(2013•德惠市一模)如图,△ABC中,AB=6,AC=4,分别以点B和点C为圆心,以大于BC一半的长为半径画弧,两弧

看云淡风清2022-10-04 11:39:541条回答

(2013•德惠市一模)如图,△ABC中,AB=6,AC=4,分别以点B和点C为圆心,以大于BC一半的长为半径画弧,两弧相交于点M和N,作直线MN.直线MN交AB于点D,连结CD,则△ADC的周长为______.

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jamesvon 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:先根据线段垂直平分线的性质得出BD=CD,再根据AB=6,AC=4即可得出结论.

∵分别以点B和点C为圆心,以大于BC一半的长为半径画弧,两弧相交于点M和N,作直线MN.直线MN交AB于点D,连结CD,
∴直线MN是线段BC的垂直平分线,
∴BD=CD,
∴BD+AD=CD+AD=AB,
∵AB=6,AC=4,
∴△ADC的周长=(CD+AD)+AC=AB+AC=6+4=10.
故答案为:10.

点评:
本题考点: 线段垂直平分线的性质.

考点点评: 本题考查的是线段垂直平分线,熟知垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.

1年前

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(2010•德惠市三模)若来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像情况(如图所示),根据该图,这个人患了______(选填“近视”或“远视”)症,可配戴装有______镜的眼镜加以矫正.
lhbb2221年前1
knaapo 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:要解答本题需掌握:人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像.

人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像.而此图中来自远方物体的光经眼球折光系统折射后
成像成在视网膜的前方,这是近视眼的眼睛成像,故应该佩戴凹透镜来矫正视力,因为凹透镜对光线有发散作用,使光线推迟会聚,正好成像在视网膜上.
故答案为:近视;凹透.

点评:
本题考点: 近视眼的成因与矫正办法.

考点点评: 本题主要考查学生对:眼睛的视物原理,以及近视眼的成因与矫正方法的了解和掌握,是中招的热点.

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jideai1年前1
lingzian 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:由物体的浮沉条件可知苹果与盐水的密度关系,根据切去一半后苹果的密度不变可以判断浮沉情况.

苹果处于漂浮状态,依据密度与浮沉关系可知ρ<ρ盐水,苹果的密度较均匀,切去一半后仍小于盐水的密度,所以仍可处于漂浮状态.
故答案为:漂浮.

点评:
本题考点: 物体的浮沉条件及其应用;密度及其特性.

考点点评: 物体的浮沉条件的有两种表述:合力表述和密度表述;应根据不同的题目选择不同的表述方式进行解答.

(2010•德惠市三模)小磁针在通电螺线管旁静止,请在图上标出磁感线方向和电源的正负极.
Royeng1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2013•德惠市二模)某班学生参加了化学实验技能考查.
(2013•德惠市二模)某班学生参加了化学实验技能考查.

(l)小虎抽到的题目是“氧气的实验室制法--用加热高锰酸钾的方法制取氧气”:
①图1中a仪器的名称是______;
②小虎从图中选取的装置是______;(填序号)
③该反应的化学方程式是
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2

④B装置中的棉花的作用是______.
(2)小光抽到的题目是“二氧化碳的实验室制法”.实验室准备了药品和如图2所示的常用仪器:

药品:稀盐酸、块状石灰石、碳酸钠粉末、澄清石灰水
小光第一步选择仪器组装好发生装置;第二步向组装好的装置中加入足量药品,观察到反应非常剧烈,且迅速停止;第三步收集二氧化碳并验满.
①第一步小光不需要用的仪器名称是______;
②第二步小光选取的固体药品是______;
③第三步小光验满的操作方法是______;
④小光操作考试中缺少的实验步骤是______.
舞盗里娃娃1年前1
欣然而至 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)①熟练掌握常见化学仪器的名称及其用途;
②根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;装置B适合固体加热型的气体制取,装置A适合固体和液体在常温下反应;根据气体的密度和溶解性选择收集方法;
③用高锰酸钾制氧气时,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件是加热,根据化学方程式的书写步骤书写方程式;
④实验时应在试管口放一团棉花,其作用是:防止高锰酸钾颗粒进入导气管;
(2)①熟练掌握常见化学仪器的名称及其用途;
②根据现象分析选择的药品:反应非常剧烈,且迅速停止;
③检验CO2气体是否已充满集气瓶的方法是:将燃着的木条放置集气瓶口,看木条是否熄灭;
④根据实验的步骤回答.

(1)①是水槽;
②当采用高锰酸钾制取氧气时,由于需要加热,所以发生装置为B,而氧气不易溶于水且密度大于空气,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空气法收集;因此选用的组合是:BD或BE;
③用高锰酸钾制氧气时,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件是加热,因此反应的化学方程式为:2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
④实验时应在试管口放一团棉花,其作用是:防止高锰酸钾颗粒进入导气管堵塞导管;
(2)①因为实验室制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸,属于固体和液体在常温下的反应,因此不需要的仪器是:酒精灯;
②根据现象反应非常剧烈,且迅速停止的特点,所以选取的固体药品是碳酸钠粉末;
③验满二氧化碳的操作方法是:用燃着的木条放置在集气瓶口,若木条熄灭则收集满;
④根据实验的步骤,在加药品前需要检查装置的气密性,否则装置漏气而收集不到气体,故缺少的实验步骤是:检查装置的气密性.
故答案为:(1)①水槽;②BD或BE;
③2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2
④防止高锰酸钾粉末堵塞导管;
(2)①酒精灯;②碳酸钠粉末;
③用燃着的木条放置在集气瓶口,若木条熄灭则收集满;
④检查装置的气密性.

点评:
本题考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.

考点点评: 本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择及实验的注意事项等,属于基础性的考查,关键是明确发生装置、收集方法选择的依据.

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(2013•德惠市模拟)如图所示为幼儿园供儿童游戏用滑梯示意图,其中AB为斜面滑槽,与水平方向的夹角为37°,BC为水平滑槽,与半径为0.4m的1/4圆弧滑槽CD相切,ED为地面,通常儿童在滑槽上滑动时的动摩擦因数是0.5,A点离地面的高度AE为2.8m,则儿童在斜面滑槽上下滑时的加速度大小为______m/s2,儿童从A处由静止起滑到B处时速度大小为______m/s.为防止儿童在游戏时从C处直接平抛滑出,则儿童滑到C点时速度大小应小于______m/s,水平滑槽BC的设计长度应大于______m.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
rotry1年前1
有关城区 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:根据牛顿第二定律求出儿童沿斜面滑槽下滑的加速度,根据速度位移公式气促儿童滑到B处的速度大小.根据牛顿第二定律,抓住正压力为零,求出C点的速度,根据在水平轨道上的加速度和位移,通过速度位移公式求出BC长度的最小值.

根据牛顿第二定律得,儿童沿斜面滑槽下滑的加速度a=[mgsin37°−μmgcos37°/m]=gsin37°-μgcos37°=2m/s2
斜面滑槽的长度sAB=
2.8−0.4
0.6m=4m,
根据vB2=2asAB得,vB=
2asAB=
2×2×4m/s=4m/s;
儿童游戏时从C处平抛滑出,则对C点的压力为零,根据mg=m
vC2
R,解得vC=
gR=2m/s.
在水平轨道上的加速度大小a′=μg=5m/s2,则x′=
vB2−vC2
2a′=
16−4
10=1.2m.
故答案为:2m/s24m/s2m/s1.2m

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.

考点点评: 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过加速度,可以根据力求运动,也可以根据运动求力.

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(2013•德惠市二模)某校七年级学生参加课外活动人数的扇形统计图如图所示.若参加舞蹈类的学生有40人,则参加球类活动的学生人数有(  )
A.140人
B.145人
C.149人
D.151人
擘翼惊飞1年前1
情有独钟00 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%
解题思路:用参加舞蹈类的学生人数除以所占的百分比求出学生总人数,然后乘以参加球类活动的学生人数,计算即可得解.

学生总人数=40÷(1-35%-15%-40%)=40÷10%=400人,
参加球类活动的学生人数:400×35%=140人.
故选A.

点评:
本题考点: 扇形统计图.

考点点评: 本题考查的是扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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(2013•德惠市模拟)如图所示,间距为d的光滑平行金属导轨水平放置在竖直向上的磁应强度为B的磁场中,一端接有阻值为R的电阻,一质量为m,电阻为r的导体棒ab放置在导轨上,在外力F作用下从t=0开始运动,其速度规律为v=vmsimωt,不计导轨电阻及感应电流的磁场对原磁场的影响,求:
①感应电动势的表达式;
②电阻R上的发热功率.
梦想飘飞1年前1
鹏哥笑了 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:①由E=BLv求出感应电动势;②棒中产生正弦式电流,求出感应电动势最大值,然后求出有效值,最后求出R上的发热功率.

①ab切割磁感线产生的感应电动势:e=Bdv=Bdvmsinωt;
②由e=Bdvmsinωt可知,电流是正弦式交变电流,
感应电动势最大值为Em=Bdvm
其有效值为E=
Em

2,
感应电流的有效值:I=[E/R+r],
电阻R上的发热功率为 P=I2R
联立以上各式解得:P=
B2d2
v2mR
2(R+r)2;
答:①感应电动势的表达式为e=Bdvmsinωt;
②电阻R上的发热功率
B2d2
v2mR
2(R+r)2.

点评:
本题考点: 导体切割磁感线时的感应电动势;电功、电功率.

考点点评: 本题是产生正弦式电流的一种方式,要能够把电磁感应和动能定理结合解决问题.知道正弦交变电流产生热量的求解方式.

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(2013•德惠市模拟)如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑杆,滑杆上端固定,下端悬空,为了研究学生沿杆的下滑情况,在竿的顶部装有一拉力传感器,可显示竿顶端所受拉力的大小,现有一学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下,5s末滑到竿底时速度恰好为零,从学生开始下滑的时刻计时,传感器显示拉力随时间变化情况如图乙所示,g取10m/s2,求
(1)该学生下滑过程中的最大速率;
(2)图中F1的大小;
(3)滑杆的长.
多想对你说1年前1
niki28 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:(1)滑杆处于静止状态,重力不计,竿顶端所受拉力的大小等于该学生对它的摩擦力大小.由F-t图读出人的重力,求出人的质量,分析人的运动情况.根据牛顿第二定律求出0-1s内人的加速度,再由速度公式求出最大速度;
(2)根据牛顿第二定律列方程求解;
(3)由位移速度公式求出人匀加速运动和匀减速运动的位移,滑竿的长度等于两段位移大小之和.

(1)由图读出人的重力G=500N,人的质量为m=[G/g].在0-1s内,人的重力大于摩擦力,人做匀加速运动,1-5s内,人的重力小于摩擦力,人做匀减速运动,则在t=1s末人的速度最大.设在0-1s内人的加速度大小分别为a1,根据牛顿第二定律
G-F1=ma1
得到:a1=
G−F1
m=[500−380/50]=2.4m/s2
V1=a1t1=2.4m/s
(2)1-5s减速a2t2=a1t1 得:a2=0.6m/s2
根据牛顿第二定律:F1-mg=ma2
解得:F1=530N
(3)人在0-1s内位移为X1=[1/2]a1t12=1.2m
人在1-5s时间内的位移为:X2=[1/2]a2t22=4.8m
所以滑杆的长度为L=x1+x2=6m
答:(1)该学生下滑过程中的最大速度为2.4m/s;
(2)图中F1的大小为530N.
(3)滑竿的长度为6m.

点评:
本题考点: 牛顿运动定律的综合应用;匀变速直线运动的速度与时间的关系.

考点点评: 本题是已知人的受力情况求解运动情况的问题,也可以通过作速度时间图象分析运动过程.

(2013•德惠市二模)如图摆放的正三棱柱的左视图是(  )
(2013•德惠市二模)如图摆放的正三棱柱的左视图是(  )
A.
B.
C.
D.
king2004_991年前1
冰风蓝 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:左视图是从物体左面看,所得到的图形.

正三棱柱的左视图正三角形,
故选:C.

点评:
本题考点: 简单几何体的三视图.

考点点评: 本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.

(2013•德惠市模拟)以下说法中正确的是:______
(2013•德惠市模拟)以下说法中正确的是:______
A、所有金属在常温下都是固态
B、布朗运动就是指液体分子的无规则运动
C、一定质量理想气体在等温膨胀过程中既不吸热,也不放热
D、两分子间距离增大的过程中,分子间作用力一定减小
E、熵是物体内分子运动无序程度的量度
F、热量不可能自发地从低温物体传到高温物体
G、液晶既有液体的流动性、又具有晶体的光学各向异性特点
H、容器中的气体对器壁的压强是由于大量分子频繁撞击容器壁产生的.
fdjsa1年前1
sadfgnbdfkm 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:汞不是固态;布朗运动就是颗粒受到分子碰撞后运动的;根据热力学第一定律,即确定做功与热量的关系;分子间距增大,若是分子力体现为引力,则减小,若是斥力,则分子力增大;熵是物体内分子运动无序程度的量度;热量在外界作用下,才能从低温物体传到高温物体;液晶既有液体的流动性、又具有晶体的光学异性;气体压强是由大量分子频繁撞击容器壁产生的,从而即可各项求解.

A、金属在常温下,一般是固态,而水银是液态,故A错误;B、布朗运动是颗粒的运动,则反映液体分子的无规则运动的,故B错误;C、定质量理想气体在等温膨胀过程,由W+Q=△U,可知,等温则△U不变,则对外做功,W小于0...

点评:
本题考点: 布朗运动;热力学第一定律;热力学第二定律;有序、无序和熵.

考点点评: 考查布朗运动是反映分子运动,掌握热力学第一定律的内容,理解分子间距与分子力的关系,注意液晶的特点,同时掌握影响气体压强的因素.

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(2013•德惠市二模)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,DE⊥AC,DF⊥BC,AD=3,DB=4,将图1中△ADE绕点D顺时针旋转90°可以得到图2,则图1中△ADE和△BDF面积之和为______.
敢和ii作对1年前1
klgfy 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:由题意易证得四边形DECF是正方形,则可证得△AED∽△DFB,设DE=CE=CF=DF=x,由相似三角形的对应边成比例,可得BF=[4/3]x,然后由勾股定理求得x的值,即可求得△BDF的面积,再由相似三角形的面积比等于相似比的平方,△ADE的面积,继而求得答案.

如图1,∵在△ABC中,∠ACB=90°,DE⊥AC,DF⊥BC,
∴四边形DECF是矩形,
由旋转的性质可得:DE=DF,
∴四边形DECF是正方形,
∴AC∥DF,DE∥BC,
∴∠A=∠FDB,∠EDA=∠B,
∴△AED∽△DFB,
∴[DE/BF=
AD
BD],
设DE=CE=CF=DF=x,
∴[x/BF=
3
4],
∴BF=[4/3]x,
在Rt△BDF中,BD2=DF2+BF2
∴42=x2+([4/3]x)2
解得:x=[12/5],
∴DF=[12/5],BF=[16/5],
∴S△BDF=[1/2]DF•BF=[1/2]×[12/5]×[16/5]=[96/25],
∵S△BDF:S△DAE=([BD/AD])2=[16/9],
∴S△ADE=[54/25],
∴S△ADE+S△BDF=[54/25]+[96/25]=6.
故答案为:6.

点评:
本题考点: 相似三角形的判定与性质;旋转的性质.

考点点评: 此题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的判定与性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握方程思想与数形结合思想的应用.

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(2013•德惠市模拟)如图所示,质量均为m的物体A、B通过一劲度系数k的弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,现通过细绳将A向上拉起,当B刚要离开地面时,A上升距离为L,假设弹簧一直在弹性限度内,则(  )
A.L=[2mg/k]
B.L<[2mg/k]
C.L=[mg/k]
D.L>[mg/k]
我爱我想我会1年前1
嫁给hh 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,弹簧所受的弹力等于A的重力,由胡克定律求出弹簧的压缩量.当B刚要离开地面时,弹簧处于伸长状态,弹力大小恰好等于B的重力,再由胡克定律求出弹簧的伸长量,由几何关系求解L.

开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,弹簧所受的弹力等于A的重力,由胡克定律得,弹簧的压缩量为x1=[mg/k];当B刚要离开地面时,弹簧处于伸长状态,弹力大小恰好等于B的重力,由胡克定律得,弹簧的伸长量为x2=[mg/k].由几何关系得知,L=x1+x2=[2mg/k].
故选A

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用;胡克定律.

考点点评: 对于含有弹簧的力平衡问题,分析弹簧的状态,由胡克定律求出弹簧的形变量,由几何知识求解物体移动的距离是常用的方法.

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mywolf1631年前1
笨笨笑 共回答了22个问题 | 采纳率100%
解题思路:首先根据正六边形可计算出正六边形每一个内角的度数,再根据四边形内角和为360°可以计算出∠GHF的度数.

∵多边形ABCDEF是正六边形,
∴∠A=∠F=120°,
∵∠AGH=48°,
∴∠GHF=360°-120°-120°-48°=72°,
故答案为:72°.

点评:
本题考点: 多边形内角与外角.

考点点评: 此题主要考查了正多边形,关键是掌握多边形内角和公式.:(n-2)•180° (n≥3且n为整数).

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(2013•德惠市二模)如图,将平行四边形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点D落在点E处,AE恰好过BC边中点,若AB=3,BC=6,则∠B的大小为(  )
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
pmwhxhui1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
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(2013•德惠市二模)如图,在平面直角坐标系中,三个小正方形的边长均为1,且正方形的边与坐标轴平行,边DE落在x轴的正半轴上,边AG落在y轴的正半轴上,A、B两点在抛物线y=
1
2
x2+bx+c上.
(1)直接写出点B的坐标;
(2)求抛物线y=
1
2
x2+bx+c的解析式;
(3)将正方形CDEF沿x轴向右平移,使点F落在抛物线y=
1
2
x2+bx+c上,求平移的距离.
一条不会游泳的鱼1年前1
抱璧轩主 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)由图中的三个小正方形的边长为1,根据图形可以知道B点的横坐标为1,做那个坐标为3,从而得出点B的坐标.
(2)根据图象求出点A的坐标,再把A、B的坐标代入解析式,根据待定系数法就可以求出b、c的值,从而求出抛物线的解析式.
(3)实际上就是当y=1时代入解析式就可以求出平移后点F′的横坐标,就可以求出E′点的坐标,此时OE′-3就是平移的距离.

(1)由图象,得B(1,3).

(2)由题意,得A(0,2)


3=−
1
2+b+c
2=c,解得:


b=
3
2
c=2,
∴y=−
1
2x2+
3
2x+2,
∴抛物线的解析式为:y=−
1
2x2+
3
2x+2.

(3)当y=1时,
∴1=−
1
2x2+
3
2x+2解得:
x=
3+
17
2或
3−
17
2(不符合题意应舍去),
∴F′(

点评:
本题考点: 二次函数综合题.

考点点评: 本题是一道二次函数综合试题,考查了求点的坐标,用待定系数法求函数的解析式,平移的运用等知识.

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A.13.56×104
B.1.356×105
C.1.356×104
D.0.1356×106
等待温暖的老狐狸1年前1
念北妍 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

将13.56万元用科学记数法表示为1.356×105元.
故选B.

点评:
本题考点: 科学记数法—表示较大的数.

考点点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

(2013•德惠市二模)如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的一边OA在x轴正半轴上,OB=2,∠C=120°.将菱形
(2013•德惠市二模)如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的一边OA在x轴正半轴上,OB=2,∠C=120°.将菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至第四象限OA′B′C′的位置,则点B′的坐标为(  )
A.(2,
2

B.(2,-
2

C.(
2
2

D.(
2
,-
2
mm旅友1年前1
3344110 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:作B′H⊥x轴于H点,连结OB,根据菱形的性质得到∠AOB=30°,再根据旋转的性质得∠BOB′=75°,OB′=OB=2,则∠AOB′=∠BOB′-∠AOB=45°,所以△OBH为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形性质可计算得OH=B′H=
2
,然后根据第四象限内点的坐标特征写出B′点的坐标.

作B′H⊥x轴于H点,连结OB,如图,
∵四边形OABC为菱形,
∴∠AOC=180°-∠C=60°,OB平分∠AOC,
∴∠AOB=30°,
∵菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至第四象限OA′B′C′的位置,
∴∠BOB′=75°,OB′=OB=2
∴∠AOB′=∠BOB′-∠AOB=45°,
∴△OBH为等腰直角三角形,
∴OH=B′H=

2
2OB′=
2,
∴点B′的坐标为(
2,-
2).
故选D.

点评:
本题考点: 坐标与图形变化-旋转;菱形的性质.

考点点评: 本题考查了坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.

(2013•德惠市模拟)如图,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一个小滑轮,细绳一端拴一小球,小球置于半球面上
(2013•德惠市模拟)如图,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一个小滑轮,细绳一端拴一小球,小球置于半球面上的A点,另一端绕过小滑轮,今缓慢拉绳使小球从A点滑至半球顶点,在此过程中,细绳对球的拉力T及球面对小球的支持力F大小变化情况是(  )
A.T变大、F变大
B.T变小、F变大
C.T变小、F不变
D.T不变、F变小
落日luorri1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2013•德惠市模拟)为提高金属丝电阻的测量精确度,减少误差,实验中需要确定电流表的内接或外接,由于电表内阻不清楚,一
(2013•德惠市模拟)为提高金属丝电阻的测量精确度,减少误差,实验中需要确定电流表的内接或外接,由于电表内阻不清楚,一同学采用了试触法进行判断,将图示电路闭合后,电压表移动端接到a点,电压表示数为2.0V,电流表示数为0.40A,当移动端接到b点时,电压表示数为3.0V,电流表示数为0.38A(电源内阻不计),由以上数据可知,应采用电流表______接法,RX的测量值是______Ω.(保留两位有效数字)
鸭子嘎嘎嘎1年前1
niemingfeng 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
解题思路:采用试触法确定电流表接法时,电压表示数变化大应采用外接法,电流表示数变化大,应采用电流表内接法;确定电流表接法受,根据所测电压与电流,由欧姆定律可以求出待测电阻阻值.

由题意可知,电压表示数变化量大,电流表分压较大,为准确测量,电流表应采用外接法;
待测电阻阻值RX=[U/I]=[2.0V/0.40A]=5.0Ω;
故答案为:外;5.0.

点评:
本题考点: 伏安法测电阻.

考点点评: 电压表内阻远大于待测电阻阻值时,电流表采用外接法,待测电阻阻值远大于电流表内阻时,电流表采用内接法;在无法确定待测电阻阻值与电表内阻关系时可以采用试触法确定电流表的接法.

(2013•德惠市二模)实验室可用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,其反应的化学方程式为:2KClO3 &
(2013•德惠市二模)实验室可用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,其反应的化学方程式为:2KClO3
.
MnO2
2KCl+3O2↑.现加热氯酸钾与二氧化锰的混合物30g,待氯酸钾完全反应后,称得剩余固体的质量为20.4g,则:
(1)反应生成氧气的质量是______g;
(2)原混合物中氯化钾的质量是______g.
nightfirecat1年前1
地球村iiii 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:根据质量守恒定律分析生成氧气的质量,根据化学方程式计算混合物中氯酸钾的质量.

(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为:30g-20.4g=9.6g;(2)设原混合物中氯酸钾的质量为x2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑,245 ...

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式、化学方程式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

(2u大u•德惠市2模)下列数据中合理的是(  )
(2u大u•德惠市2模)下列数据中合理的是(  )
A.家用白炽灯泡正常工作时的电流是5A
B.黑板的长度约为1.2m
C.优秀短跑运动员的速度可达10m/s
D.我们的书包重可达200N
iuop1年前1
wakcy 共回答了29个问题 | 采纳率86.2%
解题思路:估算法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律,并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释.

A、普通家用k白炽灯泡正常发光时,通过灯丝k电流大约在0.0k--0.47A之间.不合题意
B、教室里黑板长度在3m-4m之间.不合题意.
C、优秀短跑运动员k速度是上0m/s.符合题意.
D、我们k书包重70N左右.不合题意.
故选C.

点评:
本题考点: 电流的大小;长度的估测;速度与物体运动;重力大小的估测.

考点点评: 这是一道估算题,做估算题的关键是应熟悉所估算的问题,对所给问题作出合理的估计,给出符合实际的答案.

(2010•德惠市三模)现代生活中汽车已进入很多家庭,汽车用水作冷却剂是由于______.
yi_莎薇1年前1
jasmin1125 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:根据水的比热容的特点进行分析判断.

由于水的比热容最大,所以相同质量的水和其它液体相比较时,在升高相同的温度的情况下,水所能够吸收的热量最多,即其冷却效果最好.
故答案为:水的比热容大.

点评:
本题考点: 水的比热容的特点及应用.

考点点评: 本题考查了水的比热容的特点以及在生活中的应用,请同学们对此要牢固掌握.

(2013•德惠市二模)如图,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连接BC,若∠A=34°,则∠C=____
(2013•德惠市二模)如图,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连接BC,若∠A=34°,则∠C=______.
ss4g60781年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2013•德惠市模拟)“嫦娥一号”绕月球转动周期为T,轨道半径为r,由此可得月球质量的表达式为4π2r3GT24π2r
(2013•德惠市模拟)“嫦娥一号”绕月球转动周期为T,轨道半径为r,由此可得月球质量的表达式为
4π2r3
GT2
4π2r3
GT2
.地球第一宇宙速度v1与地球同步卫星线速度v2相比,v1______v2.(填“>”“=”“<”)
恶化附加费等1年前1
散步aini 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
“嫦娥一号”绕月球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力G
Mm
r2=m
4π2
T2r,解得月球的质量为M=
4π2r3
GT2
根据万有引力提供向心力G
Mm
r2=m
v2
r,解得:v=

GM
r,轨道半径越小,速度越大,地球的第一宇宙速度为近地卫星的环绕速度,其轨道半径小于同步卫星的轨道半径,故 v1>v2
故答案为:
4π2r3
GT2;>.
(2013•德惠市模拟)如图(1)所示,在粗糙的水平面上,物块A在水平向右的外力F的作用下做直线运动,其v-t图象如图(
(2013•德惠市模拟)如图(1)所示,在粗糙的水平面上,物块A在水平向右的外力F的作用下做直线运动,其v-t图象如图(2)中实线所示.下列判断正确的是(  )
A.在0~1s内,外力F不断变化
B.在1~3s内,外力F的大小恒定
C.在3~4s内,外力F不断变化
D.在3~4s内,外力F的大小恒定
xsc0220101年前1
xeiwei 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:在速度--时间图象中,某一点纵坐标代表此时刻的瞬时速度;某点切线的斜率代表该时刻的加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负.结合牛顿第二定律判断受力情况.

A、在0~1s内,直线的斜率不变,加速度不变,外力F是恒力,故A错误.
B、在1~3s内,速度不变,物体做匀速直线运动,加速度等于零,F等于摩擦力,外力F的大小恒定,故B正确.
C、D、在3~4s内,斜率越来越大,说明加速度越来越大,所以物体做加速度增大的减速运动;
根据题意,拉力水平向右,根据a=[f−F/m]知力F不断减小,故C正确,D错误;
故选BC.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;匀变速直线运动的图像.

考点点评: 本题是为速度--时间图象的应用要明确斜率的含义,并结合牛顿第二定律解题,基础题.

(2013•德惠市模拟)质量为M的斜面放在粗糙的水平面上,质量为m的小物体沿斜面匀速下滑时,斜面仍静止,下列说法正确的是
(2013•德惠市模拟)质量为M的斜面放在粗糙的水平面上,质量为m的小物体沿斜面匀速下滑时,斜面仍静止,下列说法正确的是(  )
A.斜面对小物块的作用力方向竖直向上,大小为mg
B.水平面对斜面体底部的摩擦力方向水平向左
C.斜面体对地面压力大于(M+m)g
D.当小物块上加一个竖直向下的压力时,小物块仍匀速下滑
淑女MM1年前1
情感如何修剪 共回答了10个问题 | 采纳率100%
解题思路:据题,物体正在匀速下滑时,斜面体处于静止状态,说明两个物体都处于平衡状态,两个物体所受的合力均为零.以整体为研究对象,分析受力情况,确定斜面体对地面的压力与整体的重力的关系,以及地面对斜面体的摩擦力.

A、物体m受重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件,支持力和静摩擦力的合力与重力平衡,竖直向上,大小等于mg,故A正确;
B、C、物体与斜面均处于平衡状态,可将物体与斜面体视为一个整体,整体在水平方向无任何运动趋势,所以斜面体相对地面无运动趋势,不受摩擦力;斜面体与斜面上的物体都处于平衡状态,所受合力都为零,则斜面体对地面的压力等于物体与斜面体的总重力,为Mg+mg;故B错误,C错误;
D、当小物块上加一个竖直向下的压力时,可以等效成小滑块的重力增加了,仍然做匀速直线运动,故D正确;
故选:AD.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.

(2013•德惠市二模)不等式x-1≥0的解集在数轴上表示应为下图中的(  )
(2013•德惠市二模)不等式x-1≥0的解集在数轴上表示应为下图中的(  )
A.
B.
C.
D.
maomao551881年前1
shenyanjie 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:首先解不等式求得不等式的解集,然后利用不等式的解集的表示法从而求解.

移项得:x≥-1,
在数轴上表示为:
故选C.

点评:
本题考点: 在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.

考点点评: 本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.

(2013•德惠市一模)在运动会中,一班总成绩为m分,二班比一班总成绩的[2/3]还多5分,用含有m的代数式表示二班的总
(2013•德惠市一模)在运动会中,一班总成绩为m分,二班比一班总成绩的[2/3]还多5分,用含有m的代数式表示二班的总成绩为
[2/3m+5
蒲公英1982 1年前 已收到1个回答 举报
蒲公英19821年前1
左岸西街 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
由题意得:二班的总成绩=
2
3]m+5.
故答案为:[2/3]m+5.
(2013•德惠市模拟)如图所示,小车质量M为2.0kg,它与水平地面摩擦力忽略不计,物体质量m为0.5kg,物体与小车
(2013•德惠市模拟)如图所示,小车质量M为2.0kg,它与水平地面摩擦力忽略不计,物体质量m为0.5kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3.求:
(1)小车在外力作用下以1.2m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大?
(2)欲使小车产生a=3.5m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力?
(3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?
(4)若小车长L=1m,静止小车在8.5N水平推力的作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点)
xuqianlong1年前1
莫若舞 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)先求两者即将相对滑动的临界加速度,由于实际加速度小于临界加速度,故两物体相对静止,物体受摩擦力等于合力;
(2)实际加速度大于临界加速度,故两物体相对滑动,两物体间为滑动摩擦力,对小车受力分析,结合牛顿第二定律可求解;
(3)两物体即将相对滑动时,对两物体整体受力分析,结合牛顿第二定律可求出推力;
(4)分别对小车和物体受力分析,结合牛顿第二定律求出他们的加速度,再由位移时间公式和空间关系,可求出滑离时间.

(1)先求两者相对静止时的最大加速度am,当两物体间即将相对滑动时,摩擦力最大,对物体受力分析,由牛顿第二定律知,F=μmg=mam,得到am=μg=3m/s2
当a1=1.2m/s2时,物体与小车相对静止,对物体受力分析知,静摩擦力F1产生了加速度a1,由牛顿第二定律得F1=ma1,F1=0.6N.
(2)当a=3.5m/s2时,物体与小车发生了相对滑动,物体对小车的摩擦力大小为F=μmg=1.5N;
根据牛顿第三定律,物体对小车的摩擦力F′与小车对物体的摩擦力F大小相等;
对小车受力分析,由牛顿第二定律得F2-F′=Ma,得到F2=F′+Ma=8.5N;
故需给小车提供的推力为8.5N.
(3)要使物块m脱离小车,则必须有a>a,即a>am
由牛顿第二定律得F3-F1=Ma
解得 F3>(M+m)μg=7.5N;
故至少用7.5N的力推小车.
(4)由于F=8.5N,大于水平推力7.5N,所以物体会滑落,对小车受力分析,由牛顿第二定律:F-μmg=Ma4
物体的加速度 am=3m/s2
物体m的位移 x1=[1/2]amt2
小车的位移 x2=[1/2]a4t2
又因为x2-x1=L ③
联立①②③得运动时间t=

2L
a4−am=2s;
滑离小车需2s时间.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系;滑动摩擦力.

考点点评: 本题关键抓住两物体即将相对滑动的临界状态,求出临界加速度;同时要巧用整体法与隔离法对物体分析!

(2010•德惠市三模)我们经常可以看到这种现象:汽车在公路上快速行驶过时,公路两边的落叶会随风飘动,公路两边的落叶会沿
(2010•德惠市三模)我们经常可以看到这种现象:汽车在公路上快速行驶过时,公路两边的落叶会随风飘动,公路两边的落叶会沿着______方向飘动(填“A”、“B”或“C”),原因是______.
ruixueangly1年前1
c_ailj 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:从汽车经过后带动马路中央的空气流动快入手,结合流体压强与流速的关系即可解决此题.

因为快速行驶的汽车使得马路中间的空气流速大,空气压强小;马路两边的空气流速小,压强大.所以两边的气压大于马路中央的气压,树叶向马路中央运动.
故答案为:A;马路两边的空气流速小,压强大.

点评:
本题考点: 流体压强与流速的关系.

考点点评: 知道汽车经过时,汽车带动空气的流动使马路中央空气流动的速度加快是解决此题的关键.

(2013•德惠市模拟)质量为M的斜面放在粗糙的水平面上,质量为m的小物体沿斜面匀速下滑时,斜面仍静止,下列说法正确的是
(2013•德惠市模拟)质量为M的斜面放在粗糙的水平面上,质量为m的小物体沿斜面匀速下滑时,斜面仍静止,下列说法正确的是(  )
A.斜面对小物块的作用力方向竖直向上,大小为mg
B.水平面对斜面体底部的摩擦力方向水平向左
C.斜面体对地面压力大于(M+m)g
D.当小物块上加一个竖直向下的压力时,小物块仍匀速下滑
dpgpgc5o1年前1
九级中心 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
A、物体m受重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件,支持力和静摩擦力的合力与重力平衡,竖直向上,大小等于mg,故A正确;
B、C、物体与斜面均处于平衡状态,可将物体与斜面体视为一个整体,整体在水平方向无任何运动趋势,所以斜面体相对地面无运动趋势,不受摩擦力;斜面体与斜面上的物体都处于平衡状态,所受合力都为零,则斜面体对地面的压力等于物体与斜面体的总重力,为Mg+mg;故B错误,C错误;
D、当小物块上加一个竖直向下的压力时,可以等效成小滑块的重力增加了,仍然做匀速直线运动,故D正确;
故选:AD.
(2013•德惠市一模)学校组织春游,每人车费4元.下面是一班的班长小明与二班的班长小红的对话.
(2013•德惠市一模)学校组织春游,每人车费4元.下面是一班的班长小明与二班的班长小红的对话.
小明:我们两班共93人.
小红:我们二班比你们一班多交了12元的车费.
根据上面对话,求一班和二班各有多少人.
zjpvip1年前1
85324849 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:设一班x人,二班y人,则根据两班共93人及二班比一班多交了12元的车费可分别列出方程,解出即可.

设一班x人,二班y人,


x+y=93
4y−4x=12,
解得:

x=45
y=48,即一班45人,二班48人.
答:一班45人,二班48人.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 本题考查了二元一次方程组的应用,解答此题的关键是设出未知数,根据题意的两个等量关系系分别列出方程,难度一般,注意细心求解.

(2013•德惠市二模)下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是(  )
(2013•德惠市二模)下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是(  )
A.木炭
B.镁条
C.红磷
D.铁丝
11saajkdsn1年前1
castle2003 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据镁条氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项错误.
B、镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项错误.
C、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项正确.
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项错误.
故选C.

点评:
本题考点: 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

考点点评: 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

(2010•德惠市三模)有两盏灯泡甲和乙,甲灯上标有“PZ220V-100W”字样,乙灯上标有“PZ36V-100W”字
(2010•德惠市三模)有两盏灯泡甲和乙,甲灯上标有“PZ220V-100W”字样,乙灯上标有“PZ36V-100W”字样,则将它们串联后接入36V的电路,关于其额定功率和实际功率的比较正确的是(  )
A.两灯的额定功率和实际功率都相同
B.两灯的额定功率相同,甲灯的实际功率较大
C.甲灯的额定功率和实际功率都较大
D.两灯的额定功率相同,乙灯的实际功率较大
蜜雪儿8003221年前1
专叉黑包黑托PBJ 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:额定功率是指用电器正常工作时的功率,是不变的.
甲和乙两个灯串联在电路中,因为串联时电流相等,又有“PZ220V-100W”字样,和“PZ36V-100W”字样,可求判断出电阻大小,可根据P=I2R判断实际功率的大小.

灯泡甲和乙串联后接入36V的电路,两灯电压之和是36V,每盏灯两端电压都小于36V,所以每盏灯的实际功率都小于各自的额定功率.故A错误.由R=U2P可知,额定功率相同,额定电压大的电阻大.所以,甲的电阻大小乙的电阻...

点评:
本题考点: 实际功率;额定功率.

考点点评: 正确运用公式P=U2R和P=I2R判断电阻和功率是关键.虽然这两个公式是功率的变形公式,有时用起来很方便