我们的民族小学一文中,最后一段第一句说这就是我们的民族小学 这 指的是什么

早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的.大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.
“当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了.
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习.大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.最有趣的是跑来了几只猴子.这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹.
这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上.凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……

B

这边有一群人在逛街,那边有几个人在匆忙地赶路,这里又有几个人在一下一下慢吞吞地走着.

写铜钟和风尾竹的影子,使人联想到钟声悠悠不绝和影子绵绵索绕,自然就会对民族小学产生一种难忘和怀念的情感.

一是承上启下（过渡）
二是说明民族小学环境优美

主要讲了,所有民族的齐心协力!创造的美好家园表达啦,作者对我们民族小学的喜爱之情

这时候,空气似乎凝固住了,鸟叫声弱了,蝉也不叫了,白云也停下了脚步,每个人都不说话,就默默的看着去世的爷爷.

同学,为你
第一课,我们的民族小学　知识与能力训练参考答案：
一、56,汉
二、坪坝　　蝴蝶　　孔雀　　跳舞　　铜钟　　尾巴　　招呼　　粗壮
三、绚丽　　敬爱　　打扮
四、摇　叫　停　十分安静
五、鲜艳的服装　粗壮的枝干　　洁白的粉墙　　古老的铜钟
做游戏　　读课文　　打招呼　　看热闹
六、1.代　2.戴　3.带
七、公园里开了许多花,有玫瑰,有牡丹,有桃花,还有杏花,五颜六色,十分美丽.



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祝学习进步,天天开心!

通过读课文,我感受到同学们在这所学校学习、生活得非常幸福、快乐.
这所民族小学虽然古老却很美丽,同学们非常喜欢他们的学校,喜欢他们的老师、同学,还有哪些可爱的动物和学校的一草一木；同学们学习都非常刻苦、认真,他们的学习态度连那些动物、植物都被感动了,不忍心打扰他们,而且还想跟着一起学习；下课了,同学们在一起玩儿的非常开心,那种快乐、友爱的气氛感染了大家,也招来了很多小动物.
我喜欢这所学校,喜欢那座古老的铜钟、高高的大青树、还有轻轻摇动着的凤尾竹,喜欢老师和同学们友爱相处的气氛,喜欢和大家一起刻苦的读书、快乐的游戏.我那么向往,我真想加入这个集体,跟大家一起享受这些幸福、快乐!
我喜欢这所民族小学,因为那自然环境非常好,有古老的铜钟,摇摇晃晃的挂在大青树粗壮的枝干上,还有小鸟、蝴蝶、猴子和山狸等一大群动物当朋友,茂盛的植物使空气十分清新.所以我喜欢这所民族小学.
我喜欢这所民族小学,还有另一个原因,那儿有许多少数民族学生,会有许多我从来没有见过的民族服装、语言和习惯,那一定很有趣.因为前两大原因,所以我喜欢民族小学.