电学高手进来,关于电路短路的问题

shjw832022-10-04 11:39:545条回答

电学高手进来,关于电路短路的问题
如果我随便乱连线路(正负极连接都是对的),但保证每一根线上都有负载,电路是否会短路.

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摇摆的时间 共回答了20个问题 | 采纳率85%
不会,只有导线与负载并联才会出现短路,你说的是保证每一根线上都有负载,也就是说保证了每一根导线都与负载串联了,所以不存在短路的现象
1年前
juliaxue 共回答了23个问题 | 采纳率
不会,但是,如果严重超载,情况与短路相同。仅供参考。
1年前
天天都要看ee 共回答了14个问题 | 采纳率
有可能,比如它们并连接入电源,总电阻变小,甚至会短路。
1年前
Ruana 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
这问得真的很虚,很大,很空
短路是指哪里短路?既然有负载,哪来的短路?
1年前
lfff 共回答了382个问题 | 采纳率
短路——必须有一段导线把某个用电器或电源两端连起来
如果每个导线都有负载,那么,导线一定不会导致短路
但是,某些用电器自身内部还是有短路的可能性的。
1年前

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看到图很郁闷...
我是文明人88881年前1
骑兵卫 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
物理学中,电路外部电流的方向从电源的正极出发,经过用电器,流到电源的负极 看电路图时,可沿着电流的方向去看, 从电源的正极出发,沿着导线走:如果从正极到负极之间只有一条路,则不是最简电路就是串联电路;如果在其中某一点电流的流向出现了分支(注:电表除外),并且分支的电流经过用电器后又汇合到一点,再流向电源的负极,则电路就是并联; 初中的电路一般只讲到串联并联,混联一般不要.
小明同学在做电学实验时,发现小灯泡上标有"2.5V 0.3A”字样.请你求出两盏小灯正常发光10min消耗的电能
TommyHuu1年前1
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根据灯泡标注"2.5V 0.3A”字样可知,灯泡正常发光时,额定电压和额定电流分别是:
U=2.5V;I=0.3A
所以,小灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W
两盏小灯正常发光10min消耗的电能:W=nPt=2×0.75W×600s=900J
答:略.
初中物理电学部分的所有的公式有哪些?
田然1年前1
夏天想着冬天 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
电学公式及基本规律
一、串联、并联(两路)的特点:
1 .串联:① 电流处处相等.I = I 1 =I2
②电压等于各用电器电压之和.U= U1 +U2
③ 串联电路中总电阻等于各用电器电阻之和.
R总 =R1 + R2
④ 电压分配规律:
⑤电功率(电功)分配规律:
2 .并联:① 并联电路电压相等.U = U1 = U2
② 并联电路干路电流等于各支路电流之和.I = I 1 +I2
③ 并联电路中总电阻的倒数等于各电阻倒数之和.
④ 电流分配规律:
⑤ 电功率(电功)分配规律:
二、两定律:
1. 欧姆定律:I= 两个变形公式 :(测电阻原理)
* 电流强度的定义:I= (Q:电量)
2. 焦耳定律:Q= I2 Rt (Q:热量)
三、电功、电功率:
1.电功:2.电功率
注:凡公式中含有R,只适用于纯电阻电路.非纯电阻电路的热量只能用焦耳定律Q=I2Rt.
一道电学的题目 关于电压表的如图所示的电路中,R1、R2、R3和R4的阻值分别是12欧、18欧、18欧和12欧,电源电压
一道电学的题目 关于电压表的
如图所示的电路中,R1、R2、R3和R4的阻值分别是12欧、18欧、18欧和12欧,电源电压恒为12伏,电压表的量程有两挡:0~3V和0~15V,该电压表的正确连接应该是
A.“+”接线柱在上端,量程用0~15V
B.“+”接线柱在上端,量程用0~3V
C.“-”接线柱在上端,量程用0~15V
D.“-”接线柱在上端,量程用0~3V

chfarf1年前2
心急如焚1 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
选择D,由题目可知并联的电压相等,两条电路中电流均为0.4A,R2两端电压未7.2V,故电压表上端点处电压为12-7.2=4.8v,同理可得下端点处电压为7.2v,电流从电压高处流向低处,Uv=7.2-4.8=2.4V,所以答案为D
懂电学的请解答!(附图) 请解释一下图中的为什么有两个理想电压源以及其正负号,
懂电学的请解答!(附图)
请解释一下图中的为什么有两个理想电压源以及其正负号,

张古文1年前1
东方一颗星 共回答了20个问题 | 采纳率100%
元件图形符号us1,us2表示的都是理想电压源,图上已经标出理想电压源的上端都为正极,下端都是负极.
至于利用基尔霍夫回路电压定律列回路电压方程时,us1与us2的正负号与环绕方向,以及把us1和us2作电压或电动势处理有关.细细的比较,会发现它们是统一的,一样的,并不矛盾,只是处理的方法,想法不同.
按电压处理为:Uab+Ur2+Us2-Ur4-Us1+Ur1=0 (所有电压降取正,相反电压升为负)
按电动势处理:Uab+Ur2-Ur4+Ur1=-Us2+Us1(所有电阻上电压降取正,相反电压升为负;绕行电源的电压是降(与电动势方向相反)取负,电压为升(与电动势方向相同)取正).
移项变形处理后两式一样.
为降低难度,可先不看括号中内容,以后再逐步细细思量.
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(2006•菏泽)相距30km的甲乙两地间有两条输电线,某一天这两条输电线之间某处突然发生短路故障,请你利用学过的电学知识,给留守在甲地的维修人员设计一个检测“故障发生地”的简单电路,通过电路中电表的示数可以计算出故障发生地距甲地的距离(已知每米输电线的电阻为R0).
(1)在虚线框中画出连接在甲地的电路图.
(2)写出故障发生地距甲地的距离的表达式:
[U2R0I
紫颜 1年前 举报
紫颜1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
传感器是将非电学量转换成便于测量的电学量的一种元件.如图所示为电容式话筒的示意图,它可将声音信号转化为电信号.b是固定不
传感器是将非电学量转换成便于测量的电学量的一种元件.如图所示为电容式话筒的示意图,它可将声音信号转化为电信号.b是固定不动的金属板,与b相距几十微米的a是能在声波驱动下沿水平方向振动的镀有金属层的振动膜,a、b构成一个电容器,且通过导线与恒定电源E两极相接.a随声波振动时电容器的电容发生变化,导致电容变化的原因是a、b之间的(  )
A.正对面积变化 B.所带的电荷量变化
C.距离变化 D.电压变化
易枯荣1年前1
phoebe0616 共回答了15个问题 | 采纳率100%
A、由图看出,电容器的正对面积没有变化,这不是导致电容变化的原因.故A错误.
B、D电容器的电容与电容器所带的电量和板间电压无关.故BD错误.
C、a在声波驱动下沿水平方向振动时,板间距离发生变化,导致电容随之变化.故C正确.
故选C
初中电学所有物理公式及其条件尤其要条件!暂时没钱,好的追分.
男多女少啊1年前1
rudyy 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
1 P=UI W=UIt
2 P=I2R W=I2Rt
3 P=U2/R W=U2/R*t
4 P=W/t W+Pt
1和4没条件,
2和3要求纯电阻元件,就是没有电动机的.
串联,无其他条件:I=I1=I1 U=U1+U2 R=R1+R2
并联,无其他条件:I=I1+I2 U=U1=U2 1/R=1/R1+1/R2
初中电学的短路和断路咋么理解,
糖果快乐1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
我们已经学习了电学的四个物理量,请将它们的符号、单位及单位符号填入下表.
我们已经学习了电学的四个物理量,请将它们的符号、单位及单位符号填入下表.
物理量 物理量符号 单位 单位符号
电荷量 ______ 库仑 ______
电流 ______ ______ A
电压 U ______ ______
电阻 ______ 欧姆 ______
大猩斑他叔1年前1
冰封释 共回答了12个问题 | 采纳率75%
解题思路:关键对电学物理量符号及其对应单位符号的掌握作答.

在物理学中,电荷量用符号Q表示,单位是库仑,用符号C表示;电流用符号I表示,单位是安培,用符号A表示;
电压用符号U表示,单位是伏特,用符号V表示;电阻用符号R表示,单位是欧姆,用符号Ω表示.
故答案为:

物理量 物理量符号 单位 单位符号
电荷量 Q 库仑 C
电流 I 安培 A
电压 U 伏特 V
电阻 R 欧姆 Ω

点评:
本题考点: 物理常识.

考点点评: 此题考查的是我们对常见物理量和单位符号的掌握,属于识记性知识,难度较小,容易解答.

(2013•惠州一模)小丽同学在学完电学后,设计了一个保温箱电路,如图所示,图中的A 为温度传感器(达到设定温
(2013•惠州一模)小丽同学在学完电学后,设计了一个保温箱电路,如图所示,图中的A 为温度传感器(达到设定温度时,它自动断开电路,低于设定温度时,自动接通电路,它的作用相当于开关),S为温度档位设定开关,她设定了三个档:4O℃、5O℃、8O℃,加热功率分别为45W、72W、162W.电源电压是36V,且保持不变,R1、R2、R3都是发热体,求:
(1)当S拨至位置1时,加热功率是多少?R1的阻值是多少?
(2)当S拨至位置2时,R2两端的电压是多少?
(3)当S拨至位置3时,电路中的电流是多少?此时R1消耗的功率是多少?
开心颜1年前1
vanness520 共回答了9个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)开关接1时,电路电阻最小,是R1的简单电路.根据公式P=U2R 可知:保温箱电路处于“高”档位工作时,电路消耗功率最大,根据公式R=U2P求出电阻R1的阻值.(2)开关接2时,电阻R1和R2串联接入电路,电路电阻适中,保温箱电路处于“中”档位时,根据P=UI求出电流,根据公式P=U2R可以求出此时电路电流和R1和R2串联后的总电阻,最后电阻的串联求出R2的阻值,根据欧姆定律求R2两端的电压.(3)开关接3时,三个电阻串联,电路电阻最大时,根据公式P=U2R 可知保温箱电路处于“低”档位,功率最小.根据公式I=PU 求出电流计算,利用P=I2R求R1消耗的功率.

(1)开关接1时,电路电阻最小,是R1的简单电路.
根据P=
U2
R可知:此时消耗的电功率最大为P=162W,
R1的阻值为R1=
U2
P大=
(36V)2
162W=8Ω.
(2)开关接2时,电阻R1和R2串联接入电路,根据P=
U2
R可知:此时电路消耗的功率为P=72W,
根据P=UI可知:
电路中的电流为:I2=
P中
U=[72W/36V]=2A,
根据P=
U2
R可知:
总电阻为R总2=
U2
P中=
(36V)2
72W=18Ω,
∴R2=R总2-R1=18Ω-8Ω=10Ω,
所以,U2=I2R2=2A×10Ω=20V;
(3)开关接3时,三个电阻串联,电路电阻最大时,
根据P=
U2
R可知:此时消耗的电功率最小为P=45W,
电路中得电流为I=
P小
U=[45W/36V]=1.25A;
R1的功率为:P1=I12R1=(1.25A)2×8Ω=12.5W
答:(1)当S拨至位置1时,加热功率是162W,R1的阻值是8Ω;
(2)当S拨至位置2时,R2两端的电压是20V;
(3)当S拨至位置3时,电路中的电流是1.25A,R1消耗的功率是12.5W.

点评:
本题考点: 电功率的计算;欧姆定律的变形公式.

考点点评: 本题考查保温箱电路的连接,在开关连接不同触点时电路处于不同状态下电功率的计算和相关物理量的计算,关键是会判断开关不同连接时电路的连接情况.

初中物理电学的重点知识有哪些?不用太多,只求质量.
g7ax1年前1
银色天堂 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
1,电路与电流,串联电路与并联电路中电流的规律;
2,电压与电阻,串联电路与并联电路中电压的规律,影响电阻大小的因素;
3,电路中电流跟电压及电阻的关系----欧姆定律,串联电路与并联电路总电阻;
4,电能与电功,电流的热效应,电功率.
高中电学磁学可以设计什么比如学完力学可以自己分析一些日常活动设计一点东西电学磁学可以设计什么?综合起来也可以 越级也可以
高中电学磁学可以设计什么
比如学完力学可以自己分析一些日常活动设计一点东西
电学磁学可以设计什么?综合起来也可以 越级也可以(不过越级程度越小越好.)
gtwlm1年前1
ym609 共回答了25个问题 | 采纳率100%
电磁学可以应用设计发电机和电动机,或者类似于此的仪表:磁电式电流表、速度表、霍尔元件、高级的现代仪器:质谱仪、回旋加速器,还有指南针、石英钟等
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(2014•松北区三模)物理规律是解决物理问题的依据,请写出下面的两条电学规律:
(1)串联电路的电压规律______;
(2)并联电路的电流规律______.
小瞻1年前1
sabae 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:直接根据串并联电路电压、电流规律进行解答.

(1)串联电路两端的电压等于串联各部分电路两端的电压之和;
(2)并联电路里的电流等于各支路中的电流之和.
故答案为:(1)串联电路两端的电压等于串联各部分电路两端的电压之和;并联电路里的电流等于各支路中的电流之和.

点评:
本题考点: 串联电路的电压规律;并联电路的电压规律.

考点点评: 本题考查串并联电路电压、电流的规律,属于基础题.

法拉第通过精心设计的一系列实验,发现了电磁感应定律,将历史上认为各自独立的学科“电学”与“磁学”联系起来.在下面几个典型
法拉第通过精心设计的一系列实验,发现了电磁感应定律,将历史上认为各自独立的学科“电学”与“磁学”联系起来.在下面几个典型的实验设计思想中,所作的推论后来被实验否定的是(  )
A. 既然磁铁可使近旁的铁块带磁,静电荷可使近旁的导体表面感应出电荷,那么静止导线上的稳恒电流也可在近旁静止的线圈中感应出电流
B. 既然磁铁可在近旁运动的导体中感应出电动势,那么稳恒电流也可在近旁运动的线圈中感应出电流
C. 既然运动的磁铁可在近旁静止的线圈中感应出电流,那么静止的在磁铁也可在近旁运动的导体中感应出电动势
D. 既然运动的磁铁可在近旁的导体中感应出电动势,那么运动导线上的稳恒电流也可在近旁的线圈中感应出电流
kbjcu1年前1
不vv你 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:静止导线上的稳恒电流产生稳定的磁场,穿过静止线圈的磁通量不变,不能在静止的线圈中感应出电流.稳恒电流可在近旁运动的线圈中感应出电流,静止的磁铁也可在近旁运动的导体中感应出电动势,运动导线上的稳恒电流也可在近旁线圈中感应出电流.

A、静止导线上的稳恒电流产生稳定的磁场,穿过静止线圈的磁通量没有变化,不能在静止的线圈中感应出电流.符合题意.故A正确.
B、稳恒电流产生的磁场是稳定的,都是随导线距离的大小的变化,磁感应强度本题,所以穿过在近旁运动的线圈的磁通量可以变化,能在近旁运动的线圈中感应出电流.不符合题意.故B错误.
C、静止的磁铁周围的磁场是稳定的,在其近旁运动的导体中可切割磁感线产生感应出电动势.不符合题意.故C错误.
D、运动导线上的稳恒电流在空间产生的磁场是变化的,穿过近旁线圈中的磁通量在变化,可感应出电流.不符合题意.故D错误.
故选:A

点评:
本题考点: 感应电流的产生条件;法拉第电磁感应定律.

考点点评: 本题实质是考查对感应电流产生条件的理解能力.历史上科学家采用类比的方法设计实验的.基础题.

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2.在做探究小点灯伏安特性曲线时是不是肯定用分压?(摒除电压电流零调)
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某些固体材料受到外力的作用后,除了产生变形,其电阻率也要发生变化,这种由于外力的作用而使材料电阻率发生变化的现象称为“压阻效应”.现用如下所示的电路研究某长薄板形电阻Rx的压阻效应,已知Rx的阻值变化范围为几欧到几十欧,实验室中有下列器材中可供选用:
电源E(3V,内阻约为1 )
电压表V1(15V,内阻约为20k ) 电压表V2(6V,内阻r1=6k )
电流表A1 (0.6A,内阻约为l ) 电流表A2 (0.6A,内阻r2=5 )
滑动变阻器R1(10 ,额定电流0.1A) 滑动变阻器R2(20 ,额定电流lA)
①应选用的是____________;(请填代号)
②请完成电路图中虚框内的部分,用相应的符号标注元件;
③在电阻Rx上加一个钩码,闭合开关K,记下电表读数,得Rx=________;
④改变钩码的个数,得到不同的Rx值,再用弹簧秤测得钩码的重力,绘成图像如右,
可得Rx与所受压力F的数值关系是Rx=_______________.
色摄之友1年前1
旅权组织 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
很简单啊!E V2(电源才3V没必要用大量程的) A1(采取极限法,不装滑动变阻器电流也很小不超过0.6的) R2(R1的额定电流太小0,1不够用的,因为电流表是0.6的电路中电流会大于0.1,那么电阻器就可能烧毁,所以不能用R1)
求初中物理所有力学公式、电学公式
jmouser111年前2
进进L出出 共回答了11个问题 | 采纳率100%
物理量(单位) 公式 备注 公式的变形
速度V(m/S) v= S:路程/t:时间
重力G (N) G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m:质量 V:体积
合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2
方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2
浮力F浮
(N) F浮=G物—G视 G视:物体在液体的重力
浮力F浮
(N) F浮=G物 此公式只适用
物体漂浮或悬浮
浮力F浮
(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力
m排:排开液体的质量
ρ液:液体的密度
V排:排开液体的体积
(即浸入液体中的体积)
杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1:动力 L1:动力臂
F2:阻力 L2:阻力臂
定滑轮 F=G物
S=h F:绳子自由端受到的拉力
G物:物体的重力
S:绳子自由端移动的距离
h:物体升高的距离
动滑轮 F= (G物+G轮)
S=2 h G物:物体的重力
G轮:动滑轮的重力
滑轮组 F= (G物+G轮)
S=n h n:通过动滑轮绳子的段数
机械功W
(J) W=Fs F:力
s:在力的方向上移动的距离
有用功W有
总功W总 W有=G物h
W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时
机械效率 η= ×100%
功率P
(w) P=
W:功
t:时间
压强p
(Pa) P=
F:压力
S:受力面积
液体压强p
(Pa) P=ρgh ρ:液体的密度
h:深度(从液面到所求点
的竖直距离)
热量Q
(J) Q=cm△t c:物质的比热容 m:质量
△t:温度的变化值
燃料燃烧放出
的热量Q(J) Q=mq m:质量
q:热值
常用的物理公式与重要知识点
一.物理公式
单位) 公式 备注 公式的变形
串联电路
电流I(A) I=I1=I2=…… 电流处处相等
串联电路
电压U(V) U=U1+U2+…… 串联电路起
分压作用
串联电路
电阻R(Ω) R=R1+R2+……
并联电路
电流I(A) I=I1+I2+…… 干路电流等于各
支路电流之和(分流)
并联电路
电压U(V) U=U1=U2=……
并联电路
电阻R(Ω) = + +……
欧姆定律 I=
电路中的电流与电压
成正比,与电阻成反比
电流定义式 I=
Q:电荷量(库仑)
t:时间(S)
电功W
(J) W=UIt=Pt U:电压 I:电流
t:时间 P:电功率
电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I:电流
R:电阻
电磁波波速与波
长、频率的关系 C=λν C:
物理量 单位 公式
名称 符号 名称 符号
质量 m 千克 kg m=pv
温度 t 摄氏度 °C
速度 v 米/秒 m/s v=s/t
密度 p 千克/米³ kg/m³ p=m/v
力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg
压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S
功 W 焦耳(焦) J W=Fs
功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t
电流 I 安培(安) A I=U/R
电压 U 伏特(伏) V U=IR
电阻 R 欧姆(欧) R=U/I
电功 W 焦耳(焦) J W=UIt
电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI
热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°)
比热 c 焦/(千克°C) J/(kg°C)
真空中光速 3×108米/秒
g 9.8牛顿/千克
15°C空气中声速 340米/秒
初中物理公式汇编
【力 学 部 分】
1、速度:V=S/t
2、重力:G=mg
3、密度:ρ=m/V
4、压强:p=F/S
5、液体压强:p=ρgh
6、浮力:
(1)、F浮=F’-F (压力差)
(2)、F浮=G-F (视重力)
(3)、F浮=G (漂浮、悬浮)
(4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排
7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2
8、理想斜面:F/G=h/L
9、理想滑轮:F=G/n
10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n (竖直方向)
11、功:W=FS=Gh (把物体举高)
12、功率:P=W/t=FV
13、功的原理:W手=W机
14、实际机械:W总=W有+W额外
15、机械效率: η=W有/W总
16、滑轮组效率:
(1)、η=G/ nF(竖直方向)
(2)、η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦)
(3)、η=f / nF (水平方向)
【热 学 部 分】
1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、热值:q=Q/m
4、炉子和热机的效率: η=Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程:Q放=Q吸
6、热力学温度:T=t+273K
【电 学 部 分】
1、电流强度:I=Q电量/t
2、电阻:R=ρL/S
3、欧姆定律:I=U/R
4、焦耳定律:
(1)、Q=I2Rt普适公式)
(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式)
5、串联电路:
(1)、I=I1=I2
(2)、U=U1+U2
(3)、R=R1+R2
(4)、U1/U2=R1/R2 (分压公式)
(5)、P1/P2=R1/R2
6、并联电路:
(1)、I=I1+I2
(2)、U=U1=U2
(3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)]
(4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)
(5)、P1/P2=R2/R1
7定值电阻:
(1)、I1/I2=U1/U2
(2)、P1/P2=I12/I22
(3)、P1/P2=U12/U22
8电功:
(1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式)
(2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式)
9电功率:
(1)、P=W/t=UI (普适公式)
(2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式)
【常 用 物 理 量】
1、光速:C=3×108m/s (真空中)
2、声速:V=340m/s (15℃)
3、人耳区分回声:≥0.1s
4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值:
760毫米水银柱高=1.01×105Pa
6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3
7、水的凝固点:0℃
8、水的沸点:100℃
9、水的比热容:
C=4.2×103J/(kg•℃)
10、元电荷:e=1.6×10-19C
11、一节干电池电压:1.5V
12、一节铅蓄电池电压:2V
13、对于人体的安全电压:≤36V(不高于36V)
14、动力电路的电压:380V
15、家庭电路电压:220V
16、单位换算:
(1)、1m/s=3.6km/h
(2)、1g/cm3 =103kg/m3
(3)、1kw•h=3.6×106J
我要几道初中物理电学的计算和画图题最好要有答案.
我要几道初中物理电学的计算和画图题最好要有答案.
就是你帮我找找我作业太多了谢谢我会加分的
fkcq5101年前1
幕雪依晨 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
我也是 初三的 电路图 确实有点难度呢 推导公式很重要的 计算公式好多哦 功(J) 功率(W) W=UIT →W=I2 乘 R 乘 t
我书没带 公式记的不多
画图题 首先要知道判断 是什么电路 判断电路就用 去表法 电流表 先当成导线 电压表 去掉 周围的线 先取消
至于怎么连线之类的 你按照电路图的连接顺序多看几遍 按照电路图的连接位置 进行连接就行了
还有些公式很重要
P=FV
机械效率=有用功 除 总功
机械效率=Gh 除 Fs 乘100% → 机械效率=G 除 Fn 乘100%
还有个机械效率 是测 锅什么之类的机械效率 考试常考的公式
机械效率=Q吸 除 Q放 乘100%
Q吸就是真正被锅什么吸收的热量 Q放是 燃料燃烧的热量 但不可能完全被吸收 还有一大部分的热量 被空气吸收 或者其他的吸收了
我们都是初三
加油哦~多给你说了很多公式 希望你考个好高中
求电学思路在串联电路中电流处处相等,那不用电灯泡,用定值电阻,有电阻电流还会相等?具体电路图用欧姆定律那张,定值电阻变大
求电学思路
在串联电路中电流处处相等,那不用电灯泡,用定值电阻,有电阻电流还会相等?
具体电路图用欧姆定律那张,定值电阻变大,滑动变阻器不变,电压也会随之改变,并且电流也会变小,不是在串联电路中电流处处相等
他们叫我陈总裁1年前8
xiaobaoguilai 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
串联电路中电流处处相等,这是不变的真理.不过这个定律指的是同一时刻的同一电路,你所说的电流变小是针对上一时刻(换电阻之前)而言的.欧姆定律那张电路图里电源电压是不变的(你说电压改变,但定值电阻两端电压变大,滑动变阻器两端电压变小,总电压不变),电阻变大后,电流就变小(针对刚才小电阻在电路时),此时,这个串联电路里的电流处处相等(就现在而言),如果按你所说,所有串联电路都是一个电流了,欧姆定律的使用也具有同时性(即针对同一时刻).
欢迎追问.
初二下的一到关于电学的科学题若测电笔氖管发光时的电流为0.36毫安.人体的安全电压为36伏.则当测电笔的笔尖接触家庭电路
初二下的一到关于电学的科学题
若测电笔氖管发光时的电流为0.36毫安.人体的安全电压为36伏.则当测电笔的笔尖接触家庭电路的火线时要使人能处于安全状态,测电笔内的电阻至少需要多大?
PS:不考虑人体和测电笔的电阻,其他部分电阻完全忽略不计
写出解答过程.最好附带解释的..
wlqlwh1年前6
dd客与剑客 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
火线-电笔-人体-大地形成回路,要求电笔中的最小电阻也就是人体要分得36伏的安全电压,其他剩下的电压即220-36=184伏都加在了电笔中的电阻上,又因为流过电阻的电流为0.36毫安,所以由欧姆定律得R=184/0.00036=511千欧.UR=U-U安=220-36V=184V;
R=UR/I=184/0.00036=511(千欧)
有一电学元件检测仪,内部电路由电源,电阻和连接导线组成,M,N是它在检测元件时所用的两个接线头,如图所示,为了探究它的内
有一电学元件检测仪,内部电路由电源,电阻和连接导线组成,M,N是它在检测元件时所用的两个接线头,如图所示,为了探究它的内部结构,小明进行了以下操作:先将一电流表连接在M、N之间,发现电流表读数为1A,再在M、N之间改接一电压表,发现电压表读数为3V,请你根据实验现象帮助小明推测它的内部结构,画出电路图,并标出电源电压和电阻阻值.
为什么内部结构是串联而不是并联?
苦海木子1年前1
星星的翅膀 共回答了17个问题 | 采纳率100%
可以并联
借楼上图说一下
并联图 电源旁边加一电阻R1 下面电阻R2 只要满足 V/R1=1A V*R2/(R1+R2)=3V即可
如果题目里没有限制就行
求初二大量的物理电学方面的计算题(含答案).要求基础题就好,电学总学不好
求初二大量的物理电学方面的计算题(含答案).要求基础题就好,电学总学不好
不知道该怎么算,所以求一般难度就好的大量 我想从题中以及答案中看看有什么好掌握的方法,有没有什么技巧,因为公式会背,但不会套用,想赶快赶上去,
xuyang8412121年前1
长下 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
公式记住了,不会灵活运用.说明只是死记硬背,不会分析问题,不知道公式如何用,在什么时候用怎样的公式,还需要仔细研究公示的来龙去脉,及用法!要学会多种方法解题技巧需要一个长期的思考过程
电学中经常按图连接实物进行实验。该实验可以测量的物理量有 _________ 、 _________ 、 _______
电学中经常按图连接实物进行实验。该实验可以测量的物理量有 _________ 、 _________ 、 _________ 等(填物理量的符号)。
小花朵1年前1
x7123279 共回答了21个问题 | 采纳率81%
U、R、P(合理即可)
求帮忙计算这条物理计算题(不算难的)——电学题
求帮忙计算这条物理计算题(不算难的)——电学题
一个线圈的电流在0.004秒内有0.08安的变化时,所产生的自感电动势为50伏,求线圈的自感系数.若此电路中电流的变化率增为40安/秒,自感系数有无变化?为什么?自感电动势有无变化?若有变化,数值是多少?
请写明计算过程.
用微笑把痛苦埋葬1年前2
32520z34 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
E=L厶I/厶t
自感系数为
L=E厶t/厶I=50*0.004/0.08=2.5亨利
自感系数不变,自感系数L由线圈本身决定,与电路中电流的变化率的大小无关.
自感电动势有变化,变为 E'=2.5*40=100V
初三物理电学和力学成绩很差怎么办?
初三物理电学和力学成绩很差怎么办?
RT
妹妹叫我别吵架1年前1
许看看 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
告诉你哦~!我也是初三的一个学生
下列说法不正确的是(  )A.热敏电阻能把温度这个热学量转换为电阻这个电学量B.话筒是一种常用的声波传感器,其作用是将电
下列说法不正确的是(  )
A.热敏电阻能把温度这个热学量转换为电阻这个电学量
B.话筒是一种常用的声波传感器,其作用是将电信号转换为声信号
C.电子秤是把力转换为电压这个电学量
D.电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传感器,这种传感器的作用是控制电路的通断
escapethoroughly1年前1
郭文润 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:传感器的作用是将温度、力、光、声音等非电学量转换为电学量,根据传感器的特点即可解答.

A、热敏电阻的电阻值随温度发生变化,能把温度这个热学量转换为电阻这个电学量.故A正确;
B、话筒是一种常用的声波传感器,其作用是将声音信号转换为电信号.故B错误;
C、电子秤是通过压力传感器把力转换为电压这个电学量.故C正确;
D、电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传感器,这种传感器的作用是控制电路的通断.故D正确.
本题选择不正确的,故选:B

点评:
本题考点: 传感器在生产、生活中的应用.

考点点评: 本题考查各种传感器的特点与性质,属于记忆性的知识点,记住知识点的内容即可.

物理(电学).填空静止的电子经过电压为2000V的电场加速后,射入场强为1000N/C的匀强电场,入射方向与电场方向一致
物理(电学).填空
静止的电子经过电压为2000V的电场加速后,射入场强为1000N/C的匀强电场,入射方向与电场方向一致,则电子在匀强电场中深入的最大距离为___m
leoscan1年前1
xllxiong 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
经过电场加速
电子获得的能量=Uq=2000q
而射入场强为1000N/C的匀强电场,入射方向与电场方向一致
那么场强对电子做负功=qEd=1000qd
所以2000q=1000qd
d=2
所以最大距离是2米
尤其是电学和力学的公式,希望能写的详细一点,比如说P功率w=U电压v*I电流A这样的,
Google测试员46371年前1
花落飘零成雨 共回答了14个问题 | 采纳率100%
速度V(m/S)v=S/t
S:路程 t:时间
  重力G(N)G=mg
m:质量
  g:重力加速度,常数,9.8N/kg或者10N/kg
  密度ρ(kg/m3)ρ=m/v
  m:质量
  V:体积
  合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2
  方向相反:F合=F1-F2方向相反时,F1>F2
  浮力F浮(N)F浮=G物-G视G视:物体在液体的重力
  浮力F浮(N)F浮=G物
  此公式只适用物体漂浮或悬浮
  浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排
  G排:排开液体的重力
  m排:排开液体的质量
  ρ液:液体的密度
  V排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积)
  杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1:动力L1:动力臂
  F2:阻力L2:阻力臂
  定滑轮F=G物
  S=hF:绳子自由端受到的拉力
  G物:物体的重力
  S:绳子自由端移动的距离
  h:物体升高的距离
  动滑轮F=(G物+G轮)/2
  S=2hG物:物体的重力
  G轮:动滑轮的重力
  滑轮组F=(G物+G轮)
  S=nhn:通过动滑轮绳子的段数
  机械功W(J)W=Fs
  F:力
  s:在力的方向上移动的距离
  有用功W有=G物h
  总功W总W总=Fs适用滑轮组竖直放置时
  机械效率η=W有/W总×100%
  功率P(w)P=w/t
  W:功
  t:时间
  压强p(Pa)P=F/s
  F:压力
  S:受力面积
  液体压强p(Pa)P=ρgh
  ρ:液体的密度
  h:深度(从液面到所求点的竖直距离)
  热量Q(J)Q=cm△t
  c:物质的比热容
  m:质量
  △t:温度的变化值
  燃料燃烧放出
  的热量Q(J)Q=mq
m:质量
  q:热值
  常用的物理公式与重要知识点
  一.物理公式(单位)公式备注公式的变形
  串联电路电流I(A)I=I1=I2=……电流处处相等
  串联电路电压U(V)U=U1+U2+……串联电路起分压作用
  串联电路电阻R(Ω)R=R1+R2+……
  并联电路电流I(A)I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和(分流)
  并联电路电压U(V)U=U1=U2=……
  并联电路电阻R(Ω)1/R=1/R1+1/R2+……
  欧姆定律I=U/I
  电路中的电流与电压成正比,与电阻成反比
  电流定义式I=Q/t
  Q:电荷量(库仑)
  t:时间(S)
  电功W(J)W=UIt=Pt
  U:电压I:电流
  t:时间P:电功率
  电功率P=UI=I2R=U2/R
  U:电压I:电流R:电阻
  电磁波波速与波
  长、频率的关系C=λνC:波速(电磁波的波速是不变的,等于3×108m/s)
  λ:波长ν:频率
  需要记住的几个数值:
  a.声音在空气中的传播速度:340m/sb光在真空或空气中的传播速度:3×108m/s
  c.水的密度:1.0×103kg/m3d.水的比热容:4.2×103J/(kgo℃)
  e.一节干电池的电压:1.5Vf.家庭电路的电压:220V
  g.安全电压:不高于36V
物理的电学方面请问法拉第把引起电流的原因归为五类,变化的电流,变化的磁场,运动的恒定电流,运动的磁铁,在磁场中运动的导体
物理的电学方面
请问法拉第把引起电流的原因归为五类,变化的电流,变化的磁场,运动的恒定电流,运动的磁铁,在磁场中运动的导体,能举例说明吗?我遇到一道题,是一个导体棒在磁场中如何产生感应电流,答案说做变速运动时才能产生电流,为什么?
牛还是不牛1年前3
小舟429 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
如果只是一根导体棒,在它切割磁感线运动而产生感应电动势时,若磁场、导体棒、运动速度三者两两垂直,则它的电动势为 E=BLV .
  导体棒产生电动势,就是两端聚集等量异种电荷的过程.若导体棒的电动势不断变化,则导体中的自由电子必是不断地做定向移动而形成电流.
  可见,要使这根导体棒中产生感应电流,必须使导体棒做变速运动且要切割磁感线.
注:实际上,只要导体棒切割磁感线运动且是变速运动即可(不一定要两两垂直),以上只是为了方便列式.
怎么办化学都七十几数学六十几就一个物理40多,很难我觉得比高一难多了特别是加上电学知识根本理解不了了,怎么办谁教我
nn跑龙套的格格巫1年前1
wenyu_wen 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
高二物理讲的电学有好大一部分是以高一的力学为基础的,建议你对高一的力学系统的复习一下,运动,受力分析,动能定理,圆周运动,这些比较重要,万有引力暂时没多大联系可以暂时放一下,如果只强调高二的往往事倍功半,复习一下力学应该可以事半功倍.希望你对高一的课补补.
初二物理电学部分怎样学
Lonely_Sam1年前9
bo2abck 共回答了20个问题 | 采纳率80%
为什么电学让那么多人头疼呢?因为电学比较抽象,有的问题只能靠想象,而且电路图对于思维能力的要求高,所以很多人都掉到坑里去了.
首先,你要做好预习,了解基本的概念,如电流的意义,特别是电路图要多看几遍.
上课的时候要认真听课,特别是老师做实验的时候,你要认真地学习,你平时下课也可以叫老师借实验仪器给你做一下实验,增强你的实践能力.
多做习题,虽然不提倡题海战术,但是理科就得多练,这样才能更加灵活.记住,预习和总结很重要,预习之后自己做题,然后总结一些方法,比如灯泡不亮有什么原因,你要记熟,因为经常考,还有懂得测量的方法.
要相信自己,不要灰心,现在不难.等到你们上了初三,学到电功率的时候那才叫难,不把你逼疯都要想得头破血流.
只要你时时做好预习,经常总结就没有那么难了,你最好能领先老师一两个课程.
相信自己,加油!
一道高一物理电学.在线等三个电量相同的正电荷Q,放在等边三角形的三个顶点上,问在三角形的中心应放置多大电荷,才能使用于每
一道高一物理电学.在线等
三个电量相同的正电荷Q,放在等边三角形的三个顶点上,问在三角形的中心应放置多大电荷,才能使用于每个电荷上合力为零
大概的过程啊
TXTQ1年前3
化海为龙 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
在中心放置-√3/3Q的电荷(负三分之根号三)
希望能给你带来帮助哦!
我现在8年级下学期了,初学电学,觉得上课都听懂咯,但一做题有的就不会了,我原来物理挺好的.我该怎么办?
loveyuer1年前5
透目瞳 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
填空题就要背熟!
至于应用题请看下面!
要抓住做题模式!
1.要读出题中全部有用条件(如电压为3V)
2.要知道题目要求什么:如求电阻
3.理清题意,吧条件与所要求的联系起来,如求电阻R1的要用这个电阻R1的电压和通过他的电流来求.千万不要用到其他电阻的.
4.用“顺瓜摸藤”法,根据所求的联系到条件,切不可从条件出发联系所求的!
例如:电阻R1、R2并联,R1的电流为1A,R2的电流为2A,它们的电压为3V.求他们的电阻分别多少?
(1)想到公式:电阻=电压/电流 (R=U/I)
(2)找条件去对应,首先他们的电流都知道,而并联电压都相等.所以带入公式一下OK,结果R1=3欧 R2=1.5欧
5.别忘记公式!公式要记牢!要分类!
6.带入公式的单位一定要统一单位,不一样的要化成一样的,例如:
300毫安×6欧=180伏(错误) 因为1安=1000毫安 所以应该这样:0.3安×6欧=1.8伏
7.做题格式:
已知:
求:
答:
(你们老师应该说过)
就要知道他们是电压相等
我是学奥物,面对物理试卷的应用题简直小儿科.但对与奥物试卷上的题目就是小巫见大巫了.
电学判断串联电路总电压等于部分电路电压的两倍串联电路中的各部分电路的电压相等只有一个正确
albert733181年前1
heqinbin 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
串联电路总电压等于分电压之和.
老师,现在我初中电学比值法的计算题会,可其他的都不会.
抱着苦涩去幸福1年前1
whirlman 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
初中电学基本为熟悉串联、并联电路,熟悉关键的几个公式:如:U=IR,P=UI,及相关推导的应用,如:I=U/R=P/U;P=UI=IR*I=I^2R=U^2/R,等等
那个题目,灯泡为电阻电路,由P=U²/R,可得: R1=4Ω;灯泡电阻为固有性质,不随电路变化而变化;
首先L1、L2灯并联,分流不分压,则:U1=U2=3V,L1比L2亮;I1>I2;即P1>P2,
接着串联,分压不分流,L2比L1亮,且正常发光,则:I1=I2;U2=5-U1;P2=1w
I1=I2=1/(5-U1)=U1/4;则:(5-U1)*U1=4;解得:U1=1v或U1=4v;则:U2=4v或U2=1v;
由于:并联下,P1>P2,则:U1=4 不符舍去,所以:取:U1=1v;U2=4v
所以:P1=U^2/R=1/4=0.25W
一道关于电学的题(2)用伏安法测定小灯泡功率的实验中,某同学将电压表并联在滑动变阻器的两端,其他电路元件连接无误.闭合开
一道关于电学的题(2)
用伏安法测定小灯泡功率的实验中,某同学将电压表并联在滑动变阻器的两端,其他电路元件连接无误.闭合开关后,移动滑片使变阻器接入电路的电阻变小时,他将看到灯泡变亮还是变暗?电压表示数变大还是变小?
mumujade1年前1
我是你的风 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
灯泡变亮,电压表示数变小
电学部分.我初中内容都忘记很多了
电学部分.我初中内容都忘记很多了
将一量程为10V、内阻为2000 的电压表,改装成量程为30mA的电流表,需要给电压
A.串联800 的电阻 B.并联800 的电阻
C.串联400 的电阻 D.并联400 的电阻
lmzhen20021年前1
hanskiller 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
思路:电流表特点是内阻小,电压表则是内阻大,因此,电压表改装成电流表必须并联一个电阻.
当加在电压表上的电压为10V时,经过电压表和并联电阻的总电流为30mA,根据欧姆定律得R=U/I=10V/30mA=1000/3欧姆,再根据并联电阻总电阻的计算方法:R=R1R2/(R1+R2),其中R=1000/3欧姆,R1=2000欧姆,可求R2=400欧姆,选D.
关于"度"的单位换算电学的度
dc8305131年前1
moidi2006 共回答了25个问题 | 采纳率96%
1度=1千瓦时
电学的.记为图1.电压一定.为什么L1断路后.电流表示数不变?L2和L1并联时.L2的电阻不是小于自身电阻么?然后L1断
电学的.
记为图1.电压一定.为什么L1断路后.电流表示数不变?L2和L1并联时.L2的电阻不是小于自身电阻么?然后L1断路后.L2电阻=自身电阻.电流表示数不是应该变小吗?

记为图2.电压也是一定、开关S闭合后.电流表示数为0.8A,断开S后.电流表示数为0.5.为什么图1的电流表示数不变.而图二的电流表示数变小.小弟今年初三.财富不够只有5,希望不嫌弃.
这是图1
长白林海1年前4
p14129 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
关于图一,两个灯并联,而并联互不影响,电流表一直测的是L2的电流,所以电流表示数不会变
关于图二,因为电流表在干路上,测的是总电流,开关闭合时,测的是R1 R2 的总电流,而开关断开时,测的只是R1的电流,所以示数会变小
图一中,电流表只测L2的电流,所以一直不变
关于一道物理难题思考题的问题(电学电路的)
关于一道物理难题思考题的问题(电学电路的)
已知红灯和绿灯,一个滑动变阻器,开关若干(题中没要求)导线若干,电池组若干(也没要求),要求两灯并联,红灯越亮绿灯越暗,反之,绿灯越亮红灯越暗.设计电路
pktian1ya11年前1
gaopan8 共回答了10个问题 | 采纳率90%
滑动变阻器2端连2灯,并联接入电源负;P端连开关,电源正.
我听别人说高二开始的电学和初中的没什么联系啊,几乎重新学的,可是我看到高二的欧姆定律那一章还是有什么串联并联啊..*而且
我听别人说高二开始的电学和初中的没什么联系啊,几乎重新学的,可是我看到高二的欧姆定律那一章还是有什么串联并联啊..*而且好像还没怎么细讲,就大体讲一下基础的就直接.(我最不行的..)我电路图根本就是瞎的嘛,现在给我一个最简单的电路图我一定搞不清楚.
欧姆定律.从现在开始学可以吗?直接看高二的参考书还是看以前的?
happyant19771年前2
99zpd 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
关系不大
高中物理很难
数学基础不好的
千万别选
晶体和非晶体的区别分别从 力学 光学 热学 磁场学 电学 解释简单的说下就可以了!
linjhsony1年前3
691120yoyo 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
晶体是原子、离子或分子按照一定的周期性在空间排列形成在结晶过程中形成具有一定规则的几何外形的固体.晶体通常呈现规则的几何形状,就像有人特意加工出来的一样.其内部原子的排列十分规整严格,比士兵的方阵还要整齐得多.如果把晶体中任意一个原子沿某一方向平移一定距离,必能找到一个同样的原子.而玻璃、珍珠、沥青、塑料等非晶体,内部原子的排列则是杂乱无章的.准晶体是最近发现的一类新物质,其内部排列既不同于晶体,也不同于非晶体.
非晶体又称无定形体 常见非晶体(两种)
内部原子或分子的排列呈现杂乱无章的分布状态的固体称为非晶体. 如玻璃、沥青、石蜡等.非晶态固体包括非晶态电介质、非晶态半导体、非晶态金属.它们有特殊的物理、化学性质.例如金属玻璃(非晶态金属)比一般(晶态)金属的强度高、弹性好、硬度和韧性高、抗腐蚀性好、导磁性强、电阻率高等.这使非晶态固体有多方面的应用.它是一个正在发展中的新的研究领域,近年来得到迅速的发展.
[晶体与非晶体区别]
本质区别
晶体有自范性,非晶体无自范性
物理性质不同
晶体是内部质点在三维空间成周期性重复排列的固体,具有长程有序,并成周期性重复排列. 非晶体是内部质点在三维空间不成周期性重复排列的固体,具有近程有序,但不具有长程有序.外形为无规则形状的固体. 晶体有各向异性,非晶体是各向同性 晶体有固定的熔点,非晶体无固定的熔点
微观结构不同
晶体和非晶体所以含有不同的物理性质,主要是由于它的微观结构不同. 组成晶体的微粒——原子是对称排列的,形成很规则的几何空间点阵;空间点阵排列成不同的形状,就在宏观上呈现为晶体不同的独特几何形状;组成点阵的各个原子之间,都相互作用着,它们的作用主要是静电力;对每一个原子来说,其他原子对它作用的总效果,使它们都处在势能最低的状态,因此很稳定,宏观上就表现为形状固定,且不易改变;晶体内部原子有规则的排列,引起了晶体各向不同的物理性质;如果外力沿平行晶面的方向作用,则晶体就很容易滑动(变形),这种变形还不易恢复,称为晶体的范性;从这里可以看出沿晶面的方向,其弹性限度小,只要稍加力,就超出了其弹性限度,使其不能复原,而沿其他方向则弹性限度很大,能承受较大的压力、拉力而仍满足虎克定律;当晶体吸收热量时,由于不同方向原子排列疏密不同,间距不同,吸收的热量多少也不同,于是表现为有不同的传热系数和膨胀系数. 而非晶体没有这结构
X射线衍射实验
当单一波长的X射线通过非晶体时,不会在记录仪上看到分立的斑点或明锐的谱线,而同一条件下摄取的晶体图谱中能看到分立的斑点或明锐的谱线.
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关于初二的物理上的一些疑问主要就是电学我一直弄不清楚并联的电路图到底是怎样的?在做实验的时候又应该怎么接呢?电压表要如何
关于初二的物理上的一些疑问
主要就是电学
我一直弄不清楚并联的电路图到底是怎样的?在做实验的时候又应该怎么接呢?
电压表要如何接到电路中?实验里呢?
又该怎么辨别电路图?做当电压表和电流表在同一个电路的时候分辨它们的题又该怎么分辨?
滑动变阻器是不是近大远小的概念?是不是串联进电路里?
嗯顺便谁能给发点电路图中各个用电器的符号=-=……
感激不尽T T
辉映1年前1
高娅媛04 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
关于初二物理电学首先第一步就是要弄清楚是串联还是并联电路,这你就要看电流从电源正极出来时不是只走一条路,具体方法是吧电压表去掉,吧电流表看成一根导线就行了,在确定了是什么样的电路的时候最主要的问题就是电压表和电流表测的事谁的数值.看电压表就是顺着电流的方向从它的第一个节点起算到它第二个节点结束所有中间的用电器.至于华东变阻器的作用是分压限流的作用,在看它是变大海是变小的时候是看它下面那个方框结入电路中式长了还是短了来看它变大海是变小的,长了就大,短了就小.在实验中串联就是让他们向糖葫芦一样串起来(也就是首尾相连),而并联就是要让他的电流分流,也就是说首首相连好尾尾相连.不过一般情况下随着学习的加深,串联和并联都比较容易.
求所有电学的知识.最好可以由易到难
策或集1年前1
dtwawa 共回答了20个问题 | 采纳率80%
一, 电路
电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).
电流的方向:从电源正极流向负极.
电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.
有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.
绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.
电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.
路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.
电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图.
串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失)
并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的)
二, 电流
国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安.
测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.
三, 电压
电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置.
国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏.
测量电压的仪表是:电压表,使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;
实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;
②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.
熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.
四, 电阻
电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小).
国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=103千欧;
1千欧=103欧.
决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关).
滑动变阻器:
原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.
作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.
铭牌:如一个滑动变阻器标有"50Ω2A"表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A.
正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,通电前应把阻值调至最大的地方.
五, 欧姆定律
欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
公式: 式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).
公式的理解:①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中;②I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一.
欧姆定律的应用:
①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I)
②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R)
③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)
电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联,串得越多,电阻越大)
①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)
③ 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个等值电阻串联,则有R总=nR
④ 分压作用:=;计算U1,U2,可用:;
⑤ 比例关系:电流:I1:I2=1:1 (Q是热量)
电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联,并得越多,电阻越小)
①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
③电阻:(总电阻的倒数等于各电阻的倒数和)如果n个等值电阻并联,则有R总=R
④分流作用:;计算I1,I2可用:;
⑤比例关系:电压:U1:U2=1:1 ,(Q是热量)
六, 电功和电功率
1. 电功(W):电能转化成其他形式能的多少叫电功,
2.功的国际单位:焦耳.常用:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳.
3.测量电功的工具:电能表
4.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
利用W=UIt计算时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式:=I2Rt
电功率(P):表示电流做功的快慢.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦
公式:式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V),I→安(A)
利用计算时单位要统一,①如果W用焦,t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时,t用小时,则P的单位是千瓦.
10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R
11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压.另有:额定电流
12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.
13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.另有:实际电流
14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.
当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏.
当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,
当U = U0时,则P = P0 ;正常发光.
15.同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4.例"220V100W"如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦.)
16.热功率:导体的热功率跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比.
17.P热公式:P=I2Rt ,(式中单位P→瓦(W);I→安(A);R→欧(Ω);t→秒.)
18.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有:热功率=电功率,可用电功率公式来计算热功率.(如电热器,电阻就是这样的.)
七,生活用电
家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器.
所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.
保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.
引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.
安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体.
八,电和磁
磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.
磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.
任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)
磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.
磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进.
磁场中某点的磁场方向,磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同.
10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.
11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.
12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,
则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
13.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变.
14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁.
15.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变.
16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.
17.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.
18.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机
感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动.
感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.
发电机的原理:电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能.
磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机.
通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.
电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.
换向器:实现交流电和直流电之间的互换.
交流电:周期性改变电流方向的电流.
直流电:电流方向不改变的电流.
实验
一.伏安法测电阻
实验原理:(实验器材,电路图如右图)注意:实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处
实验中滑动变阻器的作用是改变被测电阻两端的电压.
二.测小灯泡的电功率——实验原理:P=UI
谁知道一些简单的电学常识?急.有没有一些在我们身边的电学常识的例子.现在读初二.不要太难的.举出5个以上的最好.
ztj5161年前1
佛光万丈 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1.用电过大时出现烧保险丝或跳闸现象.
2.有的插座是两只脚,有的是三只脚,那是多了一只单独接地的脚.
3.瓦数大的灯泡相同时间比瓦数小的灯泡要烫,那是因为瓦数大的功率大,发热也大.
4.电池供应的是直流电,插座供应的是交流电,一般电器是二相电,一般功率较大的机器用的是三相电.
5.在用电高峰期,灯泡有时会闪动,那是因为电线上的电压不稳,此时电压经常不到220V,中国用电是220V,而日本用电是110V.
求一些电学知识(尽量简洁,不要长篇大论的!
求一些电学知识(尽量简洁,不要长篇大论的!
一、电压、电阻、电流、功率的概念(不要什么什么长篇大论的说明什么什么道理,我只要简洁的概念,就Ok了!)
二、关于电压、电阻、电流、功率的公式
百事可乐乐乐1年前4
春夏秋冬ONLY 共回答了11个问题 | 采纳率100%
电压来源于电源,要在一段电路中产生电流两端就要有电压
电阻表示导体允许电流通过时,对电流阻碍的作用大小
电流,电荷的定向移动,规定正电荷移动方向为电流方向
电功率表示做功(耗能)的快慢
I=U/R 电流=电压/电阻
P=W/T 电功率=电功/时间
P=IU(普通适用)=I2R=U2/R(后2个纯电阻使用)
我给你翻的笔记,不给分就太不够意思了...