沉闷的近义词可以是清脆吗

1、春天,万物复苏；春天,耕耘播种；春天,生气勃勃.春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间,为人们点缀这个大千世界.她走过河流,鱼儿立刻在水中自由自在地游着,嬉戏着,追逐着她踏过高山,山上的草儿破土而出,花儿都争先恐后地开了,争妍斗艳.她来到原野,山坡,天空,牧场所到之处无处不存有春天的气息,到处都是生气勃勃,欣欣向荣的繁荣景象.
2、春天,是一个绿色的世界.一个充满芬芳的世界.鸟语花香,树木新绿,这便是春天的特点.你仔细地扒开一片枯草,便能看见像针尖一样细的小绿芽嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草.你随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人,是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装.微风吹拂着千万条嫩柳丝.你看!那小柳条嫩嫩的,黄黄的,不禁让我想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!
3、在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱.一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的白雪山,漂亮极了.另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,
4、田野里,曾经在冬天枯萎的小草,已经长得很茂盛.草从中的花儿争先恐後的开放.蝴蝶和蜜蜂也赶来了,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂们在辛勤的飞来飞去忙着采蜜,还发出嗡嗡的叫声.小河里,曾经冰冻的河水也融化了.河中的鱼儿兴奋了,快活地游泳,好像在说：“欢迎,欢迎!”虾儿在清澈的河水中游来游去.庄稼的好帮手——青蛙,身手敏捷,把一只一只的小虫吃到嘴里.
5、春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她像一个快乐的精灵到处传播春的消息.她带着生命和希望步伐轻盈的走来了,她越过高山、飞过河流所到之处无不蕴涵着蓬勃的生机.
6、我迈着轻盈的步伐,走在上学的小路上,空气中也开始弥散着花儿醉人的芳香,温暖的春风吹拂着我,春天美丽的身影随处可见.走进校园,校园的花草树木是又是一凡春景,掺合上朗朗的读书声,让我觉得空气是那么的舒畅,心情是那么的舒畅.春天让我精神抖擞,信心倍增,我加快了前进的脚步,准备去迎接新的学习任务.
7、春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布.新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线.还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光.
8、初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑.过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间.霎时间,整个大地充满了光明、温暖.初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切.伴着小鸟的欢唱,我们去找春天.
9、岸边,柳树姐姐垂着头发,仰着头与那位拥有美丽歌喉和黄金的羽毛莺妹妹谈得十分开心.这时,春风迈着轻盈的舞步来到这里,她是那样轻,那样柔,她的到来,令柳树姐姐陶醉了,因为风太美了.
10、“刷刷刷,刷刷刷……”春天在画卷上轻轻地撇了几笔,春雨就在春天的画笔中诞生了.“刷刷刷,刷刷刷……”春雨伴着春天来到的脚步,像白云一样轻轻地降落,纷纷落在花上、草上、树上,像妈妈一样哺育所有植物.春雨在窗前轻轻划过,留下像细针一样的痕迹.春雨过后,新鲜的空气扑面而来.哦,原来春雨一边在哺育植物们,一边在给我们换新鲜空气啊!
11、小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽.远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上.春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉.
12、小山岗换上了翠绿的新装,田野里的麦苗也喜欢春姑娘.每当早春即将来到,他们都急急忙忙穿好嫩绿的新装来迎接.春姑娘身着彩色的长裙来到时,他们在春姑娘的身旁载歌载舞,心里多么开心、激动啊!无忧无虑的小河静静地流淌着.
13、慢慢的绿得滴油的小草,伸出了他那“锥子”似的额头,东张西望看见了“春姑娘”,只听见小草大声的说：“哇哇哇”跳的真好啊!好似太阳般美丽的花朵,也探出了他那圆圆的脑袋,它一眼就看见了春姑娘在风雨中翩翩起舞的舞蹈.它用它那灿烂的笑容向春姑娘打招呼.慢慢的,欣赏春姑娘婀娜的舞姿的“观众”也越来越多了.可是,春姑娘就要走了,忽然一阵清凉的微风把春姑娘接走了,希望春姑娘下次再来游玩!
14、春天,你好.看!你鼓起小嘴轻轻地吹,冰雪融化了,草儿泛青了,柳树发芽了,花儿绽放了,看!你鼓起小嘴暖暖地吹：阳光和煦地照着,鸟儿欢快地飞着,孩童们快乐地舞着,春雨弟弟也淅淅沥沥地下着,农民伯伯看着这春耕的好天气,不觉轻赞一声：“春天,真好!”
15、春天,各种花朵散发出清香,让我感到进入了另一个世界,是美妙的.小草也冲破泥土,长得无比茂盛.春天把冬天的寒冷带走了,带来了温暖,让小溪叮当,让万物复苏.我爱春天的百花齐放,爱春天的无边的绿色.在花园里,我仿佛看（到）花儿的笑脸,我走过,细细地闻到那种不同的味道.啊!春天,你的付出,没有白辛苦,如果你是园丁你带来的是一片繁荣.如果你是魔法师,你把冬天的寒冷变成春天温暖.如果我是春天,我会不辞劳苦的改变冬天,变得欣欣向荣.
16、三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫.听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲.

1、顺叙。
2、伞。用伞堵住破窗。
3、把姑娘的伞弄破了。大汉帮助她用伞把破窗堵住了。
4、因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的，他怕盲人夫妇知道实情后内心不安；而乘客们也理解大汉的用意，故而善意的笑了。
5、堵住洞口。传下暖意。
6、人与人之间友爱互助的关系。
（意思对即可）

我通常是以游戏的形式导入,偶尔有个小竞赛,总之不会每节课都一样的讲述方式

一切发声的物体都在振动；
男同学声音的音调比女同学声音的音调低．
故答案为：振动；音调．

林中,一束束阳光冲破凌晨的浓雾,刺眼的亮光如同圣神赐教把人唤醒.

静谧近义词：安谧,寂静,寂籁,恬静,宁静,安静 反义词：喧嚷,吵闹 ,喧嚣,吵闹,嘈杂,喧哗
勤勉近义词：勤恳反义词：懒散
杰出近义词：卓越反义词：平庸 阻挠近义词：反义词：阻止 艰巨近义词：艰辛反义词：容易 凄凉近义词：凄惨反义词：壮丽 沉闷近义词：苦闷反义词：活跃 舒适近义词：舒服反义词：艰苦 严肃近义词：庄严反义词：活泼

B

沉闷的雷声越来越响了.

之所以,是因为

可以讨论一下大家对音乐的看法,爱好,有哪些类型的音乐,以及喜欢哪种类型的音乐.

包袱 心情

问题1
这之间经历了先是溪水撒娇撒痴地要求石头放行,石头板着脸不予理睬.接着就是溪水冲过了石头,拽着碧绿的衣服而去.
问题2
因为她无法“向玫瑰色的朝阳微笑,夜深时不能和娟娟的月儿谈心.”所以她很伤心,沉闷.
（本人提供资料仅供参考o(∩_∩)o ）

恶劣——良好、端正
真挚——虚假、矫情、虚伪
强烈——微弱、细微
沉闷——活跃、轻松

天空乌云密布.心情像天气一样沉闷,试这调节一下心情,可以还是如此.
恩,就上面那句了,要一句还是要2句你把逗号和句号换换就好了,哈

The theme of the move is so heavy that i could hardly hold my breath.

闷热

沉闷改为闷热.沉闷应该不是形容天气的.

热水泼到地面上时,有热蒸汽托住水的一瞬间而产生气体扑出的声音
冷水泼到地面上时,没有蒸汽阻力,水直接将空气推开砸到地面上
就像下雨时雨点砸到地面上一样的声音.

有些是形容词，有些是动词，还有褒义词和贬义词

夏天空气潮湿水中氧气含量低,鱼儿自然要到水面来呼吸了

特殊　气馁　活跃　普通

不瘟不火
比较:
　　不温不火:指“不升温,也不过火”.
　　不愠不火:指“不发火”.
　　从以上分析可以看出,“不瘟不火”用于戏曲表演,而“不温不火”用于戏曲表演时,可能是“不瘟不火”的误写,因此,在这个语义上,当以“不瘟不火”为正.但是,如果指的是性格温和,那么只能写成“不温不火”了.您可以按照文章内容需要表达的语义来选择使用.

可以让老师和学生们玩一些英语游戏 比如：老师请一对同桌来说对话（学生A：Good morning. 学生B：Good morning 或 学生A：What's this in English? 学生B:It's apple .) 老师还可以做幻灯片啊

沉闷的生活 调节生活 凝聚力量 滔滔不绝的江水 滔滔不绝地讲说

Come on!We are running out of time.The piano solo recital will be on in a minute.
The music is really boring,so is the performance.

崭新　　词目：崭新 　　拼音：zhǎnxīn 　　近义词：簇新 全新 　　反义词：破旧
[brand-new] 非常新;簇新；极新 　　崭新的衣服
缩短
【近义词】收缩 缩小 减少
【反义词】延长 拉长 伸长 增长 提前
沉闷：　　近义词：烦闷,沉重,沉默,苦闷
反义词：爽朗、活跃、开朗、清爽、愉悦、愉快
词目：甜蜜 　　拼音：tián mì 　　反义词：苦涩 　　近义词：亲密 　　[sweet;happy] 感到幸福、愉快、舒适的 　　甜蜜的回忆

精致- 粗糙 僻静- 热闹 陡峭- 平坦 短暂- 长久 藐视- 重视 朦胧- 清晰 沉闷-清脆
强悍- 柔弱 危险- 安全 恶劣-美好 从容-惊慌 破坏-保护 温柔-凶狠 魁梧-娇小
古典- 现代 批评- 表扬 灵活- 笨拙 粗糙- 细致 急促- 缓慢 陌生- 熟悉 纯熟-生疏 矜持- 永恒- 短暂 柔弱-强壮

解题思路：读题干中的资料可得，题干所描述的是地震，通过对当地地质、生物、水文等的观测，对此灾害进行预报，以减少对人类的伤害．

题干所描述的是地震，通过对当地地质、生物、水文等的观测，对此灾害进行预报，以减少对人类的伤害，选项ABC叙述错误，不符合题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 地理常识．

考点点评： 本题考查地震的预防，理解解答即可．

清冷－热闹 静谧－嘈杂 调皮－规矩 沮丧－高兴
沉闷－兴奋 蜷缩－伸展
龙飞凤舞
鼠目寸光
虎背熊腰
鹤立鸡群
因为天还在下雨.所以 你别想出去玩.

1．①zhì ②liè
2．激动、颤栗.
3．生命旅程中经历的一次次艰辛和喜悦；在涪江边散步时思考（体味）涪江在抵达嘉陵江（汇入长江）前的艰辛历程.
4．在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛.①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.②艰难困苦,玉汝于成.③天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……（只要能看出是引用这句,不论是否完整） ④马克思的“……只有沿着陡峭山路攀登的人,才能到达光辉和顶点.”
5．略（所作批注,合乎要求,视贴切、精彩、深刻、独到、通畅程度酌情给分.）
6．要求表现“重视过程”,视情感体验和语言表达的情况酌情给分.
我复制过来的.

活跃

解题思路：解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；
音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．

男同学相对于女同学而言，声带振动的幅度大，响度大，但声带振动较慢，频率低；
故答案为：小；大

点评：
本题考点： 频率及音调的关系；响度与振幅的关系．

考点点评： 解决此类问题要结合声音特征中的响度、音调定义去分析解答．

每个人都期望能有个不平庸的人生,高声大喊着说拒绝平庸.就像高山上的溪流,奔腾着流向大海.殊不知,在这些溪流流向大海的途中,很多水是无法到达大海的.虽然他们无法见识到大海的宽阔与沉闷,但是他们却知道了山涧间野花的芬芳,聆听到了林间动物们的各种语言,还有人类对他们——水的渴望.他们活着,为了体现他们的价值,即使只是平庸的一滴水,也能滋润一寸土地；一百滴水就能让花儿的生命延长无数个月……谁说,流入大海才是他们最终的归属?谁说只有见到了大海,才知道溪流的浅薄?谁说被杯子装着的水就失去了流动的生命?平庸,却能活得有价值,一直保持的最原始的自己,不会被大海改变——变成咸咸的海水,无法被使用；平庸,让水能更干净透明,不像流入了大海的溪水,变得深沉,被改变了本质；平庸,能让人活着更简单,没有了尔虞我诈与心机计较.
写到这里忽然发现,你只是要我写理解……但是由于我已经写了挺多了,也不想再删掉.可能写的不是很好……但是,下面是我对这句话得理解~我就只写点了哦~
1、谈论平庸与杰出的区别：你可以给你理解的平庸下个定义,然后用你下的定义去反驳.例如哦,流入大海的溪流,知道了大海的宽阔,却也无法再能滋润生命,反而成了其他生命的终结者.那些留在了杯子里的水,被认为是平庸的,却能给人以生的希望.他们平庸,却体现了水的价值,那些流入大海的水,却也只是汹涌的拍打着岩石,为难着那些为生计而忙活的不遇着……
2、退一步海阔天空,看似命定的归宿不一定是最好的结果.流不进大海,不代表着没有了价值.……（例子很多的,就不详写了哦~）
3、天生我材必有用.即使平庸也有它的用处.……（这个例子也很多哦~也不详写了哦~）

页岩 页岩是沉积岩的一种.

万马齐喑,语出自龚自珍：“万马齐喑究可哀”

解题思路：音调与发声体的振动频率有关；振动频率越高，音调越高．

物体振动而发声，振动频率越低，发出声音的音调越低，男同学音调一般比女同学的低，是因为男同学声带振动的频率与女同学的相比较低．
故选A．

点评：
本题考点： 频率及音调的关系；声音的产生．

考点点评： 解决此题的关键是知道声音是物体的振动而产生的，并能掌握音调与发声体的振动频率的关系．

沉闷的反义词：舒畅 活跃 活泼 热烈 开朗、开阔、清爽、爽朗、畅快x0d沉闷的解释：①因天气、环境气氛不爽朗、不舒畅而烦闷：空气沉闷得很,恐怕要下雨了｜会场里气氛沉闷极了.②心情不愉快.

oring

昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨.

(1)青山上点缀着片片的杜鹃花,在宜人的春色中欣然欢唱,把青黛色的山峦映衬得更加纯净.（2）昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨.闷热的夜,令人窒息,我辗转不寐.窗外,一道道闪电划破...

为了发泄心中的沉闷,他拿着竹篙一阵乱扫,地上已凋零的玫瑰,似乎也在忧郁地陪着他.

老黄牛吼声的音调低,响度大,发声体的振动频率低,振幅大.蚊子嗡嗡声的响度小音调高,因为它的翅膀的振动频率高,振幅小

和密度有关吧~密度影响声音的传播速度,也会对振动的大小幅度产生影响,这些都是导致你听到的声音不同的原因.

1.骂,并不是真骂只是要毕业,心情不好,不想说话.
2.大儿子、二儿子的愿望都是长大以后的. 小女儿的愿望是现在的目标,切合实际.
3.对于我们来说,眼前的事情,不是每一个远大的理想都会如期地实现,重要的是一步步朝标靠近,抛开那些不切实际的大志；做好现在的自己.
4.长大以后当一名老师.

虎步龙行、虎啸风生、麟角虎翅、龙驰虎骤、
初生之犊不惧虎
苗而不秀
　　枯苗望雨
　　旱苗得雨

线索 文眼

声音沉闷还可以理解成是心情压抑而听觉上面会对外界传来声音感觉到沉闷,我认为的潮湿是心在流泪.

第一个的： I'm very busy. Two hours after class I play basketball. 第二个的： My math teacher is very strict, but her class is a bit dull.

D