（2g12•姜堰市模拟）你面的动物行为属于先天性行为的是（　　）

唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能把淀粉分解为麦芽糖．1号试管与2号试管形成了以唾液为变量的对照实验，该同学探究的问题是唾液对淀粉的有消化作用吗？
故选：B

点评：
本题考点： 探究发生在口腔内的化学消化．

考点点评： 此题考查了唾液对淀粉的消化作用．

（1）从图示可知氯化时的反应物为FeTiO₃、C、Cl₂，生成物为FeCl₃、TiCl₄、CO，再根据得失电子和原子守恒即可得出该反应的方程式为
2FeTiO₃+6C+7Cl₂

通电
.
2FeCl₃+2TiCl₄+6CO，故答案为：2FeTiO₃+6C+7Cl₂=2FeCl₃+2TiCl₄+6CO；
（2）①将2mol CO、3mol H₂和2mol CH₃OH充入容积为2L的密闭容器中，此状态的浓度熵Qc=
C(甲醇)
C(一氧化碳)C(氢气)2=[1
1×1.52=0.44＞0.27，即Qc＞K，
所以此时反应将向逆反应方向进行，故答案为：向逆反应方向进行；
②由方程式CO（g）+2H₂（g）⇌CH₃OH（g）、2FeTiO₃+6C+7Cl₂

通电
./ ]2FeCl₃+2TiCl₄+6CO和2NaCl+2H₂O

通电
.
2NaOH+H₂↑+Cl₂↑得如下关系式：
6CH₃OH→6CO→7Cl₂→7H₂，而6CH₃OH→12H₂，故每生产6molCH₃OH（192g）需额外补充5molH₂（10g），则生产19.2t甲醇，至少需额外补充1.0t氢气，故答案为：1.0；
（3）甲醇-空气碱性（KOH）燃料电池的总反应为：3O₂+2CH₃OH+4OH^-=2CO₃^2-+6H₂O，正极反应式为：3O₂+12e^-+6H₂O=12OH^-，负极反应=总反应-正极反应，
即为：CH₃OH-6e^-+8OH^-=CO₃^2-+6H₂O，故答案为：CH₃OH-6e^-+8OH^-=CO₃^2-+6H₂O；
电解精炼粗铜时，阴极电极反应为：Cu²⁺+2e^-=Cu，当生成6.4g纯铜，至少转移电子0.2mol，燃料电池的正极反应为：3O₂+12e^-+6H₂O=12OH^-，转移电子0.2mol，
消耗氧气0.05mol，折合成空气为0.25mol，在标准状况下的体积为5.6，故答案为：5.6 L．

点评：
本题考点： 以氯碱工业为基础的化工生产简介；电极反应和电池反应方程式．

考点点评： 本题是一道有关电解原理的应用知识题目，要求学生具有分析和解决问题的能力，难度较大．

①若电阻R₁出现了断路故障，开关S闭合后，由于电路发生断路，故电流表、电压表均无示数；
②若电阻R₂出现了断路故障，开关S闭合后，电压表与电阻R1电流表串联，则电压表有示数，电流表无示数．
由此分析可知：电压表V示数不变或变大；电流表A的示数始终为零．
故选A．

点评：
本题考点： 电路的三种状态．

考点点评： 本题考查电路故障的分析，注意电路故障是用电器断路时没有电流，若是对电源短路则会烧坏电源，若是对用电器短路则会使用电器不能工作．

（1）因为通电导体在磁场中受力会运动，观察图可知缺少一个电源，因此利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入电源，根据此原理制成了电动机；
（2）滑动变阻器串联在电路中可以改变电路中电流的大小，若要继续研究导体受力的大小与电流大小的关系，可在上述电路中再串联一个滑动变阻器；
改变电流大小后，根据导体棒偏动幅度可初步判断受力的大小是否发生改变；
（3）当通电线圈所在平面与磁感线垂直时，线圈处于平衡状态，此时线圈受力平衡，所以图丙的线圈恰好处于平衡位置，另一个图中线圈左右两边所受力不满足二力平衡条件中的不在同一直线上；
（4）丁图中的线圈可以持续转动，是因为它加装了换向器，它能在线圈刚转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向．
故答案为：（1）电源； 电动机；
（2）滑动变阻器；导体棒偏动幅度；
（3）丙；没有作用在同一直线上；
（4）换向器； 刚转过．

点评：
本题考点： 磁场对通电导线的作用．

考点点评： 此题属于电磁学中比较复杂的题目，考查内容较多，主要考查了电动机的原理，接近生活．

（1）生命离不开水，水属于人类六大营养素之一；CO不溶于水，水不能防止煤气中毒；书馆内图书着火，最好用液态二氧化碳扑灭，这样能减少书籍的损坏；在生理盐水中，水是溶剂，氯化钠是溶质；硬水中含有大量的钙镁离子，长期饮用硬水不利于人体健康；将水雾化使之漂浮于空气中，可以起降温作用；
故答案为：属于，③⑤；
（2）①一氧化碳容易与人体血液中的血红蛋白结合，造成煤气中毒．故答案为：CO；
②甲醛容易使蛋白质发生性质改变，失去活性，因此属于化学变化．故答案为：化学；
③尼古丁（C₁₀H₁₄N₂）中，含有碳、氢、氧三种元素，氢、氮元素的质量比=（1×14）：（14×2）=1：2．故答案为：三；1：2．
（3）①汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝空气（氧气）和水．故填：空气（氧气）．
②铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能和稀盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁溶液是黄色的，反应初期可观察到溶液由无色变为黄色，这是因为生成了氯化铁．铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故反应的化学方程式为：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O，Fe+2HCl=FeCl₂ +H₂↑．

点评：
本题考点： 生命活动与六大营养素；水的性质和应用；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；元素的质量分数计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；烟的危害性及防治．

考点点评： 本题主要考查水的用途，有关化学式的意义和化学方程式的书写等方面的知识，书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律．

A、大量使用石油产品会造成大气污染，应该合理开发的利用，但不能绝对停止开采石油，所以A是错误的；B、和平利用核能特别要注意防止核泄漏，以免造成环境污染，这一说法是正确的，符合题意；C、能量虽然是守恒的，但...

点评：
本题考点： 能源的利用和对环境的危害．

考点点评： 此题考查了可再生能源和不可再生能源的特点，是一道基础题；能源问题是当今社会的热点，需要引起注意．

（1）A和B为第三周期元素，由电离能数据可知A可失去3个电子，最高化合价为+3价，B可失去2个电子，最高化合价为+2价，则最高化合价A＞B，故答案为：＞；
（2）离子晶体的离子半径越小，带电荷数越多，晶格能越大，则晶体的熔沸点越高，则有TiN＞MgO，MgO＞CaO，由表中数据可知CaO＞KCl，则TiN＞MgO＞CaO＞KCl，
故答案为：TiN＞MgO＞CaO＞KCl；
（3）V₂O₅中V的最外层电子全部失去或成键，CrO₂中Cr失去4个电子，离子的最外层电子为2，为成对，离子含未成对电子越多，则磁性越大，则适合作录音带磁粉原料的是CrO₂，
故答案为：CrO₂；
（4）根据分子结构可知N形成2个δ键和1个配位键，为杂化sp²，Ni的原子序数为28，电子排布式为[Ar]3d⁸4s²，
故答案为：sp²；[Ar]3d⁸4s²．

点评：
本题考点： 配合物的成键情况；原子核外电子排布；元素电离能、电负性的含义及应用；用晶格能的大小衡量离子晶体中离子键的强弱．

考点点评： 本题考查较为综合，涉及多个方面的知识，注意把握晶格能的比较以及电子排布式的书写方法．

一朵花传粉和受精完成后，子房各部分的发育情况为：

图中所示为果皮和种子两部分，是果实，由子房发育而成．
故选：B

点评：
本题考点： 果实和种子的形成．

考点点评： 明确受精后子房各部分的发育情况即能正确答题．

由图知，若光沿直线传播会聚到b点，经过甲会聚到c点，说明乙对光线有发散作用，是凹透镜；经过甲会聚到a点，说明甲对光线有会聚作用，是凸透镜．
所以应选择甲透镜．
当物体距离透镜10cm时，在透镜另一侧光屏上成一清晰的实像，因为物距小于像距；则物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成放大、倒立的实像．
应用这一成像原理制成的光学仪器是 幻灯机（投影仪）．
故答案为：甲；放大；幻灯机．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 此题是探究凸透镜成像的规律，解决此题的关键有二：①熟练掌握凸透镜成像的规律及应用；②根据已知条件判断出甲乙透镜的类型．

球体的三视图均为同一个图形--圆，
故选C．

点评：
本题考点： 简单几何体的三视图．

考点点评： 本题考查了简单几何体的三视图，熟知这些简单几何体的三视图是解决此类问题的关键．

（1）实验室制取氨气采用固体、固体加热型装置，所以应选A为反应装置；生成物中含有水，氨气属于碱性气体，所以应选择碱性物质吸收水蒸气，故选C；氨气极易溶于水，且氨气的密度小于空气的密度，所以应采用向下排空气法收集，故选E；氨气有刺激性气味，所以不能直接排空；氨气极易溶于水，所以尾气处理应采用防止倒吸装置，用水吸收即可，故选D．
故答案为：ACDE．
（2）氨气极易溶于水，二氧化碳不易溶于水，所以应先通入氨气；氨气溶于水生成氨水，溶液呈碱性，二氧化碳是酸性气体，能和碱反应生成碳酸铵，碳酸铵和氯化钙发生复分解反应生成碳酸钙和氯化铵CaCl₂+CO₂+2NH₃+H₂O=
CaCO₃↓+2NH₄Cl．
故答案为NH₃；CaCl₂+CO₂+2NH₃+H₂O=CaCO₃↓+2NH₄Cl．
（3）碳酸钙样品颗粒如果为纳米级，纳米级的颗粒在胶体范围内，所以具有胶体的性质，运用胶体的丁达尔效应判断；取少量样品和水混合形成分散系，用一束光照射，若出现一条光亮的通路，则是纳米级，否则不是．
故答案为：取少量样品和水混合形成分散系，用一束光照射，若出现一条光亮的通路，则是纳米级，否则不是．

点评：
本题考点： 氨的实验室制法；胶体的重要性质；氨的化学性质．

考点点评： 本题考查了氨气的实验室制法，难度不大，注意根据反应物的状态、反应条件选取反应装置，根据气体的溶解性、密度选择收集装置．

（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．则铵根离子可表示为：NH₄⁺．
（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个汞原子表示为 2Hg．
（3）酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，酸溶液中含有的阳离子是氢离子，其离子符号为：H⁺．
（4）氯化铁中氯元素显-1价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则铁元素显+3价，氯化铁中铁元素的化合价铁元素的化合价
+3
FeCl₃．
（5）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，由分子构成的物质，其化学式能表示该物质的分子，碳酸分子可表示为：H₂CO₃．
故答案为：（1）NH₄⁺；（2）2Hg；（3）H⁺；（4）
+3
FeCl₃；（5）H₂CO₃．

点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义．

考点点评： 本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（离子符号、分子符号、化合价等）的书写和理解能力．

她球赤道半径比极半径略长，她球是一个两极略扁赤道略鼓c不规则球体．故选项C符合题意；选项A、B、D不符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 地球形状的认识过程及球形证据．

考点点评： 人们对地球的正确认识经过了一个漫长的过程．

由分析知：D、赤道地区最符合题．
故选：D

点评：
本题考点： 世界年平均气温的分布．

考点点评： 世界气温的分布规律是中考的重点，应当把知识和地图有机结合起来．

（1）伏安法测电阻、电功率实验中，电流表、滑动变阻器阻要串联在电路中，电压表和灯泡并联，接3V量程，滑动变阻器接右下接线柱．具体连接如图所示：

（2）电流表无示数，电压表有示数说明与电压表并联部分应发生了断路，即灯丝断了；
（3）电压表示数为1.2V；小于灯泡的额定电压，故应增大灯泡两端的电压，即应减小滑动变阻器的接入电阻，滑动变阻器滑片应向左移动；
电流表的量程为0.6A，分度值为0.02A，则电流表的额定电流为0.52A；
则灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.52A=1.3W．
（4）由公式R=[U/I]，计算可得：R₂=
U2
I2=[1.20V/0.29A]≈4.14Ω，R₄=
U4
I4=[2.00V/0.44A]≈4.55Ω，由于小灯泡电阻随电压增大而增大，当电压为1.60V时，电阻在4.14Ω与4.55Ω间，阻值约为4.3Ω，则电流I₃=[1.60V/4.3Ω]=0.372A，故电流值为0.37A，选C较合理．
故答案为
（2）灯丝断了；
（3）左；1.3．
（4）C．

点评：
本题考点： 伏安法测电阻的探究实验；实物的电路连接；电流表的读数方法；电流表、电压表在判断电路故障中的应用；额定功率；探究用电器的电功率实验．

考点点评： 本题考查了：实物图的连接、欧姆定律的应用、电流表的读数、求功率等知识点，考查的知识点较多，要求学生有较强的能力，试题难度较大．
对于故障问题，在连接好电路，闭合开关时，电流表无示数表示电路一定为断路；然后根据电压表示数准确判断故障所在．

不等式的解集是x＞2.5，故不等式2x-5＞0的最小整数解为3．

点评：
本题考点： 一元一次不等式的整数解．

考点点评： 正确解不等式，求出解集是解答本题的关键．解不等式应根据不等式的基本性质．

当今的核电站是通过重核裂变来释放核能的，根据核电站的发电过程可知，核能发电的能量传递和转化过程是：核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→电能；
故答案为：重核裂变；内；机械．

点评：
本题考点： 核电站发电过程中的能量转化．

考点点评： 此题考查核电站的工作原理和核电站发电过程中的能量转化，是一道基础题．

（1）人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡．吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体．
血细胞有三种：红细胞、白细胞和血小板；它们对人体的功能是：红细胞由于含有血红蛋白而能够运输氧气，红细胞也运输一部分二氧化碳；血小板的功能是止血和加速凝血；当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，因此人体发生炎症或其他疾病时，血液内白细胞的总数会明显增多．
（2）单位体积的血液中，三种血细胞中红细胞的数量最多，没有①细胞核．
（3）根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫．计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义．如接种卡介苗可预防结核．
（4）我国于2000年1月1日开始实施《处方药与非处方药分类管理办法》，将药品分为处方药和非处方药，处方药是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买的药品，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．咳喘宁的包装盒上有OTC标记而灭菌结晶磺胺包装盒上没见有OTC标记，故患者可以自行购买的是咳喘宁．
故答案为：（1）二、增多（2）红细胞、①细胞核（3）计划免疫（4）咳喘宁

点评：
本题考点： 传染病的预防措施；血液的成分和主要功能；人体特异性免疫和非特异性免疫；安全用药的常识．

考点点评： 掌握人体的三道防线、三种血细胞、计划免疫、药品使用等知识是解决本题的关键．

（1）将棋子A放在玻璃板的一侧，则棋子B应放在A的另一侧．
（2）像与物是关于镜子对称的，实验时玻璃板要竖直放置，如果不竖直，成的像就偏高或偏低，后面的蜡烛是摆在桌面上的，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合．
（3）一边移动棋子B，眼睛一边透过玻璃板观察，当B与A的像完全重合时便停止移动棋子B，B的位置即为棋子A像的位置．
（4）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏不能接收到的烛焰的像，从而说明平面镜成的像是虚像．
（5）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确．所以应采取C操作．
故答案为：
（1）另一侧；
（2）玻璃板与水平桌面不垂直；
（3）棋子B与棋子A的像完全重合时；
（4）不能；此时可观察到棋子A的像在光屏处；
（5）C．

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

考点点评： 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．

2的最大约数是它本身，2是质数，所以含有约数2的一定是合数，这种说法是错误的．
故答案为：错误．

点评：
本题考点： 合数与质数；找一个数的因数的方法．

考点点评： 此题考查的目的是理解约数的概念，由此解决有关的问题．

A、玻璃是硅酸盐产品，属于无机非金属材料，故A不正确．
B、不锈钢是一种合金，属金属材料．故B不正确．
C、塑料是一种有机合成材料，属合成材料．故C不正确．
D、石棉网有铁丝和石棉组成，铁丝属金属材料，石棉属无机非金属材料，所以石棉网属复合材料．故D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 复合材料、纳米材料．

考点点评： 本题主要考查与人类密切相关的材料，对材料的分类及材料的组成要了解．

A、铜片和银片与ZnSO₄溶液均不反应，说明了活动性锌＞铜，锌＞银，但无法确定银和铜的活动性强弱，故该方案不合理．
B、锌与CuSO₄溶液反应置换出铜，说明了活动性锌＞铜；银与CuSO₄溶液不反应，说明了活动性铜＞银；由此可得的三种金属活动性锌＞铜＞银；故该方案合理．C、向盛稀盐酸的两支试管中，分别加入锌片和铜片，锌与稀盐酸反应置换出氢气，说明了活动性锌＞氢；铜与稀盐酸不反应，说明氢＞铜；再向盛AgNO₃溶液的试管中，加入铜片，铜与硝酸银溶液反应置换出银，说明了活动性铜＞银；由此可得的三种金属活动性锌＞铜＞银；故该方案合理．
D、向盛有ZnSO₄溶液和AgNO₃溶液的两支试管里分别加入铜片，铜与ZnSO₄溶液不反应，说明了活动性锌＞铜；铜与硝酸银溶液反应置换出银，说明了活动性铜＞银；由此可得的三种金属活动性锌＞铜＞银；故该方案合理．
故选：A．

点评：
本题考点： 金属活动性顺序及其应用．

考点点评： 本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．

“伐薪”是指砍伐木材，过程中没有新物质生成，属于物理变化；“烧炭”是指把木材加热，使木材变成炭，过程中生成了新物质炭，属于化学变化．
故选A．

点评：
本题考点： 化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

设实际看完这本书的天数为x，由总页数：总时间=5天看的页数：5天得，
1：x=40%：5，
x=1×5÷40%
x=12.5
12.5＞12；
所以不能看完．
答：不能看完．

点评：
本题考点： 有关计划与实际比较的三步应用题；比例的应用．

考点点评： 本题关键是找到不变的量，找出比例关系，根据已知数量求出实际看的天数．

A、白色污染是废弃的难以降解的塑料造成的，与PM2.5产生的原因无关，故选项分析错误；
B、垃圾焚烧有大量的烟尘，因此属于PM2.5产生的原因，故选项分析正确；
C、建筑粉尘属于PM2.5产生的原因，故选项分析正确；
D、燃煤发电产生大量的粉尘，属于PM2.5产生的原因，故选项分析正确；
故选：A．

点评：
本题考点： 空气的污染及其危害．

考点点评： 环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．

∵y=2^x单调递增，y=log₂x单调递增
∴f（x）=2^x+log₂x在[1，2]上单调递增
∴f（x）的最小值为f（1）=2¹+log₂1=2+0=2
最大值为f（2）=2²+log₂2=4+1=5
∴f（x）=2^x+log₂x在x∈[1，2]时的值域为[2，5]
故答案为：[2，5]

点评：
本题考点： 幂函数的概念、解析式、定义域、值域；指数函数的定义、解析式、定义域和值域．

考点点评： 本题考查指数函数幂函数的单调性，由单调性求最值．要研究指数函数和幂函数的单调性，须注意底数的范围，有时候须分类讨论．属简单题

（1）电磁波在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度：C=3×10⁸m/s；
（2）光纤通信利用的就是全反射的道理，光纤在结构上有中心和外皮两种不同介质，光从中心传播时遇到光纤弯曲处，会发生全反射现象，而保证光线不会泄漏到光纤外．
故答案为：反射；3×10⁸ ．

点评：
本题考点： 光纤通信．

考点点评： 本题考查了光纤通信，光纤通信是现在通信方式中比较多、比较好的一种通信方式，是一道基础题．

南极地区是陆地，北极地区是海洋；地球表面陆地面积比海洋面积小；陆地大部分集中在北半球；赤道依次穿过南美洲、非洲、亚洲和大洋洲．根据题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 七大洲的地理分布和概况．

考点点评： 该题考查世界的海陆分布，熟记课本知识点解答即可．

A．X中只有中的C（⊙标识的）为手性碳原子，只有1个，故A错误；
B．X中含有C=C，可发生加聚反应、氧化反应，分子中含有-COOH和-OH，可发生取代反应、酯化反应和缩聚反应，含有氨基，可与盐酸反应生成盐，故B正确；
C．Y中不含酚羟基，则不能与FeCl₃溶液发生显色反应，故C错误；
D．X中与NaOH反应的有1个-COOH，1个酚羟基和2个酯基，且其中一个酯基能水解生成羧基和酚羟基，则1molX与足量NaOH溶液反应，最多消耗5molNaOH，Y中能与氢气发生加成反应的有3个C=C键和1个C=O键，则1molY最多能加成4molH₂，故D正确．
故选BD．

点评：
本题考点： 有机物分子中的官能团及其结构．

考点点评： 本题考查有机物的结构和性质，题目难度不大，本题注意把握官能团的性质，易错点为D，注意羧基中虽然含有不饱和键，但与氢气不发生加成反应．

据题意知：πγ²=γ×长
长=πγ²÷γ=πγ
答：长方形的长是πγ．
故该题是正确的．

点评：
本题考点： 长方形、正方形的面积；圆、圆环的面积．

考点点评： 该题目主要考查圆的面积及长方形的面积公式，再依据圆的半径就是长方形的宽，很快就可得出正确的答案．

A、蚂蚁喜聚在甜味食品周围，只能说明蚂蚁喜欢甜味，不能说明生物之间复杂的关系．故A错误．
B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．蜜蜂采花粉，发生在不同生物之间，使植物顺利地繁殖后代，有利于扩大植物的分布范围．属于种间互助．行为较为复杂．故B正确．
C、大雁排成人字形往南迁徙，说明大雁秋天时从北方飞往南方越冬．主要是北方温度低，南方温度高，南方食物丰富，是受温度影响形成的季节节律，不能说明生物之间复杂的关系．故C错误．
D、苔藓生活在阴湿角落里，说明生物适应环境，不能说明生物之间复杂的关系．故D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 生物和生物之间有密切的联系．

考点点评： 解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．

（1）制作制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色．即用纱布擦净载玻片和盖玻片、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平、用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸，是染色均匀．
（2）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．故此题中我们观察到的细胞的放大倍数是：5倍×10倍=50倍．
（3）从图中可以看出①是细胞膜，②是液泡，③细胞质，④细胞核，液泡占细胞的较大部分，洋葱表皮的液泡是紫色的，细胞核中含有遗传物质．
故答案为：（1）④→②→①→③； （2）50倍； （3）液泡；细胞核．

点评：
本题考点： 制作临时装片观察植物细胞．

考点点评： 显微镜的使用技能、洋葱表皮临时装片的制作以及细胞的结构和功能应该熟记，这是考查的重点．

19千米=1900000厘米，
1900000×[1/6000000]=[19/60]（厘米），
答：大伦至姜堰的距离是[19/60]厘米；
故答案为：[19/60]．

点评：
本题考点： 图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）．

考点点评： 此类题做题的关键是根据图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系，代入数字，进行列式解答，即可得出结论．

如图，世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题．人们大规模地砍伐森林、开垦草原和开采矿产，导致了水土流失和土地荒漠化，造成了工业污染，引发了各种灾害．人口增长过多过快，给社会经济发展造成很大压力，使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决．而在欧洲的一些国家，比如意大利、德国和瑞典，近些年来人口一直处于负增长状态，已引起劳动力短缺、人口老龄化等问题．
故选：B．

点评：
本题考点： 世界人口的增长和人口问题．

考点点评： 有人说我们正处在一个“人口爆炸”的时代，你能解释其中的含义吗？

[7/4]时=1.75时，
1.75×60=105（分）；
10×1000=10000（千克），
10000+10=10010（千克）．
故答案为：1.75，105，10010．

点评：
本题考点： 质量及质量的常用单位；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．

考点点评： 高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．

（1）从电能表上可以看出电能表的示数为09516，最后一位是小数，单位是kW•h，故电能表的读数为951.6kW•h；
（2）3000imp/kW•h表示电能表每闪烁1次，电路中消耗[1/3000]kW•h的电能，
所以电能表闪烁60次用电器消耗的电能：
W=60×[1/3000]kW•h=0.02kW•h=0.02×3.6×10⁶J=7.2×10⁴J，
所使用用电器的总功率：
P=[W/t]=
7.2×104J
3×60s=400W．
故答案为：951.6；7.2×10⁴；400．

点评：
本题考点： 电功率的计算；电能表参数的理解与电能的求法．

考点点评： 本题考查了电能表的参数的理解、电能表的读数、电能的求法、电功率的计算等．这是一个类型的习题，要熟练掌握．

A、用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管要垂悬在试管口的上方，不能伸入试管内，故A错误；
B、过滤时要用玻璃棒引流，以免液滴外溅，故B错误；
C、闻药品的气味时，要用手轻轻扇动，故C正确；
D、稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故D错误．
故选：C

点评：
本题考点： 液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用．

考点点评： 化学是以实验为基础的自然科学，所以化学实验基本操作是化学考试的重点内容．

由平均数的公式得：（1+a+3+6+7）÷5=4，
解得a=3；
∴方差=[（1-4）²+（3-4）²+（3-4）²+（6-4）²+（7-4）²]÷5=[24/5]．
故答案为：[24/5]．

点评：
本题考点： 方差；极差．

考点点评： 此题考查了平均数和方差的定义．平均数是所以数据的和除以所有数据的个数．方差的公式S2=[1/n][（x1-.x）2+（x2-.x）2+…+（xn-.x）2]．

由于地球是一个不透明、不发光的球体，太阳在同一时刻只能照亮地球的一半．被太阳照亮的半个地球称为昼半球，相对于另一半未被照亮的半球被称为夜半球．地球在不断自转，一个具体的地点总是不断地昼夜交替．
故选：B．

点评：
本题考点： 昼夜交替现象的产生原因和地理意义．

考点点评： 本题考查昼夜交替产生的原因，属于基础性题目．地球自转产生了昼夜交替和时间差异．

A、石灰水是碱，稀盐酸是酸，酸和碱发生中和反应生成盐和水，化学反应方程式为：Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O，反应无明显现象，故A错误；
B、石灰水是碱，硫酸铜是盐发生复分解反应生成蓝色沉淀，化学方程式为：Ca（OH）₂+CuSO₄═CaSO₄+Cu（OH）₂↓，可观察到蓝色沉淀，故B正确；
C、金属锌和硫酸铜盐发生置换反应，化学方程式为：CuSO₄+Zn═ZnSO₄+Cu，可观察到红色固体析出同时溶液蓝色逐渐消失，故C错误；
D、金属锌和稀盐酸发生置换反应生成氢气，化学方程式为：2HCl+Zn═ZnCl₂+H₂↑，可观察到有气泡产生，故D正确；
故选BD．

点评：
本题考点： 酸的化学性质；金属的化学性质；碱的化学性质．

考点点评： 本题借助图示的形式考查了物质间发生反应的现象，掌握酸碱盐的化学性质、金属的化学性质等是正确解答本题的关键，在分析时可依据常见物质间反应的化学方程式描述实验的现象．

贫血是指一定体积的血液内红细胞数量和血红蛋白含量低于正常范围．血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，为输氧的载体，故贫血后可发生全身组织缺氧症状，如头晕、乏力、食欲不振、心悸，活动后易气急等．分析题中的化验单可知，红细胞的正常范围：（3.50～5.50）×10¹²个/L，而测定值是2.3×10¹²个/L，数量过少，低于正常范围，应该是贫血．
故选：B．

点评：
本题考点： 血常规化验单．

考点点评： 关键是会阅读血常规化验单，明确红细胞、白细胞、血小板等的正常值．

（1）1×4排列：长宽高分别为：2×4=8厘米、2厘米、2厘米；
表面积为：（8×2+8×2+2×2）×2，
=（16+16+4）×2，
=36×2，
=72（平方厘米）；
（2）2×2排列：长宽高分别为2×2=4厘米、2×2=4厘米、2厘米；
表面积为：（4×4+4×2+4×2）×2，
=（16+8+8）×2，
=32×2，
=64（平方厘米）；
答：拼成的长方体的表面积可能是72平方厘米，也可能是64平方厘米．
故答案为：72；64．

点评：
本题考点： 简单的立方体切拼问题；长方体和正方体的表面积．

考点点评： 根据正方体拼组长方体的两种不同方法，所得出的长方体的长宽高的值是解决此类问题的关键．

（1）分析题意可知，只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄，因此B和C两个选项的说法是错误的；
（2）分析可见，光控开关和压力开关是相互牵制，相互影响的，因此这两个开关只能串联，不能并联，所以D选项的说法也是错误的．
故选A．

点评：
本题考点： 电磁继电器的组成、原理和特点．

考点点评： （1）要使摄像系统工作，要同时具备两个条件：红灯亮起，光控开关因接受红光而闭合；车辆要违规行驶，压上压力开关，两个条件同时具备，缺一不可．
（2）此题也是电磁继电器在生活中的应用，明白它的工作原理是解决问题的关键．

A、化石能是不可再生能源，水能是可再生能源，故A错误；
B、化石能是不可再生能源，风能是可再生能源，故B错误；
C、水能与太阳能都是可再生能源，故C正确；
D、化石能是不可再生能源，生物质能是可再生能源，故D错误；
故选C．

点评：
本题考点： 能源的分类．

考点点评： 本题考查了能源分类，知道可再生与不可再生能源的概念即可正确解题．