30.Boys and girls,make sure you ______ your names on the tes

B

C

本题问句的含义为男孩们现在正在做什么，故回答语使用现在进行时，结构为be+doing，故本题选C。

many

these
are
He

1句子中的tell 是区分 的意思
答案B 该选项 包含了 其他三个选项.
2 这是宾语从句 what是 从句中的主语 已经是陈述句语序 ,无需再改.
3 定语从句 结构完整 无需代词
所以用 where 等于 in which
4 否定含义的副词 置前 句子部分倒装 也就是用疑问句语序.
句子是现在完成时的被动语态 主语是spoken to 的对象
这是speak to sb 句型 to不能省

B

.
A
Good luck!

你看到了几个男孩?

B

1.选C,用taller比较级表示最高级.翻译：他比班里其他男生都高＝他是班里最高的 （he is the tallest in his class）2.选B,关键词not until,看到它在句首,主句要半倒装（助动词＋主语＋动词结构）did i realize,翻译：直到开始工作,我才意识到我浪费了多少时间.等于：I did not realized how much time i had wasted till i began to work.否定转移,not until 结构～

oys will be boys.
男孩子总归是男孩子.
意思是男人总会是好奇的

每个男孩不得不拿一个(前面应该已经指出拿的是什么东西了)
has to 是不得不的意思

1.What are the boys of Class There doing?
2 harmful; to;
3 Do you often do projects on Chinese people's diet?
4.She speaks English very well.
5.We haven't an English test once a week.

1.Im thinner than him.
2.Im as tall as the other boys

B.having read 现在分词完成时做原因状语,是肯定意义,其他的是否定形式,错误

D 前文已经提到描述的对象所以用 which

1,carry（carry water 意思是：提水）
2.repair（修理）
3.similar（相似的）
4.care（care for：注重、牵挂)
5.personal（for personal 为个人,后面的on business是出公差的意思）
6.followed（有跟随、注视的意思）
7.slammed(原形slam,：砰地关上）

B

D是不是应该是A number of啊

when；
before；
when

这里谓语动词用的是复数
这句倒装句还原成一般语序是：
Two boys stand in front of the house.
所以谓语动词是复数

用with,表示和某人住在一起,如果用in,表示住在某地,大地点用IN,小地点用AT.

.playing games
a.he
d.no i don't
not to play
not to fight
to read
visit
meeting

A.获得了 B,授予 C,抓住了 D,接受了
gain a prize 获得一个奖项,
选A

什么意思

你的班上有多少男孩/女孩.

A

ecause 因为

有适合男孩/女孩做的游戏吗?

A.多个代词一起用时, 通常是这种顺序
其他的格式应该为Both of them

此题正确答案为was playing 原因如下：
由时间状语从句——即“when I saw him”可知用过去进行时.
当我看见他时,他正和其他男孩一起玩.

没错,应该选A
when to start 做宾语
疑问词 + to do 相当于疑问词 + 从句
动词不定式（ to do ）可以和疑问词 what, which, who, whom, how, where, when 等连用,构成不定式短语.此结构具有名词的性质,在句中可充当主语、表语、宾语或同位语等.
一 . “疑问词 +to do ”在句中作主语.例如：

When to start isn't decided.
何时出发还没有决定.
注意：为了使句子均称,常使用形式主语 it ,把真正的主语“疑问词 +to do ”结构放在后面.例如：
How to do with the old car is a question = It's a question how to do with the old car.
如何处理这辆旧车是个问题.
二 . “疑问词 +to do ”在句中作表语.例如：
The question is where to get a computer.
问题是在哪里买计算机.
The question is what to do next.
问题是下一步该做什么.
三 . “疑问词 +to do ”在句中作宾语.
1. 在 tell, decide, teach, know, learn, wonder, discuss, explain, forget 等动词后,常用“疑问词 +to do ”作为它们的宾语.例如：
Sam is learning how to drive a car.
萨姆正在学习怎样驾驶一辆小汽车.
I don't know where to go.
我不知道该去哪里.
2. “疑问词 +to do ”在句中作宾语时,可与宾语从句相互转换.注意：没有“ why to do it ”的用法.例如：
Can you tell me how to get to the post office? = Can you tell me how I can get to the post office?
你能告诉我怎样才能到达邮局吗?
I don't know which book to choose. = I don't know which book I should choose.
我不知道该选择哪一本书.
3. “疑问词 +to do ”可作介词的宾语.例如：
Mr Li wants to write a work on how to swim.
李先生想写一部如何游泳的著作.
四 . “疑问词 +to do ”可在句中作同位语.例如：
The problem, who to do it, is being discussed.
至于谁去做这件事,这个问题正在讨论着.
make up one's mind to do sth
make up one's mind in doing sth.
下决心做某事

on fire 是adv（副词）用法.
alight 是 adj（形容词）用法.
原因就像是Baby is asleep/awake.一样
这算是语法,没听说过is后加单个副词（有时会用副词修饰形容词）

carefully
修饰动词

who whom

each

the 表特指,这里boys并不指所有的,也就是超过了每一个,因此其实是泛指

C
介词后用宾格
祝你进步,有不会的可以再问我哦

B

alike
adj.
相同的,相似的
The twins are as alike as two peas in a pod.Friends are generally alike in background and tastes.
这对双胞胎长得象一个豆荚里的两颗豆子.一般来说朋友的经历和品味都是相象的

A

二者是不一样的：
There are a lot of boys in the tree--树上有很多男孩
There are some boys in the tree.--树上有一些男孩

they are
they're playing

翻译：
对我们孩子们来说，书本一点儿也不是.......

正确应该是:"两个男孩来到一个公园"

than any other 后通常接单数名词,所以选 B 不适合.故选 C.
Tim is taller than the other boys in his class. 提姆比他班上的其他男子要高些.（注意句中的 taller 要用比较级,原题中的 tall 是错的）

-boys就是叫那些专在音乐中停格的部分中跳舞的人.然而当时的disco舞厅一般只是播放完整disco,b boy们只有等待break到才能跳舞.break这个名字也是DJ Kool Herc给取的.后来有一天,Kool Herc看着人们在他的派对上应着他用cuttin手法不断播放的break,很兴奋的喊了一句：“yo look at these b boyz!”然后b boy这个词就诞生了
make some noise,常见于DJ调动气氛时的话中,直译就是“发出些声音”,“来点噪音”的意思.所以整句话的意思就是让B BOYS 和B GIRLS 调动起气氛,让大家high起来

一些名字仅仅适用于男孩或男性,一些适用于女孩或女性
write it down

1选has,主语是那些男孩中的一个,意思是那些男孩中的一个有顶黑色帽子
2选c,if引导的条件句,主句用将来时,从句用一般现在时表示将来
3选c,一般疑问句是把助动词提前,后面动词用原形.本句中是一般现在时的第三人称单数,所以助动词选does