耳聋有传导性和神经性两大类,耳蜗发生病变属于什么种类?

如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明______．耳聋病人配有

如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明______．耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音是因为______．

狐狸与玫瑰1年前1

zzg3729 共回答了20个问题 | 采纳率85%

解题思路：①声音是由物体的振动产生的；
②配有骨导式助听器的耳聋病人只是传导性的障碍，只要声信号可以传给听觉神经就可以听到声音．

用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．
台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明声音是由物体振动产生的；
耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音是因为骨能传声，并且骨传声效果比气体好．
故答案为：声音是由物体振动产生的；骨能传声．

点评：
本题考点： 声音的产生；骨传声及骨传导的原理．

考点点评： 此题考查声音的产生以及传声的介质，固体可以传声且传声效果好的特点．

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每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。(改变句子的词序，使意思不变。)

jialuying1年前2

baddman434 共回答了73个问题 | 采纳率26%

一位耳聋的老人，每天清晨都到小树林里去听我练琴，当我唯一的听众。

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心灵有耳 1、耳聋的老人为什么对小姑娘大加赞美?2、当姑娘得知老人家竟然是个聋子后会想些什么?

心灵有耳 1、耳聋的老人为什么对小姑娘大加赞美?2、当姑娘得知老人家竟然是个聋子后会想些什么?
第2题补充：请在最后的横线上补充他的心理活动、
一个小女孩长得又矮又瘦,经常穿一件又灰又旧的衣服.因此,老师不让她参加合唱团.
小女孩躲在公园里伤心地哭了.她想：我为什么不能去唱歌?难道我真的唱得很难听?想着想着,她就低声唱了起来,一支又一支,直到唱累为止.
“唱得真好!”这时,一个声音响起来,“谢谢小姑娘,你让我度过了一个愉快的下午.”小姑娘惊呆了!说话的是一个满头白发的老人.他说完站起来顾自走了.
小女孩第二天再去时,那老人还坐在原来的位置上,满脸慈祥的看着她微笑.
于是,小女孩又唱起来,老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情.最后,他大声喝彩,说：小姑娘,你唱得太棒了!”说完,他顾自走了.
这样过了许多年后,小女孩成了大女孩,长得美丽窈窕,而且成为小城有名的歌星.但她忘不了公园里那个慈祥的老人.一个冬日的下午,她特意去公园找老人,但她失望了,那儿只有一张小小的孤独的靠椅.后来才知道,老人早就死了.
“他是个聋子,都***20年哩!”一个知情人告诉她.
姑娘惊呆了.那个天天专注地听一个小女孩唱歌,并热情赞美她的老人竟是聋子!____________________________________________________________

romanccx1年前1

ruixsak 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

因为老人感受到了女孩很爱唱歌,可是老人又发现或许因某种原因女孩无法唱歌时,她为了使得一个小女孩找回了自尊,找回了自信,老人不是用耳朵在听,而是用心用爱在听.
女孩震惊了,老人竟是聋子,可也正因为老人我才能找回自信啊
http://zhidao.baidu.com/question/252290748.html

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一位同耳聋长期苦战的音乐家说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。”这位伟大的音乐家是 [ &

一位同耳聋长期苦战的音乐家说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。”这位伟大的音乐家是

[ ]

A．狄盖特 B．聂耳 C．巴赫 D．贝多芬

lljwhl11年前1

zhangxw 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

D

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振聋发聩是声音很大,使耳聋的人也听见.比喻用语言文字唤醒麻木的人,那这个成语能用来形容声音大吗?

醉狗1年前1

gengjian1 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

不能.
形容声音很大,可以用“震耳欲聋”.

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那时,我总是不由得想起那位‘耳聋’的老人,那清晨里我唯一的听众.

那时,我总是不由得想起那位‘耳聋’的老人,那清晨里我唯一的听众.
对这句话的理解.这是课文《唯一的听众》里的

黔山狼1年前1

写手冰鱼 共回答了21个问题 | 采纳率100%

句子用“唯一”来修饰限制“听众”,有“独一无二”的意思.面对成百上千的观众演奏小提琴曲,“我”唯独想起的是这位自称“耳聋”的老人,表明老人在“我”心目中有着崇高的地位.句子写出了“我”对老人的感激,同时点明了主题.

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中耳炎导致耳聋的原因最可能是?a.听觉神经受损伤b.听觉中枢损伤c.耳蜗内听觉感受器损伤d.鼓膜、听小骨损伤.该选几呢?

wangfs1年前1

高飞2990 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

d,鼓膜有时会穿,破了之后如果长不回来可能会造成耳聋

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声音是由物体______产生的，平时我们听到声音主要是通过______传入我们耳朵里面的；音乐家贝多芬耳聋后，就用牙齿咬

声音是由物体______产生的，平时我们听到声音主要是通过______传入我们耳朵里面的；音乐家贝多芬耳聋后，就用牙齿咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己的琴声，他靠的是______．

moonlightlady1年前1

lzz1024 共回答了11个问题 | 采纳率100%

解题思路：声音是由物体的振动产生的．声音的传播需要介质，一切的固体、液体和气体都可以作为传声的介质．

声音是由物体振动产生的，声音要靠介质传播，真空不能传声；平常我们听到声音是通过空气传到我们耳朵里．
音乐家贝多芬耳聋后听声音是通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉．科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导．
故答案为：振动；空气；骨传导．

点评：
本题考点： 声音的产生；声音的传播条件；骨传声及骨传导的原理．

考点点评： 解决此类问题要结合声音产生的条件、声音传播进行分析解答．

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大音乐家贝多芬耳聋后，他利用牙齿咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来自己演奏听琴声，他使利用 _______听声。

胖胖家的猫猫1年前1

木木虫宝 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

骨传导

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你了解贝多芬吗?伟大的音乐家贝多芬在耳聋之后还继续着音乐创作和指挥工作,这全靠“骨传声”.贝多芬用牙齿咬着木制的指挥棒,

你了解贝多芬吗?伟大的音乐家贝多芬在耳聋之后还继续着音乐创作和指挥工作,这全靠“骨传声”.贝多芬用牙齿咬着木制的指挥棒,让指挥棒的另一端顶在钢琴上,用这种方法听到钢琴发出的声音.同学们可以仿照贝多芬的方法,用牙咬住一根筷子,让筷子的一端顶在闹钟上,用手指堵住耳朵,这样,你会听到闹钟的声音.而如果筷子离开闹钟,你就不能听见声音.请你解释为什么会有这样奇怪的现象?

伤的子弹1年前1

252110241 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

因为声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉.科学中把声音的这种传导方式叫做骨传声.
原理：固体能传声,且效果更好.
具体过程：声波经某一固体传导到颅骨或颌骨,经颅骨或颌骨到达鼓膜,由鼓膜经听小骨等传入听觉神经,传至大脑,人就产生了听觉.

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这学期我们从课文中认识了不少人物,有（）的詹天佑、（）的鲁迅、（）的种树老人、（）的＂耳聋＂教授.

Google测试员5381年前3

雨后桃花 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

知难而进的詹天佑.热爱祖国的鲁迅.默默无闻、无私奉献的种树老人.为他人着想、助人为乐的“耳聋”教授

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‘耳聋’的老人,那清晨里我唯一的听众.这句话的意思是?‘耳聋’的老人,那清晨里我唯一的听众.的意思?

berry821年前1

无忧宝贝贝 共回答了15个问题 | 采纳率100%

句子用“唯一”来修饰限制“听众”,有“独一无二”的意思.面对成百上千的观众演奏小提琴曲,“我”唯独想起的是这位自称“耳聋”的老人,表明老人在“我”心目中有着崇高的地位.句子写出了“我”对老人的感激,同时点明了课题.

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下列各句中加线的词语，使用恰当的一项是 A．经常戴耳机可能导致听力下降甚至耳鸣、耳聋，很多年轻人却对此 不以为然 。 B

下列各句中加线的词语，使用恰当的一项是 a．经常戴耳机可能导致听力下降甚至耳鸣、耳聋，很多年轻人却对此 不以为然 。 b．***渔船5月9日遭到菲律宾巡逻艇扫射，目击者脱险返港后仍然 心有余悸 。 c．她擅长化妆，尤其擅长化彩妆，经她修饰过的新娘妆， 姹紫嫣红 ，煞是好看。 d．他年过六旬，但依然步履矫健，只是思想保守，对事情的看法有点 老态龙钟 。

fengsha1年前1

langyy1288 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

B

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那位“ 耳聋” 的老人每天听完曲子.我能熟练地拉许多曲子.加上关联词合成一句话?

lviw2aj1年前1

胡陆1 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%

这两句话可以用因果关系来连接,因为那位“ 耳聋” 的老人每天听完曲子,所以我才能熟练地拉许多曲子.

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在贝多芬耳聋以后,他是怎样对待生活和音乐的?从中你能体会到什么!

nice蛮蛮1年前1

八婆乖乖 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

以乐观的态度、坚强的意志对待生活和音乐,从中体会到贝多芬是多么热爱生活,热爱音乐

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唯一的听众课外练习--解释句子1.我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了.如果不介意我在场,请继续吧.(老人真的"耳聋"

唯一的听众课外练习--解释句子
1.我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了.如果不介意我在场,请继续吧.(老人真的"耳聋"了吗?她为什么说自己"耳聋"了?
2.有一次...常常忘记她是聋子.("我"为什么会忘记她是聋子?)
3.她慈祥的眼神...像深深的潭水.(为什么"我"觉得老人的眼睛像"深深的潭水"?)

黄River1年前1

chan_terry 共回答了20个问题 | 采纳率100%

1.老人并没耳聋,她是想让“我”大胆的拉琴,不害羞.
2.因为老人的言行让我觉的她在听“我”拉琴,所以“我”常常忘记她是聋子.
3.因为老人慈祥的眼神里包含着对我的鼓励.关爱和更高的要求.
（绝对正确,我们老师刚上完课）

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透过那位“耳聋”的老人“诗一般的语言”,我们能感受到她_____一般的_____.

哈代鱼1年前1

q31390019 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

金子一般的心
呵呵!好像在哪本书上看过这句话

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The boy was born (耳聋的)

芷影1年前2

jaden2005 共回答了20个问题 | 采纳率95%

deaf
学习是一件愉快的事! (*^__^*)
请及时采纳,多谢!

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是音乐家而耳聋,命运对贝多芬太残酷了,可是贝多芬却如是说.你从中得到了怎样的人生启迪.

梦幻aa1年前1

devspd5 共回答了20个问题 | 采纳率100%

命运并非只需顺从,智者便能操控.

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作者将耳聋比做什么?这样写有什么作用?

作者将耳聋比做什么?这样写有什么作用?
七下语文作业本13课《音乐巨人贝多芬》

nieye1年前1

茕茕薯片 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

贝多芬把耳聋的自己比作是“倒落的火山”,“熔岩”指他的创作激情.他的意思是说,正当他对音乐的理解更进一步,创作欲望旺盛之时,遭到耳聋的打击,他不甘心就此放弃他的音乐事业,“拼命”“巴望”表现他与不幸命运做斗争的决心.

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像被处以宫刑的司马迁、双目失明的博尔赫斯、耳聋的贝多芬、瘫痪了坐在轮椅上的史铁生…——《生命的补丁》

像被处以宫刑的司马迁、双目失明的博尔赫斯、耳聋的贝多芬、瘫痪了坐在轮椅上的史铁生…——《生命的补丁》
你对句子中所提及的哪位名人最熟悉？说说他的事迹。你还知道哪位人物有这种精神

嗜血狼1年前3

lgy1234292 共回答了12个问题 | 采纳率

司马迁 西汉史学家 著有史记 海伦凯勒

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这位耳聋的老人对我说:听了你拉的琴后我心旷神怡.(修改病句)

阿31年前4

啊新啊 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

“耳聋的老人”怎么会“听”琴?
修改后：这位老人对我说:听了你拉的琴后我心旷神怡.

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“尽”的意思有：①完；②死亡；③达到极端；④全部用出；⑤全，所有的。文中“每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏

“尽”的意思有：①完；②死亡；③达到极端；④全部用出；⑤全，所有的。文中“每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。”一句中的“尽”应选第_____种解释，读音是_____，在“尽管”这个词中读_____。

为ss而ss1年前1

心境本蓝 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

④　jìn　jǐn

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物理题-音乐家贝多芬耳聋后,为什么还能继续创作?

GPSgg41年前1

chynding 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

他用牙齿咬住木棍,将木棍挨在钢琴上,依靠固体的震动传声来使自己感受音律.

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改变语序不改变句子意思每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏.拜求!拜求!

yeseweixun1年前1

AiR_Wy 共回答了20个问题 | 采纳率90%

我在每天清晨要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏.

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同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力的演奏.体会句子

nn大师1年前1

沙粒1986 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

从这个句子中,我体会到那个耳聋的老人并不是“我”的听众,但我从老人的语言中得到了启示,我准备努力地练习下去,为自己成为一名优秀的演奏者而努力!

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鼓膜,听小骨受到损伤或发生障碍会造成（ ）性耳聋.

shanshi3651年前1

依然落霞 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

鼓膜,听小骨在声音的传导中起一个物理的传递作用,如果这部分器官受损伤后,会导至传导性听力障碍.发展下去,会造成传导性耳聋.

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“耳聋”老人，我想对你说 作文

张爱珠1年前1

媚间心上 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

默默关怀，真诚的帮助，持久的关注，热情的鼓励，帮助一个孩子树立起信心，是你——一位“耳聋”的老人，使一位没有信心的“音乐白痴”变成了能在成百上千的观众面前演奏小提琴的音乐天才。
老教授，如果没有你的善意的谎言，他就不敢在你面前无所顾及得拉小提琴。是你让他建立起信心，让他有了这个勇气去拉、去品味拉小提琴的乐趣。在你的默默支持下，成就了一个奏出美妙动听的音乐的出色小提琴手，让他能够在许多观众面前演奏歌曲；是你的真诚帮助，让原本灰心丧气的他从命运中解救出来，让他得到醒悟，有勇气去拉小提琴；是你那热情的鼓励，才让他在苦练中奏出婉转动听的曲子，让人听后，如痴如醉。使他在欢乐中得到乐趣；老教授，你让我明白了：“无论做什么事情，只要有信心，有毅力，刻苦学习，一定能获得成功。”
人生中，总有许多坎坎坷坷，老教授，是你使小作者成为了优秀的著名小提琴手。如果没有你的加油与鼓励，也就缺少了一位著名的小提琴手，在这里，我替小作者谢谢你！！

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一些失去听觉的人可以利用______的传递方式来听声音，如音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来

一些失去听觉的人可以利用______的传递方式来听声音，如音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏，从而继续进行创作的．

vbcc661年前1

弯弯宝宝 共回答了9个问题 | 采纳率100%

解题思路：声音的传播需要介质，一切的固体、液体和气体都可以作为传声的介质．

音乐家贝多芬耳聋后听声音是通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉．科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导．
故答案为：骨传导．

点评：
本题考点： 骨传声及骨传导的原理．

考点点评： 此题考查了声音传播的条件，是一道声学的基础题．

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每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人.（调换语句顺序,不改变句意）

kenwulvyou1年前1

被猎人爱上的狐狸 共回答了7个问题 | 采纳率100%

每天清晨,我都到小树林去,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人练琴.

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题目是；每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋老人.（调换语句顺序,不改变句意）

yueguang__yidao1年前3

lfs19841019 共回答了20个问题 | 采纳率95%

每天清晨,我都到小树林面对我唯一的听众,一位耳聋老人练琴

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语文问题1仿写下列句子.耳聋,犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他.2写对联上联：废寝忘食香菱苦学诗.下联：3创作“巨

语文问题
1仿写下列句子.
耳聋,犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他.
2写对联
上联：废寝忘食香菱苦学诗.
下联：
3创作“巨人三传”的作者是德国作家（ ）
4判断出各句的表达方式.
1那个季节,还不太冷,依稀有几片早落的黄叶,在风中或上或下或左或右,低低的打着旋.（ ）
2妈妈,我回来了,我已经回来了.（ ）
3第二天早晨,莎利文老师带我到他的房间,给我一个洋娃娃.（ ）
5写下列成语
1你没有止境,没有限度.（ ）
2危险的事情虽然过去了,先起来还很害怕.（ ）
3形容非常悲伤或感动（ ）
4吸引进入优美的境地,形容风景优美或文艺作品吸引人.（ ）
5比喻从旁协助的一部分力量（ ）

poufei1年前1

闲扫落花 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

仿写下列句子.
耳聋,犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他.
目盲,就像一扇展了帘幕的窗,无情地隔离了他
2写对联
上联：废寝忘食香菱苦学诗.
下联：足智多谋孔明巧借箭.
3创作“巨人三传”的作者是德国作家（罗曼罗兰 ）
4判断出各句的表达方式.
1那个季节,还不太冷,依稀有几片早落的黄叶,在风中或上或下或左或右,低低的打着旋.（描写 ）
2妈妈,我回来了,我已经回来了.（ 描写）
3第二天早晨,莎利文老师带我到他的房间,给我一个洋娃娃.（记叙 ）
没有止境,没有限度.（ 无边无际 ）
2危险的事情虽然过去了,先起来还很害怕.（心有余悸 ）
3形容非常悲伤或感动（悲伤欲绝 ）
4吸引进入优美的境地,形容风景优美或文艺作品吸引人.（引人入胜 ）
5比喻从旁协助的一部分力量（ 一臂之力 ）
对不起才看见你的补充,慢了点,但还是希望帮忙

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每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听从,一位耳聋的老人.

每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听从,一位耳聋的老人.
调换语句顺序,不改变句意

ycdsj1年前1

古色龙香 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

每天清晨,我都到小树林去练琴,面对一位耳聋的老人,我唯一的听众

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想想写写夏日急雨 蚊烟一霎狂风急雨催,薄暮蚊雷震耳聋,太阳赶入黑云堆.火攻不用用烟攻.窥窗小脸惊相问,脚炉提起团团走,可

想想写写
夏日急雨 蚊烟
一霎狂风急雨催,薄暮蚊雷震耳聋,
太阳赶入黑云堆.火攻不用用烟攻.
窥窗小脸惊相问,脚炉提起团团走,
可是夜叉扛海来.烧着清香路路通.
夏日食物 蟋蟀
早市离家二里遥,啼彻檐头纺绩娘,
携篮赶上大云桥.凉风乍起夜初长.
今朝不吃麻花粥,关心蛐蛐接着叫,
荷叶包来茯苓糕.明日携笼灌破墙.
1）想想写写.
例：《夏日急雨》主要写孩子们看见狂风暴雨突然降临,一位夜叉脑海来了.
《蚊烟》主要写（ ）
《夏日食物》主要写（ ）
《蟋蟀》主要写（ ）
2）这些小诗有趣吗?你也可以以自己生活中的一些不起眼的事为内容,创作一首“儿童杂事诗”,快来试一试吧!
________________________________________________________________________________________________________________________________________

tangshaoyi1年前1

胖嘟嘟的小雨 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%

《蚊烟》主要写 夏日的傍晚蚊子很多,蚊子的叫声像打雷一般,灭蚊不用火烧而用烟熏之.提起熏蚊用的脚炉到处游走,走过之后不见了蚊子只留下清香的味道.
《夏日食物》主要写：早上买东西,拿着篮上大云桥,今天不吃麻花粥,吃荷叶糕
蟋蟀》主要写一个农家孩子与蛐蛐嬉戏的情景,充满了淳朴的乡村气息与童真童趣,清新自然.表现了作者对童年生活的怀念,并省悟童心出于天真的可珍惜.

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缩句 改病句 每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏.缩句：在北京奥运会上,运动员们打破了一次又一次的记录.修改

缩句 改病句
每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏.
缩句：
在北京奥运会上,运动员们打破了一次又一次的记录.
修改为：

独自等待71年前14

sfqk07 共回答了25个问题 | 采纳率96%

每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏.
缩句：我面对老人演奏.
在北京奥运会上,运动员们打破了一次又一次的记录.
修改为：在北京奥运会上,运动员们一次又一次的刷新纪录.

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《命运交响曲》是在贝多芬耳聋前还是后创作的?

应该20061年前3

wuyaxuhaoru 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

《命运交响曲》作于1805至1808年.
1797年后贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化.
1819年,贝多芬的听力彻底丧失了.
所以贝多芬是听力衰退的过程中创作的.

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法国作家（）的《名人传》包括了《》、《》、《》三步传记,其中（）(填人名）饱受耳聋折磨

abcdaa1231年前1

阳光秀秀520 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%

法国作家（罗曼 罗兰）的《名人传》包括了《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》、《贝多芬传》三步传记,其中（贝多芬）(填人名）饱受耳聋折磨

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阅读题 耳聋的孩子成了（ ）因为（ ） 眼下的孩子成了（ ）,因为（ ）

阅读题 耳聋的孩子成了（ ）因为（ ） 眼下的孩子成了（ ）,因为（ ）
原文：
有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家；一个爱好绘画,想当美术家.不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵***；想当美术家的孩子,忽然眼睛***.孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平.
恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨.老人上前去,先对耳聋的孩子比划着说：“你耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛***的孩子说：“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新的追求.
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好,因为,它可以避免一切干扰,使他的精力高度专注.改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,因为,它能够免除许多无谓的烦恼,使听力更加集中.
果然,耳聋的孩子,后来成为美术家,艺术超凡,名扬四海；眼睛瞎的孩子,终于成为音乐家,技艺卓绝,饮誉天下.
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩十分激动,拉住老人连连道谢.老人笑着说：“不用谢.事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!”
还有一题：文章最后一自然段中,

枝先生1年前2

happy_zgkm 共回答了20个问题 | 采纳率85%

耳聋的孩子成了（ 美术家）因为（ 他可以避免一切干扰） 眼瞎的孩子成了（音乐家 ）,因为（他能够免除烦恼 ） .最后话大体指:上帝是公平的,只要自己肯努力,一定会成功.

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宝宝出生时新生儿疾病筛查耳聋基因 GJB2 235 del C 杂合突变型 异常!请问有何影响!

宝宝出生时新生儿疾病筛查耳聋基因 GJB2 235 del C 杂合突变型 异常!请问有何影响!
患者信息：男 0岁 北京
出生时采足跟血检查出耳聋基因
GJB2 235 del C 杂合突变型 异常
其它项都正常!从出生至今检查听力都正常!孩子还小,不能留下终生的疾病呀!

哎呀哎呀呀1年前1

pomipopo 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

是杂合突变,问题不会太大,听一下专业医生的解释吧.
GJB2是耳聋相关的基因,当出现两个位点突变时,若其中一个为纯合突变,则会导致重度或极重度耳聋,若均为杂合突变,则有可能会导致耳聋.

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五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋畋猎令人心发狂,难得之货令人行妨.

五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋畋猎令人心发狂,难得之货令人行妨.
请问难得之货令人行妨

瑞安北麂1年前1

夜雨冻 共回答了12个问题 | 采纳率100%

能安于满足基本的生理需求,而不去追求过度的物质享受,这是人生的智慧,同样也是快乐之源

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填上关联词语,什么有了耳聋老人的鼓励,什么我的拉琴水平提高了

zhaozhaoxue1年前3

迷失的蔷薇 共回答了20个问题 | 采纳率75%

因为有了耳聋老人的鼓励,所以我的拉琴水平提高了

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有一些耳聋的病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是什么?

有一些耳聋的病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是什么?
是不是骨传导 ,Yes or No

阿川儿1年前1

幽幽过路鬼 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

yes .
骨传导是直接到耳蜗的.不像气导要通过外耳和中耳.

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文学关于“贝多芬”的问题这是贝多芬耳聋时受采访说的一句话.你可能想到我—一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望

文学关于“贝多芬”的问题
这是贝多芬耳聋时受采访说的一句话.
你可能想到我—一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望 挣扎出来”这句话的意思?
把耳聋比作一座倒落的火山很好理解.头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望,争扎出来是很么意思

飞龙17891年前1

weijiel 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

罗曼罗兰的长篇小说《约翰克里斯多夫》就是以贝多芬为原型塑造的小说

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《我只写了几个音符》的阅读答案1.为什么说1822年11月的这一天,是贝多芬一生中最可怕的一天?2.在贝多芬耳聋后,他是

《我只写了几个音符》的阅读答案
1.为什么说1822年11月的这一天,是贝多芬一生中最可怕的一天?
2.在贝多芬耳聋后,他是怎么样对待生活和音乐的?从中你能体会到什么?
3.当贝多芬在维也纳首次上演《第九交响曲》的时候,观众们又怎么样的反应?为什么会这样?
4.联系上下文,简要说说你从这些句子中能体会到什么.
①对于一个音乐家来说,最大的痛苦,莫过于耳***!
②遗憾的是,在这个世界上能理解他的人太少了,而唯一能给他安慰的只有音乐.
③世界不曾给过他欢乐,他却创造了欢乐给予世界.

花多媚1年前1

夜鹰子 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

1、因为在这一天,听众、演员都不高兴,而原因是贝多芬.因为他失聪,所以这些人感受不到美妙的乐曲.这是贝多芬感到可怕.因为他是那么的热爱音乐,却不能是别人听到美妙的音乐.
2、他在耳聋后,并不悲观,而是继续努力的创作.虽说脾气有些暴躁,但他依旧坚持创作,有许多名作,如：月光、英雄、命运……
3、观众们激动极了,因为他们感受到了贝多芬创作出来的美妙乐曲,感受到了人世间美妙的东西.
4、①我体会到贝多芬对命运的不甘.②我体会到贝多芬平日里缺少关爱,这与他的童年有关.他只能在音乐中寻找安慰,更表达了他悲惨的命运.可他并不悲观、沮丧、自暴自弃,反而更加努力,在音乐中寻找安慰.③贝多芬生平可以说是悲惨的——童年是如此可怕的.所以说他不曾快乐,但他的乐曲使人快乐,使人感受到了快乐.因为他的乐曲美妙之极,而且融入了他太多的情感.

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在《音乐巨人贝多芬》中作者用“不见天日的‘囚室’”来形容贝多芬被耳聋所困,是否恰当,为什么?

在《音乐巨人贝多芬》中作者用“不见天日的‘囚室’”来形容贝多芬被耳聋所困,是否恰当,为什么?
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realredred1年前1

群muakk 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

恰当,而且起到非常重要的作用.作者将贝多芬收到耳聋的折磨比喻成不见天日的囚室.不见天日说明贝多芬的痛苦.试想,无法倾听乐曲对于一个以音乐为灵魂的音乐家是多么大的打击啊!这个比喻生动形象的写出了他的难过与不幸.侧面写出了贝多芬的坚强意志,不向命运低头,就算失聪也要执着地追求音乐的高尚品质.
【纯手打,原创.自认为与正确答案无出入……【泥垢】
【楼主妹纸求采纳

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哪位“耳聋”的老太太不是我唯一的听众吗?改为转述句

哪位“耳聋”的老太太不是我唯一的听众吗?改为转述句
仿写句子.微笑是一杯浓浓的咖啡,微笑是一片遮阳的绿荫,微笑是（）,微笑是（）.微笑让我们的生活充满了温馨.

踏碎琼瑶1年前1

◥小窦子︻ 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

所有耳聋的老太太都是我唯一的听众. 一首轻快的歌曲 一抹灿烂的骄阳

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耳聋主要有两类：一类是传导性耳聋,一类是神经性耳聋.有一种容易治疗,请你说说是哪一种?并说明理由

红一1年前2

xsz8548 共回答了25个问题 | 采纳率88%

第一种传导性耳聋容易治疗.因为神经性耳聋是因神经系统造成的损伤,修复较难,但是传导性耳聋是因为骨膜或者是槌骨的损伤而听不见的,这样的时候我们可以用助听器或者是人造耳蜗之类的来治疗.

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听力不好，为什么还怕大声?我们总以为耳聋的人、戴助听器的人小声听不见，要声音大些才好，而且是越大越好，其实不然。很多聋人

听力不好，为什么还怕大声?
我们总以为耳聋的人、戴助听器的人小声听不见，要声音大些才好，而且是越大越好，其实不然。很多聋人怕吵，甚至非常怕吵。
我们的听觉是有限度的。就像把水结冰时的温度定为0摄氏度一样，听力学家把正常年轻人刚刚能听到的几种不同频率的声音人为地定为0dBHL(听力零级) 0dBHL大小的声音正常人勉强能听到。安静环境下的交谈声大约65dBHL左右，听起来柔和适宜。如果在耳边大声喊叫，我们都会反感，更大的声音我们会感觉受不了。一般说来，我们的忍受极限不会超过120dBHL。
从刚能听到的OdBHL算起，到最大极限120dB都是我们能听的范围，术语上称为“听觉动态范围”。如果存在听力损失(耳聋)，刚刚能听到的声音就不会是OdBHL，而可能是30dB、60dB、70dBHL甚至更多。假设一个聋人的平均听力损失 (PTA)6OdBHL (这意味着60dBHL是他刚刚能听到的声音，感觉上相当于正常的听阀:OdBHL)，又假设他也有12OdB的听觉动态范围，则该聋人似乎能忍受180dBHL左右的声音。实际上，不仅没有人能忍受，自然界中也根本不存在如此巨大的声音。第二条假设是完全错误的。
尽管小声听不见，绝大部分聋人，特别是感音神经性聋患者对过大声音的忍受能力并不比正常听力者好，甚至更差。别说120dB，就是110dB、100dB他们也往往听得“震耳欲聋”。这是因为他们的听觉动态范围不同程度地变窄了，有时甚至会窄到不足5dB。也就是说，减小5dB听不见，加大5dB又受不了。因此，许多聋人比正常听力者还怕吵。
耳聋后怕吵，术语称为“重振”(复响)。重振是伴随听力损失而来的一种病理反应，专家们将其定义为:“随声强增加，响度感觉较正常人异常快速增长的现象。”重振的本质是内耳内、外毛细胞协作失调。在给患者解释重振现象时，我们可作如下比喻:说话的声音加大一倍，正常人的听感觉也加大了一倍:说话的声音加大十倍、一百倍，正常人的听感觉会相应地加大十倍、一百倍。有重振的聋人不是这样。我们说话的声音加大一倍，他们的听感觉往往会加大十倍、二十倍甚至五十倍、一百倍。听感觉(响度)的过度增长就叫做重振。
重振的存在，是导致耳聋又怕吵的根本原因。重振是一种普遍现象，但还未被聋人甚至多数耳科医生所了解。因此，一旦发现我们的患者对大的声音“过敏”，就应将重振现象及其机理介绍给他们听。这样做的好处在于，我们往往会受到意想不到的信任。此外，为有重振的患者选择的助听器一定要注意最大声输出。

梁晕1年前1

jidhuei 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

人的听力不好后，听阈会变窄，听力正常的人的听阈在0-120分贝，而听力不好的人的范围却比这个窄，所以超过听力不好的人的听阈，他就会觉得不舒服。

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谁有 耳聋无法击垮贝多芬 这篇阅读

红叉满天下1年前1

oHo1981 共回答了12个问题 | 采纳率75%

http://www.***.com/xueshengtiandi/ShowArticle.asp?ArticleID=635
世界著名音乐家——贝多芬

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