这座海滨城市又漂亮又整齐.改病句

（1）海水中含量最多的化学物质是水，其次是氯化钠；
从海水中提取盐最常用的方法是蒸发；
故答案为：氯化钠 蒸发
（2）粗盐溶于水经过滤后得到的溶液中含有MgSO4、CaCl₂、NaCl，先向混合溶液中加入足量的NaOH溶液，此时得到的混合物为：
Mg（OH）₂沉淀、Na₂SO₄、Ca（OH）₂沉淀、NaOH、NaCl，再向刚得到的混合中加入过量的BaCl₂溶液，此时得到的混合物为：Mg（OH）₂沉淀、BaSO₄沉淀、Ca（OH）₂沉淀、NaOH、NaCl、BaCl₂，再向混合物中加入过量的Na₂CO₃溶液，得到的混合物为：Mg（OH）2沉淀、BaSO^₄沉淀、CaCO₃沉淀、NaOH、BaCO₃沉淀、NaCl、Na₂CO₃，此混合物经过滤后得到NaOH、NaCl的混合溶液，此时加入适量的盐酸，即可得到较纯净的氯化钠溶液，最后提取氯化钠即可．
故答案为：②⑤④①③
（3）①锻烧石灰石的原理是：CaCO₃=CaO+CO_2^↑
向Mg（OH）₂沉淀中加入盐酸所发生的反应是：Mg（OH）₂+2HCl=MgCl₂+2H₂O，
故选CaCO₃=CaO+CO₂↑ Mg（OH）₂+2HCl=MgCl₂+2H₂O，
②分解反应的概念：由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，
I、Ⅳ、V所涉及到的方程式分别为：CaCO₃=CaO+CO₂↑ MgCl₂.6H₂O

△
.
MgCl₂+6H₂O MgCl₂

电解
.
Mg+Cl₂↑
故答案为：I、Ⅳ、V
③蒸发过程所用到的仪器有蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、带铁圈的铁架台、坩埚钳等，
故答案为：蒸发皿．

点评：
本题考点： 对海洋资源的合理开发与利用；实验步骤的探究；蒸发与蒸馏操作；氯化钠与粗盐提纯；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 分离混合物时所加试剂要考虑是否需要过量，且最后还需要考虑过量试剂是否需要除去．

A、海水晒盐，是正常的人类活动，不会污染海水，故A正确；
B、垃圾填海会造成海水污染，故B错误；
C、油轮泄漏后，原油会污染海水，故C错误；
D、生活污水直接排入大海，污染了海水，故D错误；
故选A．

点评：
本题考点： 水资源的污染与防治；对海洋资源的合理开发与利用．

考点点评： 本题考查对海水资源的保护问题，大海是我们的宝贵资源，需要好好保护．

光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌．
故选：A．

点评：
本题考点： 环境对生物的影响．

考点点评： 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

（1）因为氯化钠的溶解度受温度影响不大，所以要用蒸发结晶的方法使氯化钠从溶液中析出来，
故答案为：蒸发
（2）将除去了泥沙等不溶性杂质的粗盐溶于水后得到的溶液中含有MgSO₄、CaCl₂、NaCl，先向混合溶液中加入足量的NaOH溶液，此时得到的混合物为：Mg（OH）₂沉淀、Na₂SO₄、Ca（OH）₂沉淀、NaOH、NaCl，再向刚得到的混合中加入过量的BaCl₂溶液，此时得到的混合物为：Mg（OH）₂沉淀、BaSO₄沉淀、Ca（OH）₂沉淀、NaOH、NaCl、BaCl₂，再向混合物中加入过量的Na₂CO₃溶液，得到的混合物为：Mg（OH）₂沉淀、BaSO^₄沉淀、CaCO₃沉淀、NaOH、BaCO₃沉淀、NaCl、
Na₂CO₃，此混合物经过滤后得到NaOH、NaCl的混合溶液，此时加入适量的盐酸，即可得到较纯净的氯化钠溶液，最后提取氯化钠即可．只要是④①③在后面即可，前面两个可以互换．
故答案为：②⑤④①③或者⑤②④①③
（3）因为该市有丰富的石灰石资源，锻烧石灰石可以得到氧化钙，而氧化钙溶于水可制得氢氧化钙溶液，所以A试剂应是氢氧化钙溶液，该实验流程如下：向NaCl、MgSO₄的混合溶液中加入试剂A即Ca（OH）₂后可得到Mg（OH）₂沉淀，向Mg（OH）₂沉淀中加入稀盐酸可得到MgCl^₂溶液，然后经蒸发、电解可得到Mg．
故选Ca（OH）₂
Mg（OH）₂+2HCl═MgCl₂+2H₂O

点评：
本题考点： 对海洋资源的合理开发与利用；实验步骤的探究；过滤的原理、方法及其应用；结晶的原理、方法及其应用；碱的化学性质；盐的化学性质．

考点点评： 做此类框图题时要注意所加其它试剂是否过量，若过量要考虑是否需要除去．

光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌．
故选：A．

点评：
本题考点： 环境对生物的影响．

考点点评： 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

动物的分类除了要比较外部形态结构（如是否有翅、身体是否分节等），往往还要比较动物的内部构造（如有无脊椎）和生理功能（如体温是否恒定、呼吸等）．题干中将动物分为软体动物、节肢动物等是依据生物的形态结构．
故选：B

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 理解动物的分类依据是解答该题的关键．

（1）①玻璃棒在过滤操作中的作用是引流．②蒸发操作中看到蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，用余热把水分蒸干．
（2）除去粗盐中的氯化钙，氯化镁和硫酸钠，除去钙离子用碳酸钠，除去镁离子用氢氧化钠，除去硫酸根用氯化钡，要注意加入试剂的顺序和量，后加入的试剂要把前面加入的过量试剂也除去；
①“加入过量的A溶液”的目的是除去氯化钙和氯化钡，所以A试剂是 Na₂CO₃；
②硫酸钠与加入的氯化钡溶液生成生成硫酸钡，化学方程式是BaCl₂+Na₂SO₄═BaSO₄↓+2NaCl；
③白色固体Ⅲ的成分是氯化钙和氯化钡与加入碳酸钠生成的，故沉淀是 CaCO₃ BaCO₃两种物质；
④加入适量B溶液时，原溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠杂质，故加入的B溶液是稀盐酸，目的是除去过量的碳酸钠和氢氧化钠．
故答案为：（1）引流；较多固体；（2）①Na₂CO₃②BaCl₂+Na₂SO₄═BaSO₄↓+2NaCl
③CaCO₃；BaCO₃④稀盐酸．

点评：
本题考点： 氯化钠与粗盐提纯；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 玻璃棒在溶解时搅拌是为了加速物质溶解，或让物质充分混合，过滤时引流是防止液体溅出和冲破滤纸，蒸发是搅拌是防止液体飞溅．

40 820=4.082×10⁴米．
故答案为：4.082×10⁴米．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较大的数．

考点点评： 此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

（1）三大化石燃料如煤、天然气及石油产品如汽油、柴油、煤油等燃烧产物都会产生大量的二氧化碳，故填：化石燃料的燃烧；
（2）节能减排就是节约能源、减少有害物质的排放，可以对资源进行综合利用，故填：推进资源综合利用．

点评：
本题考点： 二氧化碳对环境的影响．

考点点评： 本题考查了化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌．
故选：A．

点评：
本题考点： 环境对生物的影响．

考点点评： 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

鲍鱼属于软体动物，软体动物的身体柔软，有外套膜、有坚硬的贝壳，身体藏在壳中；海蜇的结构简单、体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物．对虾有头胸甲、用鳃呼吸属于节肢动物甲壳纲．银鲳用鳃呼吸、用鳍游泳属于鱼类．
故选：A

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 解答此类题目的关键是知道一些常见动物的主要特征．