电磁打点计时器用的是6伏以下的交流电（低压交流电）,用的是电池吗?我记得电池是直流电吧.

（1）①由纸带可以看出，小车的速度越来越小，则重力沿斜面的分量小于摩擦力，所以要增大倾角，则垫木应向左移动；
②由图读出A、C两点的距离为：16.20cm；
③中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，则
vB＝
xAC
20T＝
0.162
0.4m/s＝0.41m/s
④a=[△x
t2＝
0.071−0.091/0.04]=0.50m/s²；
（2）从图中读出金属丝的直径为d=0.5mm+10.9×0.01mm=0.609mm
因测量金属丝的电阻率电流不能太大，电流表应选A₁，故选B；
使电流表示数的变化范围变宽，则要用滑动变阻器分压法，如图所示：
由于电压表有内阻，所以测量值偏小．
故答案为：（1）①左；②16.20；③0.41；④0.50；
（2）I.0.609（0.608-0.610）；
Ⅱ．①B；②如图所示；③小

点评：
本题考点： 测定金属的电阻率；探究加速度与物体质量、物体受力的关系．

考点点评： 对该实验要明确实验原理，在此基础上对器材的选择，误差分析，注意事项等问题进行分析会起到事半功倍的效果．

(1)本实验需要分析纸带，所以得选A；打点计时器需要交流低压电源，所以得选D

(2)纸带与打点计时器之间有摩擦，用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差，计算势能变化时，选取始末两点距离过近，交流电频率不稳定。

(3)重力势能的减少量；，动能的增加量

(16分)（1）(4分)AD（2）(4分)纸带与打点计时器之间有摩擦，用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差，计算势能变化时，选取始末两点距离过近，交流电频率不稳定。
(3) (8分)7.62;7.57


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（1）在该实验中，通过打点计时器来记录物体运动时间，不需要停表，由于验证机械能公式中可以把物体质量约掉，因此不需要天平；电磁打点计时器应接在电压为4-6V交流电源，所以不需要低压直流电源．测量纸带上点与点之间的距离需要刻度尺．故必须的器材是：CE．
（2）物体做加速运动，纸带上的点从左到右间距越来越大，即纸带左边打点时速度比较小，应该是先打点，因此重物相连接的是图2中纸带的左端，
从打0点到打4点，纸带下落的高度为s₄，故重力势能的减少量的表达式是mgs₄．
4点的速度：v₄=
s5−s3
2T，故动能增量的表达式为：E_k=[1/2]mv 42=
m(s5−s3)2
8T2
实验结果发现动能的增量总略小于重力势能的减少量，因为纸带与打点计时器之间有摩擦以及重物下落受到空气阻力的作用等原因．
故答案为：（1）CE（2）左；mgs₄；
m(s5−s3)2
8T2；小于；存在空气阻力和纸带与打点计时器间的阻力等．

点评：
本题考点： 验证机械能守恒定律．

考点点评： 本题考查了验证机械能守恒定律中的数据处理方法，注意物理基本规律尤其是匀变速直线运动规律在实验中的应用．
正确解答实验问题的前提是明确实验原理，从实验原理出发进行分析所需实验器材、所测数据、误差分析等，会起到事半功倍的效果．

A．在打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压交流电源的两个接线柱上；
B．把打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，把复写纸套在纸盘轴上，且压在纸带上面；
C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离x；
D．切断电压，取下纸带，打点计时器的打点周期为0.02s，若打n个点，则有（n-1）个时间间隔，故这段纸带记录的时间△t=0.02（n-1）s，
E．打开电源开关，用手水平地拉动纸带，纸带上被打出一系列小点；
F．利用公式
.
v=[x/t]计算纸带运动的平均速度．
实验步骤的排列一般要先安装器材即首先进行BA步骤，然后进行实验进行E步骤，实验结束要先关掉电源，即进行E步骤，最后进行数据处理，即进行CF步骤，故实验步骤的合理顺序是：B A E D C F．
故答案为：交流，限位孔，纸盘轴，纸带，0.02（n-1）s，BAEDCF

点评：
本题考点： 探究小车速度随时间变化的规律．

考点点评： 要熟练正确的使用基本实验仪器，并能正确进行误差分析，对于基础实验要加强动手操作能力，知道两种打点计时器的区别，正确使用打点计时器．

（1）A、电磁打点计时器使用6V以下的交流电源，故A错误；
B、电火花计时器使用220V的交流电源，故B正确；
C、电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源频率都是50Hz，故C正确；
D、纸带上的点越密集，说明物体运动越慢．故D错误；
故选：BC．

（2）每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小．
v_C=[0.0230+0.0270/2×0.1]=0.25m/s
根据纸带的数据得出相邻的计数点间的距离之差相等，即△x=0.40cm，
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT²可以求出加速度的大小，
得：a=[0.004/0.01]=0.40m/s²．
故答案为：（1）BC；
（2）0.1；0.25；0.40．

点评：
本题考点： 测定匀变速直线运动的加速度．

考点点评： 对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．

纸带在相等时间内的位移不是均匀的，可知手拉动纸带做变速直线运动．
A到C这段距离x=2.10cm，则平均速度
.
v=[0.021/0.02×6]=0.175m/s．
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得：
v_C=
(2.90−1.30)×0.01
2×0.02=0.40m/s
故答案为：变速直线运动，0.175，0.40

点评：
本题考点： 探究小车速度随时间变化的规律．

考点点评： 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．

（1）电磁打点计时器应接在4-6v的交流电源上．（2）根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知：v1=0.0110+0.01692×0.1=0.14 m/s（3）打2点时瞬时速度的大小为0.20m/s，打3点时瞬时速度...

点评：
本题考点： 测定匀变速直线运动的加速度．

考点点评： 考查了有关纸带处理的基本知识，平时要加强基础实验的实际操作，提高操作技能和数据处理能力．要注意单位的换算和有效数字的保留．同时注意利用图象来解决问题．

A．在打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压交流电源的两个接线柱上；
B．把打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，把复写纸套在纸盘轴上，且压在纸带上面；
C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离x；
D．切断电压，取下纸带，打点计时器的打点周期为0.02s，若打n个点，则有（n-1）个时间间隔，故这段纸带记录的时间△t=0.02（n-1）s，
E．打开电源开关，用手水平地拉动纸带，纸带上被打出一系列小点；
F．利用公式
.
v=[x/t]计算纸带运动的平均速度．
实验步骤的排列一般要先安装器材即首先进行BA步骤，然后进行实验进行E步骤，实验结束要先关掉电源，即进行E步骤，最后进行数据处理，即进行CF步骤，故实验步骤的合理顺序是：B A E D C F．
故答案为：交流，限位孔，纸盘轴，纸带，0.02（n-1）s，BAEDCF

点评：
本题考点： 探究小车速度随时间变化的规律．

考点点评： 要熟练正确的使用基本实验仪器，并能正确进行误差分析，对于基础实验要加强动手操作能力，知道两种打点计时器的区别，正确使用打点计时器．

（1）A、电磁打点计时器应使用4-6V的交流电，故A错误．
B、实验时，应先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理．故B错误．
C、干电池是直流电源，电磁打点计时器应使用4-6V的交流电，故C错误．
D、每打完一条纸带要及时切断打点计时器的电源，故D正确．
故选D．
（2）每五个点取一个计数点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s．
利用匀变速直线运动的推论得：
v_B=
xAC
tAC=
(7.60+6.00)cm
2×0.1s=0.68 m/s．
根据运动学公式得：△x=at²，
a=
△x
t2=
(7.60-6.00)cm
(0.1s)2=1.60m/s²
从题目中数据得知，相邻的计数点的距离越来越小，也就说明了小车的速度越来越小即做减速运动，所以小车的加速度和速度方向相反．
故答案为：
（1）D
（2）0.68，1.60，相反

点评：
本题考点： 打点计时器系列实验中纸带的处理；电火花计时器、电磁打点计时器．

考点点评： 清楚实验的工作原理和注意事项．
能够知道相邻的计数点之间的时间间隔．
要注意单位的换算．

他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s．
纸带上相邻计数点的距离在增大，而且相邻计数点的距离之差不变，所以纸带做匀加速运动．
利用匀变速直线运动的推论得：
v_C=
xBD
tBD=[2.30cm+2.70cm/2×0.1s]=0.25m/s
根据匀变速直线运动有△x=aT²，将T=0.1s，△x=0.4cm带入解得a=0.40m/s²．
故答案为：0.1，匀加速，0.25，0.40．

点评：
本题考点： 测定匀变速直线运动的加速度．

考点点评： 要注意单位的换算；对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律；要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．

①打点计时器需要的是交流电源，所以低压直流电源是不必要的，打点计时器就是计时的仪器，所以不需要秒表，天平是测物体质量的，本实验不需要天平，
②根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，C的速度等于BD之间的平均速度的大小，
所以v_C=[0.0058+0.0097/2×0.02]=0.39m/s，
根据△x=gT²可以求出加速度的大小为
g=
(13.5+9.7−1.9−5.8)×0.001
4×(0.02)2=9.69m/s²，
故答案为：①低压直流电源、天平、秒表
②0.39，9.69．

点评：
本题考点： 测定匀变速直线运动的加速度．

考点点评： 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．

（1）电磁打点计时器和电火花计时器都使用频率为50Hz的交流电；所需电压不同，电磁打点计时器的电压为4-6V，电火花计时器的电压为220V．
（2）小车在砝码的重力作用下前进，开始时小车要靠近打点计时器，这样可以充分利用纸带，在纸带上打更多的点，故小车向右运动，开始时小车在左端．
故答案为：（1）都是用交流电；使用的电压不同；（2）右；打点计时器附近．

点评：
本题考点： 探究小车速度随时间变化的规律．

考点点评： 对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做．

A、电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电，故A正确；
B、两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样，都等于电源的频率，故B正确；
C、电火花计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉，故C错误；
D、电磁打点计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸，故D错误；
故选：AB．

点评：
本题考点： 电火花计时器、电磁打点计时器．

考点点评： 对于基本实验仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，达到熟练使用的程度．

（1）通过打点计时器计算时间，故不需要秒表，打点计时器应该与交流电源连接，需要刻度尺测量纸带上两点间的距离，故BC错误，AD正确．
故选：AD．
（2）重力势能减小量△E_p=mgh=1×9.8×0.26m J=2.55J．
利用匀变速直线运动的推论得：
v_B=
xAC
2T=[0.3066−0.2172/2×0.02]=2.235m/s
E_kB=[1/2]mv_B²=2.50J
由此可知在误差允许范围内重锤的机械能守恒．
（3）通过计算可知重力势能的减小量大于动能的增加量，其原因是物体在下落过程中克服摩擦阻力做功，导致重力势能没有完全转化为动能．
故答案为：（1）AD；（2）2.55；2.50；在误差允许范围内重锤的机械能守恒（3）大于；重物下落过程中受到摩擦阻力作用．

点评：
本题考点： 验证机械能守恒定律．

考点点评： 对于误差我们要分析为什么会存在误差以及怎么减小误差．其中减少纸带与打点计时器之间有摩擦，我们打点计时器安装时，面板要竖直．计算势能变化时，选取始末两点距离不能过近，减小读数的相对误差．
在分析实验时应注意结合实验的规律找出相应的物理规律进行分析！在验证机械能守恒时物体做匀加速直线运动，故满足匀加速直线运动的规律！

电磁打点计时器使用交流电源，所以不需要的器材是电池组．
打点计时器还需要交流电源，为了得到小车的运动规律，还需要刻度尺来测量计数点之间的距离，用来计算速度和加速度．所以需要低压交流电源、刻度尺．
故答案为：电池组，低压交流电源，刻度尺

点评：
本题考点： 探究小车速度随时间变化的规律．

考点点评： 本题属于基础简单题目，对于实验器材的选取一是根据实验目的进行，二是要进行动手实验，体会每种器材的作用．

B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，则vB＝
s2+s3
2T＝
(4.4+5.99)×10−2
0.2m/s≈0.52m/s；
E点的瞬时速度等于DF段的平均速度，则vE＝
s5+s6
2T＝
(9.10+10.71)×10−2
0.2m/s≈0.99m/s；
AD间的平均速度
.
vAD＝
s2+s3+s4
3T＝
(4.4+5.99+7.57)×10−2
0.3≈0.60m/s；
CF间的平均速度
.
vCF＝
s4+s5+s6
3T=
(7.57+9.10+10.71)×10−2
0.3≈0.91m/s．
根据△x=aT²，运用逐差法得，a=
(s4+s5+s6)−(s1+s2+s3)
9T2=
[(7.57+9.10+10.71)−(2.8+4.4+5.99)]×10−2
9×0.01≈1.58m/s²．
故答案为：0.52，0.99，0.60，0.91，1.58．

点评：
本题考点： 测定匀变速直线运动的加速度．

考点点评： 解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用．

打点周期与交流电的周期相同，T＝
1
f＝0.02s，当电源频率低于低于50Hz时，实际打点周期将变大，而进行计算时，仍然用0.02s，因此测出的速度数值将比物体的真实数值大．
故答案为：0.02，大．

点评：
本题考点： 电火花计时器、电磁打点计时器．

考点点评： 要熟练正确的使用基本实验仪器，并能正确进行误差分析．

AF段的平均速度
.
v＝
xAF
t＝
(10+14+18+22+26)×10−2
0.5m/s=1.8m/s．
E点的瞬时速度等于DF段的平均速度，vE＝
xDF
2T＝
0.22+0.26
0.2m/s＝2.4m/s．
连续相等时间内的位移之差△x=4cm=0.04m．
根据△x=aT²得，a=
△x
T2＝
0.04
0.01m/s2＝4m/s2．
故答案为：1.8，2.4，4．

点评：
本题考点： 测定匀变速直线运动的加速度．

考点点评： 解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用．

打点计时器的打点周期为0.02s，相邻计数点之间有5个时间间隔，因此计数点之间的时间间隔是：0.1s；
2点的瞬时速度可以用中间时刻的速度等于该过程中的平均速度求出，因此有：
v2＝
x13
2T＝
(15.30+9.30)×10−2m
2×0.1s＝1.23m/s
由图可知：△x=6.00cm，匀变速直线运动的推论公式△x=aT²得：
a＝
△x
T2＝
6.00×10−2m
(0.1s)2=6.0m/s²
故答案为：0.1；1.23；6.00．

点评：
本题考点： 探究小车速度随时间变化的规律．

考点点评： 利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力，处理数据时注意单位换算和有效数字的保留．

（1）重物下落时，相等时间内位移越来越大，可知纸带的左端与重物相连．
（2、3）根据纸带可以求出B点的瞬时速度，通过OB段研究验证机械能守恒．在此过程中，重力势能的减小量为：
△E_p=mgs₂=2×9.8×0.206≈4.04J．
T=0.04s，B点的速度为：vB＝
s3−s1
2T＝
0.289−0.129
0.08m/s=2m/s
则动能的增加量为：△Ek＝
1
2mvB2＝
1
2×2×4J＝4.00J
（4）在误差允许的范围内，重力势能的减小量和动能的增加量相等，则重物下落的过程中机械能守恒．
故答案为：（1）左；（2）B；（3）4.04，4.00；
（4）在误差范围内，重物下落过程中机械能守恒．

点评：
本题考点： 验证机械能守恒定律．

考点点评： 解决本题的关键掌握实验的原理，以及掌握纸带处理的方法，会通过纸带求解瞬时速度．

（1）目前实验室用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流，所以都是每隔0.02s打一个点，电磁打点计时器使用的电源为6V以下的交流电源．
（2）所打点之间的距离先增大后减小，因此手的速度先增大后减小；
由于AC两点之间的共有6个时间间隔，而打点计时器每隔0.02s打一个点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.12s；
由题意可知，x_AC=2.10cm
由平均速度等于位移除以时间可以解出AC间的平均速度为：

.
v＝
xAC
T＝
2.10×10−2m
0.12s＝0.18m/s
在与C点相邻的两段时间内，打点时间为：T=0.04s；
位移为：x=1.60cm，
因此C点的瞬时速度为：
vC＝
x
T＝
1.60×10−2m
0.04s＝0.40m/s
故答案为：（1）计时，交流，6V以下，0.02；（2）先增大后减小，0.18，0.40．

点评：
本题考点： 用打点计时器测速度．

考点点评： 对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．
要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．