笔名含义及意义（墨沁）,我的笔名叫墨沁,有没有深含义及意义?

阅读下文，完成小题。（20分）
题匾“子冈楼”
徐城北
①我母亲姓彭，名雪珍，后来从事新闻工作，笔名用的是“子冈”。她是苏州人，曾在著名的“振华女中”就读，1934年高中毕业。“振华女中”一直是苏州名校，今名“苏州十中”，是整个江苏省的中学示范校，这在今天是比“重点中学”还要高的荣誉。
②我上世纪80年代曾在苏州报刊写稿，后来该校***给我写信，我便与学校取得了联系。学校的校舍特别美丽，有大片的草坪，有诸多庭园与楼阁。校舍所在地曾是曹雪芹的祖居，清乾隆六下江南曾居于此，江南三大太湖石之一的“瑞云峰”也伫立在校园内。我曾多次趁出差机会访问十中，渐渐感情越来越浓，因为 我把对母亲的爱与她的母校凝结成了一体 。
③那一年我又到苏州，新校长送我出校门时，指着隔壁很大的一所古典建筑说：“这是市***新近修出来的，这个地点是你们家的祖业。你外祖父是清朝的秀才，而再往前——你妈妈家，考中了两位状元，他们是祖孙……”校长还告诉我，学校准备选取几座教学楼，以当年校友的名字命名，“你妈妈也是其中的一位，你回北京后，用毛笔写出来，一竖一横，然后寄给我……”我听后笑笑，深谢他的美意，但又不置可否。因为我知道，校友中的著名者极多，如费孝通、杨绛、何泽慧……其后才能轮到我母亲。在学校董事中，更有蔡元培等前辈。与这些人相比，我母亲“真不能算什么”，所以这话我听过也就忘了，没有当真。
④不料当年夏天放暑假时，校长从苏州打来长途电话，催问我这匾额究竟写了没有，并说学校趁暑假已经动工，要我赶快写出来，以特快专递寄给他……我这才当真，于是找出纸笔，又找出《***书法大词典》，把不好写的几个字分别查看一下，看究竟如何搭配才算协调。匆匆写毕，寄出。随后又去忙自己的事了。
⑤也真是巧，就在这时，我又与母亲初中时的母校上海松江二中接上了关系。松江二中是上海市的重点中学，同样鼎鼎大名。随后，我趁去上海参加第四届***京剧节活动的机会，到松江转了一圈。等到了那里才知道，我外祖父上世纪30年代初期还担任过那里的校长。学校刚刚举行过百年校庆，历届毕业生中的名人特多……
⑥参观后，松江二中的办公室主任亲自开车送我去苏州。到苏州时已近午。苏州十中校***早就等急了，一下车就让我来个“急转弯”，让我回身去看刚才走过的那个通道——一边是“（蔡）元培楼”，另一边则是“子冈楼”。两楼之间是学校的大门。我仰望那“元培楼”上的字迹，校长解释说：“蔡先生的后代，直系子侄许多都不在世了，再往下人数更多，我们一不知道找谁，二不知道谁的毛笔字好，所以没办法，只能从字帖中集字……”而我写的那个竖的“子冈楼”，被“做”到三层楼的侧面，上首有“品戏斋”迎首章，下边是我的署名与名章。我写的另一幅横的，干脆就“做”到传达室的门边，与人等高。校长叫来学校管照相的人，让我在“子冈楼”下照相。
⑦半年后，苏州十中校长为了筹备百年校庆，带了几个人来北京，事先委托我找了几位我妈妈班上的老同学，都是1934年毕业的。学校带了苏州的土特产，松子糖之类，包装很鲜艳，大红的，与老太太们的白发对比很强烈。
⑧我插空还带领他们拜访了我的母校北京三中，从前叫北京男三中。它如今已有270年的建校历史，高擎着两面大旗：一是曹雪芹，曹雪芹曾在北京三中的前身右翼宗学当过“职员”，《红楼梦》前八十回就是在三中校舍里写的，这已经得到许多红学家的认可；二是 老舍 ，他是1912年的毕业生，三中历来在人文方面出的人才多。
⑨中午，北京三中校长请客人在酒楼吃饭，吃的是北京小吃，包括炒麻豆腐、豆汁、焦圈。看得出来，苏州客人吃得直咬牙。席间，我代苏州校长发出邀请，请三中校长到苏州参加十中的百年校庆。完事之后，还可以顺便到上海松江一游……三中校长笑呵呵答应了，还说“你也一块儿去”。两位校长笑着闹着，就把这事“说定了”。
⑩您也许会问，人家学校不会自己联络吗？要你从中瞎搅合干什么？我看着两位校长的脸，能猜出他们的心理，干脆借着酒热，就把话说透了：“我就是无事忙——看见你们双方办学都很好，又不缺钱，找个理由每年都组织教学骨干到对方学校走走看看，了解一下对方的文化背景。在这上头花些钱，等于是长期投资，肯定是值得的。”
⑾啊，我母亲虽然去世了，但母爱还在，我有我自己的母校，还有母亲的母校，母亲有她初中的母校，更有高中的母校。这弯弯曲曲的母爱，真像连环套一样包围着我……退休的人了，没事儿自己找个乐儿吧。愿母爱能够笼罩更多的人心！
（选自2012．2．17《***教育报》第4版 有删节）
小题1:第⑧段中横线处提到的老舍，其代表作有 （2分）
小题2:请分析第①段在构思上的作用： （2分）
小题3:第②段中，作者为何说“我把对母亲的爱与她的母校凝结成了一体”？
（2分）
小题4:第⑥段中提到蔡元培先生，我们高二学过的《我所认识的蔡孑民先生》一文中，冯友兰先生认为蔡先生的教育有两端：一个是 ，一个是 。并简单地解释这“两端”的意思。（4分）
小题5:选出下列对文章理解正确的两项。（6分）

a．第②段中提到的“瑞云峰”，这块北宋年间太湖的灵石，它因与宋徽宗采集江南花石纲有关，被写入了《水浒传》。

b．作者的外祖父是清朝的秀才，30年代初期还担任过上海松江二中的校长；作者的妈妈和他本人都考取了状元。

c．苏州十中培养了一大批名人：社会活动家费孝通、高能物理学家何泽慧、作家杨绛、记者彭子冈等。

d．第⑦段划线句，在“红包装”和“白发”的强烈对比中，突出了 皮包念来过倒 1年前 已收到1个回答 举报 赞 junzilan2hao 幼苗 共回答了15个问题采纳率：80% 举报 小题1:《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》、《龙须沟》等。（2分） 小题1:①介绍母亲的姓名，带出笔名“子冈”，起到点题的作用；②介绍母亲的母校，引出下文述说的重点对象“苏州十中”。（或：内容上：提纲挈领地介绍了母亲和苏州十中；结构上：点题和引出下文。）（2分） 小题1:作者在多次与母亲母校的接触中，逐渐地体会到了母亲的功成名就得益于其母校的培养。因此，作者把对母亲的挚爱，也延伸集聚到了她的母校。（2分） 小题1:春风化雨：用慈祥诚恳感化每一个被教育者，使他们得到灵魂的沐浴，思想的升华。 兼容并包：不论资排辈，不论年龄大小，凡是一切对学术有贡献的，他都推崇。（4分） 小题1:AC 小题1:①概括力强，在洗练简约中，就把全文的内容、思想以及情感都抒发出来了； ②用真实朴素又流畅典雅的语言，表达了对母亲怀念的真情、对母校怀有的挚爱； ③整段文字整齐工整，富有节奏感（如“我有我自己的母校，还有母亲的母校，母亲有她初中的母校，更有高中的母校”。）；语言自然优美，生动华丽，富有感染力（如“弯弯曲曲的母爱，真像连环套一样包围着我”、“愿母爱能够笼罩更多的人心！”）。（答出一点给2分，两点给4分） 小题1:此题考查学生对老舍相关文化常识的掌握，要求学生牢记。 小题2:对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。具体分析即可。 小题3:此题考查学生的理解分析能力，要求学生从整体上把握文章脉络，总结提炼即可。 小题4:此题考查学生对相关文章的把握，要求学生牢记蔡元培先生的两端，具体分析即可。 小题5:此题考查学生的辨析能力，根据文意，只有AC两项符合。 小题6:此题考查学生对语言特点的分析。要求学生抓住语言逐句分析即可 1年前 9 回答问题 可能相似的问题 阅读下文，完成小题(20分)“上海发布”一开即红的启示①2011年11月28日8时40分，“上海发布”在新浪网、腾讯网、 1年前1个回答 阅读下文，完成小题(20分)请珍视我们的汉字许民彤①一则文化报道写道：您还能熟练默写出“罄竹难书”、“鳞次栉比”、“沆瀣 1年前1个回答 散文阅读（每小题4分，共20分） 1年前1个回答 阅读下文完成小题，共14分。①杨琁字机平，会稽乌伤人也。高祖父茂，本河东人，从光武征伐，为威寇将军，封乌伤新阳乡侯。建武 1年前1个回答 课内阅读（每小题3分，共9分）阅读下文，完成后面题。孟子见梁惠王。王曰：“叟，不远千里而来，亦将有以利吾国乎？” 孟子对 1年前1个回答 课内阅读（每小题3分，共9分）阅读下文，完成后面题。庄暴见孟子，曰：“暴见于王，王语暴以好乐，暴未有以对也。”曰：“好乐 1年前1个回答 阅读下文完成小题，共14分。①杨琁字机平，会稽乌伤人也。高祖父茂，本河东人，从光武征伐，为威寇将军， 1年前1个回答 .第三部分 阅读理解 (每小题2分，共40分)第一节:阅读下列短文，从每题所给的四个选项A、B、C、D中选出最 1年前1个回答 文言文阅读（每小题3分，共9分） 1年前1个回答 任务型阅读（每小题1分，满分5分） 1年前1个回答 第四部分：任务型阅读（每小题1分，满分10分）请认真阅读下列短文，并根据短文的内容要点完成文章后的表格。注意：补全填空应 1年前1个回答 马克思主义哲学原理一、分析题（每小题20分,共100分.要求观点正确,言之有理.）1.如何理解物质和意识的辩证关系?把握 1年前1个回答 课外现代文阅读（每小题2分，共10分） 1年前1个回答 任务型阅读（每小题2分，共10分） 1年前1个回答 说明文阅读（每小题2分，共8分） 1年前1个回答 3.(本小题20分)甲、乙两列车同时从东、西两地相对开出,第一次在东面75千米处相遇,相遇后两列车继续行驶,到达目的地后 1年前1个回答 文言文阅读，完成小题(18分)[甲] 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿， 1年前1个回答 任务型阅读（每小题1分，共10分）。 1年前1个回答 文言文阅读（每小题2分，共10分） 1年前1个回答 你能帮帮他们吗 heaven in the 1年前 若关于x,y的方程组{2x+3y=4k,5x-8y=2-k的解x,y的和等于5,求k的值 1年前 问几个数学题（聪明人进）1、某同学沿着电车线路行走,见到每隔6分钟有一辆电车从他身后过来,而每隔2分钟,有一辆电车由对面 1年前 课桌受苦记 作文 1年前 知道弦长17.7弧长23.4求半径 知道弦长23.6弧长40.7求半径 1年前 精彩回答 东南亚的热带雨林主要分布在( ) 1年前 如图，边长为2的等边△ABC内接于⊙O，△ABC绕圆心O顺时针旋转得到△A′B′C′，A′C′分别交于点E、D，设旋转角为a（0°＜a＜360°） 1年前 有这么一种制度它使西周开发了边远地区 ，加强了统治，成为一个强盛的国家。这种制度就是 [ ] 1年前 在△ABC中，角C为最大角，且a^2+b^2-c^2＞0，则△ABC是（　　） 1年前 五年级上册《黄果树瀑布》阅读记录卡怎么写 1年前 Copyright © 2022 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 17 q. 0.225 s. - webmaster@yulucn.com