士别三日当刮目相待.

为什么 士别三日,即更刮目相待为什么 "士别三日,即更刮目相待"

圣B1年前3

网络传情 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

每个人不一定回在什么时候 会时来运转 有脱胎换骨的改变

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士别三日,便当刮目相看的翻译

纺雨为丝1年前1

佳佳头 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

成 语：士别三日,当刮目相待 注：划词已开按鼠标左键选中此成语可翻译成英语
发 音：shì bié sān rì,dāng guā mù xiāng dài
释 义：指别人已有进步,不能再用老眼光去看他.
出 处：《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日,即更刮目相待.”
造 句：（蔡元培）对于鲁迅始终是～的.（郭沫若《鲁迅与王国维》）

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士别三日的下一句是什么

黄花鱼1001年前7

wzq373 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

三国志·吴志·吕蒙传》：“鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下.肃意尚轻蒙,或说肃曰：‘吕将军功名日显,不可以故意待之,君宜顾之.’遂往诣蒙.酒酣,蒙问肃曰：‘君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?’肃造次应曰：‘临时施宜.’蒙曰：‘今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?’因为肃划五策.肃于是越席就之,拊其背曰：‘吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也.’遂拜蒙母,结友而别.初,权谓蒙及蒋钦曰：‘卿今并当涂掌事,宜学问以自开益.’蒙曰：‘在军中常苦多务,恐不容复读书.’权曰：‘孤岂欲卿治经为博士邪?但当令涉猎见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》,惟不读《易》.至统事以来,省三史（魏晋南北朝以《史记》《汉书》《东观汉记》为三史）、诸家兵书,自以为大有所益.如卿二人,意性朗悟,学必得之,宁当不为乎?宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史.孔子言：“终日不食,终夜不寝以思,无益,不如学也.”光武当兵马之务,手不释卷,孟德亦自谓老而好学,卿何独不自勉勗邪’蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜.后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈.肃拊蒙背曰：‘吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙.’蒙曰：‘士别三日,即更刮目相待.大兄今论,何一称穰侯乎?兄今代公瑾,既难为继,且与关羽为邻.斯人长而好学,读《左传》略皆上口,梗亮有雄气,然性颇自负,好陵人.今与为对,当有单复（单复,犹奇正,古代战术之一）,以卿（卿,当为“乡”.从卢弼说）待之.’密为肃陈三策.肃敬受之,秘而不宣.权常叹曰：‘人长而进益,如吕蒙、蒋钦,盖不可及也.富贵荣显,更能折节好学,耽悦书传,轻财尚义,所行可迹,并作国士,不亦休乎?

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各位高手,能告诉我“江山易改”,“人无远虑”,“士别三日”这几个“断了一半”的“八字成语”那后面断的部分要怎么填?(很急

各位高手,能告诉我“江山易改”,“人无远虑”,“士别三日”这几个“断了一半”的“八字成语”那后面断的部分要怎么填?(很急啊!)

nic191年前1

workmanxsy 共回答了5个问题 | 采纳率80%

本性难移，必有近忧，刮目相待。

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士别三日,及更刮目相待中“更”字的解释.

旅途车窗外1年前1

乱都 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

出处：《三国志·吴志·吕蒙传》南朝宋裴松之注：“蒙始就学,笃志不倦,其所览见旧儒不胜.后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈.肃拊蒙背曰：‘吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙.’蒙曰：‘士别三日,即更刮目相待.’”
此处应作“重新”讲.

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这些成语里描写的人物是谁?1.洛阳纸贵2.闻鸡起舞3.指鹿为马4.卧薪尝胆5.投笔从戎6.士别三日

hnp0011年前3

ybybqwe 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

1左思
2祖逖
3赵高
4勾践
5班超
6吕蒙

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英语翻译称人近来进德,曰士别三日,当刮目相看；羡人学业精通,曰面壁九年,始有此神悟.誉才高,曰今日班马；曰诗工,曰压倒元

英语翻译
称人近来进德,曰士别三日,当刮目相看；
羡人学业精通,曰面壁九年,始有此神悟.
誉才高,曰今日班马；曰诗工,曰压倒元白.
文章全美,曰文不加点；文章奇异,曰机杼一家.
袜线之才,自谦才短；记问之学,自愧学肤.
秦始皇无道,焚书坑儒；唐太宗好文,开科取士.
竞尚佳章,曰洛阳纸贵；不嫌问难,曰明镜不疲.
江淹梦笔生花,文恩大进；杨雄梦吐白凤,词赋愈奇.
茹古含今,皆言学博；咀英嚼华,总曰文新.

nanshan1年前1

方勃 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

　　称人设馆教学叫做振铎；待人询问无异金钟的扣响.
　　汉人贾逵精通五经,上门求教的学生不远千里,献粟满仓,
　　时人谓其为舌耕,后人自谦执教课生为糊口或舌耕.孔子门生
　　心中悦而诚服,诸生心中的疑问,得以合乎中庸之道.
　　聘请来教书的先生敬称为西宾,师席尊称为函丈；在家设学
　　堂叫做家塾,送给老师的学费称做束修.
　　桃李尽在公门,是称道别人教授的学生或选拔的人才很多.
　　苜蓿长阑干,用来形容奉送给教师的薪俸很菲薄.
　　冰生于水而寒于水,比喻学生的资质超越老师；青出于蓝而
　　胜于蓝,形容弟子的才能胜过师傅.
　　未能进入先生之门正式拜师称作宫墙外望；得到先生学问之
　　真谛秘诀,称做衣钵真传.
　　杨震博学明经,世人称为关西夫子；贺循精通礼仪,世谓当
　　世儒宗.
　　负笈千里可见李固求师的殷切；立雪程门,可知游酢、杨时
　　敬重师长的程度.
　　弟子称颂师长教导有方,说如坐春风之中,感谢老师栽培成
　　就学业,说得沾时雨之化.
　　好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难好难!

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给出下列成语的意思并造句.吴下阿蒙（士别三日）刮目相待闻鸡起舞自相鱼肉望风响应

穿着qq好过冬1年前4

kuqiaisini 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

自相鱼肉
zì xiāng yú ròu
〖解释〗鱼肉：当作鱼肉一般任意宰割.比喻内部自相残杀.
〖出处〗《晋书·刘元海载记》：“今司马氏父子兄弟自相鱼肉,此天厌晋,授之与我.”
闻鸡起舞
wén jī qǐ wǔ
〖解释〗听到鸡叫就起来舞剑.后比喻有志报国的人及时奋起.
〖出处〗《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰：‘此非恶声也.’因起舞.”
吴下阿蒙
wú xià ā méng
〖解释〗吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙.居处吴下一隅的吕蒙.比喻人学识尚浅.
〖出处〗《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》：“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙.”
〖示例〗马湾有鬣,德小是崇,先生天游,而人曰佳墉.嗟乎!.★明·徐宏祖《徐霞客游记·续篇》
士别三日,刮目相待
shì bié sān rì,guā mù xiāng dài
〖解释〗指别人已有进步,当另眼相看.
〖出处〗晋·陈寿《三国志·吴志·吕蒙传》：“遂拜蒙母,结友而别”南朝·宋·裴松之注：“士别三日,即更刮目相待.”
望风响应
wàng fēng xiǎng yīng
〖解释〗望：看.风：风声.看到对方有什么举动,就积极响应.
(我本来对造句就怕,所以只能帮到你这了!)

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士别三日 刮目相看阅读答案可以上网搜题目，搜“士别三日，刮目相看阅读答案”，第二个，上海四年级阅读题：士别三日，刮目相看

士别三日 刮目相看阅读答案
可以上网搜题目，搜“士别三日，刮目相看阅读答案”，第二个，上海四年级阅读题：士别三日，刮目相看，快乐学习（上海站）

liyanyang9991年前2

sence 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

1、文章的第一小节有两个错别字,把它们圈出来,依次改在下面的横线上.2%
答：炼——练（第一行）,道——到（最后一行）
2、在文中的括号里填上合适的关联词语
答：一个将军（　既　）要勇敢,（　又　）要有智谋,这样才能服众
（　只要　）想读书学习,时间（　就　）可以找到.
“吴国阿蒙”指的是.原先,吕蒙认为___读书没有用____,所以以为借口不想读书.但是,他听了_孙权___的教导后,结果让___鲁肃___刮目相看.“士别三日 刮目相看”的意思也就是____现指指别人已有进步,不能再用老眼光去看他______.（这题不是很确定）
3、请你用本学期学过的一句名言说服吕蒙好好读书.
（这个你去找书吧,我不知道你是几年级的,老师教这课的时候是初一下册,下面是我平时积累的关于好好读书的名言）
只要功夫深,铁杵磨成针——中国俗语
它山之石,可以攻玉——《诗经》
千里之行,始于足下——《老子》
学而不厌,诲人不倦——《论语》
三人行,必有我师焉——《论语》
读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒——富兰克林
读书给以人乐趣,给人以光彩,给人以才干——培根
书犹药也,善读之可以医愚——刘向
……………… 还有好多,

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"士别三日,括目相看"怎样译成英语

youxia10251年前1

暖暖冬阳 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

After a period of absence ,one may have changed for the better.
士别三日,刮目相看.

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你能补全下面的名言警句吗?1．他山之石,＿＿＿＿2．士别三日,＿＿＿＿3．前事不忘,＿＿＿＿4．人无远虑,＿＿＿＿5．工

你能补全下面的名言警句吗?
1．他山之石,＿＿＿＿
2．士别三日,＿＿＿＿
3．前事不忘,＿＿＿＿
4．人无远虑,＿＿＿＿
5．工欲善其事,＿＿＿＿
6．水至清则无鱼,＿＿＿＿

happydason1年前1

nyhfd 共回答了17个问题 | 采纳率100%

1、他山之石,可以攻玉
2．士别三日,刮目相看.
3．前事不忘,后事之师
4．人无远虑,必有近忧
5．工欲善其事,必先利其器
6．水至清则无鱼,人至察则无徒

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士别三日是什么意思?

ljf1988120211年前4

m1ndfly 共回答了18个问题 | 采纳率100%

解 释 指别人已有进步,当另眼相看.
出 处 晋·陈寿《三国志·吴志·吕蒙传》：“遂拜蒙母,结友而别南朝·宋·裴松之注：“士别三日,即更刮目相待.”
用 法 复句式；作宾语、分句；含褒义
近义词 士别三日,刮目相看
三国时代东吴的吕蒙,可说是一个博学多才的人,周瑜死后,他继任东吴的都督.设计击败了蜀汉的关羽,派部将潘璋把关羽杀死后,不久地也死去.吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人,所以没有什么学识.鲁肃见了他,觉得没有什么可取的地方,后来,鲁肃再遇见他时,看见他和从前完全不同,是那样威武,踉他谈起军事问题来,显得很有知识,使鲁肃觉得很惊异.便笑着对位开玩笑说：“现在,你的学识这么好,既英勇,又有如谋,再也不是吴下的阿蒙了.” 吕蒙答道：“人别后三天,就该另眼看待呀!”吕蒙的话,原文是“士别三日,刮目相待.” 后来的人,便用“士别三日”这句话,来称赞人离开后不久,进步很快的意思.

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士别三日的三日什么意思

三鲜馄饨1年前4

red16882 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

“士别三日”中的“三日”是虚指,不是实指三天,指的是“分别了一段时间”,并不是实指分别了三天.
文言文中的“三”一般是虚指,可译成“几,多,屡次”等,如“三人行,必有我师焉”里的“三”也是虚指,译成“多、几”.

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文言文中"士"的意思究竟解释为什么,如"士别三日,便当刮目相看","士不可以不弘毅,任重而道远",请指教.

荡父1年前4

神78 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

士,一般是指读书人.也泛指有德行、有修养的人.

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用下列词语造句1.吴下阿蒙2.刮目相待3.士别三日

野狗道长1年前1

awen521 共回答了15个问题 | 采纳率100%

1.吴下阿蒙
小明虽然成绩不太好,但努力后成绩大为提高,再不是当年的吴下阿蒙了.
2.刮目相待
妈妈经常对我说：“不要同情,靠自己的努力,让同学们刮目相待!”
3.士别三日
王小明原本成绩平平,再最后一年的努力用功,终於考上大学,真是「士别三日」,令人刮目相看啊!

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还有没有关于一日不见如隔三秋,士别三日刮目相看的文言文

ecainiao_19831年前1

qshy 共回答了14个问题 | 采纳率100%

士别三日刮目相看

孙权劝学
朝代：宋代

作者：司马光 撰

原文：

　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
　　及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

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八字成语士别三日的下一句是什么?

夢寶寶1年前1

hlldr 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

士别三日,刮目相待.
意思：指别人已有进步,当另眼相看.
出处：选自北宋史学家、文学家司马光,字君实,世称涑水先生的《资治通鉴》中的 卷六十六：《孙权劝学》 ：初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权
曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）!但当涉猎,见往事耳. 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.中的 “士别三日,及更刮目相待”.
典故：三国时代东吴的吕蒙,可说是一个博学多才的人,周瑜死后,他继任东吴的都督.设计击败了蜀汉的关羽,派部将潘璋把关羽杀死后,不久他也死去.
吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人,所以没有什么学识.鲁肃见了他,觉得没有什么可取的地方,后来,鲁肃再遇见他时,看见他和从前完全不同,是那样威武,跟他谈起军事问题来,显得很有知识,使鲁肃觉得很惊异.便笑着对他开玩笑说：
“现在,你的学识这么好,既英勇,又有如谋,再也不是吴下的阿蒙了.” 吕蒙答道： “人别后三天,就该另眼看待呀!”吕蒙的话,原文是“士别三日,即更刮目相待.”
后来的人,便用“士别三日”这句话,来称赞人离开后不久,进步很快的意思.

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蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”有人据此说吕蒙是一个骄傲的人

间隙配合1年前1

芸芸众生之candy 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

不是,只是认为鲁肃知道的晚了

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士别三日刮目相看的故事给了什么启示?

skongxing1年前4

yayaslx 共回答了20个问题 | 采纳率85%

启示一：
告诉我们如何面对人生中的缺陷.短处是可以通过努力转化为长处,短处正是我们人生奋斗的动力.这点我们要向吕蒙学习.
启示二：
告诉我们看人、看物、看事,都要用发展的眼光.而且,看到事物今天的表象不够,要看到事物的本质,这样才能寻到发展的规律性.
总结：作为刚步入社会的青年,无论是养成良好的学习习惯完善自身,还是练就一副“慧眼”,都对我们人生有极大的益处.
或者：
第一,我们国家从过去面对列强的侵略只能忍气吐声、割地赔款,到现在的国际地位明显提升,国际影响力明显增强,拥有了一定的国际话语权.就是对这句话的最好诠释.也告诉我们如何面对人生中困境和缺陷,通过自身的努力,困境可以转变成顺境,缺陷可以强化优点这点我们要向吕蒙学习.
第二,士别三日,当刮目相待.告诉我们要用发展的眼光待人接物.而且,看到事物今天的表象不够,要看到事物的本质,这样才能寻到发展的规律性.
第三,把这句话把在现实生活中,结合当前的大学生就业难问题.我认为用人单位也要树立正确的人才观、用人观,应该给正确认识大学生,多给一些机会大学生锻炼,这也是一种留住人才的方式,可以为用人单位的发展提供动力和支持.另一方面,大学生也要注意加强自身能力培养、不断提升自身素质,在最短时间内为社会进步经济发展作出应用的贡献.
还有：
第一,我们要用不断变化发展的眼光看待事物,任何事物都是在不断变化发展的,我们一定要辩证的去看待,事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,我们不能只关注与事物的表象,要注重挖掘事物的本质是不断发展的过程.
第二,士别三日当刮目相看,也对我们自身提出了一些要求,即要求我们也要不断的发展自己,提高自己各方面的水平,世间万物都是不断发展变化的,如果我们止步不前,就如逆水行舟一样不进则退,特别是我们年轻人在看到别人的发展的同时,也一定要继续努力提高自己.
第三,士别三日当刮目相看在我们当前的社会生活中也有有意的影响.我们只有在不断发展的历史过程中排除旧的事物,进行各方面的创新和改革,才能有所进步有所发展,也才能不断的使我国社会主义现代化建设的美好事业更上一层楼.

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士别三日原来是指什么,后来是指什么,还有其他问题

士别三日原来是指什么,后来是指什么,还有其他问题
1、士别三日原来是指什么,后来是指什么?
2、凝视的近义词是什么
3、破坏的近义词是什么
能回答多少就多少,反正一定要快

shani131年前1

leiyi05 共回答了32个问题 | 采纳率93.8%

1、士别三日指别人已有进步,当另眼相看.这原是鲁肃夸赞吕蒙学有长进的话,后以形容对人重视,另眼相待.
2、凝望 观视 注视 观察 凝睇 观看
3、损坏,毁坏,损毁,损害,毁害

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扩写孙权劝学第二段及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即刮目相待,大兄何见事

扩写孙权劝学第二段
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即刮目相待,大兄何见事之晚乎!”鲁肃遂拜蒙母,结友而别
就帮忙扩写一下这一段就行了,最好不少于200字
各位亲戚朋友,就算帮帮偶的忙了!

快乐的蓬蓬1年前1

猫咪520 共回答了24个问题 | 采纳率100%

等到鲁肃路过寻阳,和吕蒙商议时,非常惊讶地说：“你现在的才干和谋略,不再是当年东吴的那个吕蒙了!”吕蒙说：“与读书人离别三天,就应该要用新的眼光来看待他,老兄为什么认清事物太迟了吧!”于是,鲁肃拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结交为好友后分别了.
…………好吧 我承认 只是翻译一下而已…………
好吧,我也承认 这个问题已经过去很久了……

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士别三日 ，即更刮目相待的更的古意和今义

sasaxh1年前5

平果派派 共回答了12个问题 | 采纳率66.7%

一段时间不见，与以前不一样了

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孙权劝学"士别三日,即更刮目相待."说明了什么道理

七月亲亲小亲亲1年前6

萧萧的宝 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

人分别了一些时日,就要重新另眼看待.
读书人分别了一些天,就要重新看待了.
指别人已有进步,不能再用老眼光去看他.
后来演变成“士别三日,当刮目相看” 后来比喻一个人的进步很快,令人不敢相信.

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士别三日,即更刮目相待 用这个成语写一句话

azss271年前1

jingtu79 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

1、你知道士别三日,当刮目相看的意思吗?
2、我同学之前成绩很烂,后来高考考了重点大学,真的是士别三日,当刮目相看

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与 大有所益、士别三日当刮目相待 意思相近的成语

与 大有所益、士别三日当刮目相待 意思相近的成语
快

luohua3691年前1

天山浪子007 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

1、大有裨益
2、士别三日,当刮目相待 成语书上有的,错不了

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：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” 译文： 成语：

浪K男儿1年前1

6124993 共回答了20个问题 | 采纳率80%

译文：“人分别了一些时日,就要重新用新眼光来看待,兄长怎么这么晚才了解到呢!”
成语：士别三日,当刮目相待
指人在短时间内有极大的进步,要改变对他的看法.

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士别三日刮目相看 典故原型是什么时期的吴国大将

倾城一吻1年前1

顶你丫 共回答了20个问题 | 采纳率90%

三国时期吴国大将吕蒙

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‘士别三日当刮目相待’的现在意义

fangzhuzi21年前4

朱烨108 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

人是不断进步的,不能总评老印象,而应用发展的眼光去看待.

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蒙乃始就学的就,士别三日,刮目相待,

jj0304401年前2

张定一 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

通过孙权劝学,吕蒙学有所成的故事,认识读书学习大有好处的道理,培养刻苦学习的精神.
孙权劝学
司马光
初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大警曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.
译文：
当初,孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管国家大事,不能不学习!”吕蒙以军中事多推辞.孙权说：”我哪里要你攻读经书成为博士呢!只不过应当刎览一些书籍,了解过去的历史.你说事多,比我如何?我经常读书,自以为大有补益.”吕蒙从此开始读书.
等到适逢鲁肃到寻阳,跟吕蒙议论事情,大吃了一惊说：“你现在的才略,不是过去的吴下阿蒙啊!”吕蒙说：“士人离别三天,就应当去掉老眼光来看待,你怎么发现情况这么近呢?”鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结成朋友才告别.

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“士别三日即当刮目相看”的意思是什么?今天的成语的意思.3Q

勇敢的追求1年前1

zhuweiqian1 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

要努力提高自己的能力 让别人对自己另眼相待 和要用变化的眼光来看待事物,因为事物总是不断在变化发展的
求采纳

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缠络的读音 从百草园到三味书屋到底是luo还是lao老师说是lao诶我觉得是luo还有士别三日,即更刮目相待的更的注音

flyfreebird1年前1

土拨鼠也有春天 共回答了17个问题 | 采纳率100%

是lao 相信老师 geng

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士别三日,当刮目相看 .中的士 指的是谁?

xuzhanhui_1111年前1

红尘有我a 共回答了18个问题 | 采纳率100%

吕蒙

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士别三日,即更刮目相待.意思相同的成语?-------刘龙

jidanguanbing1年前1

282439885 共回答了13个问题 | 采纳率100%

今非昔比 焕然一新

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下列没有通假字的是甚矣,汝之不惠士别三日,即更刮目相待

Gabriel-1年前1

翼之幻想 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

第一句中“惠”通“慧”此句出自《愚公移山》
第二句没有通假字

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士别三日讲的是哪位名人的事迹

的ee体系1年前1

Manchurian 共回答了19个问题 | 采纳率68.4%

出自《三国志·吴志·吕蒙传》： 蒙曰：“士别三日,即更刮目相待.” 是鲁肃夸赞吕蒙学有长进的话

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士别三日,刮目相看出自于名著《—》?

傲慢的蜗牛1年前1

dfsa12321 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

士别三日
解 释 指别人已有进步,当另眼相看.
出 处 晋·陈寿《三国志·吴志·吕蒙传》：“遂拜蒙母,结友而别南朝·宋·裴松之注：“士别三日,即更刮目相待.”
用 法 复句式；作宾语、分句；含褒义
近义词 士别三日,刮目相看
三国时代东吴的吕蒙,可说是一个博学多才的人,周瑜死后,他继任东吴的都督.设计击败了蜀汉的关羽,派部将潘璋把关羽杀死后,不久地也死去. 吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人,所以没有什么学识.鲁肃见了他,觉得没有什么可取的地方,后来,鲁肃再遇见他时,看见他和从前完全不同,是那样威武,踉他谈起军事问题来,显得很有知识,使鲁肃觉得很惊异.便笑着对位开玩笑说： “现在,你的学识这么好,既英勇,又有如谋,再也不是吴下的阿蒙了.” 吕蒙答道： “人别后三天,就该另眼看待呀!”吕蒙的话,原文是“士别三日,刮目相待.” 后来的人,便用“士别三日”这句话,来称赞人离开后不久,进步很快的意思

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士别三日当刮目相看写了一件什么事 百度知道

wang13li1年前3

KSY5200 共回答了22个问题 | 采纳率100%

出自《孙权劝学》(其实查字典也可以,要现代汉语字典第五版就行）
一、原文
初,权谓 吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙 辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.
二、译文
起初,吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权,不可不去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞.孙权说：“我难道是想要你钻研儒家经典而成为专掌经学传授的学官吗?只是应当粗略地阅读了解历史罢了.你说要处理许多事务,谁比得上我（事务多）呢?我常常读书,自己感到获得了很大的收益.”吕蒙于是开始学习.
等到东吴名将鲁肃到寻阳,与吕蒙研讨论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的才干谋略,已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了!”吕蒙说：“对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去.

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士别三日当刮目相看说明了什么

迷人滴胸肌1年前3

江月阑 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

事物是变化发展的,不能一叶障目,固步自封,要用发现的眼光看问提

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士别三日当刮目相看,这句话用了什么写作手法?@_@ @_@ @_@ @_@ @_@ @_@ 努力

zd12131年前3

小雨柔柔 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

夸张的修辞手法

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与这几个词意思相近的成语第一个:大有所益 第二个：士别三日,即更刮目相待

八仙渡1年前1

寒江独调 共回答了20个问题 | 采纳率100%

获益匪浅 另眼相看

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士别三日,既更刮目将看用什么词语可以概括

马里兰枫叶1年前1

星雨飘飘 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

刮目相看

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请问《孙权劝学》中的“士别三日,即更刮目相待”后演化成怎样一句话?后来比喻什么?

huangxia19821年前1

如来之子 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

这句话的意思是,和你分别只有几天（“三日”在古代不只是三天的意思,也可以表示几天）,就要消除以前的眼光,重新认识你了.（“刮目”就是揉眼睛的意思,表示重新看清.这里是佩服的意思.）
后来演变成“士别三日,当刮目相看” 后来比喻一个人的进步很快,令人不敢相信.

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“士别三日,当刮目相看”这个成语说明

“士别三日,当刮目相看”这个成语说明
A.发展就是事物的运动和变化
B.一切事物都不是凝固不变的,不能用一成不变的眼光去看人
C.发展就是不断改造和完善自己
D.发展的实质是指前进的、上升的运动和变化

DJ毛毛1年前1

xlpailxy 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

答案B
该成语出自《孙权劝学》的故事,意思是离别三天后,便要另眼相看,不能用老眼光来看待.这个故事告诉我们,事物是变化发展的,不能用一成不变的眼光看待人和事.A、C两项本身说法错误.D项不符合题干含义,故选B项,不选A、C、D项.

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《孙权劝学》 蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”有人说吕蒙是个骄傲的人.你说呢?

wenins1年前1

绕虹一周半 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

每个人都会骄傲的.当然,吕蒙也不例外.但是,吕蒙把关羽给拿下了,关二哥的事迹咱不是不知道吧?所以说,吕蒙还是比较好的,不是那么的骄傲.

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"士别三日,当刮目相待,大兄何见事之晚乎!"这一句表现了吕蒙的自豪之情.请你用恰当的词语描写此时的神情?

心香1234561年前1

zb528 共回答了15个问题 | 采纳率66.7%

洋洋自得

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关于出自课文《孙权劝学》的成语士别三日,即更刮目相待士别三日,当刮目相待刮目相待刮目相看到底是哪一个?初中试卷上应该填哪

关于出自课文《孙权劝学》的成语
士别三日,即更刮目相待
士别三日,当刮目相待
刮目相待
刮目相看
到底是哪一个?
初中试卷上应该填哪个答案?有人说直接填：刮目相待、等都姓；可有的人说一字都不能少,要写“士别三日,即更刮目相待”,一个字都不能少.

温馨05771年前1

zhww30119 共回答了16个问题 | 采纳率100%

是 士别三日,即更刮目相待
成语不光是四字的,还有五六七八九字的成语.
至于后面说的几个,都是由“士别三日,即更刮目相待”衍生而来.都是成语.

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士别三日即更刮目相看的意思

chenzhao841年前5

liuhelikai 共回答了11个问题 | 采纳率100%

含义：1.这里的三日当然不是指三天(这里的三日是虚数）,而是指经过一段时间之后；
2.事物是发展变化的,不能用老眼光、老观点看待同一事物.
出处：《资治通鉴》 《孙权劝学》

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“士别三日,当刮目相看”每词意思?help me

better211年前4

ting1099 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

士：有志气的人!
别：分别、离开
三日：古代如三、六、九、十二等往往不指实际的数目,泛指多数!所以这里可以解释为“许多天”
当：应当
刮目：另眼
相看：这里可以直接解释为“相看”

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孙权劝学中的士别三日,即更刮目相待意思

孙权劝学中的士别三日,即更刮目相待意思
急用

公转1年前5

香箫 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

男儿相别三天,就应另眼看待,极言进步之速.《三国志·吴志·吕蒙传》南朝宋裴松之注：“蒙始就学,笃志不倦,其所览见旧儒不胜.后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈.肃拊蒙背曰：‘吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙.’蒙曰：‘士别三日,即更刮目相待.’”参见“吴下阿蒙”条.

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