某细菌能产生一种“毒性肽”,其分子式是(C55H70O19N10),将它彻底水解后只能得到下列4种氨基酸:甘氨酸(C2H

zz光芒照耀我2022-10-04 11:39:542条回答

某细菌能产生一种“毒性肽”,其分子式是(C55H70O19N10),将它彻底水解后只能得到下列4种氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4),则参与该“毒性肽”合成的谷氨酸分子数为(  )
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

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nyg520 共回答了28个问题 | 采纳率75%
解题思路:氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数.

由题意知,毒性肽的分子中含有10个N原子,水解形成的氨基酸中都只含有一个N,因此,该肽链含有10个氨基酸,脱水缩合反应过程中脱去了9分子水,所以组成该多肽链的所有氨基酸中的O共有19+9=28个,四种氨基酸中只有谷氨酸含有4个O,设蛋白质中谷氨酸数目为X,则有4X+(10-X)×2=28,解得X=4.
故选:A.

点评:
本题考点: 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合

考点点评: 对于氨基酸脱水缩合反应过程的理解并应用元素守恒进行简单计算的能力是解题的关键.

1年前
ok777 共回答了2个问题 | 采纳率
由N可知共有10个氨基酸,因每个氨基酸只有一个N,则脱水缩合失去的水为9。
要判断种类就只能从C下手,其余的,就要自己凑了,你这题有点麻烦,以前我们做的会有一些特别元素,如p丶s这些
1年前

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衣藻和叶肉细胞归为一类的依据是什么?
ee头31年前2
beertree 共回答了20个问题 | 采纳率90%
细菌、衣藻、酵母菌、草履虫、叶肉细胞、人体口腔上腔细胞分为一类的依据是什么?
都具有细胞结构.
衣藻和叶肉细胞归为一类的依据是什么?
都属于植物细胞(有细胞壁,叶绿体,能进行光合作用)
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在比较细菌和真菌的形态特点时,黄小勇同学说下面说法中有一个是错误的,经过讨论,小组其他同学同意了他的说法.你知道哪一种说法是错误的吗?(  )
A.细菌和真菌在培养基上都能长出菌落
B.细菌和真菌的细胞都有细胞壁
C.细菌和真菌的细胞内都没有叶绿体
D.细菌和真菌都是单细胞生物
zhaopiankan1年前1
keji9802 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:此题考查的知识点是细菌与真菌的区别.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.

细菌是单细胞的生物,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;大多数真菌是多细胞,少数是单细胞的,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.
细菌菌落特征:菌落较小,形状:表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大,比细菌菌落大几倍到几十倍、形状:菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).

故选D.

点评:
本题考点: 细菌和真菌的区别.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构.

请问什么环境抑制细菌生长?油炸食品中的菌落总数随时间的推移有什么变化?
silverfox1981年前1
我是哈哈124 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
要知道油炸食品中的细菌数量就要首先了解细菌生存的条件:1、适宜的温度;2、一定的水分;3、丰富的有机物;有些细菌生存还需要氧气,有些则不需要,有些有氧缺氧都可生存,如酵母菌.
油炸食品含有丰富的有机物——脂肪,是细菌繁殖的条件之一.但因为水分比较少,因此细菌繁殖的速度不快.油炸食品中的细菌总数随时间的推移还是越来越多的,菌落越来越大.
真菌 细菌 细胞膜成分差异
星之旅1年前3
kenan13 共回答了14个问题 | 采纳率100%
都是主要由磷脂和蛋白质构成 同时还含有少量的糖类
真菌的细胞壁是几丁质,细菌的是肽聚糖 成分一样 比例不一样
克隆一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗……这都是生物靠
克隆
一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗……这都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖.无性繁殖的英文名称叫“clone”,译音为“克隆”,起源于希腊文”klone”(原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖).时至今日,“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”,凡来自一个祖先,经过无性繁殖出的一群个体,也叫“克隆”.这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”,简称“无性系”.
自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵经过一系列细胞***长成胚胎,最终形成新的个体.这种繁殖方法就叫有性繁殖.但如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体,这些生物体就是克隆个体.而这两个、四个、八个……个体就叫无性繁殖系(也叫克隆).
1996年3月27日的英国《自然》杂志公布了爱丁堡罗林斯研究所威尔莫特等人的研究成果:经27次失败后,他们在去年7月得到了一只名叫“多利”的克隆雌性小绵羊.
威尔莫特等学者先用极细的吸管从“苏格兰黑面羊”的卵细胞中取出核.与此同时,从怀孕3个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核,立即送入取走核的“苏格兰黑面羊”的卵细胞中.随后,用相同频率的电脉冲刺激换核卵,使之相互协调,并使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的***、发育而形成胚胎的过程.然后,将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里.到去年7月,这只母羊终于产下了“多利”.
“克隆羊”的诞生,在世界各国引起了震惊.它的难能可贵之处在于换进去的是体细胞的核,而不是胚胎细胞核.这个结果证明:动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力.也就是说,动物细胞和植物细胞一样,也具有全能性.
1、下列对“克隆”的定义解说正确的一项是( )
a、 生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代的方法
b、 通过人工培育换核卵,而最终形成的新的个体
c、 无性繁殖即经过无性繁殖而产生的来自同一祖先的一群个体
d、 自然界中有些动物,在非正常情况下产生后代的繁殖方法
2、下列说法不符合文意的一项是( )
a、 古人即懂得利用植物的无性繁殖来育种
b、 依靠父母双方提供性细胞,并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法,叫有性繁殖
c、 有性繁殖与无性繁殖最大的区别,在于是自然状态还是人为试验
d、 “无性系”指彼此不具有传统意义上的亲缘关系,却拥有同一祖先的群体
3、对“换核卵”判断不正确的一项是( )
a、 克隆羊多利是由其逐渐***成长为胚胎,而最终形成的
b、 是由分别来自两只羊的细胞核和细胞质共同构成的
c、 其细胞核与细胞质,必须在人工刺激下才能相互协调
d、 直至“多利”最终诞生,换核卵所经历的过程均与受精卵无异
4、下列选项中,哪一项不属于对克隆羊诞生意义的描述( )
a、 验证了乳腺细胞核与卵细胞核具有相似的功能
b、 在此之前,人类没能成功研究出克隆动物
c、 突破了只有植物细胞具有全能性的认识
d、 证明动物体内的某些特殊细胞具有受精卵的潜在功能
斑斓的石头1年前1
怕淹ii的鱼 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
AABD
在32P标记噬菌体侵染细菌实验中,离心后只有在沉淀物中才能测到放射性同位素32P,
在32P标记噬菌体侵染细菌实验中,离心后只有在沉淀物中才能测到放射性同位素32P,
这句话为什么是错的?
Rredemption1年前3
穿上马夹说说话 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%
大部分在沉淀物中
上清液也可以检测到部分32P
因为有些噬菌体没有感染细菌
真菌细胞内有细胞核所以属于生物,此类生物还包括___,___.细菌和真菌通常被称为____.
颜若夕1年前2
sanbati 共回答了20个问题 | 采纳率80%
,真菌细胞内有细胞核属于(真核)生物,此外生物还包括(动物 )(植物)细菌真菌统称微生物,细菌细胞内都没有(核膜包围的细胞核 ),因此被称为(原核)生物
下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。(4分)
下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。(4分)

(1)图中A是
(2)F是
(3)字母E是
(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 ,也不能进行光合作用。
gy89844151年前1
流浪在外的男人 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
(1)DAN  (2)鞭毛(3)细胞质(4)叶绿体

红霉素能与细菌细胞中核糖体结合,那么红霉素可使细菌内tRNA与核糖体的结合受阻.哪里错了
旅_人1年前2
sam_0319 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
红霉素的作用机制主要是与核糖核蛋白体的50S亚单位相结合,抑制肽酰基转移酶,影响核糖核蛋白体的移位过程,妨碍肽链增长,抑制细菌蛋白质的合成.而不是像题目所以说的那样,明白了吗.
在细菌作用下,用氨处理含甲醇的工业废水,使其变为无毒的氮气和二氧化碳,从而消除对环境的污染,有关的反应为:6NH3+5C
在细菌作用下,用氨处理含甲醇的工业废水,使其变为无毒的氮气和二氧化碳,从而消除对环境的污染,有关的反应为:6NH3+5CH3OH+12B═3N2+5CO2+19H2O;上述反应中B物质的化学式为(  )
A. H2
B. O2
C. NO
D. CO
朝晖路打更的1年前1
半点微笑005 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:由反应为:6NH3+5CH3OH+12B═3N2+5CO2+19H2O;根据质量守恒定律的元素守恒可知:反应前后的元素种类、原子个数,则可推测B物质的化学式.

由反应为:6NH3+5CH3OH+12B═3N2+5CO2+19H2O;根据质量守恒定律的元素守恒可知:反应前后的元素种类、原子个数,则反应前的原子个数为:氮原子为6个,氢原子为38个,碳原子5个,氧原子5个;而反应后的原子个数为:氮原子为6个,氢原子为38个,碳原子5个,氧原子29个,故可知12B中含有24个氧原子.故为:O2
故选B.

点评:
本题考点: 质量守恒定律及其应用;有关化学式的计算和推断.

考点点评: 本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力,学会利用质量守恒定律的元素守恒处理问题.

(2012•淄博一模)为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学提出了下列四种方案四种方案的共同点是:将同一种树的落叶
(2012•淄博一模)为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学提出了下列四种方案四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.你认为哪一方案更能说明问题(  )
A.甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
B.甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
C.将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
D.将树叶灭菌后分组,甲组放在无菌条件下,乙组接种后放在无菌条件下
若尘女1年前1
店主家园 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:本题以研究细菌对植物遗体的分解作用为知识背景,考查学生科学探究的能力.解答从确定、控制实验变量,设计对照实验等方面入手.

因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无细菌的条件不同外,其他条件都应该相同.
A、甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下,变量环境不同,不是有无细菌,甲组、一组树叶原来有细菌,不能排除原有细菌对实验的影响.故不符合题意;
B、甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下,甲组灭菌,乙组没有灭菌,放置环境不同,因此有两个变量.故不符合题意;
C、将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下,虽然排除了原有细菌的影响,但是变量是环境不同,不是有无细菌.故不符合题意;
D、实验前对照组与实验组所处的条件完全相同(都进行灭菌处理);而实验后,除单一变量(接种与不接种)即有无细菌外,对照组与实验组又处于相同的条件下(无菌的条件).可见,只有该方案排除了所有影响实验的干扰.因此该方案的实验结果更能说明问题有说服力.
故选D.

点评:
本题考点: 检测不同环境中的细菌和真菌.

考点点评: 评价实验方案主要从以下几个方面:方案是否完整,是否符合实验要求,方法步骤是否合理,变量设计是否做到只有一个变量.

细菌的细胞和真菌的细胞共同的结构是__________、____________、________.
tvbsctsbvczxt1年前4
雪木木 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
细胞膜,细胞质 细胞壁
杭州哪里可以做水质鉴定?想对运河水取样分析,最好能化验细菌总数、大肠菌群、重金属元素含量等测定1份水样大概要多少钱?
冰冷的泪滴1年前1
娟娟时间 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
杭州市环境检测中心可以做的,价格一般几十左右,具体价格在它的官方网站有详细说明
联系方式:地 址:
杭州市杭大路4号
电 话:
0571-87969503
利用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是(  )
利用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是(  )
A. 用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合
B. 用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌
C. 重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素
D. 通常通过检测目的基因产物来检验重组DNA是否已导入受体细菌
二十世纪七十年代1年前1
lybeyond23 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:基因工程技术的基本步骤:
1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

A、需要用限制酶对运载体与含有人类胰岛素基因的DNA分子进行切割,并用DNA连接酶将两者连接形成重组DNA分子,A正确;
B、将目的基因导入受体细菌时,需要感受态细胞法,即用CaCl2处理细菌细胞使之处于易于吸收周围环境中DNA分子的感受态,B正确;
C、重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,这样才能合成人类胰岛素,C正确;
D、通常通过检测目的基因产物来检验重组DNA是否表达,D错误.
故选:D.

点评:
本题考点: 基因工程的原理及技术.

考点点评: 本题考查基因工程的技术和原理,要求考生识记基因工程的原理、操作工具和操作步骤,能掌握各步骤中需要注意的细节,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

有谁知道微生物(主要细菌、真菌、霉菌)的分类鉴别
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告诉我什么书上有就行
但是这些我都知道,我只想知道如何在显微镜下鉴别它,用什么染色?是阳性还是阴性?在显微镜下是什么样子?
sinianmuqin1年前1
婉清 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
微生物中只有真菌具有真正的细胞核和完整的细胞器,故又称真核细胞型微生物;细菌仅有原始核结构,无核膜和核仁,细胞器很少,属于原核细胞型微生物;
而霉菌,亦称“丝状菌”.属真菌.体呈丝状,丛生,可产生多种形式的孢子.多腐生.种类很多,常见的有根霉、毛霉、曲霉和青霉等.
高中生物书上就有.
世界上第一个发现细菌的科学家是(  )
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A.罗伯特•虎克
B.巴斯德
C.列文•虎克
D.弗莱明
shayyn1年前1
dyx2 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:此题主要考查的是一些生物学的生平事迹,据此作答.

A、罗伯特•虎克,英国博物学家,发明家.他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞.用自己制造的显微镜观察植物组织,于1665年发现了植物细胞(实际上看到的是细胞壁),并命名为“cell”,至今仍被使用.不符合题意.
B、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”.不符合题意.
C、列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌.符合题意.
D、亚历山大•弗莱明(公元1881-1955年),英国细菌学家.是他首先发现青霉素.后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进,并成功的用于医治人的疾病,三人共获诺贝尔生理或医学奖.青霉素的发现,是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物,结束了传染病几乎无法治疗的时代.不符合题意.
故选:C

点评:
本题考点: 生物学史.

考点点评: 注意查阅资料,了解相关的事迹,注意知识的积累.

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举例子说明
小草依然11年前2
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阳性菌的细胞壁特征就是含有大量的肽聚糖,金黄色葡萄球菌 最典型的
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是发酵作用我知道.
但是有些题目给的答案是呼吸作用,我想知道到底应该是写发酵作用还是呼吸作用.
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天蝎女孩1007 共回答了14个问题 | 采纳率100%
在生物化学中把酵母的无氧呼吸过程称作发酵.
我们现在所指的发酵早已赋予了不同的含义.发酵是生命体所进行的化学反应和生理变化,是多种多样的生物化学反应根据生命体本身所具有的遗传信息去不断分解合成,以取得能量来维持生命活动的过程.发酵产物是指在反应过程当中或反应到达终点时所产生的能够调节代谢使之达到平衡的物质.
实际上,发酵也是呼吸作用的一种,只不过呼吸作用最终生成CO2和水,而发酵最终是获得各种不同的代谢产物.因而,现代对发酵的定义应该是:通过微生物(或动植物细胞)的生长培养和化学变化,大量产生和积累专门的代谢产物的反应过程.
发酵也是呼吸作用的一种,只不过呼吸作用最终生成CO2和水,而发酵最终是获得各种不同的代谢产物.所以答案需要根据题目最后的产物来具体填写
曲菌靠( )繁殖 .细菌和曲霉细胞结构中都没有( ).所以获取营养的方式是异养.
曲菌靠( )繁殖 .细菌和曲霉细胞结构中都没有( ).所以获取营养的方式是异养.
求 .马上回答
2582912621年前1
tyhshsh 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
曲菌靠(孢子)繁殖 .细菌和曲霉细胞结构中都没有(叶绿体).所以获取营养的方式是异养
为什么某些异养型细菌需要少量的二氧化碳
悲伤秋千19431年前1
云淡丰轻 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
刺激有氧呼吸
硅橡胶会滋生细菌吗,如果会,那么,它容易滋生细菌吗
zf1681年前1
空中一片艳阳 共回答了7个问题 | 采纳率85.7%
硅橡胶会滋生细菌,主要看配料,可以适当添加点抑菌剂就很难滋生细菌了!
感受态细菌的名词解释!
刘乐1年前1
我的天空下着雨 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
经过适当处理后容易接受外来DNA进入的细菌.如大肠杆菌经CaCl2处理,就成为容易受质粒DNA转化的细胞.
要从多种细菌中分离某种细菌,培养基要用( )
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A.固体培养基 B.液体培养基
C.加入青霉素的培养基 D.加入高浓度的食盐培养基
gwlg1年前4
66596308 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
A.固体培养基
分离培养基从物理形态上来讲一般都为固体培养基.
与病毒相比细菌有什么结构
人比麻花瘦1年前2
jumenzheng 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
细菌是原核生物,较小.本质区别:无以核膜为界线的细胞核.有细胞璧,主要成份是核糖和多肽.细胞质有核糖体,无其他细胞器,细胞核有拟核和核仁无核膜.遗传物质是DNA.细菌包括球菌、杆菌、螺旋菌.
如图表示细菌真菌在自然界中的作用示意图,据图回答:
如图表示细菌真菌在自然界中的作用示意图,据图回答:
(1)该图可看作一个较完整的生态系统,它由______和______两部分组成.
(2)图中D是细菌和真菌,它们是生态系统的______,能够将生物遗体进行分解,其中分解产物A是______,B是______.
3450594051年前1
sfgsdfgsdfgs 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:本题考查的知识点是生态系统的组成和各部分的作用.通过熟记生态系统的组成和各部分的作用进行解答.

(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).该图可看作一个较完整的生态系统,它由非生物部分和生物部分组成,
(2)生态系统中生产者指的是绿色植物.它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物.分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.图中D是细菌和真菌,它们是生态系统的分解者,能够将生物遗体进行分解,其中分解产物A是二氧化碳B是水和无机盐.
故答案为:(1)生物部分(可与后一空答案互换)非生物部分
(2)分解者二氧化碳水和无机盐

点评:
本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用.

考点点评: 本题考查学生对生态系统的组成和各部分的作用的理解,属于基础题.考生要熟记.

大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是(  ) A.作为分解者参与物质循环
大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是(  )
A.作为分解者参与物质循环
B.能引起植物疾病
C.与植物共生
D.与植物竞争
萧萧jack1年前1
xiongyong2 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
共生现象在自然界中普遍存在,例如豆科植物与根瘤菌之间:根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收利用的含氮物质,而豆科植物则为根瘤菌提供有机物,二者互惠互利,共同生活.
故选:C
图所示为细菌和酵母菌图解,据图回答:
图所示为细菌和酵母菌图解,据图回答:
(1)写出细菌①和⑤结构的名称:____________.
(2)细菌在形态上可分为杆状,球状,螺旋状三种类型,该图中的细菌属于______.
(3)从图中可以看出,酵母菌正在进行______.
(4)细菌和酵母菌在结构上的主要区别是酵母菌有______和______.
yay4571年前1
meiyi442 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:此题考查的知识点是细菌与酵母菌的区别.解答时可以从细菌、酵母菌的结构方面来切入.

(1)图示中,①为鞭毛,可以摆动,有鞭毛的细菌可以运动;⑤为DNA集中的区域,有遗传作用.
(2)细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,图中的细菌根据形态判断应该属于杆菌.
(3)从图中可以看出,酵母菌身上的芽体进行生殖,符合出芽生殖的特点,因此属于出芽生殖.
(4)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质(含有液泡)、细胞核,没有叶绿体.因此细菌和酵母菌的最大区别是:酵母菌有细胞核和液泡
故答案为:(1)鞭毛、DNA(2)杆菌(3)生殖(出芽生殖)
(4)细胞核液泡

点评:
本题考点: 细菌和真菌的区别.

考点点评: 解此题的关键是理解掌握细菌、酵母菌的结构和生殖方式.

细菌涂片未经热固定会出现什么问题
xinhajkh1年前1
最恨西餐 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
在剩下的步骤中,会被液体冲走,镜检时出现在视野中的细菌级少,甚至没有
细菌和真菌在生态系统中物质循环不可缺少是因为(  )
细菌和真菌在生态系统中物质循环不可缺少是因为(  )
A.食物链中重要一环
B.能把有机物分解为无机物,归还到无机环境中
C.与人类关系非常密切
D.与生产者、消费者都有关系
桃红茉莉1年前1
臭男人007 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
解题思路:生态系统包括生物成分和非生物成分.生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.

营腐生生活的细菌和真菌属于分解者,能把动植物遗体、遗物等分解成无机物,归还到无机环境中,供生产者重新利用.
故选:B

点评:
本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用.

考点点评: 解题的关键是知道分解者的作用,即分解动植物的遗体、遗物等.

细菌分裂与动植物细胞分裂方式有何区别
汤姆叔叔的叔叔1年前1
jk3000 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
细菌一般进行无性繁殖.它是通过二分裂方式增加细胞的数 目.在一般条件下,由二分裂形成的子细胞大小相等.据研究,细菌分裂可分4步:第一步是核复制,细胞延长;第二步是形成横隔膜;第三步是形成明显的细胞壁;第四步是细胞分裂,子细胞分离.球菌可沿一个平面或几个平面分裂,所 以可以出现多种排列形态;杆菌一般沿横轴进行分裂.无性繁殖外,已证明细菌存在着有性繁殖,不过频率很低.
大多数动植物的繁殖方式是有性生殖,植物是花粉受精,而动物是精子与卵细胞的结合.
用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌(细菌),可以用来鉴别两者差异的主要结构是(  )
用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌(细菌),可以用来鉴别两者差异的主要结构是(  )
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 细胞质
D. 细胞核
笑的快乐1年前1
dameca 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据真菌有成形的细胞核,细菌没有成形的细胞核进行分析回答.

酵母菌是个单细胞真菌.乳酸菌属于细菌;细菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质,有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构;真菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,所以酵母菌和乳酸菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核,故D说法正确.
故选;D

点评:
本题考点: 细菌和真菌的区别.

考点点评: 本题考查真菌和细菌结构上的异同,真菌和细菌结构上的明显区别是有无成形的细胞核.

吞噬细胞对细菌的分解是一种什么过程
夜醉探戈1年前1
markslater 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
主要是消化.先识别,再聚集,内吞,消化,外排消化后的物质.
什么细菌比较容易对青霉素产生耐药性拜托各位大神
深圳rr1年前1
shulei888 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
金黄色葡萄球菌、耐药肺炎链球菌、革兰氏阴性杆菌
关于微生物资料库的问题我想找几种细菌的种种特性,比如它是革兰氏阳性还是阴性的,还有它的最适生长温度、PH,代谢产物,培养
关于微生物资料库的问题
我想找几种细菌的种种特性,比如它是革兰氏阳性还是阴性的,还有它的最适生长温度、PH,代谢产物,培养基组成等等资料,有没有数据库啊,或者说手册一类的.将其有制成表格的形式方便查阅的.
rcl77771年前1
anemones 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
食品论坛很好,很权威了,食品伙伴网也很好.http://www.***.net/topic/http://bbs.foodmate.net/forum-1-1.htmlhttp://bbs.foodmate.net/thread-410341-2-2.html这都有很全资料了,希望能帮到你....
噬菌体侵染细菌实验误差小疑问一.(一)2,噬菌体将来不是在上层中吗,勾老师怎么说“经离心后少量存在于沉淀物中”?
peng8508151年前1
红红爱人 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
首先,噬菌体是DNA病毒.
做这个实验的时候,用15N和32P分别标记噬菌体的DNA和蛋白质.
用噬菌体侵染大肠杆菌的时候DNA会全部进入大肠杆菌之中.蛋白质会全部就在外部.
但是这个实验是经过搅拌和离心再检测放射性的,关键就在这里了.
要是培养时间过短或者搅拌离心不充分,DNA就不会全部进入大肠杆菌之中,这样上层清液之中就能检测到15N.
同理,要是搅拌不够充分,蛋白质和DNA没有完全分离,蛋白质还会符着在大肠杆菌表面,离心之后随着大肠杆菌沉入底部,这样,在下层清液之中也能检测到32P.
手打的很辛苦呀,望对你有帮助.
细菌一定是原核生物吗?真菌一定是真核生物吗?
cqf22nec1年前2
weijin337 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
细菌是原核生物.细菌是一类形状细短,结构简单,多以二分裂方式进行繁殖的原核生物,是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体,是大自然物质循环的主要参与者.原核生物是一种由原核细胞组成的生物,原核生物包括蓝细菌、细菌、古细菌、放线菌、立克次氏体、螺旋体、支原体和衣原体等.有细胞核的都是真核生物.
在不改变目镜和目镜测微尺,而改用不同放大倍数的物镜来测定同一细菌的大小时,其测定结果是否相同?为什
赤脚狂奔天下1年前1
雨带桃花红 共回答了25个问题 | 采纳率84%
测定结果不相同.
由于镜台测微尺与细胞标本是处于同一位置,都要经过物镜和目镜的两次放大成象进入视野,即镜台测微尺随着显微镜总放大倍数的放大而放大,因此从镜台测微尺上得到的读数就是细胞的真实大小,所以用镜台测微尺的已知长度在一定放大倍数下校正目镜测微尺,即可求出目镜测微尺每格所代表的长度,然后移去镜台测微尺,换上待测标本片,用校正好的目镜测微尺在同样放大倍数下测量微生物大小.
但是由于不同显微镜及附件的放大倍数不同,因此校正目镜测微尺必须针对特定的显微镜和附件(特定的物镜、目镜、镜筒长度)进行,而且只能在特定的情况下重复使用,故当更换不同放大倍数的目镜或物镜时,必须重新校正目镜测微尺每一格所代表的长度.
消化细菌的能源物质?消化细菌的能源物质是什么?糖类?氨?
Leo_cool1年前2
丹紫口琴 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
亚硝酸细菌(又称氨氧化菌),将氨氧化成亚硝酸.硝酸细菌(又称硝化细菌),将亚硝酸氧化成硝酸.这两类菌能分别从以上氧化过程中获得生长所需要的能量,但其能量利用率不高,故生长较缓慢,其平均代时(即细菌繁殖一代所需要的时间)在10小时以上.这两类菌通常生活在一起,这样便避免了亚硝酸盐在土壤中的积累,有利于机体正常生长,而土壤中的氨或铵盐必需在以上两类细菌的共同作用下才能转变为硝酸盐.从而增加植物可利用的氮素营养.两类菌均为专性好气菌,在氧化过程中均以氧作为最终电子受体.
硝酸细菌能够利用这两个化学反映中释放的化学能,将二氧化碳和水和成糖类,这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动
将土壤中的氨氧化成亚硝酸+将亚硝酸氧化成硝酸≈光合作用光反应
将二氧化碳和水合成为糖类≈光合作用暗反映
我也不知道是不是这样,个人理解是这样,我门没学那么详细,只是光合作用的时候稍微提过下
吞噬体与被侵染的细菌是寄生关系?这么奇怪的.麻烦解释一下怎么寄生.
别小瞧看大门的1年前1
无声骑士 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
跟原核生物寄生真核生物一样,不过吞噬体是一类病毒,不是细胞结构.
基本流程:吞噬体附着细菌表面-吞噬体dna注入细菌-利用细菌的酶开始复制并表达吞噬体结构蛋白-在细菌内组装-细菌细胞破裂,释放子代吞噬体.
任何东西都会有细菌吗?
_柳眉儿_1年前1
失意的青青 共回答了16个问题 | 采纳率100%
除了专门无菌培养出来的实验动物,或者经过严格消毒的物品,以及任何生物不能生存的环境下等等,基本其他东西上都会有细菌真菌病毒等微生物存在呐~
空气里大多是什么细菌?(通常)
香蕉绿茶1年前2
梅酒 共回答了11个问题 | 采纳率100%
与所处环境有关,一般来说处于大多数的是毛霉菌,葡萄球菌,芽孢杆菌等也有~
馒头上长出的“毛毛”算真菌还是细菌?
GFUgsgdj11年前8
YJ风轻云淡 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
如果这种“毛毛”是浅灰(接近白色)的,那是酵母菌的衍生物,没有毒副作用的.要是黑灰色的话,那就是霉菌.虽说这种菌不存在毒理,但食用后或多或少会给消化系统带来些麻烦.因而建议你最好不要食用这两种菌,毕竟是眼见为实,心理会犯嘀咕的.
下列说法不正确的是(  )A. 植物通过光合作用制造有机物B. 动物自身不能制造有机物C. 真菌、细菌的生活不需要有机物
下列说法不正确的是(  )
A. 植物通过光合作用制造有机物
B. 动物自身不能制造有机物
C. 真菌、细菌的生活不需要有机物
D. 动物必须直接或间接地以植物为食,从中获取营养物质
蓝焰柠1年前1
lishuoyun 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:植物通过光合作用制造有机物,生活方式是自养,而动物和微生物生活方式是异养的.

A、植物通过光合作用制造有机物,选项正确.
B、动物自身不能制造有机物,选项正确.
C、绝大多数细菌真菌体内没有叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,只能利用现成的有机物作为营养,营养方式是异养(寄生、腐生),它们是生物圈中的分解者.可以将有机物分解为二氧化碳、水和无机盐,促进了自然界的物质循环,选项错误.
D、动物必须直接或间接地以植物为食,从中获取营养物质,选项正确.
故选:C

点评:
本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟知细菌真菌没有叶绿体.

光镜下如何区分细菌的荚膜、芽胞
ttil1l1年前2
红罗 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
芽孢用复红-美兰染色法
1.染液制备:
(1)石炭酸复红液:碱性复红4克,溶于95%乙醇100毫升中,再取此液10毫升与5%石炭酸溶液90毫升混匀即成.
(2)碱性美兰液:美兰2克,溶于95%乙醇100毫升中,再取此液30毫升与0.01%KOH溶液100毫升混匀即成.
2.染色方法:
(1)取待检菌芽孢体较多的培养物,涂片、干燥及加热固定后,滴满石炭酸复红液于涂片上,并以弱火加热,使染液冒蒸汽约5分钟.冷后水洗,并用95%乙醇脱色2分钟.水洗,加碱性美兰液复染半分钟.水洗,干后镜检.
(2)染色结果,芽孢呈红色,菌体为蓝色.
荚膜最简单的是印度墨汁负染,就是把墨汁滴在菌液上,盖玻片压平就行啦~
书上写产生芽孢的杆菌中提到了高温放线菌属,难道杆菌只是个形容词狭义细菌中有其他5种原核微生物也有?
书上写产生芽孢的杆菌中提到了高温放线菌属,难道杆菌只是个形容词狭义细菌中有其他5种原核微生物也有?
细菌主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、核质体等部分构成.绝大多数细菌的直径大小在0.5μm之间.可根据形状分为三类,即:球菌、杆菌和螺形菌(包括弧菌、螺菌、螺杆菌).” 中的细菌指的是狭义还是广义的?书上写产生芽孢的杆菌中提到了高温放线菌属,难道杆菌只是个形容词?狭义细菌中有,其他5种原核微生物也有杆菌?
原核生物可以分为广义细菌和古生菌,广义细菌包括:细菌(狭义),支原体,衣原体,立克次氏体,蓝藻,放线菌。今天看书上有这么一段话:少数杆菌可产生芽孢,如考克斯氏体属,高温放线菌属等,我就有点困惑,
lyfbao1年前1
xy1139671 共回答了16个问题 | 采纳率100%
可以这么说 杆菌就是杆形状的细菌 当然是不指支原体等微生物
就是形容词 不在分类中(细菌一直在变化 早期是以形状分类的 现在也有少部分以杆菌 弧菌分类)
中的细菌指的是狭义还是广义的?(狭义的)
书上写产生芽孢的杆菌中提到了高温放线菌属,难道杆菌只是个形容词?高温放线菌属是分类中的属 杆菌确实是形容词不同属或者科的细菌 都可以并称“杆菌”
狭义细菌中有,其他5种原核微生物也有杆菌?其他微生物没有杆菌 因为这里的菌是狭义的菌
在细菌基因组DNA大量提取过程中,TES缓冲液洗涤的目的是什么
lovebrain1年前1
卷发的麦兜 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
洗蛋白的.
细菌和真菌的共同特征是(  )A. 有细胞结构B. 无成形细胞核C. 营寄生生活D. 进行分裂生殖
lslglw1年前3
蓝海丁丁 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:此题考查的知识点是细菌与真菌的共同特征.解答时可以从细菌、真菌的结构方面来切入.

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.细菌真菌有的营寄生生活,有的营腐生生活;细菌进行分裂生殖,真菌进行孢子生殖.因此细菌和真菌的共同特征是有细胞结构.
故选:A

点评:
本题考点: 细菌和真菌的区别.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构、营养和繁殖方式.

赫希尔通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括5个步骤:1 培养具有标记的噬菌体 2 含35S和32P
赫希尔通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括5个步骤:1 培养具有标记的噬菌体 2 含35S和32P噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌 3 培养具有标记的大肠杆菌 4 离心分离 5 放射性检测
实验步骤的先后顺序应该是
A 12345 B 21435 C 31245 D 42153
gg彩民1年前1
jingshijiming 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
31245 c
大肠杆菌有害吗?它是与生俱来的吗?它是如何进入人体的?人的肠道中的细菌是如何进入人体的?它们有什么作用?
西北浪子20061年前3
liancaiyan 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
有害也有弊 主要通过呼吸道、食道进入,是与生俱来的
这种细菌生长在人体的大肠中,这种细菌能发酵多种糖类产酸、产气,是人和动物肠道中的正常栖居菌,婴儿出生后即随哺乳进入肠道,与人终身相伴,其代谢活动能抑制肠道内分解蛋白质的微生物生长,减少蛋白质分解产物对人体的危害,还能合成维生素B和K,以及有杀菌作用的大肠杆菌素.正常栖居条件下不致病.但若进入胆囊、膀胱等处可引起炎症.在肠道中大量繁殖,几占粪便干重的1/3.兼性厌氧菌.在环境卫生不良的情况下,常随粪便散布在周围环境中.若在水和食品中检出此菌,可认为是被粪便污染的指标,从而可能有肠道病原菌的存在.因此,大肠菌群数(或大肠菌值)常作为饮水和食物(或药物)的卫生学标准.大肠杆菌的抗原成分复杂,可分为菌体抗原(O)、鞭毛抗原(H)和表面抗原(K),后者有抗机体吞噬和抗补体的能力.根据菌体抗原的不同,可将大肠杆菌分为150多型,其中有16个血清型为致病性大肠杆菌,常引起流行性婴儿腹泄和成人肋膜炎.大肠杆菌是研究微生物遗传的重要材料,如局限性转导就是1954年在大肠杆菌K12菌株中发现的.莱德伯格(Lederberg)采用两株大肠杆菌的营养缺陷型进行实验,奠定了研究细菌接合方法学上的基础,以及基因工程的研究.
  大肠杆菌是人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一种细菌,主要寄生在大肠内.它侵入人体一些部位时,可引起感染,如腹膜炎、胆囊炎、膀胱炎及腹泻等.人在感染大肠杆菌后的症状为胃痛、呕吐、腹泻和发热.感染可能是致命性的,尤其是对孩子及老人.