小雷从家去体育馆.去时他步行5分钟,又跑5分钟.回来时他步行10分钟后开始跑步,结果比去时多用了3分15秒回家.求他的跑

（1）上海是我国最大的港口和金融中心，是我国经济、金融中心，上海水陆交通便利，但能源资源缺乏，上海经济发达，对周边地区有强大的辐射带动作用；（2）从香港坐火车去上海，（走最近路线）沿途经过的铁路线有京九...

点评：
本题考点： 上海市；重要的铁路干线、高铁；台湾的主要自然资源及分布．

考点点评： 本题考查上海与台湾的相关问题，结合课本知识点解答较简单．

（7+6-1）×（3+8-1）=120（名）；
答：共有120名同学做操．

点评：
本题考点： 数与形结合的规律．

考点点评： 注意：左右数数时，小雷自己占了一行，行数和要减去1；前后数数时，同理也要减去1．

进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征，主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．
故选：C．

点评：
本题考点： 性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．

考点点评： 关键点掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表现及其原因．

48÷（4-1）×（19-1）÷[96÷（5-1）]+1
=16×18÷24+1，
=12+1，
=13（层）；
答：小虎走到了13层．

点评：
本题考点： 植树问题．

考点点评： 解答此题的关键是知道楼层的间隔数等于跑到的楼层数减1，由此再根据基本的数量关系解决问题．

48÷（4-1）×（19-1）÷[96÷（5-1）]+1
=16×18÷24+1，
=12+1，
=13（层）；
答：小虎走到了13层．

点评：
本题考点： 植树问题．

考点点评： 解答此题的关键是知道楼层的间隔数等于跑到的楼层数减1，由此再根据基本的数量关系解决问题．

小雷在室内看到暖瓶打开盖后，不冒白气，小雷猜想可能是暖瓶不保温，所以倒了一碗尝尝发现烫，这个环节属于科学探究中的进行实验与搜集数据这个环节．
故选C．

点评：
本题考点： 物理学方法．

考点点评： 本题主要考查学生对物理实验中，科学探究环节的了解和掌握，是一道基础题．

（1）根据图乙可知，电流表量程为0～0.6A，将电流表、电阻以及滑动变阻器串联在电路中，电压表并联在电阻两端，注意滑动变阻器接下面的接线柱，如图所示：

（2）无论如何移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，说明滑动变阻器不起作用，可能是滑动变阻器短路或同时接了下面两个接线柱，还可能是同时接了上面两个接线柱．
（3）电流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，示数为0.3A；
∵I=[U/R]
∴电阻丝电阻：R=[U/I]=[2.4V/0.3A]=8Ω；
测量三组电压与电流值，求三次测量的电阻平均值的目的是：多次测量求平均值，以减小实验误差；
（4）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，由于灯丝电阻随温度的变化而变化，所以三次求出灯丝的电阻不相等．
故答案为：（2）接了下面两个接线柱（或接了上面两个接线柱）；（3）0.3；8Ω；减小实验误差；（4）灯丝电阻随温度的变化而变化．

点评：
本题考点： 伏安法测电阻的探究实验．

考点点评： 本题是测电阻的最常规的方法，考查了电路的基本连接方法及故障分析、电流表的读数与电阻值的计算．同时还考查了灯丝电阻随温度变化的规律．这些都是这一实验中必须掌握的基本内容．

如图，蜡烛在凸透镜的二倍焦距以外的地方，凸透镜成倒立、缩小的实像，应用于照相机．
故答案为：缩小；照相机．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 凸透镜成像的三种情况和应用的凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握．

（1）如图，正放时，液体对容器底的压力，

F=p₁s=ρghs＜G，
倒置时，如下图，液体对容器底的压力：

F′=p₁′s′=ρgh′s′＞G，
∴液体对容器底面的压力将变大，即F₁＜F₂；
（2）如图，倒置后，液体深度h变小，即h＞h′
∵p=ρgh，
∴液体对容器底面的压强变小，即：p₁＞p₂．
故选A．

点评：
本题考点： 压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用．

考点点评： 上口大、下口小的容器，液体对容器底的压力小于所装液体重；上口小、下口大的容器，液体对容器底的压力大于所装液体重；圆柱形、长方体或正方体直壁容器，液体对容器底的压力等于所装液体重．

（1）由图知，需要将电压表和滑动变阻器接入电路．已知灯泡额定电压为2.5V，所以电压表选择0～3V量程，用导线将“3”和灯泡左侧接线柱连接；要使滑动变阻器滑片右移灯泡变亮，说明电路电阻减小，滑动变阻器要连接右下角的接线柱，用导线将右下角的接线柱与电源负极相连．电路连接如下：
（2）连接电路后闭合开关，小灯泡闪亮一下就熄灭，说明电路连接关系是正确的，小灯泡熄灭灯丝烧断，原因是闭合开关时，滑动变阻器连入电路的电阻为最小值，导致电流过大而形成的；
（3）由图知，电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值为0.02A，电流表的示数为0.26A；
灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.26A=0.65W；
（4）由图知，当定值电阻两端电压为1V时，对应的电流为0.1A，所以阻值为R=[U/I]=[1V/0.1A]=10Ω；
（5）图线a是一条直线，说明电流与电压成正比，电压与电流比值一定，也就是定值电阻阻值一定；而灯泡电流与电压图线是曲线，并且电流增大的程度小于电压，说明其电阻是变化的，并且随电压的增大而增大，原因是电压越高灯泡越亮，电阻越大；
家用白炽灯在刚闭合电路的瞬间容易烧坏，原因是刚开始工作时，灯丝温度较低，电阻较小，通过的电流较大．
故答案为：
（1）实物连接如下：

（2）最小；
（3）0.26；0.65；
（4）10Ω；
（5）温度；不同．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用．

考点点评： 此题以测量小灯泡的额定功率的实验过程为基础，分别考查了实物图的理解、滑动变阻器的使用、电流表的读数、额定功率的计算以及电阻与温度的关系，综合性较强，有代表性．

设小雷在照片中身高是X厘米
2.26：4.52=1.4：X
2.26X=4.52×1.4
X=[4.52×1.4/2.26]
X=2.8
答：小雷在照片中身高是2.8厘米．

点评：
本题考点： 正、反比例应用题．

考点点评： 本题的关键是根据在同一幅照片中，图上距离与实际距离的比值一定，实际身高与照片中的身高成正比例，来列比例解答．

因为灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表选择0～3V； 然后从电源正极出发，依次经开关、电流表、滑动变阻器、灯泡到电源负极，电压表并联在灯泡两端．如图所示

点评：
本题考点： 伏安法测电阻的探究实验；实物的电路连接．

考点点评： 连接实物图中，注意电压表、电流表的量程，接线柱、连接方式，滑动变阻器要注意接线柱选择、滑片位置等．

小雷在室内看到暖瓶打开盖后，不冒白气，小雷猜想可能是暖瓶不保温，所以倒了一碗尝尝发现烫，这个环节属于科学探究中的进行实验与搜集数据这个环节．
故选C．

点评：
本题考点： 物理学方法．

考点点评： 本题主要考查学生对物理实验中，科学探究环节的了解和掌握，是一道基础题．