(2011•泉港区质检)2011年6月5日,世界环境日中国主题:“共建生态文明,共享绿色未来”.旨在呼应世界主题保护森林

蓝若白芷2022-10-04 11:39:541条回答

(2011•泉港区质检)2011年6月5日,世界环境日中国主题:“共建生态文明,共享绿色未来”.旨在呼应世界主题保护森林和呵护绿色家园的同时,更加强调推进生态文明建设重大而紧迫的战略任务,呼吁人人行动起来,树立绿色发展理念,共创绿色未来.
(1)下列做法符合这一主题的是(填序号)①②④①②④.
①使用光降解或生物降解塑料,防止白色污染
②尽量乘坐公交车或骑自行车出行
③注意个人卫生,全部使用一次性的木筷和餐盒
④节约用水、用电
(2)为了缓解大气中的CO2含量的增加,以下建议可行的是(填字母)A CA C.
A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源
B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
C.提倡植树造林,禁止乱砍滥伐
(3)科学家采用组合转化技术,将CO2和H2以一定比例混合,在特定条件下发生反应生成水和甲烷(CH4).这个反应的化学方程式是CO2+4H2
特定条件
.
2H2O+CH4CO2+4H2
特定条件
.
2H2O+CH4
(4)日常生活中有哪些做法能直接或间接推进生态文明建设,开创绿色未来?(请列举一条)保护森林、呵护绿色家园等(合理即可)保护森林、呵护绿色家园等(合理即可).

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
闲倚一只藤 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
(1)为了“共建生态文明,共享绿色未来”.我们应该:使用光降解或生物降解塑料;尽量乘坐公交车或骑自行车出行;节约用水、用电.这样做符合绿色发展理念、符合可持续发展的要求.(2)A、开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源,减少使用化石燃料,也就减缓了二氧化碳的使用;
B、由于现在新能源并没有广泛使用,很多方面还需要使用化石燃料,所以禁止使用化石燃料是不可取的;
C、大量植树造林植物的光合作用旺盛,光合作用能消耗大量的二氧化碳,所以导致二氧化碳含量减少.
故答案为:A、C.
(3)反应物是CO2和H2,生成物是水和甲烷(CH4),故答案为CO2+4H2

特定条件
.
2H2O+CH4
(4)为了“共建生态文明,共享绿色未来”,我们要采取多项措施.如:大量植树造林,禁止乱砍滥伐,有利于建设生态文明;提倡使用节能技术和节能产品,减少化石燃料的燃烧,符合绿色未来的理念.故答案为:保护森林、呵护绿色家园等(合理即可).
1年前

相关推荐

(2013•泉港区质检)(1)图1中,物体的长度是______cm.
(2013•泉港区质检)(1)图1中,物体的长度是______cm.
(2)图2所示,电能表的读数是______ kW•h.
(3)图3所示,温度计的示数是______℃.
sky基1年前1
wszn1984 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)由图1所示刻度尺确定其分度值,物体一个端点与刻度尺零刻度线对齐,物体另一端点所对应刻度尺的示数是物体的长度.
(2)电能表最后一位示数是小数位,根据图2所示电能表可以读出电能表示数.
(3)由图3所示温度计可知,其测温液面在零刻度线以下,所测温度是负的,由图示温度计确定其分度值,然后读出其示数.

(1)由图1所示刻度尺可知,其分度值是1mm,其示数为3.20cm;
(2)由图2所示电能表可知,其示数为2508.6kW•h;
(3)由图3所示温度计可知,其所测温度是负的,
其分度值是1℃,其示数为-3℃;
故答案为:(1)3.20;(2)2508.6;(3)-3.

点评:
本题考点: 长度的测量;温度计的使用及其读数;电能表参数的理解与电能的求法.

考点点评: 本题考查了刻度尺、电能表、温度计的读数,是一道基础题,要掌握常用器材的使用及读数方法.

(2014•泉港区模拟)泉州人煲汤的历史由来已久,长年以来,煲汤就成了泉州人生活中必不可少的一个内容.“炖汤”就是把汤料
(2014•泉港区模拟)泉州人煲汤的历史由来已久,长年以来,煲汤就成了泉州人生活中必不可少的一个内容.“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图所示.对此装置,请提出两个物理问题,并用物理知识加以解答.
(要求两个问题所用到的物理原理不同)
ZXD51921年前1
toxmm 共回答了12个问题 | 采纳率66.7%
解题思路:解答本题需要知道沸腾的条件有两个:(1)达到沸点,(2)继续吸热;当两个条件同时具备时液体才能沸腾.

答:①在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,这种“白气”是怎么形成的?“白气”是水蒸气液化形成的小水珠.
②大煲内水沸腾的过程中,煲盖不断跳动,这时能量是如何转化的?水蒸气的内能转化为煲盖的机械能.

点评:
本题考点: 液化及液化现象;能量的相互转化.

考点点评: 本题考查了液体沸腾条件,液体沸腾条件是一个常考的知识点,要牢记并理解液体沸腾条件.

(2009•泉港区质检)化学不仅为人类生活创造了丰厚的物质基础,而且为人类社会可持续发展做出了巨大贡献.
(2009•泉港区质检)化学不仅为人类生活创造了丰厚的物质基础,而且为人类社会可持续发展做出了巨大贡献.
(1)市场有“铁强化酱油”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品,这里的铁、氟、钙、碘应理解为______(填序号)①元素 ②原子 ③分子 ④氧化物.
(2)燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用.从环境保护的角度考虑,在煤气、沼气和氢气中,首选的燃料是______.
(3)2006年诺贝尔化学奖授予美国科学家罗杰•科恩伯格,他揭示了真核生物体内细胞如何利用基因内存储的信息生产蛋白质.现有①黄瓜 ②大豆 ③淀粉 ④鸡蛋,其中富含蛋白质的是______(填序号).
(4)钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料,但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的,钢铁锈蚀的条件是______和______,铁锈可用稀盐酸将其除去,该反应的化学方程式:______;不同的钢铁制品防锈的措施不同,为了避免菜刀生锈可以采取的方法有:______(只答一个即可).
(5)塑料、合成纤维、橡胶等是重要的有机合成材料,合成材料的应用与发展,大大方便了人类的生活,但其中废弃塑料也带来了“白色污染”的环境问题,为了避免“白色污染”,我们可以做的是______.
(6)在商场中大量的使用应急灯,蓄电池能做为应急灯的电源是因为电池中的化学物质发生反应,将______能转化为电能;钨丝可用于灯泡的灯丝,是利用灯丝的______性.
天南三亚人1年前1
烊烊 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁、氟、钙、碘”等不是以氧化物、分子、原子等形式存在,而是指元素.
(2)根据煤气、沼气和氢气燃烧产物对环境的影响进行分析判断.
(3)根据人体所需六大营养素的种类、食物来源等进行分析解答.
(4)根据钢铁锈蚀的原理、除锈的原理、防锈措施等进行分析解答.
(5)根据防止白色污染的措施进行分析解答.
(6)蓄电池是化学电池,放电过程中将蓄电池内的化学能转化为电能释放出来;灯泡里的灯丝通电时放热,温度很高,故电灯泡里的灯丝需要熔点高的金属.

(1)这里的“铁、氟、钙、碘”等不是以氧化物、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁、氟、钙、碘”是强调存在的元素,与具体形态无关.故答案为:①.
(2)煤气、沼气燃烧都能生成二氧化碳,二氧化碳是一种温室气体;而氢气燃烧的生成物只有水,不污染环境.故答案为:氢气.
(3)大豆、鸡蛋中富含蛋白质,黄瓜富含维生素,淀粉属于糖类.故答案为:②④.
(4)铁与氧气和水充分接触时容易生锈;铁锈的主要成分是氧化铁,酸和金属氧化物反应生成盐和水,故用稀盐酸除铁锈时反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;保持菜刀表面清洁干燥等可以防止铁制品生锈.故答案为:水;氧气;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;将菜刀洗净擦干(答案合理均可).
(5)防止白色污染可从以下几方面入手,减少使用不必要的塑料制品、重复作用某些塑料制品、使用新型的可降解塑料、回收废弃塑料等.故答案为:用购物袋代替塑料袋等.
(6)蓄电池是通过化学反应转换为电能的装置,是将化学能转换为电能;用钨做灯丝是因为钨熔点高、耐高温.故答案为:化学;熔点高.

点评:
本题考点: 元素的概念;金属的物理性质及用途;金属锈蚀的条件及其防护;物质发生化学变化时的能量变化;常用燃料的使用与其对环境的影响;白色污染与防治;食品、药品与健康食品中的有机营养素.

考点点评: 本题难度不大,但涉及知识点较多、综合性较强,掌握元素的概念、六大营养素、钢铁锈蚀的原理、除锈原理、防锈措施、防止白色污染的措施等是正确解答本题的关键.

(2011•泉港区质检)(1)用化学符号表示:①2个氢原子:______ ②3个氧离子:_____
(2011•泉港区质检)(1)用化学符号表示:①2个氢原子:______②3个氧离子:______③氯分子:______
(2)构成物质的微粒有:A.原子;B.分子;C.离子.试判断构成下列物质的微粒,并用相应的序号填空.①水:______ ②铁:______ ③氯化钠:______.
aut_10031年前1
lulu0 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
解题思路:(1)根据原子、离子、分子的表示方法回答,如果要表示若干个粒子,要在符号前添加数字.
(2)根据水、铁、氯化钠的结构回答.

(1)①元素符号在微观方面表示一个某原子,如表示数个原子,可在元素符号前添加相应的数字,故2个氢原子可表示为2H.
②离子符号的书写方法是在原子的元素符号或原子团的符号的右上角添加上离子所带的电荷数目为上标,数字在前,正负呈在后,当电荷数为1时数字必须省略,如表示数个离子,可在离子符号前添加相应的数字,每个氧离子带两个单位的负电荷,故氧离子的符号为O2-,3个氧离子可表示为3O2-
③化学式在宏观方面表示某物质,在微观方面可表示某分子,氯气的化学式为Cl2,它也能表示一个氯气分子.
(2)①水是由水分子构成的;
②铁是由铁原子构成的;
③氯化钠是由钠离子 和氯离子构成的.
故答案为:(1)①2H;②3O2-;③Cl2;(2)①B;②A;③C.

点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.

考点点评: 元素符号及变形符号的含义是重要的化学用语之一,应用广泛,是考查的重点和热点,理解符号的含义,问题就会迎刃而解.

(2010•泉港区质检)小东在帮助老师整理实验室时,发现了一瓶NaOH溶液(如下图)可能变质了,于是
(2010•泉港区质检)小东在帮助老师整理实验室时,发现了一瓶NaOH溶液(如下图)可能变质了,于是
小东开始了探究活动.
(1)提出问题:①右图所示试剂瓶口为什么有一层白色固体?
请用化学方程式解释:______.
②为了检验试剂瓶中的NaOH溶液是否变质,______(选填“能”
或“不能”)用酚酞试液,理由是______.
(2)探究NaOH溶液是否变质:
实验操作步骤 实验现象 实验结论
①取样品于试管中,加入适量的稀盐酸
②或取样品于试管中,加入适量的澄清石灰水

①样品已变质.有关化学方程式:

②样品已变质.
(3)为了证明变质的溶液中仍然存在NaOH,探究如下:
探究目的 探究步骤 现象 结论或有关的化学方程式
除尽溶液中的CO32- ①取少量溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液 有关的化学反应方程式:
证明溶液中仍然存在NaOH ②取实验①所得溶液中滴加 溶液呈碱性、仍存在NaOH
(4)通过上述实验探究,说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质,因此,氢氧化钠溶液应
______保存.
shijm20081年前1
可可米1983 共回答了20个问题 | 采纳率75%
解题思路:在检验氢氧化钠是否变质时,只需检验含有碳酸根离子就可以.但要想检验氢氧化钠部分变质时,不能用酞酚,因碳酸钠溶液也显碱性.所以要想检验氢氧化钠部分变质,应先除去碳酸钠再证明溶液显碱性,才能说明部分变质.

氢氧化钠易吸收空气中的二氧化碳气体,产生碳酸钠.碳酸钠溶液也显碱性,所以不能用是否显碱性来说明是否变质.
在检验是否变质时,只需检验碳酸钠存在,所以可用盐酸检验是否有气体产生.也可用氢氧化钙检验是否有沉淀.
但在证明氢氧化钠部分变质时,先除去碳酸钠后再证明剩余溶液显碱性.
故答案为:
(1)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(2分)
不能
若NaOH溶液已变质,其所含Na2CO3也呈碱性
(2)

实验操作步骤 实验现象 实验结论
①产生气泡
②产生白色沉淀 ①Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ (3)

探究目的 探究步骤 现 象 结论或有关的化学方程式
产生白色沉淀 有关的化学方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
②酚酞试液(或硫酸铜溶液等) 溶液变红色(或蓝色沉淀等) (4)密封.

点评:
本题考点: 药品是否变质的探究;碱的化学性质;化学性质与物理性质的差别及应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 在证明氢氧化钠部分变质时,先除去氢氧化钠中的碳酸钠,然后再证明剩余溶液显碱性,才能说明氢氧化钠部分变质.

(2008•泉港区质检)“地震无情,人间有爱”的“抗震救灾”捐款活动中,在某小区随机抽样20户人家的捐款情况,绘制成条形
(2008•泉港区质检)“地震无情,人间有爱”的“抗震救灾”捐款活动中,在某小区随机抽样20户人家的捐款情况,绘制成条形统计图(如图).
(1)这20户人家平均捐款了多少元?
(2)如果这个小区共有400户,试估计这个小区在本次捐款活动共捐了多少元?
亡灵rr1年前1
macca58 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)本题需先根据统计图得出20户人家的捐款情况,再列出式子即可求出结果.
(2)本题需根据这个小区的总户数乘以平均捐款数即可得出本次捐款活动共捐了多少钱.

(1)根据题意得:
(100×3+150×4+200×2+300×5+500×4+1000×2)÷20
=340(元)
答:这20户人家平均捐款是340元.
(2)根据题意得:
400×340=136000(元)
答:这个小区在本次捐款活动共捐了136000元.

点评:
本题考点: 条形统计图;用样本估计总体;加权平均数.

考点点评: 本题主要考查了条形图的有关知识,在解题时要注意灵活应用条形图列出式子得出结论是本题的关键.

(2013•泉港区质检)下列现象中,属于光的直线传播的是(  )
(2013•泉港区质检)下列现象中,属于光的直线传播的是(  )
A.墙壁上装面大镜子,有增大空间的感觉
B.清澈的河底,看起来变浅了
C.清晨,太阳还在地平线以下时,就看到它
D.人在路灯下行走,出现人影相随
城市浪子1年前1
leleleaaa 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)平面镜成像特点:平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物关于平面镜对称;
(2)光在同种均匀均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
(3)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;
(4)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.

A、墙壁上装面大镜子,有增大空间的感觉,是利用了平面镜的成像特点,属于光的反射,故A不符合题意;
B、清澈的河底,看起来变浅了,是利用了光的折射,故B不符合题意;
C、清晨,太阳还在地平线以下时,就看到它,是利用了光的折射,故C不符合题意;
D、人在路灯下行走,出现人影相随,影子的形成是光的直线传播造成的,故D符合题意.
故选D.

点评:
本题考点: 光在均匀介质中直线传播;光的反射;光的折射现象及其应用.

考点点评: 本题列举了四个常见的光现象,综合了光学知识,能否区分三种光现象(光的直线传播、光的反射、光的折射)是解决本题的关键.

(2014•泉港区模拟)下列关于青春期的说法中,正确的是(  )
(2014•泉港区模拟)下列关于青春期的说法中,正确的是(  )
A.长“青春痘”才算进入青春期
B.抽烟、喝酒是青春期成熟的表现
C.青春期是人生的美好时光,应及时行乐
D.对异性产生朦胧的依恋,是青春期正常的心理现象
云浮人1年前1
byf1009 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:此题主要考查是青春期的知识,思考解答.

A、长青春痘是受青春期激素分泌的影响引起的,不是进入青春期的标志,不符合题意.
B、抽烟喝酒有害健康,青少年应杜绝,对此要有正确的认识,不是成熟的表现,不符合题意.
C、青春期是身体发育和智力发展的黄金时期,应好好学习,增长知识和能力,为以后做好准备,不符合题意.
D、青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化,如:对异性产生朦胧的依恋,都是正常的心理现象.符合题意.
故选:D

点评:
本题考点: 青春期的发育特点;生活方式对健康的影响;青春期的心理变化及其卫生;吸烟对人体健康的危害.

考点点评: 解答此题的关键是熟练掌握青春期的相关内容,并灵活答题.

(2009•泉港区质检)水稻的体细胞中有24 条染色体,那么它的生殖细胞中的染色体数为(  )
(2009•泉港区质检)水稻的体细胞中有24 条染色体,那么它的生殖细胞中的染色体数为(  )
A.24条
B.12条
C.6条
D.24对
chenwei0031年前1
坏蓝_眼睛 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:此题考查的知识点是生殖细胞中的染色体数,可以从生殖过程中染色体数目的保护方面来切入.

在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,成对的基因也随染色体的分离而分开,因此在体细胞中染色体、基因成对,在生殖细胞中染色体、基因成单.生殖细胞中的染色体是体细胞的一半.因此水稻的生殖细胞中的染色体数为12条.
故选:B.

点评:
本题考点: 细胞核中的遗传信息载体-DNA;染色体、DNA和基因的关系.

考点点评: 每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的如正常人的体细胞中染色体数是46条,即23对.水稻的体细胞内含有12对染色体.多了少了都会患病.如先天愚型的人有47条染色体.生殖细胞中的染色体是体细胞的一半.

(2009•泉港区质检)观察植物细胞和动物细胞结构图,请据图回答(“[]”填序号,“--”填名称.)
(2009•泉港区质检)观察植物细胞和动物细胞结构图,请据图回答(“[]”填序号,“--”填名称.)
(1)图中表示植物细胞是______(填“甲”或“乙”)
(2)植物细胞中,能将光能转化成化学能并储存在有机物中的是[③]______.
(3)细胞生命活动的控制中心是[④]______.
(4)西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞[⑤]______内的细胞液含有大量糖分.
viilmarra1年前1
YAGUANGSS 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:此题考查的知识点是动、植物细胞基本结构、功能以及植物细胞与动物细胞的区别.解答时结合图形,确动、植物细胞基本结构、功能并比较植物细胞与动物细胞的区别.

由图可知:①代表细胞壁,②代表细胞膜,③代表叶绿体,④代表细胞核,⑤代表液泡,,⑥代表细胞质.
(1)植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡.
(2)叶绿体是细胞中的能量转换器,是进行光合作用的场所,能将光能转化成化学能并储存在有机物中.
(3)细胞核内有遗传物质,细胞生命活动的控制中心.
(4)液泡里面有细胞液,细胞液溶解多种物质,西瓜甘甜可口的物质存在于细胞液中.
故答案为:(1)甲;(2)叶绿体;(3)细胞核;(4)液泡.

点评:
本题考点: 动、植物细胞结构的相同点和不同点;细胞中的物质;细胞核在生物遗传中的重要功能;线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.

考点点评: 解此题的关键是结合细胞结构示意图比较动、植物细胞在结构上的相同点和不同点.

(2010•泉港区质检)如图,在平面直角坐标系中,以点C(1,1)为圆心,2为半径作圆,交x轴于A,B两点.
(2010•泉港区质检)如图,在平面直角坐标系中,以点C(1,1)为圆心,2为半径作圆,交x轴于A,B两点.
(1)求出A,B两点的坐标;
(2)若有一条开口向下的抛物线经过点A,B,且其顶点P在⊙C上,请求出此抛物线的解析式.
风格_9731年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2009•泉港区质检)酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高.这是因为在牛奶中加入了(  )
(2009•泉港区质检)酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高.这是因为在牛奶中加入了(  )
A.乳酸菌
B.醋酸菌
C.酵母菌
D.黄曲霉
liu_qiaoer1年前1
AK47zzd 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:此题考查的是酸奶的制作知识,据此答题.

酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品.尤其对胃肠功能紊乱的中老年人以及乳糖不耐受者,更是适宜的营养品,它能维护肠道菌群平衡,促进肠道蠕动,改善肠道环境,抑制有害菌的生长繁殖,提高人体免疫力.可见A正确.
故选:A

点评:
本题考点: 发酵技术在食品制作中的作用.

考点点评: 了解酸奶的制作原理,同时也要掌握其它发酵产品的制作知识.

(2009•泉港区质检)“离离原上草,一岁一枯荣”.这种生命现象说明生物体具有的特征是(  )
(2009•泉港区质检)“离离原上草,一岁一枯荣”.这种生命现象说明生物体具有的特征是(  )
A.应激性
B.能生长和繁殖
C.能呼吸
D.能排出体内的废物
yy说了1年前1
哭泣男孩 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:此题考查的知识点是生物的特征,解答时结合题意从生物的特征方面来切入.

生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.“离离原上草,一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期,说明生物能生长和繁殖.
故选:B.

点评:
本题考点: 生物的特征.

考点点评: 解答此题的关键是理解生物的特征.

(2009•泉港区质检)若远处物体的光线经晶状体折射后形成的物像落在视网膜前方,看到的就是模糊不清的物像,你知道这叫什么
(2009•泉港区质检)若远处物体的光线经晶状体折射后形成的物像落在视网膜前方,看到的就是模糊不清的物像,你知道这叫什么眼及就应该如何矫正吗(  )
A. 近视眼、戴凸透镜
B. 远视眼、戴凸透镜
C. 近视眼、戴凹透镜
D. 远视眼、戴凹透镜
pj_20061年前1
残金阁 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:此题考查的知识点是近视眼的成像特点以及矫正.解答时可以从近视眼的成因、成像特点矫正措施方面来切入.

看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看清.长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视,近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正.
故选:C.

点评:
本题考点: 近视、远视形成的原因及矫正方法.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解近视眼的成像特点.学生容易错为近视眼需要佩戴近视镜.

(2010•泉港区质检)美国华裔科学家钱永健在绿色荧光蛋白研究和应用方面的突出贡献曾获得诺贝尔化学奖.甘氨酸(C2H5N
(2010•泉港区质检)美国华裔科学家钱永健在绿色荧光蛋白研究和应用方面的突出贡献曾获得诺贝尔化学奖.甘氨酸(C2H5NO2)是组成绿色荧光蛋白的一种成分,下列有关甘氨酸说法不正确的是(  )
A.是一种有机物
B.由四种元素组成
C.碳和氢两种元素的质量比为12:1
D.分子中碳氢两种原子的个数比为2:5
kilmavn1年前1
wahahe 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:该题知识点是化学式意义,从微观宏观、质和量两个方面来考查.

甘氨酸(C2H5NO2)化学式中含有碳、氢、氧、氮四种元素,是有机物,故A、B正确;甘氨酸分子中碳氢两种原子的个数比为2:5,故D也正确.错误的是C.
故选C

点评:
本题考点: 化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;元素质量比的计算.

考点点评: 该题比较简单,可以用排除法来做.

(2010•泉港区质检)如图实验,放置1-2周时间后,装置中可能出现的现象是(  )
(2010•泉港区质检)如图实验,放置1-2周时间后,装置中可能出现的现象是(  )
A.铁丝没有变化
B.试管中的液面没有变化
C.铁丝逐渐消失
D.试管中的液面上升
ssk51年前1
lovliv点com 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:题图显示倒扣在水中的试管内放有铁丝,结合题目文字叙述“放置1-2周时间后”,题目引导我们铁丝在潮湿空气中所发生的变化,以及预计此变化可能出现的现象.

A、处于潮湿空气中的铁丝,既与水接触又与氧气接触,满足了锈蚀条件,放置一段时间后会出现锈蚀,铁丝表现出现红褐色铁锈.故该选项判断错误.
B、铁丝锈蚀会消耗试管内的氧气,而使管内气体减少,从而造成水进入试管,试管内液面应该上面.故选项不符合事实.
C、铁丝锈蚀生成的铁锈仍为固体,所以判断“铁丝逐渐消失”也与事实不符,故此选项不正确.
D、空气中氧气被不断消耗,试管内气体减少,水在压强作用下进行试管.此现象符合变化事实.
故选D.

点评:
本题考点: 探究金属锈蚀的条件.

考点点评: 本题把铁的锈蚀与空气成分验证两个探究实验巧妙结合,解答时注意两处知识的全面应用.

(2011•泉港区质检)下列相关说法用分子的知识解释不正确的是(  )
(2011•泉港区质检)下列相关说法用分子的知识解释不正确的是(  )

A.A
B.B
C.C
D.D
taotao84321年前1
三六二 共回答了23个问题 | 采纳率100%
A、由于冰和水其实就是水的两种不同状态,都是由水分子构成的,属于同一种物质.故A解释正确;B、一氧化碳是由一氧化碳分子构成的、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的.因此构成它们的分子种类是不同的,所以具有不同...
(2012•泉港区质检)已知红星商场1~5月的商品销售总额一共是410万元,下列条形统计图表示的是1~5月各月该商品销售
(2012•泉港区质检)已知红星商场1~5月的商品销售总额一共是410万元,下列条形统计图表示的是1~5月各月该商品销售总额的情况,折线统计图表示的是商场服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况(n=[服装部月销售额/商场销售总额]×100%).
(1)请根据以上信息,将条形统计图补充完整;
(2)该商场服装部5月份的销售额是多少万元?
(3)小刚观察折线统计图后认为,5月份商场服装部的销售额比4月份减少了.他的看法是否正确?请说明理由.
其实不想赢1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2014•泉港区质检)如图,抛物线C1:y=ax2+bx+4的图象与两坐标轴分别交于A、B、C三点,经过点E(0,-2
(2014•泉港区质检)如图,抛物线C1:y=ax2+bx+4的图象与两坐标轴分别交于A、B、C三点,经过点E(0,-2)的直线l:y=kx-2(k≠0)与x轴、抛物线的对称轴x=-1交于点F.
(1)填空:OC=______;OF=______;
(2)连结AE.若△OAE∽△OEF,请求出抛物线C1的解析式;
(3)在(2)的条件下,把抛物线C1向右平移1个单位后,向下平移[9/2]个单位得到新的抛物线C2.再将直线l绕着点E进行旋转,当直线l与抛物线C2相交于不同的两个交点M、N时,过点P(0,2)、点M与点N分别作直线PM、PN.猜想:直线PM、PN、CE之间的位置关系(除相交于点P外).并请说明理由.
Nicholas_TSE1年前1
xiaomin0242 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(1)利用图象上点的坐标性质得出CO,FO的长;
(2)利用相似三角形的性质得出AO的长,进而利用待定系数法求出二次函数解析式;
(3)根据题意分别表示出M,N点的坐标,进而得出tan∠MPG=tan∠NPH,进而得出答案.

(1)∵y=ax2+bx+4的图象与两坐标轴分别交于A、B、C三点,
∴x=0时,y=4,
∴CO=4,
∵y=kx-2(k≠0)与x轴、抛物线的对称轴x=-1交于点F,
∴FO=1,
故答案为:4;1;

(2)∵E(0,-2),y=kx-2(k≠0)与抛物线的对称轴x=-1交于点F,
∴OE=2,OF=1.
∵△OAE∽△OEF,
[OA/OE=
OE
OF],
∴OA=4
即A(-4,0),B(2,0),
代入y=ax2+bx+4可得:


16a−4b+4=0
4a+2b+4=0,
解得:

a=−
1
2
b=−1,
故抛物线C1的解析式为:y=−
1
2x2−x+4;

(3)直线PM、PN关于直线CE成轴对称.
或直线PM、与直线CE、直线PN与直线CE的夹角相等(相类似的也行),
过点N作NH⊥y轴于点H,过点M作MG⊥y轴于点G,
y=−
1
2x2−x+4=−
1
2(x+1)2+
9
2
故抛物线C2的解析式为y=−
1
2x2,
由点M、N在直线l和抛物线C2的图象上得:kx−2=−
1
2x2
解得x1=−k−

点评:
本题考点: 二次函数综合题.

考点点评: 此题主要考查了二次函数综合应用以及相似三角形的性质和锐角三角函数关系等知识,分别表示出M,N点坐标是解题关键.

(2011•泉港区质检)读图,完成3-4小题.
(2011•泉港区质检)读图,完成3-4小题.
3.有关赤道说法错误的是(  )
4.下列说法正确的是(  )
A.每条经线都自成一个圆圈
B.纬线长度都相等
C.丙处有极昼夜现象
D.甲在乙的正东方向
寒袖盈香1年前1
723的偶遇 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:经线的长度相等,纬线都自成一个圆圈.热带有阳光直射现象,寒带有极昼极夜现象,温带既无阳光直射也无极昼极夜现象.

读经纬网图可知,甲乙在同一条纬线上,甲在乙的正东方向,D符合题意;
故选:D.

点评:
本题考点: 用经纬网确定方向和任意地点的位置.

考点点评: 本题考查经纬网图的判读,此题有一定的难度,分析后解答即可.

(2014•泉港区模拟)《水浒传》中描写了武大郎的特征,请你推测出他发育异常的原因是(  )
(2014•泉港区模拟)《水浒传》中描写了武大郎的特征,请你推测出他发育异常的原因是(  )
A.幼年时甲状腺激素分泌不足
B.幼年时生长激素分泌不足
C.成年时甲状腺激素分泌不足
D.成年时生长激素分泌不足
altyic1年前1
0o薄荷_檬 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:此题考查的是生长激素的作用,和幼年时期缺乏时出现的症状.

武大郎身材虽然矮小,但智力发育正常,据此推断,应是幼年生长激素分泌不足,导致生长迟缓,身材矮小的,被称为侏儒症.
A、幼年期缺乏甲状腺激素的患呆小症,不符合题意.
B、幼年期缺乏生长激素患侏儒症,符合题意.
C、成年时期缺乏甲状腺激素表现为精神萎靡、活动减少.但个子并不矮小.不符合题意.
D、成年期缺乏生长激素会导致身体组成成分的改变和代谢功能的紊乱,不符合题意.
故选:B

点评:
本题考点: 生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.

考点点评: 掌握各种生长激素的作用,功能异常时的症状.

(2009•泉港区质检)象征“艰苦奋斗、攻坚克难”的“惠女扛石”石雕屹立在惠女水库坝顶上,它的质量约5×104kg,跟基
(2009•泉港区质检)象征“艰苦奋斗、攻坚克难”的“惠女扛石”石雕屹立在惠女水库坝顶上,它的质量约5×104kg,跟基座的接触面积约10㎡,如图所示.则该石雕对基座的压强有多大?
rainbow84541年前1
pingod 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)石雕放在水平基座上,对基座的压力等于它自身的重力G,即F=G;
(2)已知石雕与基座的接触面积,因此对基座的压强P=[F/S].

已知石雕的质量m=5×104kg,石雕放在水平基座上,因此对基座的压力F=G=mg=5×104kg×9.8N/kg=4.9×105N,
石雕跟基座的接触面积S=10m2
∴该石雕对基座的压强P=[F/S]=
4.9×105N
10m2=4.9×104Pa.
答:石雕对基座的压强为4.9×104Pa.

点评:
本题考点: 压强的大小及其计算.

考点点评: 本题考查了重力的计算和压强的计算,计算难度不大,比较简单,但需要注意物体放在水平面上时,对水平面的压力大小等于它的重力.

(2014•泉港区模拟)在大面积种植油菜花,人们一般寄养殖蜜蜂,主要目的是(  )
(2014•泉港区模拟)在大面积种植油菜花,人们一般寄养殖蜜蜂,主要目的是(  )
A.增加收入
B.促进油菜传粉,增加产量
C.净化空气
D.优化环境
孤单前行着1年前1
滨儿 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:花粉从花药里散放出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉有两种方式:自花传粉和异花传粉.自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力.依靠昆虫传粉的花叫虫媒花;依靠风力传粉的花叫风媒花

虫媒花的特点是:花朵大而鲜艳,或有芳香的气味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆虫为其传粉.油菜花是虫媒花,主要依靠昆虫传粉,在大面积种植油菜花,人们一般寄养殖蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用.通过蜜蜂的传粉,提高了油菜的结籽率.因此在大面积种植油菜花,人们一般寄养殖蜜蜂,主要目的是促进油菜传粉,增加产量.
故选:B.

点评:
本题考点: 传粉和受精.

考点点评: 知道植物让蜜蜂采食花粉的目的也是为了招引其前来为其传粉.

(2012•泉港区质检)在跳绳项目的考试中,小强同学每跳起一次,克服重力做的功最接近(  )
(2012•泉港区质检)在跳绳项目的考试中,小强同学每跳起一次,克服重力做的功最接近(  )
A.3J
B.30J
C.300J
D.3000J
mebb6dn1年前1
忘纯 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:中学生体重大约为50kg,跳绳时跳跃高度大约为0.05m,利用功的计算公式W=Gh求解计算功的大小.

小强同学每跳起一次,克服重力所做功:
W=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J,最接近于30J.
故选B.

点评:
本题考点: 功的大小比较.

考点点评: 解题的关键是估计出学生的重力和跳起的高度,再用正确的公式计算,在计算时注意单位的换算统一.

(2012•泉港区质检)下列是从某同学的作业本上摘录的化学用语,其中正确的是(  )
(2012•泉港区质检)下列是从某同学的作业本上摘录的化学用语,其中正确的是(  )
A.镁离子:Mg+2
B.2个氮原子:N2
C.碳酸钾:KCO3
D.2个二氧化硫分子:2SO2
faye的吉吉1年前1
youyou2003 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
A、镁离子应该是:Mg2+,故选项错误;
B、2个氮原子应该是:2N,故选项错误;
C、碳酸钾中钾是+1价,碳酸根是-2价,因此化学式是:K2CO3,故选项错误;
D、一个二氧化硫分子是由一个硫原子和两个氧原子构成的,故选项正确;
故选D
(2010•泉港区质检)如图,CE是梯形OABD的中位线,B点在函数y=[k/x]的图象上,若A(13,0)、C(8,2
(2010•泉港区质检)如图,CE是梯形OABD的中位线,B点在函数y=[k/x]的图象上,若A(13,0)、C(8,2),则k的值为(  )
A.1
B.4
C.8
D.12
xueandjie5211年前1
yaohua_kai 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
解题思路:若CE是梯形OABD的中位线,那么C是AB的中点,根据A、C的坐标即可确定点B的坐标,然后将其代入双曲线的解析式中即可得到k的值.

∵CE是梯形OABD的中位线,
∴C是线段AB的中点;
已知:A(13,0)、C(8,2),故B(3,4),
由于点B位于反比例函数的图象上,所以k=3×4=12,
故选D.

点评:
本题考点: 反比例函数综合题.

考点点评: 此题主要考查的是梯形中位线定理以及反比例函数解析式的确定,难度不大.

(2010•泉港区质检)小明在做掷一枚普通的正方体骰子实验,请写出这个实验中一个可能发生的事件:______.
今鱼1年前1
monkey920 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:正方体骰子上有1到6共6个数,每一个数字正面朝上的机会相等.

正面朝上的数字都有可能发生,所以可能发生的事件:正面朝上的数字为3(答案不唯一).

点评:
本题考点: 模拟实验.

考点点评: 解决本题的关键是理解正方体骰子上的数字正面朝上都有可能发生.

(2014•泉港区模拟)三月,泉港涂岭油菜花开了,吸收大批游客过来观赏,从植物种类上看,油菜花是属于(  )
(2014•泉港区模拟)三月,泉港涂岭油菜花开了,吸收大批游客过来观赏,从植物种类上看,油菜花是属于(  )
A.蕨类植物
B.苔藓植物
C.被子植物
D.裸子植物
aw2004aw1年前1
蛋饼糊了 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
解题思路:生物圈中已知的绿色植物可以为四大类群是藻类、苔藓、蕨类、种子植物.种子植物又包括被子植物和裸子植物.

被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被;受精过程不需要水,具有双受精现象;有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.油菜花的种子外有果皮包被属于被子植物.
故选:C.

点评:
本题考点: 植物的分类.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟记被子植物的特征以及常见的被子植物的例子.

(2014•泉港区模拟)科学家为了检测有机物运输的部位及方向,做了如下实验:他们利用放射性同位素标记碳的二氧化碳,由叶片
(2014•泉港区模拟)科学家为了检测有机物运输的部位及方向,做了如下实验:他们利用放射性同位素标记碳的二氧化碳,由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖.一段时间后,先后在茎的树皮和根的树皮中发现了含此标记碳的葡萄糖.此实验证明运输有机物的部位及方向是(  )
A.韧皮部的导管、由上向下
B.木质部的导管、由下向上
C.韧皮部的筛管、由上向下
D.木质部的筛管、由下向上
大海里的小鱼19821年前1
太阳49 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:本题考查筛管的位置和对有机物的运输的知识.筛管是植物韧皮部内自上而下输导有机养料的管道,由活细胞组成.

由材料可知:1、利用放射性同位素标记碳的二氧化碳,由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖,一段时间后,在树皮中中发现了含此标记碳的葡萄糖.可得筛管位于植物韧皮部(树皮)2、“利用放射性同位素标记碳的二氧化碳,由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖,一段时间后,先后在茎的树皮和根的树皮中发现了含此标记碳的葡萄糖.”说明葡萄糖运输的方向:叶片→茎→根,也说明有机物是由上向下运输的.
故选:C

点评:
本题考点: 筛管的位置和对有机物的运输.

考点点评: 分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能.

(2010•泉港区质检)下图是实验室制取氧气和二氧化碳的装置图,请根据要求回答问题:
(2010•泉港区质检)下图是实验室制取氧气和二氧化碳的装置图,请根据要求回答问题:

(1)写出图中带序号仪器的名称:①______;②______.
(2)用A装置不能完成的实验是______(填标号).
A、用高锰酸钾制氧气;B、双氧水与二氧化锰制氧气;C、石灰石与稀盐酸制二氧化碳.
(3)用B装置制取二氧化碳的化学方程式是:______,收集二氧化碳的装置是:______(填标号),检验二氧化碳是否收集满的方法是:______.
(4)用C装置制取氧气的化学方程式是
2H2O2
MnO2
.
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
.
2H2O+O2
.实验时,发现该装置中的反应十分剧烈,此时应进行的操作是______(填标号).
A、控制液体的滴加速度B、改用体积小的锥形瓶C、用长颈漏斗代替分液漏斗
(5)下列物质可用于区别氧气和二氧化碳的是______(填标号).
A、燃着的木条;B、紫色石蕊试液;C、无色酚酞试液;D、澄清石灰水.
huying8208171年前1
jk9ge 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:本题较全面的考查了氧气、二氧化碳制取的原理、装置、收集方法,以及二者的鉴别和有关化学方程式的书写.解答时要根据所学习的基础知识进行仔细的分析,合理的调用答案.气体制备装置的选择要考虑反应物的状态和反应条件,有固固加热型和固液常温型;选择收集气体的方法时要考虑气体在水中的溶解性和气体与空气密度的相对大小,有排水集气法和向上排空气法、向下排空气法.

(1)通过观察图,不难发现①是试管,②是锥形瓶;
(2)A装置是给固体加热产生气体的装置,对于用固体和液体常温下制取气体的反应不适用,
A、高锰酸钾是固体,制氧气需要加热,故A适用,
B、双氧水即过氧化氢,是液体,二氧化锰是固体,故B不适用,
C、石灰石是固体,稀盐酸是液体,故C不适用,
故答案选B、C;
(3)石灰石的主要成分是碳酸钙,与盐酸反应后生成氯化钙、水和二氧化碳,故化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,由于二氧化碳是可溶于水的,通常不用排水集气法,又因为二氧化碳的密度比空气大,所以收集二氧化碳通常用向上排空气法,故选F装置;要检验二氧化碳是否收集满了,可用燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,说明二氧化碳已经满了,否则就没有满,这是利用二氧化碳不支持一般可燃物的燃烧,另外要注意不能把木条插到瓶内;
(4)C装置适用于固液常温型制气体,如果用该装置制氧气,就应该用过氧化氢和二氧化锰来制取,故化学方程式为:2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2↑;如果该装置反应速度过快,可以通过调节装置上的分液漏斗开关,使进入的过氧化氢少一点,故答案选A;
(5)由于氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,要区别氧气和二氧化碳就要通过实验,并且实验现象要有明显的不同,
A、燃着的木条,在氧气中会燃烧更旺,在二氧化碳中会熄灭,故A可以,
B、紫色石蕊试液,石蕊是酸碱指示剂,与氧气不反应,由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊变红,现象不同,故B可选,
C、无色酚酞试液,是酸碱指示剂,与氧气不反应,即使遇到酸也不变色,都无明显现象,故C不能鉴别,
D、澄清石灰水,与氧气不反应,遇到二氧化碳会变浑浊,现象不同,故D可以用,
故答案选A、B、D.
故答案是:
(1)①试管②锥形瓶;(2)BC;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、F、用燃着的木条放在瓶口;
(4)2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2↑、A;
(5)ABD.

点评:
本题考点: 氧气的制取装置;常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;二氧化碳的实验室制法.

考点点评: 由于本题问题多,设计的知识点广,解题时一定要细致的分析,有针对性地完成.要注意检验二氧化碳是否收集满用燃着的木条放在集气瓶口,而区别氧气和二氧化碳时,要把燃着的木条插入瓶内,这是因为实验目的不同,操作方法就不同,都为了使实验现象明显..

(2012•泉港区质检)如图,在⊙O中,BC的度数为100°,猜想:∠A=______度.
阳春三月之寒1年前1
大处着眼 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:连接OB、OC,由
BC
的度数为100°求出∠BOC的度数,再由圆周角定理即可得出∠A的度数.

连接OB、OC,


BC的度数为100°,
∴∠BOC=100°,
∴∠A=[1/2]∠BOC=[1/2]×100°=50°.
故答案为:50.

点评:
本题考点: 圆周角定理.

考点点评: 本题考查的是圆周角定理,即在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.

(2013•泉港区质检)读图回答问题.
(2013•泉港区质检)读图回答问题.
(1)①______海,A是______高原,其主要的环境问题是______严重,形成“沟壑纵横”的地表形态.
(2)北京所处的经纬度为(______,______),气候特征是:______.
(3)东北平原地势平坦,土壤肥沃,但纬度偏高,农业生产的热量条件差,农作物______(作物熟制).
(4)5月16日,京城再次遭遇昏黄的雾霾天.空气中的污染物得不到及时扩散,浓度迅速上升,部分地区的空气质量已达六级严重污染.市环保监测中心发出提醒:所有市民减少户外运动.雾霾天气是空气质量恶化造成的,试说出一项产生大气污染的原因:______,相应的有效治理措施是:______.
在ii78971年前1
skyshyh 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:依据北京的相关知识回答的即可.

(1)根据地理位置可知①是渤海,A是黄土高原,黄土高原水土流失严重,
(2)根据经纬度图可知北京所处的经纬度为40°N,116°E;北京的气候为典型的温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥.
(3)我国南北跨纬度广,南北积温差异大,故耕作制度不同,越往北,积温越小,东北平原属于中温带,作物熟制是一年一熟.
(4)大气污染的原因是很多因素造成的,最主要的是燃料燃烧排放的废气和烟尘、工业废气和汽车尾气等因素,对于以上几个因素我们都可以通过措施和方法来解决,比如提倡实用清洁燃料,减少尾气排放,控制机动车的实用,减少尾气排放等.
故答案为:(1)渤;黄土;水土流失;(2)40°N;116°E;夏季高温多雨,冬季寒冷干燥;(3)一年一熟;(4)汽车尾气;使用清洁燃料.

点评:
本题考点: 我国的邻国和濒临的海洋;首都北京的地理概况.

考点点评: 此题考查了北京市的气候、环境问题等知识,要利用所学的知识分析问题、解决问题,属于中档题.

(2010•泉港区质检)化学课上,同学们根据金属能否与酸反应,将Cu、Fe、Al、Ag和Hg等五种金属中的“Fe、X”划
(2010•泉港区质检)化学课上,同学们根据金属能否与酸反应,将Cu、Fe、Al、Ag和Hg等五种金属中的“Fe、X”划分为比较活泼金属,则X可能是(  )
A.Cu
B.Al
C.Ag
D.Hg
马不语1年前1
ll浪子-南京 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:分析划分比较活泼金属的标准,根据金属活动性顺序判断五种金属与酸反应的情况,完成金属的划分.

根据金属活动性顺序表,Cu、Fe、Al、Ag、Hg五种金属中Fe、Al可与酸反应而其它三种金属不能与酸发生反应;而同学们把Fe划分为比较活泼金属,因此而判断他们划分比较活泼金属的标准是能与酸反应反应,所以,金属X应为Al;
故选B

点评:
本题考点: 金属活动性顺序及其应用.

考点点评: 金属活动顺序表中,位于H之前的金属可以与酸反应放出氢气,位于H之后的金属不能与酸发生置换反应.

(2012•泉港区质检)被称为“白色沙漠”、“风库”的地区是(  )
(2012•泉港区质检)被称为“白色沙漠”、“风库”的地区是(  )
A.北极地区
B.南极地区
C.青藏地区
D.亚马孙平原
豆豆5271年前1
bonfanfan 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)南极洲98%的陆地为冰雪所覆盖,冰层平均厚度达1720米;
(2)南极地区的气候特点是:酷寒,多狂风,降水稀少.

南极地区由于大部分被冰雪所覆盖,从而被称为“白色沙漠”,由于多狂风,被称为“风库”.
故选:B.

点评:
本题考点: 极地地区的气候.

考点点评: 本题考查的是南极地区的自然环境和气候特征.

(2012•泉港区质检)在今年区初中物理实验操作考查中,
(2012•泉港区质检)在今年区初中物理实验操作考查中,

(1)图1是某同学测硬币直径的操作,则该硬币的直径为______cm.
(2)在用天平测小石块质量的实验操作中,调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图2甲所示,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节.用调节好的天平测小石块的质量,所用的砝码和游码的位置如图2乙所示,该小石块的质量为______g.
(3)小亮同学用已调零的弹簧测力计测量物体的重力,误将物体挂在了挂环上(如图3所示),当物体静止时,弹簧测力计的示数是1.4N,物体实际重是______1.4N.(选填“小于”、“等于”或“大于”)
倾杯1年前1
misspomme 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)由图1所示刻度尺确定刻度尺的分度值,硬币两侧三角板所对应的刻度尺示数之差是硬币的直径.
(2)调节天平平衡时,要把天平放在水平面上,把游码移到横梁标尺零刻度线处,然后调节平衡螺母使天平平衡,指针向分度盘左侧偏,应向右移动平衡螺母,指针向分度盘右侧偏,应向左移动平衡螺母;天平砝码与游码示数之和是天平所测物体质量.
(3)弹簧测力计的读数等于弹簧挂钩受到的力的大小;将弹簧测力计倒置过来后,再提着挂钩时,挂钩受到的力是物体重力和弹簧测力计本身重力之和,弹簧测力计示数大于物体的重力.

(1)由图1可知,刻度尺的分度值是1mm,硬币的直径是3.75cm-1.50cm=2.25cm.
(2)由图2甲可知,天平指针向分度盘右侧偏,应向左调节平衡螺母;
由图2乙可知,天平游码示数是2g,砝码质量是50g,则物体的质量是50g+2g=52g.
(3)当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在提环上,因为弹簧测力计本身有重力,
弹簧测力计显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数1.4N.
故答案为:(1)2.25;(2)左;52;(3)小于.

点评:
本题考点: 长度的测量;质量的测量与天平;弹簧测力计的使用与读数.

考点点评: 本题考查了刻度尺读数、天平的调节、天平读数、弹簧测力计的使用方法等问题,是常考问题,要掌握常用测量器材的使用及读数方法.

(2014•泉港区模拟)蚯蚓与蜜蜂共有的特征是(  )
(2014•泉港区模拟)蚯蚓与蜜蜂共有的特征是(  )
A.都由许多体节构成
B.都经过变态发育
C.都无脊髓
D.运动器官是分节的
偷心人1年前1
hq2915 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节;环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成.

蚯蚓属于环节动物,蜜蜂属于节肢动物.因此蜜蜂和蚯蚓的共同特征是身体分节.
故选:A.

点评:
本题考点: 环节动物的主要特征;节肢动物 蝗虫的主要特征.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟知蜜蜂和蚯蚓的结构特征,分别属于那类动物.

(2012•泉港区质检)某实验小组在探究物质密度时,将测得三种物质质量与体积的数据绘制成如图所示,根据绘制的图象分析三种
(2012•泉港区质检)某实验小组在探究物质密度时,将测得三种物质质量与体积的数据绘制成如图所示,根据绘制的图象分析三种物质的密度大小关系是(  )
A.ρA<ρB<ρC
B.ρA>ρB>ρC
C.ρABC
D.无法确定
Lisoncao1年前1
wind78 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:由图分析,我们可取体积相同时比较质量,根据公式比较密度.

根据ρ=mv可知,当体积相同时,质量越大,密度越大.如图所示,当体积相同时A的质量大于B的质量大于C的质量,
所以A的密度大于B的密度大于C的密度.
故选B

点评:
本题考点: 密度公式的应用.

考点点评: 这是一道实验数据分析题,要学会从图表中读出有用的信息,分析数据,得出结论.

(2012•泉港区质检)我区的部分道路两侧使用了风光互补LED路灯(如图所示),可同时利用风能和太阳能发电,具有环保节能
(2012•泉港区质检)我区的部分道路两侧使用了风光互补LED路灯(如图所示),可同时利用风能和太阳能发电,具有环保节能、安装便捷、养护成本低等优势.下列关于风光互补LED路灯的叙述不正确的是(  )
A.铝合金灯柱属于金属材料
B.单质硅电池板属于无机非金属材料
C.LED灯所用的塑料属于合成材料
D.该路灯是一种将太阳能、风能转化为电能的装置
guoxiangqiu1年前1
柳浮舟 共回答了29个问题 | 采纳率86.2%
解题思路:A、铝合金是一种合金,属金属材料;
B、单质硅是一种纯净物属于单质;
C、LED灯所用的塑料是有机高分子材料,属于合成材料;
D、由题意可知该路灯是一种将太阳能、风能转化为电能的装置.

A、铝合金是一种合金,属金属材料,故A正确;
B、单质硅是一种纯净物属于单质,不属于无机非金属材料,故B错误;
C、LED灯所用的塑料是有机高分子材料,属于合成材料,故C正确;
D、由题意可知该路灯是一种将太阳能、风能转化为电能的装置,故D正确.
故选B.

点评:
本题考点: 金属材料及其应用;常见的金属和非金属的区分;物质发生化学变化时的能量变化;合成材料的使用及其对人和环境的影响.

考点点评: 本题主要考查材料的分类及根据材料的分类依据进行判断的能力,解题的关键是对这些材料的认识.

(2012•泉港区质检)如图,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)的图象经过A(3,0),B(4,1)两点,且与y轴交于
(2012•泉港区质检)如图,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)的图象经过A(3,0),B(4,1)两点,且与y轴交于点C.
(1)直接写出点C的坐标;
(2)试求抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)的函数关系式;
(3)连接AC,点E为线段AC上的动点(不与A、C重合),经过A、E、O三点的圆交直线AB于点F.当△OEF的面积取得最小值时,请求出点E的坐标.
qiuinsky1年前1
实事评论员 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)令x=0,求解即可得出点C的坐标;(2)把点A(3,0),B(4,1)的坐标代入抛物线解析式,利用待定系数法求二次函数解析式;(3)根据点AB的解析式求出直线AB与x轴的夹角为45°,根据点A、C的坐标利用正切函数求出∠OAC=45°,再根据同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等求出∠OEF=∠OFE=45°,然后求出△OEF是等腰直角三角形,从而求出OE最小时,△OEF的面积取得最小值,再根据等腰直角三角形的性质OE⊥AC时最短,此时点E恰好为AC的中点,然后求解即可.

(1)令x=0,可得y=3,
故点C的坐标为(0,3);

(2)将点A(3,0),B(4,1)代入可得:


9a+3b+3=0
16a+4b+3=1,
解得:

a=
1
2
b=−
5
2,
故函数解析式为y=[1/2]x2-[5/2]x+3;

(3)如图,∵点A(3,0),点B(4,1),
∴直线AB的解析式为:y=x-3,
∵A(3,0),C(0,3),
∴OA=3,OC=3,
∴tan∠OAC=[OC/OA]=[3/3]=1,
∴∠OAC=45°,
∴∠OAC=∠OAF=45°,
∵∠OEF=∠OAF=45°,∠OFE=∠OAE=45°,
∴OE=OF,∠EOF=180°-45°×2=90°,
∴△OEF是等腰直角三角形,
∴S△OEF=[1/2]×OE×OF=[1/2]OE2
当OE最小时,S△FEO最小,
根据等腰直角三角形的性质,当OE⊥AC时,OE最小,
此时点E为AC的中点,
故点E的坐标为([3/2],[3/2]).

点评:
本题考点: 二次函数综合题.

考点点评: 本题是二次函数综合题型,主要考查了待定系数法求二次函数解析式,锐角三角函数,以及等腰直角三角形的性质,同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等的性质,(3)根据角的度数为45°求出△OEF是等腰直角三角形是解题的关键.

(2009•泉港区质检)下列各项中,能看做一个生态系统的是(  )
(2009•泉港区质检)下列各项中,能看做一个生态系统的是(  )
A.一片森林中的所有树木
B.一条小河中的所有植物和动物
C.一个池塘中所有的生物及其中的无机环境
D.一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境
shuxd11051年前1
loVe炜 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
解题思路:在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.据此可以解答本题.

A、一片森林中的所有树木,只包括了生物部分的植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意.
B、一条小河中的所有植物和动物,只包括了生物部分的植物和动物,没有微生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意.
C、一个池塘中所有的生物及其中的无机环境,包括了池塘所在的环境,也包括了环境中的所有生物,符合生态系统的概念,符合题意.
D、一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境,只有环境部分,没有生物部分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意.
故选:C

点评:
本题考点: 生态系统的概念.

考点点评: 只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题.

(2012•泉港区质检)如图描述的是______眼的成像情况,请在方框内画出可以矫正视力的合适透镜.
Tony_Turner1年前1
xie213 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
由图可知,该眼睛将近处物体的像成在视网膜的后面,属于远视眼,应佩戴凸透镜进行矫正.

故答案为:远视.
(2009•泉港区质检)周末,小萌与爸爸经过一鱼塘边,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡.经
(2009•泉港区质检)周末,小萌与爸爸经过一鱼塘边,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡.经咨询得知,这种固体俗称“鱼浮灵”,主要成分是过氧化钙(CaO2).
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小萌使用如图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是O2O2.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是增加水中氧气的含量增加水中氧气的含量,仪器a的名称是烧杯烧杯.
(2)根据质量守恒定律,小萌认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始小萌假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2.请解释小萌否定原假设建立新假设的理由:氧化钙还会与水反应生成氢氧化钙氧化钙还会与水反应生成氢氧化钙.
(3)请设计一个实验方案来验证生成的含钙产物为Ca(OH)2,并填入下表空格中:
实验步骤 可能出现的现象 解释与结论
取反应后试管中的上层清液,加入碳酸钠碳酸钠
澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊
写出有关反应化学方程式(或解释出现现象的原因):
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOHCa(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
则CaO2与H2O反应,所得含钙产物中含有OH-OH-(填阴离子的符号),即有Ca(OH)2生成.
(4)小萌通过(1)、(3)实验证明了过氧化钙与水反应有氧气和氢氧化钙生成,请写出过氧化钙和水反应的化学方程式:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.
(5)小萌在实验时观察到实验(1)的仪器a中有气泡产生,其原因是:反应产生大量的热,使容器内的气体膨胀,压强增大反应产生大量的热,使容器内的气体膨胀,压强增大.由此可得,过氧化钙与水的反应是放热放热(选填“吸热”或“放热”)反应.
说你说我说mm1年前1
大刚子 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
(1)根据反应应用的环境--鱼塘,对反应中的气体进行合理的推测:养鱼师傅用这种方法产生氧气,增加水中氧气含量.再结合氧气的检验方法“用带火星的木条”,最终可以确定反应产生的气体为氧气;
故答案为:O2,增加水中氧气含量;
(2)氧化钙极易与水反应生成氢氧化钙,因此,氧化钙不能在水中存在;故答案为:氧化钙还会与水反应生成氢氧化钙;
(3)取反应后试管中的上层清液,加入碳酸钠,澄清石灰水变浑浊,反应化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;则CaO2与H2O反应,所得含钙产物中含有氢氧根离子,说明即有Ca(OH)2生成;
故答案为:二氧化碳;澄清石灰水变浑浊;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;OH-
(4)通过(1)、(3)实验证明了过氧化钙与水反应有氧气和氢氧化钙和氧气生成,反应的化学方程式:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;故答案为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;
(5)实验中与广口瓶相连的导管有气泡冒出,是由于广口瓶内反应产生大量的热,气体受热膨胀,压强增大,热量则来自于过氧化钙与水反应放出的热.
故答:反应产生大量的热,使容器内的气体膨胀,压强增大;放热;
(2014•泉港区质检)据统计今年我省约有255000人报名参加高考,请将数据255000用科学记数法表示:______
(2014•泉港区质检)据统计今年我省约有255000人报名参加高考,请将数据255000用科学记数法表示:______.
红蜂鸟1年前1
册册爱13 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
解题思路:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于255000有6位,所以可以确定n=6-1=5.

数据255000用科学记数法表示为:2.55×105
故答案为2.55×105

点评:
本题考点: 科学记数法—表示较大的数.

考点点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

(2009•泉港区质检)下列微生物中,没有细胞结构的是(  )
(2009•泉港区质检)下列微生物中,没有细胞结构的是(  )
A. 线菌
B. 细菌
C. 酵母菌
D. 狂犬病病毒
搜索搜索1年前1
六面ii 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:本题考查的是病毒的结构,首先必需明确病毒是怎样的一种生物.

病毒的形体及其微小,它是一类没有细胞结构特殊生物,它们的结构基本相似,一般有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.而细菌属于单细胞生物,真菌有的是单细胞,有的是多细胞.像线菌属于细菌,酵母菌是真菌,它们都有细胞结构,只有狂犬病病毒属于病毒,没有细胞结构.
故选:D

点评:
本题考点: 病毒的形态结构及生命活动特点.

考点点评: 对于病毒的判断,可结合者具体的实例进行.

(2014•泉港区模拟)可选取若干油菜花籽平均分成图缀环境条件(如表所示),其他条件相同,能验证温度
(2014•泉港区模拟)可选取若干油菜花籽平均分成图缀环境条件(如表所示),其他条件相同,能验证温度
组别温度土壤空气
常温湿润暴露
冷藏湿润暴露
常温干燥暴露
常温湿润隔绝
对种子萌发有影响的一组对照实验是(  )
A.①和②
B.②和③
C.②和④
D.③和④
徐_小_平1年前1
就要装可爱 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

选取若干油菜花籽平均分成图缀环境条件(如表所示),其他条件相同,能验证温度对种子萌发有影响,唯一的变量是温度.从表格中看出①和②有唯一的变量温度.
故选:C.

点评:
本题考点: 探究种子萌发的条件.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的外界条件和对照试验中变量的惟一性.

(2009•泉港区质检)分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子,下列物质中由原子构成的是(  )
(2009•泉港区质检)分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子,下列物质中由原子构成的是(  )
A.氯化钠
B.蒸馏水
C.氮气
D.铜片
lurched1年前1
pigeon222 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故A错误;
B、蒸馏水是由水分子构成的,故B错误;
C、氮气是由氮分子构成的,故C错误;
D、铜是一种金属单质,没有分子,是由铜原子直接构成的,故D正确.
故选D.
(2010•泉港区质检)生活中的下列说法不正确的是(  )
(2010•泉港区质检)生活中的下列说法不正确的是(  )
A.可用汽油溶解衣服上的油渍
B.面包的发酵粉中常含有碳酸氢钠
C.水的净化方法有吸附、沉淀、过滤及蒸馏等
D.可用廉价的工业盐代替食盐
nn医药1年前1
向风花雪月投降 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据已有的知识进行分析,汽油能溶解油脂,碳酸氢钠受热易分解,是发酵粉的主要成分,净化水是根据水中的杂质类别进行,使用明矾净水剂能吸附水中的小颗粒杂质,形成大颗粒从而沉淀下来,经过过滤除去水中的小颗粒不溶性杂质,蒸馏能得到纯度较高的水,工业盐含亚硝酸钠,具有毒性.

A、油渍易溶于汽油,可以用汽油除去衣服上的油渍,故A正确;
B、碳酸氢钠既可以中和面粉中的酸,受热分解又能产生二氧化碳气体,使面包疏松多孔,是发酵粉的主要成分,故B正确;
C、吸附、沉淀、过滤及蒸馏等通常可以用于净化水,故C正确;
D、工业盐中含有亚硝酸钠,对人体有害,不能代替食盐,故D错误;
故选D.

点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用.

考点点评: 本题主要考查了如何根据物质的性质来判断物质的用途,完成此题,可以依据已有的知识进行.

(2009•泉港区质检)如图所示的电路中(电源电压不变),闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断中正确的
(2009•泉港区质检)如图所示的电路中(电源电压不变),闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断中正确的是(  )
A.电流表的示数不变,电压表的示数不变
B.电流表的示数变小,电压表的示数不变
C.电流表的示数变大,电压表的示数变大
D.电流表的示数变大,电压表的示数变小
SUNYM6661年前1
gfyp 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:由电路图可知,滑动变阻器R′与R串联,电流表测电路中的电流,电压表测R′两端的电压;根据滑动变阻器的滑片P向左移动可知接入电路电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据串联电路电阻的分压特点可知滑动变阻器两端的电压变化.

当滑片左移时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,即总电阻减小;
由欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大;
根据串联电路电阻的分压特点可知,滑动变阻器接入电路的电阻变小时分得的电压变小,即电压表的示数变小.
故选D.

点评:
本题考点: 电路的动态分析;滑动变阻器的使用;欧姆定律的应用.

考点点评: 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是电表所测电路元件的判断,这也是本题的难点.

(2009•泉港区质检)(1)请在图中画出小球所受重力的示意图.
(2009•泉港区质检)(1)请在图中画出小球所受重力的示意图.
(2)请在图中画出入射光线经过凹透镜后的折射光线.
(3)请在图中画出力F的力臂.
lys8861年前1
jl_littlegirl 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)小球放在斜面上,受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用,重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素,线段的起点在重心为力的作用点,方向竖直向下.
(2)根据平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点,画出两条入射光线的折射光线.
(3)知道力臂是从支点到力的作用线的距离,由支点向力的作用线引垂线,垂线段的长度即为力臂.

(1)作用点在球的中心,从球心沿竖直向下的方向画一条线段,在线段的末端标上箭头表示重力的方向,如下图.
(2)连接左侧焦点和入射点并延长画出两条折射光线,注意辅助线用虚线,如图所示:
(3)从支点O向F的作用线引垂线,垂线段的长度即为力臂L.如图所示

点评:
本题考点: 重力示意图;力臂的画法;透镜的光路图.

考点点评: (1)无论物体放在斜面上还是其它地方,重力的方向始终是竖直向下的,在作图时学生容易把重力的方向画成与斜面垂直.
(2)凹透镜有三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点.
(3)本题主要考查了力臂的画法,关键是正确理解掌握力臂的概念,找到支点和力的作用线.