把接待宾客的当地主人的惯用语是什么

1,lets put your stuff at my place,then we will go out and have a meal.
2,do you mind taking a bus?
3,what kind of food do you like?
4,did you bring your toothbrush and your towel with you?
5,I have an optional lecture today,and I am off at five.
6,Is the temperature of the room fine?温度
Is the temperature of the water fine?水温

上半年接待的人数是160×3/8=60万人
第四季度接待的人数是60×2/5=24万人

解题思路：根据题意，分2步先将5名志愿者分为3组，有2种分组方法，①分为2、2、1的三组，②分为3、1、1的三组，由组合数公式可得其分组方法数目，由分类计数原理将其相加可得分组的情况数目，第二步，将分好的三组对应3个不同的场馆，由排列数公式可得其对应方法数目；由分步计数原理计算可得答案．

根据题意，先将5名志愿者分为3组，
有2种分组方法，①分为2、2、1的三组，有

C25
C23
C11

A22=15种方法，
②分为3、1、1的三组，有

C35
C12
C11

A22=10种方法，
则共有10+15=25种分组方法，
再将分好的三组对应3个不同的场馆，有A₃³=6种情况，
则共有25×6=150种不同的分配方案；
故答案为150．

点评：
本题考点： 排列、组合及简单计数问题．

考点点评： 本题考查排列、组合及分步乘法原理的应用，注意本题的分组涉及平均分组与不平均分组，要用对公式．

There are nearly ten persons came to our company for interview this afternoon
I am in reception of them

鲁迅接待青年.

解题思路：先把全年接待的游客的人数看成单位“1”，用乘法求出它的[5/12]就是上半年接待的人数；再把第三季度接待的人数看成单位“1”，它的（1+[1/4]）就是上半年接待的人数，再用除法即可求出第三季度接待的人数．

240×[5/12]=100（万人）
100÷（1+[1/4]）
=100÷[5/4]
=80（万人）
答：该景点去年上半年接待100万人，第三季度接待游客80万人．

点评：
本题考点： 分数四则复合应用题．

考点点评： 解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，求单位“1”的几分之几用乘法；已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”用除法．

剩下的为5/8 =6筐
3/8=18/5筐=3筐+3/5筐
于是有3/5筐=24千克
1筐=40千克
一共装了9筐余24千克
40X9+24=384千克

2010年人均消费是2.56亿元/80万人=320元/人
设2011年人均消费比2010年增加了的百分比为Y,那么：
人数增加了的百分比为1.5Y.
总收入 增加了的百分比为2.59Y.
2011年的：人均消费为320*（1+Y）元
旅客人数为80*（1+1.5Y）万人
总收入为25600*（1+2.59Y）万元
方程：25600*（1+2.59Y）=[320*（1+Y）]*[80*（1+1.5Y）]
1+2.59Y=（1+Y）*（1+1.5Y）
Y=0.06=6%
2011年的收入是：2.56*（1+2.59*0.06）
=2.56*1.1554
=2.96亿元

1、把在团体中起主导的人喻为（ 主心骨）
2、把足智多谋的人喻为（智多星 ）
3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主 ）
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚 ）
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ 铁公鸡）
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（ 糊涂虫）

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：五福临门

第二天=180除以9/8=160
第三天=160-160*4=120

先不管老师是来干嘛的,首先我们要热情的招待他,毕竟他是我们老师嘛,尊师这个道理还是要的,然后如果他是来向家长告状的,要看自己是否有错,如果真的是自己的,那就当面向他们道歉,如果觉得自己没有错就当面说出自己的理由.

解题思路：由“去年全年接待游客约196万人，上半年接待游客数是全年的[3/7]”可求得上半年接待游客数是196×[3/7]=84（万人），由“第三季度接待游客数是上半年的[3/4]”，可知第三季度接待游客84×[3/4]=63（万人）．

196×[3/7]×[3/4]
=84×[3/4]
=63（万人）
答：第三季度接待游客63万人．

点评：
本题考点： 分数乘法应用题．

考点点评： 此题考查了“已知一个数，求它的几分之几是多少”的应用题，用乘法计算．

下面的wo175813700的翻译好烂!照字翻译!翻译大忌!我试试.
8th Aug,2008
Miss binglin,
I'm Gao Shanshan,the one had intended theinterview of your company.First ,let me express my sincere thanks to you.Thanks for the enthusiastic reception by you and your company.Thanks for your telling me the theory of life in the interview.Today in such a short time i feel the stric work style,everyone units as a team and the easygoing atmosphere of your company.I was so moved by them,that was so great.I sincerely hope i could serve in such a active atmosphere of your comapany.I think i am fit for the position that i apply for.If i will be employed ,i wouldn't let you down.Thank you for your enthusiasm and kindness again.
Gao Shanshan
sincerely

李主任：
您好!
人事处张处长来电告知您,明天下午2点宏发设备厂的技术员要来公司,请您接待下!

张明
xx年XX月XX日

75/126=59.52%

（1） (531+351+256+206)/4=336
（2） [(531-206)/206]×100%=157.8%

解题思路：科学记数法表示为a×10ⁿ（1≤|a|＜10，n是整数）：确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．

92×1 000=92 000=9.2×10⁴人．
故选B．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较大的数．

考点点评： 此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

temporary situation
replace them to treat you

解题思路：根据题意首先求出基本事件总数，再分析将5个人分成满足题意的3组有1，1，3与2，2，1两种，计算出其包含的基本事件数，然后结合等可能事件的概率公式求出答案．进而相加可得答案．

由题意可得：有5名志愿者随机进入三个不同的世博展馆参加接待工作，共有3×3×3×3×3=243种分配方法，
即基本事件总数为：243，
设“每个展馆至少有一名志愿者”为事件A，
所由题意可得：将5个人分成满足题意的3组有1，1，3与2，2，1两种，
分成1、1、3时，有C₅³•A₃³种分法，
分成2、2、1时，有

C25•
C23

A22•
A33种分法，
所以共有
C35
A33+

C25
C23

A22
A33＝150种方案，
所以事件A包含的基本事件数为：150，．
由等可能事件的概率公式可得：
每个展馆至少有一名志愿者的概率=[150/243＝
50
81]．
故选D．

点评：
本题考点： 等可能事件的概率．

考点点评： 本题主要考查组合、排列的综合运用，以及等可能事件的概率公式．

孩子们心情激动地等待着他们喜爱的漫画家的到来.
她正在心情激动地说：“我必须回城里去,不管有什么危险等在那里.我必须去.”

Wuxi is a beautiful modern city,located in the south; Wuxi Taihu Lake is famous for the annual reception of the millions of tourists from different countries; friendly people,helping others,a variety of foods,delicious; near future there will be a subwaycheap and fast; If you want to learn more about Wuxi,Wuxi Museum is a good place to go.

解题思路：提取题中有用的信息：
1、游客总人数80万人，旅游总收入2.56亿元，则人均旅游消费2.56亿元÷80万人=320元/人；
2、县区旅游人数占全市接待的游客人数的60%，所以县区游客有80万人×60%=48万人，城区游客人数就有80-48=32万人；
3、县区游客人均旅游消费（旅游总收入÷旅游总人数）比城区接待的游客人均旅游消费少50元，设城区游客人均消费x元，则县区游客人均消费（x-50）元，则可以得到关系式32x+48（x-50）=25600万元，解得x=350元，就可以分别求得城区游客消费32×350=11200万元，县区游客消费25600-11200=14400万元；
4、设2008年与2007年相比，游客人均旅游消费增长的百分数为z，则旅游总收入增长的百分数为2.59z，旅游人数增长的百分数为1.5z．

（1）2.56亿=25600万
方法一：设城区与县区旅游收入分别为x万元和y万元．
依据题意可列方程组：

x+y＝25600

x
80×40%−
y
80×60%＝50（3分）
解方程组得：

x＝11200(万元)
y＝14400(万元)（3分）
答：城区与县（市）区的旅游收入分别是11200万元和14400万元．（4分）
方法二：设城区游客人均消费x元，则县区游客人均消费（x-50）元．
依据题意可列方程：80×（1-60%）x+80×60%（x-50）=25600，（1分）
解得：x=350（2分），
350×80×（1-60%）=11200（万元），25600-11200=14400（万元）（3分）
答：城区与县（市）区的旅游收入分别是11200万元和14400万元．（4分）
（2）设2008年与2007年相比，游客人均旅游消费增长的百分数为z，则旅游总收入增长的百分数为2.59z，旅游人数增长的百分数为1.5z，（1分）
依据题意可列方程：[25600/80]（1+z）×80（1+1.5z）=25600（1+2.59z）（3分）
化简并整理得：1.5z²-0.09z=0，
解得：z=0.06或z=0（舍去）（4分）
2008年“五•一”黄金周宜昌市的旅游总收入为：
25600（1+2.59z）=25600×（1+0.1554）=29578.24（万元）（5分）
=2.957824（亿元）≈2.96（亿元）（6分）．（不按要求取近似值或者取近似值错误扣1分）
答：估计2008年“五•一”黄金周全市的旅游总收入是2.96亿元．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用；一元二次方程的应用．

考点点评： 本题主要理清：游客人数与旅游消费的关系，城区游客与县区游客人数的关系，城区游客人均消费与县区游客人均消费的关系．

上海导游词仅供参考：Welcome visitor you friends Hello everybody , welcome to come to Shanghai , I was in Shanghai travel guide Zhang, very pleased to be able to meet everyone to do all tour guides in the past few days , the meet that fate , first travel agency on behalf of our we extend a warm welcome , thank you for years of support and trust of our agencies , we hope to be able to have fun in the past few days , eat at ease , comfortable stay , leave a good memory ! I then called Zhang, Gong Zhang , because I Zhang, again we are guided , so everyone called me that how it ~ Oh, call me Sally on the line, someone said Zhang , I gladly accepted it , because Zhang cried too grand , and Zhang Yimou is called Zhang guide ! Our master driver surnamed X, I and everyone from all over the world together with the master comes really kind of fate , China is so big, it happens that we get together to such a small compartment to , if our car metaphor these days we mobile home , then our X master is our housekeeper , control of the steering wheel , hand power, our license plate number is our house number, slipped out the door when we must remember their own house number , and after all, our home is on wheels will run , I say again that we remember it : Shanghai XXXX Although I can not recall all the names one by one , but I think in the next X days where I would slowly we understand , we are familiar with , so now we just need to remember I can, you remember my last name anything? Then the car there and my surname , and hands . I'm sorry, I'm talking about the same surname , the surname another name. Well, the joke , and finally give us a few small suggestions , first of all, let us sit in the seat , do not walk around after a good casual avoid excessive speed is dangerous , followed by car is easy to be hungry , then eat leftover under it in a convenient trash bag , thrown off when the front of the trash can or carry down , let the house we want to live in X days , I hope we can maintain a good environment together , the last point is to sit Do not handle the window of a friend or head out of the window Shu , to avoid being scratched another vehicle , then I think away from home , travel is important, but peace is the most important, I think is a safe away from home happy , then I hope that this trip be able to take out everyone happily , safely brought back !

Xiao He,
I'm writing to thank you for the great time I had in Yunan,too bad that good times never lasts.You can't begin to imagine how much it means to me.
That was the most amazing vacation I have ever had.Aside from the breathtaking scenery,the hospitable locals and the food that still makes my mouth water just thinking about it,the province itself is a flawless place for soul searching and clearing of the mind.
I would love to have you over for the coming summer.I can't promise to show you as good a time as you did me,but I do vow to do my best.So if you have the time,let me know and I'll make the arrangements.I promise that you don't have to lift a finger.
Sincerely,
XXX

解题思路：先从14人中选12人，有C₁₄¹²种选法，早班从12人中选取4人，中班从剩余的8人中选4人，剩余的4人是晚班；开幕式当天不同的排班种数为C₁₄¹²C₁₂⁴C₈⁴，即可得答案．

先从14人中选12人，有C₁₄¹²种选法，
早班从12人中选取4人，有C₁₂⁴种选法，
中班从剩余的8人中选4人，有C₈⁴种选法，
剩余的4人是晚班．
∴开幕式当天不同的排班种数为C₁₄¹²C₁₂⁴C₈⁴．
故选A．

点评：
本题考点： 排列、组合及简单计数问题．

考点点评： 本题考查组合的基本知识，解题时要认真审题，仔细解答．

解题思路：根据题意，分2步先将5名志愿者分为3组，有2种分组方法，①分为2、2、1的三组，②分为3、1、1的三组，由组合数公式可得其分组方法数目，由分类计数原理将其相加可得分组的情况数目，第二步，将分好的三组对应3个不同的场馆，由排列数公式可得其对应方法数目；由分步计数原理计算可得答案．

根据题意，先将5名志愿者分为3组，
有2种分组方法，①分为2、2、1的三组，有

C25
C23
C11

A22=15种方法，
②分为3、1、1的三组，有

C35
C12
C11

A22=10种方法，
则共有10+15=25种分组方法，
再将分好的三组对应3个不同的场馆，有A₃³=6种情况，
则共有25×6=150种不同的分配方案；
故答案为150．

点评：
本题考点： 排列、组合及简单计数问题．

考点点评： 本题考查排列、组合及分步乘法原理的应用，注意本题的分组涉及平均分组与不平均分组，要用对公式．

解题思路：科学记数法的表示形式为a×10ⁿ的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值是易错点，由于1 048 576有7位，所以可以确定n=7-1=6．
有效数字的计算方法是：从左边第一个不是0的数字起，后面所有的数字都是有效数字．
用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关，与10的多少次方无关．

17205000=1.7205×10⁷≈1.721×10⁷．
故选C．

点评：
本题考点： 科学记数法与有效数字．

考点点评： 此题考查科学记数法的表示方法，以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法．

1、“举行”这个动词后面宾语加“庆祝”错了,
改为：
举行庆祝——举行庆祝活动
2、“接待”+人,句中接待+事,错误
改为：
接待顾客的投诉和建议——受理顾客的投诉和建议
3、“呼吁良久”和“老”都有时间长的意思,句子杂糅了.
改为：
呼吁良久的消费者老问题——呼吁良久的消费者问题

lǔ鲁xùn迅
shàn善yú于
shì逝shì世
xū虚dù度nián年huá华
jí即shǐ使
dá打dǔn盹ér儿
jiē接dài待
tǒng统jì计
qín勤miǎn勉
lǎn懒sǎn散
zhì智huì慧

karthik 念ka sik 中文类似 卡西克
nagendran 念na gen d ran 中文类似 那根德ran

东道主

880人.假设上午接待人数为"X",则可得出3X/8=250+80,由此可计算出上午接待了880人.

解题思路：科学记数法的表示形式为a×10ⁿ的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．

将399000用科学记数法表示为：3.99×10⁵．
故选：C．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较大的数．

考点点评： 此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

1、
25600÷80=3200
所以人均消费3200元
2、
设人均增加x
则人数增加1.5x,总收入增加2.59x
所以25600(1+2.59x)=3200(1+x)*80*(1+1.5x)
1+2.59x=(1+x)(1+1.5x)
1.5x²-0.09x=0
1.5x(x-0.06)=0
x>0
所以x=0.06=6%
2.56(1+2.59x)=2.96
所以总收入是2.96亿元

接待中日青年友好交流团来我校参观访问并在接待中担任翻译工作.
Reception sino-japanese friendly exchange tour to youth visited our school and in the reception interpreter during work.
接待日本旅游团来大连,在其中担任导游翻译工作并参加交流活动.
Reception Japan tour to dalian, in which act as guides translation work and participate in exchange activities.
接待中日青年友好交流团来我校参观访问并在接待中担任翻译工作.
中日青年友好交流团応対して学校に来て见学访问し、受付中通訳作业を行っている.
接待日本旅游团来大连,在其中担任导游翻译工作并参加交流活动.
日本に来て接待観光(かんこう)大连ば、そこに案内役を翻訳の仕事を行っても参加し交流活动をしている.
不知道你要译成什么,就译了两个,希望对你有帮助

增大；温度越高，分子运动越快；把衣服晒在阳光下容易干

（1）泡茶时，茶叶在水中很快吸水，叶子中的气体容易被排除，原本卷曲的茶叶一边舒展开来，使其排开水的体积增大，受到的浮力也随之增大，由于不断地吸水，当茶叶的重力大于其浮力时，茶叶就会下沉．
故答案为：增大．
（2）因为温度越高，分子运动越快，温度越高，所以开水泡湿以后的茶叶，从加水到下沉的时间越短．
（3）因为电蚊香的原理：蚊香片温度升高，香味很快散发到空气中，与此相类似的应用实例很多：如，①把衣服晒在阳光下容易干，是因为温度越高，水分子很快散发到空气中．
②空气清新剂的香味分子不停地做无规则的运动，运动到空气中被人们闻到了香味，这种现象叫扩散现象．温度越高，分子运动越快，夏天气温高，所以香味散发得快

16*20%+16=19.2万人

不对，你是有道或百度直接翻译的吧。完全是词对词的直译嘛。
From XXX to XXX，she had worked as a nurse in our hospital.
...

（1）五百八十三万写作：5830000；
（2）5830000=583万；
故答案为：5830000，583．

360 000=3.6×10 ⁵ 人．

解题思路：把248600改写成以“万”作单位的数：从个位起数出四位，点上小数点，去掉末尾的0，同时添上一个“万”字；
将6215000省略万位后面的尾数，看此数千位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数，同时添上一个“万”字即可．注意改写时数的大小不变，用“=”连接，求近似数改变了数的大小，应用“≈”连接．

248600=24.86万；
6215000≈622万．
故答案为：24.86，622万．

点评：
本题考点： 整数的改写和近似数．

考点点评： 此题是考查整数的改写和运用“四舍五入”法求整数的近似值．

Thank you for receiving me .

解题思路：4654800是一个七位数，四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；一亿零八百五十万是一个九位数，最高位亿位上是1，表示1个亿，百万位上是8，表示8个百万，十万位上是5，表示5个十万，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．

4654800是一个七位数，
4654800≈465万；
一亿零八百五十万写作：108500000，
其中8在百万位上，表示8个百万；
故答案为：7，465，108500000，百万，百万．

点评：
本题考点： 整数的读法和写法；整数的改写和近似数．

考点点评： 本题主要考查整数的读法、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．

解题思路：根据题意，分析有将5个人分成满足题意的3组有1，1，3与2，2，1两种，分别计算可得分成1、1、3与分成2、2、1时的分组情况种数，进而相加可得答案．

将5个人分成满足题意的3组有1，1，3与2，2，1两种，
分成1、1、3时，有C₅³•A₃³种分法，
分成2、2、1时，有

C25•
C23

A22•
A33种分法，
所以共有
C35
A33+

C25
C23

A22
A33＝150种方案，
故选D．

点评：
本题考点： 排列、组合的实际应用．

考点点评： 本题考查组合、排列的综合运用，解题时，注意加法原理与乘法原理的使用．

我刚才从你着买的这只圆珠笔只写了几下就没油了,麻烦你给我换一只行吗?

你可以到书店或者是将你平常经常知道的中文港口术语,到网上查下,多练习下,相信是没问题的,英语不难学!good good study !day day up!trust me !you will the best !

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Sorry, this problem I need to find my boss to solve this problem I need to ask/my boss, please wait a moment.
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