勾股几何高手进答了再加五百分 全给了 有一标杆杆 被台风吹倒 倒地后距标杆底部2米 修复后 又距原新裂口下0.5厘米重新
星子桃花2022-10-04 11:39:541条回答
勾股几何高手进
答了再加五百分 全给了 有一标杆杆 被台风吹倒 倒地后距标杆底部2米 修复后 又距原新裂口下0.5厘米重新倒下,这时距杆底3米 问标杆有多长?
倒在同一方向 0.5m 打错了 我晓得了做出来了 5米 看谁友好过程
答了再加五百分 全给了 有一标杆杆 被台风吹倒 倒地后距标杆底部2米 修复后 又距原新裂口下0.5厘米重新倒下,这时距杆底3米 问标杆有多长?
倒在同一方向 0.5m 打错了 我晓得了做出来了 5米 看谁友好过程
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- 金丝带 共回答了20个问题
|采纳率85% - 500米 想要确切解题过程M我
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ΔBDC是直角三角形,∠BDA=90°
令正东方向为x轴的正方向,正北方向为y轴正方向
平面直角坐标系中,x轴⊥y轴
∵小明从A地沿北偏东30°方向走
∴∠BAD=60°
∴∠ABD=30°
在直角三角形中,顶角是30°所对的直角边是斜边的一半
∵AB=100√3米
∴AD=50√3米
由勾股定理公式:a²+b²=c²
可知:BD²+AD²=AB²
设BD=x米
∴x²+(50√3)²=(100√3)²
x²+7500=30000
x²=22500
x=±150
∵x不能为负数
∴x=150
即BD=150米
∵BC=BD+DC ∴DC=BC-BD
由题意,可知BC=200米
∴DC=50米
∵∠BDA=90°∴∠ADC=90°
有勾股定理公式:a²+b²=c²
有 AD²+DC²=AC²
AC²=(50√3)²+50²
AC²=7500+2500
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说明CE=CD
三角形BCD是直角形
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利用勾股定理讨论以下问题;(S1,S2分别表示直角三角形中直角边上的面积,S3分别斜边上图形的面积)
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所以 S1+S2-S3=(1/2)sin60*(a^2+b^2-c^2)=0
所以 S1+S2=S3
2、根据面积公式,S1=(π/8)a^2,S2=(π/8)b^2,S3=(π/8)c^2
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在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AC为边向外作正方形ACDE,BC=6,AB=8,求BE
原图:
我这样加了辅助线:
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2.最长的笔为13cm
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(注:枯树可以看成圆柱:树粗3尺,指的是:圆柱底面周长为3尺,1丈=10尺.)staryowl1年前1 -
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略阳 共回答了15个问题
|采纳率100%首先以个人经历看,初一别好高骛远,扎扎实实打好基础.代数方面,整式和分式的加减乘除,实数范围内的六则运算,一次方程和方程组等等.至于二次方程的韦达定理求根公式什么的,还有函数、三角函数的东西,那些都是初二初三的东西,不着急学.几何方面,点线面角的基本概念,平行和垂直的性质和判定定理,三角形边角关系以及全等判定公理、定理,勾股定理等等,都适合学习.四边形、相似形、圆的东西,也不着急学.不要觉得初一东西简单、容易上手就着急往后跑,要知道将来各种考试中,这些基础的东西才是事关紧要的.数学中需要培养的最大的最重要的素质,便是严谨和仔细.而这些,只能在基础的知识上耐心训练,才能慢慢培养.毕竟会做题的人多,但做对题的人却相对少了.基本功的扎实与否,这甚至能成为关键因素.在这里奉劝你,踏踏实实走好脚下的路,不要贪.
其次,如果你觉得需要提前预习初二的知识的话,也未尝不可.你说的勾股定理(它还有个逆定理)很重要,毋庸置疑.几何方面还有平行四边形、矩形(长方形)、菱形、正方形的性质与判定定理,相似三角形的性质和判定定理等.圆就先别看了.代数方面,因式分解、二次方程、二次根式这些东西,看看也无妨.三角函数不用看,你能先把基本的函数概念、比例函数和低次函数搞懂就很不容易了.1年前查看全部
- 一个长方形ABCD 上折,如图,AB=CD=4,BC=8,求OD等于多少?∠A,∠E都为90°,垂直(用勾股定理哦)
gxwhyh1年前3
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ctz210 共回答了19个问题
|采纳率78.9%因为△BCD上折到△BDE,
所以△BCD≌△BED
所以∠CBD=∠EBD,
又AD‖BC,
所以∠ADC=∠DBC,
所以∠ADC=∠EBD,
所以OD=OB
设OD=x,则AO=AD-x=8-x
在直角三角形AOB中,由勾股定理,
BO²=AB²+AO²,
x²=(8-x)²+4²,
解得x=5,
所以OD=51年前查看全部
- 初二勾股应用题4.据我国古代《周髀算经》记载,商高曾对对周公说,将一根直尺折成一个直角,两端连结得一个直角三角形,如果勾
初二勾股应用题
4.据我国古代《周髀算经》记载,商高曾对对周公说,将一根直尺折成一个直角,两端连结得一个直角三角形,如果勾是三,股是四,那么弦就等于五,后人概括为“勾三,股四,弦五”.
(1)观察:3、4、5、,5、12、13、,7、24、25,……发现这几组勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.计算0.5(9+1)与0.5(25-1)、0.5(25+1),并根据你发现的规律,分别写出能表示7、24、25这一组数的股与弦的算式
(2)根据(1)的规律,若用n(n为奇数且n≥3)来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,合情猜想它们之间的关系并对其中一种猜想加以证明
(3)继续观察4,3,5;6,8,10…可以发现各组的第一数都是偶数,且从4起也没有间断过.运用类似上述探索的方法,直接用含有m(m为偶数,且m>4)的式子表示它们的股与弦蓝蓝青青1年前1 -
tylsj 共回答了21个问题
|采纳率95.2%1)0.5(49-1)、0.5(49+1)
2)猜想 勾n,股0.5(n^2-1),弦0.5(n^2+1) .(n为奇数且n≥3)
证明:如果n^2+[0.5(n^2-1)]^2=[0.5(n^2+1)]^2则假设成立
首先n为奇数且n≥3 故n^2也为奇数
n^2±1为大于等于8的偶数
可得0.5(n^2±1)为正整数(即勾股弦都是整数符合条件)
左边=n^2+(n^4-2n+1)/4=(n^4+2n+1)/4
右边=(n^4+2n+1)/4
可得 左边=右边 即n^2+[0.5(n^2-1)]^2=[0.5(n^2+1)]^2
所以假设成立
3)同理可假设勾m ,股(0.5m)^2-1,弦(0.5m)^2+1.(m为偶数,且m>4)
证明同上(略)m^2+[(0.5m)^2-1]^2=[(0.5m)^2+1]^2
结果左边=右边 所以假设成立1年前查看全部
- 直角三角形勾股定律的边1.一条边10(斜边) 一天边6(最短的)求直角边2.直角边15 (最短的)8 求斜边
爱吃大灰狼的小羊1年前1
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穿光灿烂今胜昔 共回答了13个问题
|采纳率92.3%1.直角边8
2.斜边根号2891年前查看全部
- 一个锐角是30度的直角三角形,30度所对边是1,怎样求斜边上的高?不用勾股定理.
一个锐角是30度的直角三角形,30度所对边是1,怎样求斜边上的高?不用勾股定理.
请注意 不用勾股定理 也就是不知道根号3 只能用推论1和推论2 面积法请说明具体过程
还有什么tan30度,也涉及到根号3,要求只用30度所对角是斜边的一半定理
此外 面积法我知道 但是相信我 你试一试就知道是恒等式沁彩之南1年前4 -
nuinui10 共回答了18个问题
|采纳率100%你可以利用这个三角形的特殊性,因为它有个角为30度,所以60度所对的边长为根号3,然后利用三角形的面积公式,两个直角边的乘积等于斜边乘以斜边上的高,最后求得斜边上的高为2分之根号三.1年前查看全部
- 求跪数学Rt△中,任何证明勾股定理
edisongui1年前1
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扫扫干净 共回答了19个问题
|采纳率94.7%勾股定理是几何学中的明珠,所以它充满魅力,千百年来,人们对它的证明趋之若骛,其中有著名的数学家,也有业余数学爱好者,有普通的老百姓,也有尊贵的政要权贵,甚至有国家总统.也许是因为勾股定理既重要又简单,更容易吸引人,才使它成百次地反复被人炒作,反复被人论证.1940年出版过一本名为《毕达哥拉斯命题》的勾股定理的证明专辑,其中收集了367种不同的证明方法.实际上还不止于此,有资料表明,关于勾股定理的证明方法已有500余种,仅我国清末数学家华蘅芳就提供了二十多种精彩的证法.这是任何定理无法比拟的. 在这数百种证明方法中,有的十分精彩,有的十分简洁,有的因为证明者身份的特殊而非常著名. 首先介绍勾股定理的两个最为精彩的证明,据说分别来源于中国和希腊. 1.中国方法 画两个边长为(a+b)的正方形,如图,其中a、b为直角边,c为斜边.这两个正方形全等,故面积相等. (*^__^*) 左图与右图各有四个与原直角三角形全等的三角形,左右四个三角形面积之和必相等.从左右两图中都把四个三角形去掉,图形剩下部分的面积必相等.左图剩下两个正方形,分别以a、b为边.右图剩下以c为边的正方形.于是 a2+b2=c2. 这就是我们几何教科书中所介绍的方法.既直观又简单,任何人都看得懂. 2.希腊方法 直接在直角三角形三边上画正方形,如图. 容易看出, △ABA’ ≌△AA’’ C. 过C向A’’B’’引垂线,交AB于C’,交A’’B’’于C’’. △ABA’与正方形ACDA’同底等高,前者面积为后者面积的一半,△AA’’C与矩形AA’’C’’C’同底等高,前者的面积也是后者的一半.由△ABA’≌△AA’’C,知正方形ACDA’的面积等于矩形AA’’C’’C’的面积.同理可得正方形BB’EC的面积等于矩形B’’BC’C’’的面积. 于是, S正方形AA’’B’’B=S正方形ACDA’+S正方形BB’EC, 即a2+b2=c2. 至于三角形面积是同底等高的矩形面积之半,则可用割补法得到(请读者自己证明).这里只用到简单的面积关系,不涉及三角形和矩形的面积公式. 这就是希腊古代数学家欧几里得在其《几何原本》中的证法. 以上两个证明方法之所以精彩,是它们所用到的定理少,都只用到面积的两个基本观念: ⑴ 全等形的面积相等; ⑵ 一个图形分割成几部分,各部分面积之和等于原图形的面积. 这是完全可以接受的朴素观念,任何人都能理解. 我国历代数学家关于勾股定理的论证方法有多种,为勾股定理作的图注也不少,其中较早的是赵爽(即赵君卿)在他附于《周髀算经》之中的论文《勾股圆方图注》中的证明.采用的是割补法: 如图,将图中的四个直角三角形涂上朱色,把中间小正方形涂上黄色,叫做中黄实,以弦为边的正方形称为弦实,然后经过拼补搭配,“令出入相补,各从其类”,他肯定了勾股弦三者的关系是符合勾股定理的.即“勾股各自乘,并之为弦实,开方除之,即弦也”. 赵爽对勾股定理的证明,显示了我国数学家高超的证题思想,较为简明、直观. 西方也有很多学者研究了勾股定理,给出了很多证明方法,其中有文字记载的最早的证明是毕达哥拉斯给出的.据说当他证明了勾股定理以后,欣喜若狂,杀牛百头,以示庆贺.故西方亦称勾股定理为“百牛定理”.遗憾的是,毕达哥拉斯的证明方法早已失传,我们无从知道他的证法. 下面介绍的是美国第二十任总统伽菲尔德对勾股定理的证明. 如图, S梯形ABCD= (a+b)2 = (a2+2ab+b2),① 又S梯形ABCD=S△AED+S△EBC+S△CED = ab+ ba+ c2 = (2ab+c2).② 比较以上二式,便得 a2+b2=c2. 这一证明由于用了梯形面积公式和三角形面积公式,从而使证明相当简洁. 1876年4月1日,伽菲尔德在《新英格兰教育日志》上发表了他对勾股定理的这一证明.5年后,伽菲尔德就任美国第二十任总统.后来,人们为了纪念他对勾股定理直观、简捷、易懂、明了的证明,就把这一证法称为勾股定理的“总统”证法,这在数学史上被传为佳话. 在学习了相似三角形以后,我们知道在直角三角形中,斜边上的高把这个直角三角形所分成的两个直角三角形与原三角形相似. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.作CD⊥BC,垂足为D.则 △BCD∽△BAC,△CAD∽△BAC. 由△BCD∽△BAC可得BC2=BD BA, ① 由△CAD∽△BAC可得AC2=AD AB. ② 我们发现,把①、②两式相加可得 BC2+AC2=AB(AD+BD), 而AD+BD=AB, 因此有 BC2+AC2=AB2,这就是 a2+b2=c2. 这也是一种证明勾股定理的方法,而且也很简洁.它利用了相似三角形的知识. 在对勾股定理为数众多的证明中,人们也会犯一些错误.如有人给出了如下证明勾股定理的方法: 设△ABC中,∠C=90°,由余弦定理 c2=a2+b2-2abcosC, 因为∠C=90°,所以cosC=0.所以 a2+b2=c2. 这一证法,看来正确,而且简单,实际上却犯了循环证论的错误.原因是余弦定理的证明来自勾股定理. 人们对勾股定理感兴趣的原因还在于它可以作推广. 欧几里得在他的《几何原本》中给出了勾股定理的推广定理:“直角三角形斜边上的一个直边形,其面积为两直角边上两个与之相似的直边形面积之和”. 从上面这一定理可以推出下面的定理:“以直角三角形的三边为直径作圆,则以斜边为直径所作圆的面积等于以两直角边为直径所作两圆的面积和”. 勾股定理还可以推广到空间:以直角三角形的三边为对应棱作相似多面体,则斜边上的多面体的表面积等于直角边上两个多面体表面积之和. 若以直角三角形的三边为直径分别作球,则斜边上的球的表面积等于两直角边上所作二球表面积之和. 如此等等. 【附录】 一、【《周髀算经》简介】 《周髀算经》算经十书之一.约成书于公元前二世纪,原名《周髀》,它是我国最古老的天文学著作,主要阐明当时的盖天说和四分历法.唐初规定它为国子监明算科的教材之一,故改名《周髀算经》.《周髀算经》在数学上的主要成就是介绍了勾股定理及其在测量上的应用.原书没有对勾股定理进行证明,其证明是三国时东吴人赵爽在《周髀注》一书的《勾股圆方图注》中给出的. 《周髀算经》使用了相当繁复的分数算法和开平方法. 二、【伽菲尔德证明勾股定理的故事】 1876年一个周末的傍晚,在美国首都华盛顿的郊外,有一位中年人正在散步,欣赏黄昏的美景,他就是当时美国俄亥俄州共和党议员伽菲尔德.他走着走着,突然发现附近的一个小石凳上,有两个小孩正在聚精会神地谈论着什么,时而大声争论,时而小声探讨.由于好奇心驱使,伽菲尔德循声向两个小孩走去,想搞清楚两个小孩到底在干什么.只见一个小男孩正俯着身子用树枝在地上画着一个直角三角形.于是伽菲尔德便问他们在干什么?那个小男孩头也不抬地说:“请问先生,如果直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么斜边长为多少呢?”伽菲尔德答道:“是5呀.”小男孩又问道:“如果两条直角边长分别为5和7,那么这个直角三角形的斜边长又是多少?”伽菲尔德不假思索地回答道:“那斜边的平方一定等于5的平方加上7的平方.”小男孩又说:“先生,你能说出其中的道理吗?”伽菲尔德一时语塞,无法解释了,心里很不是滋味. 于是,伽菲尔德不再散步,立即回家,潜心探讨小男孩给他出的难题.他经过反复思考与演算,终于弄清了其中的道理,并给出了简洁的证明方法.1年前查看全部
- 问道初2关于勾股定理的数学题在△ABC中,∠C=90°,点D为AC的中点,DE⊥AB于点E,请说明BC^2=BE^2-A
问道初2关于勾股定理的数学题
在△ABC中,∠C=90°,点D为AC的中点,DE⊥AB于点E,请说明BC^2=BE^2-AE^2虚幻的影子1年前1 -
华BaBy仔 共回答了24个问题
|采纳率91.7%其实是个很好玩的转换
连接BD,
在三角形BCD中
由勾股可知,BD方=BC方+CD方
又因为D为AC中点
所以BD方=BC方+AD方
在三角形BDE中有
BD方=BE方+DE方
联立方程
BD方=BC方+AD方=BE方+DE方
所以BE方-BC方=AD方-DE方=AE方
推出BC方=BE方-AE方
方就是平方1年前查看全部
- 教教几道勾股定理运算..没学过..
教教几道勾股定理运算..没学过..
4* √3-二分之一*3次√2.(保留两位小数)
求教.
计算机找不到了.毋脚既雀仔1年前1 -
四喜-丸子 共回答了16个问题
|采纳率100%因为根号3≈1.73
根号2≈1.41
所以原式=4*1.73-二分之一*3*1.41
=5.92-2.115
=3.805
≈3.81
希望可以帮到你.1年前查看全部
- 初二几何(我用勾股求不出来啊,怪事,求用勾股写步骤.)
初二几何(我用勾股求不出来啊,怪事,求用勾股写步骤.)
如图:四边形ABCD中,角B=90度,AB、BC、CD、DA的长依次为3、4、12、13,连接AC.则AC边上的高DE等于多少?吃肥肉的猪1年前1 -
Pisceskindred 共回答了10个问题
|采纳率90%因为AC等于5,可以用勾股定理证明三角形DAC为直角三角形,其中角DCA为直角可证为边上的高为DC,就是121年前查看全部
- 关于勾股定律的数学题直角三角形斜边上的中线比一直角边短1cm.如果斜边长为10cm,求两条直角边的长和面积.
qlyzhlhc11年前1
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xiaoniu12 共回答了16个问题
|采纳率87.5%直角三角形斜边上的中线是斜边的一半、所以斜边的中线长度为5,所以一条直角边的长度为6,所以根据勾股定理,另一条直角边为8,所以面积S=6*8*(1/2)=24.能多给点分吗?我手机、打字不是很方便、同情一下吧?1年前查看全部
大家在问
- 1请问 在动物细胞培养的 过程中为什么要加入血清啊 急
- 2月亮绕地球旋转轨道为什么是奇怪的
- 3在水平桌面上有一质量为1kg的长方体.用4N的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩擦力______(小于/等于
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