声 400字左右

一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我,下面,我向大家介绍人我自己.
我今年十三岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出.为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢,一有空就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游.由于爱看书,我的作文水平提高了,不过字写得太糊涂,请你见谅,我会改正的.
“我不会比别人差,只要我努力,就会超越别人.”这句话成了我的口头禅.
这还得从一件事说起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮丧,但我想起了老师的教诲：失败并不可怕,可怕的是没有找出失败的原因.于是,我顿时精神倍增,决定刻苦学习.
为了能超越别人,我制订了一个计划,马上开始实行了.
从此以后,我勤奋多了.在球场上很少看到我的身影,在书房中,却遍布着我的足迹,我始终相信：有付出就会有回报.
有时邻居家小孩找我玩,要是从前,我早冲上去了,可是现在,我不但自己努力,也告诉他要珍惜大好时光,努力学习,他只好悻悻离去.
有时我读累了,想趴下睡一会儿,但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力,妈妈非常心疼,但我总是斩钉截铁地说：“不,我不会这样半途而废,轻言放弃.”但有时累得趴下了,我休息一会儿又开始学习.
功夫不负有心人,努力终究结出硕果,我在期末考试中取得了双优的好成绩,并在“三好生”的名单上占到了一席之地.但我仍提醒自己,有了成绩是绝对不能骄傲的,如果松懈,就又会考“鸭蛋”.所以,我认为“虚心使人进步,骄傲使人落后”并非无道理.
这就是我,一个争强好胜,又爱看书的男孩,虽说不太帅,不过“尺有所短,寸有所长.”这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢,和我交个朋友吧!我们一同前进.

我是一只小蜜蜂.我们蜜蜂是过群体生活的.在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂.我就是这千万工蜂之一.
我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力.这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下15万到2万个兄弟.蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了.
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长.它的责任就是和蜂王交尾.交尾之后,它也就一命呜呼了.要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂.我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重：采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉.
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了.开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜.蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料.如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈.看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜.在广东的同族们一年四季都不闲着.如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”.
也许您要问：在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈.
我们的家族就是这样.我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人.它们会像我们一样继续劳动.我们的家族就这样不断繁衍下去

我是金马小学四年级二班的戚维仪,今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!进入金马校园,首先映入眼帘的就是一墙的奖状,这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实.再往里走,就来到了我们学校宽阔的操场.下...

我刚走过初二,初二嘛并不算很难,不过要注意一下新学科物理.初二多需要听老师讲多记、多背,需要把注意力投入课内知识,另外最重要的是保持好心态啦.

学习反思
语文
学好课本知识.
学习的最重要阶段是预习.也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论.课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了.
二、注意课外积累.
适当的课外阅读是很有必要的.进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择.我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记.要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步.这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活.
三、加强写作训练.
我们学习语文的一个重要目的就是写作.提高写作能力要从点点滴滴做起.课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵.如果腹内空空,是写不出好文章的.除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径.写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精.

1、先可以写出自己的外貌等 2、.俗话说：“丝瓜花,南瓜花,人家不夸,自己夸.”今天我就夸夸自己吧.
3、（写出这些来）　我很爱读书,是个标准的小书迷.我看过的书很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广,不但有小说,还有科普文章、时事新闻等.每读到一本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自己的存在.“学而不思则罔,思而不学则怠”,读书使我养成了勤于思考的好习惯.读完书后,我会思索、揣摩其中的精彩章节.书籍启迪了我的智慧,丰富了我的情感,激发了我强烈的求知欲望.我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高.
　　我很爱劳动,是个标准的小劳模.一有空闲,我就会把家里打扫得干干净净.值日的时候,我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不染.看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都烟消云散.

楚王没有难住晏子,心中又生一计.
一天,楚王请晏子去郊外打猎赛马,晏子同意了.
楚王领着晏子来到他的马场.晏子拍拍这匹,摸摸那匹,心中十分喜欢,正待上马,楚王拉住他,让他骑一匹马不像马,驴不像驴的怪物请晏子骑.
晏子问楚王：“大人,为什么给我这匹马不像马,驴不像驴的怪物当坐骑?”楚王觉得晏子上钩了,就说：“这匹怪物事一匹马和一头驴子剩下来的,我们所有人都驯服不了它.听说齐国人擅长驯马,我想考考大夫,不知你可否驯服它?”
大家以为这下晏子可要被笑话了,就暗地里笑起来.哪知晏子面不改色,回答道：“大王,不瞒您说,齐国也有这样一批怪物.我们虽然驯服了它,但是总搞不清这种怪物是从哪儿过来的,现在我们总算明白了,这东西是从楚国过来的.”
这时,一位学识渊博的人过来了,见了这怪物说：“这时骡子,是动物里比较笨,比较丑的动物.”楚王听了,有些羞愧,连这种东西都驯服不了,太没用了.
晏子听后,得寸进尺,说：“我听说楚国的人像他的坐骑一样,有什么样的人就有什么样的坐骑.”楚王脸红了.
楚王心服口服,给晏子换了匹好马.

春天在哪里?春天在大森林里.看,结冰的河面融化了,跳动着的碧波代替了冷漠的冰面；暴涨的春水,从不知名的地方滚滚跑来,那哗哗的脚步声,仿佛在欢快地唱着：“春天来了!春天来了!于是,万物开始苏醒,树木吐出新芽,鸟儿在枝头上歌唱,大地披上了嫩绿的新装.大森林里可真热闹!
春天在哪里?春天在春风里.春风把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹绿了.春风把果园里的苹果吹红,把梨吹黄了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春风你将万物都吹得成熟了!
春风吹过后,春雨也来凑热闹!
潇潇的春雨,像绵绵不断的银丝,轻轻地洒向大地.光洁的玻璃上,缀满了晶莹剔透的水珠.再看看田园的蔬菜和水果,正在大口大口地喝着甘甜的雨水.雨停了,每个地方都有点点滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鲜的雨后空气,就好像你在绿树成荫的大森林里尽情嬉戏一样.
想到这里,我突然想起一句话：“一年之计在于春,一日之计在于晨”.是的,这句话说得一点没错.春天是万物苏醒的时候,对于我们来说,春天就是新的一年的开始,也是我们要去追求一个新目标的开始!
我终于找到了春天的足迹,她就在我们每个人的眼睛里,就在我们每个人的心里.因为,在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光!
春天,其实你无处不在!

第一次坐过山车
听同学说,“过山车”既惊险,又刺激,这不,我来到游乐场尝试一番.过山车开动啦,首先是一个陡坡,“这没什么.”我自我安慰并给自己壮胆,可没想到紧接着就是一个跌荡,我胆战了,紧闭双眼,手心捏着一大把汗,丝毫不敢动弹,生怕看见所处高空与地面之间的距离.只听耳边的风声呼呼地吹过,游客的叫喊声响彻“山谷”.忽然一个翻转,天纳,我怎么感觉我头朝天呢?我的心里充满恐惧,却只能坐以待毙.眨眼间,我们进入了一个旋涡似的轨道,车不停转弯,车身左右倾斜.车猛地停了下来.短短的几分钟,对我来说,像几个世纪一样漫长,我有种头重脚轻、晕头转向的感觉.第一次“过山车”我的心情是跌荡起伏、胆战心惊的.

妈妈我想对你说
妈妈我想对你说
妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累.
妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎；又不敢握太松,又怕掉落地上.就这样,我在你们的呵护下健康欢乐的成长.
妈妈,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力总有一天会成功.这句话鼓励着我,这股勇气窜到了我身上.
妈妈,同样,我也想对您说声谢谢!因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候,安慰我；在我无聊的时候,陪我聊天……
妈妈,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵.
妈妈,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯.
爸爸,我想对您说声对不起!因为我平时的倔强,不听话让,贪玩,让您操了很多心.头上但是,“吃一堑,长一智”,我会改的.
妈妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您.
妈妈,我想对您说声放心!因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”,所以,我会努力取得更多的第一,不停的往前冲去,直到永远.
妈妈,我只想对您说声放心吧!因为我会勇敢面对所有的困难,还有挫折.不断的把脚步往前迈,直到那看不见的终点.
妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一.虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的.虽然我有时候不理解你们,但是我会努力的控制.
妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光.
妈妈,是你们的爱点亮了我的生命之灯,是你们的爱洗静了我心灵的尘埃,是你们的爱让我发现世间那么的美好,是你们的教育让我懂得忍耐的重要.
妈妈,你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空,曾经希望我能永远远离丑陋,可是随着我一天天的长大,让你们渐渐明白我属于我自己,要有自己的思想,自己的自由.虽然你们心中藏着无限的牵挂,但是你们不可能永远为我遮风挡雨,我必须独自面对生活中的种种现实,虽然我们不得不面对死亡,我对你们的爱是永远不变的!
妈妈,你们总是教育握有时候财富不是最重要的,有时候知识不是最重要的,有时候才能不是最重要的,如果我没有理想,我的生活将是一片黑暗.但是爸爸妈妈如果没有你们的关爱,我的人生将是一种孤独.如果我没有发自内心的快乐,一切都将是枉然.你们忙于工作,有时甚至忽略了对我们的关爱.
妈妈,你们成功的时候不自负,你行他也行,失败

认识我自己
俗
说：
人
大
敌人莫过于自己
世界上
大
敌手
别人
而
自己
脆弱
心
大
敌人
只有战胜
脆弱
心才有
能战胜
自己
要战胜
大
敌人首先要做
认识自我
了解自我
战胜自我
超越自我
说说我认识自己
方法吧
我觉得任何事情都
‘当局者迷
旁观者清’
我
通过别人
态度
言行当认识自己
镜子
善于总结自己得失
人
聪明
能够从别人
言行
学
经验
人
快乐
既
总结自己又
学习
人
人
愚蠢和
怕
能够正确认识自己
人
会被人耻笑
还会因
坦荡君子襟怀而受人敬重
还会因
充满爱心
乐于奉献而受人敬爱
还会因
自强
息与时俱进而受人敬佩
连自己弱点都
敢承认
错误都
敢改变
人
只能
懦夫
又
会有信心搏击人生取得成功呢
原来
我总
太多感觉良好
总觉得自己没
缺点
别人问‘
缺点
啊
’我考虑半天说
‘好象没有’
因
我还没认识自己
还没真正了解自己
爸爸曾取笑我说‘
性格太过急噪了’我
难过
原来我
有缺点
妈妈也笑着说我
比较冲动
人
我回头看看自己
原来我真
样
雄心勃勃地想做些
,
头来,自己
事耽误了
会儿,
项计划拖延了时间,老因
暴躁毛病和冲动
坏习惯,使有条
紊
学习计划化作
纸空文
过自从上了
学
我也该重新认识自己
制订自己
学习计划
能总让叹息作自己生活
主旋律
我要让我
生活奏出与众
同
旋律
让爸妈重新认识
全新
自我

交通安全在心中
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦.所以我们要遵守交通规则.
我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她.小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈--起生活得很开心.每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨.吃完早餐,爸爸骑车送她去上学.一路上,父女俩总是有说有笑.放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着.回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事.
有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩.然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了.一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大小女孩并不知道自己的父亲己经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢是不是出事了还是家里有什么事小女孩心里很着急.当小女孩得知自己的爸爸己经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸"她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!
交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命.现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了.如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则……

《假如给我三天光明》读后感
最近,我读了海伦•凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触.这本书主要讲述了又盲又聋的海伦•凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程.她一生只有十九个月光明与声音,在安妮•莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦•凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位.她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会.她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲.最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家.
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月.
但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过.
第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹.
第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天.海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活.光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求.对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差.上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界；上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好；而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体.”这正是对海伦的真实写照.海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残.我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦•凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值.

《点灯的人》读后感
这本书的作者是安武林,他是山东大学中文系毕业,中国作家协会会员,中国寓言文学研究会副会长兼秘书长.这是一套和感恩有关的书,感恩的理由是：爱.一个人,一本书,一个故事,就这样改变了人的命运,就那样温柔了人的一生.
这本书讲述了：每个人都有自己的秘密,尤其是童年的秘密更为绚丽.这些作家们在向我们倾诉爱的秘密,向我们倾诉成功的秘密.
儿童文学作家都是为孩子们点灯的人.点亮孩子们理想的灯盏,阅读的灯盏,人生的灯盏,信仰的灯盏……那么他们有是怎样被点燃的呢?可能是一本书,可能是父母,或者是外婆的故事,或者是老师,还要其他.他们被点燃,所以开始发光了,开始发亮了.
理想的种子,始于童年的兴趣.当兴趣变成喜欢和挚爱的时候,理想的种子就开始发芽了.

我刚升入大学一年,可是高三的情景依然历历在目,别说上课沉默,就算是同桌,下课也难得说几句话,那种压抑是现在的我无法想象的
为什么上课沉默不言?
偌大的教室,坐满了冲刺高考的我们,可是在什么时候开始,我们失去了往日的高谈论阔,失去了争论的勇气,只是一味地默默地跟着老师的节奏走,彷佛没有感情的动物,失去了自我.我们是高中生,可是我们无法做到真正的高中生那样阳光,那样活泼,因为我们有使命在身,因为我们肩负责任,因为我们要挤过高考的独木桥,所以我们不得不沉下心来不停地做题,做题,不能怪我们,也不能怪老师,这是中国教育的漏洞,它培养了人才,却不注意人才的质量,它培育出了状元,可是无法理解状元的辛酸.
很能理解老师您的心情,不是我们天生沉默,只是高考的刀刃下,谁敢过于张扬,谁又敢轻易懈怠,因为我们都渴望冲过高考的独木桥,所以我们都在暗暗拼搏.

想想你经历过哪些事情,令你印象深刻,想想发生在那个季节.（可以是开心,伤心,激动的事情）
开头可以说：“那是一个（ 天）（春,夏,秋,冬）的（ ）（填早上,晚上,中午……）”

我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子.他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面.
他的学习很好,他每次写的作业都非常认真.字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!
他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他.他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑.
有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑.他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来.而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了.
我的小伙伴就是这样的人.
我的小伙伴
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.
从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来.笑的时候,别提有多灿烂了!
记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了.在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课.这样也是有传染的.老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊.有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道：“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室.我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服.
我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!
我的小伙伴
说起小伙伴,我有好多：邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学——杨益.
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起.我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人.
一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备.我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了.我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我：“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答：“都怪我,偏在这时忘带尺子.”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我.我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好.他呢,冲我微微一笑,说：“快拿去用吧.”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试.
放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手.我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊!

假如我会克隆
假如我会克隆,我首先要克隆一个人类家园——星际地球.
地球,是我们人类赖以生存的摇篮.我们人类离不开她.可你知道吗?地球磁场强度正以每100年5%的比例在继续缩小,以这个速度推测,地球磁场将在未来2000年内消失.在地球磁场消失的那段时间,地球大气将被太阳风吹走,地球家园将会成为像火星一样的不毛之地.那时,人们的生命将受到威胁.
当我得知这些消息后,我多么希望我会克隆啊!在地壳中提取能使万物生长的“基因”和“细胞”,在太阳系中克隆出一个与地球完全相同的星球.但我并不满足,我还要在银河系的其它星系中克隆出一个地球.
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有绿发似的森林、蓝带似的大海、彩球似的土地,还有许多动植物.并且,我要把濒危动植物多克隆些.同时,我也会把地球上的自然景观和人文景观也“搬”到克隆出的地球上,使她十全十美、天衣无缝.
现在,随着人类对各门技术的掌握,人类这个共同的愿望是很有可能实现的.但是,我们仍要保护地球.假如磁场不消失,随着人类的破坏,地球也会“自毁”.如果这样下去,克隆10个、100个、1000个,甚至更多的地球,那也不够.
我相信,人类一定会克隆出另一个地球.但是,我们要牢记——这个地球,只有一个.

上课的铃声刚刚响起,而同学们都早已经回到了自己的座位,同学们都知道,今天是一个特殊的日子,老师并没有马上开始讲课,而是在黑板上写下了几个大字：我们庄严的举哀,凝集民族的力量.几分钟后,刺耳的警报声从远方传来,...

我只是一个普通的女孩,但是我却生活得佷快乐.我,是快乐的我.我,因充实而快乐.五年级生活刚开始,我便加入了团委.因为元旦晚会快到了,最近的生活比较忙碌.同时又身为班干部,因此早上要收作业,中午要排练节目,下午又要去开会,生活相当充实.虽然如此,但是我感到很快乐.我可以从中锻炼到自己的能力,向不久的将来迈进一步.我,是快乐的我.我,因简单而快乐.上学、吃饭、睡觉,我每天都过着简单的生活.其实,对我来说,我的需求很简单,只是给我更多的睡眠时间也就足够了.一天的学习生活结束后,我回到宿舍,二话不说,洗刷过后,也就蒙蒙胧胧、浑浑噩噩地趴在床上跌入了我渴望已久的梦乡.这个时候,也就是我最快乐的时候了.我,是快乐的我我,因回忆而快乐.当我趴在桌子上回忆时,我会笑；当我望着蓝天回忆时,我会笑；当我坐在树下回忆时,我也会笑.无论身处何方,只要我在回忆一些开心的事情,我就会偷笑,惹得旁人把我当成傻子.即使如此,我仍爱回忆,回忆昔日自己的一举一动带给别人的快乐,以及别人逗我开心的所有片段.时间,也就停留在快乐的回想之中.我,只是快乐的我.我明白,上天是公平的,世界上每个人一天也就只要24小时.但是,快乐是自己塑造的,我要快乐的过每一天.我要给自己快乐,同时给予别人快乐.我,只是我,一个快乐的我

如果真有一个人完全像我,看她就像拥有另一个自己,会是一件多么可爱的事!这是儿童文学 《世界上的另一个我》中的一句话.
故事中讲了女孩姚果粒发现,家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流浪猫对视.没想到这种事眨眼也降临到她头上——一个古怪摄影师叔叔“不是双胞胎”的摄影计划,让她撞上和自己长得一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰格.两个“形式”相同,“内容”相反的女孩,时而冲突,讨厌对方的存在；时而忍不住好奇,彼此悄悄探究；时而又有神秘的认同感.种种变化让她们的生活起伏不定,异想天开的置换游戏更让她们发现了内心的另一面.两个女孩在一种神秘的好奇和烦恼中豁然长大.“世界上的另一个我”,让她们彼此终于拥有了一种奇异的完整感,也揭开了果粒的身世之谜,更让脱线妈妈别丹心和时装女魔头妈妈蓝蔚蓝各自解开了心结.本书离奇却美妙,悬疑却温暖,让你读来不可思议,又爱不释手.
读完这个故事,我的脑海中跳出来的一个大问号：如果我有很多个呢?有胆小的我,有笨笨的我,有不会唱歌的我,有写字写很丑的我,有爱漂亮的我,有爱跑步的我……那么会不会就有很多个另一个我：有胆大的我,有聪明的我,有唱歌很好听的我,有写字很漂亮的我,有不爱漂亮酷酷的我,有不爱跑步懒懒的我……
宇宙天地间将有无数个我,世界上是没有陌生人的,只要我够用心,每个人都有可能跟我心灵相通,我可以和所有的他们交朋友,还可以让所有的他们喜欢哦.
我还在想 ：如果世界上真的有另一个我,她会是什么样子?我哭的时候 , 她一定在笑 ；我害怕的时候 , 她一定很勇敢；我想逃避的时候,她却挺身面对；我因冬日的阴霾而彷徨,她绽放出花开的微笑.我孤独、失落、迷惘 她豁达、坚强、自信 .我掉入一句话的深渊中黯然神伤苦思冥想,她耸耸肩膀扬扬眉毛向天空挥手 ；我透过指尖的缝隙看到流逝的光阴 拼命拼命想要抓住不要让它跑掉； 她推开窗户, 享受般深深呼吸着大自然的灵气 ；我怯懦了退到了墙角根处默默细数着这个时节逃不过劫难的银杏叶, 她双手叉着裤袋晃迹于大街小巷的人群之中饶有兴致的数着人们脸上的皱纹有几毫深 ；我犹豫着说不是的, 她爽朗的笑容早已证明了一切；我心有余悸地打开属于青春的潘多拉魔盒 ,她没心没肺地哼着小曲,咬着小调儿 ；我眉头深锁看到了荒芜的土地 ,她孩童般的欣喜地看着夜晚的星空；我穿越长长长长的长廊走向对面 , 她正在转身的刹那 ；我认出了她 ,她看到了我 —— 于是我和她相遇了.于是时光重叠 ,年华倒转 .

　　中秋赏月
　　中秋节,是中国的传统佳节,在这天,人们坐在月亮下赏月光、吃月饼.这不,趁着今天是中秋节,我们一家也开始赏月光、吃月饼了.
　　我们全家人围站在阳台上,把大团圆月饼分成几块,分着吃.这时,我望向了远处的月亮.虽然说“月到中秋分外美”,可今天的月亮似乎周身围绕这一股叫做“思念”的愁云.这时,我想起了远在他乡的好朋友----苗苗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.”这句话描述了我此时的心情,不知她现在是否也在望着月亮,思念着远在他乡的我呢?只是月亮似乎读懂了我的心思,那股愁云已经消失了,仿佛在告诉我不要太悲伤.现在的月亮特别明亮,圆月像一只雪球高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地.几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞.月光洒满了我的衣服,温暖着我的心.我觉得太阳的温暖过于热烈奔放；星光又孤寂清冷了些；只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处.我的周围被月光照得雪亮.月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银.月光照得树木落下参差的斑驳的黑影.婀娜多姿的柳树的稀疏的倩影,别提有多美了.
　　爸爸告诉我：每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节.这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋.在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋.八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”.此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚.远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情.所以,中秋又称“团圆节”.中秋那天,相传,如果你仔细看,就会发现那里面有黑色的影子,那就是广寒宫里的嫦娥、吴刚、玉兔和桂花树.
　　我凝神望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听爸爸讲着月亮的传说,我又想起家乡的好朋友,直到很晚很晚……

我们学校有一个美丽的大花园,花园里有很多花草树木,由于这里环境优美,景色宜人,常常引来各种鸟儿在这里戏嬉,有空到这儿走走,你会被鸟语花香的景色着迷.
我们的校园环境优雅,是学习的好地方.学校的规模很大,其主要部分由三幢宏伟的高层教学楼组成,另外餐厅、学生宿舍、综合楼等附属楼环绕在它的周围.其次,东面的红塑胶、绿草坪操场就占了学校地面的四分之一.同学们运动起来十分舒适,如同在软绵绵的地毯上一般.站在草坪上,看着蔚蓝色的天空,眺望着高大粗壮的树木,仿佛又回到了大自然.
此外,这里还有一样不可缺少的东西,那就是绿化.绿是我们生活中一个不可缺少的部分,因此,在我们的校园里种植了许许多多的花草树木.如造型奇特的雪杉,名贵的月季,娇嫩的小草……校园里栽种了许多高大挺拔的银杏树,就像学校的护城卫士.
雨天,各种月季花在雨雾中贪婪地吮吸着春天的甘露.它们舒展着红彤彤的花瓣,一片片滋润的花瓣在微风中欢笑着.在松软的泥土中,一根根娇嫩的小草在微风中、在雨雾中,伸长了它们那柔软的身体,在春风中微微摇摆着.站在顶楼上,向下眺望,这简直是人间仙境.
花园里盛开着五颜六色的花儿.红色的玫瑰花,黄色的菊花,有称为“百花之王”的牡丹花,白色的茉莉花,火红的山茶花.还有一种叫“凤仙花”,它的用处可大啦!可以治疗烫伤,只要把它的花瓣熬成药,涂在伤口,就没事了.百花齐放,散发出一阵阵清香,引来了一群群小蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,像一群群舞姿优雅的小舞蹈家.地上长满了小草,毛茸茸的,就像铺了地毯似的……
春天,校园里鸟语花香.那草坪里的小草,三五成群地探出了脑袋,微风一吹,便欢快地摇摆起来.校园里的龙槐和柔柳也是披着一身绿装,显示出了蓬勃的生命力.一场春雨过后,更是把那些嫩叶刷洗得绿得发亮.
夏天,到处都是烈日当头、骄阳似火.可是校园里却很凉爽.那是因为校园里树木葱茏、绿树成阴.同学们在树阴下读书、游戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校园带来了无限的活力.
秋天,万花凋谢、落叶飘零.一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色.花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校园点缀的更加美丽.
冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼的刮着.但这并不能掩盖校园的美.一场大雪过后,那树木和楼房都换上了雪白的银装,整个校园成了粉妆玉砌的世界.下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了.冬天的校园令人流连忘返.
啊!这是多么清新美丽的环境呀,在这样的环境里学习,我们没有理由不认真呀?

今天,我在学校里读到了一个哲理故事,他的题目叫《给予》.
故事是这样的：
有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐.老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以.但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活.房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他.
“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物.”
他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容.如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!
我们又何尝不是这样.我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力.等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了.把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的.”

从上学到现在,跟我坐过的同桌很多.可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!
他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大.一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息.
孙超的脑瓜灵,反应快.每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章；课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服.
孙超的学习非常用功.他每天按时到校,上课用心听讲.有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书.每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课.如果有时间,他还要看一些课外书.什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容.为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习.由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩.
他非常喜欢体育锻炼.不但上体育课很认真,课余时间,他也是一个活跃分子.他十分喜欢游泳.不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他都能坚持游泳锻炼.在他那小卧室的墙上,光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张.
由于他活跃、好动,他也经常“闯祸”.有一次,课余时间,他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏.我们你追我赶,玩得可热闹了.可一不小心,他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀,小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上.由于用力过猛,小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子,鲜血直流,可把我们给吓坏了.这时,老师赶来了,叫来了他的爸爸、妈妈,一起把小弟弟送到医院去“缝针”.为此,老师和家长都狠狠的批评了他,我们也和他一起给老师写了检查.
由于我和孙超的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作.有一次上“思品”课,我们的小动作被老师发现了.下课后,老师让我们留下来写检查.我们都很后悔.为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开了.
我们在一个班、一个教室,一个座位.我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏.我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友.

赫兹,德国物理学家,生于汉堡.早在少年时代就被光学和力学实验所吸引.十九岁入德累斯顿工学院学工程,由于对自然科学的爱好,次年转入柏林大学,在物理学教授亥姆霍兹指导下学习.1885年任卡尔鲁厄大学物理学教授.1889年,接替克劳修斯担任波恩大学物理学教授,直到逝世.
　　赫兹对人类最伟大的贡献是用实验证实了电磁波的存在.
　　赫兹在柏林大学随赫尔姆霍兹学物理时,受赫尔姆霍兹之鼓励研究麦克斯韦电磁理论,当时德国物理界深信韦伯的电力与磁力可瞬时传送的理论.因此赫兹就决定以实验来证实韦伯与麦克斯韦理论谁的正确.依照麦克斯韦理论,电扰动能辐射电磁波.赫兹根据电容器经由电火花隙会产生振荡原理,设计了一套电磁波发生器,赫兹将一感应线圈的两端接于产生器二铜棒上.当感应线圈的电流突然中断时,其感应高电压使电火花隙之间产生火花.瞬间后,电荷便经由电火花隙在锌板间振荡,频率高达数百万周.由麦克斯韦理论,此火花应产生电磁波,于是赫兹设计了一简单的检波器来探测此电磁波.他将一小段导线弯成圆形,线的两端点间留有小电火花隙.因电磁波应在此小线圈上产生感应电压,而使电火花隙产生火花.所以他坐在一暗室内,检波器距振荡器10米远,结果他发现检波器的电火花隙间确有小火花产生.赫兹在暗室远端的墙壁上覆有可反射电波的锌板,入射波与反射波重迭应产生驻波,他也以检波器在距振荡器不同距离处侦测加以证实.赫兹先求出振荡器的频率,又以检波器量得驻波的波长,二者乘积即电磁波的传播速度.正如麦克斯韦预测的一样.电磁波传播的速度等于光速.1888年,赫兹的实验成功了,而麦克斯韦理论也因此获得了无上的光彩.赫兹在实验时曾指出,电磁波可以被反射、折射和如同可见光、热波一样的被偏振.由他的振荡器所发出的电磁波是平面偏振波,其电场平行于振荡器的导线,而磁场垂直于电场,且两者均垂直传播方向.1889年在一次著名的演说中,赫兹明确的指出,光是一种电磁现象.第一次以电磁波传递讯息是1896年意大利的马可尼开始的.1901年,马可尼又成功的将讯号送到大西洋彼岸的美国.20世纪无线电通讯更有了异常惊人的发展.赫兹实验不仅证实麦克斯韦的电磁理论,更为无线电、电视和雷达的发展找到了途径.
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我和书的故事
“要热爱书,它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵.”
在我的书架上,布满了书的影子.我之所以这么爱读书,是因为这件事：
在还没上幼儿园时,妈妈一有空就叫我学认字,可我总听不进,只顾着玩.至到有一次,妈妈带我去她的工友家,她工友也有一个女儿,我去她的房参观,几乎满房都是书,她还自豪的说：“我自小就读书,现在读了超过是本书,你呢?”我羞愧的低下头,说：“我一本也没读.”她狂笑了一会儿,然后就告诉她妈,她妈对我妈说：“你怎么不让你的儿子读书呢?”妈妈尴尬地说：“嗯.”我这样让妈妈丢脸,我有预感,回到家妈妈肯定打我.回到家,我等着挨打,出乎意料的是,妈妈不但没打我,还煮了一顿好的给我吃.我在心里悄悄打算一定要读多一些书,不让妈妈丢脸.从此我就与书结缘.
书让我们领略人世间的真谛,书是老师也是朋友.如果没有书,世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书,世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书,世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书,世界上就存在许多目光短浅的人.如果没有书,我们写的作文永远也不会进步.
我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书,多数是读童话,例如：《皇帝的新衣》,《三只小猪》,《灰姑娘》,《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书.
随着时间的推移,我渐渐长大,我从看漫画书,到现在的名著,兴趣发生了很大变化,以前想看有图片的书,现在却想看有着深厚的道理的书.
在书籍中我找到我的人生目标,懂得了做人处世的“独立思考”的大道理.在书的王国,没有人会阻挡你遨游的脚步,我们的思绪会任意驰骋,无拘无束.书里包含着知识,包含着道理.道理是靠领悟出来的,知识是学不完的,所以书是读不尽的.
我和书的故事
书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了.我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋.每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半.我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话.小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它.但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典.一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里.一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地.我搂住书在池里挣扎着.也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了.但是,回家后又是挨打又是挨骂的.我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁.书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了.也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁.
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书.我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望.不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰.但是提醒一点：那全都是健康的,有意义的书!

我和书的故事
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品.”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切.
　　从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养.
　　初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引.久而久之,我也变成了一个幻想家.有时会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样,以后所从事的工作.
　　开始作文时,我又把眼光放到了文学作品上.从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地.于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客.所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点.殊不知,那可是我精心借鉴的成果.
　　随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大.尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》.通过它,我学到了很多的写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句；通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需把眼光放远一些.于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等.通过它们,我对世界有了更多的认识,对政治多了番领悟,更重要是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具备的本领.于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解.
　　书陪伴我走过了14年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果.它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰.它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化.它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标.我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

爱书说　　　好久没有写博客了,就像一个离别多时的老朋友偶然相遇,带着惊喜与感动,有千言万语要向她诉说.　　书就像朋友.翻开一本就书,就是老友重逢.当翻开一本新书,就像交了一个新朋友,如果这位新朋友给你的第一印...

我姥姥的朋友家有一条小花狗,上个双休日我回姥姥家和它玩了一个下午.
它毛茸茸、胖乎乎的,像个小绒球,穿着棕白相间的“花衣服”,走路慢腾腾的,好像文静的弱女子.我喂它吃东西,它总是不紧不慢像散步似地走过来,用它那个小鼻子嗅一嗅,确定它有香味,再舔一下,感觉它很好吃,才慢悠悠的把这个食物吃掉,由于它尝到了甜头,当我再次拿出好吃的,它早都等不及了,嗖!它扑了上来,开始抢食吃,差点没咬到我的手.
它吃饱喝足后,好几次都趴在地上,不愿动弹,后来妈妈告诉我它要睡觉了,我才不再逗弄它.
我急不可待地等了足足20分钟,它才醒来,它精神大振,和我一起欢蹦乱跳,它一翻身,便四脚朝天像乌龟一样乱蹬乱踢.后来我把我姥姥种的菊花全都摘下来拿给它,它看到我手里的菊花,往上一蹿,死死咬住菊花不放,我不得不松了手.它先咬着菊花使劲地甩头,把菊花甩下来,又用爪子摁住花,用牙齿撕扯,直到扯碎为止,等我和它到另一块草坪玩时,回头一望,那里已一片狼藉.
到现在已有两个星期没有见着那只可爱的小花狗了,我特别想念它.

地震后的一个月,正是外公的生日.工作繁忙的舅妈决定大显身手,做一顿灾后的美味佳肴为外公庆祝生日.我和表妹高兴极了,这下馋嘴的我们可是沾到外公的福了.
我和表妹乖乖地在客厅里看电视,等候美餐.一个小时过去了,厨房炒菜的香味弥漫了整个屋子,我和表妹口水都流出来了.直嚷着：“啥时候才能吃饭呀?”
“哎呀!”偏偏在这个时候舅妈惊呼,“红烧鲤鱼可不能没有醋呀!你们两个小鬼快到楼下的超市去买瓶醋回来!”说着,舅妈拿出一张百元大钞给我.拿着钱,我和表妹风一样地跑出了门,直奔楼下超市.
超市里的醋品种繁多,有山西保宁醋、陈醋,还有我们本地“佰味轩”的红醋,到底选哪种好呢?见我犹豫不决,表妹可急了,说：“快点,随便哪个都成,晚了鱼都要煳了!”
“那怎么行,醋没有选好,鱼就不好吃了!”我说.
超市的阿姨走过来,给我们建议买山西保宁醋.我俩到收银台付账.我摸了摸口袋,傻眼了,口袋里空空的什么也没有,钱哪儿去了?“钱是不是在你那儿?”我着急地问表妹.
“妈妈不是把钱给了你吗?”表妹瞪着眼说.
糟了!1元钱是小事,100元可就是大事啊!钱丢了,一定被舅妈骂惨.想到这儿,我眼泪一下子“哗哗”地流了出来.“回去吧!”表妹苦着脸说,“跟妈妈解释一下,她不会怪咱们的,我们又不是故意的.”
超市的阿姨见此情形说：“按原路回去找找看,或许能找得到.”
我听了,立刻跑出去,一路上地毯似的搜索,希望自己能够一目千里,争取一切机会把钱找到.
“两个娃搞啥子名堂?”正当我和表妹低头认真寻找的时候,背后传来外公的声音.
我一下又“哇哇”大哭起来,“钱丢了……”
“瓜娃娃,钱掉在屋里头了,做事情咋个这么马虎哟!”
外公走上前拍了拍我的头,疼爱地说：“下一次做事别那么风风火火的了!”
听了外公的话,我破涕而笑了.表妹也高兴地跳起来：“咋个会这样!太好了,妈妈不会骂我们了.”
在外公的陪同下,我们买回了醋,可是回到家,鱼已经端上桌了.舅妈左等右等,只有向邻居婆婆借了两勺醋.
妹妹又高兴地跳起来,欢呼着：“钱找回来了,鱼也没有煳,太好了,吃饭喽!”
大难之后的外公六十大寿,是我难忘的一天.
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令我难忘的一件事
这件事已经过去很久了,但我一想起这件事,仍然历历在目,它让我懂得了一个道理,给了我很大的启示.
在一个秋风凛凛的星期六,我和哥哥去明故宫广场放风筝.这天,明故宫广场可真算个风筝的盛会.人们都放着五颜六色的风筝,有的放的高,有的放的低,有的正在起飞,美丽极了!看到这个场面,我和哥哥情不自禁地跑到了一个人少的角落,开始放风筝.我迫不及待地从包里拿出崭新的风筝,准备起飞.我笑容满面地对哥哥说;“我抓着线,你抓着风筝,要是我放不上去,就给你放,好吗?”哥哥用赞同的眼光看着我,爽快地答应了.已经全准备好了,我双手紧握着线说：“一,二,三,放!”哥哥松手了,说来也巧,我们刚要放时,来了一阵大风,我乘这个机会,一边拼命的跑,一边慢慢地放着绳子.跑了好一阵,我才停下来,回头看了看,只见我的风筝已经加入了放得高行列.我高兴地一蹦三尺高.这是哥哥走过来说;“给我放放好吗?”我便小心翼翼地把风筝给了哥哥,只见哥哥一时慌张没抓稳,风筝掉了下去.我不耐烦地把风筝使劲地向下一砸,只听"咔嚓"一声,风筝的杆子断了,我一看,闷闷不乐地跑回了家.连续几天,他打电话来我都不接,又一个星期六,他来到我家,手里拿着一个崭新的风筝,说：“上次那个风筝坏了,这个新的给你.”顿时,我十分惭愧,心想:那次原本是我错了,可是.,从那以后,我和哥哥又和好如初了.
那次,我认识了一个道理：人与人之间必须和睦相处,互相谦让,这才是美德.

寒假过年
盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满.逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足.
反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!
春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性.他们把买来的年货放得满地都地.买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了.有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋.人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了.家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句：“上街啊!”
人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番.
春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了.小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴.大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝.
一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿.而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!
人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!
在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……
正月初一,又是一个快乐的曰子.
以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿.一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡.
在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了.还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!
吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了.今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧.
街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全.看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好：
“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道.
再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步.那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西.我发现最受欢迎的是那些玩的东西.
在其它地方,我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有.
玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事.
今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了.最为幸运的是那些卖主了,今天可是生意兴隆啰!
真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快乐乐,没有烦恼,但千万不要“玩物丧志”哟
难忘的春节
春节又到了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至.
对于众多孩子来说,春节的到来是令人高兴的,他们唱歌,他们跳舞,以庆祝他们的喜庆节曰.但对于我来说,春节没有这么好,春节的到来,却不能给我带来喜悦.因为,我是穷人家的孩子.
每当春节早上我一醒来,就在想：“要是我早上能意外得到父母的压岁钱,能有好多的点心吃,那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床,可是,无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火.我不得不再一次告诫自己：别再痴心妄想了,你是穷人家的孩子,然后,我只有默默地坐在门口,望着别家孩子们欢乐的笑脸.
又是一阵清脆的爆竹声,把我从往事中拉了回来.是啊,我该起床了,尽管得不到父母的压岁钱,还有那琳琅满目的点心,可床还是得起的.
我以极快的速度梳洗完毕,当我跨出房门时,厅堂里的一幕吸引了我的目光,没错!那是我爸妈摆放出来的点心,没错的!当我想到这时,妈妈走了过来,手里还拿了一张崭新的50元人民币,带着无限关爱说：“丽,新年快乐,这是你今年的压岁钱,拿好,别丢了!”我顿时惊呆了.问道：“妈,我们家庭状况不好,拿压岁钱干啥?”妈笑了笑：“傻孩子,改革开放这么久了,我家状况也好多了,以前是爸妈对不起你,但是以后,不用再受穷了,你就放心拿着好了.”“那边还有点心,多吃点.”我一蹦一跳,跑到点心前,抓了一大把,开心地吃了个痛快.
我靠着门边,一手拿着点心,一手捏着妈妈给我的压岁钱,再望着不远处那群孩子打闹的情景,听着大人们说着“新年发财”的祝语,耳畔是那此起彼伏的爆竹声,心中不觉畅快无比
没有了 呵呵

可以从中先写汉字的起源历史 然后就是学习汉字感受它的魅力 以及传承

一年一度的教师节到了,每当这个时刻,我的脑海中总会浮现出她亲切的笑脸.她就是我的启蒙老师——沈老师.
我清楚地记得沈老师长着一张长长的脸,上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,让人感觉到她总是那么有精神,有活力.她还有一头乌黑漂亮的长头发,温顺地搭在肩膀上.沈老师高兴的时候,会和蔼可亲；生气的时候,会满脸乌云.
沈老师对我们要求非常严格,比如她要求我们作业一定要工整、认真,还要打日期格.可是有些差生,老不做作业,而且还把老师发的本子上弄的都是脏东西.沈老师非常生气,但她并不把这生气的表情带到课堂上.课后,沈老师才会严肃地教育那些差生,并且有耐心地帮他们一一纠正. 我的启蒙老师作文400字
我是一个胆子非常小的学生,上课不敢积极发言,就算发言,声音比蚊子声还小,沈老师经常给我机会.她让我领大家读书, 让我给大家讲古诗,还经常提我发言.就这样,我上课敢积极发言了,声音也变得洪亮了,我非常感谢沈老师,她总是用他的一言一行关心着我们,爱护着我们,让我们在学校也感受到妈妈般的温暖.
沈老师真是一个好老师啊!使我怎能不想起她?
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天平山在苏州的木渎古镇,其实此前并不没有听说过太多,不过就像大鱼大肉吃的多了,偶尔来个别致的小菜,倒让人觉得很惬意,我想天平山就像那样的一道别致小菜吧!赶到天平山的时候已经快要十二点了,人不算少但也不拥挤,恰好恰好!天平山内有很多高大的枫树,秋季到这里还游玩也许更加有味道,不过北京的香山红叶我已经饱览过了,不知哪个略胜一筹呢?
天平山里有范公的墓,还有一个类似祠堂的建筑,这些不是我所感兴趣的,我没有过多的关注,走马观花的看了看就出来了.吃过一顿简餐后,我们就开始爬山了,很多年没有爬山了,感觉太累了,那种感觉不只是累,是感觉意志都要被摧毁,腿都要撑不住……爬山真的是锻炼意志的运动!不过我们跟其他游人的路线是反的,我们上山走的是人家下山的路,无奈只能下山时再走人家上山的路了……上山时基本都是台阶,也没什么景色,我只是闷头的网上爬,只有两百多米高的山,我们中间休息了三次,最后终于终于到了山顶,什么也不想想,什么也不想做,只想坐在那里--休息,喘气,能大口大口的呼吸,是一件多么幸福的事啊!太阳强烈的放射着光芒,我坐在山顶的石头上休够了,才开始拍照,人还不少,还有套圈游戏……像山下望去感觉景色还不错,不过要是这阵能有点小雨屑飘落就更有春天的气息了.山顶还有一些桃树,开着淡淡的桃花,迎着春风微笑.
休息够了,拍照拍完了,景色也看了,我们开始下山,途中还遇到了89岁的老太太被人搀着下山,跟她这么一比,我们真是太逊了!这条正宗的上山路果然有些玩头,一路上有不少大石头,这应该就是门票背面所描述的奇石了,还有一线天,二线天,窄窄的一条缝,我想我再胖一点就钻不过去了……过了一线天,就快到山脚下了.其实山下的风景比山上要好,山下有湖,有很多树,有范公的铜像,有花花草草,还有池塘,池塘里还有很多可爱的小王八……小王八们还浮在水面上晒太阳,或者三三两两的聚在一块大石头上晒,非常有趣的景观哦~山下看看花花水水,桃红柳绿,时间过的很快,一天就差不多要结束了,感觉意犹未尽,不虚此行,虽然我腰酸背疼……
天平山门票比较公道,18块,如果秋天来的话一定也是很漂亮的景致.

首先, 语文是一门基础学科,我们需要通过对语文知识的学习从而获得理解分析问题的能力.其次,语文就像空气一样,是我们生活的必须品,我们需要用语言来交流,通过文字来获取知识.
经过多年的语文学习,我觉得语文就是我的良师诤友.语文课上那一篇篇精美的文章,一段段优美的文字,还有那一个个感人激励的英雄豪杰在字里行间中驰骋.正气凛然的“屈原”,誓死不屈的“文天祥”忍辱负重的“司马迁”,通过一段段简洁的文字就勾勒出了无数个活生生的英雄好汉.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”教导我以孺子牛的谦卑态度,低调做人,高调做事.“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”教导我紧要关头不放弃.这就是语文的魅力,让我可以从字里行间中学到无数道理.而这种魅力让我深深的着迷.
语文,他就像是一座灯塔,为我的人生指明正确的方向;它又像是一个辛勤的园丁,将我们一颗颗稚嫩的树苗扶植；他更像一个终生不离不弃的朋友,时刻激励警醒着我!

我在读《尊严》一文时,觉得获得的最大收获就是“人,活得就要有尊严!”
哈默,生活在美国的南加利福尼亚州,饥饿中的他却不白吃别人东西.
在课文中,作者把杰克逊大叔与哈默的对话与人格尊严突出来了.读着这篇文章,我自然而然地想起了生活里的许多例子.
比如,有个人到一家去讨饭,多数人随便给他点东西一打发就完事了,可我看到有一个故事是这样的,一位老人,对来讨饭的人说,你把这堆砖搬到后院,给他二十元钱,这个人说谢谢,这位老人说,你不用说谢谢,这是你应该得到的,这是你的劳动所得.你理当得到这些钱,你完全有能力自己养活自己,为什么要出来讨饭呢?后来,这个讨饭的人在事业上终于成功了,特意来感谢这位老人.这个老人对他说,人活着就要有尊严.
哈默,他也是一个意志坚定的人,他意志坚定到杰克逊大叔要他先吃饭后做事,但哈默硬要先做工再吃饭,可杰克逊大叔多次劝说都没用,最终赢得了让杰克逊大叔的敬佩,爽快地把他留下来帮他做工.
二年后,杰克逊大叔又把他的宝贝女儿许配给了他,而且预言：哈默将来一定是一个百万富翁,因为他有尊严.
我也决定像哈默一样自己要有自己的尊严,如果一个人他丧失了尊严,他就是一个不要脸的人,是一个不要人格的无赖.所以我们一定不能丧失尊严.要做个像哈默一样的人.
有尊严才会有志气,有斗志,才会奋发图强,不断进步

亲爱的圣诞老人：
圣诞老人,我知道你无所不能,大人们都说你是个一位专门为好孩子在圣诞节前夜送上礼物的神秘人物.传说每到12月24日晚上,你就会驾乘由12只驯鹿拉的雪橇,挨家挨户地从烟囱进入屋里,然后偷偷把礼物放在好孩子床头的袜子里,或者堆在壁炉旁的圣诞树下.虽然没有人真的见过你的样子,但是人们通常装扮成头戴红色圣诞帽子,大大的白色胡子,一身红色棉衣,脚穿红色靴子的样子,然后总在圣诞节前夜出现派发礼物,虽然,现在离圣诞节还很早,但是,我心中极其渴望你能送我一本充满欢乐的神奇童话书.
拥有一本童话书是我的一个愿望,虽然很普通对我来说却意义非凡,我希望有了这本书,我的作文水平就会提升,然后得奖,这样,我就会得到老师的称赞,就不会再让爸爸妈妈失望,还可以让他们为我感到骄傲.我还希望爸爸妈妈能健健康康,我们能永远开心地生活在一起.
圣诞老人,你会满足我这些愿望吗?
永远快乐!
你的千万个孩子中的一个 xxx

春天像一群活泼可爱的孩子,它们在每一片叶子上画画,把绿色涂满了树叶,春风吹过,树叶“哗、哗”地响了起来,多么好听啊,噢!原来春娃娃正在弹琴呢!　　忽然,调皮的春娃娃掠过了新鲜的土壤,小草被叫醒了,从土地里探出嫩...

《隋唐好汉传》观后感
寒假里,我寓目了这部电视剧.它以北周杨坚灭北齐,成立大隋,血溅玄武门为配景,以秦琼 、咬金 、成等工钱中心,演绎了隋唐人物的好汉风格.这部电视剧被吵得沸沸扬扬,几个台同时热播,但我看了,不禁发出了疑问:这部电视剧真的像媒体宣传的那么好吗?
第一,许多故工作节与不符.王婉儿是被宇文述杀死,不是宇文智及;和秦琼一路进京的不仅有王伯当、齐国远、李如圭,尚有柴嗣昌,宇文成都这时还没有呈现,以是齐国远和李如圭并没有在此时丧命;秦琼进京时给他告诫的是李靖,不是刘娴静; 秦琼并没有受过重伤,并且其时也没有输血的技能,更别说验血型了,这个情节计划的其实有些荒诞；杀死文帝的不是炀帝,而是张衡,并且当朝把握兵权的并不是杨林和宇文化及,是杨素和宇文述;李密也不是被程咬金硬拉上天子宝座的,他是杀了瓦岗旧主翟让才坐上宝座,而李密也不是由于众叛亲离而失败的,是由于在最后一战中,他把能征善战的秦琼派去征萧铣了;王世充的征讨方法也和电视剧大不沟通;在“秦王宫门挂带”一齐集,秦王没有陷牢,他并没认可本身蛊惑张、尹二妃；玄武门事务,出兵的是秦王李世民,不是太子和齐王.这些情节都违反了汗青,不知这部耗资庞大的电视剧要示意什么! 500字作文
第二,人物塑造的太假.秦琼乃世之英雄,并不像电视剧里塑造的那样子女情长,并且史书记实秦琼“生得身长一丈,腰大十围,河目海口,燕颌虎头”,不像演员黄海冰示意的那样玉树临风.
李世民可称为一代明主,是口碑载道的好天子,他不会每天把“以民为天”挂在嘴边.李世民不像电视剧里示意的那样愿屈膝于李建成之下的人,导演把李世民塑造的过分于仁厚了.他不是不重视天子宝座,要否则,李世民当上天子之后,为何娶了李元吉的爱妃,为何不绝抱怨李渊没有赶早立他为太子呢?
在这部电视剧中,罗成的形象塑造得也欠好,他竟和表哥秦琼差点成了情敌.剧中,罗成成了痴情者的化身,为了一个姑娘而改变了本身的性格、意志,这不切合罗成的性格特性,并且罗成的老婆不姓单,姓寇,他们是在马蹄上缔结姻缘,吴越反成秦晋的.
我认为《隋唐好汉传》的拍摄违反了汗青,它无法和《三国演义》相媲美,导演把这部电视剧当代化了,感性化了,但这正是我不肯看到的.由于,它扭曲了好汉的形象.我以为这不是一部乐成的电视剧.

一天,一群小鱼在池塘里玩,正巧一只鸭子在这个池塘里游泳,鸭子看见了鱼儿,心想：我的肚子正饿着,这不,有几条小鱼,就用小鱼填填肚皮吧.想着,就吞下了一条小鱼.“呵,味道真不错!那我就多吃几条吧.”鸭子说.于是,小鱼全成了鸭子的美餐.
这天下午,鱼儿们召集在一起开会,讨论问题——怎样防止鸭子的进攻.这个问题很棘手,所以,鱼儿们冥思苦想,这时,一个绰号叫“小机灵”的鱼儿突然说：“我有办法了!”其他鱼都问：“什么办法?”“小机灵”说：“我的办法就是在鸭子的脚上系一个铃铛,他一游过来,铃铛就响了起来,我们就知道了.”
鱼儿们拍手叫好.一条经验丰富的鱼却没有吭声.随后,他说：“‘小机灵’的办法确实很好,可是还有个小问题要解决,就是谁把铃铛系在鸭子的脚上?”鱼儿们（包括小机灵）都不言语了.
看来,想出一个好主意也许不难,但要做到就不那么容易了.

我相信,每一给人应该都会有一个 幸福的家庭,家庭可以给我们带来支持、帮助、理解和宽容,但最主要、也是最重要的,应该是温暖.关于这一点,我可是亲身经历过才下的结论.
记得那是一次普通的语文测验,试题非常简单,我三下五除二就做好了.我很 自信,认为这么简单的题对于我来说一点挑战也没有,是胜券在握了.我做完之后便匆匆交卷,没有检查.但骄兵必败,当考试成绩下来的时候,那鲜红的数字是那么的耀眼,让我不想再看它第二眼.没错,我考砸了,彻彻底底,干干净净,粗心和马虎战胜了我,完胜.考试的成绩令我难以启齿,我该怎么向妈妈交代?怎么向自己交代?更何况我错题并不是因为不会,完全是粗心和不仔细.我拖着沉重的心情回到家,把试卷交给妈妈.我不敢抬头看妈妈,我怕看到妈妈稍稍皱起的眉头,我怕看到妈妈满是失望的眼神,我怕看到妈妈饱经风霜的面孔.妈妈沉默了好一会儿,轻轻地叹了一口气.我知道,妈妈是失望了,是生气了,是伤心了.我趴在妈妈怀里痛哭,妈妈轻轻拍打着我的背,竟开始安慰我.我很是诧异,妈妈这次没有训斥我,也没有责怪我,居然还安慰我!妈妈鼓励我说：没事儿,不用放在心上,不就是一次考试么?哭解决不了问题的,以后你要我冰冷的心顿时被妈妈的话融化了,充满了温暖.通过这一次的教训,我学会了怎样去面对失败.
人是漂泊的船,家是温暖的岸.家庭会带领我们走出黑暗,指引我们,鼓励我们,给我们温暖,并时常告诫我们：失败不可怕,可怕的是你沉浸在里面,因为这样你永远也迎不来 成功的曙光!

当你遇到船在暴风雨中遇难时,你会怎样做?当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时,你会怎样做?当你受到没有食物,没有房屋,没有衣服,没有一切时,你会怎样做?是绝望地任命,还是自信地面对?是勇敢地去接受,还是懦弱地逃避?……在这种种灾难同时降临在我们面前时,我想鲁滨逊他给我们做出了最好的选择.
　　二十八年的荒岛生活,可以说给了鲁滨逊一个非凡地人生.与世隔绝,但重不放弃一丝一毫对生命的希望.他凭借人类独有的智慧和灵巧的双手,捕猎动物,制作陶瓷,开凿山洞,开荒种地,砍树建房,终于建造了一个“世外桃源”.
　　有时我禁不住感叹,他对生活永不放弃的信念到底从何尔来,因为二十八年对于人类来说并不是一个短暂的数目.古人云：“骐骥一跃,不能十步；怒马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂.”永不放弃,是成功最重要的一步.我想正是因为鲁滨逊他做到了这点,才能在逆境中生存下来.
　　鲁滨逊虽然只是个小说中的人物,但他的事迹却令无数的后人成为了不怕困难与挫折的生活中的强者,为他们的事业成就打下了很好的基础.同样他在我眼里是一段传奇,他用他对逆境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇.

我读书 我快乐
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读.直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道：“金蝉脱壳（ké）.”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说：“自己看看拼音,到底读什么.”“噢!是‘金蝉脱壳（qiào）’!”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识.
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中,
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.”是啊!读书得好处无穷无尽.
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.我更爱读书了.
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力.
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量.
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识.它丰富了我的大脑,增长了我的见识.
你能说读书不快乐吗?

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美
生命,在于呼吸之间,爱情,在得失的边缘.
既然生,便与夏花一样的绚烂!既然爱,便要付出所有的情感!
因为有太多的经历,因为有太多的曾经,于是我们总会在不经意间失去一份本该有的绚烂的心情,看雨的静谧,是那剪不断理还乱的愁绪.看落日黄昏,是难言的枯涩和酸楚.那份淡雅和清新已被岁月冲磨的无影无踪,那份激情和洒脱已被时间尘封在最深处!仿佛独自游离在一个灰色空间!也许感性的人更容易如此,本是无情之物却依旧可以让自己那么的伤感,只因无法走出思想的牵绊,无法摆脱情感的纠缠.
因为生,我们就注定走不出尘世,而尘世注定有人的存在,有人便一定有爱恨情愁,谁可以真正摆脱,可以全身而退?既然如此,何不让生如夏花一般绚烂,因为生不仅仅是生命的存在,因生而存在的情感太多太多.当你真正可以绚烂而生时,会不经意的发现,原来自己是幸福的.那曾经的痛只是一段美丽的记忆,也是自己成熟的足迹.我们无法不相遇,便无法逃避那种默契,人生也绝不会只如初相遇,美丽的故事往往会是一个悲剧.生绚烂,爱亦绚烂,尽管最后一切如烟!
一生漫长而又短暂,相陪走过一生的其实只有自己,从生的那一刻到死的那一刻,只是那些曾经陪我们走过一程的人是那么的值得珍惜,因为他们让我经历了世间所有的情感,血浓于水的亲情,志同道合的友情,相携相伴的爱情.无论有过多少的悲欢离合,多少的无奈缱绻,我们都拥有过那份情感.如此丰富的拥有还不足以让我们的生如夏花一般绚烂吗?
当我们明眸昏黄之时,回首那些过往,有的定是心境的脱然,如那喜欢听的佛语：一花一天堂,一草一世界,一树一菩提,一土一如来,一方一净土,一笑一尘缘,一念一清净,心似莲花开!如此的宁静无声,如此的超然物外!因生的绚烂,死也如此的静美!
既然生,就生如夏花之绚烂；淡然死,却死若秋叶之静美!

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.
在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们.
蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.
在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步.
今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来.
蚂蚁站成一排排的,正准备做操了.忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢.我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质.我更在那里得到了许多!
我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来.
看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了.
蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音.我,在这智慧的海洋里返璞归真了（一）蝗虫和蚱蜢
“一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”.嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”.
“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的.跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的.在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”.在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧.“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子.
听妈妈说,蝗虫和蚱蜢个子虽小,但却都是超级大坏蛋,它们特爱吃稻麦,高梁,玉米等庄稼.被成群的蝗虫扫荡过的地方,辽阔的绿地会变成荒原,庄稼会被吃个精光,凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免,这真是太可怕了.哼,坏家伙,现在我就把你关入“禁闭室”,绝食、面壁思过,看你还敢再做坏事!
（二）“彩裙”
这次,我向大家介绍一个新主角儿,大家一见到它,就一定会想起童话故事里的灰姑娘.它穿着一件深灰色的衣裳,但这只不过是它的一件披风而已,只要它一张开翅膀,就会让你大跌眼镜,原来它里面还隐藏着一件五彩斑斓的“舞衣”呢!它是我家的一位神秘来客——不知名流浪者,因此我送给了它一个绰号——“彩裙”.“彩裙”像极了蝴蝶,但我想,它应该是和蝗虫一伙的吧,没有好心肠,一定也是只“披着羊皮的狼”.
“彩裙”那漂亮的“舞衣”的确很迷人哦,可是只要仔细观察一下它的头部,就会发觉跟它的“尊称”很不相符：一双朱红色的眼睛下长着两片带有小刺的颚!嘿嘿,是不是够恐怖?在它的舞衣上镶着许多五颜六色的小圆点,有红的、黑的,还有黄的和白的,点缀在深蓝的底色上,还真是漂亮,所以只要一有别的昆虫路过,它就会迫不及待地把“舞衣”展开炫耀一番.但同时又是那么小气,瞧瞧瞧,我还没看够呢,它已把舞衣收起来了,哎!没办法.不过别急,我再告诉大家一个小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飞,它平时只能一跳一跳的走路,哈,你看它现在正闷闷不乐的,为此事而烦恼呢.
（三）“跳跳豆”
看了题目,大家一定想知道“跳跳豆”是什么吧?嗯……不会又是……什么神秘来客吧?呵呵,不错,它已是第二位客人了,是我在山上游玩时,粘在衣服上跟回来的.
‘跳跳豆’的身子呈倒三角形,“外套”是绿色的,跟第上次的神秘来客“彩裙”一样,外衣毫不起眼,而里面的衬衣却很漂亮.它的衬衣两边都是红色的,中间镶着一蓝一白两道花边.有趣的是“跳跳豆”还是位名副其实的“小头爸爸”,它的头只有身子的六分之一大,要想分清眼睛和嘴巴,还需请放大镜先生来帮忙,“跳跳豆”的眼睛又蓝又细,嘴就像是借了蚊子的嘴——是一根又细又短的“吸管”,看来它一定爱喝“饮料”.它有六条腿,后腿特别长,有前腿的两倍呢!因为它的翅膀只是一件装饰品,不能带着它到处飞翔,所以也只能像“彩裙姑娘”那样用跳来代替飞翔啰,看,它现在正跳得欢呢.
你可别小瞧这“跳跳豆”,它可是个伪装高手,停在野外的矮树枝上,它就只像是一片毫不起眼的小绿叶,一阵风吹过,树枝摇晃起来,跳跳豆就会轻轻一跃,跟着其它落叶,飘飘然地落到地上,当然,谁也不会轻易发现它.我想,就是这以假乱真的本领让它躲过了千万双饥饿的眼睛吧.
大家现在肯定最想知道“跳跳豆“的真名实姓吧,哎,可惜我也不清楚,如果有谁知道,可别忘了告诉我一声哦!
（四）“西瓜派”
大家知道“西瓜派”是什么吗?嘿嘿,保准你猜不着.让我来告诉你吧,在它的脊背上有一个奇特的纹身图案,那是一张“人脸”!我想这是用来吓唬敌人的吧,它的尊姓大名就叫“人面蝽”.
它的身子也和“跳跳豆先生”一样呈倒三角形,不过,它的脚可比“跳跳豆”多——有八条.对了,至于“西瓜派”这个名字的来历么……那是因为它背上的脸谱大部分是朱红色的,而“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”却是黑的,就像一个切开了的西瓜,所以我叫它“西瓜派”.
“西瓜派”可不是“跳跳族”的成员,它会飞,而且是个不错的飞行员.它也不喜欢爬,还挺爱装死,瞧,它又来这招了,哈哈!可这却骗不过我的火眼金睛,哼,看谁更有耐心.
它吃饭的样子也挺怪,不像其它几位客人一样用吸管,而是用脚抱起树叶,像猴子一样用力把食物塞进嘴里,那副馋相还挺可爱.不过“西瓜派”的眼睛更怪呢,我根本找不到它在哪里,可是,只要它的触角一受损,它就像瞎子一样乱跌乱撞,我想,也许触角就是它的眼睛吧?
“西瓜派”还是位杂技高手呢,有一次,我把它放在一根细线上,想：它非摔下来不可.可没想到,它在上面稳稳当当,就像表演走钢丝,虽不怎么快,却始终没掉下来,大家都忍不住给它鼓掌呢.
哎,看我这记性,这小人面蝽是从哪儿来的,还没告诉大家呢.它是我从一个小水塘里救上来的,嘿嘿,它还得叫我救命恩人呢.因为连爸爸也不知道它是害虫还是益虫,所以还有待进一步观察.如果是个害虫,还真便宜了它.
请采纳.

我真（伤心）或是我真（开心）
可以先写伤心或开心的状态,例如,最近我总是感觉闷闷不乐,没有心情看书,看着伙伴们在操场上玩耍,我也没有心情加入他们当中,一起分享快乐,
其次,写自己为什么不开心或者为什么高兴,我是所以处在这样的状态下,是因为我上次考试没有考好,
接着写考试的事件,最后结尾处写自己要怎样调节心情,走出困境
记叙文围绕着记叙文六要素来写,时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果.作为小学生,叙述清楚清楚事情,并且清晰的表达出自己的情感.语言流畅,字迹清晰,就可以了!

骑三人自行车
星期六我和爸爸、妈妈又来到东湖骑三人自行车.这是我们第二次骑三人车了.
从一骑上车开始,我们三人就密切配合.爸爸负责掌握方向,我和妈妈就在后面使劲地蹬.我们在篮球场上骑了五圈.爸爸在前面控制,不停地转圈,害得我和妈妈都差点儿转晕了头.
我们骑着车,找到一个风景很美的地方,停下来拍照.有骑车的、靠在车上的,还有一张最酷的,就是我骑在前面,后面带着爸爸,被妈妈抢拍下来了.
骑三人自行车真有意思!既锻炼了身体,又让我受到了启发：不管是骑三人车,还是做别的任何事情都要有团结合作的精神.

我迷上了三国
你们知道这里的“三国”指得是什么吗?可能你会说：“三国演义”,电脑三国游戏.不过,这些对于我来说,都仅仅是一部分,无论是电脑游戏还是《三国演义〉,或是正史《三国甚至有关三国的漫画或者是FLASH,我都迷.可是,你要问我是怎样迷上三国的,其中还有一段小故事呢!那还是在我六岁的时候,有一回,我用妈妈的单位里的电脑玩“超级玛丽”,看见旁边李阿姨的儿子小明哥哥也在玩电脑,但是与我玩的却不一样.在它的屏幕上,有一幅大的中国地图,上面有星罗棋布的城市,又随风飘拂的各色旗帜,还有戎装待发的士兵,而且还不时地出现一系列的历史故事动画.我顿时就被这个游戏所吸引了,忙问小明哥哥他叫什么名字,他说这是策略类游戏《三国志六〉.这是我第一次听说“三国“,于是,我便迫不及待地向小明哥哥请求让我也打一仗.可是,由于我是第一次玩,我“惨败而还“.小明哥哥对我说：“你之所以会输,是因为你还不懂得三国时期的历史知识,瞎打.你用文官打仗,怎么可能不失败?我送你一本我小时候看过的书,他对你的今后学习一定会有所帮助的.我接过书定睛一看,哇噻.原来是一本《注音版三国演义〉!我刚一拿到书,就爱不释手地翻看,里面的内容我虽然当时不能够理解透彻,但是光是那些精美的插图就能让我“垂涎三尺”了!对于这本将近五百页的书,我当时真的一口气就把他全读完了.从此,只要我去书店,准会跑到历史书那里,无论我看得懂与否,上面的三国书籍我都会仔细地看一遍.可以说,从那时起,我就对三国入了迷.　　说入迷,这我可一点儿也不夸张,这可是有真凭实据的.而且,为了看三国书籍,我还没少挨骂呢!　　那是在四年级第二学期数学期末考试的前一天晚上,由于第二天要考试,所以妈妈就强迫正在看文言版三国演义的我去睡觉,我怏怏不乐地上了床.待妈妈关了门以后,我“外甥打灯笼——照旧（舅）”,打开台灯,继续看我的三国.在我正读得兴起之时,妈妈却突然“蹑手蹑脚“地走进了我的房间,而我却全然不知,还“变本加厉”地读出了声.当时我正在读《关云长单刀赴会〉这一段,自己也融入了情节之中.妈妈见我对她的进入“无动于衷”,不由得“火冒三丈”,冲着我大喊：“你看我是谁?”我若无其事的回答：“汝乃鲁子敬.”妈妈大概以为我是在于她顶嘴,便提高声调对我说：“你还知道自己是谁吗?!”我还“傻里傻气”地说：“我乃关羽,字云长,河东解良人是也!”妈妈可能也意识到了我看书入了迷,便“开玩笑”地说：“尔为何事?”我转过身子对“鲁肃”说：“单刀赴会去也!”　我一看到妈妈,立刻傻了眼,我意识到了自己在说胡话,知道自己理亏,于是便冲着妈妈傻笑.这时,骂骂“原形毕露”地“狰狞”着说：“限你一分钟之内给我睡着,小心点,你明天考试一定考不好!”　　妈妈的“诅咒”一向都是很灵的,果然数学没考好.“这回我可真是走麦城了!”我想.果然,由于考得不好,所以家长不让我看所谓的“闲书”了.可是我还不死心,因为三国已经给我带来了快乐.　　有一天,我在电视里看到一条有关于什么滚筒洗衣机的广告.我从中得到了启发,我想：“如果我要是把三国书籍放进洗衣机的滚筒里,不就可以在‘方便’的时候看‘闲书’了吗?”　　就这样,我确实“悠哉游哉”了几会.可是常言道：“乐极生悲”一点不假.一个星期日,爸爸用洗衣机洗衣服,全然不知里面还藏有我的“精神食粮”,直接就把衣服给洗了.衣服是干净了,可是我的那些三国书籍全都毁于一旦了.不过现在说什么也没有用了,为了少挨一顿骂,我便偷偷地把那些已经惨不忍睹的“残片烂简“小心翼翼地收集起来,不忍心地对他们说了声“byebye”.　　其实,我也利用三国增长了我的知识,有一会我们作文班的老师给我们举行了一场比赛,就是让我们在规定的时间之内写出从《三国演义〉中演变出来的成语,比谁写得多.“这还不是撞到了我的枪口上?”,最后,别的同学只能说出的成语只有“三顾茅庐,望梅止渴,身在曹营心在汉”几个,而轮到我发言时,我说出的成语就像机关枪扫射一样应接不穷：“老骥伏枥,放虎归山,刮目相看,看卷有益,如鱼得水,势如破竹,乐不思蜀.”最后,我轻而易举地夺得了冠军,在同学们羡慕的掌声之中,我想到：原来三国给我的学习也助了我一臂之力啊!　　就这样,三国使我快乐,三国使我了解历史,三国使我拓宽思维,三国使我得到放松,我真是他爱三国了,我真的迷上了“三国”!