麦秆利用技术我们是四川德阳的,因为我看到我们这的麦秆,稻谷杆,菜籽杆,这些东西都是就地焚烧,我觉得很浪费,而且每到收获的

（1）化学性质是物质发生化学变化时表现出来的性质，燃烧是化学变化，所以沼气作燃料是利用其化学性质；
（2）沼气的主要成分是甲烷（CH₄），燃烧时生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：CH₄+2O₂

点燃
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CO₂+2H₂O；
（3）煤等化石燃料燃烧时会生成氮与硫的氧化物及可吸入颗粒物等空气污染物，而甲烷的燃烧只会生成二氧化碳和水（充分燃烧），不会生成氮与硫的氧化物及可吸入颗粒物等空气污染物；
（4）A、少用一次性的木筷，能减少树目的砍伐，能减少二氧化碳的含量．故选项符合“低碳生活”理念．
B、用完电器后拔掉插头，能节约大量的电能，减少二氧化碳的排放．故选项符合“低碳生活”理念．
C、大力发展火力发电，会增加二氧化碳的排放．故选项不符合“低碳生活”理念．
D、优化建筑设计，研制新型保温材料，能节约能量，能减少二氧化碳的排放．故选项符合“低碳生活”理念．
故答为：（1）化学；（2）甲烷（CH₄），CH₄+2O₂

点燃
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CO₂+2H₂O；（3）可吸入颗粒物（或SO₂或NO₂）；（4）ABD．

点评：
本题考点： 常用燃料的使用与其对环境的影响；自然界中的碳循环；化学性质与物理性质的差别及应用．

考点点评： 本题主要考查化学与环境方面的知识，环境污染日趋严重，要保护环境，要树立保护环境人人有责的理念．

（1）化学性质是物质发生化学变化时表现出来的性质，燃烧是化学变化，所以沼气作燃料是利用其化学性质；
（2）沼气的主要成分是甲烷（CH₄），燃烧时生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：CH₄+2O₂

点燃
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CO₂+2H₂O；
（3）煤等化石燃料燃烧时会生成氮与硫的氧化物及可吸入颗粒物等空气污染物，而甲烷的燃烧只会生成二氧化碳和水（充分燃烧），不会生成氮与硫的氧化物及可吸入颗粒物等空气污染物．
故答案为：（1）化学；（2）甲烷；CH₄+2O₂

点燃
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CO₂+2H₂O；（3）可吸入颗粒物．

点评：
本题考点： 常用燃料的使用与其对环境的影响；化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题主要考查化学与环境方面的知识，环境污染日趋严重，要保护环境，要树立保护环境人人有责的理念．

麦秆和稻杆之所以能燃烧，就是因为它们具有可燃性，可以燃烧的物质是有机物．就是说麦秆和稻杆之所以能燃烧，是因为其中含有有机物，燃烧后有剩余物为无机物．
故选：D．

点评：
本题考点： 绿色植物对有机物的利用．

考点点评： 本题考查课本知识与实际生活的联系，属于理论联系实际性题目．

在我省农村大力提倡建造沼气池，可以解决燃料问题；可以改善环境卫生．

点评：
本题考点： 常用燃料的使用与其对环境的影响．

考点点评： 解答本题要掌握甲烷的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．