言论的花儿/开得越大,行为的果子/结的越小.这首诗在内容和形式的特点是什么?

古代中国某位思想家说：“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”下列言论与之有相通之处的是(

古代中国某位思想家说：“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”下列言论与之有相通之处的是(　　) A．“心外无物，心外无理 B．“天为君而覆露之，地为臣而持载之” C．“人之性恶，其善者伪也” D．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”

看我D1年前1

落寂的咖啡色 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

D　

材料意思是桂树皮芳香可以食用，因而遭到砍伐；树漆因为可以派上用场，所以遭受刀斧割裂。人们都知道有用的用处，却不懂得无用的更大用处。材料体现的是道家庄子的无用思想，D项属于老子思想。A项是心学，B项是董仲舒的主张，C项是荀子的主张。

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下面句子中加点的虚词，使用正确的一项是（ ） A．关于日前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些

下面句子中加点的虚词，使用正确的一项是（ ） A．关于日前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。 B．尽管多少人都不愿意留在这个偏远小山村，但为了这里的孩子，她还是留了下来，当她的山村教师。 C．既然我们已经立下决心要夺取今年联赛的冠军，因此我们的训练就应该更加认真，更加刻苦。 D．既然你自己已不再对往事作无益的回顾与忏悔，那么面对今天的事情又何须自寻烦恼呢？

寻找幸福的过客1年前1

audreyxxff 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

D

（A“对于”引出对象，“关于”引出涉及的事物或范围。“言论”是对象，故宜用“对于”。B“尽管”的后面应用确定的词语，如“许多”。C“既然”不能与“因此”搭配。）

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根据意思写出成语1.错误的道路（） 2.指言论抓住要害或恰到好处（）3.富有创造性的思路、想法（）

卡卡西米1年前1

红蝙蝠 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

1.错误的道路（歪门斜道）
2.指言论抓住要害或恰到好处（一语中的）
3.富有创造性的思路、想法 （别出新裁）

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党中央在进入21世纪大力提倡建立和谐社会，而早在春秋战国时期就有思想家提出来了，下列符合这一思想的言论是 [

党中央在进入21世纪大力提倡建立和谐社会，而早在春秋战国时期就有思想家提出来了，下列符合这一思想的言论是

[ ]

A．知己知彼，百战不殆 B．苛政猛于虎 C．三人行，必有我师焉 D．“兼爱”“非攻”

毛挨我罗X嗦1年前1

doublehua234 共回答了20个问题 | 采纳率75%

D

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英语翻译非常欢迎你来到中国做客旅游,你对中国的那些偏激的言论不但没有让我感觉你很优秀,反而让我觉得你很无知,中国的文化博

英语翻译
非常欢迎你来到中国做客旅游,你对中国的那些偏激的言论不但没有让我感觉你很优秀,反而让我觉得你很无知,中国的文化博大精深,中国的国防建设更是有目共睹,我信任和支持我们的国家,我们的政府和军队.我只是一个普通的群众,不愿意参于这种政治上的讨论,更不会对其它国家的政治做无知的评论.因为我懂得尊重,

tommy1471年前3

yuanchaott 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%

人工翻译
Welcome to travel in China.But I feel sorry to tell you that your extreme saying about China gives me an impression that you are ignorant rather than outstanding.China has a long history with vast and excellent culture.It is commonly witnessed that China's achievement in nation defence is excellent.I trust and support our country as well as our government and army.As an ordinary person,I am reluctant to join in this kind of discussion on politics,nor will I make ignorant comments on it,for I understand how to repect a person and a country.Thank you

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孔子的言论中,有许多对我们做人做事很有启迪.你想选用那一句作为你的座右铭,

yin573771年前1

纳兰临风 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

己所不欲，勿施于人。
　　《论语·卫灵公》：
　　子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

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成语问题突然想不起来了,抛砖引玉指自己发表言论后请别人发言时谦虚的说法那么别人说完话轮到自己说时该用什么成语?

龍刀1年前1

ferragamo 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

可以用【一得之见】



【释义】 见：见解.谦虚的说法,指自己对某个问题的一点肤浅的见解.


建议提问的朋友遇到正确答案时,能够及时将最快回答正确的答案采纳,免得其他朋友以为前面还没正确的答案而伤脑筋.

采纳他人的答案,既是对他人劳动成果的肯定,对答题者也是一种鼓励,且提问者和答题者双方都能获得财富值,正所谓一举多得,何乐而不为?

如果觉得我的回答未彻底解决你的问题或有其它疑难,尽可向我发起追问,亦可求助于我的团队.

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推断下列言论中最有可能出自韩非的是 [ ] A．制天命而用之

推断下列言论中最有可能出自韩非的是

[ ]

A．制天命而用之 B．刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 C．选择天下之贤可者，立以为天子 D．百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣

001canada1年前1

流浪着de天使 共回答了20个问题 | 采纳率95%

B

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翻译冰心的诗句。言论的花。

rui5181年前5

心随爱远行 共回答了137个问题 | 采纳率19.7%

把言论和行为形象的比喻成花儿和果子，事实上就是和小诗上说的一样，不要光说不练，在任何植物中，往往花开的越大，果子越小。牛皮吹得越大，里面的牛肉就越少，话说得越大，做的事情就越少，风大雨点小，所以我们不要光说不练。亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。望采纳...

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蚂蚁只能认知到二维的世界么近来看到很多蚂蚁受限于感官只能认知到二维的世界云云的言论、在下想知道这个是通过严谨的科学的实验

蚂蚁只能认知到二维的世界么
近来看到很多蚂蚁受限于感官只能认知到二维的世界云云的言论、在下想知道这个是通过严谨的科学的实验得出的结论还是别的什么?、、另、时间是第四维么?这么说的话蚂蚁（还有所谓的只能认知到一维的植物）也无法认知第四维么?

东西会1年前1

liuf1993 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

科学家发现,蚂蚁是二维平面动物,即视觉二维.蚂蚁所能看见的世界是个单层平面,就像我们看的动画片一样,不象我们人类.人类是三维立体动物.而猫头鹰则是四维动物,也就是说猫头鹰可以看见人类所不能看见的空间与物体
而时间是不是第四维这个没法回答 维度的定义 起初只是数学和物理学的 线-面再到空间 如果说时间是第四维这种说并不科学 按这种推理下去 那现在可能已经到第五维了 也就是时间和空间的并行改变 直白点就是所谓的穿越 您觉得这.希望对楼主有点帮助

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汉蒋琬为大司马 文言文练习汉蒋琬为大司马.东曹掾犍为杨戏,素性简略,琬与言论,时不应答.或谓琬曰：“公与戏言而不应,其慢

汉蒋琬为大司马 文言文练习
汉蒋琬为大司马.东曹掾犍为杨戏,素性简略,琬与言论,时不应答.或谓琬曰：“公与戏言而不应,其慢甚矣!”琬曰：“人心不同,各如其面.面从后言,古人所诫.戏欲赞吾是邪,则非其本心；欲反吾言,则显吾之非.是以默然,是戏之快也.”又督农杨敏尝毁琬曰：“作事愦愦,诚不及前人.”或以白琬,主者请推治敏,琬曰：“吾实不如前人,无可推也.”主者乞问其愦愦之状,琬曰：“苟其不如,则事不理,事不理,则愦愦矣.”后敏坐事系狱,众人犹惧其必死,琬心无适莫①,敏得免重罪.(《资治通鉴》)
1.下列句中的“而”与“公与戏言而不应”中的“而”的意义和用法相同的一项是（ ）
A.跪而拾之以归
B.此不为远者小而近者大乎
C.学而时习之
D.学而不思则罔
2.或以白琬 白：（ ）
3.文中有哪些事能表现蒋琬的重道义,气量宽宏,请分别概括.
拜托大家帮帮忙哈,谢啦

dongying2291年前1

andyssky 共回答了27个问题 | 采纳率100%

D
告诉
汉朝时蒋琬任大司马,东曹掾（官名,当初蒋琬也曾任过该官职）杨戏素性简略,不喜辩论,蒋琬向他交谈时,也常静默不答.因此有人向蒋琬：“公与杨戏问话,杨戏默而不答,不是太傲慢了吗?”
蒋琬却笑着回答道：“人们的思想不同,就好像人们的面孔不同一样.‘不要当面顺从,背后又说相反的话’,这是古人所提出的告诫.杨戏想要赞许我的看法对吧,又不是他的本心；想要反对我吧,又宣扬了我的错误,所以他就沉默不语了,这正是杨戏快性的地方呀!”
督农杨敏曾在背后批评蒋琬道：“做事糊涂,一点也比不上前任”有人把这些告诉蒋琬,主管法纪的人就请求追究杨敏不敬之罪.蒋琬却坦然地表示：“我的确不如前人,没什么可追究的.”主管法纪的人就问其糊涂的表现,蒋琬说：“假使不如古人,那么政事就办理不好,政事办理不好,那自然就糊涂了.”
后来,杨敏犯事进狱,大家都认为他死定了,但蒋琬内心没什么偏见,杨敏得以免除重刑.

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于丹教授的《（论语）心得》一书“把经典变成了平民的盛宴”，引发了人们对巾国传统文化经典的关注。《论语》中所记载的言论出自

于丹教授的《（论语）心得》一书“把经典变成了平民的盛宴”，引发了人们对巾国传统文化经典的关注。《论语》中所记载的言论出自我国古代思想家

[ ]

A、老子 B、孔子 C、庄子 D、孟子

筱宇fm10371年前1

屋檐下的约定 共回答了12个问题 | 采纳率100%

B

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求：看成语解释说成语~在寂静的山谷里听到脚步声,比喻很难得到音讯、言论或采访表示有缺点但是可以原谅形容罪过之多如同拔下来

求：看成语解释说成语~
在寂静的山谷里听到脚步声,比喻很难得到音讯、言论或采访
表示有缺点但是可以原谅
形容罪过之多如同拔下来的头发,难以数清
比喻用激昂的语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来
原指悔恨自己的错误,改正错误,现在只指自己的悔恨自己的错误
事物正在兴起而未到止境
按照情理估计

深厉一1年前2

香芋珍珠 共回答了17个问题 | 采纳率100%

空谷足音
无可厚非
擢发难数
振聋发聩
自怨自艾
方兴未艾
揆情度理

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言论的花儿开得愈大行为的果子结得愈小.空中的鸟,何必和笼里的同伴争噪呢,你自有你的天地.墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小

言论的花儿开得愈大行为的果子结得愈小.空中的鸟,何必和笼里的同伴争噪呢,你自有你的天地.墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了.创造新陆地的,不是滚滚的波,却是他底下细小的泥.上述四首诗阐述人生道理时,使用的修辞手法及其效果有什么不同?

sjy04261年前1

yehe_5678 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

用的都是比喻,表达效果把一些人生哲理比喻为常见的事物的利害关系使这些哲理通俗易懂,使读者能更好地理解其含义,强调了作者的观点

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“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身”，这段言论反映的是 A．道家的思想 B．法家的思想 C．儒家的思

“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身”，这段言论反映的是 A．道家的思想 B．法家的思想 C．儒家的思想 D．墨家的思想

ycl19792181年前1

qq帝打伤的人 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

D

材料反映的是墨家“兼爱”的思想

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我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。 ——某位音乐家言论 请回答：

我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。

——某位音乐家言论

请回答： ①这是哪国的哪位音乐家？ _____________________________________________ ②他为拿破伦写了一部交响曲是什么？ _____________________________________________ ③他的第一部交响曲的特点？ _____________________________________________ ④从这位音乐家的名言中我们可以学到他的什么精神？ _____________________________________________

clljgs1年前1

小宇哥哥啊 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

①德国的贝多芬。
②《英雄交响曲》。
③从内容到形式富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。
④善于创新，克服困难，百折不挠等。

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孔子是我国古代著名的大教育家，他的言论记载在下列哪部书中 [ ] A．《

孔子是我国古代著名的大教育家，他的言论记载在下列哪部书中

[ ]

A．《论语》 B．《诗经》 C．《春秋》 D．《离骚》

大刀舞曲1年前1

yueyedusi 共回答了13个问题 | 采纳率100%

A

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求孙武的诗词名句或言论~

江南布衣82021年前1

zhuweihaoren 共回答了32个问题 | 采纳率75%

检举孙武 说:故三军可夺气,将军可夺心.
孙武 说:其疾如风,其徐如林,侵掠如火,不动如山,难知如阴,动如雷震.
孙武 说:故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城.
孙武 说:善用兵者,役不再籍,粮不三载,取用于国,因粮于敌,故军食可足也.国之贫于师者远输,远输则百姓贫；近师者贵卖,贵卖则百姓财竭,财竭则急于丘役.力屈中原、内虚于家,...
孙武 说:昔之善战者,先为不可胜,以待敌之可胜.不可胜在已,可胜在敌.故善战者,能为不可胜,不能使敌必可胜.
孙武 说:夫未战而庙算胜者,得算多也；未战而庙算不胜者,得算少也.多算胜,少算不胜,而况无算乎!吾以此观之,胜负见矣.
孙武 说:是故百战百胜,非善之善也；不战而屈人之兵,善之善者也.
孙武 说:凡治众如治寡,分数是也；斗众如斗寡,形名是也；三军之众,可使必受敌而无败,奇正是也；兵之所加,如以□投卵者,虚实是也.
孙武 说:胜可知,而不可为.不可胜者,守也；可胜者,攻也.守则有余,攻则不足.善守者,藏于九地之下；善攻者,动.
孙武 说:计利以听,乃为之势,以佐其外.势者,因利而制权也.

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用什么词语来比喻言论或作品不通俗，了解的人太少。

lu1000051年前4

寒冷鲮 共回答了7个问题 | 采纳率

阳春白雪，曲高和寡

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有一种说法是：“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说。” 董仲舒下列言论中，哪一说法比较完整地表达了这一观点：

有一种说法是：“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说。” 董仲舒下列言论中，哪一说法比较完整地表达了这一观点：

[ ]

A．“罢黜百家，独尊儒术” B．“屈民而伸君，屈君而伸天” C．“薄赋敛，省徭役，以宽民力” D．“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”

水云禅心1年前1

CD咖啡 共回答了20个问题 | 采纳率95%

B

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伏尔泰如何对待卢梭的言论?

liubin02371年前1

幽忧虫虫 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%

伏尔泰与卢梭的思想交锋
http://www.***.com.cn/ArticlePart.aspx?titleid=xkxx20080743

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阅读名人传中“贝多芬传”P81-85、.1.请写摘抄三句贝多芬关于音乐的言论.2.贝多芬表示自己最崇拜的音乐家是谁?有何

阅读名人传中“贝多芬传”P81-85、.1.请写摘抄三句贝多芬关于音乐的言论.2.贝多芬表示自己最崇拜的音乐家是谁?有何依据?要正确答案.

mabel8010261年前1

念你如常 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

言论：音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示…… 谁能参透我音乐的意义,便能超脱寻常人无法振拔的苦难. 我的作品一经完成,就没有再加修改的习惯.因为我深信部分的变换足以改易作品的性格. 在古代大师里,惟有德国人亨德尔和赛巴斯蒂安·巴赫真有天才. 我整个心为着赛巴斯蒂安·巴赫的伟大而崇高的艺术跳动,他是和声之王. 我素来是最崇拜莫扎特的人,直到我生命的最后一刻,我还是崇拜他的 偶像：1787年,贝多芬到了维也纳,见到了他崇拜的偶像莫扎特.贝多芬在大键琴上演奏了一会儿后, 向莫扎特要了个主旋律.他即兴演奏得很出色,莫扎特听得兴致勃勃,转身对其他在场的音乐家说：“这个年轻人有一天会在世界上留下英名.”

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用发组词填空 （ ）消息 （ ）生产 （ ）水平 （ ）言论（ )风格

jocelynle1年前1

阿_北 共回答了16个问题 | 采纳率100%

发送-消息
发展-生产
发挥-水平
发表-言论
发扬-风格

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根据意思猜成语1形容人不说不笑,严肃的表情,相对应的成语是什么?谢谢.2形容大家一起言论,但是是贬义词的相对应的成语是什

根据意思猜成语
1形容人不说不笑,严肃的表情,相对应的成语是什么?谢谢.
2形容大家一起言论,但是是贬义词的相对应的成语是什么?
3形容内容广阔的成语?谢谢大家.
会一个说一个,答案不统一!谢谢!

tammylang1年前5

云海沉岩 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

1.不苟言笑
2.闲言碎语
3.海阔天空

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孔子和弟子的言论都被收集在（）中,其中的‘（）’这句话我最喜欢,因为（）

※快乐王子※1年前1

琥珀夭夭 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

《论语》.学而时习之,不亦说乎?
对于知识,“学”只是一个认识过程,“习”是一个巩固的过程,要想获得更多的知识,必须“学”与“习”统一起来.

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孔子的这段言论...请你也运用这种修辞手法,写一段描写风的话

孔子的这段言论...请你也运用这种修辞手法,写一段描写风的话
水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向.万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!.仿写风是什么什么好像有什 ...

zjgdaizi_881年前1

vv在 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

风轻灵逸动,是化育一切生命的媒引,它好像有德行.风没有一定的形状,或巨或微,流必有动,无隙不入,它好像有情义.风如就笑,下九泉,从无惧色,它好像有志向.万物顺风,必能逐流而进,它好像善施教化……由此看来,风可谓君子啊!

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孔子的具有教育学生意义的言论最好是适合现代“90”后的名言,越多越好

呀呼一呀嘿1年前1

海虾豆腐汤 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

有朋自远方来 不亦说乎
学习态度：1.诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也
知者不惑,仁者不忧,勇者不惧.
方 法：1.学而时习之,不亦说乎?
见贤思齐焉,见不贤而内自省也.
交 友：1.居处恭,执事敬,与人忠.
益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.友便辟, 友善柔,友便佞,损矣.
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎
吾日三省吾身.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎
礼之用,和为贵
不患人之不已知,患不知人也
人而无信,不知其可也
是可忍,孰不可忍也
朝闻道,夕死可矣
君子欲讷于言而敏于行
德不孤,必有邻
朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也
听其言而观其行
敏而好学,不耻下问
三思而后行
老者安之,朋友信之,少者怀之
文质彬彬,然后君子
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
敬鬼神而远之

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曲调不同,却同样美妙.比喻不同时代,不同人的文章,言论一样精彩,或不同事情产生同样的效果是什么成语

mengmeng691年前1

闪闪亮剑 共回答了16个问题 | 采纳率100%

异曲同工

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代表儒家言论的成语代表 或者说表示 儒家言论的成语 你们的对 是：子什么什么云

-小柔-1年前1

jessica1987 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

礼之用 和为贵
过犹不及
见贤思齐
敏而好学 不耻下问
三思而后行
巧言令色
文质彬彬
智者乐水 仁者乐山
以直报怨 以德报德
敬而远之
学而不厌 诲人不倦
举一反三
生而知之
三人行 必有我师
温良恭俭让
不在其位不谋其政
秀而不实
后生可畏
三军可多帅 匹夫不可夺志
松柏后凋
食不厌精脍不厌细
食不语寝不言
言必有中
登堂入室
四海之内皆兄弟
君子成人之美
以文会友
小不忍乱大谋
小大由之
欲速则不达
知之为知之不知为不知
杀身成仁
工欲善其事必先利其器
人无远虑必有近忧
言不及义
当仁不让
有教无类
道不同不相为谋
性相近也 习相远也
朽木不可雕也
己所不欲勿施于人
还有一些,记不得了.

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事先没有约定彼此言论和行动却完全一致是什么词语

云天天121年前7

xffdfcf 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

不约而同.不谋而合.心有灵犀.

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形容言论的成语就是想娓娓而谈、夸夸其谈之类的成语.

jingloveyi1年前7

dfdgfdgfg 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

头头是道——本为佛家语,指道无所不在.后多形容说话做事很有条理.
娓娓而谈——连续不倦地谈论着.
信口开河——比喻随口乱说一气.
夸夸其谈——形容说话浮夸不切实际.
理直气壮——理由充分,说话气势就壮.
侃侃而谈——理直气壮、从容不迫地说话.
胡编乱造——乱说乱写的.
无稽之谈——无稽：无法考查.没有根据的说法.
海阔天空——象大海一样辽阔,象天空一样无边无际.形容大自然的广阔.比喻言谈议论等漫无边际,没有中心.
无所不谈——比喻两人的相熟程度很要好,什么都可以说
拾人牙慧——拾：捡取；牙慧：指别人说过的话.比喻拾取别人的一言半语当作自己的话.
老生常谈——老书生经常说的话.比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话.
尺水丈波——比喻说话夸张,不真实.
春蛙秋蝉——春天蛙叫,秋天蝉鸣.比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈.
笨嘴拙舌、鹦鹉学舌、语惊四座、口若悬河、浮文巧语
附耳低言、词不达意、低声细语、费舌劳唇、泛泛而谈
出言无忌、津津乐道、能说会道、出口成章、巧舌如簧
滔滔不绝、妙语连珠、口若悬河、伶牙俐齿、喋喋不休
对答如流、结结巴巴、吞吞吐吐、支支吾吾、能言善辩
高谈阔论、守口如瓶、默不做声、噤若寒蝉、闭口无言
张口结舌、加油加醋、言之凿凿

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孔子游春中关于水的言论运用的修辞方法是什么,请你照样子写一段话

jeery2091年前1

wendaniu54 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

孔子论水的特点的4句话之间的关系是（ 分 -总）,属于（排比） 修辞 最后一句起（总结 ） 作用
第一个空不确定,老师上课应该是这么说的.

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事先没有约定,彼此的言论或行动一致,写个成语

杜沙1年前1

llihhui 共回答了20个问题 | 采纳率95%

不约而同

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孔子言论?有哪些 两条

xsd1881年前1

分页大哥大C 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
“温故而知新,可以为师矣.”

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写出有关孔子孟子言论的两个成语

hxqm91年前1

A20010203 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

见贤思齐
浩然之气………………………………………………………………

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孔子名什么?字什么?后人把他的言论编辑为《》

2OO3-O6-19-晴1年前1

whguguwh 共回答了12个问题 | 采纳率100%

丘 仲尼 论语

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树欲静而风不止 子欲养而亲不待和论语哪个言论一致

hbjt1年前1

aikgmcym 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%

《孔子家语·卷二,致思第八》.---孔子行,闻哭声甚悲.孔子曰：“驱,驱,前有贤者.”至,则皋鱼也,被褐拥镰,哭于道傍.孔子辟车与言曰：“子非有丧,何哭之悲也?”
　　皋鱼曰：“吾失之三矣,少而学,游诸侯,以后吾亲,失之一也；高尚吾志,闲吾事君,失之二也；与友厚而少绝之,失之三也.树欲静而风不止,子欲养而亲不待也.往而不可追者,年也；去而不可得见者,亲也.吾请从此辞矣.”立槁而死.
　　孔子曰：“弟子诫之,足以识矣.”于是门人辞归而养亲者十有三人.
当然树欲静而风不止 子欲养而亲不待也有说出自韩诗外传
论语·微子》--“楚狂接舆歌而过孔子曰：‘凤兮凤兮,何德之衰!往者不可谏,来者犹可追.已而,已而!今之从政者殆而!’”
往者不可谏,来者犹可追是最一致的

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下列有关孔子的说法不符合史实的是 A．春秋时期鲁国人 B．儒家学派的创始人 C．他把自己的言论整理成《论语》 D．我国古

下列有关孔子的说法不符合史实的是 A．春秋时期鲁国人 B．儒家学派的创始人 C．他把自己的言论整理成《论语》 D．我国古代伟大的思想家

citicchec1年前1

乡恋-乡魂 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

C

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用法相同的一项是A乃博览全藉.凡三往,乃见B以《易》为宗.虽不能察,必以情C忽于眠中 皆朝于齐D与我言论世祚兴亡之事 实

用法相同的一项是
A乃博览全藉.凡三往,乃见
B以《易》为宗.虽不能察,必以情
C忽于眠中 皆朝于齐
D与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都.

心里下了雪1年前2

我才是阿土 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

A乃博览全藉.凡三往,乃见 （于是/才）
B以《易》为宗.虽不能察,必以情 （把……当做/用）
C忽于眠中 皆朝于齐 （在/向）
D与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都.（的）
所以用法相同的一项是D

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孔子反映政治思想的言论.只要三条

孔子反映政治思想的言论.只要三条
回答不沾边的 无视 好么

zhenlijun1年前1

gyr0630 共回答了14个问题 | 采纳率64.3%

孔子的政治思想以仁礼为核心.三条：
“天下有道,则礼乐征伐自诸侯出.自诸侯出,盖十世希不失矣；自大夫出,五世希不失矣；陪臣执国命,三世希不失矣.天下有道,则政不在大夫；天下有道,则庶人不议”（《季氏》）.
“上好礼则民莫不敢不敬”（《子路》）.
［孔子的“仁”的核心则是仁者“爱人”（《颜渊》）］,“己所不欲,勿施于人”（《卫灵公》）.

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孟子是我国古代伟大的思想家，他的一些言论对今天仍然有着很大影响。我们从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”中获取

孟子是我国古代伟大的思想家，他的一些言论对今天仍然有着很大影响。我们从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”中获取的精神是 a．注重气节，健全人格 b．人性本善，舍生取义 c．先义后利，关注*** d．仁爱友善，以德服人

chuyuanl1年前1

naka 共回答了25个问题 | 采纳率76%

A 

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判断下列说法哪一句不是孔子的言论（    ） A．非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。 B．君子坦荡荡，小人长戚戚。

判断下列说法哪一句不是孔子的言论（） A．非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。 B．君子坦荡荡，小人长戚戚。 C．不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。 D．天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。

cszxc0981年前1

cainaries 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

D

D是老子的名言。

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孔子作为一位伟大的思想家、教育家，给我们留下了许多宝贵的精神财富。下列说法哪一句不是孔子的言论 [

孔子作为一位伟大的思想家、教育家，给我们留下了许多宝贵的精神财富。下列说法哪一句不是孔子的言论

[ ]

A．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之 B．己欲立而立人，己欲达而达人 C．天行有常，不为尧存，不为桀亡 D．知之为知之，不知为不知，是知也

爱昵AKI1年前1

怡口莲ttt 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

C

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月球到底是自然星球还是人工的?大家有没有注意最近的一些言论?美国和俄罗斯在69年登月以后,这样多年没有再上去过.为什么?

月球到底是自然星球还是人工的?
大家有没有注意最近的一些言论?美国和俄罗斯在69年登月以后,这样多年没有再上去过.为什么?
蛙语蝉鸣说的密度低是一方面,看到网上说月球表面的重金属物质密度很高,甚至出现了非天然的纯铁等物质,还有一些物质的生成年代比太阳系还要早,还有就是对月海的光滑、规则圆形都不能解释.
不知以上这些是否属实.

唱首凡人歌1年前1

mickeyduckzq 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

可能是非自然产物,或者说是经过非自然改造的产物.证据：密度太低.与类地行星比较.

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言论的花儿开的愈大,行为的果子结的愈小.

言论的花儿开的愈大,行为的果子结的愈小.
全诗采用（ ）和（ ）两种修辞手法
什么修辞手法?
快

晟琛1年前1

香阁移春 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

比拟与对偶

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言论的花儿／开得愈大,行为的果子／结得愈小.

言论的花儿／开得愈大,行为的果子／结得愈小.
墙角的花 你孤芳自赏时 天地便小了
这两句诗个表达了一个什么意思?

689236401年前1

hang_dreamer 共回答了28个问题 | 采纳率82.1%

第1个为言过其实
第2为固步自封 鼠目寸光 井底之蛙的意思

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阅读下面的文字，完成下列各题。语文是盐胡展奋①近来颇听到一些批评当下语文教育模式的言论，这原本正常。但渐渐地，有人（特别

阅读下面的文字，完成下列各题。 语文是盐 胡展奋 ①近来颇听到一些批评当下语文教育模式的言论，这原本正常。但渐渐地，有人（特别是一些作家）对语文本身鄙薄不堪，甚而主张“干脆废掉语文课”，这，就不正常了。 ②但凡作家做学生的时候，语文课的成绩大抵都很好，未名之时也往往以此为炫资，然而不知何故，一朝名扬天下后却又常常鄙薄起语文教育来，说什么当年的语文课怎么扼杀他们的灵性了，更有甚者把近年来***人文之不振也归咎于语文教育之弊。这似乎有点过分吧，而且颇有点 忘恩负义 的味道。 ③语文是什么？语文永远不是文学，它只是一门工具性学科，是一门“传播语言文字内在本质和使用规律的基础学科”，如同“牙好，胃口才好”的原理一样，语文好，吸收其他知识的能力才真正的好，为什么？因为它是“母本性”的学科，人类所有的知识和想法都要通过它来表述，如同盐——《尚书》： “欲作和羹，尔惟盐梅。” 没有盐，人类整个烹调系统就***了。 ④作家运用“语言文字”进行传播的能力固然很强，但是语文课的终极关怀并不是“批量地生产作家”，它远远不是专为一小部分作家服务的，它是通用性地为所有人服务的，低端的从断文识字开始，高端的一直到伟大的科学家、伟大的政治家、伟大的军事家…… 纵令你是天才，但如果你是文盲，那你就什么也不是 。 ⑤是的，有的当下看起来很“伟大”的作家喜欢说，我从来不理会什么语法法则。没有语文之前，人类就不交流了？金文有什么语法？甲骨文有什么语法？唐宋八大家又有什么语法？我们现在的文章还超不过他们呢！就拿我来说，不理会语法，我的文章不是照样成了学生的范文。 ⑥话，像是很雄辩的，就是有点“ 过河拆桥 ”。在弄清水分子之前，人类的确“用水”很多年了，但这一点也不能证明人类“从来不理会”水性，而把水当油来使。 ⑦事实上，如此“不理会”的***就像“伟大”的厨师宣称“我用酱油、用味精照样烧菜，从来不用盐”一样，酱油和味精的“髓质”还不是盐吗？你明明不自觉地在按照规则行事，怎么能睁着眼睛说“语文根本没规则”呢？怎么能说“都是语文惹的祸”呢？假如不“入泮”（清代称考中秀才为“入泮”），甚至连小学都没有毕业，我想你这个只能在篝火旁讲述记忆文学的什么“家”恐怕连《三字经》甚或高玉宝的书也读不懂，更遑论唐诗宋词或“西方现代文论”了吧。 ⑧语文是盐。在你立志成为什么“家”之前，还是要上上语文课的，因为人类所有的光荣与梦想，并不仅仅属于作家，特别是当下一些所谓的“名家”。 ⑨他们都需要有语文的知识和功底。 小题1:根据文意，下列说法不正确的两项是（5分）（） a．议论文一般是有感而发的，本文就是针对一些批评语文教育模式的言论而阐述己见的。 b．行文过程，作者在有理有据地论证自己观点的同时，对某些错误言论进行驳斥，立论与驳论相辅相承。 c．“忘恩负义”与“过河拆桥”这两个词在文中的具体语境中的意思是基本相同的。 d．“欲作和羹，尔惟盐梅”意思是要想做出美味可口的食物，这当然要首推盐和梅了。强调了盐和梅在烹调中的重要作用。 e．“纵令你是天才，但如果你是文盲，那你就什么也不是。”强调了语文并不是文学，它有自己的学科特点。 小题2:下列的解说，恰当的一项是（3分）（） a．作者用“牙好，胃口才好”与“语文好，吸收其他知识的能力才真正的好”进行对比，说明学习语文的重要性。 b．文中采用“没有盐，人类的整个烹调系统就***了”与语文是“基础学科”作类比，说明盐在人类生活中的必要性。 c．第五段采用例证法，作者旨在用事例说明可以“不理会什么语法法则”。 d．本文主要采用比喻论证，类比论证、举例论证等多种方法，增强了文章的说服力。 小题3:在文中“过河拆桥”是指谁？其表现怎样？请用简洁的语言概括。（5分） 小题4:联系全文，文章标题的含义是什么？（5分）

燕水灵1年前1

qfsx 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

小题1:AE
小题2:D
小题3:一些作家（或“有些当下看上去很‘伟大’的作家”）（1分）。他们在做学生时，语文成绩大抵都很好，未成名时常以此为炫资；成名后却常鄙薄起语文教育。（2分） 他们不自觉地按照规则行事，却说“语文根本没有规则”，“都是语文惹的祸。”（2分）
小题4:标题运用比喻的修辞手法，形象地说明了语文教育的重要性。（1分） “语文是盐”说明语文是“母本性”的学科，人类所有的知识和想法都要通过它来表述；（2分） 同时，又是通用地为所有人服务的，因此人们都需要有语文的知识和功底。（2分）


小题1:A，与开篇的第一句话的意思不相符。本文是针对“有人（特别是一些作家）对语文本身鄙薄不堪……”的现象而阐述己见的；E，强调语文是通用地为所有人服务的，说明即使是天才，也离不开语文。答对一项得2分，答对两项得5分。
小题2:A，不是对比，而是类比、比喻；B，说明学习语文的重要性；C，是“‘伟大’的作家”用事例去说明可以“不理会什么语法法则”，而不是作者意图。
小题3:只谈他们“拆桥”——鄙薄语文的言论，分别扣1分。
小题4:略

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求老师解答：根据意思写词语. 根据意思写词语.   1．针尖对针尖,比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对应.

求老师解答：根据意思写词语.

根据意思写词语. 1．针尖对针尖,比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对应.（） 2．指赞美看到的事物好到极点.（） 3．形容隐藏或不公开出现.（） 4．形容极短的时间内变化快而多.（）

zz花魁1年前1

laizshenh 共回答了29个问题 | 采纳率96.6%

1．针锋相对 2．叹为观止 3．销声匿迹4．瞬息万变

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《繁星》三四和四五的理解三四 创造新陆地的 不是那滚滚的波浪 却是地底下细小的泥沙 四五 言论的花儿 开的愈大 行为的果

《繁星》三四和四五的理解
三四
创造新陆地的
不是那滚滚的波浪
却是地底下细小的泥沙
四五
言论的花儿
开的愈大
行为的果子
结得愈小

吹雪西门1年前1

wlczzml 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

三四：水覆盖了泥土沙粒,当水消失之后,泥土和沙粒就形成了陆地.
四五：话说的越大,收获的就越少.
个人愚见：其实这2段话不是完全正确的,因为水和地的关系是紧紧联系的,自信甚至自负也不一定招致失败,看什么情况.

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