:[文武才能钱谷丰盛之人] 为利为名终日劳,中年福禄也多遭;老来是有财星照,不比前番目下高.

myhome4122022-10-04 11:39:541条回答

:[文武才能钱谷丰盛之人] 为利为名终日劳,中年福禄也多遭;老来是有财星照,不比前番目下高.
谁知到它的详细意思啊

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
ddtt710764 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%
是说此人是追名逐利之人,好在命中注定到中年有福相,不过在收获福禄的同时也会有很多灾祸相伴.到老的时候会财神照应,财路比较广,不过却比不上中年时候.
1年前

相关推荐

平原君选择赴楚门客的标准是文武具备,你认为毛遂是文武具备的人吗 文言文 毛遂自荐
平原君选择赴楚门客的标准是文武具备,你认为毛遂是文武具备的人吗 文言文 毛遂自荐
赵使平原君求救于楚,约其门下食客有勇力文武备具者二十人与之俱,得十九人,余无可取者.毛遂自荐于平原君.平原君曰:“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见.今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称诵,胜未有所闻,是先生无所有也.先生不能,先生留.”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳!使遂蚤得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已.”
尹立行1年前1
林树叶 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
不是,当时毛遂在别人眼里籍籍无名,而事实上他也只是胆识与口才出众
备文武,宏器量,足谋谟.世传韬略,出专阃制誓平胡.这两句诗什么意思?具体的意思又是怎么样的呢?表达的是一种什么样的场景?
备文武,宏器量,足谋谟.世传韬略,出专阃制誓平胡.这两句诗什么意思?具体的意思又是怎么样的呢?表达的是一种什么样的场景?是很有气势的么?还是说个人胸怀抱负的?
全诗如下:
宝历契昌运,岳渎启珍符.汾阳忠义勋阅,此际挂蓬弧.正属阳生子月,始见蓂敷六荚,宝剑出昆吾.芒射斗牛分,光彩照坤舆.备文武,宏器量,足谋谟.世传韬略,出专阃制誓平胡.尽护貔貅百万,仰副九重委注,指日复舆图.祝寿如山阜,进位陟洪枢.
yjw251年前1
7点零3分 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
这首诗典故、古语太多,还有特定的历史环境唐代末期.总体和岳飞的《满江红》相同,是一种怒发冲冠,立誓报国的将军胸怀.
气备四时,与天地日月鬼神合其德;教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师.”是谁写的
yesterday1981年前1
qq博士 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
上联化用《易》意,赞孔子道德崇高.谓其德行与天地相合,其光辉与日月相等,其进退与四季代谢一样整然有序,其奖罚与鬼神所降的吉凶相应.“气备四时”,语见南朝宋刘义庆《世说新语·德行》:“绪季野虽不言,而四时之气亦...
英语翻译赵王使平原君救于楚,平原君约其门下食客文武具备者二十人与之俱,得十九人,余无可取者,毛遂自荐与平原君,平原君曰:
英语翻译
赵王使平原君救于楚,平原君约其门下食客文武具备者二十人与之俱,得十九人,余无可取者,毛遂自荐与平原君,平原君曰:“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见,今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称诵,胜未有所闻,是先生无所有也.先生不能,先生留!”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳!使遂蚤得处囊中,乃脱颖而出,非特其末见而已.”
天高云淡WDW1年前1
xacitsck19770410 共回答了22个问题 | 采纳率100%
通“早”
求字,要求:1.左右结构2.左右的字意思相近或相反,但必须为中性和褒义 如:‘明’-日月,‘刘’-文武
xjgchl1年前1
jyg31657 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%
斌(文武)
汕(水山)
钰(金玉)
杜(木土)
灶(火土)
炑(火木)
什么挂腰刀,不文武,走麦城歇后语
e_1161年前3
青涩的苹果儿 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
孔夫子挂腰刀――不文不武
关公走麦城--最后一着
回答《诸葛瑾之驴》的问题当文武百官夸赞诸葛恪时,诸葛恪却拉着毛驴头也不回地走了,此时他心里回想:.
gr54gawewe1年前1
liuling326 共回答了14个问题 | 采纳率100%
有才有天下.
材料一:是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。——魏源《海国图志》材料二:“中国文武制度,

材料一:是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。
——魏源《海国图志》
材料二:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则 莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人”
——李鸿章《致总理各国事务衙门函》
材料三:泰西(西方)近政论,皆有三权:有议政之官,有行政之官,有司法之官,三权分立,然后事体备。以我朝论之,皇上则为元首,百体所从,军机号曰政府,出纳王命。
——康 有为《应诏统筹全局折》
请回答:①概括材料一的思想,并说明其含义?(4分)
②据材料二、三,指出其主张代表的政治派别,各派为实现其思想主张进行了怎样的具体实践?(4分)
③材料三与材料二相比,其思想主张有何明显的进步?(2分)
diaoyu0011年前1
hmmm70356 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
①师以长技以制夷,学习外国人的先进技术,以抵抗外国人的侵略。(4分)
②洋务派、维新派。洋务派掀起了洋务运动,维新派掀起了维新变法运动。(4分)
③不仅学习西方的先进技术,而且学习西方的政治制度,建立资本主义君主立宪制度。(2分)

英宗即位,廷议遣文武大臣出镇守翻译
宝贝哥1年前1
sypgt 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
选自《明史·王翱传》.翻译:
明英宗(朱祁镇)即位后,廷臣议事(决定)派文武大臣外出镇守.
麻烦帮翻译一下“令皓卒死,更立贤主,文武各得其所,则强敌也。”谢谢
superpippo3101年前0
共回答了个问题 | 采纳率
阅读下面的文言文,完成小题。张昭,字子布,彭城人也。少好学,博览众书。孙策创业,命昭为长史、抚军中郎将,文武之事,一以委
阅读下面的文言文,完成小题。
张昭,字子布,彭城人也。少好学,博览众书。孙策创业,命昭为长史、抚军中郎将,文武之事,一以委昭。策且亡,以弟权托昭,昭率群僚立而辅之。上表汉室,下移属城,中外将校,各令奉职。权悲感未视事,昭谓权曰:“夫为人后者,贵能负荷先轨,克昌堂构,以成勋业也。方今天下鼎沸,群盗满山,孝廉何得寝伏哀戚,肆匹夫之情哉?”乃身自扶权上马,陈兵而出,然后众心知有所归。昭复为权长史,授任如前。
权每田猎,常乘马射虎,虎常突前攀持马鞍。昭变色而前曰:“将军何有当尔?夫为人君者,谓能驾御英雄,驱使群贤,岂谓驰逐于原野,校勇于猛兽者乎?如有一旦之患,何以对天下?”权谢昭曰:“年少虑事未远,乃以此惭君。”昭虽谏争,常笑而不答。
初,权当置丞相,众议归昭。权曰:“方今多事,职统者责重,非所以优之也”后孙邵卒,百僚复举昭,权曰:“孤岂为子布有爱乎?领丞相事烦,而此公性刚,所言不从,怨咨且兴,非所以益之也。”乃用顾雍。
昭每朝见,辞气壮厉,义形于色,曾以直言逆旨,中不进见。后蜀使来,称蜀德美,而群臣莫拒,权叹曰:“使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎?”明日,遣中使劳问,因请见昭。
昭避席谢,权跪止之。昭坐定,仰曰:“昔太后、桓王不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽臣节,以报厚恩,使泯没之后,有可称述,而意虑浅短,违逆盛旨,自分幽沦,长弃沟壑,不图复蒙引见,得奉帷幄。然臣愚心所以事国,志在忠益,毕命而已。若乃变心易虑,以偷荣取容。此臣所不能也。”权辞谢焉。
昭容貌矜严有威风权常曰弧与张公言不敢妄也举邦惮之年八十一嘉禾五年卒遗令幅巾素棺敛以时服。 权素服临吊,谥曰文侯
(节选自《三国志·吴书·张昭传》)
小题1:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)
A. 匹夫之情哉铺子,店肆
B.权 昭曰道歉
C.将军何有 尔妥当
D.孤岂为子布有 乎偏心
小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 (3分)
A.一 委昭是 思尽臣节,以报厚恩
B.策 亡,以弟权托昭所言不从,怨咎
C. 身自扶权上马年少虑事不远, 以此惭君
D.孝廉 得寝伏哀戚 以对天下
小题3:下列句子中,都能直接表现张昭“耿介忠正”的一组是 (3分)
①孝廉何得寝伏哀戚,肆匹夫之情哉
②方令多事,职统者责重,非所以优之也
③而此公性刚,所言不从,怨咎且兴,非所以益之也
④不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽臣节,以报厚恩
⑤若乃变心易虑,以偷荣取容,此臣所不能也
⑥使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎
A.①②④ B.③④⑤ C.①④⑤ D.③④⑥
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分)
A.张昭辅佐了孙策之后,又能忠心耿耿地辅佐孙权;时时以国家事业为重来开导孙权。
B.张昭对孙权的缺点和错误,能毫不留情地指出,有时孙权只承认而不加改正。
C.丞相孙邵伺候,百官都举荐张昭当丞相,孙权担心张昭说的话别人不听从。
D.孙权面对蜀国使者来吴,无人能对付,孙权想到了张昭,但张昭不愿进殿相见。
小题5:断句和翻译。(10分)
(1)用“/”给下列文段断句。(4分)
昭容貌矜严有威风权常曰弧与张公言不敢妄也举邦惮之年八十一嘉禾五年卒遗令幅巾素棺敛以时服。
(2)翻译下面的句子。(6分)
①方今多事,职统者责重,非所以优之也。
②使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎?
皎皎1年前1
夜晚当我展翅飞翔 共回答了13个问题 | 采纳率100%
小题:A
小题:B
小题:C
小题:A
小题:(1)昭容貌矜严/有威风/权常曰/孤与张公言/不敢妄也/举邦惮之/年八十一/嘉禾五年卒/遗令幅巾素棺/敛以时服
(2)①当今是多事之秋,统率百官之职的人责任重大,不是用来优待谁的。(“多事”1分,“优”1分,句意通顺1分)②假使张昭在座,蜀国使者不被折服也会感到沮丧,哪
里还能自吹自擂呢?(“折”1分、“废”1分,句意通顺1分。)


小题:“肆”在文中的意思是“放纵”。
小题:A第一个是介词,把;第二个是介词,因为。B均为副词,将。C均为副词,就;第二个为副词,将。D第一个是副词,怎么;第二个与“奈……”结合,构成固定格式,译为“对……怎么办”。
小题:②孙权不同意张昭担任丞相一职的借口;③⑥都是孙权评价张昭的话,不是直接表现其“耿介忠正”。
小题:张昭没有真正辅佐过孙策,文中没有这一意思。
小题:(1)无(2) (“多事”1分,“优”1分,句意通顺1分)( “折”1分、“废”1分,句意通顺1分。)
【参考译文】张昭,字布,是彭城人。小时候就爱好学习,博览群书。孙策创立大业,任命张昭为长史,文武大事,全部把它们交付给张昭处理。孙策将死的时候,把弟弟孙权委托给张昭,张昭率领其他官员立孙权为君并辅佐他。张昭上奏章给汉王室,(向孙权)移交下属各城,对朝廷内外的将校官员,都命令他们要忠于职守。孙权因伤感还没有处理政事。
张昭对孙权说:“作为人君的后代,贵在能担负先辈交付的重任,完成其父兄的遗业,来成就不朽的功业。当今天下动乱,郡盗满山,你怎么能一直沉溺于伤心之中,放纵普通人的情感呢?”就亲自扶孙权下马,率兵出战,这以后众人的心里知道有所归属。张昭又担任孙权的长史,像以前一样接受重任。
孙权每次打猎,常常乘坐战马射杀老虎,虎曾经冲上前来攀住马鞍。张昭脸色严肃地上前说:“将军这样做妥当吗?作为一个君主,就是说能够统率英雄豪杰,统领各位贤才,难道是所谓在野外追逐野兽,同凶猛的野兽较量勇武吗?如果一旦发生灾患,用什么来面对天下?”孙权向张昭表示歉意说:“我年纪轻,
做事不能深谋远虑,竟然因此愧对先生。”但(孙权)还是不能就此罢休。张昭虽然直言规劝,孙权常常笑而不答。
起初,孙权打算设立丞相一职,众人商议应由张昭担任。孙权说:“当今是多事之秋,统率百官之职的人责任重大,不是用来优待谁的。”后来孙邵死了,百官又推荐张昭,孙权说:“我哪里是对子布有偏心呢?担任丞相事情烦琐,而他性格刚烈,(如果)他说的话别人不听从,怨恨就产生了,不能给他增加权 力。”就任用雍担任了丞相。
张昭每次朝见,言辞慷慨,脸上充满正气,他曾经因直言违背了皇帝的旨意,皇上不再召见他。后来蜀国使者来,称赞蜀国人的美德,而群臣没有人能应对的,孙权感叹道:“假使张昭在座,蜀国使者不被折服也会感到沮丧,哪里还能自吹自擂呢?”第二天,孙权派遣使者慰问他。就请求拜见张昭。张昭离席谢罪,孙权跪下阻止他。张昭坐定后,仰头说:“过去太后,桓王不把老臣嘱托给陛下,而指导陛下嘱托给老臣,因此我想竭尽做臣子的忠节,来报答他们的厚恩,也考虑如果我死了之后,有值得称道的了。而自己考虑事情目光短浅,违背皇上的旨意,长时间被皇上充用,没有料想又被皇上召见,能够在皇上身边 侍奉。然而我内心用来报效国家,志在忠心,完成自己的使命罢了。如果自己竟然改变志向,来讨取别人的欢心,这是我不能做到的。”孙权就告辞了。
张昭容貌端庄严肃,有威风。孙权经常说:“我与张昭说话,不敢随便。”整个吴国人都敬畏他。张昭活了八十一岁,嘉禾五年去世。死前叮嘱用帛素棺,入殓就穿平时的服装。孙权身穿素服亲临凭吊,追赠他“文侯”的谥号。
英语翻译道风武学社传承中华武学文化,弘扬武学精神,成就我们一生健康--文武兼修!(武学:此武意指从理论到实践一整套学问!
英语翻译
道风武学社传承中华武学文化,弘扬武学精神,成就我们一生健康--文武兼修!(武学:此武意指从理论到实践一整套学问!非指一拳一脚之功!它等同于文学,医学和哲学.)
第一个:Dao Feng Kongfu Association take heritage of Chinese Kongfu culture and promote the Kongfu spirit.Which get the achievements of making people’s health of their life and make them both have sprit of civil and military.(Martial:This martial refer to a set of learning from theory to practice means!Not mean to the punched or the kicked!It is equivalent to literature,medicine and philosophy.)
第二个:Students:People Oriented,not only can use some Chinese Kungfu,but also can percept Chinese Wushu culture deeply.( Kung Fu:It is the translation of theories into practice.it is not just fist.It has also been equated with Literature,Medical and Philosophy)
第三个:Daofeng Martial Agency inherits the Chinese Martial culture,promotes the martial spirit and leads us to a healthy life - - both in art and martial.(martial culture refers to the whole set of knowledge from theory to practice,not the narrow defination like the boxing or kicking.It equals to literature,iatrology or philosophy)
第四个:
Daofeng Martial Society inherits Chinese Martial culture,promote the Martial spirit,and help to achieve our healthy life – the combined practice of military and humanity!(Martial Art:it means the art from theory to practice--a full set of knowledge,instead of the skill in Kungfu,which equals to the literature,medical science and Philosophy!
第五个:here the translation goes:道风武学社 inherites the culture and carry on the essence of China martial art,besides,it helps us to gain a lifetime health,which means,it makes us the master of both the pen and the sword.(Martial art:here the martial means a series of knowledge from the theory to practice!It doesn't only mean the simple movement of martial arts,but equals to literature,medical science,and philosophy.)
haoer19831年前1
远方佳人 共回答了17个问题 | 采纳率100%
第三个很不错,其他的都不顺~
但是有个地方要改一下,因为martial这个单词只能用于名词之前,所以“文武兼修”的翻译那里要改一下,查字典后,有两种好一点的:
1.both in civil and military skills
2.both in polite letters and martial arts.
我本人觉得第二种比较好~
气备四时,与天地日月鬼神合其德; 教垂万世,继尧舜禹汤文武作之师.请问一下这句话是描述谁?
孙燕姿1年前1
红雨疏枫 共回答了15个问题 | 采纳率100%
描述孔子 上联化用《易》意,赞孔子道德崇高.谓其德行与天地相合,其光辉与日月相等,其进退与四季代谢一样整然有序,其奖罚与鬼神所降的吉凶相应.“气备四时”,语见南朝宋刘义庆《世说新语·德行》:“绪季野虽不言,而四时之气亦备.”原指春夏秋冬四时之气,也指气度弘远.“天地日月鬼神合其德,”语出《易·乾》:“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其凶.”下联概括韩愈《原道》:“尧以是传之舜,舜以是传之汤,汤以是传之文武周公,文、武、周公传之孔子.”联语气势恢宏,符合孔子这位“万世师表”的思想家、教育家的崇高地位与身份.
7、“气备四时,与天地日月鬼神合其德;教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师.”下列各项中与该对联所写历史人物主张有关的是
7、“气备四时,与天地日月鬼神合其德;教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师.”下列各项中与该对联所写历史人物主张有关的是
A、“制天命而用之” B、“己所不欲,勿施于人”
C、“形存则神存,形谢则神灭也” D、“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”
8号当铺的新主人1年前1
jianming2815 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
上联化用《易》意,赞孔子道德崇高.谓其德行与天地相合,其光辉与日月相等,其进退与四季代谢一样整然有序,其奖罚与鬼神所降的吉凶相应.“气备四时”,语见南朝宋刘义庆《世说新语·德行》:“绪季野虽不言,而四时之气亦...
小丁有一张长28CM、宽25CM的长文武有彩纸,他想在这张彩纸上剪草除根一个最大的正方形,那么剪剩下来的部分有多大?
小丁有一张长28CM、宽25CM的长文武有彩纸,他想在这张彩纸上剪草除根一个最大的正方形,那么剪剩下来的部分有多大?
打错字了。
他想在这张彩纸上剪一个最大的正方形。
zpclb1年前1
vb001 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
因为28比25大,所以正方形边长最多只可能是25.
长3CM,宽25CM
约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕的偕是什么意思?
xxiahui1年前1
45188 共回答了20个问题 | 采纳率90%
一同,一起
这句话翻译为 ( 谁)约定与门下既有勇力又文武兼备的食客二十人一同(前往)
这倒排序题怎么做他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿.老鼠见皇帝和文武百官都怕他,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了.
这倒排序题怎么做
他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿.
老鼠见皇帝和文武百官都怕他,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了.
听说宫里出了妖怪,皇帝连金銮殿都不敢上了,满朝文武也吓坏了.
一天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪.
这样一来,弄得大家更加惊慌起来
getgggggg1年前3
倾城_倾城 共回答了12个问题 | 采纳率75%
整段话正确是这样的:
1.一天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪.
2.他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿.
3.听说宫里出了妖怪,皇帝连金銮殿都不敢上了,满朝文武也吓坏了.
4.老鼠见皇帝和文武百官都怕他,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了.
5.这样一来,弄得大家更加惊慌起来
上面是文武,下面是个全,拼音怎么拼?
上面是文武,下面是个全,拼音怎么拼?
还是没找出
叶舞翩翩1年前1
xxxispig 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
看这里.看这里.
那就真的有这个字吗.
字典里面看了没哦. 如果没有就是你看错啦.
抑郁了. 字典里面没有的话那就是没有了吧.、 你在哪儿看到这个字的.
英语翻译是以创造大业,文武并施.御事三十馀年,手不舍书.昼则讲军策,夜则思经传,登高必赋,及造新诗,被之管弦,皆成乐章
ss一百问1年前5
别人都叫我小刘 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
因为要创造大的事业,我文武并用.治事30多年来,我从来不停止读书.白天向别人讲一些军事策略,晚上则思考经转,每登上高处,便会吟诗作赋,等到做了新诗,配上乐器演奏,就都变成了乐章.
这是我的想法,仅供参考.
雍正在"气备四时,与天地日月鬼神合其德;教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师"所指方面有哪些贡献
jiang8104061年前1
丑丑060616 共回答了16个问题 | 采纳率100%
上联化用《易》意,赞孔子道德崇高.谓其德行与天地相合,其光辉与日月相等,其进退与四季代谢一样整然有序,其奖罚与鬼神所降的吉凶相应.“气备四时”,语见南朝宋刘义庆《世说新语·德行》:“绪季野虽不言,而四时之气亦备.”原指春夏秋冬四时之气,也指气度弘远.“天地日月鬼神合其德,”语出《易·乾》:“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其凶.”下联概括韩愈《原道》:“尧以是传之舜,舜以是传之汤,汤以是传之文武周公,文、武、周公传之孔子.”联语气势恢宏,符合孔子这位“万世师表”的思想家、教育家的崇高地位与身份.
“两舟并行,橹速不如帆快”“八音齐秦,笛清难比萧和”.这幅对联中包含了哪四位文武官?
shadowde1231年前1
无生殇 共回答了15个问题 | 采纳率100%
文官:鲁肃(三国孙权手下谋士)、萧何(汉刘邦丞相,曾经推荐韩信给刘邦)
武官:樊哙(汉刘邦手下名将)、狄青(宋朝名将)
阅读下面的文言文,完成问题。  李大亮,雍州泾阳人,少有文武才干。隋末,在东都与李密战,败,同辈百余人皆就死,贼帅张弼见
阅读下面的文言文,完成问题。
  李大亮,雍州泾阳人,少有文武才干。隋末,在东都与李密战,败,同辈百余人皆就死,贼帅张弼见而异之,独释与语,遂定交于幕下。义兵入关,大亮自东都归国,授土门令。属百姓饥荒,盗贼侵寇,大亮卖所乘马分给贫弱,劝以垦田,岁因大稔。躬捕寇盗,所击辄平。时太宗在藩,巡抚北境,闻而嗟叹。其后,胡贼寇境,大亮众少不敌,遂单马诣贼营,召其豪帅,谕以祸福,群胡感悟,相率前后降者千余人,县境以清。高祖大悦,以功赐奴婢百人。大亮谓曰:“汝辈多衣冠子女,破亡至此,吾亦何忍以汝为贱隶乎!”一皆放遣。
  贞观元年,出为凉州都督,以惠政闻。尝有台使到州,见有名鹰,讽大亮献之。大亮密表曰:“陛下久绝畋猎,而使者求鹰。若是陛下之意,深乖昔旨;如其自擅,便是使非其人。”
  八年,为剑南道巡省大使。十七年,晋王为皇***,***僚属,皆盛选重臣。以大亮兼领***右卫率,俄兼工部尚书,身居三职,宿卫两宫,甚为***。大亮每当宿直,必通宵假寐。太宗尝劳之曰:“至公宿直,我便通夜安卧。”其见任如此。大亮虽位望通显,而居处卑陋,衣服俭率。至性忠谨,虽妻子不见其惰容。每怀张弼之恩,而久不能得。弼时为将作丞,自匿不言。 大亮尝遇诸途而识之,持弼而泣,多推家产以遗弼,弼拒而不受 。大亮言于太宗曰:“臣有今日之荣,张弼力也。”太宗遂迁弼为中郎将,俄代州都督。时人皆贤大亮不背恩,而多弼不自伐也。寻遇疾,太宗亲为调药,驰驿赐之。卒,时五十九。
   亲戚孤遗为大亮所鞠养,服之如父者十五人 。太宗为举哀于别次,哭之甚恸,废朝三日。赠兵部尚书、秦州都督,谥曰懿,陪葬昭陵。(删节自《旧唐书·列传第十二》)
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
a.岁因大 ——稔:庄稼成熟。
b. 大亮献之——讽:嘲讽。
c.深 昔旨——乖:违背。
d.而多弼不自 也——伐:夸耀。
2.以下各组句子中,全都表明李大亮“忠谨”的一组是( )
①以惠政闻
②大亮密表曰
③必通宵假寐
④我便通夜安卧
⑤而居处卑陋
⑥哭之甚恸
a.①④⑤
b.②③④
c.①③⑥
d.②⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
a.张弼对李大亮有不杀和赏识之恩。隋末时李大亮战败,与他一起的一百多人都被处死了,只有他被张弼释放并成了张弼的朋友。
b.李大亮曾凭借冷静和勇敢建功。胡人进犯他所辖县境时,面对敌众我寡难以取胜的情况,他独闯敌营,最终使辖区恢复了太平。
c.晋王成为皇***后十分器重李大亮。大规模选拔皇***臣属的时候,李大亮作为***重臣,被皇***同时委任了三个重***务。
d.李大亮死后仍获得荣耀,太宗追封他爵位,赐予他美谥,允许他陪葬昭陵。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)大亮尝遇诸途而识之,持弼而泣,多推家产以遗弼,弼拒而不受。
_____________________________________________
(2)亲戚孤遗为大亮所鞠养,服之如父者十五人。
_____________________________________________
feiyangdeqinchun1年前1
catty541004 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1.B
2.B
3.C
4.(1)李大亮曾经在路上遇见而认出了他,(就)抱着张弼哭,多多推让家产来送给张弼,张弼拒绝不接受。
  (2)被李大亮所抚养的内外亲属的孤儿,像对待父亲一样为他服丧的有十五人。
古代皇帝上朝,文武官员站位有没有顺序?
古代皇帝上朝,文武官员站位有没有顺序?
比如是文官站左,武官站右.第一名是什么官,依次又是什么官.某个官没来是不是可以从站位上看出来?
最近重温《宰相刘罗锅》,看着电视剧里百官站位两边的头两名都是王爷.王爷也上早朝吗?这几个王爷不是皇帝的叔叔吗?
bcg801年前1
沙漠旅者 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
参加朝会者来自各个部门,品秩亦有高低,所以开会时要进入指定的位置,这叫“朝班”,即朝参班次的意思.又因为官员经常会升级降级,或在不同部门间调来转去,所以具体到个人而言,朝班也不是一成不变的.现代的机关会议,出席者应坐的位次,照例都由会务组使用“名牌”标示,对名入座,古人没发明这个办法,所以“乱班”现象时有发生.《万历野获编》卷十三记,明神宗时,因朝会时开时辍,“班行遂无定序”.有一次,一个阁部官员和一个监察官员互争位次,请编制朝班的蔡献臣分辨是非,老蔡谁也不想得罪,便引成例:如按常朝,你是对的;如按大朝,他亦不错.由此可见,各种朝会有不同的位次安排,这是在中央机关供职的官员必须掌握的一门学问,否则一上班就要出错.朝会的时间,根据议程多少有长有短,一般多在辰时(午前七至九时,这里多指九时)结束,称“散朝”、“放班”或“退朝”.五代以后,常有这样的情况:早朝时,皇帝并不上殿与百官见面,而是将宰相或首辅等一些重臣召入内殿开小会.小会开完后,宰相出来,领着百官在殿廷行礼后,宣布退朝.《梦溪笔谈》记载,宋神宗即位之初,韩琦任宰相,遇到小会时间过长,便照过去的习惯,让其他官员自行退朝.王陶任御史中丞后,为此弹劾韩琦.皇帝因此下令,如遇执政大臣奏事到辰时还未结束,“即一面放班”,就是允许百官自己退朝,以后便定为制度.
下列联句或诗句所吟咏的对象,判断完全正确的一项是①由仁居义,传尧舜禹汤文武周孔之道;知言养气,充恻
下列联句或诗句所吟咏的对象,判断完全正确的一项是①由仁居义,传尧舜禹汤文武周孔之道;知言养气,充恻
下列联句或诗句所吟咏的对象,判断完全正确的一项是
①由仁居义,传尧舜禹汤文武周孔之道;知言养气,充恻隐羞恶恭敬是非之心。
②看破生死界,识得天地心,梦里迷蝶知忘我;
学来养生术,去做逍遥游,濠上观鱼能齐物。
③秦市金悬鲁史修,措辞当日两难求。书传果在西迁后,锥口诸儒未必休。
A.孟子庄子吕不韦 B.荀子老子韩非子
C.孟子老子吕不韦 D.荀子庄子韩非子

jaswqx1年前1
流血的眼睛 共回答了25个问题 | 采纳率96%
A


试题分析:答题时,要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别,然后一些典故的记忆,以及一些依据陈述所作的推断做出判断,可用排除法。①“仁”可联想到孟子的“仁政”;②由“梦里迷蝶”“逍遥游”可联想到庄子;由“锥口诸儒”可联想到吕不韦。所以选A项。
“一张一弛,文武之道也”中的“文武”是常说的意思吗?
一壶月色1年前1
梁满仓 共回答了25个问题 | 采纳率96%
不是.
文、武,指周文王和周武王.意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法.现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排. 张,指的是拉紧,驰,指的是松弛.
英语翻译谁能翻译“人皆作之,作之不止乃成君子,文武欲作,尧舜而至焉,背我先君夫子欲作,文武而至焉.作之不变,习与体成,习
英语翻译
谁能翻译“人皆作之,作之不止乃成君子,文武欲作,尧舜而至焉,背我先君夫子欲作,文武而至焉.作之不变,习与体成,习与体成,则自然矣
泱_泱1年前1
一粒粒粒米 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
这是孔丛子里的话,是孔鲋说的,不是平原君.
人都(勉力)去为之,不停地为之,就能成为君子.文王武王想去为之,就能达到尧舜的程度.以往我先人孔夫子想去为之,就能达到文王武王的程度.不停地为之而不改变,习惯就和本来的你相成就了,一相成就,本来不自然的,勉强的为之的,也成为自然为之了
英语翻译太宗神功圣德文武皇帝讳炅,初名匡乂,改赐光义,即位之二年改今讳,宣祖第三子也,母曰昭宪皇后杜氏.初,后梦神人捧日
英语翻译
太宗神功圣德文武皇帝讳炅,初名匡乂,改赐光义,即位之二年改今讳,宣祖第三子也,母曰昭宪皇后杜氏.初,后梦神人捧日以授,已而有娠,遂生帝于浚仪官舍.是夜,赤光上腾如火,闾巷闻有异香,时晋天福四年十月七日甲辰也.帝幼不群,与他儿戏,皆畏服.及长,隆准龙颜,望之知为大人,俨如也.性嗜学,宣祖总兵淮南,破州县,财物悉不取,第求古书遗帝,恒饬厉之,帝由是工文业,多艺能.
八戒贬悟空1年前2
问天25 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
这让老夫情何以堪
英语翻译我想要翻译几个文字 请最权威的专家来帮助一下文字分别是:文武贝要100%正确 这关系到小孩子的一生
chu001年前1
0806hair 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
没有任何 梵文 于你的 文武贝 对得上号.这是真的,不知道最近为何这么多人,想翻译梵文.但大家都不懂梵文.如果是数字 倒可以翻译.汉字,只能用梵文根据你的 汉字发音 做成音标 这样可以.
下面链接是 梵文的 悉昙 体书写 给你瞧瞧 过过眼
“一张一弛,文武之道也”的“文武”原意是指什么?
pigmster1年前1
虚怀只爱才 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
“一张一弛,文武之道也”的“文武”原意分指:文王、周武王
意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法.现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排.
上面文武下面是个贝`,念什么
syehea31年前1
mooninrain 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
我有个同学就叫张君赟(yun,第一声),很多老师点名时,都叫不出他的名字,也真难为他们了.
英语翻译公都子曰:告子曰:『性无善无不善也.』或曰:『性可以为善,可以为不善;是故文武兴,则民好善;幽厉兴,则民好暴.』
英语翻译
公都子曰:告子曰:『性无善无不善也.』或曰:『性可以为善,可以为不善;是故文武兴,则民好善;幽厉兴,则民好暴.』或曰:『有性善,有性不善;是故以尧为君而有象;以瞽瞍为父而有舜;以纣为兄之子,且以为君,而不微子启、王子比干.』今曰:『性善』,然则彼皆非欤?」
孟子曰:「乃若其情,则可以为善矣,乃所谓善也.若夫为不善,非才之罪也.恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之.恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣.故曰,『求则得之,舍则失之.』或相倍蓰而无算者,不能尽其才者也.《诗》曰:『天生蒸民,有物有则.民之秉彝,好是懿德.』孔子曰:『为此诗者,其知道乎!故有物必则;民之秉彝也,好是懿德.」
tattoo9231年前1
caiwei2007 共回答了17个问题 | 采纳率100%
  公都子说:“告子说:‘人性无所谓善良不善良.’又有人说:‘人性可以使它善良,也可以使它不善良.所以周文王、周武王当 朝,老百姓就善良;周幽王、周厉王当朝,老百姓就横暴.’也有 人说:‘有的人本性善良,有的人本性不善良.所以虽然有尧这样 善良的人做天子却有象这样不善良的臣民;虽然有瞽瞍这样不善 良的父亲却有舜这样善良的儿子;虽然有殷纣王这样不善良的侄 儿,并且做了天子,却也有微子启、王子比干这样善良的长辈和 贤臣.’如今老师说‘人性本善’,那么他们都说错了吗?”
  孟子说:‘从天生的性情来说,都可以使之善良,这就是我说 人性本善的意思.至于说有些人不善良,那不能归罪于天生的资 质.同情心,人人都有;羞耻心,人人都有;恭敬心,人人都有; 是非心,人人都有.同情心属于仁;羞耻心属于义;恭敬心属于 礼;是非心属于智.这仁义礼智都不是由外在的因素加给我的,而 是我本身固有的,只不过平时没有去想它因而不觉得罢了.所以 说:‘探求就可以得到,放弃便会失去.’人与人之间有相差一倍、 五倍甚至无数倍的,正是由于没有充分发挥他们的天生资质的缘 故.《诗经》说:‘上天生育了人类,万事万物都有法则.老百姓 掌握了这些法则,就会崇高美好的品德.’孔子说:‘写这首诗的 人真懂得道啊!有事物就一定有法则;老百姓掌握了这些法则,所 以崇尚美好的品德.”’
  【读解】
  学生公都子更为全面地提出了人性问题来和孟子进行讨论,除了告子的观点外,还另外举出了两种观点,且有理有据,说服 力较强.这一次孟子没有以诘难或推谬的方式进行辩论,而是正 面阐述了自己关于人性本善的看法.说是阐述,其实也是重申,因 为其主要内客,即关于恻隐、羞恶、恭敬、是非“四心”以及它 们与仁、义、礼、智之间的内在联系,他在《公孙五上》里已经 提出并阐述过了.只不过在那里是从“人皆有不忍人之心”出发,探讨“四心”与“仁政”之间的关系,具有政治心理学的色彩.而 这里则是纯从人性探讨的角度出发,回答学生关于人性是否天生 善良的问题.
  其实,到底人性是如孟子的看法天生善良,还是如苟子的看 法天生邪恶,或者如告子等人的看法无所谓善也无所谓恶,这是 一个很难说得清的问题.即便是哲学思想进步发展到今天,对于 这个古老的话题,学者们往往也莫衷一是,各执一端.所以,孟 子的看法的确也只能代表一家之言.
  值得我们注意的是,孟子在这里进一步提出了“求则得之,舍 得失之”的问题.按照孟子的看法,不仅人性本善,人性本来有 “四心”,就连仁义礼智这四种品质道德,也都是“我固有之也,只不过平时我们没有去想它因而不觉得罢了.所以,现在我们应 该做的就是要在自己的身上,自己的本性之中去发现仁义礼智,“尽其才”,充分发挥自己的天生资质.这使人想到他在《公孙丑 上》里面所说的,人有仁义礼智的四端,“犹其有四体也”.仁义 礼智已经植根于我们的本性之中,就像手脚四肢已长在我们的身上一样,由于太自然,太习惯了,反倒使我们浑然不知,意识不 到了.如果有一个人突然对我们说:‘我发现手脚就长在我们的身 上!”我们不认为他是个百分之百的白痴才怪.可今天突然有人对 我们说:“我发现仁义礼智就在我们的本性之中!”我们认为他是 白痴还是认为他发现了“新大陆”呢?
  古往今来,东南西北,多少人在寻求仁义礼智、世间公道,却 原来都是背着娃娃找娃娃.孟子向我们猛击一掌说:娃娃不就在 你的身上吗?于是我们都反省自身,在自己的身上,自己的本性 中去寻求仁义礼智的善的根苗,加以培养,使之茁壮成长.
  抛开抽象的哲学论争不说,孟子的“性善论”思想是不是有 它积极进取、健康向上的意义呢?