(2013•南安市质检)下列化学用语中,正确的是(  )

我爱碎南瓜2022-10-04 11:39:541条回答

(2013•南安市质检)下列化学用语中,正确的是(  )
A.两个氢分子2H
B.氧化钠:NaO
C.2个硫酸根离子:2SO42-
D.+2价的镁元素:Mg2+

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521woshi 共回答了10个问题 | 采纳率100%
解题思路:A、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答;
B、根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答;
C、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;进行解答;
D、根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答.

A、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此两个氢分子表示为:2H2;故A说法错误;
B、根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,氧元素的化合价为-2,钠元素的化合价为+1,氧化钠表示为:Na2O;故B 说法错误;
C、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此2个硫酸根离子表示2SO42-;故C说法正确;
D、根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此+2价的镁元素表示为
+2
Mg;故D说法错误;
故选C.

点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.

考点点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.

1年前

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A.细菌
B.酵母菌
C.根霉
D.衣藻
天地合一0231年前1
最后的快乐 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:此题考查的知识点是细菌和真菌结构特点,解答时可以从细菌、真菌、衣藻的结构方面来切入.

A.细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,都是单细胞的;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.故不符合题意;
B.酵母菌是单细胞真核生物,无叶绿体,故符合题意;
C.根霉是霉菌,属于真菌,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体.但不是单细胞,故不符合题意;
D.衣藻的结构虽为单细胞,但有叶绿体,故不符合题意;
故选B.

点评:
本题考点: 真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点;细菌的基本形态和结构特点;藻类的主要特征及其与人类生活的关系.

考点点评: 解答此类题目点关键是熟记细菌、酵母菌、衣藻的形态结构特点

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A.体温恒定
B.都不能飞行
C.体内有脊柱
D.胎生、哺乳
月神橘子1年前1
carmen1210 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:此题考查的是脊椎动物特征,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱. 据此答题.

动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.白蚁的体内无脊椎,属于无脊椎动物,白鼠、白天鹅、白蟒蛇等的体内有脊柱,属于脊椎动物,可见C正确.
故选:C

点评:
本题考点: 脊椎动物运动系统的组成.

考点点评: 关键点:脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱.

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A.①能止血和加速凝血
B.②为白细胞,能够吞噬病菌和异物
C.③的数量最多,能够携带氧和养料
D.①、②、③中只有②没有细胞核
ninthday19781年前1
冷阅无声 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成,图中①血小板,②白细胞,③为红细胞.

A、①为血小板,个体最小,有止血和加速凝血的作用,A正确;
B、②白细胞,个体最大,数量最少,能穿透血管壁,能够吞噬病菌;B错误;
C、③为红细胞,数量最多,具有运输氧部分二氧化碳的功能,C错误;
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故选:A

点评:
本题考点: 观察血涂片.

考点点评: 解题的关键是知道血液的成分和主要功能,基础性强.难度较低.

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交于A、B两点,且点A的横坐标为4.
(1)求k的值;
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对的错误1年前1
依依之恋 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
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(2)根据中心对称性质求出B坐标即可.

(1)在y=[1/2]x中,当x=4时,y=2,
∴A(4,2),
∵A(4,2)在双曲线y=[k/x](k>0)上,
∴k=4×2=8;
(2)由A(4,2),且A与B关于原点对称,
得到B(-4,-2).

点评:
本题考点: 反比例函数与一次函数的交点问题.

考点点评: 此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,弄清题意是解本题的关键.

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9.对企鹅的家--南极地区自然环境的描述正确的是(  )
10.该漫画所反映的地理问题是(  )
11.造成这种现象的原因主要有(  )
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C.①③④
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zhh_0828 共回答了18个问题 | 采纳率72.2%
解题思路:世界各地的气候为什么会千差万别?简单地说,影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等.也是影响气温和降水的主要因素.

通过改变地面状况,影响局部地区气候.如人工造林、修建水库和灌溉工程,可以使当地气温的变化趋于缓和.如果任意砍伐森林,则可能使当地气候恶化.近50年来,人类在生产中大量燃烧煤、石油,生活中大量使用汽车等排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高,旱涝等灾害频繁.空调排放出的氯氟化合物破坏高空的臭氧层,导致地面太阳紫外线辐射增强,进而危及人类的健康.
故选:A.

点评:
本题考点: 气候与人类活动的关系.

考点点评: 考查人类活动对气候的影响,要理解记忆.

(2004•南安市)一个等腰三角形的一个底角是40度,则另一个底角和顶角的比是2:5______.
uu讨逆神探特哼1年前1
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解题思路:依据等腰三角形角的特点及三角形的内角和是180°即可求出顶角的度数,进而根据题意,求出另一个底角和顶角的比;继而判断即可.

180°-40°×2=100°,
另一个底角和顶角的比是:40°:100°=2:5;
故答案为:正确.

点评:
本题考点: 等腰三角形与等边三角形;比的意义;三角形的内角和.

考点点评: 求出顶角的度数,是解答本题的关键;用到的知识点:比的意义.

(着81着•南安市质检)(1)计算:6x3÷着x=______.
(着81着•南安市质检)(1)计算:6x3÷着x=______.
(着)如图,已知直线a∥b,∠1=35°,则∠着的度数是______.
69840981年前1
sun_27 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
(9)原式=4x

(右)∵a∥b,
∴∠9=∠右.
∵∠9=45°,
∴∠右=45°.
故答案为:4x,45°
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(2005•南安市质检)某一学习小组共有8人,在一次数学测验中,得100分的1人,得90分的2人,得74分的4人,得64分的1人,那么这个小组的平均成绩是(  )
A.82分
B.80分
C.74分
D.90分
什么年代1年前1
刺客3 共回答了7个问题 | 采纳率100%
解题思路:只要运用求平均数公式:
.
x
x1+x2+…+xn
n
即可求出,为简单题.

根据题意,这个小组的平均成绩=(100+90×2+74×4+64)÷8=80分.
故选B.

点评:
本题考点: 加权平均数.

考点点评: 本题考查了平均数的概念.一组数据的平均数等于所有数据的和除以数据的个数.

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(2012•南安市质检)酵母菌和乳酸菌是与我们生活密切相关,下列有关应用对应正确的是(  )
A.酵母菌--酿造葡萄酒
B.酵母菌--制酸奶、泡菜
C.乳酸菌--酿醋、制腐乳
D.乳酸菌--做馒头、面包
张开宇19771年前1
阳光海滩ME 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,据此作答.

由分析可知,微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制作腐乳用曲霉.可见A符合题意.
故选:A

点评:
本题考点: 发酵技术在食品制作中的作用.

考点点评: 了解微生物的发酵在食品制作中的应用,掌握常见的微生物与食品制作的例子,结合题意,灵活答题.

(2011•南安市质检)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,从细胞的角度看,引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中(
(2011•南安市质检)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,从细胞的角度看,引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中(  )
A.细胞核
B.细胞质
C.叶绿体
D.液泡
轻青静净1年前1
om53653 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:此题考查的是植物细胞的结构以及功能,仔细分析诗句答题.

正常生长的枫叶是绿色的,这是因为这样的枫叶中含有大量的叶绿素,在正常光合作用期间,叶绿体中的色素对绿光的吸收量非常少,几乎都反射出来了,造成了叶片的绿色.而到了秋天,叶片衰老,由于叶绿素不够稳定,逐渐分解,而失去了反射绿光的作用,而这时花青素的颜色就显现出来了,花青素又称红色素,位于叶片细胞中的液泡内,它与叶片中其他色素不同,不参与光合作用. 可见D符合题意.
故选:D

点评:
本题考点: 细胞中的物质.

考点点评: 注意收集相关的资料,掌握枫叶由绿变红的原理,了解液泡中花青素的知识,细胞的其它的结构和功能也是重点,也要注意掌握.

(2013•南安市质检)“泉州--充满温情和水的地方”.美丽的泉州,昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大,这主要是
(2013•南安市质检)“泉州--充满温情和水的地方”.美丽的泉州,昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大,这主要是因为(  )
A.水的密度小,砂石的密度大
B.水的内能多,砂石的内能少
C.水的比热大,砂石的比热小
D.水吸收的热量少,砂石吸收的热量多
鹿角的奶酪1年前1
hcsiu 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:比热容反映物质温度改变的难易程度.比热容越大,同样条件下温度变化量越小.

水的比热容是最大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,所以泉州昼夜温差较小;
而砂石的比热容小,在相同的吸放热条件下,砂石的温度变化大,所以内陆沙漠昼夜温差较优大.
故选C.

点评:
本题考点: 比热容解释简单的自然现象.

考点点评: 本题主要考查学生对:水的比热容大的特点在生活中的应用的了解和掌握,是一道基础题.

(2010•南安市质检)下列实验操作不正确的是(  )
(2010•南安市质检)下列实验操作不正确的是(  )
A.
检查装置气密性
B.
取用固体药品
C.
加热高锰酸钾
D.
熄灭酒精灯
云仙浪子1年前1
cantoy00 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:根据检查装置气密性的方法,固体药品的取用,加热高锰酸钾注意事项,熄灭酒精灯的方法进行分析解答本题.

检查装置气密性的方法是:将导管口放入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出;因此选项A正确;
固体药品的取用:粉末需匙或纸槽,颗粒则用镊子夹,试管横拿送药入,慢慢直立药落底;因此选项B正确;
加热高锰酸钾:试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂,因此选项C不正确;
熄灭酒精灯:用灯帽盖灭,因此选项D正确;
故选:C.

点评:
本题考点: 实验操作注意事项的探究.

考点点评: 本题考查学生根据检查装置气密性的方法,固体药品的取用,加热高锰酸钾注意事项,熄灭酒精灯的方法进行分析解题的能力.

(2013•南安市模拟)将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红,下列说法不正确的是(  )
(2013•南安市模拟)将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红,下列说法不正确的是(  )
A.混合后溶液的pH<7
B.混合后溶液为氯化钠溶液
C.混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和
D.混合后溶液中水的质量大于混合前两种溶液中水的质量之和
tbf41年前1
xuyuchuan 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:石蕊是常用的指示剂,酸性溶液能使石蕊变红,碱性溶液能使石蕊变蓝,中性溶液中石蕊不变色.

A、混合后溶液的pH<7,说明溶液呈酸性,能使石蕊变红,故A正确;
B、混合后溶液为氯化钠溶液,则溶液呈中性,石蕊为紫色,不会变红,故B错误;
C、根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,所以混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和,故C正确;
D、盐酸和氢氧化钠反应后生成水,所以混合后溶液中水的质量大于混合前两种溶液中水的质量之和,故D正确,
故选B.

点评:
本题考点: 酸碱指示剂的使用;中和反应及其应用.

考点点评: 盐酸与氢氧化钠发生中和反应生成盐和水,完成此题可以根据已有的知识做出回答,所以在平时的学习中要加强知识的储备.

(2006•南安市)下面一段话是一种片剂药包装中的部分说明
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贵港市冠峰制药有限公司
批准文号:国药准字 Z45022034号
感冒清片每片重0.22克,口服,一次3-4片,一日三次
生产日期:2005年1月1日有效期:至2006年12月
请你根据说明书回答下面的问题:
(1)这种药的名称是感冒清片感冒清片,一天最多服2.642.64克.
(2)这种药片的保质期有22年.2006年是平年还是闰年平年平年.
pankw1年前1
9monkey12 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
(1)这种药的名称是感冒清片,
一天最多服:0.22×4×3=2.64(克);
(2)这种药片的保质期:
2005年1月1日到2006年12月共2年;
2006÷4=501…2,所以是平年.
故答案为:感冒清片,2.64,2,平年.
(2013•南安市质检)某地区持续暴雨,许多农田被淹没了.洪水过后,那儿的庄稼得不到好收成.后来,老农工们想出了一个办法
(2013•南安市质检)某地区持续暴雨,许多农田被淹没了.洪水过后,那儿的庄稼得不到好收成.后来,老农工们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,放到田里,说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收.原来那场洪水把深藏在洞里冬眠的蛇淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命,等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼.现在田里有了蛇,田鼠数量又受到蛇的控制,因而庄稼又得到了好收成.
(1)故事中的农田是一个生态系统,请写出其中的食物链:______.
(2)该食物链中的生产者是______,田鼠和蛇属于______者.此生态系统中能量流动的起点从生产者的______作用开始的,能量流动的特点是逐级______,所以该食物链中数量最少的生物是______.
(3)田地土壤中还有许多腐生的细菌和真菌,它能将有机物分解成______,供给庄稼再利用.
(4)这则故事告诉我们:生态系统的______能力是有一定限度的.
吾爱吾心dd1年前1
东丐 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:本题考查的知识点是生态系统中的食物链和食物网、生态系统中物质和能量的流动、生态系统具有一定的自我调节能力.据此解答.

(1)故事中的农田是一个生态系统,该生态系统共有一条食物链,它们是庄稼→田鼠→蛇.
(2)生态系统由生物部分和非生物部分组成,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者,该生态系统中的庄稼能通过光合作用制造有机物并将光能转变成化学能储存在有机物中.为生态系统中的所有生物提供食物和能量,为生产者,田鼠和蛇直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物.为消费者,此生态系统中能量流动的起点从生产者的光作用开始的,能量流动的特点是单向流动,逐级递减的,该食物链中蛇的营养级别最高,获得的能量最少,数量最少.
(3)田地中的细菌和真菌等营腐生生活的微生物.它能将有机物分解成无机物,供给庄稼再利用.属于该生态系统中的分解者.
(4)生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力是有一定的限度的.
故答案为:(1)庄稼→田鼠→蛇
(2)庄稼 消费 光合 递减 蛇

点评:
本题考点: 生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质和能量的流动;生态系统具有一定的自我调节能力.

考点点评: 本题考察学生对生态系统中的食物链和食物网、生态系统中物质和能量的流动、生态系统具有一定的自我调节能力等知识点的理解情况,具有一定的综合性,难度中等.

(2012•南安市质检)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC边上,∠ABD=∠DAE=∠EAC=36°,则图中
(2012•南安市质检)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC边上,∠ABD=∠DAE=∠EAC=36°,则图中共有等腰三角形的个数是(  )
A.4个
B.5个
C.6个
D.7个
lwmq1年前1
lilylian1104 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:由已知条件,根据三角形内角和等于180、角的平分线的性质求得各个角的度数,然后利用等腰三角形的判定进行找寻,注意做到由易到难,不重不漏.

∵AB=AC,∠ABC=36°,
∴∠BAC=108°,
∴∠BAD=∠DAE=∠EAC=36°,
∴等腰三角形△ABC,△ABD,△ADE,△ACE,△ACD,△ABE,共有6个.
故选C.

点评:
本题考点: 等腰三角形的判定.

考点点评: 本题考查了等腰三角形的性质和判定、角的平分线的性质及三角形内角和定理;由已知条件利用相关的性质求得各个角的度数是正确解答本题的关键,难度适中.

(2013•南安市质检)学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题.
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(1)化学与健康:肉粽是泉州的名小吃,肉粽的原料有--糯米、虾仁、肥猪肉、鸡蛋、香菇等,其中富含油脂的是______;虾仁中含有丰富的钙,是常见的补钙食物.青少年缺钙会导致______(填序号).
a.贫血 b.甲状腺肿大c.佝偻病d.龋齿
(2)化学与材料:泉州有高速发展的产业集群区,有鞋都、服装城、石材城、瓷都等美誉.下列使用的材料中属于有机合成材料的是______(填序号).
a.大理石b.瓷器c.涤纶纤维d.棉花
(3)化学与能源:福建炼油厂是福建省唯一一座炼油厂,每年加工原油400多万吨原油.
①石油属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源.
②石油经分馏或其他加工方法可得到多种产品,其中常用作汽车燃料的是______(填写一种即可),它燃烧时将化学能主要转化为______能.
③CNG燃料环保汽车已在我市投入使用,这种汽车所用的燃料是压缩天然气.写出天然气完全燃烧的化学方程式:
CH4+2O2
点燃
.
CO2+2H2O
CH4+2O2
点燃
.
CO2+2H2O
想你的时候会落泪1年前1
ckiuoadsuioasduf 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:(1)植物油、肥肉中含有丰富的油脂,人体缺乏钙元素时会患佝偻病或骨质疏松症;
(2)材料包括金属材料、无机非金属材料、有机合成材料、复合材料;
(3)石油、煤、天然气属于化石燃料,是不可再生能源;
能量之间可以相互转化;
书写化学方程式要注意规范性.

(1)糯米、虾仁、肥猪肉、鸡蛋、香菇中,富含油脂的是肥猪肉.故填:肥猪肉.青少年缺钙会患佝偻病,中老年缺钙会患骨质疏松症.故填:c.(2)大理石、瓷器属于无机非金属材料,棉花属于天然材料,涤纶纤维属于有...

点评:
本题考点: 生命活动与六大营养素;物质发生化学变化时的能量变化;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;石油加工的产物;常见能源的种类、能源的分类;合成材料的使用及其对人和环境的影响;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.

考点点评: 本题主要考查营养物质、材料、能源等方面的知识,能源日益短缺,开发利用新能源是一个全新的课题.

(2012•南安市质检)下列运算,正确的是(  )
(2012•南安市质检)下列运算,正确的是(  )
A.a2•a=a2
B.a3+a2=a5
C.a6÷a3=a2
D.(a32=a6
simon7771年前1
本身14上 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:根据同底数幂的乘法法则、合并同类项的法则及同底数幂的除法、幂的乘方法则,分别进行各选项的运算,即可得出答案.

A、a2•a=a3,故本选项错误;
B、a3+a2≠a5,故本选项错误;
C、a6÷a3=a3,故本选项错误;
D、(a32=a6,故本选项正确.
故选D.

点评:
本题考点: 同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.

考点点评: 此题考查了同底数幂的除法、合并同类项及同底数幂的乘法、幂的乘方运算,属于基础题,解答本题的关键是掌握各部分的运算法则.

(2013•南安市质检)采用无性生殖,子代能稳定保持母本性状.下图中不属于无性生殖的是(  )
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A.秋海棠叶扦插
B.水稻种子萌发
C.桃树嫁接
D.紫罗兰组织培养
qijisann1年前1
79bb02 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
解题思路:本题考查无性生殖的知识.无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,据此答题.

无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等.经过两性生殖细胞进行繁殖的方式就是有性生殖,选项A、C、D没有经过两性生殖细胞的结合,属于营养生殖,选项B经过了两性生殖细胞的结合进行的繁殖,属于有性生殖.
故选:B

点评:
本题考点: 植物的无性生殖;植物的有性生殖.

考点点评: 明确无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合是解题的关键.

(2004•南安市)只列综合算式不必计算.12%
(2004•南安市)只列综合算式不必计算.12%
①从甲地到乙地,客车需要行4小时,货车需要行6小时.如果两车同时从两地相向出发,几小时两车相遇?
1÷([1/4]+[1/6])
1÷([1/4]+[1/6])

②某小学有学生820人,如果按每5人藏书75册计算.这所小学应藏书多少册?
______
③一个圆锥形粮堆,量得底面直径4米,高3米.这个粮堆大约有粮食多少立方米?
[1/3]×3.14×(4÷2)2×3
[1/3]×3.14×(4÷2)2×3

④小红的爸爸这月领得工资1500元.按照税法规定,每月工资超出1100元的部分应缴纳个人所得税(500元以内按5%的税率缴纳,500-1000元按10%的税率缴纳).按照规定,小红的爸爸这月应缴纳个人所得税多少元?
______.
aisi021年前1
舟行大海 共回答了10个问题 | 采纳率80%
解题思路:①把全程看做单位“1”,根据题意,客车每小时行[1/4],货车每小时行[1/6],那么两车相遇时间为1÷([1/4]+[1/6]);
②根据“每5人藏书75册”,每人藏书为(75÷5)册,一共有820人,那么,这所小学应藏书820×(75÷5);
③要求这个粮堆大约有粮食多少立方米,即求这个粮堆的体积,根据圆锥的体积公式即可求出;
④要求应缴纳个人所得税多少元,应先求得缴税的那部分钱,由题意,超出1100元的部分为1500-1000=400元,在500元以内,按5%缴纳,因此应缴纳个人所得税(1500-1100)×5%.

①1÷([1/4]+[1/6]);

②820×(75÷5);

③[1/3]×3.14×(4÷2)2×3;

④(1500-1100)×5%.
故答案为:1÷([1/4]+[1/6]);820×(75÷5);[1/3]×3.14×(4÷2)2×3;(1500-1100)×5%.

点评:
本题考点: 简单的行程问题;整数、小数复合应用题;存款利息与纳税相关问题;圆锥的体积.

考点点评: ①解答的关键是把全程看做单位“1”,分别表示出客车、货车的速度,然后根据关系式“路程÷速度和=相遇时间”列式即可;
②此题属于归一问题,先求出每份量,再求总量;
③掌握圆锥的体积公式是解答的关键;
④此题属于税率问题,运用了关系式:个人所得税=应缴税款的部分×税率.

(2012•南安市模拟)(1)把三角形绕点0顺时针旋转90度,再向上平移2格;按3:1的比例画出长方形放大后的图形.
(2012•南安市模拟)(1)把三角形绕点0顺时针旋转90度,再向上平移2格;按3:1的比例画出长方形放大后的图形.

(2)移动后的三角形O点位置用(______,______)表示,B点位置用(______,______)表示.
51tongzhuang_1年前1
47585638 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(1)①根据图形旋转的方法,先把三角形与点O相连的两条边绕点O顺时针旋转90°,再把第三条边连接起来,即可得出旋转后的图形1;
②根据图形平移的方法,再旋转后的图形的三个顶点分别向上平移2格,再顺次连接起来,即可得出平移后的图形2;
③根据图形放大与缩小的方法,数出原长方形的长是3格,宽是2格,按照3:1放大后的长方形的长是3×3=9格,宽是2×3=6格,由此即可画出放大后的长方形.
(2)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可标出移动后的三角形O点和B点的数对位置.

(1)根据题干分析,可以画图如下:

(2)根据数对表示位置的方法可得点O的位置是:(4,3);点B的位置是(6,3);
故答案为:4;3;6;3.

点评:
本题考点: 作平移后的图形;作旋转一定角度后的图形;图形的放大与缩小.

考点点评: 此题考查了图形的旋转、平移、放大与缩小的方法的综合应用及数对表示位置的方法的应用.

(2011•南安市质检)如图,在平行四边形ABCD中,已知∠A=45°,则∠C的度数为______.
宗教也1年前1
ll客客 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:由平行四边形的性质-对角相等,得出∠C=∠A.

∵已知平行四边形ABCD,
∴∠C=∠A=45°.
故答案为:45°.

点评:
本题考点: 平行四边形的性质.

考点点评: 此题考查的是平行四边形的性质,运用其对角相等求解.

(2012•南安市质检)某校化学兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现学校实验室里的实验台上摆放的药品中
(2012•南安市质检)某校化学兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现学校实验室里的实验台上摆放的药品中(如图),其中有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定利用现有药品与条件对这瓶溶液的成分进行实验探究:

[提出问题]这瓶溶液是什么溶液?
[查阅资料](1)酸、碱、盐的性质实验中常用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠.
(2)碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液会发生复分解反应.
[提出猜想]猜想一:这瓶溶液是:氯化钠溶液;
猜想二:这瓶溶液是:碳酸钠溶液;
猜想三:这瓶溶液是:______.
[实验验证]为了验证上述猜想是否正确,该兴趣小组的同学进行了如下实验探究活动:
(1)小红取少量该溶液于一支试管中,向其中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液呈蓝色.得出结论:猜想______一定是错误的,理由______.
(2)小明取少量该溶液于另一支试管中,向其中滴加足量的______溶液,观察到______的现象,得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.该反应的化学方程式为______.
(3)小华质疑小明的结论,他认为这瓶溶液也可能是氢氧化钠溶液,他的理由是(用化学方程式表示)______.
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
实验操作 主要实验现象 实验结论和解释
另取样于试管加入过量的CaCl2溶液,静置后,取上层清液,滴入酚酞试液 ①______;
②______;
该溶液是变质的NaOH溶液.
[探究启示]实验取完药品后应______.
[知识迁移]若要一次性鉴别NaOH溶液、CaCl2溶液、稀盐酸这三瓶溶液,可选择的药品有______(填字母).
a.酚酞试液b.石蕊试液 c.澄清石灰水d.碳酸钠溶液.
比翼1年前1
望风儿 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:[提出猜想]依据实验室用到的含钠元素的物质进行猜想;
[实验验证](1)根据氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠三种溶液的酸碱性进行分析;
(2)根据碳酸钠溶液与盐酸、氯化钙等的反应进行分析;
(3)根据氢氧化钠与空气中二氧化碳反应进行分析;
从防止碳酸钠对氢氧化钠鉴定的干扰分析对氢氧化钠溶液的检验;
探究启示:根据氢氧化钠溶液易与空气中的二氧化碳反应,得出实验取完药品后应注意的事项;
[知识迁移]根据三种物质的不同性质分析.

[提出猜想]依据实验室用到的含钠元素的物质有三种氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠可知,猜想三应该是可能是氢氧化钠的溶液;
[实验验证](1)碳酸钠、氢氧化钠溶液均呈碱性,都能使酚酞变红,而氯化钠溶液呈中性,不能使酚酞变红,所以该溶液不可能是氯化钠的溶液;
(2)溶液中含有碳酸钠时会和盐酸反应生成二氧化碳,其方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;或与氯化钙等反应产生碳酸钙白色沉淀,其方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(3)因氢氧化钠易变质与空气中的二氧化碳反应会生成碳酸钠,所以判断该溶液是碳酸钠的溶液不妥当,反应的方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
检验溶液是否是氢氧化钠溶液,就需要排除碳酸钠对氢氧化钠的鉴定干扰,加入足量的氯化钙溶液(合理即可)可使碳酸根转化成沉淀,而后对溶液用酚酞试液进行检验,只要溶液此时变红,则可证明氢氧化钠的存在;
[探究启示]由于氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应,所以实验取完药品后应立即盖好瓶盖;
[知识迁移]因为NaOH溶液、CaCl2溶液、稀盐酸分别呈现碱性、中性、酸性,能够使石蕊试液变成蓝色、紫色、红色,故选择石蕊试液可以鉴别,而酚酞试液只在氢氧化钠溶液中变成红色;
NaOH溶液、CaCl2溶液、稀盐酸都不和氢氧化钙反应,其中氯化钙可以和碳酸钠反应产生白色沉淀,盐酸和碳酸钠反应产生气泡,因此可以鉴别,故选择bd.
故答案为:【提出猜想】猜想三:氢氧化钠(或NaOH)溶液;
【实验验证】
(1)一;氯化钠溶液呈中性,不能使石蕊试液变蓝色;
(2)HCl(或稀盐酸)[或CaCl2 (氯化钙)];产生气泡 ( 或产生白色沉淀 );Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(3)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
实验操作 主要实验现象 实验结论和解释
①产生白色沉淀;
②溶液变红色; 【探究启示】立即盖好瓶盖;
【知识迁移】b、d.

点评:
本题考点: 缺失标签的药品成分的探究;证明碳酸盐;盐的化学性质;酸、碱、盐的鉴别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题是缺失标签的实验探究题,相当于物质鉴别题,在鉴别几种物质时要从物质的不同性质入手,但试题涉及知识点多,要加强知识的全面性和系统性,只有这样才能顺利解题.

(2014•南安市质检)冬去春来,乍暖还寒时节,闽南地区有时会出现“南风天”.“南风天”出现时,空气湿度接近饱和,墙壁甚
(2014•南安市质检)冬去春来,乍暖还寒时节,闽南地区有时会出现“南风天”.“南风天”出现时,空气湿度接近饱和,墙壁甚至地面都会“冒水”,到处是湿漉漉的景象.请你利用所学的物理知识解释其形成原因,并再举出一个相同成因的事例.
烁枝1年前1
casselina 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:①物质由气态变为液态的过程称为液化;
②生活中常见的液化现象有:雨、露的形成,云雾、的形成,冬天呼出的白气,夏天水管“出汗”等.

答:初春时节,气温升高,空气中湿度较大,含有大量水蒸气,当遇到温度较低的地面或墙壁时,水蒸气遇冷液化成小水珠,并附在地面或墙壁上,所以经常会出现“冒水”现象;自然界中“雨”、“露”、“雾”等的成因与其相同.

点评:
本题考点: 液化及液化现象.

考点点评: 解决生活中遇到的实际物理问题时,要认真审题,努力思考与题目有关的物理知识,然后解答.

(2012•南安市质检)下列实验操作不正确 的是(  )
(2012•南安市质检)下列实验操作不正确 的是(  )
A.
蒸发食盐水
B.
取固体粉末
C.
加热液体
D.
倾倒液体
bibe_liu1年前1
big_roc 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:A、蒸发食盐水,用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅;
B、固体药品的取用“一横二送三直立”,用纸槽把药品送入试管底部;
C、给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度等;
D、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等.

A、蒸发食盐水,用玻璃棒搅拌,图中操作正确,故A正确;
B、往试管里装入固体粉末,操作正确,故B正确;
C、给液体加热时,①试管内液体不能超过其体积的 [1/3],防止沸腾溅出;②试管与桌面成约45°角,故C不正确;
D、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品.操作正确,故D正确.
故选C.

点评:
本题考点: 实验操作注意事项的探究;固体药品的取用;液体药品的取用;给试管里的液体加热;蒸发与蒸馏操作.

考点点评: 本题主要了解各操作的注意事项;考查取用固体和液体药品的方法和注意事项及给试管里的液体加热的方法;了解蒸发实验的方法.

(2014•南安市模拟)花生是人们常吃的一种食品.花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品
(2014•南安市模拟)花生是人们常吃的一种食品.花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关.请回答.
(l)花生仁是由花的______发育来的.根据花生的结构可以判断花生属于______(裸子或被子)植物.用粒大而饱满的花生仁来繁殖花生,这种生殖方式是______生殖.
(2)花生仁富含脂肪和蛋白质,其中的______可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料.花生仁的营养物质主要储存在种子的______里.
(3)不同品种的花生仁大小和色泽差别很大,花生仁的大粒与花生仁的深红色能否构成一组相对性状?______.决定花生仁浅红色的基因(A)是显性基因,决定深红色的基因(a)是隐性基因,如果花生仁表现为深红色,其基因组成应该是______.
(4)在花生的根部有很多根瘤菌,它与花生的关系是______.如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异______(能或不能)遗传给后代.
blueflyfish1年前1
asdf8asdf8 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:1、一朵花完成传粉与受精后子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子.被子植物的种子外面有果皮包被.
2、一般双子叶植物的种子营养物质储存在子叶中.
3、由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.
4、由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的,仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的
由此作答.

(1)被子植物的花完成传粉和受精后,子房发育成果实,子房里面的胚珠发育成种子.被子植物和裸子植物的区别是:被子植物的种子外面有果皮包被,而裸子植物的种子外面没有果皮包被,是裸露的;花生种子的外面有果皮,因此花生是被子植物.种子的生产等的过程中都有精子和卵细胞结合成受精卵(发育成胚)的过程,符合有性生殖的概念,都属于有性生殖.
(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;花生仁富含脂肪和蛋白质,其中的蛋白质可为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供原料.花生属于双子叶植物,种子的营养物质储存在子叶里.
(3)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;“花生仁的深红色与浅红色”、“花生仁的大粒与小粒”都是同种生物的同一性状的不同表现形式,都属于相对性状;“花生仁的大粒与花生仁的深红色”不是同一性状,不属于相对性状.
当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.决定深红色的基因(a)是隐性基因.如果花生仁表现为深红色,其基因组成应该是aa.
(4)花生根部有许多瘤状物,是根瘤菌与花生共生形成的.生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;变异包括遗传的变异和不遗传的变异,由遗传物质决定的变异能够遗传给下一代,是遗传的变异;由环境因素引起的变异由于遗传物质没有发生变化,这种变异不能遗传给下一代,是不遗传的变异;大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯有环境引起的变异不能遗传给下一代,是不遗传的变异.
故答案为:(1)胚珠;被子;有性;
(2)蛋白质;子叶;
(3)被子
(4)否;aa
(5)共生;不遗传

点评:
本题考点: 人体需要的主要营养物质;果实和种子的形成;生物的性状和相对性状的概念;基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.

考点点评: 解答此题的关键是理解种子的结构和成分、生物的性状、生物的变异、裸子植物的主要特征等知识.

(2013•南安市模拟)某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如图),有一装溶液
(2013•南安市模拟)某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:

[提出问题]这瓶溶液是什么溶液?
[查阅资料](1)酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠.
(2)碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应.
[提出猜想]猜想一:这瓶溶液是:氯化钠溶液;
猜想二:这瓶溶液是:碳酸钠溶液;
猜想三:这瓶溶液是:______.
[实验验证]为了验证上述猜想是否正确,该兴趣小组的同学进行了如下实验探究活动
实验一:验证猜想一和猜想二
序号 实验操作 主要实验现象 实验结论和解释
取少量该溶液于一支试管中,向其中滴加2-3滴无色酚酞试液. 无色酚酞试液变红 该溶液不可能是______.理由是______.
另取少量该溶液于一支试管中,向其中滴加足量的稀盐酸. ______. 溶液中一定含有的溶质是碳酸钠,有关反应的化学方程式为______.
由此,兴趣小组的同学得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.你认为,该结论是否正确?理由是______.
实验二:验证猜想三
实验操作 主要实验现象 实验结论和解释
______. ______. 该溶液是氢氧化钠溶液.
cwalwzm1年前1
了无痕kk 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:[提出猜想]依据实验室用到的含钠元素的物质进行猜想;
[实验验证]实验一:①根据氯化钠溶液呈中性,不能使酚酞变红分析即可;②含有碳酸钠必能和盐酸反应生成二氧化碳;从氢氧化钠易变质生成碳酸钠分析猜想的合理性;
实验二:从防止碳酸钠对氢氧化钠鉴定的干扰分析对氢氧化钠溶液的检验;

[提出猜想]依据实验室用到的含钠元素的物质有三种氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠可知,猜想三应该是可能是氢氧化钠的溶液.[实验验证]实验一:①碳酸钠、氢氧化钠溶液均呈碱性,都能使酚酞变红,而氯化钠溶液呈中性,不能...

点评:
本题考点: 缺失标签的药品成分的探究;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题是缺失标签的实验探究题,相当于物质鉴别题,在鉴别几种物质时要从物质的不同性质入手,但试题涉及知识点多,要加强知识的全面性和系统性,只有这样才能顺利解题.

英语翻译福建省南安市xx镇xx村xx号
莉198707041年前5
人在旅程 共回答了17个问题 | 采纳率100%
注意首字母大写问题!
No.xx,xxVillage,xx Towm
Nan'an,Fujian(Province)
一楼的那个City就不要了!
人都说Fuzhou,Fujian.
没有Fuzhou City,Fujian.的!
(2014•南安市模拟)如图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答.
(2014•南安市模拟)如图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答.

(1)①是指气体进出肺的通道,叫做______.吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官,该器官叫______.
(2)A是经小肠吸收的______物质,它由血液中的______运输.物质B进入人体后,在血液中主要依靠______运输.
(3)物质A、B进入组织细胞后,在细胞的______进行呼吸作用,并释放能量,为生命活动提供动力及维持______.
(4)物质C是细胞呼吸作用所产生的______,主要以气体的形式排出体外.物质D是组织细胞所产生的代谢废物,主要以______的形式排出体外.
lyf366281two1年前1
无烟无火电厂 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:分析图示可知:A是食物经过消化后进入血液循环的营养物质,B是通过呼吸系统从外界获得的氧气,C是组织细胞利用氧气进行呼吸作用产生的二氧化碳,D是组织细胞产生的其它废物.①是呼吸系统的主要器官---肺.

(1)气体进出肺的通道,叫做呼吸道,呼吸系统和消化系统的共同器官是咽,因此吃进的食物和吸入的空气都要经过咽.
(2)在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.
从图示可知:A是营养物质,进入血液后由血浆运输.红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白.红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.读图可知,物质B是氧气,氧气进入血液后与红细胞里的血红蛋白结合后随血液运输.
(3)在线粒体(细胞内一种结构)中,营养物质被氧化分解并释放能量,该过程叫呼吸作用.呼吸作用通过有机物的氧化分解释放的能量,除了能为生命活动提供动力外,还能维持正常的体温.
(4)呼吸作用释放能量的同时还产生了另一种气体,该气体是二氧化碳.排泄的途径有三条:一、全部的二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、一部分水、无机盐和少量的尿素汗腺以分泌汗液的形式通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和大量的尿素主要通过肾脏以形成尿液的形式通过泌尿系统排出.
故答案为:(1)呼吸道;咽;
(2)营养;血浆;红细胞;
(3)线粒体;正常的体温;
(4)二氧化碳;尿液.

点评:
本题考点: 食物的消化和营养物质的吸收过程;呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放;消化道的组成;呼吸道的组成和功能;肺与外界气体的交换.

考点点评: 解答该题的关键是要正确识图并与相关基础知识相结合.

(2009•南安市质检)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中:
(2009•南安市质检)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中:
(1)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计.
(2)小明与小辛同学利用图所示两个滑轮组进行实验,得到一组数据如下表:
实验次数 滑轮组合方式 钩码的重G/N 钩码被提升的高度h/cm 弹簧测力计的示数F/N 弹簧测力计移动的距离s/cm
1 定、动滑轮各一只 2 10 0.8 30
2 定、动滑轮各两只 2 10 0.7 40
分析表内的数据后说明:
①实验中两滑轮组更省力的是:______;(选填“甲”或“乙’’)
②甲滑轮组的机械效率是______;乙滑轮组的机械效率是______.
③从实验数据分析能知道,提升相同的重物时,所用的动滑轮个数______,滑轮组机械效率越______.
整合营销传播研究1年前1
智能机器 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)只有在匀速拉动时,弹簧测力计的示数才和拉力的大小相等;
(2)①分析表中数据可知,弹簧测力计示数即拉力越小的越省力;
②根据η=
W
W
×100%=[Gh/Fs]×100%求出甲乙两组滑轮组的机械效率;
③在不考虑绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率跟提起的物重、动滑轮的重有关,在提起的物重一定时,动滑轮越重,机械效率越低.

(1)在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.这样弹簧测力计处于平衡状态,弹簧测力计的示数才反映了拉力的大小;
(2)①因为提升同样重的钩码,0.8N>0.7N,所以第乙更省力;
②∵η=
W有
W总×100%=[Gh/Fs]×100%,
∴甲滑轮组的机械效率:η1=[2N×0.1m/0.8N×0.3m]≈83.3%,乙滑轮组的机械效率:η2=[2N×0.1m/0.7N×0.4m]≈71.4%;
③分析实验数据可知:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,动滑轮越重,滑轮组的机械效率低,反之越大.
故答案为:
(1)匀速;
(2)①乙;②83.3%;71.4%;③越少;高.

点评:
本题考点: 滑轮(组)机械效率的测量实验;滑轮(组)的机械效率.

考点点评: (1)滑轮组做的有用功是提升物体重力做的功,额外功是克服动滑轮重力和绳子重力及摩擦做的功,总功是拉力做的功,机械效率等于有用功和总功的比值.
(2)滑轮组的机械效率与动滑轮的个数有关,使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,动滑轮越重,滑轮组的机械效率低.

(2013•南安市质检)根据如图回答下列有关问题:
(2013•南安市质检)根据如图回答下列有关问题:

(1)装置B由导管、橡皮塞、______、______等仪器组成.
(2)实验室用适量的双氧水和2g二氧化锰反应制取氧气,该反应的化学方程式为
:2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
:2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
.所选用的发生装置为______(填字母序号).实验结束后要回收二氧化锰,经过一系列操作后只得到1.8g二氧化锰,计算回收产率=______,造成得到二氧化锰的产率比实际值偏低,可能的原因是______(填序号).
a.过滤时滤纸有破损b.二氧化锰分解产生氧气
c.二氧化锰残留在滤纸上,没有回收d.洗涤、烘干时,有少量二氧化锰流失了
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳.收集二氧化碳选用的收集装置是______(填字母序号),用此装置收集,检验气体是否收集满的操作是______.
(4)某校化学实验室进行分组实验时需要用500g溶质质量分数为9%的稀盐酸,可选用______ g溶质质量分数为36%的浓盐酸加入______ g水稀释而成.
海鸥飞处yu1年前1
kanexx 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
解题思路:长颈漏斗方便加液体药品,锥形瓶常用的反应容器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气;实验结束后要回收二氧化锰,经过一系列操作后只得到1.8g二氧化锰,计算回收产率=[1.8g/2g]×100%=90%;造成得到二氧化锰的产率比实际值偏低,可能的原因是:过滤时滤纸有破损,二氧化锰残留在滤纸上,没有回收,洗涤、烘干时,有少量二氧化锰流失了;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;溶液的稀释问题抓住溶质的质量不变,进行有关的计算.

(1)长颈漏斗方便加液体药品,锥形瓶常用的反应容器,故答案为:长颈漏斗;锥形瓶(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的...

点评:
本题考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;混合物的分离方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的检验和验满;用水稀释改变浓度的方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和有关溶液的计算等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关,有关的计算要准确.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

(2010•南安市质检)磷元素是植物生长所需的营养元素之一.在元素周期表中,磷元素的某些信息如图所示,下列有关磷元素的说
(2010•南安市质检)磷元素是植物生长所需的营养元素之一.在元素周期表中,磷元素的某些信息如图所示,下列有关磷元素的说法不正确的是(  )
A.原子序数为“15”
B.相对原子质量为“30.97”
C.元素符号为“P”
D.属于金属元素
ooldh1年前1
zj198431 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:根据元素周期表中的一个小格所提供的磷元素信息和化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,固态非金属元素名称有“石”字旁,进行解答本题.

A、根据元素周期表中所提供的磷元素信息可知:原子序数为15;故A 正确;
B、根据元素周期表中所提供的磷元素信息可知:相对原子质量为30.97;故B正确;
C、根据元素周期表中所提供的磷元素信息可知:元素符号为 P;故C正确;
D、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,固态非金属元素名称有“石”字旁,可知磷元素属于非金属元素;故D错误;
故选D.

点评:
本题考点: 元素周期表的特点及其应用;元素的简单分类.

考点点评: 本题考查学生根据元素周期表提供的元素信息和辨别元素的种类的方法进行分析解题的能力.

(2012•南安市质检)如图所示的结构最可能表示的是(  )
(2012•南安市质检)如图所示的结构最可能表示的是(  )
A.一对染色体
B.一个细菌
C.一个DNA片段
D.一个精子
美景良辰在脚边1年前1
yfb8 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:此题考查细胞核的功能.细胞核内含有遗传物质.

细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体由DNA和蛋白质组成的.DNA是双螺旋结构,它是细胞核中储存遗传信息的物质,基因是决定生物性状的DNA片段.
故选:C

点评:
本题考点: 细胞核中的遗传信息载体-DNA.

考点点评: 细胞核是遗传的控制中心

(2012•南安市质检)“据中新网电北京时间4月11日16:38起的24小时内,世界5次6级以上地震.”据图回答3-5题
(2012•南安市质检)“据中新网电北京时间4月11日16:38起的24小时内,世界5次6级以上地震.”据图回答3-5题.
3.世界海陆比大约是(  )
4.全球分为几大板块(  )
5.下面是一些常见的避震方法,你认为最不安全的做法是(  )
A.在家中(楼房),选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的空间避震
B.在教室,应躲在坚固的课桌下,抓紧桌脚
C.在野外,躲在山脚、陡崖下,遇到山崩、滑坡,要向山下方向跑
D.躲避时尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部
windlay1年前1
清山不改 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:在楼上的教室上课或家中(楼房),当发生地震,不要惊慌,要就近采取防护措施,如就近躲在课桌、床的下面,以及浴室、厕所等空间小、不易塌落的地方避震,并用柔软衣物护住头部.待主震过后,赶快跑到开阔的地方,要远离河滩、远离高大建筑物、远离高压线等.

在楼上的教室上课时发生地震,不要惊慌,要就近躲在课桌下面,并用书包护住头部,千万不要恐惧,更不能从窗户跳下,待地震结束赶快跑到开阔的地方,远离山脚、陡崖,遇到山崩、滑坡时,向山崩、滑坡、泥石流物质流向垂直的方向跑,尽可能选择相对平坦的路线.地震中不应乘车逃命,远离交通工具.发生地震时应远离建筑物、危险品,就近采取防护措施,更不能躲进防空洞.
故选:C.

点评:
本题考点: 火山、地震分布与板块运动的关系.

考点点评: 我国是多地震的国家,平时要掌握防震措施,千万不要惊慌.

(2011•南安市质检)糖类是人体的主要能源物质.在正常情况下,糖类主要来自我们日常膳食中的(  )
(2011•南安市质检)糖类是人体的主要能源物质.在正常情况下,糖类主要来自我们日常膳食中的(  )
A.米饭
B.蔬菜
C.肉类
D.豆制品
swsosos1年前1
dillon_y 共回答了10个问题 | 采纳率100%
解题思路:此题主要考查的是人体需要的营养物质及其食物来源,据此作答.

A.食物的营养物质主要由糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类,其中糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量.米饭中含丰富的淀粉等糖类,B.蔬菜主要提供无机盐和维生素,C.D肉类及豆制品主要提供蛋白质和部分脂肪.
故选:A

点评:
本题考点: 人体需要的主要营养物质.

考点点评: 掌握食物含有的六大类营养物质,了解不同的营养物质在不同食物中的含量,结合题意解答.

(2012•南安市模拟)在一个棱长为8厘米的正方体的上面中间处钻一个直径4厘米,深6厘米的圆柱形小孔,这个圆柱的体积是_
(2012•南安市模拟)在一个棱长为8厘米的正方体的上面中间处钻一个直径4厘米,深6厘米的圆柱形小孔,这个圆柱的体积是______,现在这个正方体的表面积有______.
好男人绝种1年前1
daisy810830 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:(1)根据题干可得,正方体的体积比原来减少了这个底面直径为4厘米高为6厘米放入圆柱的体积,由此利用圆柱的体积公式即可解答;
(2)这个正方体的表面积是原来正方体的表面积与圆柱的侧面积之和,由此利用正方体和圆柱的侧面积公式即可解答.

(1)3.14×(
4
2)2×6,
=3.14×4×6,
=75.36(立方厘米),

(2)8×8×6+3.14×4×6,
=384+75.36,
=459.36(平方厘米),
答:这个圆柱的体积比原来减少75.36立方厘米,现在这个正方体的表面积有459.36立方厘米.
故答案为:75.36立方厘米;459.36平方厘米.

点评:
本题考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积;长方体和正方体的表面积.

考点点评: 抓住正方体内挖出的圆柱的特点,可得正方体的体积减少了圆柱的体积,表面积比原来增加了圆柱的侧面积,由此即可解答.

(2012•南安市质检)在探究杠杆平衡条件的活动中:
(2012•南安市质检)在探究杠杆平衡条件的活动中:
(1)将杠杆的中点支在支架上,发现杠杆左端下沉,这时应将杠杆的平衡螺母向______调(填“左”或“右”),直至杠杆在______位置平衡,这样做的好处是给力臂的测量带来了方便.
(2)在实验中,如图若保持钩码的个数和位置不变,使弹簧测力计在A点由竖直向下拉改为斜向下拉,测力计的示数将______(填“变大”或“变小”).
(3)在实验中改变力和力臂的______进行多次实验,其目的是为了找出一般规律.
tearylzm1年前1
东东黑_vv 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:(1)调节杠杆平衡是实验前必须完成的环节,要通过平衡螺母使其在水平位置平衡;
(2)竖直拉动弹簧测力计时,力与力臂垂直,此时拉力最小,斜拉时力臂变小,力自然会变大;
(3)多次测量收集不同的数据,才能寻找普遍规律.

(1)杠杆左端下沉,应向右移动平衡螺母,以增加右侧的力臂,直至杠杆在水平位置平衡;
(2)弹簧测力计改为斜向下拉后,其力臂小于A点到支点的距离,力臂变小,拉力就会大,因此弹簧测力计的示数将变大;
(3)实验中要改变力和力臂的大小,进行多次实验,这样才能找出具有普遍意义的规律.
故答案为:(1)右,水平;(2)变大;(3)大小.

点评:
本题考点: 探究杠杆的平衡条件实验.

考点点评: 杠杆的调节与天平类似,也要靠平衡螺母来完成,只不过天平是观察指针,而杠杆则直接看是否在水平位置平衡;
根据杠杆的平衡条件,当一侧的力与力臂不变时,另一侧的力臂减小,力会增大,反之亦然;
在物理探究实验中,仅凭一次的测量结果来得出结论具有很大的偶然性,因此,一般都要求通过多次实验来分析归纳.

(2011•南安市质检)小滨所观察到的人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞结构不同,因为人体口腔上皮细胞不具有(  )
(2011•南安市质检)小滨所观察到的人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞结构不同,因为人体口腔上皮细胞不具有(  )
A.细胞核
B.细胞壁
C.细胞膜
D.细胞质
candy17021年前1
ellestella 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
解题思路:此题考查的知识点是植物细胞与动物细胞的区别.人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比,没有细胞壁和液泡.

如图:人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有[B]细胞膜、[C]细胞质和[C]细胞核,而洋葱表皮细胞还具有[A]细胞壁、[E]液泡等结构.

故选:B

点评:
本题考点: 动、植物细胞结构的相同点和不同点.

考点点评: 细胞的基本结构和功能是学习生物学的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握.

(2013•南安市一模)甲、乙、丙三种物质有如图所示的转化关系.
(2013•南安市一模)甲、乙、丙三种物质有如图所示的转化关系.
Ⅰ.如果甲是某非金属元素的单质,乙、丙是该元素的氧化物,其中丙能使澄清石灰水变浑浊.
(1)乙是______(写化学式);
(2)写出甲→丙的化学方程式
C+O2
点燃
.
CO2
C+O2
点燃
.
CO2

Ⅱ.如果甲、乙、丙三种物质是三种金属单质.
(1)甲、乙、丙三种金属的活动性最弱的金属是______,甲在金属活动性顺序中的位置是______(填字母).
A.一定在氢前B.一定在氢后C.在氢前、氢后都有可能
(2)若乙是铜,写出甲→乙的一个化学方程式______.该反应的基本类型是______(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”) 反应.
xjlovewq1年前1
猪头七kk 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:根据已有的知识进行分析,丙能使澄清石灰水变浑浊,则丙是二氧化碳,乙和丙都是含有非金属元素的氧化物,则乙是一氧化碳,甲是碳;若甲、乙、丙是三种金属单质,则可以依据金属活动性顺序的意义进行解答,在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

Ⅰ.丙能使澄清石灰水变浑浊,则丙是二氧化碳,乙和丙都是含有非金属元素的氧化物,则乙是一氧化碳,甲是碳,代入框图,推断合理;
(1)乙是一氧化碳,故填:CO;
(2)碳能在氧气完全燃烧生成二氧化碳,故填:C+O2

点燃
.
CO2
Ⅱ.(1)据图可知,甲和乙都能生成丙,则丙是活动性最弱的金属,甲能生成乙和丙,不能确定其与氢的位置,故填:丙,C;
(2)若乙是铜,则甲是在铜前的金属,可能是锌,锌能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,该反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故填:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,置换.

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断.

考点点评: 本题为框图式物质推断题,完成此题,关键是找准解题突破口,直接得出有关物质的化学式,然后根据框图信息金属活动性顺序及其意义,推断得出其他物质的化学式.

(2005•南安市质检)附加题2:已知:如图,△ABC中,AD平分∠BAC,∠B=65°,∠C=35度.求∠BAD的度数
(2005•南安市质检)附加题2:已知:如图,△ABC中,AD平分∠BAC,∠B=65°,∠C=35度.求∠BAD的度数.
邂逅心莲1年前1
zhilong152 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:△ABC中,∠B=65°,∠C=35°根据三角形内角和定理得到∠BAC=80度,再根据角平分线的定义得到∠BAD的度数.

△ABC中,∠B=65°,∠C=35°,
根据三角形内角和定理得到∠BAC=80度.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=40°.

点评:
本题考点: 三角形内角和定理;角平分线的定义.

考点点评: 本题主要考查了三角形的内角和定理,以及角平分线的定义.

(2012•南安市质检)人体的反射弧中,下列哪个结构受损,在偶然被针刺到时既不会发生缩手反射也不会产生疼痛感(  )
(2012•南安市质检)人体的反射弧中,下列哪个结构受损,在偶然被针刺到时既不会发生缩手反射也不会产生疼痛感(  )
A. 传入神经
B. 传出神经
C. 效应器
D. 大脑皮层痛觉中枢
lning821年前1
红_茶 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:此题考查的知识点是膝跳反射的反射弧的结构和功能.解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入.

神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应.据此可知,人体的传入神经受损,反射弧不完整,神经冲动就不能由传入神经传到神经中枢,神经冲动不能传到效应器,就无法做出反应,即反射活动不能进行.神经冲动也不能通过脊髓传到大脑的感觉中枢,产生感觉.
故选:A

点评:
本题考点: 反射弧的结构和功能.

考点点评: 关键点:明确反射弧必须完整才能完成一个反射活动.

(2014•南安市质检)如图,△ABC中,DE∥BC,如果AD:AB=1:3,则:
(2014•南安市质检)如图,△ABC中,DE∥BC,如果AD:AB=1:3,则:
(1)DE:BC=______;
(2)S△ADE:S四边形DBCE=______.
苏贝贝1年前1
jasonyan2007 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据AD:AB=1:3和平行线分线段成比例定理列式即可求解.(2)先求出△ADE的面积:△ABC的面积=1:9,再求△ADE的面积:四边形DBCE的面积=1:(9-1)=1:8.

(1)∵AD:AB=1:3,DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
[AD/AB]=[DE/BC],
∴DE:BC=1:3.
故答案为:1:3.
(2)如图作AM⊥BC于点M,
∵DE∥BC,
∴AN⊥DE,

∵[AD/AB]=[DE/BC],[AD/AB]=[AN/AM],
∴[AN/AM]=[DE/BC]=[1/3]
∵△ADE的面积=[1/2]×DE×AN△ABC的面积=[1/2]×BC×AM,
∴△ADE的面积:△ABC的面积=1:9,
∴△ADE的面积:四边形DBCE的面积=1:(9-1)=1:8.
故答案为:1:8.

点评:
本题考点: 相似三角形的判定与性质.

考点点评: 本题主要考查了平行线分线段成比例定理,找准对应线段是解题的关键.

(2005•南安市质检)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F在对角线BD上,且BE=DF,求证:AE=CF.
wd49111年前1
小撒旦 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据已知条件利用SAS来判定△ABE≌△DCF,从而得出AE=CF.

证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD.
∴∠ABE=∠CDF.
又∵BE=DF,
∴△ABE≌△DCF.
∴AE=CF.

点评:
本题考点: 平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.

考点点评: 此题考查了学生对平行四边形的性质及全等三角形的判定方法的掌握情况.

(2006•南安市)“六一”儿童节前后,甲、乙、丙三个商店都在促销同一种儿童排球.每个球的标价都是20元,但三个店的促销
(2006•南安市)“六一”儿童节前后,甲、乙、丙三个商店都在促销同一种儿童排球.每个球的标价都是20元,但三个店的促销方式不一样:甲店“买十个送二个”,乙店“优惠10%”,丙店“满500元返还现金55元”.学校要购买60个同样的儿童排球,请你帮校长测算,应该到哪个商店购买比较省钱?(写出所有测算过程)
teateawu1年前1
青竹高高 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:甲店:“买十个送二个”,就把这60个排球按照10:2的方法分配,求出这60个排球需要买几个,再求出所花的钱数;
乙店:“优惠10%”,就是把原价看成单位“1”,现价是原价的1-10%;先求出这60个排球的原价,进而求出现价;
丙店:“满500元返还现金55元”,先求出这些排球原价是多少元,再求出这些钱里有多少个500元,由此求出可以返还的钱数,然后用原价减去返还的钱数就是到丙店需花的钱数;
比较在三个店花的钱数找出最少的即可.

甲店:买十个送二个”,就把这60个排球按照10:2的方法分配;
60×[10/10+2],
=60×[10/12],
=50(个);
50×20=1000(元);
乙店:20×60=1200(元);
1200×(1-10%),
=1200×90%,
=1080(元);
丙店:1200元里大约有2个500元;
1200-55×2,
=1200-110,
=1090(元);
1090>1080>1000;
甲店花钱最少.
答:应该到甲商店购买比较省钱.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 本题先理解各商店的优惠办法,根据优惠的方法求出各自需要花的钱数,进而求解.

(2012•南安市质检)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.某同学从该表获取的信息中,你认为不正确的
(2012•南安市质检)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.某同学从该表获取的信息中,你认为不正确的是(  )
A.元素的原子序数
B.元素名称和元素符号
C.元素在自然界的分布
D.元素的相对原子质量
qblj1年前1
寒星VS宇宙浪子 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据元素周期表可以获取的信息有原子序数、元素名称、元素符号、相对原子质量及元素性质的变化规律等,进行解答.

A、由元素周期表可以查出元素的原子序数,故A不符合题意;
B、由元素周期表可以查出元素名称和元素符号,故B不符合题意;
C、元素在自然界的分布在元素周期表中是不可以查出的,故C符合题意;
D、由元素周期表可以查出元素的相对原子质量,故D不符合题意.
故选C.

点评:
本题考点: 元素周期表的特点及其应用.

考点点评: 本题考查学生对元素周期表知识的理解与掌握,并能在解题中灵活应用的能力.

(2012•南安市质检)“马更些河是北美洲仅次于密西西比河的第二长河,是加拿大最大的河流.”读图,回答问题
(2012•南安市质检)“马更些河是北美洲仅次于密西西比河的第二长河,是加拿大最大的河流.”读图,回答问题

(1)读“北美北部略图”,马更些河发源于______山脉东侧山麓,它的大至流向是______,最终注入______洋.
(2)读“马更些河水系示意图”,试分析马更些河流域经济发展的有利条件:______(答1方面即可).请举例马更些河流域可以发展的行业有______、______等.
(3)穿过马更些河流域的重要纬线是______,由此分析马更些河在经济开发过程的不利方面是:______(写1例即可).
4578146681年前1
社长-1 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:按题干要求,根据图上提供的信息解答.

读图可知,(1)马更些河发源于落基山山脉东侧山麓,大致是自南向北,最终注入北冰洋;
(2)马更些河流域经济发展的有利条件:河运便利,有丰富的矿产资源;
(3)穿过马更些河流域的重要纬线是北极圈;马更些河纬度高,气温低,不利于农作物的生长;河流结冰期长,不利于航运等,会限制经济的发展.
故答案为:
(1)落基山;自南向北;北冰;
(2)河运便利;采矿业;冶炼工业;
(3)北极圈;纬度高,气温低,不利于农作物的生长.

点评:
本题考点: 北美的密西西比河和五大湖;加拿大的矿产、森林和水能资源.

考点点评: 考查了学生的读图能力和用图解答问题的能力,是道好题.

(2013•南安市一模)氮气是制备含氮化合物的一种重要物质.工业上可在碱性溶液中,通过电解的方法实现由N2制取NH3,反
(2013•南安市一模)氮气是制备含氮化合物的一种重要物质.工业上可在碱性溶液中,通过电解的方法实现由N2制取NH3,反应的化学方程式为:2N2+6H2O
通电
.
4NH3+3O2.计算生产34t NH3所需N2的质量.
心自在1年前1
zhangxgym 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:根据生成氨气的质量,由反应的化学方程式计算出产生氮气的质量即可.

设生产34tNH3所需N2的质量的为x,
2N2+6H2O

通电
.
4NH3+3O2
56 68
x 34t
[56/68=
x
34t] x=28t.
答:生产34tNH3所需N2的质量为28t.

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.

(2012•南安市质检)如图是截取人体某部位连通的三种血管的片断,其中的血液依次流经(  )
(2012•南安市质检)如图是截取人体某部位连通的三种血管的片断,其中的血液依次流经(  )

A. ①→②→③
B. ③→②→①
C. ③→①→②
D. ②→③→①
peking怡口连1年前1
ee狂人 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%
解题思路:血管分为动脉、静脉、毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.

动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、官腔大,管内血流速度慢;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.根据以上特点可判定图示中的三种血管:①是静脉,②是动脉,③是毛细血管,其流动方向是:②→③→①.
故选D

点评:
本题考点: 血管的结构、功能和保健.

考点点评: 解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向.

(2014•南安市模拟)到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人
(2014•南安市模拟)到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等带离南极,这是因为南极(  )
A. 缺乏必要的生活设施
B. 缺少生产者
C. 没有消费者
D. 缺少分解者
陶斯1年前1
浪漫天天 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:此题考查的知识点是细菌和真菌的生活条件.解答时可以从南极的环境特点和细菌真菌的生活条件方面来切入.

细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制.南极的温度很低,而且南极的有机物较少,因此不适于细菌真菌的生长繁殖.若把粪便等生活垃放在南极,由于细菌真菌较少,分解缓慢,会造成环境污染,故科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极缺少分解者.
故选:D.

点评:
本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用;细菌和真菌的分布.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活条件.