将一小粒钠投入到FeCl2溶液中,观察到的现象是______,反应的化学方程式是______.将氯气通入硝酸银溶液中,观

clrzy2022-10-04 11:39:541条回答

将一小粒钠投入到FeCl2溶液中,观察到的现象是______,反应的化学方程式是______.将氯气通入硝酸银溶液中,观察到的现象是______,反应的化学方程式是______.

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leyyoung 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:钠的密度小于水,熔点较低,且钠和水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠和氯化亚铁反应生成氢氧化亚铁白色沉淀,氢氧化亚铁不稳定,易被氧化生成氢氧化铁红褐色沉淀;氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,盐酸和硝酸银溶液反应生成白色沉淀氯化银.

钠的密度小于水,所以钠会浮在水面上,钠的熔点较低,钠和水反应放出大量的热,而使钠熔成小球,钠和水反应放出的氢气使钠受力不均,导致钠四处游动,且放出嘶嘶的声音,钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠和氯化亚铁溶液反应生成白色沉淀氢氧化亚铁,氢氧化亚铁不稳定,易被空气中氧气氧化生成红褐色沉淀氢氧化铁,所以看到的现象是:钠悬浮、球形、转动、白色沉淀、变灰、变绿、变红褐色,
反应方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸,盐酸和硝酸银溶液反应生成白色沉淀氯化银,所以看到的现象是有白色沉淀生成,反应方程式为Cl2+H2O+AgNO3=AgCl↓+HClO+HNO3
故答案为:钠悬浮、球形、转动、白色沉淀、变灰、变绿、变红褐色;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;有白色沉淀生成;Cl2+H2O+AgNO3=AgCl↓+HClO+HNO3

点评:
本题考点: 钠的化学性质;铁盐和亚铁盐的相互转变.

考点点评: 本题考查了钠和氯气的性质,根据钠的物理性质、化学性质及氢氧化钠和氯化亚铁之间的复分解反应、氯气的性质来分析解答,会运用化学语言解释反应现象,为易错点.

1年前

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故选A.

点评:
本题考点: 元素在化学变化过程中的特点;质量守恒定律及其应用.

考点点评: 解答本题要充分理解元素种类在化学反应前后保持不变,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

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flying19841年前2
adu11_2005 共回答了17个问题 | 采纳率100%
实验内容和操作步骤
1.用镊子取出一块钠,用滤纸吸干煤油,然后放在玻璃片上,用小刀切下绿豆大小的一小粒.
硬度:【稍软】
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3.(1)另切一小粒钠放入坩埚中,放在泥三角上加热.当钠开始燃烧时停止加热.
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当然很快溶解了,汽油主要成分为碳原子数量4—7的烷烃,可溶解碘.
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某学生在研究分子的性质时,做如下图所示实验.在一个小烧杯里放半杯水,然后用药匙取一小粒品红,放入烧杯.观察到品红在水中______.此实验说明分子具有的性质是______.
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解题思路:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,进行分析判断即可.

由于分子是不断运动的,把品红放入盛水的烧杯中,品红分子会向水分子中不断扩散,品红分子不断运动到水分子中间去了,一段时间后观察到的实验现象是烧杯中的水逐渐变红色.
故答案为:逐渐扩散;分子是不断运动的.

点评:
本题考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.

考点点评: 本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

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现象:金属钠上下浮动,周围有气体生成.
原因:苯的密度小于水的密度,且二者互不相溶,当二者混合时,苯在上层,水在下层.
Na投入之后,沉如水层,与水反应生成H2,H
2带着钠块浮出水层,进入笨层;进入苯层后,无氢气来源(苯与Na当然不反应),Na又下沉.如此反复,现象就是:金属钠上下浮动,周围有气体生成.
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解题思路:α粒子进入电场后的初速度一定,所以在平行电场方向运动位移一定,所以当速度v平行于板A时,粒子做类平抛运动时粒子的运动时间最大,形成的发光面积最大,根据类平抛运动知识求解即可.

当α粒子以速度v平行于A板了射时,作类平抛运动在B板形成的发光面积最大
α粒子在AB之间的电场中所受电场力F=qE=q[u/d]
α粒子产生的加速度a=[F/m]=[qu/md]
在平行电场方向粒子做初速度为0的匀加速直线运动,由位移时间关系有:
d=[1/2]at2
t=

2d
a=

2d

qu
md=d

2m
qu
所以α粒子打在B板上的半径R=vt=vd

2m
qu
S=πR2
解之得S=
2πmd2v2
qu
答:α粒子轰击荧光粉面使B板发光的面积为
2πmd2v2
qu.

点评:
本题考点: 带电粒子在匀强电场中的运动.

考点点评: 根据运动的合成与分解和抓住类平抛运动知识求解本题是关键.

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r=vt,
t由d=1/2·at²=1/2·(F/m)t²=qUt²/dm求出,t=d(2m/qU)^(1/2),所以,r=vt=vd(2m/qU)^(1/2),
B板上发光面积=πr²=2πmv²d²/qU.
如果考虑重力,我想,应该是整个圆往下移,面积不变.
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如图所示,向盛水的烧杯中放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能说明:①分子处于不断运动之中②分子大,原子小③分子可再分,原子不能再分④分子之间有间隔(  )
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ①④
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乡村爆发户的粉丝 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:根据分子的基本性质解答.

由于分子是不断运动的,分子之间有间隔,当向盛水的烧杯中放入一小粒品红后,品红分子不断运动到水分子中间去了,所以烧杯中形成红色溶液.
故选D.

点评:
本题考点: 物质的微粒性.

考点点评: 明确分子的基本性质是解答本题关健.

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故答案为:浓硫酸、氢氧化钠、生石灰等.
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故答案为:浓硫酸、氢氧化钠、生石灰等.
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对于初速方向与电场方向垂直的速度大小是V的α粒子,它是做类平抛运动,它打在B板的沿板方向的距离是最大的,这个距离设为D.
由题目条件 得 电场强度是 E=U / d
在平行极板方向,α粒子是匀速直线运动,有 D=V* t ,t是运动时间
在垂直极板方向,α粒子是做初速为0的匀加速直线运动,有 d=a*t^2 / 2=(qE / m)*t^2 / 2
所以,D=V*根号[ 2 m d / (qE) ]=V*d *根号[ 2m / (q U) ]
所求的发光面积是一个半径为D的圆面积.
所求面积是 S=π*D^2=2 π m*(Vd)^2 / (qU)
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(1)加入的物质可能是______(填序号),
a、硝酸铵b、氯化钠c、生石灰d、冰
(2)经测溶液乙中 KNO3的质量分数为 20%,原试管中KNO3晶体的质量为______g,乙溶液______ (填“一定”或“不一定”)是饱和溶液.
dellren1231年前1
1981124 共回答了24个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)向烧杯中加入某种物质后并搅拌,试管中的晶体消失了,得到KNO3 的溶液乙,说明加入该物质后溶液的温度升高.
因此先判断哪种物质溶于水温度升高,则知答案;
(2)经测溶液乙中KNO3的质量分数为20%,利用质量分数公式则可计算原试管中KNO3晶体的质量,乙溶液不一定是饱和溶液.

(1)向烧杯中加入某种物质后并搅拌,试管中的晶体消失了,得到KNO3 的溶液乙,说明加入该物质后溶液的温度升高.
A、硝酸铵溶于水,溶液温度降低;B、氯化钠溶于水,温度不变;C、生石灰溶于水,和水反应,放出大量的热,温度升高;D、冰溶于水,溶液温度降低,故选C;
(2)经测溶液乙中KNO3的质量分数为20%,则设原试管中KNO3晶体的质量为x,则[x+10g×10%/x+10g]×100%=20%,解得x=1.25g;乙溶液可能恰好饱和,也可能不饱和,因此乙溶液不一定是饱和溶液.
故答为:(1)C,(2)1.25,不一定.

点评:
本题考点: 溶解时的吸热或放热现象;有关溶质质量分数的简单计算.

考点点评: 了解溶解过程的吸热与放热现象,了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转换方法和溶质质量分数的有关计算,难度不大.

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如图所示,一只烧杯内有适量的水,倒扣在水槽中,恰好悬浮在水中,杯内液面石蜡包裹的一小粒金属钠,当石蜡外壳破裂以后,杯子运动状态判断正确的是(杯子不会倾斜)(A).
A.杯子上浮
B.杯子下沉
C.仍停留原位
D.先上升,待一会返回原处
我知道是A,但是为什么啊?
mx161年前3
潇湘楚狂 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
这个可以回答,太简单的问题一点意思没有.
Na和水会反应(生成NaOH和氢气),导致水槽内水减少,液面下降.
烧杯里面有空气造成的V排,浮力等于重力呈悬浮状态.Na消耗水导致水槽液面降低,对烧杯内空气的液体压强减小,空气于是膨胀,V排于是增大,受到浮力当然也增大,但重力不变.
浮力大于重力,故上升.
提问:一个小气球被一个小铅块坠着在烧杯中悬浮,给烧杯加点水,小铅块会_________.如果轻轻把小气球往下捅一下,最终位置和原来比会向_____一些.
将一小粒过氧化钠投入到盛有氯化镁溶液的烧杯中,所发生反应的离子方程式是①________;②______;
将一小粒过氧化钠投入到盛有氯化镁溶液的烧杯中,所发生反应的离子方程式是①________;②______;
求答案,着急.!
hkwwcl1年前2
psrbcm 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
2Na2O2+2H2O===4Na+ + 4 OH-+O2↑
2OH-+ Mg 2+=== Mg(OH)2↓
常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾,并固定在盛有水的烧杯中.向烧杯中加入某种物质后搅拌,结果试管中的
常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾,并固定在盛有水的烧杯中.向烧杯中加入某种物质后搅拌,结果试管中的晶体消失了.请你猜测,加入的物质可能是( ).( )(请写出两种不同类别的物质)
答案是NaOH.浓硫酸
可我不明白为什么加入这两种物质后会溶解掉硝酸钾晶体,不是溶解性只跟温度有关吗
紫色飓风1年前3
cdd111 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
对啊、就是因为溶解性与温度有关、所以当你想烧杯中加入氢氧化钠溶液或者浓硫酸的时候,晶体会溶解,他们之间并不反应.
向溶液中加入浓硫酸、氢氧化钠溶液会放热是溶液温度升高,而硝酸钾的溶解度是随温度的升高而变大的,所以,加入氢氧化钠、浓硫酸后,溶液温度升高,硝酸钾溶解度变大,晶体溶解了而消失.
常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液,并固定在盛有水的烧杯中,.
常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液,并固定在盛有水的烧杯中,.
小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌,结果试管中的晶体消失了.请你推测,小军同学加入的物质可能是什么?
.为什么Ca(OH)²不行?
韩小五1年前1
mightmin 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
首先要使硝酸钾晶体溶解必须使得提升溶解度唯一的方法是是温度升高,所以加入烧杯中的物质必须满足与水反应放热所以应该是氧化钙,氢氧化钙溶解不放热额
(2007•荔湾区二模)常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液,并固定在盛有水的烧杯中(如图所示).
(2007•荔湾区二模)常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液,并固定在盛有水的烧杯中(如图所示).小军同学向烧杯中加入某种物质并搅拌,结果试管中的晶体消失了,则小军同学加入的物质不可能是(  )
A.氢氧化钠固体
B.生石灰
C.浓硫酸
D.碳酸钠
四川蛐蛐1年前1
珍珠项链 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:硝酸钾晶体消失说明该溶液又能继续溶解,故向烧杯中加入的物质与水混合后改变了硝酸钾饱和溶液的温度.由于硝酸钾溶解度随温度升高而增大,故向烧杯中加入的物质溶于水或与水反应放出大量热.

硝酸钾溶解度随温度升高而增大,向烧杯中加入某种物质后并搅拌,结果试管中的硝酸钾晶体消失了,说明加入的物质溶于水或与水反应放出大量热,使温度升高.浓硫酸、氢氧化钠溶于水放出大量的热,生石灰与水反应放出大量的热.
故选:D.

点评:
本题考点: 溶解时的吸热或放热现象.

考点点评: 本题结合饱和溶液与不饱和溶液的转化考查物质溶解过程中的热量变化,试管中的晶体消失的原因是解答本题的突破口.

常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液,并固定在盛有水的烧杯中.小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌
常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液,并固定在盛有水的烧杯中.小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌,结果试管中的晶体消失了.请你猜测,小军同学加入的物质可能是______ (请写出符合题意的物质).
夏草TAMMY1年前1
enchantingsinger 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:硝酸钾晶体消失说明该溶液又能继续溶解,故向烧杯中加入的物质与水混合后改变了硝酸钾饱和溶液的温度.由于硝酸钾溶解度随温度升高而增大,故向烧杯中加入的物质溶于水或与水反应放出大量热.

硝酸钾溶解度随温度升高而增大,向烧杯中加入某种物质后并搅拌,结果试管中的硝酸钾晶体消失了,说明加入的物质溶于水或与水反应放出大量热,使温度升高.浓硫酸、氢氧化钠溶于水放出大量的热,生石灰与水反应放出大量的热.
故答案为:生石灰.

点评:
本题考点: 溶解时的吸热或放热现象.

考点点评: 本题结合饱和溶液与不饱和溶液的转化考查物质溶解过程中的热量变化,试管中的晶体消失的原因是解答本题的突破口.

(2007•莆田)(1)某同学将一小粒白磷投入到盛有80℃热水的烧杯中,发现白磷没有燃烧,你认为其原因是______;
(2007•莆田)(1)某同学将一小粒白磷投入到盛有80℃热水的烧杯中,发现白磷没有燃烧,你认为其原因是______;
(2)然后,他将集满氧气的试管倒扣在白磷上(如右图所示),使白磷燃烧直至熄灭并冷却,这一过程观察到的现象有______;
(3)写出白磷燃烧的化学方程式:
4P+5O2
点燃
.
2P205
4P+5O2
点燃
.
2P205
,该反应所属的基本反应类型是______.
人在雨中甜蜜蜜1年前1
Zirconiumss 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:根据物质燃烧的条件分析解答:物质燃烧条件:可燃物;与充足氧气接触,温度达到着火点,三个条件同时具备分析没有燃烧的原因及燃烧时出现的现象,磷和氧气反应产生五氧化二磷,写出反应的方程式.

(1)因为热水中的白磷没有与氧气接触,所以不能燃烧;
(2)将集满氧气的试管倒扣在白磷上,会给白磷提供氧气达到燃烧的条件,由于白磷燃烧消耗氧气,会使试管内的气压变小,故会看到的白磷燃烧,产生白烟,试管内液面上升;
(3)磷和氧气反应生成物是五氧化二磷,方程式为:4P+5O2

点燃
.
2P205;该反应所属的基本反应类型是化合反应;
故答案为:(1)白磷没有与氧气(或空气)接触;
(2)产生白烟,试管内液面上升;
(3)4P+5O2

点燃
.
2P205化合反应.

点评:
本题考点: 燃烧与燃烧的条件.

考点点评: 本题考查了物质燃烧的条件,物质燃烧的三个条件缺一不可,所以灭火只要消灭其中的一个条件,就可达到灭火的目的.

关于氢氧化钠的一个小问题!用镊子取几小粒氢氧化钠固体放在表面皿上,隔一段时间,客观查到氢氧化钠固体表面?这种现象叫?
hkrcsc1年前4
答到回复 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
表面潮湿逐渐溶解
这种现象叫做潮解
用分子的知识解释:(1)分别在盛有相同质量冷水和热水的两个玻璃杯内,小心地加一小粒品红,观察到热水中的品红扩散较快,原因
用分子的知识解释:
(1)分别在盛有相同质量冷水和热水的两个玻璃杯内,小心地加一小粒品红,观察到热水中的品红扩散较快,原因:温度高______
(2)踩瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来.是因为:受热后______的缘故.
2330401311年前1
樱花恋人 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的.微观粒子之间的间隔随温度的变化而变化.

(1)由于分子是运动的,温度高分子运动的速率快,所以,分别在盛有相同质量冷水和热水的两个玻璃杯内,小心地加一小粒品红,观察到热水中的品红扩散较快;
(2)由于分子间有间隔,受热时,间隔变大,所以,踩瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来.
故答为:(1)分子运动的快;(2)分子间隔变大.

点评:
本题考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.

考点点评: 了解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法;掌握分子的性质.

(2006•徐州)常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液,并固定在盛有水的烧杯中(如下图所示).
(2006•徐州)常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液,并固定在盛有水的烧杯中(如下图所示).
小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌,结果试管中的晶体消失了.请你猜测,小军同学加入的物质可能是浓硫酸浓硫酸、氢氧化钠氢氧化钠(请写出两种不同类别的物质).
高笨蛋1年前1
每天一变 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:硝酸钾晶体消失说明该溶液又能继续溶解,故向烧杯中加入的物质与水混合后改变了硝酸钾饱和溶液的温度.由于硝酸钾溶解度随温度升高而增大,故向烧杯中加入的物质溶于水或与水反应放出大量热.

硝酸钾溶解度随温度升高而增大,向烧杯中加入某种物质后并搅拌,结果试管中的硝酸钾晶体消失了,说明加入的物质溶于水或与水反应放出大量热,使温度升高.浓硫酸、氢氧化钠溶于水放出大量的热,生石灰与水反应放出大量的热.
故答案为:浓硫酸、氢氧化钠、生石灰等.

点评:
本题考点: 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶解时的吸热或放热现象.

考点点评: 本题结合饱和溶液与不饱和溶液的转化考查物质溶解过程中的热量变化,试管中的晶体消失的原因是解答本题的突破口.

把一小粒金属钠放入足量的硫酸铜溶液中.该反应最终产物的是
把一小粒金属钠放入足量的硫酸铜溶液中.该反应最终产物的是
如题
糖糖甜1年前2
邺堍 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
钠先和水反应生成氢氧化钠和氢气
氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠
(2005•昆明)如图所示,向盛水的烧杯中放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能说明:①分子处于不断运
(2005•昆明)如图所示,向盛水的烧杯中放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能说明:①分子处于不断运动之中②分子大,原子小③分子可再分,原子不能再分④分子之间有间隔(  )
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
fastghost1年前1
gxb1922 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:根据分子的基本性质解答.

由于分子是不断运动的,分子之间有间隔,当向盛水的烧杯中放入一小粒品红后,品红分子不断运动到水分子中间去了,所以烧杯中形成红色溶液.
故选D.

点评:
本题考点: 物质的微粒性.

考点点评: 明确分子的基本性质是解答本题关健.

关于二氧化硅的结构问题·请问二氧化硅既然是无限立体的空间网状结构,那为什么石英砂是一小粒一小粒的,是它的边缘的化学键连接
关于二氧化硅的结构问题·
请问二氧化硅既然是无限立体的空间网状结构,那为什么石英砂是一小粒一小粒的,是它的边缘的化学键连接的是SI O以外的其它原子吗?
虽然我没分了,
柳剑儿1年前2
8A211diao 共回答了17个问题 | 采纳率100%
边缘情况复杂,可以是以氢结尾,也可以以氧结尾(氧氧结合),还可以硅硅结合.甚至可以加入其他原子.
金属钠的有关性质在烧杯中加入水和苯(密度0.88克每立方厘米,不溶于水,不与钠反应)各50毫升,将一小粒金属钠(密度0.
金属钠的有关性质
在烧杯中加入水和苯(密度0.88克每立方厘米,不溶于水,不与钠反应)各50毫升,将一小粒金属钠(密度0.97克每立方米)投入烧杯中观察到的现象是钠在苯与水的界面处反应并可能做上下跳动,请解释这个现象的原因.
yuweizzsinacom1年前2
tukw741 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
钠的密度介于苯和水之间所以在界面处反应
钠与水反应产生氢气,将钠推入苯层,钠不与苯反应,所以没有氢气又落下,所以上下跳动
如图所示,向盛水的烧杯中放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能说明:①分子处于不断运动之中
如图所示,向盛水的烧杯中放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能说明:①分子处于不断运动之中②分子大,原子小③分子可再分,原子不能再分④分子之间有间隔(  )
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ①④
songbonian1年前6
北纬39度 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:根据分子的基本性质解答.

由于分子是不断运动的,分子之间有间隔,当向盛水的烧杯中放入一小粒品红后,品红分子不断运动到水分子中间去了,所以烧杯中形成红色溶液.
故选D.

点评:
本题考点: 物质的微粒性.

考点点评: 明确分子的基本性质是解答本题关健.

(三)学习研讨1.小光在观察草履虫的实验中,边吃零食边做实验,结果一小粒食物粉末掉入玻片上的培养液中,结果观察时发现,这
(三)学习研讨
1.小光在观察草履虫的实验中,边吃零食边做实验,结果一小粒食物粉末掉入玻片上的培养液中,结果观察时发现,这粒食物粉末周围的草履虫特别多,他将这一现象告诉了同学们。他们成立了探究小组,准备探究外界刺激对草履虫产生的影响,而他们找到的实验材料只有糖和食盐,请替他们完成下面的实验报告。
①把三张载玻片分别编号甲、乙、丙,每张载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,将两滴培养液相通。
②在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐,乙载玻片右侧边缘一小粒糖,丙载玻片右侧培养液边缘滴一小滴清水(如下图)。
③该实验中的对照组为
实验组为 、
(4) 实施计划:
观察培养液左右两侧草履虫的运
并记录实验现象:甲载玻片草履虫的运动方向( 乙载玻片草履虫的运动方向(
(5)分析实验结果:发生甲现象的原因:
孔明港湾1年前3
dong944 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
实验组为丙组,对照组为甲、乙两组.
甲向左;乙向右
甲原因:草履虫躲避有害刺激.
乙原因 :草履虫趋向有利刺激.
结论:草履虫能够躲避有害刺激,趋向有利刺激.
常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液,并固定在盛有水的烧杯中.小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌
常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液,并固定在盛有水的烧杯中.小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌,结果试管中的晶体消失了.请你猜测,小军同学加入的物质可能是______ (请写出符合题意的物质).
来杯咖啡20051年前1
brand2008 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:硝酸钾晶体消失说明该溶液又能继续溶解,故向烧杯中加入的物质与水混合后改变了硝酸钾饱和溶液的温度.由于硝酸钾溶解度随温度升高而增大,故向烧杯中加入的物质溶于水或与水反应放出大量热.

硝酸钾溶解度随温度升高而增大,向烧杯中加入某种物质后并搅拌,结果试管中的硝酸钾晶体消失了,说明加入的物质溶于水或与水反应放出大量热,使温度升高.浓硫酸、氢氧化钠溶于水放出大量的热,生石灰与水反应放出大量的热.
故答案为:生石灰.

点评:
本题考点: 溶解时的吸热或放热现象.

考点点评: 本题结合饱和溶液与不饱和溶液的转化考查物质溶解过程中的热量变化,试管中的晶体消失的原因是解答本题的突破口.

某温度下,向盛有几小粒 KNO3 晶体的试管中,加入10g、10% KNO3 的
某温度下,向盛有几小粒 KNO3 晶体的试管中,加入10g、10% KNO3 的饱和溶液甲,并固定在盛有水的烧杯中(如图所示).向烧杯中加入某种物质后并搅拌,试管中的晶体消失了,得到
KNO3 溶液乙.
(1)请你猜测加入的物质可能是下面物质中的______( 填序号 ),
A、硝酸铵B、浓硫酸C、氢氧化钠D、氯化钠
(2)经测溶液乙中 KNO3的质量分数为 20%,原试管中KNO3晶体的质量为______ g,乙溶液______ ( 填“一定”或“不一定”) 是饱和溶液.
(3)若将上述烧杯中的水改成稀盐酸,加入一种金属也能出现相同的现象,加入的金属可能是______ ( 填名称)
billxu19831年前1
这个世界是qq的 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:某温度下,向盛有几小粒KNO3晶体的试管中,加入10g、10%KNO3的饱和溶液甲,并固定在盛有水的烧杯中.向烧杯中加入某种物质后并搅拌,试管中的晶体消失了,得到KNO3溶液乙.说明溶液的温度升高,溶解度升高,KNO3晶体溶解.
(1)先判断哪种物质溶于水温度升高,则知答案;
(2)经测溶液乙中KNO3的质量分数为20%,则可计算原试管中KNO3晶体的质量,乙溶液不一定是饱和溶液.
(3)若将上述烧杯中的水改成稀盐酸,加入一种金属也能出现相同的现象,考虑金属镁与盐酸反应放热.

某温度下,向盛有几小粒KNO3晶体的试管中,加入KNO3的饱和溶液甲,并固定在盛有水的烧杯中(如图所示).向烧杯中加入某种物质后并搅拌,试管中的晶体消失了,得到KNO3溶液乙.说明溶液的温度升高,溶解度升高,KNO3晶体溶解.
(1)A、硝酸铵溶于水,溶液温度降低;B、浓硫酸和C、氢氧化钠溶于水,温度升高;D、氯化钠溶于水,温度不变,故选B、C.
(2)经测溶液乙中 KNO3的质量分数为20%,则设原试管中KNO3晶体的质量为x,则[x+10×10%/x+10]=20%,解得x=1.25克;乙溶液不一定是饱和溶液.
(3)若将上述烧杯中的水改成稀盐酸,加入一种金属也能出现相同的现象,加入的金属可能是镁;因为镁与盐酸反应放热.
故答为:(1)B、C,(2)1.25,不一定.(3)镁

点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;溶解时的吸热或放热现象;饱和溶液和不饱和溶液;物质发生化学变化时的能量变化.

考点点评: 了解溶解过程的吸热与放热现象;了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转换方法;掌握溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律.

将一小粒金属钾投入下列溶液中,能产生气体和沉淀的是,a氯化钾,b氯化钠,c稀盐酸,d氯化铜
sume205841年前5
娜娜雪梨 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
选D,产生Cu(OH)2沉淀和H2气体,ABC都只产生H2气体,没有沉淀.
2K+2H2O=2KOH+H2↑
2KOH+CuCl2=2KCl+Cu(OH)2↓
某学生在研究分子的性质时,做如图所示实验.在一个小烧杯里放半杯水,然后用药匙取一小粒品红,放入烧杯.观察到品红在水中__
某学生在研究分子的性质时,做如图所示实验.在一个小烧杯里放半杯水,然后用药匙取一小粒品红,放入烧杯.观察到品红在水中______.此实验说明分子具有的性质是______.
psf3011年前1
l2500 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,进行分析判断即可.

由于分子是不断运动的,把品红放入盛水的烧杯中,品红分子会向水分子中不断扩散,品红分子不断运动到水分子中间去了,一段时间后观察到的实验现象是烧杯中的水逐渐变红色.
故答案为:逐渐扩散;分子是不断运动的.

点评:
本题考点: 分子的定义与分子的特性.

考点点评: 本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

在烧杯中加水和苯(密度:0.88g/cm-3)各50ml,将一小粒金属钠(密度:0.97g/cm-3)投入烧杯中,观察到
在烧杯中加水和苯(密度:0.88g/cm-3)各50ml,将一小粒金属钠(密度:0.97g/cm-3)投入烧杯中,观察到的现象可能是()
a,钠在水层中反应并四处游动
b,钠停留在苯层中不发生反应
c,钠在苯的液面上反应并四处游动
d,钠在苯与水的界面处反应并可能做上,下跳动
选d
秋水长天76061年前1
xcxc2005 共回答了16个问题 | 采纳率100%
D 钠的密度在两者之间,在分液面处反映,与水反应放出氢气使钠被冲到苯层,反应停止,钠下沉,与水接触后继续反映重复上过程.
规定向东走为正,已知小莉以0点出发,他先向东走了8m,然后又向西走了13m这是小粒的位置是()米它实际走了()
规定向东走为正,已知小莉以0点出发,他先向东走了8m,然后又向西走了13m这是小粒的位置是()米它实际走了()
规定向东走为正,已知小莉以0点出发,他先向东走了8m,然后又向西走了13m这是小粒的位置是()米它实际走了()米(一个长度单位为一米)
raya71301年前1
hdjksghjkhjkhjkh 共回答了20个问题 | 采纳率90%
规定向东走为正,已知小莉以0点出发,他先向东走了8m,然后又向西走了13m这是小粒的位置是(-5)米它实际走了(21)米(一个长度单位为一米)
可燃物燃烧条件的实验取一只铁质啤酒瓶盖固定在一水槽中,瓶盖中装入一小粒白磷,立即有钟罩罩住,你发现_____有一根弯曲的
可燃物燃烧条件的实验
取一只铁质啤酒瓶盖固定在一水槽中,瓶盖中装入一小粒白磷,立即有钟罩罩住,你发现_____
有一根弯曲的玻璃导管从钟罩下部伸入罩内,通入氧气,你发现_____
小心地想水槽中加60~80度左右的热水,你发现_____
why?
鹊681年前1
草原苍狼 共回答了20个问题 | 采纳率90%
燃烧的条件有两个:氧气和达到着火点.
实验一,既没有氧气又没有达到着火点
实验二,没有达到着火点
实验三,白磷的着火点为40度,在氧气的作用下燃烧.
规定向东走为正,已知小莉以0点出发,他先向东走了8m,然后又向西走了13m这是小粒的位置是()米它实际走了()
规定向东走为正,已知小莉以0点出发,他先向东走了8m,然后又向西走了13m这是小粒的位置是()米它实际走了()
规定向东走为正,已知小莉以0点出发,他先向东走了8m,然后又向西走了13m这是小粒的位置是()米它实际走了()米(一个长度单位为一米)
wo4xu1年前3
amcomask 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

向西5米
8+13=21米
在烧杯中加入水和苯各50ml,将一小粒金属钠投入烧杯中.现象是
千百度20081年前2
清山绿水11 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
苯的密度比水小,会浮在水上面,钠与苯不反应,沉到水中时,与水反应放出氢气,气体产生在钠的表面,使钠上浮,钠上升接触苯后,气体散逸,钠又下沉,沉到水中,再重复上述步骤.
一到初三化学题 小刚在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,观察到反应剧烈并生成大量气
一到初三化学题 小刚在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,观察到反应剧烈并生成大量气
小刚在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,观察到反应剧烈并生成大量气体,则该气体可能是:
A氢气 B 乙炔 C二氧化碳 D氨气
应该选A 但不明白 请帮忙解释一下具体原因吧 谢谢!
别当我不存在1年前1
真有点冷 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
化学水的电离题(双选)不能促进水的电离,即不能增大水的电离程度的方法或途径是( )A 在水中加入一小粒钠B 在水中溶入烧
化学水的电离题
(双选)不能促进水的电离,即不能增大水的电离程度的方法或途径是( )
A 在水中加入一小粒钠
B 在水中溶入烧碱
C 在水中通入SO2气体
D 在水中放入一块红热的铜
口水uu1年前1
深圳2006_ 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
BC他们能抑制水的电离
某学生在研究分子的性质时,做如下图所示实验.在一个小烧杯里放半杯水,然后用药匙取一小粒品红,放入烧杯.观察到品红在水中_
某学生在研究分子的性质时,做如下图所示实验.在一个小烧杯里放半杯水,然后用药匙取一小粒品红,放入烧杯.观察到品红在水中______.此实验说明分子具有的性质是______.


zhengheqqq1年前1
llq白开水 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
由于分子是不断运动的,把品红放入盛水的烧杯中,品红分子会向水分子中不断扩散,品红分子不断运动到水分子中间去了,一段时间后观察到的实验现象是烧杯中的水逐渐变红色.
故答案为:逐渐扩散;分子是不断运动的.