用画图法帮助解决问题六（2）班有52名同学，订《语文报》的有32人，订《数学报》的有25人．其中有3人两种报纸都没有订．

解题思路：订《语文报》的人数加上订《数学报》的人数，（这重复计算了两样都订的人数），然后再加上什么都没订的人数，就是全班的人数加上两样都订的人数，所以：订《语文报》人数+订《数学报》的人数+两种都没订的人数-总人数=两种都订的人数．

由图可知：
（32+25+3）-52
=60-52
=8（人）
答：订了两种报纸的有8人．

点评：
本题考点： 容斥原理．

考点点评： 完成本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属于B类元素个数-A类B类元素个数总和．

解题思路：订《语文报》的人数加上订《数学报》的人数，（这重复计算了两样都订的人数），然后再加上什么都没订的人数，就是全班的人数加上两样都订的人数，所以：订《语文报》人数+订《数学报》的人数+两种都没订的人数-总人数=两种都订的人数．

由图可知：
（32+25+3）-52
=60-52
=8（人）
答：订了两种报纸的有8人．

点评：
本题考点： 容斥原理．

考点点评： 完成本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属于B类元素个数-A类B类元素个数总和．

解题思路：
先把第一天成交量看作单位“1”，第二天的成交量是第一天的1+[1/5]，根据求单位“1'的几分之几是多少，用乘法计算．

65×（1+[1/5]），
=65×[6/5]，
=78（辆），
答：第二天成交78辆．

点评：
本题考点： 分数乘法应用题．

考点点评： 此题考查的是分数应用题，要先找准单位“1”，再据题中的数量关系列式．

没法画：
大油瓶（100-60×1/2）÷（4-1/2）
=70÷3.5
=20个
小油瓶60-20=40个

道数学题用画图法来解二元一次方程组的过程答案
2 小时前隔阂界 | 来自手机知道

很简单啊,从物体最高点做一条过光心的光线,过透镜后方向不变,在做一条平行光轴的光线,过透镜后折射过焦点,和前一条光线的交点就是像的最低点.公式求像距,就是物距（1）的倒数加上像距的倒数等于焦距的倒数,所以像距为3.75cm

这一点很难,原因很简单因为不规则物体的重心不在其几何中心的位置.还是用悬挂法吧.

一：各边中垂线交点
二：重心先下移后上升 水流出的过程中重心下移,后水流完后杯子空了重心又回到杯中
最低到杯底

鸡兔同笼,头共20个,脚共62只,鸡与兔各有多少只?1、画图法：画20 个小圆圈代表20个头,先在每个头下都画2只脚,共得（40）只脚,还差（22）只脚；再在一些头上添上（2）只脚,在（11）只头上添了2只脚后,恰好添够（22）只脚.从图中可得兔子有（11）,鸡有（9）只.第二种、列表法：可用假设法,假设鸡兔的只数,算出总脚数后分析,再调整,直到总脚数为62只.鸡有10只,兔是10只,总脚数60,（60）小于（62）,需要（11）只兔.第三种、金鸡独立法：想象所有的鸡都用一只脚站立,所有的兔都用两只脚站立.这时地上的总脚数是原来的一半即（31）只,鸡脚数与头数相等,而兔脚数是头数的2倍,用现在地上脚的总数（31）减去头数（20）,所得的差（11）即为兔的只数,则鸡的只数为（20）－（11）＝（9）只.第四种、安脚法：如果给每只鸡安上2只脚,那么每只鸡和兔就都有4只脚,共安了（20）乘4－（62）＝（18）只假脚,所以有鸡（18）除（2）＝（9）只,兔有（20）－（9）＝（11）只.第五种：砍脚法：如果砍掉每只鸡、每只兔的两只脚,那么剩下（62）－（20）乘2＝（22）只脚,此时鸡无脚,每只兔剩2只脚,所以兔有（22）除（2）＝（11）只,鸡有（20）－（11）＝（9）只
给分啊!

解题思路：因增加后的长方形中有三个小长方形组成，再依据增加的面积是46平方米，就可以求原正方形的边长，从而求得原正方形的面积．

如图所示：

（46-2×3）÷（2+3）
=（46-6）÷5
=40÷5
=8（米），
8×8=64（平方米）．
答：原来正方形的面积是64平方米．

点评：
本题考点： 长方形、正方形的面积．

考点点评： 此题主要考查长方形和正方形的面积公式，结合图例更容易理解．

（32+25）*2