读《表哥驾到》有感

魅力猪2022-10-04 11:39:541条回答

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
十五公里 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
本文是反映家庭教育问题的小说.通过“我”、表哥、妈妈和大姨四个人物之间的矛盾纠葛,反映当前家庭教育中的一种倾向:家长往往以肯定别人的孩子来刺激自己的孩子,希望达到完美无缺的境地,但反而强化了孩子的心理压力、约束了自主发展空间,不利于孩子的成长.作者借本文表现了对家长望子成龙心理的揶揄(嘲笑、讥讽),对孩子缺少自主发展空间的同情,以及对家庭教育问题的深沉思索.
1年前

相关推荐

《表哥驾到》中心思想速度给我《表哥驾到》(秦文君写)的中心思想
40yuan1年前1
ljj5846693 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
家长总拿自己孩子的缺点去比其他孩子的优点,总认为自己的孩子比不过别人的孩子,家长要能够公平的对待孩子,因为每个孩子都是不同的.
《表哥驾到》读后感150字,谁可以帮我写一篇.
《表哥驾到》读后感150字,谁可以帮我写一篇.
对某一个感受最深的人
long166521年前4
倾ff怨怜_鱼鱼 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
我刚刚学完,不知正不正确
表哥驾到”为什么会使我涌起一种男儿掉泪的悲怆?
吃饭时为什么妈妈碗里一块肉也没有,作者会有一种生气的感觉?
从这片文章我们可以看出现在家长的教育方法如出一辙,他们都望子成龙,望女成凤,对孩子的期望值高.读完这篇文章后,我决定,从今以后,要尽量用公正准确的语言来形容自己的孩子.读完这篇文章后,我认为家长要尽量用公正准确的语言来形容自己的孩子.否则将给自己的孩子造成失败感.在美国他们所接受的教育是人人生来平等.孩子犯错是错,大人做错也应该受到批评.而且,与所谓的“谦虚”美德相比,诚实和尊重他人(包括自己的孩子)更重要.所以,孩子做错了事情当然要批评.孩子作对的时候,一定要表扬.千万不要为了“谦虚”而夸大孩子的缺点,掩饰孩子的优点,尤其是对刚开始懂话而又不完全懂事的年龄段的孩子.
我很忙,对不起,只不过随便写写.
《表哥驾到》 文中多次将我与表哥进行对比,这样写的作用是什么
hmily76081年前1
一束馨香_ee 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
文章通过对比的方法将我具有运动天赋、个性开朗活跃,而表哥热衷学习,懂礼貌等个性特点表现了出来.
《表哥驾到》 1、塑造了哪些人物形象?怎么样?为什么? 2、文章结尾处表格驾到的破折号的意图 急!
《表哥驾到》 1、塑造了哪些人物形象?怎么样?为什么? 2、文章结尾处表格驾到的破折号的意图 急!
《表哥驾到》
1、塑造了哪些人物形象?怎么样?为什么?
2、文章结尾处表格驾到的破折号的意图
急!半小时内要
xuanxxy1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
关于《表哥驾到》的一些问题1.这篇文章的语言有“大词小用”的特典,如标题“表哥驾到”的“驾到“.请从文中找出一例,并具体
关于《表哥驾到》的一些问题
1.这篇文章的语言有“大词小用”的特典,如标题“表哥驾到”的“驾到“.请从文中找出一例,并具体分析这样表达的效果.
2.请根据自己的理解,从不同的角度为课文令拟两个标题.
3.课文中的“大姨”和“妈妈”对待女子的共同点是_____________________.
说说你对这共同点的看法.
还有一个问题
“表哥驾到”为什么会使“我”“涌起一种男儿掉泪的悲怆”?
依稀yixi1年前4
情系天地间_kk 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
1.词语——高档次,写出了表哥在我心中的遥不可及,以及我对表哥的“畏惧”,对自己的自卑.
2.难兄难弟,同病相怜
3.共同点是——都用同样的方式:抬高别人的孩子,来刺激自己孩子上进.我认为大人用这种方式不妥,长期用这种方式,会打击孩子的自信心,总觉得自己比不过别人
补充问题:为什么会涌起男儿的泪——两个母亲都用同样的方式来使自己上进,令自己不可接受,为什么要用这种方式来刺激自己,这样大大减少了自己的自信心.
文章主题:批评,抨击大人所采用的这种泯灭孩子自信心的教育方式(变得自卑,胆怯,压抑).
我回答完了
《表哥驾到》课文把课文缩写成“我和表哥”(80字左右)
wangrongan1年前2
喜欢下弦月2006 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
开始,我不希望表哥来我家.但是表哥到来之后我们相处的不错,我便又不想让表哥走.吃饭时,妈妈不停夸表哥,让我很不开心.饭后,我听见了大姨和表哥的一段对话,发现表哥和我经历相同、遭遇相似,这引起了我对表哥同病相怜的悲怆感.
语文期中考试范围的课内阅读是《表哥驾到》《顶碗少年》《社戏》《滹沱河和我》《壶口瀑布》
语文期中考试范围的课内阅读是《表哥驾到》《顶碗少年》《社戏》《滹沱河和我》《壶口瀑布》
最有可能考哪篇
huole1111年前1
甲醇兑水 共回答了20个问题 | 采纳率100%
滹沱河和我
《表哥驾到》一文反映了家庭教育中的什么.学了这篇文章你有什么话对父母说?
蔡莹1年前1
传说中的水王 共回答了16个问题 | 采纳率100%
反映了父母把不同孩子之间进行比较对孩子的伤害,以及父母对孩子的不理解与误区.
《表哥驾到》 请根据自己的理解,为课文另自拟两个标题!
cmyun1年前1
sossos555 共回答了18个问题 | 采纳率100%
“天才”表哥,一对难兄难弟
《表哥驾到》内容概括ET
yyhteh1年前1
天际风霜 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
开始,我不希望表哥来我家.但是表哥到来之后我们相处的不错,我便又不想让表哥走.吃饭时,妈妈不停夸表哥,让我很不开心.饭后,我听见了大姨和表哥的一段对话,发现表哥和我经历相同、遭遇相似,这引起了我对表哥同病相怜的悲怆感.
《表哥驾到》 1、这篇文章的语言有“大词小用”的特点,如标题”表哥驾到“的“驾到”.请从文中再找出
《表哥驾到》 1、这篇文章的语言有“大词小用”的特点,如标题”表哥驾到“的“驾到”.请从文中再找出
《表哥驾到》
1、这篇文章的语言有“大词小用”的特点,如标题”表哥驾到“的“驾到”.请从文中再找出一例,并具体分析这样表达的效果.
词语:分析:
2、”我“和表哥反差大,但”我“为什么会认为自己和表哥是”难兄难弟“呢?
shcraig1年前1
laogui007 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
在课文里说,有一个小男孩,今天他的表哥要来,但是,这个男孩不想让她的表哥来.他希望他能说咒语,让天气变得很坏.这样,表哥就来不了了.可是,因为他说不了咒语,表哥就当然来了.这个男孩不让他表哥来是因为妈妈说他的时候就说:“表哥是个好孩子”.他好像是个坏孩子.原来,表哥的到来其实不是那么坏.这个男孩发现了表哥的妈妈和自己的妈妈一样,总是说自己的孩子,表扬别人的孩子.
参考:网上找的
《表哥驾到》中的一个问题:比较文中“我”和“表哥”的性格,从中你得到什么启示?
princeandy1年前1
doublewj 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
不同:文章通过对比的方法将我具有运动天赋、个性开朗活跃,而表哥热衷学习,懂礼貌等个性特点表现了出来.
相同:我与表哥同病相怜,都有着相似的个性特点,都有值得赞赏的地方,但家长都望子成龙,不对自己孩子的优点加以肯定,以近乎苛刻的标准要求孩子达到自己心目中的完美标准,一味地用相互比较的方法激励孩子,反而强化了孩子的心理压力.我和表哥的处境是一个家庭中的普遍现象,难以改变,我虽然能理解母亲的良苦用心,却有着感伤无奈的心情.