这是茂密的森林。改成否定句，疑问句，反问句。

清澈的泉水是她甘甜的乳汁 绵绵的春雨是她甘甜的乳汁 茫茫的大雾是她神秘的面纱 长满鲜花的草地是她美丽的绣花鞋 滚滚的春雷是她前进的脚步,漫天的云朵是她洁白的裙裾,茫茫的大雾是她神秘的面纱 ,汹涌的波涛是她深情地呼唤,绵绵的春雨是她甘甜的乳汁 ,粉红的桃花是她绽放的笑脸,长满鲜花的草地是她美丽的绣花鞋 活泼的生灵是她无数的细胞
茂密的森林是她美丽的头发
炙热的岩浆是她沸腾的血液
湛蓝的天空是她纯洁的心灵
茫茫的大雾是她神秘的面纱
滚滚的春雷是她前进的脚步
漫天的云朵是她洁白的衣裙茫茫的大雾是她神秘的面纱,
高耸的山峰是她健美的臂膀,
清澈的溪流是她流动的血液,
习习的凉风是她亲切的问候,
娇艳的花朵是她绽放的微笑,
滚滚的春雷是她前进的脚步,
绵绵的春雨是她甘甜的乳汁,
点点的繁星是她美丽的装饰.滚滚的春雷是她前进的脚步,漫天的云朵是她洁白的裙裾,茫茫的大雾是她神秘的面纱 ,汹涌的波涛是她深情地呼唤,绵绵的春雨是她甘甜的乳汁 ,粉红的桃花是她绽放的笑脸,长满鲜花的草地是她美丽的绣花鞋

第一篇：
风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着.
“下雨了!”一位同学喊着.只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑.天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了.雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘.
到了放学的时间,我们来到了教学楼前厅,只见校门口花花绿绿的、密密的.噢,那是家长们举的伞.于是我过五关斩六将,总算挤到了爸爸的车里……,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人.……差不多到了晚上的时候,雨停了.
第二天早上,绵绵的春雨又下了起来,雨点像一根根细细的绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转.这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而平静下来.
这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天,这真是“好雨如时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声啊!”
第二篇：
落叶
秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶；如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡.田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中.
池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语.树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上.好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树,频频回顾,别情依依.有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上.那是真情地拥抱,执意的眷恋.秋风无情,秋日无语.一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上.沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼.这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝.
时令到了让它们最后分别的时刻,别无选择.谁会理会一片还没成年的绿叶呢?
又一阵秋风刮过,池塘喧闹起来,那声音好象在说：等来年吧.
哦!我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在悄悄地酝酿,在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……
3 秋天,不仅是一个丰收的季节,还让我们饱览了迷人的景色.金湖公园在秋姑娘的点缀后,像一颗发光的明珠!来到公园,你发现人工湖更加清澈了,湖底那色彩斑斓的石块清晰可见.小鱼小虾更加活泼可爱.岸边的柳树更加憔悴了,那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞.而一旁的冬青树却依然是那么的秀颀、挺拔.东边的花坛显得更加洁白,雪白的菊花到处都是,粉红的小野花夹在里面漂亮极了.什么是赏心悦目,这就是.再看,花坛的外面是一片广阔的草地,每一棵小草都是那么的翠绿,每一棵都是一件完美的艺术品.它们形状各不相同,有的高,有的低,有的粗,有的细.粉粉的红映在嫩嫩的绿里,让人心旷神怡.正所谓：“万绿从中一点红”.我看这情景就能表现出来.西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠绿挺拔.一阵秋风吹过,林子“沙沙”作响,这是一段多么让人陶醉的乐曲啊,这是大自然奏起的歌曲.密密麻麻的竹林后面是一条小沟,越过小沟,一片农田映入你的眼帘.金黄金黄的水稻小弯了腰；火红火红的高粱乐开了嘴；雪白雪白的棉花笑破了肚皮.金黄色、火红色、雪白色,这三种美丽颜色装扮着秋天的农田!秋天的公园真美啊啊!

这句话的主要成分：战士、高山、树林、敌人.如果成分顺序没错的话,那么登上和险峻的高山属于修辞搭配不当,打击敌人是个动宾短语,前面不能用副词修饰.所以本句应该改为‘战士们翻越险峻的高山,穿过茂密的树林,狠狠地打击了敌人.’

动词：眺望 探视 担扰 冲刷 鞠躬 睡觉
名词：花草 祖国 班级 土壤
形容词：鲜艳 崭新 茂密

大地不选择山丘,所以它辽阔；秋天不选择绚烂,所以它收获；江河不选择湖泊,所以它滚滚向前.

远看那片片茂密的树林,伴着碧波荡漾的小湖,一丝丝微风吹过温柔的抚摸着我的脸.走进绿荫的树丛里,嗅着大自然的气息,心旷神怡.

选择A选项

1.鞠躬,违犯,惩罚,呜咽,锻炼(动词)
2.模糊,疲倦,敏捷,茂密,崭新(形容词)
3.源泉,基础,规律,胳膊(名词)

裸露近义词：
暴露、袒露
兴致近义词：
趣味、兴会、兴趣、兴味
茂密近义词：
繁茂、稠密、密集、细密、浓密、茂盛
详细近义词：
细致、概括、周详、周到、详尽、具体、注意、精确、仔细、周密、精细、详明
佩服近义词：
折服、敬重、信服、敬佩、服气、宾服、敬仰、敬爱、钦佩
宫殿、宝殿、皇宫的意思.近义词最好用宫殿,最准确.
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很高兴为您解答,用心、细心为您答疑解惑；
如果本题还有什么不明白可以追问,
步步高升!

这是小孔成像原理.每一个小圆斑都是一个太阳的像
在日食的时候 可以用这种方法观测日食 这时的光斑不是圆点 而是随着太阳露出的大小多少而变化
所以 日食同样验证了 这是太阳的像 是实像

繁茂 逐渐 通知 爱惜 加强

郁郁葱葱
枝繁叶茂
郁树葱茏
绿树成荫
蓊蓊郁郁
根深叶茂
舒枝展叶
花红柳绿
参天古木
深山密林
草木葳蕤

A、夏天，校园里茂密树林下的大道上的圆心光斑是太阳通过树叶间的小空隙所成的像，即小孔成像，是利用光的直线传播的原理，故该选项正确；
B、清澈的湖底看起来比实际要浅一些，这是由于光在水面处发生了折射的缘故，故该选项错误；
C、平静的水面相当于平面镜，晴朗的天气里，平静的湖中倒映着的朵朵白云是由于光的反射形成的虚像，故该选项错误；
D、教室里的投影仪，利用的是凸透镜成倒立、放大、实像的原理，故该选项错误．
故选A．

近义词： 开拓（拓展）气魄（魄力）沉浸（陶醉）暴躁（急躁） 推荐（介绍）惬意（舒适）闪烁（闪亮）茂密（茂盛） 寻常（普通）折服（吸引）发掘（发现）庄重（庄严） 拾掇（收拾）宽大（宽容）凝聚（汇聚）不屈不挠（百折不挠）

解题思路：光在同一均匀介质中是沿直线传播的；小孔成像的原理就是光的直线传播；小孔成像的特点是倒立的实像．

树叶下面的光斑就是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的实像，这是由光的直线传播形成的．
故答案为：√．

点评：
本题考点： 光直线传播的应用．

考点点评： 此题考查的是小孔成像的原理，是光学的一道基础题．

有地下河,或下雨后从山上慢慢渗透下来.我也不清楚,大概把

怎么又看到机翻的身影.默
the summer on the school campus is beautiful.Although it is a bit hot causing by the sunlight,there is a vitality environment that never appears in other seasons.The flowers are blossoming and the trees are all covered with leaves.Especially when it rains,the leaves seem more green and pretty.The air is so clean that it seems that it has just be washed.How can such a scene not be able to attract people?
因为最后用爱的话主语不一致,所以改成了吸引.请谅解

是的 这是我们学校十一假期作业里的题 难道你和我一个学校的?

爱心是一泓清泉,为干涸滋润一方土地;
爱心是一丝清风,为夏天带来一阵凉爽;
付出是一抹夕阳,为危难燃尽一丝光亮;
希望是一抹云朵,为梦想漂染一片天空;
自己编的,写的不好,

光明——黑暗
微弱——强盛
胜利——失败
宏伟——渺小
茂密——稀疏
著名——平庸
激烈——平缓
暴露——保守

茂密的近义词茂盛、丰茂、浓密、繁茂、繁盛
强烈的是激烈、强烈、剧烈

解题思路：阳光通过树叶间的缝隙在地面上形成了太阳圆形的像，即小孔成像；是由于光的直线传播造成的．

答：小红说的对，茂密的树叶缝隙形成许多小孔，沿直线传播的太阳光经过小孔后在地面上形成太阳的像，即我们看到的圆形光斑，地上的圆斑就是太阳经此小孔成的像．

点评：
本题考点： 光在均匀介质中直线传播．

考点点评： 本题考查了光直线传播的应用，光的直线传播所形成的现象，在生活中随处可见，要学会用物理知识解释生活中的现象．

小猴又蹦又跳.

浸漫 急躁 繁忙 延迟 茂盛 适合 平稳 挖掘 庄严 挽救
爱惜 凝固 霎那
伤害 伤痛 失败 笨拙 平凡 悠闲 模糊 严肃庄重

1．茂密　平凡
2．短文的第二、三自然段
3．（1）这是谁修建的?
　 （2）她是怎样建成的呢?
　 （3）她是从什么时候建这座美丽的花园的?
4．C
5．①A　②B

两种改法：
1、我们攀登上险峻的高山.
2、我们攀登上险峻的高山,走过茂密的森林.

天苍苍 野茫茫 风吹草低现牛羊

渺小，狭窄，稀疏，冰楞，黑暗，苦涩

ABC
只有D错误
撒哈拉以南的非洲以发展中国家为主

最显而易见的就是珍禽和鸟类重复,去掉鸟类.

（1） 《孔子游春》中,作者把广袤的大地想象成大自然 宽广的胸怀 ；把茂密的森林想象成大自然 飘逸的长发 ；把 温暖的太阳 想象成大自然 明亮的眸子 …… 《夹竹桃》中,作者把月光下的夹竹桃幻想成了地图,幻想成了 荇藻 ,幻想成了 墨竹 .（2） 古人云：仁者乐山,智者乐水.这份水与烟台人民同呼吸,共命运：因为烟台的海是一幅画,是 一道广阔的背景 ,是 一座壮丽的舞台 ； 这份份水让我们依恋,让我们赞叹：因为她有 甘甜的乳汁 ,她有 母亲的情怀 ；这份水寄托着我们二十一世纪的希望：因为她是 矿藏的聚宝盆 ,她是 人们赖以生存的粮仓 ,她是新能源发电站,她是用之不竭的淡水库.滚滚长江东逝水,六年的语文课本丰富了我们多少的智慧.（3） “兴尽晚回舟,误入藕花深处 ” “青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 ”,等闲识得东风面,万紫千红总是春 ”等诗句无不给人以美的享受.“ 有朋自远方来 ,不亦说乎!”和“ 温故而知新 ,可以为师矣” 以及“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤 .”等诗句又给了我深深的启迪和教育.（4） 小学六年里,我和四大名著有了亲密的接触,一个个鲜活的形象让我刻骨铭心,《 三国演义 》中诸葛亮的 鞠躬尽瘁 ,《 水浒传 》中林冲的 武艺高强 ,《 西游记 》中孙悟空的 聪明机智 ,还有《红楼梦》中高傲任性、聪颖纯真的林黛玉 .

解题思路：由我们所学的知识可以知道：（1）生态系统具有一定的自我调节能力，受生物的种类和数量的影响，有一定的限度．
（2）黄土高原由于人们对当地的植被过度的开发，是生物的数量发生变化，造成生态平衡失调，才变成荒山秃岭的，据此可以解答本题

答：A、北方寒流的侵袭不是导致黄土高原变成荒山秃岭的主要原因，故错误．
B、黄土高原因人们对植被的过度开垦，使生物的数量发生变化，导致自我调节能力下降，才变成荒山秃岭的，故正确．
C、黄土高原没有出现长年旱灾，赤地千里的现象，故错误．
D、黄土高原变成荒山秃岭的原因是植被过度的开垦，不是地壳运动，故错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 人类活动破坏生态环境造成的影响．

考点点评： 知道人类的活动可以使当地生物的数量和种类受到影响从而破坏当地的生态平衡．

百年前 我国黄土高原 有大片的森林 后来由于掠夺式的开发等原因 茂密森灵变成了荒山秃岭 这种现象说明C生物的生存能影响环境,改变环境
A环境条件决定人口数量 B环境条件决定生物的形态 C生物的生存能影响环境,改变环境 D生物适应环境
适者生存,生物必须适应环境才能生存；生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．黄土高原有茂密的森林,后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因,变成了荒山秃岭,表明人（生物）对环境（黄土高原）的影响．
故选：C．

是由于人类大量伐木,不种树的原故.

声音充满了树林.
旁边停放着小汽车.
我发现了阎振三.
热情印在心上.

1、大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……
2、见异思迁,土堆难翻；专心致志,高峰能攀.
3、人口、资源、环境和健康将是21世纪人类面临的4大难题,解决这些难题的希望寄托在（科学发展 ）上.

茂盛
稀疏

稀疏

因此在 生活简朴 改正了就好

解题思路：群落是指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和；群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程．其主要类型有初生演替和次生演替；初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．

A、该峡谷最初进行的群落演替是初生演替，A正确；
B、该峡谷中的植物群落既有垂直结构，也有水平结构，B错误；
C、初生演替条件恶劣，故演替的速度比次生演替的速度慢，C正确；
D、人类的活动会影响群落演替的速度和方向，故旅游开发后会影响峡谷中群落的演替，D正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 群落的结构特征；群落的演替．

考点点评： 本题考查学生对生物群落结构及群落演替的相关知识，意在考查考生对所学生物学知识的理解能力和识记能力．

观察树木的枝叶：茂密的一边就是南边,因为光照总是在南边,所以南侧的枝叶更加茂密.时间久了,树木会偏向南边生长.不过在现在的城市中,大部分街边的树木都是移栽的,在移栽之前树木可能会被修剪的只剩下主干,我们就很难判断了.所以在你判断方向之前,不要去看那些刚栽下不久的树.

看太阳的方位：白天12点的时候太阳都是在正南边的.在早晨6点到12点太阳都是在东南方向的左右的,在下午就到了西南的方向.根据这个规律我们可以大致的判断方向.

向日葵等向阳花朵：很多花朵都是朝向阳光的方向生长的,一般在草原上,我们看野花的花朵的朝向就能判断南边是南.向日葵是有名的朝向阳光生长的花,这也是为什么它叫这个名字.

自制指南针：如果你手边有磁性的物质,比如磁铁,你的问题就好解决了,你只需要用一根线捆住磁铁,让此贴悬空,磁铁的南极就会指向南边.不过如果磁铁上没有了南极或者北极的标志,那么我们就很难判断南北,我们只能将东西和南北分开.一般音响上、耳机内都有磁铁,非常时刻可以拆掉他们作指南针.

观察地面上的植被分布：现在大街上随处可见街边的小草,而草地上经常有树木,你自己观察就知道,在树的周围,小草的分布是不均匀的,树南边的小草更加的茂盛,而北边的小草更加的弱小.同时,因为人们都喜欢在树的北边乘凉,所以,树的北边一般会会有草被踩踏的样子.

融雪：一个雪堆,南边的雪更容易融化.即便是在阴天,看不到太阳,仍然是南边的雪先融化,所以如果你在多雪的地方迷路了,你可以看雪堆融化的情况来判断哪里是南.如果你在山里迷失了,你可以看看山顶的雪哪边比较多.
习俗：一般的房子都是坐南朝北,朝向南面的的房子窗户比较多.还有一些特殊的丰富习惯可以帮助我们,比如竹子是一种对风水很重要的植物,一般种在家里的西墙边上.

两极地区土壤贫瘠,大多被冻雪和岩石覆盖,有机质含量少,尤其是南极

雨林地区植被茂盛,落叶多,但是微生物分解速度快,植物根茎吸收强,土壤有机质含量低

解题思路：巴西地处热带，分布有大面积的热带雨林．

巴西地处热带，分布有大面积的热带雨林．不可能生长着茂密的针叶林，冬天大雪纷飞．
故答案为：
桑托斯说的是假的．因为巴西地处热带，有大面积的热带雨林．

点评：
本题考点： 拉丁美洲的地形区、国家和首都．

考点点评： 考查了拉丁美洲的国家，根据地理特征判定．

很乐意为您解答问题,
1、这件小事可以说明一个深刻的道理.（普通和小事重复）
2、大路的两边种植着茂密的果树.（果园已经很茂密了）
3、这棵树上结满了又大又红的苹果.（结满了和许多重复）
4、果园里开满了梨花.（梨花是白色的）
这考的都是语法问题

遮天蔽日

这个世界真美好,有许多事情需要我们去发现.

松松垮垮 安静 稀疏 无闻 无关 沉睡
真真实实 亲密 展现 简洁 所有 大概

茂密的雨林植被能减弱雨水对地表的冲刷,起到保持水土的作用.