温室气体增多的主要原因是什么?

设能处理二氧化碳的体积为x，生成乙烯的质量为y．
2CO₂+6H₂=C₂H₄+4H₂O
88 12 28
1.977g/L•x 36g y
[88/1.977g/L•x]=[12/36g]=[28/y]
x≈133.5L，y=84g
答：处理标准状况下的二氧化碳133.5L，
同时生成乙烯84g．

点评：
本题考点： 根据化学反应方程式的计算．

考点点评： 本题主要考查有关化学方程式的计算，难度稍大．

（1）二氧化碳的主要来源是化石燃料的燃烧，自燃界中消消耗二氧化碳的主要途径是绿色植物的光合作用；
（2）根据题中信息凡是节电、节能、节气的方法或措施都属于低碳生活，不用的电器仍插着消耗电，不符合低碳生活理念；
（3）日常生活中可以做公交车，减少私家车的使用，减少二氧化碳的排放．
故答案为：（1）化石燃料的使用不断增加（其他合理答案也可以）
绿色植物的光合作用（或光合作用）
（2）④
（3）坐公交车；少用纸巾，重拾手帕；纸张双面使用等

点评：
本题考点： 自然界中的碳循环；二氧化碳对环境的影响．

考点点评： 解答本题关健根据题意理解低碳及低碳生活，根据目常生活中的一些做法去分析是否直接或间接了减少了二氧化碳的排放．

（1）①CO₂（g）+CH₄（g）⇌2CO（g）+2H₂（g）．
起始（mol） 6 6 0 0
反应（mol） X X 2X 2X
平衡（mol） 6-X 6-X 2X 2X
由CH₄的体积分数为0.1，则[6−X/12+2X]=0.1，解得X=4，所以K=
C2(CO)•C2(H2)
C (CO2)•C(CH4)=
22×22
0.5×0.5=64，
故答案为：64；
②Ⅰ．CH₄（g）+2O₂（g）═CO₂（g）+2H₂O（g）△H₁
Ⅱ．CO（g）+H₂O（g）═CO₂（g）+H₂（g）△H₂
Ⅲ．2CO（g）+O₂（g）═2CO₂（g）△H₃
根据盖斯定律，由I+II×2-III×2得，CO₂（g）+CH₄（g）⇌2CO（g）+2H₂（g）△H=△H₁+2△H₂-2△H₃，
故答案为：△H₁+2△H₂-2△H₃；
③实验②与①相比温度不变，体积增大，则压强减小，速率减慢，平衡不移动，体积增大一倍，浓度时原来的一半；实验③与②相比较压强不变，温度升高，速率加快，平衡正移，二氧化碳的浓度增大，但小于实验①的浓度，据此画图为：；
故答案为：；

（2）①温度超过250℃时，催化剂的催化效率降低，所以温度升高而乙酸的生成速率降低，
故答案：温度超过250℃时，催化剂的催化效率降低；
②增大反应压强、增大CO₂的浓度，平衡正向移动，反应物转化率增大，
故答案为：增大反应压强或增大CO₂的浓度；
（3）①根据原电池原理，负极上甲醇失电子生成二氧化碳，电极反应为：CH₃OH+3O^2--6e^-=CO₂+2H₂O，故答案为：CH₃OH+3O^2--6e^-=CO₂+2H₂O；
②原电池中发生反应时化学能不去全部转化为电能，即电池能量转化率达不到100%，所以实际上消耗的甲醇的质量比理论上大；
故答案为：电池能量转化率达不到100%．

点评：
本题考点： 物质的量或浓度随时间的变化曲线；热化学方程式；化学电源新型电池；化学平衡的影响因素．

考点点评： 本题主要考查了盖斯定律的应用、化学平衡常数、化学平衡移动以及原电池原理的运用，题目综合性强，注意信息中提高的条件及图象的分析是解答的关键，较好的考查学生综合应用知识的能力，题目难度中等．

A、因为电池可以将能量储存起来，所以夜里也可以使用，选项说法错误，不符合题意；
B、太阳能汽车不需要排放尾气，选项说法错误，不符合题意；
C、太阳能汽车先将太阳能转化为电能，再将电能转化为动能，选项说法正确，符合题意；
D、太阳能汽车主要是将太阳能最终转化为动能，热量越多越不好，选项说法错误，不符合题意；
故选C．

点评：
本题考点： 太阳能的转化；太阳能的利用．

考点点评： 本题考查学生对太阳能转化为其他形式能的具体分析能力，在平时的生活中要注意知识的积累．

设能处理二氧化碳的体积为x，生成乙烯的质量为y．
2CO₂+6H₂=C₂H₄+4H₂O
88 12 28
1.977g/L•x 36g y
[88/1.977g/L•x]=[12/36g]=[28/y]
x≈133.5L，y=84g
答：处理标准状况下的二氧化碳133.5L，
同时生成乙烯84g．

点评：
本题考点： 根据化学反应方程式的计算．

考点点评： 本题主要考查有关化学方程式的计算，难度稍大．

世界气候大会于2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开．会议的主题是“促进低碳经济，减少CO₂的排放”．近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高---地球变暖的一个征兆是南北极地区永久冰雪的快速消融．跟踪考察表明，在1978-1996年间，北极地区的冰盖面积缩小了约6%，即每年实际减少约3万平方千米．如图，北极熊等极地动物的生存空间变得越来越拥挤．
故选：C．

点评：
本题考点： 气候与人类活动的关系．

考点点评： 考查人类活动对气候的影响，要理解记忆．

（1）a点时还没有达到平衡状态，反应物氢气的物质的量继续减小，平衡向正向移动，所以正反应速率大于逆反应速率，故答案为：大于；
（2）分别计算不同时间内的反应速率：0～1min内，v（H₂）=

8mol-6mol
2L
1min=1mol/（L•min）；1～3min内，v（H₂）=

6mol-3mol
2L
3min-1min=0.75mol/（L•min）；3～8min内，v（H₂）=

3mol-1mol
2L
8min-3min=0.1mol/（L•min）；8min后达到化学平衡状态，正逆反应速率相等，综合速率为零；所以0～1min内反应速率最大，8～11min反应速率最小，故答案为：A；D；
（3）曲线I反应速率增大，但转化的氢气的物质的量少，应是升高温度，因该反应放热，升高温度平衡逆向移动，不利于氢气的转化，故曲线I是升高温度；曲线Ⅲ反应速率增大，转化的氢气的物质的量多，因增大压强平衡正向移动，故应是增大压强．故答案为：升高温度；增大压强．

点评：
本题考点： 物质的量或浓度随时间的变化曲线．

考点点评： 此题考查化学反应速率或平衡的图象和热化学反应方程式，考查计算反应速率的大小比较以及反应物转化的多少，注意把握对题目图象的分析．题目较为综合，具有一定难度．