(2014•利川市模拟)现代农业利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是(  )

雪地草原2022-10-04 11:39:541条回答

(2014•利川市模拟)现代农业利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是(  )
A.适当延长光照时间
B.适时为作物松土、施肥
C.向温室内定期释放二氧化碳
D.温室内温度尽量保持白天20℃,夜晚25℃

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joedik 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里.呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量.可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用.由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水.同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行.而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用.

A、适当增加光照时间,植物光合作用的强度就大,合成的有机物就越多,能增产,A正确.
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.适时松土、施肥有利于植物的生长能增产,B正确.
C、二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以向温室内定期释放二氧化碳能增产,C正确.
D、在一定范围内,低温可以抑制植物的呼吸作用,减少植物体内有机物的消耗;因此菜农在种植温室大棚蔬菜时白天适当增强光照可使光合作用增强,夜间夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用,降低有机物的消耗,从而增加了有机物的积累,提高了蔬菜的产量.D错误.
故选:D.

点评:
本题考点: 光合作用原理在生产上的应用.

考点点评: 本题考查光合作用原理在生产上的应用.植物的三大作用是重点内容,是考试的重点,要熟练掌握三大作用的原理,从容应对此类题目.

1年前

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点评:
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点评:
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点评:
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点评:
本题考点: 完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.

考点点评: 本题考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.也考查了合并同类项、幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的除法.

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[3/2]×3=[3/2]+3,
[4/3]×4=[4/3]+4,

∴[n+1/n]×(n+1)=[n+1/n]+(n+1)(n为正整数).
故答案为:[n+1/n]×(n+1)=[n+1/n]+(n+1)(n为正整数).

点评:
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考点点评: 本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.

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(1)求这条抛物线的函数表达式;
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(3)若点D是线段OC上的一个动点(不与点O、点C重合).过点D作DE∥PC交x轴于点E.连接PD、PE.设CD的长为m,△PDE的面积为S.求S与m之间的函数关系式.试说明S是否存在最大值?若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由.
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A.k≠0
B.k>1
C.k≤1且k≠0
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刘关张1年前1
wwwqqqrty 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
根据题意得-k≠0且△=4-4×(-k)×(-1)>0,
所以m的取值范围为k<1且k≠0.
故选D.
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解题思路:由图可得到点B的纵坐标是如何变化的,让A的纵坐标也做相应变化即可得到b的值;看点A的横坐标是如何变化的,让B的横坐标也做相应变化即可得到a的值,相加即可得到所求.

由题意可知:a=0+(3-2)=1;b=0+(2-1)=1;
∴a+b=2.

点评:
本题考点: 坐标与图形变化-平移.

考点点评: 解决本题的关键是得到各点的平移规律.

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guofengbin1年前1
yywjxxx 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
方程两边同时乘以2x-3得,
x=3-2x,解得x=1,
把x=1代入2x-3得,2×1-3=-1≠0,
故x=1是原分式方程的解.
故选B.
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许冰1年前1
史昂教皇 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:设MN长为x,根据题意构造直角三角形,利用其公共边构造方程求解.

设MN长为x米,则ME=(x-1.6)米,
∵β=45°,
∴DE=ME=x-1.6,
∴CE=x-1.6+29.6=x+28
∵[ME/CE=tanα=tan40°=0.8,

x−1.6
x+28]=0.8,
解得:x≈120.
故迪恩•波特此次高空走扁带的架设高度约120米.

点评:
本题考点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

考点点评: 本题考查仰角的应用:要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形解三角形设计测量方法.

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(1)求两指针指的数字之和等于4的概率;
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迷茫95 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两指针指的数字之和等于4的情况,再利用概率公式求解即可求得答案;
(2)根据(1)中的树状图,即可求得小刚获胜与小亮获胜的概率,比较概率的大小,即可求得答案.

(1)画树状图得:

∵共有9种等可能的结果,两指针指的数字之和等于4的有3种情况,
∴两指针指的数字之和等于4的概率为:[3/9]=[1/3];

(2)游戏不公平.
理由:∵两指针指的数字都为奇数的有2种情况,
∴P(小刚获胜)=[2/9],P(小亮获胜)=[7/9];
∴P(小刚获胜)≠P(小亮获胜),
∴游戏不公平.

点评:
本题考点: 游戏公平性;列表法与树状图法.

考点点评: 本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.

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A.2×103msv
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解题思路:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于1370536875有10位,所以可以确定n=10-1=9.

[1/2]×[1/2]×3.2×104msv=8×103
故选C.

点评:
本题考点: 科学记数法—表示较大的数.

考点点评: 此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.

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设某居民的月用电量为x度(x为整数),按备选方案应缴电费为y元.
(1)写出y与x间的函数关系式;
(2)某地一居民五月份的用电量是160度,求其按备选方案应缴电费多少元?
(3)某地一居民五月份按备选方案共缴电费163元,求该居民五月份的用电量.
djdtblky1年前1
我爱麻烦 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)分0≤x≤150,151≤x≤270,x>270三个阶段,根据各档的单价列式即可得解;
(2)把自变量x=160代入相应的函数表达式,进行计算即可得解;
(3)先确定出第二档x取最大值时的y值,从而确定出用电量符合第三档,然后把y的值代入函数解析式,计算求出x的值即可.

(1)0≤x≤150时,y=0.55x,
151≤x≤270时,y=0.55×150+(0.55+0.05)×(x-150),
=82.5+0.6x-90,
=0.6x-7.5,
x>270时,y=0.55×150+(0.55+0.05)×(270-150)+(0.55+0.3)×(x-270),
=82.5+72+0.85x-229.5,
=0.85x-75,
所以,y=

0.55x(0≤x≤150)
0.6x−7.5(151≤x≤270)
0.85x−75(x>270);

(2)当x=160度时,y=0.6×160-7.5=96-7.5=88.5元;

(3)当x=270时,y=0.6×270-7.5=162-7.5=154.4,
∵154.5<163,
∴该户居民五月份用电量符合第三档,
∴0.85x-75=163,
解得x=280,
所以,该居民五月份的用电量为280度.

点评:
本题考点: 一次函数的应用.

考点点评: 本题考查了一次函数的应用,是应用题,难点在于读懂题目信息,分三个档次求出分段函数解析式.

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(1)求样本的平均数;
(2)制作直观反应各年龄人数占总人数比例的统计图;
(3)若全年级共240名学生,估计全年级年龄为12岁的学生人数是多少?
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yujie0607 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
(1)样本的平均数是:[1/50]×(11×4+12×20+13×18+14×8)=12.6;

(2)如图:年龄是11岁的同学所占的百分比是:[4/50]×100%=8%,对应的圆心角是360°×8%=28.8°,
年龄是12岁的同学所占的百分比是:[20/50]×100%=40%,对应的圆心角是360°×40%=144°,
年龄是13岁的同学所占的百分比是:[18/50]×100%=36%,对应的圆心角是360°×36%=129.6°,
年龄是14岁的同学所占的百分比是:[8/50]×100%=16%,对应的圆心角是360°×16%=57.6°,
画图如下:


(3)根据题意得:240×40%=96(人).
答:估计全年级年龄为12岁的学生人数是96人.
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(1)根据图中提供的信息,请写出一条完整的食物链:______.
(2)要用农作物秸秆生产沼气,需要把农作物秸秆放入沼气池中,在无氧的条件下,经过沼气发酵将秸秆分解产生沼气.在沼气发酵过程中,起重要作用的微生物是______.
(3)种植水稻的田地里,总是生长着一些杂草,它们彼此之间相互影响.从种间关系分析,水稻和杂草属于______关系.
(4)在农业生产上,将蘑菇房和蔬菜大棚连通可提高蔬菜产量.增产的原因最可能是______
(5)该生态农业比传统的能源具有较高的经济效益.从能量角度看,它提高了太阳能的______,提高了农作物中生物能量的转化率.
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解题思路:本题考查的知识点是生态系统中的食物链和食物网、光合作用原理在生产上的应用、细菌的营养方式和生殖方式等,结合题意识图解.

(1)食物链是生产者与消费者之间由于捕食关系而形成的一种链状结构.图中有两条食物链,分别是水稻、杂草→害虫→鸭子;水稻、杂草→鸭子
(2)沼气发酵又称为厌氧消化、厌氧发酵,是指有机物质(如人畜家禽粪便、秸秆、杂草等)在一定的水分、温度和厌氧条件下,通过甲烷细菌等各类微生物的分解代谢,最终形成甲烷和二氧化碳等可燃性混合气体(沼气)的过程.沼气中的细菌可在无氧的条件下,经过发酵作用将秸秆分解转化沼气.
(3)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.稻田中的杂草和水稻,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,因此,稻田中的杂草和水稻是属于竞争关系.
(4)腐生细菌和真菌(如蘑菇等)能将土壤中的有机物分解成二氧化碳和水、无机物;二氧化碳和水是蔬菜光合作用的原料,从而提高蔬菜的产量.
(5)该生态农业从能量角度看,它实现了对能量的多重利用,比传统的能源具有较高的经济效益.从而大大提高了能量的利用效率.
故答案为:(1)水稻、杂草→害虫→鸭子
(2)甲烷细菌;
(3)竞争
(4)蘑菇为蔬菜光合作用提供原料
(5)利用率

点评:
本题考点: 生态系统中的食物链和食物网;生态农业.

考点点评: 本题考查学生对生态系统中的食物链和食物网、光合作用原理在生产上的应用、细菌的营养方式和生殖方式等知识点的掌握情况.考查学生利用所学知识分析解决实际问题的能力.难度较大.

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(2013•利川市模拟)如图是人体某部位的部分血管,其中箭头表示血液流动方向,下列说法错误的是(  )
A.若b为甲状腺内毛细血管网,则c中为甲状腺激素增多的静脉血
B.若b为小肠处毛细血管网,则c中为含营养物质丰富的静脉血
C.若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物减少的静脉血
D.若b为肾小管外毛细血管网,则c中为含营养物质增多的静脉血
秭绚1年前1
点水不惊 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化;血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉.据此分析解答.

A、血液在血管里的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;若b为甲状腺内毛细血管网,c是静脉,当血液流经甲状腺内毛细血管网时,甲状腺分泌的甲状腺激素进入血液,因此则c中为甲状腺激素增多的静脉血,故不符合题意;
B、b为小肠绒毛内毛细血管,则此血液循环是体循环.途径为:左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房.经过体循环,血液在组织细胞内进行物质交换,由于小肠是消化和吸收的主要场所,所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加,血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血.因此,血液流经小肠时则c为含营养物质丰富的静脉血,故不符合题意;
C、肾小球是一个毛细血管球,它的一端连着入球小动脉,另一端连着出球小动脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血,因此如果b为肾小球的毛细血管网,那么血管a是入球小动脉、c血管是出球小动脉,在a、c内流动的都是动脉血;而b肾小球在功能上具有过滤作用,形成原尿.因此,则c中为代谢废物没有减少的动脉血,故符合题意;
D、当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里.不重吸收尿素,因此,血液流经肾小管外的毛细血管时,发生了重吸收作用有和气体交换作用,故若b为肾小管外毛细血管网,则c中为含营养物质减少,二氧化碳增多,废物减少,氧气减少的静脉血.故符合题意.
故选C、D

点评:
本题考点: 血液循环的途径.

考点点评: 该题有一定的难度,根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键.

(2011•利川市一模)刘老师家在商场与学校之间,且它们在同一条直线上.刘老师家离学校1千米,离商场2千米,一天刘老师骑
(2011•利川市一模)刘老师家在商场与学校之间,且它们在同一条直线上.刘老师家离学校1千米,离商场2千米,一天刘老师骑车到商场买商品后再到学校,结果比平常步行直接到校晚10分钟.已知骑车速度为步行速度的2.5倍(若买商品所用时间忽略不计),求刘老师骑车的速度?
刘剑辉88881年前1
jdrockefeller 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:首先设步行的速度为x千米/时,则骑车速度为2.5x千米/时,由题意得:刘老师骑车到商场买商品后再到学校所用的时间=平常步行直接到校的时间+10分钟,根据等量关系列出方程,解方程即可.

设步行的速度为x千米/时,则骑车速度为2.5x千米/时,由题意得:
[1/x]+[10/60]=[5/2.5x],
解得:x=6,
经检验x=6是原分式方程的解,
2.5×6=15(千米/时).
答:骑车速度为15千米/时.

点评:
本题考点: 分式方程的应用.

考点点评: 此题主要考查了分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.所用公式:路程=速度×时间.

(2014•利川市模拟)在怀孕时,母亲要为胎儿提供营养物质和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物.母亲与胎儿之间进行物
(2014•利川市模拟)在怀孕时,母亲要为胎儿提供营养物质和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物.母亲与胎儿之间进行物质交换发生在(  )
A.胚盘
B.脐带
C.胎盘
D.羊水
信不信由你hehe1年前1
spring10 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连.胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液.胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换.

精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.因此胎儿通过胎盘从母体血液里获得氧气和养料.
故选:C.

点评:
本题考点: 胚胎的发育和营养.

考点点评: 胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘只是交换的场所.

(2011•利川市一模)函数y=kx与y=kx-k在同一坐标系内的图象大致是(k≠0)(  )
(2011•利川市一模)函数y=
k
x
与y=kx-k在同一坐标系内的图象大致是(k≠0)(  )
A.
B.
C.
D.
飘舞秦1年前1
zhucezhu 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
A、反比例函数y=
k
x(k≠0)的图象经过第一、三象限,则k>0.一次函数y=kx-k(k≠0)的图象经过第二、四象限,则k<0.“k>0”与“k<0”相矛盾,故本选项错误;
B、一次函数y=kx-k(k≠0)的图象经过第一、三象限,则k>0,又该函数图象与y轴交于正半轴,则-k>0,即k<0“k>0”与“k<0”相矛盾,故本选项错误;
C、反比例函数y=
k
x(k≠0)的图象经过第二、四象限,则k<0.一次函数y=kx-k(k≠0)的图象经过第二、四象限,则k<0.“k<0”与“k<0”相一致,故本选项正确;
D、反比例函数y=
k
x(k≠0)的图象经过第二、四象限,则k<0.一次函数y=kx-k(k≠0)的图象经过第一、三象限,则k>0.“k<0”与“k>0”相矛盾,故本选项错误;
故选C.
(2012•利川市二模)半径为5的⊙O中,两平行弦AB、CD的长度分别为6、8,则两平行弦AB、CD间的距离等于____
(2012•利川市二模)半径为5的⊙O中,两平行弦AB、CD的长度分别为6、8,则两平行弦AB、CD间的距离等于______.
一只刺猬1年前1
太阳的影子C 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:分两种情况考虑:当弦AB与CD在圆心O的异侧时,如图1所示,过O作EF⊥AB,由AB∥CD,得到EF⊥CD,利用垂径定理得到E、F分别为AB、CD的中点,求出AE与CF的长,再由半径OA与OC的长,利用勾股定理分别求出OE与OF的长,由OE+OF即可求出EF的长;当弦AB与CD在圆心O的同侧时,如图2所示,同理可由OE-OF求出EF的长.

当弦AB与CD在圆心O的异侧时,如图1所示,
过O作EF⊥AB,由AB∥CD,得到EF⊥CD,
则E为AB中点,F为CD中点,即AE=BE=[1/2]AB=3,CF=DF=[1/2]CD=4,
在Rt△AOE中,OA=5,AE=3,
根据勾股定理得:OE=
OA2−AE2=4,
在Rt△COF中,OC=5,CF=4,
根据勾股定理得:OF=
OC2−CF2=3,
此时两平行弦AB、CD间的距离EF=OE+OF=4+3=7;
当弦AB与CD在圆心O的同侧时,如图2所示,同理可得EF=OE-OF=4-3=1,
综上,两平行弦AB、CD间的距离等于7或1.
故答案为:7或1.

点评:
本题考点: 垂径定理;勾股定理.

考点点评: 此题考查了垂径定理,勾股定理,利用了分类讨论的数学思想,熟练掌握定理是解本题的关键.

(2011•利川市一模)如图,小明为测得学校操场上小树CD的高,他站在教室里的A点处,从教室的窗口望出去,恰好能看见小树
(2011•利川市一模)如图,小明为测得学校操场上小树CD的高,他站在教室里的A点处,从教室的窗口望出去,恰好能看见小树的整个树冠HD.经测量,窗口高EF=1.2m,树干高CH=0.9m,A、C两点在同一水平线上,A点距墙根G1.5m,C点距墙根G4.5m,且A、G、C三点在同一直线上.请根据上面的信息,帮小明计算出小树CD的高.
汪志娟1年前1
念念筱语 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:根据相似三角形求得线段HD的长度即可求得树高.

∵FG⊥AC,DC⊥AC,
∴FG∥DC,
∴△BEF∽△BDH,
∴[FE/DH=
AG
AC]
∵AG=1.5米,CG=4.5米,EF=1.2米,
∴[1.2/DH=
1.5
1.5+4.5]
解得:DH=4.8,
∴小树CD的高为DH+HC=0.9+4.8=5.7米.

点评:
本题考点: 相似三角形的应用.

考点点评: 本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是根据实际问题整理出相似三角形的模型.

(2012•利川市二模)如图,用20m长的篱笆,靠一直角形围墙围成一个矩形,问怎样围才能使矩形的面积最大?
高速前进1年前1
这只猴不懒 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:设矩形篱笆的宽为x,根据直角墙的另一直角边为4米表示出矩形篱笆的长,然后根据矩形的面积公式列式整理,再根据二次函数的最值问题解答.

设矩形篱笆的宽为x,则长为20-x-(x-4)=24-2x,
面积S=x(24-2x),
=-2(x2-12x),
=-2(x2-12x+36),
=-2(x-6)2+72,
所以,当x=6米时,围成的矩形的面积最大,最大值为72米2

点评:
本题考点: 二次函数的应用.

考点点评: 本题考查的是二次函数在实际生活中的应用,主要利用了矩形的面积,二次函数的最值问题,把函数关系式整理成顶点式形式更容易理解.

(2012•利川市二模)已知反比例函数y=1−kx(1-k≠0)的图象与直线y=x无交点,则k的取值范围是(  )
(2012•利川市二模)已知反比例函数y=
1−k
x
(1-k≠0)的图象与直线y=x无交点,则k的取值范围是(  )
A.k>1
B.k>0且k≠1
C.k<1
D.k<0且k≠1
pp4116445681年前1
578016241 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:由直线y=x经过第一、三象限,反比例函数与一次函数没有交点,得到反比例函数图象经过第二、四象限,可得出1-k小于,即可求出k的范围.

直线方程为y=x,图象经过第一、三象限,
由反比例函数图象与一次函数图象没有交点,得到1-k<0,
解得:k>1.
故选A

点评:
本题考点: 反比例函数与一次函数的交点问题.

考点点评: 此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握一次函数与反比例函数的图象与性质是解本题的关键.

(2011•利川市一模)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A<∠C,BD是斜边AC的中线,将△ABD沿直线BD
(2011•利川市一模)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A<∠C,BD是斜边AC的中线,将△ABD沿直线BD折叠,点A落在点E处,如果BE恰好与AC垂直,那么sinA=
[1/2]
[1/2]
典型xx人1年前1
阿静_cc 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
∵在直角△ABC中,BD是斜边AC的中线,
∴CD=AD=DB,(直角三角形的斜边中线等于斜边一半),
∴∠A=∠ABD,
由折叠的性质可得:∠A=∠E,∠ABD=∠DBE,AD=DE,
∴DE=DB,∠A=∠ABD=∠DBE=∠E,
∵AC⊥BE,
∴∠BDC=∠EDC,∠AOB=∠AOE=90°,
∵∠C+∠A=90°,∠C+∠OBC=90°,
∴∠A=∠OBC,
∴∠A=∠ABD=∠DBE=∠OBC,
∴∠A=[1/3]∠ABC=30°,
∴sinA=[1/2],
故答案为:[1/2].
(2012•利川市二模)如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC上不同两点,BE∥DF.求证:四边形BFDE是平
(2012•利川市二模)如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC上不同两点,BE∥DF.求证:四边形BFDE是平行四边形.
手心里的爱1年前1
xswx9009 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:连接BD交AC于O,根据平行四边形性质得出OA=OC,OB=OD,根据平行线性质得出∠BEO=∠DFO,根据AAS证△BEO≌△DFO,推出OE=OF,根据平行四边形的判定推出即可.

证明:
连接BD交AC于O,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OD=OB,
∵BE∥DF,
∴∠BEO=∠DFO,
∵在△BEO和△DFO中,


∠BEO=∠DFO
∠BOE=∠DOF
OB=OD
∴△BEO≌△DFO(AAS),
∴OE=OF,
∵OB=OD,
∴四边形BFDE是平行四边形.

点评:
本题考点: 平行四边形的判定与性质.

考点点评: 本题考查了平行四边形的性质和判定,平行线的性质,对顶角相等,全等三角形的性质和判定等知识点的综合应用.

(2013•利川市模拟)北京时间2013年4月20日8 时2分,四川省雅安市庐山县发生7.0级地震.截至4月2
(2013•利川市模拟)北京时间2013年4月20日8 时2分,四川省雅安市庐山县发生7.0级地震.截至4月25日18时,地震已造成196人死亡、21人失踪、13484人受伤.地震发生后,党中央国务院高度重视,积极组织救援,全国人民高度关注,捐款捐物支援灾区.在对伤员的急救处理中,下列方法不正确的是(  )
A.伤员甲前臂受伤,静脉发生出血,可以用止血带紧紧扎住出血血管的远心端
B.伤员乙下肢骨折,应立即进行复位,并上好夹板予以固定
C.伤员丙呼吸发生障碍,需进行人工呼吸,应该先使伤员呼吸道畅通,然后再正确吹气
D.伤员丁已经大量失血,急需输A血,在同型血无法满足的情况下,可以考虑输O型血
笨鼠满天跑1年前1
ilove22 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:此题主要考查的是急救的方法,在遇到意外时,我们要拨打急救电话,还要采取正确的自救措施,如胸外心脏挤压、人工呼吸、止血等常用的急救措施,分析解答.

A、静脉是把全身的血液运回心脏的血管,静脉发生出血,可以用止血带紧在远心端压迫止血.不符合题意.
B、骨折不能立即进行复位,要尽量保持原状,防止造成二次伤害,要立刻送医院进行救治.符合题意.
C、呼吸系统由呼吸道和肺组成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成.是气体进出肺的通道.人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通.然后再进行口对口的吹气.不符合题意.
D、输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型血人输A型血,B型血的人输B型血,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人. 如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.因此首先考虑的是输A型血,在同型血无法满足的情况下,可考虑输O型血.不符合题意.
故选:B

点评:
本题考点: 急救的方法;输血的原则;出血的初步护理;人工呼吸.

考点点评: 掌握几种常用的急救措施,既能解答题目,也能在必要的时候救助他人.

(2012•利川市二模)下列计算,正确的是(  )
(2012•利川市二模)下列计算,正确的是(  )
A.x2•y2=xy4
B.x2÷(-x)2=-1
C.(-2x3y)×(-xy)3=2x4y4
D.x2y3÷(−2xy)2
y
4
woipy1年前1
凝结点 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:利用各种运算法则计算各项,得到结果,即可作出判断.

A、x2•y2=x2y2,本选项错误;
B、x2÷(-x)2=x2÷x2=1,本选项错误;
C、(-2x3y)×(-xy)3=(-2x3y)×(-x3y3)=2x6y4,本选项错误;
D、x2y3÷(-2xy)2=x2y3÷4x2y2=[y/4],本选项正确,
故选D

点评:
本题考点: 整式的除法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.

考点点评: 此题考查了整式的除法运算,涉及的知识有:积的乘方及幂的乘方运算法则,单项式乘以单项式法则,熟练掌握法则是解本题的关键.

(2011•利川市一模)如图,BD是⊙O的直径,P是圆外一点,PB、PD分别交⊙O于A、C两点.
(2011•利川市一模)如图,BD是⊙O的直径,P是圆外一点,PB、PD分别交⊙O于A、C两点.
(1)找出图中的一对相似三角形,并证明;
(2)延长PA到点F,连接FD,若AB=AF=AD,求证:FD是⊙O的切线;
(3)在(2)中,若BC=1,CD=2
2
,试求四边形ABCD的周长.
我的薯片1年前1
lichuanjuan 共回答了24个问题 | 采纳率75%
解题思路:(1)根据ABDC是圆内接四边形,依据圆内接四边形的性质,即可证得△PBC∽△PDA;
(2)易证AD是△BDF中BF边上的中线,且等于这一边的一半,即可证得BD与DF垂直,根据切线的判定定理即可证得;
(3)在直角△BCD中,利用勾股定理即可求得BD的长,△ABD是等腰直角三角形,即可求得AB、AD的长,则周长即可求得.

(1)△PBC∽△PDA.
证明:∵ABDC是圆内接四边形,
∴∠PBC=∠ADC,
又∵∠P=∠P,
∴△PBC∽△PDA;

(2)证明:∵BA=AF,
∴AD是△BDF的中线,
又∵AD=AB=AF,即AD=[1/2]BF,
∴△BDF是直角三角形,∠BDF=90°,
∴BD⊥DF,
∴FD是⊙O的切线;

(3)∵BD是⊙O的直径,
∴∠BCD=90°,∠BAD=90°
∴直角△BCD中,BD=
BC2+CD2=
1+(2
2)2=3,
∵直角△ABD是等腰直角三角形,
∴AB=AD=

2
2BD=
3
2
2,
则四边形ABCD的周长是:1+2
2+
3
2
2+
3
2
2=1+5
2.

点评:
本题考点: 切线的判定;圆周角定理;相似三角形的判定与性质.

考点点评: 本题考查了圆周角定义、勾股定理、以及切线的判定定理,证明切线的问题一般的解决方法是根据切线的判定定理转化成证明垂直的问题.

(2012•利川市一模)折纸与证明---用纸折出黄金分割点:
(2012•利川市一模)折纸与证明---用纸折出黄金分割点:
第一步:如图(1),先将一张正方形纸片ABCD对折,得到折痕EF;再折出矩形BCFE的对角线BF.
第二步:如图(2),将AB边折到BF上,得到折痕BG,试说明点G为线段AD的黄金分割点(AG>GD)
拜金1年前1
逍遥鱼儿 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:连接GF,设正方形的边长为1,由折纸第一步,可知DF=[1/2],在Rt△BCF中,根据勾股定理得出BF=
5
2
,则A′F=
5
2
-1.设AG=A'G=x,则GD=1-x,在Rt△A′GF和Rt△DGF中,根据勾股定理由GF不变得出A′F2+A′G2=DF2+DG2,列出关于x的方程,解方程求出x=
5
−1
2
,即可说明点G是AD的黄金分割点.

证明:如图,连接GF,设正方形ABCD的边长为1,则DF=[1/2].
在Rt△BCF中,BF=
BC2+CF2=

5
2,
则A′F=BF-BA′=

5
2-1.
设AG=A′G=x,则GD=1-x,
在Rt△A′GF和Rt△DGF中,有A'F2+A'G2=DF2+DG2
即(

5
2−1)2+x2=(
1
2)2+(1−x)2,
解得x=

5−1
2,
即点G是AD的黄金分割点(AG>GD).

点评:
本题考点: 黄金分割.

考点点评: 本题考查黄金分割的概念:把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项(即AB:AC=AC:BC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.

(七c1七•利川市二模)两名射箭运动员,在决赛时射出的前大只箭的成绩分别为甲:9,手,9,9,9,5;乙:9,9,手,9
(七c1七•利川市二模)两名射箭运动员,在决赛时射出的前大只箭的成绩分别为甲:9,手,9,9,9,5;乙:9,9,手,9,9,9(单位:环).则下列说法中不正确的是(  )
A.两组数据的极差不同
B.两组数据的中位数相同
C.两组数据的众数不同
D.两组数据的平均数相同
jeans23581年前1
tancy365 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
甲运动员的极差为4,人位数为8.5环,众数为9环,平均数为6.8f,
乙运动员的极差为2,人位数为6.5环,众数为6环,平均数为6.8f,
故两组数据的平均数相同.
故选D.
(2011•利川市一模)北京市为治理交通拥堵状况,鼓励市民乘坐公交车出行,从4月1日开始,北京市三环内的停车费第一小时为
(2011•利川市一模)北京市为治理交通拥堵状况,鼓励市民乘坐公交车出行,从4月1日开始,北京市三环内的停车费第一小时为10元,比原先的每小时2元上涨8元,此后每小时15元,比之前上涨13元.设在这样的停车场停车x小时,需付费y元.(假定每辆车的停车时间均是整数小时).分别写出4月1日前和4月1日后y与x间的函数关系式.
紫格裙梦1年前1
lein507 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
4月1日前,第一小时为2元,此后每小时也是2元,
故可得:y=2x;
4月1日后,第一小时为10元,此后每小时15元,
故可得y=

10(x≤1)
10+15(x−1)(x>1).
(2012•利川市二模)如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,OD⊥BC于E,交BC于D,连接CD、BD.
(2012•利川市二模)如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,OD⊥BC于E,交BC于D,连接CD、BD.
(1)求证:△ABC∽△OEB;
(2)设∠CDB=α,∠ACB=β,试找出α与β间的数量关系式,并给予证明;
(3)若AB=2,α=120°,求图中阴影部分的面积.
1iubin1年前1
嘉绒画派 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)根据直径所对的圆周角是直角可以得到,∠ABC=90°证得∠ABC=∠OEB,根据等边对等角证得∠OBC=∠OCB,从而证明两个三角形相似;
(2)根据圆内接四边形对角互补可以利用∠BDC表示出∠A,然后根据直角三角形两锐角互余即可得到结论;
(3)根据(2)的结论可求得∠ACB的度数,则根据圆周角的定理求得∠AOB的度数,证明△AOB是等边三角形,然后利用扇形的面积公式求解.

证明:(1)∵AC是⊙O的直径,
∴∠ABC=90°,
又∵OD⊥BC于E,
∴AB∥OD,∠ABC=∠OEB,
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∴△ABC∽△OEB;

(2)∵∠A+∠BCD=180°,
∴∠A=180°-∠BCD=180°-α,
∵直角△ABC中,∠A+∠ACB=90°,
∴180°-α+β=90°,
∴α-β=90°;

(3)∵α=120°
∴β=120°-90°=30°,
∴∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴S扇形AOB=
60π×22
360=[2π/3],
S△AOB=

3×22
4=
3,
则S阴影=[2π/3]-
3.

点评:
本题考点: 圆的综合题.

考点点评: 本题考查了扇形的面积公式,圆周角定理,正确证明△AOB是等边三角形是关键.

(2011•利川市一模)4的平方根等于______.
anlg20061年前1
世界因我而存在 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:直接根据平方根的定义进行解答即可.

∵(±2)2=4,
∴4的平方根是±2.
故答案为:±2.

点评:
本题考点: 平方根.

考点点评: 本题主要考查了平方根的定义,即如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.

(2014•利川市模拟)人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物.如图表示的是人体新陈代谢的部分过程,请
(2014•利川市模拟)人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物.如图表示的是人体新陈代谢的部分过程,请分析回答:
(1)小林同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等,鱼肉中丰富的蛋白质进入消化道后,最终被消化成为______,才能够被人体吸收进入血液.
(2)肺泡与血液之间发生气体交换后,血液中氧含量增加,静脉血变为动脉血.肺泡与血液之间的气体交换是通过______实现的.
(3)“瓣膜”保证了血液按一定方向流动.在抽血或输液时,用胶皮管将针刺入部位的上方(近心端)捆扎起来后,会看到“青筋”暴起的现象,这与该血管中的______有关.
(4)血栓是由血液中的不溶性纤维蛋白、沉积的血小板、积聚的白细胞和陷人的红细胞组成的小块.若某人左下肢静脉血管内发生血栓,血栓小块随血液循环最有可能停留在______处,从而影响血液流通.
(5)如图.取某健康人①处的血浆和②处的尿液进行分析比较,发现排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及______等废物.
(6)在上述的某系统中,有一个毛细血管组成的特殊结构,它的两端都连接着动脉,这一结构的名称是______.
(7)人粪尿中的有机物能被腐生性细菌、真菌利用和分解,转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的______(填器官名称)吸收.由此,我们看到人体与环境有着密切的关系.
aa独旅FENG1年前1
送124个香吻 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:本题图示了消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统关系,其中的①表示尿的形成过程②表示尿的排出.

(1)蛋白质的消化开始于胃结束小肠,在胃中蛋白质在胃液的作用初步消化成多肽,在小肠中蛋白质被最终消化成氨基酸,由小肠吸收进入血液,小林同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等,鱼肉中丰富的蛋白质进入消...

点评:
本题考点: 食物的消化和营养物质的吸收过程;血液的成分和主要功能;血管的结构、功能和保健;细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.

考点点评: 本题的综合性较强有一定的难度,考生要认真答题.

(2012•利川市二模)如图,O点是△ABC与△D1E1F1的位似中心,△ABC的周长为1.若D1、E1、F1分别是线段
(2012•利川市二模)如图,O点是△ABC与△D1E1F1的位似中心,△ABC的周长为1.若D1、E1、F1分别是线段OA、OB、OC的中点,则△D1E1F1的周长为[1/2];若OD2=[1/3]OA、OE2=[1/3]OB、OF2=[1/3]OC,则△D2E2F2的周长为[1/3];…若ODn=[1/n]OA、OEn=[1/n]OB、OFn=[1/n]OC,则△DnEnFn的周长为
[1/n]
[1/n]
.(用正整数n表示)
michelleyuang1年前1
明天今天的我 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:利用位似图形的性质得出周长与边长之间的关系得出变化规律即可得出.

∵O点是△ABC与△D1E1F1的位似中心,△ABC的周长为1,
当D1、E1、F1分别是线段OA、OB、OC的中点,则△D1E1F1的周长为[1/2];
当OD2=[1/3]OA、OE2=[1/3]OB、OF2=[1/3]OC,则△D2E2F2的周长为[1/3];

故当ODn=[1/n]OA、OEn=[1/n]OB、OFn=[1/n]OC,则△DnEnFn的周长为:[1/n].
故答案为:[1/n].

点评:
本题考点: 位似变换.

考点点评: 此题主要考查了位似图形的性质以及规律性问题,利用已知得出变化规律是解题关键.

(2011•利川市一模)如图,ABCD和BEFG都是正方形,A、B、E三点在同一直线上,连接AC、EC、AG,延长AG交
(2011•利川市一模)如图,ABCD和BEFG都是正方形,A、B、E三点在同一直线上,连接AC、EC、AG,延长AG交EC于H.
(1)求证:△ABG≌△CBE;
(2)探索直线AH与EC的位置关系,并证明你的结论.
东丽摄影1年前1
墨嫣月 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)由ABCD与BEFG都是正方形,利用正方形的性质得到两对边相等,一对直角相等,利用SAS即可得证;
(2)直线AH与EC的位置关系是垂直,理由为:由全等三角形的对应角相等得到一对角相等,再由一对对顶角相等得到三角形CGH与三角形ABG相似,由相似三角形的对应角相等得到∠ABG=∠GCH,而∠ABG为直角,故∠GHC为直角,利用垂直的定义即可得证.

(1)证明:∵ABCD与BEFG都是正方形,
∴AB=BC,BE=BG,∠ABG=∠CBE=90°,
∵在△ABG和△CBE中,


AB=BC
∠ABG=∠CBE
BG=BE,
∴△ABG≌△CBE(SAS);

(2)AH⊥EC,理由为:
证明:∵△ABG≌△CBE,
∴∠BAG=∠BAE,
又∠CGH=∠AGB,
∴△AGB∽△CBH,
∴∠GHC=∠AGB=90°,
∴AH⊥EC.

点评:
本题考点: 正方形的性质;全等三角形的判定与性质.

考点点评: 此题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,以及相似三角形的判定与性质,熟练掌握正方形的性质是解本题的关键.

(2012•利川市二模)如图,点P是△ABC三条角平分线的交点,若∠BPC=108°,则下列结论中正确的是(  )
(2012•利川市二模)如图,点P是△ABC三条角平分线的交点,若∠BPC=108°,则下列结论中正确的是(  )
A.∠BAC=54°
B.∠BAC=36°
C.∠ABC+∠ACB=108°
D.∠ABC+∠ACB=72°
天啊救救我吧1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2012•利川市二模)解方程:1+2x+2=x−2x(x+2).
wmj_07971年前1
xiangqu2005 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:观察可得最简公分母是x(x+2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.

方程的两边同乘x(x+2),得
x(x+2)+2x=x-2,
整理,得x2+3x+2=0,
解得x1=-1,x2=-2.
检验:当x1=-1时,x(x+2)=-1≠0,所以x1=-1是原方程的根;
当x1=-2时,x(x+2)=0,所以x1=-2是原方程的增根.
所以原方程的解为:x=-1.

点评:
本题考点: 解分式方程.

考点点评: 此题主要考查了分式方程的解法,要注意:
(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.
(2)解分式方程一定要验根.

(2012•利川市二模)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(-4,3)、B(2,0)两点,对称轴为y轴
(2012•利川市二模)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(-4,3)、B(2,0)两点,对称轴为y轴,经过点C(0,-2)的直线l与x轴平行,P(m,n)是抛物线上的动点,O为坐标原点.
(1)求直线AB和抛物线的函数解析式;
(2)以A为圆心,AO为半径画⊙A,判断直线l与⊙A的位置关系,并说明理由;
(3)设PO=d1,点P到直线l的距离为d2,试探索d1、d2间的数量关系;
(4)D点在直线AB上,D点的横坐标为-2,当△PDO的周长最小时,求四边形CODP的面积.
chillygreat1年前1
老华字典 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)用待定系数法即可求出直线AB的解析式;根据抛物线的对称轴为y轴,可得抛物线经过(-4,3),(2,0),(-2,0)三点,然后用待定系数法即可求出抛物线的解析式;
(2)根据A点坐标可求出半径OA的长,然后判断A到直线l的距离与半径OA的大小关系即可;
(3)首先设P(x,[1/4]x2-1),即可求得d1、d2的长,继而可求得d1、d2间的数量关系;
(4)根据直线AB的解析式可求出D点的坐标,即可得到OD的长,由于OD的长为定值,若△POD的周长最小,那么PD+OP的长最小,可过P作y轴的平行线,交直线l于M;首先证PO=PM,此时PD+OP=PD+PM,而PD+PM≥DM,因此PD+PM最小时,应有PD+PM=DM,即D、P、M三点共线,由此可求得P点的坐标;又由S四边形CODP=S△POD+S△POC,即可求得答案.

(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,则有:


−4k+b=3
2k+b=0,
解得:

k=−
1
2
b=1,
∴直线AB的解析式为y=-[1/2]x+1;
由题意知:抛物线的对称轴为y轴,则抛物线经过(-4,3),(2,0),(-2,0)三点;
设抛物线的解析式为:y=a(x-2)(x+2),
则有:3=a(-4-2)(-4+2),
解得:a=[1/4],
∴抛物线的解析式为:y=[1/4]x2-1;

(2)∵A(-4,3),
∴OA=
42+32=5;
∵A到直线l的距离为:3-(-2)=5;
∴⊙A的半径等于圆心A到直线l的距离,
即直线l与⊙A相切;

(3)d1=d2
理由:∵P(m,n)是抛物线上的动点,
∴设P(x,[1/4]x2-1),
∴PO=d1=
x2+(
1
4x2−1)2=

点评:
本题考点: 二次函数综合题.

考点点评: 此题考查了待定系数法求函数的解析式、两点间的距离公式、切线的判定以及图形面积的求解方法.此题难度较大,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.