1．若要在图上新布置一个同等规模的商业中心,则最佳位置是

D

树心是木髓质部分,树皮是包裹树干的；从功用上说,树心把根从土地里吸收的水分和矿质元素输送到枝叶等部分,而树皮把树叶制造的有机物输送到树根等部分；根和叶通过树心和树皮来互送营养；此外,树心笼统的概念就是树皮内的树干,那么树心和树皮的关系还体现为：树心支撑枝叶争取阳光,而树皮（有一定角质皮）则保护树干避免虫海（一定程度上）.

2.16米=216厘米
1.8米=180厘米
216x180除以（45x24除以2）
自己算一算哦.

问题1：插叙
问题2：直爽、知错能改的性格特点
问题3：刘老师忙,师母就会来代课
问题4：表达了对老师的思念
问题5：工作数年,他坚持用微笑传递爱.一颦一笑,充满智慧,一言一语,给学生以启迪.他的课堂,简单、丰富、幽默,学生的心灵得以敞开,洒满阳光.他是学生最欣赏的一位教师,有他在,就有快乐在.

阅千古事,做千年虫

解题思路：根据30°所对的直角边是斜边的一半，知∠A的对边应大于等于5cm，从中选择符合条件的即可．

根据30°所对的直角边是斜边的一半，知∠A的对边应大于等于5cm，
所以在长为4cm、5cm、6cm、11cm四条线段中，有3条线段符合条件，其中∠A的对边为6时，可以作两个三角形．
故这样的三角形可以画4个．

点评：
本题考点： 含30度角的直角三角形．

考点点评： 此题考查了直角三角形的性质：30°所对的直角边是斜边的一半．

一.1中国文艺团体 2自己身边随笔式的小说 3独立文体美文,散文的一种 4历史渊源诗体的一种 二1,首先是中华民族救亡图存,穷则思变的结果　　①1840年鸦片战争,中国大门从此被打开→军事革命,实业革命(洋务运动,师夷长技以制夷失败,1906中日甲午战争致远舰长邓世昌战死北洋水师总督丁汝昌自杀)→政治革命(戊戌政变失败,日本明治维新成功;辛亥革命大权被迫移交袁世凯)→文化革命(深感国民素质的低劣,教育救国;深感国民思想意识上的麻木,落后,五四新文化运动)→文学革命(反对文言文,提倡白话文;反对旧文学,提倡新文学.)文学首先是为救亡图存服务的.　　2,其次是中国文学自身发展演变的结果　　①古典文学已近尾声.历史进入二十世纪以来,人们的生活发生了很大变化,人们的思维方式,思想情感,心理结构也发生了很大变化,中国固有的古典文学模式已再也不能满足人们思想情感表达的需要.　　a,语言障碍,世界上最难学的文字.30年代,鲁迅还指出,要普及文化,非废除汉字不可(《门外文谈》).　　b,体式陈旧,诗词文,严格的规范使现代人望而却步.　　c,文风不健康,师古,拟古.形式主义.脱离实际人生,成了无病呻吟的玩意儿.　　②近代文学实则先声.近代以来,与政治思想革命相适应,文学界也相应掀起革命浪潮.　　a,"小说界革命".梁启超(1873—1929,字卓如,号任公,别署饮冰室主人,广东新会人)为代表.戊戌政变失败以后,梁启超转重于思想文化启蒙工作.以西方为借鉴,特别注重小说的宣传启蒙作用.贡献:一是借此抬高了小说的地位,二是开了近现代启蒙文学的源头.　　b,"诗界革命".最先提出还是梁启超,但最有代表性是黄遵宪(1848—1905,字公度,广东嘉应州今梅县人).黄遵宪长期做国外大使,思想很开化.他看到中国古典诗歌已经不能适应时代的需要,于是提倡诗界革命.著名观点是:"我手写我口,古岂能拘牵 即今流俗语,我若登简编,五千年后人,惊为古斑斓."(《杂感》)认为"诗无古今",而不必模仿古人,只要能将"身之所遇,目之所见,耳之所闻","笔之于诗",我诗自有存在的价值.而且不必避俗字俗语,要求言意合一,明白畅晓,通俗易懂.还是与启蒙有关.代表作《人境庐诗草》,1911年刊行于日本,"百年百种优秀中国文学图书"之一.对胡适的影响.　　c,"文界革命".以梁启超为代表.反对"传世之文",提倡"觉世之文".还是与启蒙有关.日本流亡期间,创办《清议报》,《新民丛报》,创建一种笔端常带感情,不拘一格,汪洋恣肆的新政论文体,梁自称"新文体".　　d,戏剧界革命.柳亚子等创办近代第一个戏剧性刊物《二十世纪大舞台》.李叔同,曾孝谷等人的春柳社及其文明新戏.《巴黎茶花女遗事》和《黑奴吁天录》(林纾翻译)先在日本演出,后回国内如上海,天津等地演出.促使国内风气的转变.旧剧改编.对五四的影响.　　e,白话运动.1898年裘廷梁《苏报》发表《论白话为维新之本》揭开序幕.从救国救民的高度认识文字革新的意义.1911年中华民国教育部召集读音统一会,议定注音字母39个.1916年教育部设立注音字母传习所,同年8月,北京成立中国国语研究会.1918年教育部正式审布注音字母,同时设立国语统一筹备会.明年,重新颁布注音字母次序.接着,国音字母出版.白话国语运动无形中推动了白话文学运动.

解题思路：根据平方差公式的结构特点，两项平方项，符号相反，所以改变其中一项的符号，变为异号即可．

∵-4x²+y²=（y+2x）（y-2x），
4x²-y²=（2x+y）（2x-y），
根据题意知，原多项式可能是-4x²+y²或4x²-y²．

点评：
本题考点： 因式分解-运用公式法．

考点点评： 本题考查了用平方差公式进行因式分解，熟记平方差公式的结构特点是解题的关键．

多直接用基数词,跟事物类型后面.
零号图纸:Diagram 0(Zero);
一号图纸：Diagram 1(One)

1：和伯父谈论水浒传 2：和伯父笑谈”碰壁“ 3：夜晚时,伯父和爸爸一起救助车夫 4：伯父关心女佣

设正方形花坛的边长为Xm,则长方形长为X+9,宽为X+8
3X*X+42=(X+9)(X+8)
X1=-1.5(舍负）
X2=10
所以,正方形花坛的边长为10m

去百度里查吧！

需要 抄单词的时候可以加深记忆,方便背诵(*^__^*) 如果答案令你满意,别忘了采纳哦,

请你家长来.

是这道吗?老师给小明布置了一道数学题：化简a+(a²-2a+1)/ |a-1|.小明解答如下：原式=a+(a-1)²/|a-1|=a+(a-1)²/a-1=a+a-1=2a-1.请判断是否正确,若不正确请改正. 答：原式=a+(a-1)²/|a-1|=a+|a-1|,讨论当a>1时,原式=2a-1；当a<1时,原式=1

昨天下午,张老师布置了一道数学题.晚上,我绞尽脑汁 ,百思不得其解,就在我”二丈和尚——摸不着头脑“时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点播,我豁然开朗,真是”山重水复疑无路,柳暗花明又一村“

1．作文课上老师要求大家写“寻找妈妈”的寻人启事，但是由于同学们从来没有关注过母亲，作文课失败了。
2．示例：“我妈妈特别爱唠叨……”我妈妈很勤快，每天都要洗很多衣服，还要做饭，搞卫生……”我妈妈总是要管我，连电视都不让我看，说我浪费时间……”“我妈妈最疼我了，有什么好吃的都留给我……”
3．“干净漂亮”从侧面反映了母亲对孩子的精心照料，反衬出孩子们对母亲的忽视。“从来也没有”写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关心是理所应当的，而自己不需要关注母亲，于上面对同学和明星穿戴的关注作对比，突出了孩子们对母亲的忽视。
4．过渡（承上启下）。收束前文的叙事部分，引起下文的议论、抒情部分。
5．委婉地批评孩子们对父母的忽视，殷切呼唤我们要怀着一颗关爱父母的心，从现在开始，及时回报父母。（意思对即可）

He never finish a teacher decorate homework.

世上无难事，只怕有心人

你好，亲爱的老朋友。不知道我们有多久么有这样得写信聊天了？你是否想念我呢？不要这次要告诉你个消息。我决定不在做信客了。你一定会问我为什么。因为……其实我也不知道。我只是想我只是想换种方法生活。不再窝缩在这芶叫旮旯的一处，我想环游世界。环游这个大千世界。这段日子里，我不能再和你写信交流了。但我相信。我是有缘的会再见。当我们重逢那天我必会和你讲述我的经历。 致我亲爱的朋友。

C　

C(A怂恿 B笔杆 D麻痹大意)

解题思路：先依据盆数=班数×每班发的盆数，求出全校发的盆数，再根据总盆数=全校发的盆数+46盆即可解答．

23×16+46
=368+46
=414（盆）
答：学校应买414盆花．

点评：
本题考点： 整数的乘法及应用．

考点点评： 解答本题的关键是求出全校发的盆数．

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村.”；“粒粒原上草,一岁一枯荣.”；“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”

10倍的根号3

tr/tr/ tree trousers trip trumpet
dr/dr/ dress draw drawer
or,ore/ɔ:/ more store short sport report reporter
u/ʌ/ up cup nut umbrella bus but drum
o/ɔ/ clock on from lost lot rock
a/eI/ name cake game date age case
i/aI/ kite white ice like nice nine
o/əu/ no go note old only photo
m/m/ my mine me meet meat mice
n/n/ no not nice name
l/l/ like love light little let laugh
w/w/ want watch we week well welcome
r/r/ ruler red read ring rock room
h/h/ hi hot heavy he his him
y/j/ year you your yellow yes yourself

这个是时间,如9点再过6小时是3点

“机轨合一”的布置方式是用一条集中巷,同时担负轨道集中平巷及运输集中平巷的作用,机轨合一集中巷通常布置在底板岩石中.沿巷道一帮铺设轨道.“机轨合一”巷的布置方式省去了一条区段集中平巷和部分联络石门,掘进和维护工程量较少；若将巷道选在适当的位置,可以免受采动影响,便于维护；设备集中布置在一条巷道内,可以充分利用巷道断面,带式输送机的安装和拆卸可以利用同一巷道中的轨道运送,比较方便.其缺点是：巷道的跨度和断面较大,掘进时又没有煤巷定向,巷道层位不好控制,掘进施工比较困难,运煤和运料在同一巷道内,管理复杂；上、下区段需要同时开采时,通风问题难以解决；在集中平巷与区段溜煤眼及采区中部车场连结处,设备和线路的布置比较复杂,需合理解决输送机与轨道的平面交叉问题.“机轨合一”巷布置方式适用于煤质松软,底板岩层较稳定,涌水量不大,采掘机械化水平较高的情况.特别是当采用譬采工艺时,有的矿区由于煤层极易自燃,综采工作面也采用区段集中巷布置,则“机轨合一”巷道布置方式使用较多.为了使综采工作面长度保持一定,集中平巷和分层平巷均挂中线按设计方位掘进,无需先掘煤层轨道平巷为集中平巷定向.当分层平巷使用吊挂式带输送机时,分层平巷与集中平巷之间的联络斜巷间距可加大至200~400m,以减少联络巷道的掘进工程量.采用综采时,由于工作面单产高,一般分层依次回采.此时区段集；中平巷主要用作煤炭及材料运输外,还起通风及采空区灌浆、防灭火等作用,下分层工裙击的区段平巷也可通过集中平巷的上分层采空区下方的应力降低区内掘进.

（1）如图所示，以长方形的对角线的交点为圆心，
3÷2=1.5（厘米）为半径，
即可画出符合要求的圆．

（2）圆的周长：
3.14×3=9.42（厘米）；
圆的面积：
3.14×1.5 ² ，
=3.14×2.25，
=7.065（平方厘米）；
答：这个圆的周长是9.42厘米，圆的面积是7.065平方厘米．

喇叭中有一层硬纸板,在喇叭出声时你仔细看那硬纸板,你会看到硬纸板在剧烈震,同理,你糊一张纸在上面,纸也会震动,这说明声音使纸震动了,进一步说明声音是由物体的震动产生的!

B

说起我们班啊,那可是天天都风起云涌,吵闹声不绝耳.可是我们班有一个活宝,她可是专门用来治我们的.每当我们大吵大闹时.她一声“狮吼”,就可以让我们服服贴贴地背书了.可见她的狮吼功是多么利害.一天,我发现我们班已分成四大门派,详细内容请看下文：
　　学习精英门派
　　此门派的掌门人---班长沙蔓.她们的人都在我们班当“官”,而且不是九品芝麻官.班长,副班长,学习代表,学习委员当然,他们的势力大得很.所以其它门派的人都不敢惹,要是有谁和他们作对.后果可是不堪设想.（其实是怕老师）所以,学习精英派的和平时期特别长久.
　　捣蛋鬼门派
　　这个门派的势力比学习精英派的小.但是也不乏人才.有的会“大朋展翅”,有的会“猴子功”,还有的会“铜皮铁骨”,真是人才挤挤啊!他们经常捉弄别人,应该这样会让他们很高兴吧.可是,天不怕地不怕的捣蛋鬼也怕班主任.有一次,他们的掌门人业成把同学的钢笔扔进了垃圾筒.于是,火气冲天的受害人便添油加醋地告诉了老班.结果可想而知,业成被骂得狗血淋头,还被罚抄（中学生守则）二十几遍.从此,捣蛋鬼们都不敢那么猖狂了!
　　书虫门派
　　说起书虫门派啊,最令我折服的是她们的阅读速度,常常一本几百页厚的小说竟然被她们一两个小时就啃完.当然,她们读的是爱情小说.要是你能在课间看到她们在拿起课本,那可就是奇迹了!还有,有的书虫很胆大包天,就连上课的时间也用来看小说,真不浪费啊!但是有一次惨剧发生了,当一个女孩正在津津有味地品尝着她的“小说大餐”时,突然,躲在课桌的小说被数学老师抽了出去,“呼啦”一下,书便被分家了,听说她还赔了书店老板三十几块.好可怜啊!
　　运动狂门派
　　他们都忙得不亦乐乎,而且天天都满头大汗.当然,不是运动狂,怎么能加入运动狂门派呢.他们十分节约,时间一点也不浪费,就连课间的几分钟都用来打球了.可是,再怎么狂也只是业余球员,抓到球只会一味地乱扔,射十球绝对不超三球是进的.而且,撞人,犯窥的事简直就是家常便饭.唉,真希望哪天他们能成为专业球员啊!
　　哎!我们班已经被“四大门派”四分天下了.

最后一个应该写错了,不是7+11+6,应该是7+11=6,它是这应该是12小时制钟表.

"名人传" "大话西游" "未来堡"
"千里传音" "青春画册"
"VIP专栏" "点滴生活秀"
"终级梦想" "我的地盘我作主"
"智慧角" "生花之笔"

山重水复疑无路，柳暗花明又一村

1．儿子第一次为父亲洗脚
2．（1）为父亲的苍老、一生劳苦；（2）为自己从未关心过父亲而难过、自责；（3）为父亲对儿子给自己洗脚感到“羞怯”而难过（任答其中的两点即可得满分）
3．（1）孩子小时侯脚得“白嫩、柔软”和父亲脚得“宽大、粗糙”形成对比。
　 （2）给孩子洗脚时孩子的活泼、调皮与给父亲洗脚时父亲的“安静”“羞怯”形成对比。
4．概括文章的主要内容，是文章的行文线索
5．画线的句子在文中不属于多余之笔。这一段文字拓宽了文章的内容，由原来儿子为父亲洗脚，引申到了父亲也应该为自己的老父亲洗脚，以尽孝心。这样写升华了文章的主题，揭示出敬老应当是每一个应尽的责任，也使得文章意味深长。
（意对即可）

我觉得当然不该 其实 学习是一种兴趣 有的孩子喜欢写 喜欢学 有的却不喜欢 当然不该强迫他学习 多写作业 要从思想他教育他

答案在最后一页
（同学你是仙游一中的吧）

每单元的日积月累和词语、背诵重点课文段落、周末作文、一些生字词,还有文言文中的一些给字注音或解释意思

Weekend Homework There should be no more weekend homework for us students. Six days devoted to school are enough for us modern students, who have many other interests. With homework to do on Sunda...

解题思路：结合图表根据众数和中位数的定义解答．

∵一共有45人，
∴中位数为第23人的成绩，
∴中位数为9题；
答对8个题的有18人，人数最多，所以众数是8题．
故答案为9；8．

点评：
本题考点： 众数；中位数．

考点点评： 本题为统计题，考查众数与中位数的意义，一组数据中出现次数最多的数据叫做众数．平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．它是反映数据集中趋势的一项指标．将一组数据从小到大依次排列，把中间数据（或中间两数据的平均数）叫做中位数．中位数把样本数据分成了相同数目的两部分．

帮你写啊=
思路啊.
可以用插叙.
一开始先说结果,然后把过程写进去,然后说这件事情让自己感受到了什么,能更好的生活之类的,看题目是初中的吧?
那么写点与父母和同学的就可以了,关键是要注意结果是好的,大家和好如初= =.

一.1.读书破万卷,下笔如有神;
2.书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
二.1.会挽雕弓如满月 ,西北望, 射天狼
2.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
3.了却君王天下事,赢得生前身后名
三.(1)已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏
(2)人生在世不称意 ,明朝散发弄扁舟
(3)停车坐爱枫林晚 ,霜叶红于二月花

因为两科都做的占全班人数的7分之1,所以30+26=58=8/7×全班人数.
所以全班有49人.

应该有公式吧?
支点组成的三角形重心与矩形重心重合度越高,三角形面积（形状）越大
稳定性越高
取矩形下边相邻的两个端点和对边线中点,应该是稳定性最大（重心重合）.

’commom, f'rantic, 'handsome , 'solid , 'vulgar ,
i'nane, ob'scure , re'mote , sin'cere , 'august ,
cor'rupt , d'rect ,i'mmense , suc'cinct

尘封,是指物品放置过久,覆满灰尘,
可以写尘封的记忆,比如曾经有过的难忘的经历,现在只能靠回忆记着,
就是写一些被搁置了的东西,一些藏在记忆深处的事.
或者写某个理想,某种品质,渐渐的被遗忘了,被尘封了.
这种可以有很多理解啊,发挥自己的想象的思考啊!

多少人布置教室?
45*2/9=10（人）
答：10人布置教室.
多少人不是布置教室的?
45*（1-2/9）=45*7/9=35（人）
答：35人不是布置教室的.

--我们做的恨好

抓住国庆中最有意义的一天,抓住这一天中最有意义的一件事来写,就可以.