不明白为什么单单a quarter to four就能表达3点45分?

关于向量组的线性相关性这个题中的-3 2 X=C 2 + -1 1 0 我最不明白这个C这一块

songhuanl1年前1

yjyga1234 共回答了20个问题 | 采纳率100%

可能是指它的一个通解,由上题,三个未知数,初等变换化简后,只有两个方程,所以是非限定性的,有多个解,令x3=0,得到一组特解为（2,-1,0）,x3=1时的特解为（-1,3,1), 所以x=c1*（2,-1,0）+c2*（-1,3,1） .
例如：b可以表示为：
b=2*a1-a2. (此时,c1=1,c2=0）

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为什么在力的示意图中,作用点可以是线段的起点或终点(不明白为何可以是终点),请大家点拨点拨我.

fan198110171年前1

hngk 共回答了17个问题 | 采纳率100%

物体受来自正上方的压力

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化合价知识谁能给我讲一下化合价,我有点不明白.还有计算,求一个化学式中某个元素的化合价.等等等的一些知识.

lwq23491年前3

狂野苍狼 共回答了14个问题 | 采纳率100%

化合价是一种元素一定数目的原子和其他元素一定数目的原子相化合的性质.
按照正负化合价代数和为0来计算,除了题目元素以外,其他元素的化合价参照化合价口诀：
一价氢氯钾钠银
二价氧钙钡镁锌
三铝四硅五氮磷
二三铁,二四碳
二四六硫都齐全
铜汞二价最常见
单质为零要记清
负一氢氧硝酸根
负二碳酸硫酸根
正一价的是铵根
比如问HClO中的氯元素的化合价,这时候问题中的氯元素化合价设为X,按照口诀,氢+1,氧-2
正负化合价代数和为0,那么就有：
（+1）+X+（-2）=0
解出来X=+1
那么氯元素的化合价就是+1

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子代基因型频率计算为什么要在Aa上乘上2? 我不明白是怎样来的..为什么一定是Aa*Aa?

zhaozhibin3011年前1

zp77zp 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

Aa乘2是因为形成Aa的
可能是精子A,卵细胞a
也可能是卵细胞A,精子a
有两种情况啊.

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我通常听不明白他们在说什么(1)Usually,I couldn't catch up with them.(2)I u

我通常听不明白他们在说什么
(1)Usually,I couldn't catch up with them.
(2)I usually can't understand what they said.
如果是写作文呢,也是选(1)比较好吗?

rojer91年前1

pppfff184 共回答了18个问题 | 采纳率100%

书面语中 2比较好
1 多用于口语

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什么叫置换反应；中和反应举个例子.简单一点.我现在还不明白什么是酸和碱.

黑马金股1年前1

tbjma 共回答了10个问题 | 采纳率100%

置换反应是无机化学反应的基本类型之一,指一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,可表示为：
A+BC→B+AC
置换关系是指组成化合物的某种元素被组成单质的元素所替代.
例Zn+2HCl=H2↑+ZnCl2
中和反应
酸和碱互相交换成分,生成盐和水的反应.
（中和反应属于复分解反应）
中和反应的实质是：H+和OH-结合生成水（H2O）.
酸+碱→盐+水 例如HCl+NaOH=NaCl+H2O

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学了运动和惯性,有些不明白的地方,

学了运动和惯性,有些不明白的地方,
1、如果说,地球上有个密封的大箱子,里面没有空气（真空）,有个人在里面,他会处于失重状态吗?
2、一个人如果在密封的箱子里,看不到外面,那他是感受不到箱子的运动对吧（没有参照物）,那他是否受惯性作用呢?（假设箱子完全密封,但里面有足够的空气.）
3、如果箱子内是真空,那照第2题的情况,他是否受惯性作用呢?
其实，我的意思是，（2、3题）如果人在里面，箱子在运动，突然停止，人会后仰吗~

周婷1年前9

fengling330 共回答了19个问题 | 采纳率100%

你是高中的孩子还是初中的?
1.这个问题首先需要明白什么叫失重,所谓失重是指物体受到的竖直向下的力大于竖直向上的力,比如说,比萨斜塔实验,如果忽略空气的浮力,那么石块和羽毛都只受竖直向下的重力,这样其他都处于失重状态.（也就是自由落体的物体处于失重状态）不过自由落体运动只是失重的一种特殊形式,我们比较常见的是在电梯里,电梯做向下的加速运动,也就是站在电梯里的人受到向下的力大于向上的力,即受到的竖直方向的合力向下,这个时候就是处于失重状态.
因此站的密闭的箱子里,无论是真空还是有空气的,这对箱子里的人的受力都没有影响,关键要看这个箱子在竖直方向的运动状态.如果这个箱子静止或者在水平方向运动或者竖直方向的匀速直线运动,则人受到向上和向下的力平衡.不失重.如果箱子向下做加速运动,说明人也在向下做加速运动,这个时候失重.若箱子向上做加速运动,则超重.
所谓失重最形象的解释应该是,你站在一个秤上,如果做上下方向的匀速直线运动,这个时候你的重力等于秤给你的支持力,因此你给秤的压力也就等于你受到的重力,因此这个时候秤显示的是你自身的重量.如果你在电梯里,站在秤上,向下加速运动,这个时候你受到的重力要大于支持力（因为合力向下才能做向下的加速运动）,那你给秤的压力就小于你自身的重力,所以秤称出来的数字就小于你本身的体重,这个时候就是失重.而同理,向上加速运动,秤称出来会大于你自身体重,这个时候当然就是超重了,合力向上.
2.一个人在密闭的箱子里能不能感受到运动,这不取决于有没有空气,而在于运动是否是匀速运动,如果是匀速运动,人就感觉不到.因为匀速运动和静止受力平衡.可以想想伽利略的那个船匀速前进,扔出去的球仍然会竖直回到手中,这就是因为物体在水平方向由于惯性的作用,和船保持同速匀速直线运动.但是,如果这个箱子做变速运动,上下,或左右都一样,这个时候由于变速运动需要加速度,这个时候人在箱子里受力的平衡状态就会发生变化,这个时候人是会感受到运动的.
是否有惯性存在,这个问题可以想想牛顿第一定律,一切物体都有惯性,保持原来的匀速直线运动状态或者静止状态.因此当然有惯性了.
3.是否真空没有关系.第二题已经解释过了.
是否明白?
你的问题补充和问题是两码事.如果后仰,说明箱子在水平方向做变速运动,就看是向前的加速还是向前的减速.如果原来箱子静止或者匀速直线运动,根据牛顿第一定律,你是不会有感觉的,因为受力平衡.你向后仰,说明你有一个保持静止或者匀速直线运动的状态,相对目前箱子的加速方向相反,因此后仰就是向前的加速过程.想想公共汽车.

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07年专八改错题解析我不明白这句话的意思，看不懂句子结构。 there are no remote tribes, no

07年专八改错题解析
我不明白这句话的意思，看不懂句子结构。 there are no remote tribes, no ancient records, providing evidence of a language with a large proportion of such cries than we find in English. 答案是把large改为larger 我想问的是we find 的前面是不是应该加what, than 后面的部分我不是很能理解

xulei321年前1

why145687 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

larger than比较级结构，what作find的宾语可以省略

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Si 我一直不明白为什么Si里有2个化学键,谁能给清楚的解释一下；并且,怎样计算一些物质其化学键的个数如Ch4,二氧化硅

Si
我一直不明白为什么Si里有2个化学键,谁能给清楚的解释一下；并且,怎样计算一些物质其化学键的个数如Ch4,二氧化硅,等

ee9241年前1

花茶和绿茶 共回答了11个问题 | 采纳率100%

Si是原子晶体,要明确其晶体结构一个Si原子周围有4个Si-Si键,但在计算Si原子周围有几个Si-Si键时,这个单键会被计算2次,这样运用均摊法算,每个键都只能算半个4*1/2=2 因此,一个Si原子周围2个Si-Si键,1molSi 形成2mol Si -Si SiO2也是原子晶体,每个Si原子周围4个Ｏ,形成４个Ｓｉ－Ｏ键.这个Ｏ原子被２个Ｓｉ共用,但是注意图,Ｓｉ－Ｏ并没有共用,因此一个就算一个１ｍｏｌ　ＳｉＯ２中含有　４ｍｏｌＳｉ－Ｏ至于CH4,CCl4等,是独立的分子,画出结构简式,直接看出几个键了,１ｍｏｌＣＨ４中含有　４ｍｏｌ　Ｃ－Ｈ　１ｍｏｌＰ４　中含有６ｍｏｌ　Ｐ　－Ｐ　

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物理题……我不明白最后那两个红笔的空,为什么要远小于小车质量?

lys8861年前4

费德勒NO1 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%

平衡摩擦力就是为了消除摩擦带来的实验误差,这个没什么好说的.
F=[mg/（m+M）]*M 其中M为小车质量,m为沙和沙桶质量,F为小车受到的合力
当M远大于m时,F=Mg.

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英语考试题目,请求您的帮助学长,我这几道题不明白为什么这样做,请您帮忙具体解析,感谢您的雪中送炭!选择1.Lily al

英语考试题目,请求您的帮助
学长,我这几道题不明白为什么这样做,请您帮忙具体解析,感谢您的雪中送炭!
选择
1.Lily always has _______toothache because she likes eating sweet food.(这道题我选的D,正确答案是A)
A a B an C the D /
2.The train to Beijing leaves_________eight o'clock .Let's hurry.（这道题我选的D,正确答案是C）
A in B on C at D from
改写句子
James spent all the the evening on his homework.(保持原句意思不变)（这道题为什么要用过去式,
_______ _______James all the evening to do his homework.

峻岭20061年前1

两个人1 共回答了15个问题 | 采纳率80%

1.有.病是固定的搭配,比如：
头疼 have a headache
感冒 have a cold
咳嗽 have a cough
2. 在某一时点时,用at; from 是从. 的意思,不符合句意.
3.原句意思是詹姆士花了整晚时间做作业.
这句话一出口,很明显是已经发生的事情,不然你怎么知道他整晚都在做作业?至少是那件事已经发生了你才能这样说吧?
所以用过去时.

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什么时候在人称代词后不加be动词,什么时候加呢?突然想不明白了,求

j66071年前2

郭芙蓉帐暖度春宵 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

首先要懂得什么是人称代词
人称代词有第一人称第二人称和第三人称,也有单数和复数；有主格也有宾格.
举例：I went to the park.(人称代词后用实义动词)
She is my sister.(人称代词后面跟be 动词)
Please help him.(人称代词作宾语)
I bought a book for her.(人称代词I作主语,her作宾语)
等等

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有一些想不明白的地方平方根是x叫平方根还是 a叫平方根 (x^2=a) 负数没平方根?那我作业上怎么有个 -√￣0.00

有一些想不明白的地方
平方根是x叫平方根还是 a叫平方根 (x^2=a) 负数没平方根?那我作业上怎么有个 -√￣0.0049=什么的 我写不成立 是对的吗
什么叫负的平方根?不是说什么的平方不可能得负数吗 那-√￣0.0049 -0.07^2 不是正数了 还有算术平方根是什么意思

金毛土豆片1年前3

heping1230 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%

是x叫a的平方根
负数没有平方根,这没错,因为没有哪个实数的平方等于负数
-√0.0049 是0.0049的负的平方根
-√0.0049 =-0.07

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有关英语语法主谓一致的问题.因为自己学有的是在想不明白求指教.

有关英语语法主谓一致的问题.因为自己学有的是在想不明白求指教.
Between the two rows of trees stands the teaching building .这里为什么要用stands?Miss smith is a friend of Mary's mothers.最后的Mary's mothers ,是怎么回事?In spring many piants bloom which mankes the world even more beautiful.为什么用makes The Olympic Games are held every four years.这里为什么用are 不是is 在网上查过又说is 又说are的?到底地什么?No one except two syudents was late for the meeting .on one except 就近原则不该是用Were吗?答案是was ..是我错了?The world's supplies of oil are gradually being up with the development of industy and the increase of cars.oil 不是不可数吗?为什么是are gradually..The pilot as well as four of the passengers has been escaped death.这个主语加as well as ,谓语看主语,用has ,.这样的题跟the +adj的用法有什么区别吗?The teacher as well as the students has to the playground.这个为什么用has 而不是have 8.Not the students but the teacher was wrong.这个not .but ..是not only ..but also..缩写的意思不?,劳驾捏

cxywxq1年前1

fellbule 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

第一个是倒装句,主语是the teaching building,那谓语就肯定是单了
第二个：mary's mothers'你应该打少了这个符号 ' .它其实是省略了friends的,
第三个： many plants bloom许多植物开花了,which后的是个定语从句,代指的是植物开花这 一 件事.所以用makes
第四个：个人觉的是 is.The Olympic Games 是个专有名词
第五个：主语是no one ,except two students是插入语,对原来的句子结构不产生影响
第六个：像 A of B这样的结构,它其实要说的是A,后面的 of B是说谁的B
第七个：不是很懂你的问题,the +adj表示一类人,是复数的概念,as well as 是伴随状语,谓语随前面的人、物
第八个：是的

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谁能把自变量和因变量说清楚 我不明白书本上看不懂 我是初一的学生

06243877631年前1

卉坚 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

首先,自变量和因变量均是变量,也就是说它们并不是确定不变的数（或量）.自变量可以自由改变,因变量是随着自变量的变化而变化.自变量的变化导致了因变量的变化,因变量和自变量之间存在某种对应关系.例如,你吃饭量（自...

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一道工程制图的题,在平面内作点不明白为什么要这么做

siufeng2461年前1

sheeptmj 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

工程制图在平面内作点,要保证点一定在平面内,方法是：
先在平面内通过平面上的两个点作一条直线,这一条直线上的所有点均在这个平面内,直线上的任一点一定在平面内.

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听写英语和精听英语哪个会更好?我不明白听写为什么好,很多教材都说听写是提高英语的唯一途径.我感觉听写只是把听到的东西写了

听写英语和精听英语哪个会更好?
我不明白听写为什么好,很多教材都说听写是提高英语的唯一途径.
我感觉听写只是把听到的东西写了下来,精听也是把每个单词都听懂了,那既然这样为什么还要写下来?
我脑子有点一根筋,

我烦631年前1

蓝枫雪儿 共回答了25个问题 | 采纳率88%

这个要根据不同的听力材料进行分类,精听和泛听.像专四,专八的dictation就需要精听,但是一般的对话或者news就可以泛听,能选对题就可以.lecture需要你天空的题就得精听否则写不出来.

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原因状语从句的一道题,不明白是否省略because

原因状语从句的一道题,不明白是否省略because
--Did you see Mary yesterday?
--No,______I left work early yesterday,so I didn't see him.
A/
Bbecause
为什么选A

123guo1年前1

大漠雪沙 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

英语表达中,有BECAUSE 就不能有SO; 有SO,就不能有BECAUSE.
有ALTHOUGH/THOUGH,就不能有BUT; 有BUT,就不能有ALTHOUGH/THOUGH.

1年前查看全部

这段话不明白是什么意思,求各路大神解答

这段话不明白是什么意思,求各路大神解答
Sheng Lin 301-3848 Sheppard Ave. E.MIT 3C8 急,在线等

cat_31241年前1

exibcty1 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

一个叫森林(音)的人的不完整的地址 是麻省理工学院校内一个办公室

1年前查看全部

我买了一本薛金星的初中数学基础知识手册里面看不明白

freeingc1年前1

小毛驴mm 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

哪里不明白 拿出来与大家分享

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一道四年级语文题求解王大伯看了儿子电文：“船已行二日即到。” 他弄不明白其中的意思，于是拿去问人。3个人看了后分别说出自

一道四年级语文题求解
王大伯看了儿子电文：“船已行二日即到。” 他弄不明白其中的意思，于是拿去问人。3个人看了后分别说出自己的意见，这3种意见都言之有理又各不相同，请你代人说出。
甲说（ ）
乙说（ )
丙说（ ）

上来一板砖1年前1

89898989 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%

第一种：船已行，两天即到。第二种：船已行两日，即到（马上到）。第三种：船已行两日即，到（现在已到）。

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高数-上册总习题五6不明白为什么还要乘以一个1/x的导数

曾经是最美1年前2

andywizard 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

复合函数求导.1/x 是一个整体

1年前查看全部

在等比数列{an｝中,a3=4.a7=6.求a9!我不明白的是q的三分之二次方=2/3怎么解答呢?

情圣永不胜1年前2

为你发了疯 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

a7=a3q^4
6=4*q^4
q^4=3/2
q^2=√(3/2)=√6/2
a9=a7q^2
=6*√6/2
=3√6

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有一个朋友在微信中说：“我们全程开挂，卯起来做这次活动。”不明白引用的话是什么意思。

4991448761年前1

乃玉潇潇 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

其实就是用也一些微信ying销软件等等来加别人的微信，发朋友圈发广告等等的意思。

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初三化学酸根离子的检验老师课堂上补充了一些有关于酸根离子的检验方法,有些不明白,为什么在检验溶液中是否有硫酸根离子的时候

初三化学酸根离子的检验
老师课堂上补充了一些有关于酸根离子的检验方法,有些不明白,为什么在检验溶液中是否有硫酸根离子的时候要用硝酸钡?碳酸钡不可以吗?氯化钡不可以吗?氢氧化钡不可以吗?还有,为什么要用钡,而不用别的金属?老师说其他的像碳酸、氢氧、氯化等的钡在反映后会有影响,对实验造成影响,可具体影响是什么?还有就是复分解反应的反应条件是什么?要详细一点的,我比较笨,说太快了我跟不上,不理解.Please help me !

yyyggg20051年前1

sdgfbf 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%

检验硫酸根是通过沉淀现象判断:
1.不能用硝酸钡:硝酸被与亚硫酸根反应沉淀,不能证明是硫酸跟存在;
2.不能用碳酸钡:碳酸钡本身就沉淀;
3.不能用氯化钡:氯化钡于银离子也反应沉淀;
4.不能用氢氧化钡:氢氧化钡与碳酸根反应也沉淀;
5.最好现加足量稀盐酸,如果有碳酸根或银离子,将会反应成C02挥发或ClAg沉淀,再用氯化钡溶液(不与亚硫酸根反应),有沉淀则有硫酸根.
用钡盐是因为初中与硫酸根反应沉淀的只有钡离子,这也是将钡写入教材前面"常用元素相对原子质量表"的原因:用于沉淀计算.
初中阶段离子(溶液)反应的条件:反应后必须满足以下一个或多个现象1.气体生成(如C02等,HCl极易溶于水,不算气体);2.有沉淀(详见初三下化学书后表);3.有水生成(氢氧根与氢离子反应).这都是初中的知识范围,到高中还会有更详细全面的说法,所以要好好努力上好高中.

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我实在是不明白数列极限的定义，这定义需要理解特别透彻么，顺便帮忙讲一下用定义证明极限的N如何取直

lansy_q1年前1

angison 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%

楼主说的高数吧；极限顾名思义就是无穷大呗，在一个简单的数列里N是没有必要得出的。它意在说明那个数列到无穷大的时候就收敛了。但是你想比较两个数列的时候，你就要根据一个N表示出另一个N,比如加1什么的。你可以想象任意的E,都存在N 使得n》N时，|An-a|》E恒成立。在这里本身就说明极限的在无穷远处不变性。后面你会学到函数极限，那时候还要定义一个δ她跟E的关系。总之一句话打开你的想象，想一下E与N这...

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英语翻译他给人们留下了深刻的印象,使人们回忆起历史上的巨型帆船.不明白为什么这样翻,

牛肉兔九1年前1

yueyue3333 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

impressive的意思是给人印象深刻的,而reminder是提醒人回忆某件事情或人,后of the great ships即是修饰这个reminder,说明她是历史上巨型帆船的reminder,是她使人们回忆起这些.
因为直译翻比较困难,而且会很奇怪,所以可以把一句话拆成两个分句翻译出来,使中文翻译具有美感.

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最近看了思维方法有很多不明白的地方,希望大家能对这些思维方法解释一下越详细越好讲的越明白越好谢谢大

最近看了思维方法有很多不明白的地方,希望大家能对这些思维方法解释一下越详细越好讲的越明白越好谢谢大
这七种思维方法分别是：逻辑思维方法、辩证思维方法、逆向思维方法、换位思维方法、创造性思维方法、突出平衡、平衡突出的思维方法、系统整体思维方法 希望大家对每一个方法都做一下解释讲的越明白越好理解越好,

一丝不脱1年前1

zzcash70 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

　　逻辑思维是指符合某种人为制定的思维规则和思维形式的思维方式,我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式.常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维
　　逻辑思维是人脑的一种理性活动,思维主体把感性认识阶段获得的对于事物认识的信息材料抽象成概念,运用概念进行判断,并按一定逻辑关系进行推理,从而产生新的认识.逻辑思维具有规范、严密、确定和可重复的特点.
　　辩证思维是指以变化发展视角认识事物的思维方式,通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式.在逻辑思维中,事物一般是“非此即彼”、“非真即假”,而在辩证思维中,事物可以在同一时间里“亦此亦彼”、“亦真亦假”而无碍思维活动的正常进行.辨证思维模式要求观察问题和分析问题时,以动态发展的眼光来看问题.
　　逆向思维是一种比较特殊的思维方式,它的思维取向总是与常人的思维取向相反,比如人弃我取,人进我退,人动我静,人刚我柔等等.这个世界上不存在绝对的逆向思维模式,当一种公认的逆向思维模式被大多数人掌握并应用时,它也就变成了正向思维模式.
　　逆向思维并不是主张人们在思考时违逆常规,不受限制地胡思乱想,而是训练一种小概率思维模式,即在思维活动中关注小概率可能性的思维.
　　逆向思维是发现问题、分析问题和解决问题的重要手段,有助于克服思维定势的局限性,是决策思维的重要方式
　　系统思维是指以系统论为思维基本模式的思维形态,它不同于创造思维或形象思维等本能思维形态.系统思维能极大地简化人们对事物的认知,给我们带来整体观.

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一到高数题关于求旋转体体积但是还没看懂,求大仙解释.绕x旋转懂的，跟公式一样，但是y轴就不明白了

一到高数题关于求旋转体体积


但是还没看懂,求大仙解释.

绕x旋转懂的，跟公式一样，但是y轴就不明白了

Montand1年前3

quyuanfang 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

详细的解答解说如下：

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我不明白为什么定语从句中会有from where 这个形式 介词+副词?oh my god

我不明白为什么定语从句中会有from where 这个形式 介词+副词?oh my god
比如这个句子：they climbed to the top of the tower,from where they could see what was happening in the distance.我怎么觉得去掉where更通顺.where= in which,那么 from where=from in which?

漆器AA1年前2

孤独的人依然孤独 共回答了10个问题 | 采纳率80%

from which=where
介词+关系代词=所对的关系副词
可以替换

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可不可以用直到高二的知识..我今天才教电..中2有学过解释一下密立根油滴实验的原理,.我上网看过的都不明白,小女子感激不

可不可以用直到高二的知识..
我今天才教电..中2有学过
解释一下密立根油滴实验的原理,.
我上网看过的都不明白,
小女子感激不已

菲菲20051年前1

335978901 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

总的来说就是在众多油滴中找到重力与电场力相等的一滴

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物理老师讲课讲我都听不懂,不是我听不明白,是他讲的人都听不懂他在讲啥,怎么办啊,

笨笨六月弦1年前1

hnczz2003 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

是你听不懂还是你班上的绝大多数都听不懂?平时多预习,多超前学习一下,题做一些.没理解的点再听老师的.多花点功夫啊.你是落人一步的,一步落后,步步落后,一步领先,步步领先.同学加油.

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一句话不明白什么意思.谢谢However, work for many people today are office

一句话不明白什么意思.谢谢
However, work for many people today are office work and mental, rather than physical,
task. These people may seek much more energy taking activites while on holiday,rahter
than simply lying on a beach.
我知道大概意思.
然而,对于那些整天再办公室,用脑力工作超过体力工作.这些人也许更花精力去寻找一个吸引人的
活动当在假期里,而不是简单的躺在沙滩上.
These people may seek much more energy taking activites这句话有点不理解哇.
我不知道是much more energy 更花费精力去 整体修饰seek .
还是much more修饰seek,
如果much more energy 修饰seek,整体句子意思通顺,但是我没见过这么用的,
我只知道副词修饰动词,如果整体就变成名词了吧?much 和 more都 是修饰energy的.
但如果.第二种好像翻译不通.

jcf_8881年前4

春天1999 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%

应该是seek much more energy-taking activites.
seek的宾语中的中心词是activity,
much more energy-taking是activities的定语.
energy-taking是一个复合形容词.

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我知道单位一这个东西,不明白为什么汽车和人 相遇和追击的 距离就等于单位一（两车相隔的距离）呢?

我是朱佳静1年前1

WXW2323 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%

甲乙两公交汽车站,有一个骑车的人,发现每隔8分钟迎面来一辆车,每隔24分钟背面来一辆车,两车站发车时间?
对于这个题,求的应该是两车发车间隔时间.
追击问题的公式是 路程差=速度x时间
根据每隔8分钟迎面来一辆车,每隔24分钟背面来一辆车,可以看出两车发车间隔时间相等（即甲站每辆车发车的间隔时间与乙站每辆发车间隔时间是相等的）,且同站发出的车两车间距离相等,将同站两车间距离看做单位1,这样的话是否可以理解了呢

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有些疑问想你解答..不明白第2小题,(b)中0

erpang0001年前1

lauerlauer 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

通过抛物线的基本性质就可以知道,b)中0

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基础比较差,几道极限题不明白,求指导!

基础比较差,几道极限题不明白,求指导!

分解后(x-2)(x-1)/(1+x)(1-x) ,不同不能消怎么继续解?

有理化后还是0,

goal4561年前2

bimxe 共回答了14个问题 | 采纳率100%

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我还记得高中讲概率的时候说.36选7的彩票,把所有的号码都买一遍,也不可能中奖.我现在又不明白了,请详解

wqfsa3ewqf1年前4

dapaojj 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

36选7的彩票,买中是个组合问题.相当于你在这36个数字之间任意选择7个数字,即是一个组合,中一等奖的概率就是C36,7分之一,中二等奖的概率为C36,6分之一；以此类推就能得出中每种奖项的概率了.

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行测 的数量关系问题是关于分段计算的问题 答案看不明白 请高人指点一下 某原料供应商对购买其原料的顾客实行如下优惠措施：

行测 的数量关系问题
是关于分段计算的问题 答案看不明白 请高人指点一下
某原料供应商对购买其原料的顾客实行如下优惠措施：1一次购买金额不超过一万元,不予优惠.2一次购买金额超过一万元但不超过3万元 给 九折优惠3一次购买金额超过三万元, 其中三万元九折优惠, 超过三万元的部分八折优惠 .某厂因库容问题 第一次在该供应商出购买原料付款7800元 第二次购买付款26100 如果他一次购买同样数量的 原料 可以少付多少钱 、

答案是 1460
解释是 由题意可知 在 第一次付款的 7800元内 扣除应打九折的（30000*0.9-26100）/0.9=1000 剩下7800-1000=6800应打八折 这样总共可以节约 1000*0.1+6800*0.2=1460
这道题是 ******出版的 2010年 ******考试 行测 第114页的 一道题 若是 有高人指点 万分感谢

8025MKI1年前1

caohero 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

那个解释弄得太简化了,缺少了一些必要的分析.
第一次付款7800,如果够了10000,需要付款8000
所以第一次付款不足10000,没有打折,那么第一次付款就是7800元.
第二次付款26100,肯定是超过了2万,如果够了3万,至少要付款30000*0.9=27000元,所以第二次付款超过了2万,不到3万,只能打9折.
第二次的货款,打折前为：26100/0.9=29000元
这样两次的总货款,打折前为7800+29000=36800元,超过了3万,超过的部分可以打8折.
综合一下,原来分两次付款,第一次没有打折,第二次打了9折.
一次购买同样数量的原材料,货款有3万打9折,其余的打8折.
这样就是,合并付款,第二次的货款不变,还是应该付26100元,第一次的7800元当中,有一部分打了9折,还有一部分打了8折.
少付的钱,就是第一次的7800元合并付款以后减少的部分.
现在再来看那个解释：
分两次付款的时候,第二次货款就是打了9折的,只需要看看第一次付的7800元中,有多少是打9折的,有多少是打8折的.
打9折的一共3万,打完折以后剩下30000*0.9元
第二次全部货款打完9折以后就是26100元
所以,第一次的7800元当中,打九折的部分,打完折以后就是：
30000*0.9-26100元
打折以前就是：(30000*0.9-26100)/0.9=1000元
也就是说,第一次付款的7800元中,打九折的有1000元,少付1000*0.1元
其余的7800-1000=6800元,打了8折,少付6800*0.2元.
一共少付了：1000*0.1+6800*0.2=1460元
这个砖家的思路不错,但是省略了太多分析,就不太好理解.
常规的解法,刚才算出了两次付款打折前应该是36800元
合并付款：
30000打9折,其余的6800打8折
一共需要：
30000*0.9+6800*0.8=32440元
分开付款,一共付了：
7800+26100=33900元
合并付款可以少付：33900-32440=1460元
看不明白就hi我.

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一道高二化学等效平衡题,本人尚未学到,目前正自学这部分内容,有些地方有点不明白,

一道高二化学等效平衡题,本人尚未学到,目前正自学这部分内容,有些地方有点不明白,
将3molA和1molB混合于一体积可变的密闭容器P中,以此时温度、压强和体积作为起始条件,发生如下反应：3A（g）+B（g）= 2C（g）+D（g）,达到平衡时C的浓度为w mol/L.,则
（1）保持原始起始温度和体积不变,要使平衡后C浓度仍为w mol/L,应按下列哪种配比向容器Q中充入有关物质?
A 3molA+1molB B 4molC+2molD C 1.5molA+0.5molB+1molC+0.5molD D 无法判断
（2）现将2molC和2molD按起始温度和体积充入容器Q中,保持温度和体积不变,平衡时C的浓度为V mol/L,则V和w的关系是
A．V>w B．V

thids1年前1

小西小西西 共回答了17个问题 | 采纳率100%

1里我要是没记错的话好像是体积和温度不变的前提下对于反应体积变化不为零的反应全折成反应物必须是同样的量才是等效平衡.而对于体积和压强不变的前提下则是等于同样的比值即可.所以这两种不同条件下等效平衡的比较是不同的.
能说A和C达到的是同一个平衡,B相当于在AC的基础上增加了反应物因此平衡正向移动.我觉得也是能得出来AC的平衡程度要低于P容器中的,但是加多少能够达到P中的那个反应程度,这个确实算不出来,所以无法判断.
2的话在2molC1molD的时候就比w的时候反应程度低,又加了生成物反应程度更低,所以C剩的更多,所以V要大.
简单的讲……就是我能比大小,但是要加多少能把缺的这么多恰好添上,在现有的这些数据基础上我算不出来.

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最近看到一个网络语言不明白什么意思,例如：我是看书呢,还是看书呢,还是看书呢.三个词各有何意思?

luckywdx1年前3

忆如往希 共回答了8个问题 | 采纳率100%

就是说只有这个选择,幽默的自我嘲笑下而已
=.=意思就是：我是看书吧,还是看书吧,只好看书了.

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语文文字的问题“事事 事是 是事”有什么区别?（事事肯定有,如无所事事,剩下那俩我也不确定有没有,不明白区别）总弄混

yoyoman831年前2

shike8866 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

无所事事的“事事”中,第一个事是动词,当做事讲,第二个事是名词,是事情的意思.
“事是”中的“事”是名词：事情,“是”是副词：“就是,是指”的意思.“事是”就是“事情是.”
“是事”中的“是”是做“这个”讲,而“事”仍然是名词“事情”的意思.“是事”就是“这件事”.

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89cm 59cm 90cm 换成尺是多少啊?算半天都弄不明白!急需大家帮忙!

shell晓1年前1

107940106 共回答了19个问题 | 采纳率100%

1m=100cm=3尺,所以1cm=0.03尺.
85cm=2.55尺
59cm=1.77尺
90cm=2.7尺

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非常专业的回答,解决了我很多疑问,但我还有2点不明白,所以再提一个问题,感觉您对语法很相当精通

非常专业的回答,解决了我很多疑问,但我还有2点不明白,所以再提一个问题,感觉您对语法很相当精通
1.定语从句中in/on which不是等于where和when吗,in/on/by which+that,他们之间有什么关系吗?
2.It applies to traditional historians and to social science.这句话中 to social science为什么不可以看作是
It applies to social science的省略呢?怎样判断一个句子是同一个主语还是主语的省略呢?

5ifly1年前1

铿锵的玫瑰 共回答了17个问题 | 采纳率100%

定语从句中in/on which可以等于where和when 但 前者 比 后者 具体 所以 并不完全相等如 this is the desk on which i put my books.this is the desk in which i put my booksthis is the desk where i put my books第三句 就没有 前两句 具体
2.It applies to traditional historians and to social science.这句话中 to social science可以看作是It applies to social science的省略 但 既然省略了 就不再是 并列句 而是 简单句一个句子中 有同一个主语和 后面相同主语的省略 是一回事 .

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我不明白有两个空心球,外表相同,质量、体积相同,一个是铝球,一个是铜球,同时从一个斜面自由滚下( ).

我不明白有两个空心球,外表相同,质量、体积相同,一个是铝球,一个是铜球,同时从一个斜面自由滚下( ).
A.两球同时到底端 B.先到底端的是铜球 C.先到底端的是铝球
答：C
空心的部分小能说明什么?

tgfhdsa1年前1

桃子呼呼 共回答了20个问题 | 采纳率95%

铜密度比铝大.所以外表相同,质量、体积相同的情况下,铝球要厚一些,铜球薄一些,由于内部空气的作用,所以厚的铝球先到底

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以明月在天的高中作文要怎么写 真的真的很不明白哈

王秀伟1年前1

stoolstoop 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

　　一轮明月东方升起,洒下银色的光辉.在这众人瞩目之下,它爬上了树梢.　　总算找到了一个遮盖,明月总是夜空中最耀眼的一个.但不知这是秦时的明月,或是汉朝的玉盘.不知这是“江畔之人初见月”的月,还是“江月何年初...

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不明白后面一句,指向受力物体,

不明白后面一句,指向受力物体,

剑霞1年前6

支持民业 共回答了13个问题 | 采纳率100%

弹力的方向指向受弹力的物体,受弹力的物体在哪边力的方向就朝哪

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我不明白地里的极昼极夜现象,我还不太分南半球,和北半球.

骗分号71年前3

爱在乐天 共回答了22个问题 | 采纳率100%

所谓极昼现象,就是一整天24小时都是白天,而极夜现象,正好相反,就是一整天24小时都黑夜.
南半球和北半球也很容易区分.整个地球以赤道为标准,赤道上面是北半球,赤道下边是南半球.

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我爱学科学的征文 要一件事不明白的,之后知道了的!有赏金

风吹水静1年前1

rxsh11 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

同学们你们知道：“小鸟在树上睡觉为什么掉不下来吗”?“燕千鸟为什么给鳄鱼刷牙呢”?“为什么鸽子能当“邮递员”呢?——许多的问题都需要我们去研究、去探索,而这个研究和探索就是科学.
　　我们都知道,下过雨的空气格外清新,天空也格外明净,尤其是下过雨的黄昏,有时候天空上常会出现一条彩虹.那么,彩虹是怎么形成的呢?这需要我们去发现,探索研究.换句话说,就是所有常识都需要去钻研.对常识的不断冲击、突破和超越就叫探索,也称科学.
　　如果有人问你这样一个问题：太阳会把地球烧掉吗?你会如何回答呢?要是问我,我会说：“会”.不要以为我是开玩笑,我是有理由的,温暖的阳光带给地球无限的生机,万物的生长都离不开它.但是,太阳最终也会有个由盛而衰的过程.太阳大部分是由氢气组成的.由于内部的热核反应产生高温,才使它不断地燃烧.
　　太阳现在正处于稳定的壮年期,但再过50亿年,太阳的能量就会消耗尽了.到那时,太阳内部热核反应的燃烧圈已接近太阳的半径,燃烧过的中心部分将发生塌陷,塌陷的过程散发出的能量,进一步加速内部的热核反应,并且使太阳外部急剧膨胀,成为比现在的太阳更大、更亮、更热的红巨星,因而会把太阳附近的几个行星,如：水星、金星河人类居住的地球吞没掉.
　　世界上有许多事物需要更多的了解寻找.

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欧姆定律公式变换看不明白P=I*U=I的平方*R=R份之U平方 等变化公式看不明白

基督娃娃1年前3

法89 共回答了23个问题 | 采纳率87%

这个变化其实就出自两个公式：
1、功率=电流×电压
2、电压=电流×电阻
那么功率=电流×电流×电阻
由公式2可以得出：电流=电压除以电阻
那么：功率=电压×电压/电阻
这是最简单的代数算法

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