,做“的”讲.
2.在古代汉语里,为了突出和强调定语,有时也会把定语放在中心词之后,这种情况叫做“定语后置”.译成现代汉语时,一般都应提到中心词前边来.另外,定语后置时,往往在中心词和定语之间加“之”字,有时也在定语后面加“者”字.
1.用“者”结句,形成“中心词＋后置定语＋者”
2.用之.“中心词＋之＋后置定语”的形式.如:“其嵌然相累而下者,若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者,若熊罴之登于山
3.判断句的定义:
判断句是根据谓语的性质给句子分类得出的一种句型,一般是用名词或名词性词组作谓语,对事物的属性作出判断,即说明某事物是什么,或不是什么.
理解判断句需要注意以下两点：
1、 动词谓语句不是判断句
尤其是用“为”构成的句子有时与判断句十分相似.例如：
“颍考叔为颍谷封人.”
“夫执舆者为谁?”
这两句中的“为”似乎都可以译成“是”,因此有人把这样的句子理解成判断句.这是一种误解.需要指出的是,在古代汉语里,“为”是一个意义十分广泛的及物动词,对它的解释应该根据文意而定.用“为”的句子属于叙述句.有些意思上很像是判断句的“为”字句,如上面所列例句,其实都还是叙述句.
2、 语义上不表示判断的句子不是判断句
例如下面的文句：
“永州之野产异蛇,黑质而白章.”
“蟹六跪而二螯.”
这两句都是名词充当谓语的句子.但是很显然,这两句的意思并不表示判断,而是进行描写.因此尽管它们是名词谓语句,但却不是判断句.
二、古代汉语判断句的特点
古代汉语的判断句和现代汉语 不同,一般不用系词“是”,而是用名词性谓语直接表示判断.在句子的末尾,常常可以加上语气词“也”加强判断句的肯定确认语气.
例如：
“南冥者,天池也.”
“是社稷之臣也.”
后句的“是”是句子的主语,而不是判断词.
“是”在古代汉语里本是一个指示代词,它的基本意思是“此”（这）.可以充当句子的主语、谓语、定语等.
“是”充当主语的如上句.
“是”充当谓语的如：
“主爵都尉汲黯是魏其.”“是”的意思是“认为……是对的”,即认为汲黯的意见是对的.
“是”充当定语的如：
“是岁,元和四年也.”
作为系词的“是”,是后来发展而成的.判断“是”成为系词的标准是,在“是”的前面另有名词性（或代词）成分存在.
“此是何种也?”（《韩非子·外储说左上》）这是战国时期的用例.
“是是帚彗,有内兵,年大孰.”（《马王堆三号汉墓帛书》）这是汉代的用例.
很显然,这两句的“是”已经成为系词.
三、古代汉语判断句的基本形式
构成古代汉语判断句的基本条件是名词性词语直接充当谓语.并且,可以在谓语后面用语气词“也”加强判断语气.还可以在主语后面用代词“者”复指主语.这样,根据用不用“者”、“也”的各种情况来看,古代汉语的判断句共有四种基本形式.
1、 主语,谓语+“也”.（“制,岩邑也.”）
2、 主语+“者”,谓语+“也”.（“兵者,凶器也.”）
3、 主语+“者”,谓语.（“兵者,凶器.”）
4、 主语,谓语.（“兵,凶器.”）
在判断句的主谓语之间还经常出现副词充当状语.例如,用副词“非”表示否定判断.
否定判断例如：“身非草木”；“是非君子之言也”.这里的“非”虽然可以译作“不是”,但它的词性为副词,而不是系词.
又如用语气副词“则”、“即”、“诚”、“乃”等加强判断语气,用范围副词“皆”表示判断的范围等,也是判断句常见的情况.
“此则岳阳楼之大观也.”
“梁父即楚将项燕.”
“此诚危急存亡之秋也.”
“吾乃梁人也.”
“是皆秦之罪也.”
有个别带动词“为”的句子也表判断,如：“余为伯儵”
四、古代汉语判断句的表达功能
1、 表示类属关系.
“滕,小国也.”
2、 表示等同关系.
“昔者鬼侯、鄂侯、文王,纣之三公也.”
3、 表示比喻.
“君者,舟也；庶人者,水也.”
4、 表示主语同谓语之间有某种逻辑关系.
“夫战,勇气也.”“曹公,豺虎也.”
5、 表示造成某种结果的原因.
“良庖岁更刀,割也；族庖月更刀,折也.”

解题思路：

A. 是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误；

B. 既不是中心对称图形，也不是轴对称图形，故本选项错误；

C. 不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项错误；

D. 是中心对称图形，也是轴对称图形，故本选项正确。

故选D.

考点：1.中心对称图形；2.轴对称图形。

D.

未读邮件email

当然是A啦 地理课本里应该有的

答案C
C（A去掉“不”,B“被人”与“贻笑大方”意思重复,D“由于”的使用造成句子缺主语）

“严禁乘人”的警示标志.

1.藏书标签
2.藏书标签开头的字(其后写藏书者姓名或名称)

选取一个静止的参照物

BD

解题思路：根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．

A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误；
B、既不是中心对称图形，也不是轴对称图形，故本选项错误；
C、不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项错误；
D、是中心对称图形，也是轴对称图形，故本选项正确．
故选D．

点评：
本题考点： 中心对称图形；轴对称图形．

考点点评： 本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识，关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，图形旋转180°后与原图重合．

梅花机械表

三条横线：大雾黄色预警信号
大雾预警信号分三级,分别以黄色、橙色、红色表示.
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标准：12小时内可能出现能见度小于500米的雾,或者已经出现能见度小于500米、大于等于200米的雾并将持续
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资源的永续利用和良好的生态环境

是给一个图让你解释的吗?是的话我觉得你先解释一下这个图的图案,再分别解释每个图案有什么含义,还要特别注意图中的文字这提示了这个主要内容然后再总结一下生动形象简洁明了.

一般现在时用动词原形或第三人称单数形式.标志词有：every day,evry Sunday,often,always,usually,sometimes ,on Sundays,on weekdays等等.
现在进行时am/is /are+v-ing形式.标志词：now,at the moment Look!,Listen!
一般过去时用动词的过去式.标志词有：yesterday,last week ,last month,last year,two years ago.
一般将来时用will +v(原形）.标志词：tomorrow,in the future,next week ,next Sunday.
过去进行时：was/were+doing 标志词：at that moment,at this time of yesterday,at eight last night.
过去将来时：would +do 没有什么标志词,通常用在从句里.
现在完成时：have/has+动词的过分词.标志词：ever,never,since,already,yet,before.twice,once ,three times.
过去完成时：had+动词的过去分词.此时态是发生在过去的过去,就是在过去之前发生的事.通常用在从句里.有时也有标志词：by the year 2000.

夏之色为晶莹的蓝,如蓝天,如海浪,充盈着清凉.
夏之色为暖的红,如热血,如朝阳,散发生命之光.
夏之色是热的红,如雏菊,如艳阳,充满活力.
夏之色为暖之红,如火焰,如太阳,贮满温暖之情.
夏之色为晶莹的蓝,如蓝天,如海浪,充盈着清凉.
夏之色为热的绿,如绿叶,如繁林,蕴涵澎湃只请
夏之色为热之白,如沙滩,如船帆,充满烈日豪情;
夏之色为亮的蓝,如蓝天,如夜空,展现魅力之神,
夏之色为灿的黄,如光艳,如夏花,象征着生命的旺盛
夏之色为炫的黄,如黄花,如向日葵,欣欣向荣的影响；
夏之色如凉的青,如荷叶,如山川,折射着燥热之后的思索.
夏之色如火的青,如田野,如山川,表明,生命的至高.
冬之色为清冷的白,如冰雪,如梨花,满含着纯净.
冬之色为冷的白.如羽翼,如水晶.蕴涵天国之美.
冬之色为寒的银,如月光,如白雪,纯洁了整个世界
冬之色为清冷的白,如冰雪,如梨花,满含着纯净.
冬之色为冷之灰,如枯枝,如铅云,标志着终极之后的空虚
冬之色为炫的白,如雪花,如冰天,昭示着春的临近；
冬之色为静的白,如雪原,如雾凇,蕴涵万物的静谧
冬之色为甜的白,如雪花,如树挂,掩盖了世界的美丑；
冬之色如水的白,如瑞雪,如冰霜,蕴涵纯净之心.
冬之色如洁的白,如霜雪,如冰凌,闪烁着无私的清静
春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情；夏之色为晶莹的蓝,如蓝天,如海浪,充盈着清凉.
夏之色为暖的红,如热血,如朝阳,散发生命之光.
夏之色是热的红,如雏菊,如艳阳,充满活力.
夏之色为暖之红,如火焰,如太阳,贮满温暖之情.
夏之色为晶莹的蓝,如蓝天,如海浪,充盈着清凉.
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这个太专业啦,我只能帮你顶一顶,希望有高手为你解答

不是回答了...
标志：飞天.特点：从造型上说．俗人形象富于生活气息,时代特点也表现得更鲜明；而神灵形象则变化较少,想象和夸张成分较多.