(2014·山东省实验中学一模)—Have you graduated from Shandong University

(2014·山东省实验中学二模)He is no fool at all，________，he is the smartest boy I have ever seen. A．in addition　 B．in fact C．in particular　 D．in general

本题是去年山东省实验中学二模理科数学的压轴题,但是我做的和答案不一样,想知道哪里错了.
已知函数f（x）=e^x-ax^2(a∈R)
（1）求函数f（x）在点P（0,1）处的切线方程；
（2）若函数f（x）为R上的单调递增函数,试求a的范围;
（3）若函数f（x）不出现在直线y=x+1的下方,试求a的最大值.
只做第三问就可以了.
答案是这么说的：F（x）=e^x-ax^2-x-1≥0恒成立
若a＞0,则x＜-1/a＜0时,F（x）＜1-x（ax+1）-1＜0,恒成立矛盾
若a≤0,此时,F′（x）=e^x-2ax-1,则x＞0时F′（x）≥0,x＜0时F′（x）≤0
∴x=0时,F（x）取得最小值,为0,即F（x）≥0恒成立.
综上,a最大值为0.
而我首先用了分离参数.以下是我的方法
x=0时,0=0,合题意.
x≠0时,a≤（e^x-x-1）/x^2=h（x）
右边式子求导得h′（x）=((x+2)e^x+x+2)/x^3
然后就是令g（x）=(x+2)e^x+x+2,求他的单调性来判断h′（x）的符号.其中用了二阶求导,分x＞0和x＜0分别求单调性.其中涉及了求极限的问题,用了洛必达定理,最后求的结果是1/2.
我把1/2带入原式检验,是可以的,但是和答案不一样,所有答案都是0.我不知道我怎么错了.
上边h（x）求导h′（x）=((x-2)e^x+x+2)/x^3,打错了,So sorry~

（山东省实验中学2009届高三第一次诊断性测试， 23）———May I try the jacket on? ————______ ， but I think it will be too small for you. A．As you like B．By all means C．As a result D．Believe it or not

（2014山东省实验中学高三第二次模拟考试）9．The publishers are confident that the books ______________ next month will sell well． A．published B．to be published C．having published D．are published

（2014山东省实验中学高三第二次模拟考试）5．_____________ for children under 12，the movie was unexpectedly well received by people of all ages． A．Intending B．To be intended C．Being intended D．Intended

（2014山东省实验中学高三第二次模拟考试）8．By the time Mr．Jarvis ___________ college，he had been running his own company for a few years． A．started B．had started C．has started D．would start

山东省实验中学中美班是全英文教学吗?
还是中方课程用汉语,美方用英语?

在线急等！本题是去年山东省实验中学二模理科数学的压轴题，但是我做的和答案不一样，想知道哪里错了。
已知函数f（x）=e^x-ax^2(a∈R)
（1）求函数在点P（0,1）处的切线方程；
（2）若函数f（x）为R上的单调递增函数，试求a的范围;
（3）若函数f（x）不出现在直线y=x+1的下方，试求a的最大值.
只做第三问就可以了。答案是0.
答案是这么说的：F（x）=e^x-ax^2-x-1≥0恒成立
若a＞0，则x＜-1/a＜0时，F（x）＜1-x（ax+1）-1＜0，恒成立矛盾
若a≤0，此时，F′（x）=e^x-2ax-1，则x＞0时F′（x）≥0，x＜0时F′（x）≤0
∴x=0时，F（x）取得最小值，为0，即F（x）≥0恒成立。
综上，a最大值为0.
而我首先用了分离参数。以下是我的方法
x=0时，0=0，合题意。
x≠0时，a≤（e^x-x-1）/x^2=h（x）
右边式子求导得h′（x）=((x+2)e^x+x+2)/x^3
然后就是令g（x）=(x+2)e^x+x+2，求他的单调性来判断h′（x）的符号。其中用了二阶求导，分x＞0和x＜0分别求单调性。其中涉及了求极限的问题，用了洛必达定理，最后求的结果是1/2.
我把1/2带入原式检验，是可以的，但是和答案不一样，所有答案都是0。我不知道我怎么错了。相信各位数学爱好者能帮助我。谢谢。

山东省实验中学2011~2012第一学期期中高二化学试题
第19题：一定条件下,在体积不变的密闭容器内,可逆反应N2+3H2=2NH3达到平衡,测的N2的体积分数为30%.改变温度后,反应重新达到平衡,N2的体积分数变为25%,则改变温度前后容器内气体的物质的量之比为 （ ）
A.6：5
B.5：6
C.5：4
D.3：4

（2014山东省实验中学高三第二次模拟考试）4．Your dreams can be achieved ____________ you have a goal and go for it with perseverance． A．so that B．only if C．in case D．the moment

山东省实验中学高三第一次诊断性测试语文作文《草根》范文
4．阅读下面材料,按要求完成作文.
“草根”这个概念,是由新兴的网络文化所引出来的,原本是英文 glass roots 的直译,它隐含着两种含义,一是它代表着最广泛的东西,即是平民阶层、大众阶层；二是有坚韧的耐力,可以汲取营养后发芽生长,最后遍地散布.自2005年开始,******上演着一系列神话般的故事,“超女”热天下、胡戈火四方,一撮撮“草根艺人”几乎都是一夜成名,并迅速通过没有界限的网络、***言论的博客、电影电视等传媒占领人们的生活舞台.还有草根博客……“草根”成为当下最流行的词语,而“草根文化”也已经开始“成为改变人们的生活、推动***发展的一股强大新力量”.
请根据上面材料提供的信息,以“草根”为话题,写一篇不少于800字的文章.要求：①自拟题目.②自定立意.③自选文体,且文体特征鲜明.
求范文或高分文或评分标准!
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（山东省实验中学2009届高三第一次诊断性测试，历史，14）人们在历史的研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件；过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识，能正确反映上述说法的排列是（） A．欧洲/发现，美洲/文明遭遇，全球史观/侵犯 B．欧洲/文明遭遇，美洲/侵犯，全球史观/发现 C．欧洲/侵犯，美洲/发现，全球史观/文明遭遇 D．欧洲/发现，美洲/侵犯，全球史观/文明遭遇

（2014山东省实验中学高三第二次模拟考试）7．Perhaps it will never be known __________ he did with those materials on the incident． A．that B．what C．which D．how

（2014山东省实验中学高三第二次模拟考试）2．—I’m going to take a gap year before I go to college．What about it? —____________ You are no longer achild． A．Take your time． B．Make yourself at home． C．Just as you wish． D．Don’t mention it．

（2014山东省实验中学高三第二次模拟考试）6．Jack and Samantha ____________ for their wedding for a whole week but nothing is really done． A．have prepared B．are prepared C．have been preparing D．prepared

（2014山东省实验中学高三第二次模拟考试）10．He was very nervous in the contest．Otherwise，he _____________ the first prize． A．will win B．would win C．would have won D．had won