晓泉实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  )

aadd2022-10-04 11:39:543条回答

晓泉实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  )
A. 小灯泡亮、电铃响
B. 小灯泡亮、电铃不响
C. 小灯泡不亮、电铃响
D. 小灯泡不亮、电铃不响

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xuchenbiao 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:两灯泡串联,开关S1控制整个电路,开关S2与电铃并联;根据短路的特点进行分析.

当闭合开关S1和S2后,电铃被S2短路,为灯泡的基本电路,因此电铃不响,小灯泡发光.
故选B

点评:
本题考点: 电路的三种状态.

考点点评: 知道电路的三种状态,并且会识别电路的三种状态.

1年前
萧月萧月 共回答了102个问题 | 采纳率
C.小灯泡不亮,电铃响。
1年前
秋子夫 共回答了2个问题 | 采纳率
C.小灯泡不亮,电铃响。
1年前

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灰白生活1年前1
贼大不了 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:根据题意,可用2.5除以0.4得到的商就是都装满时所用的瓶子数,得到的余数是剩余的香油的千克数,无论剩余多少都得再装一个瓶子,所以商加1即可得到实际需要的瓶子数,列式解答后然后再判断即可得到答案.

2.5÷0.4=6(瓶)…0.1(千克),
6+1=7(瓶),
答:需要准备7个瓶子就够装完.
故答案为:错误.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题主要考查的是“进1法”的实际应用.

(2009•广东)晓泉实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  )
(2009•广东)晓泉实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  )
A.小灯泡亮、电铃响
B.小灯泡亮、电铃不响
C.小灯泡不亮、电铃响
D.小灯泡不亮、电铃不响
一粒砂20001年前1
nihaohuaiy 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:两灯泡串联,开关S1控制整个电路,开关S2与电铃并联;根据短路的特点进行分析.

当闭合开关S1和S2后,电铃被S2短路,为灯泡的基本电路,因此电铃不响,小灯泡发光.
故选B

点评:
本题考点: 电路的三种状态.

考点点评: 知道电路的三种状态,并且会识别电路的三种状态.

晓泉实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  )
晓泉实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  )
A. 小灯泡亮、电铃响
B. 小灯泡亮、电铃不响
C. 小灯泡不亮、电铃响
D. 小灯泡不亮、电铃不响
zhuchunsheng19751年前1
兰多 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:两灯泡串联,开关S1控制整个电路,开关S2与电铃并联;根据短路的特点进行分析.

当闭合开关S1和S2后,电铃被S2短路,为灯泡的基本电路,因此电铃不响,小灯泡发光.
故选B

点评:
本题考点: 电路的三种状态.

考点点评: 知道电路的三种状态,并且会识别电路的三种状态.

晓泉实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  )
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A. 小灯泡亮、电铃响
B. 小灯泡亮、电铃不响
C. 小灯泡不亮、电铃响
D. 小灯泡不亮、电铃不响
aa星上的树1年前3
万001 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:两灯泡串联,开关S1控制整个电路,开关S2与电铃并联;根据短路的特点进行分析.

当闭合开关S1和S2后,电铃被S2短路,为灯泡的基本电路,因此电铃不响,小灯泡发光.
故选B

点评:
本题考点: 电路的三种状态.

考点点评: 知道电路的三种状态,并且会识别电路的三种状态.