(2014•常州一模)在长江边的船只,若突然遇到退潮,船只可能搁浅.浸入水中的物体所受浮力是否跟水的多少有关呢?对此问题

小小玲儿2022-10-04 11:39:541条回答

(2014•常州一模)在长江边的船只,若突然遇到退潮,船只可能搁浅.浸入水中的物体所受浮力是否跟水的多少有关呢?对此问题,小明和小华分别进行了探究.
小明的探究过程如下:
(1)称出一物块的重G,如图(a)所示;
(2)将物块浸入水中,弹簧测力计示数为F1,如图(b)所示;
(3)减少容器中水量,随着水面下降,弹簧测力计示数变为F2,如图(c)所示.

请根据小明的实验过程,填写下表:
物块重G/N 图(b)中物块所受浮力F/N 图(c)中物块所受浮力F/N
①______ ②______ ③______
小明根据实验数据,认为浮力变小的原因是由于烧杯中水变少了,你认为他的结论是:______(正确/错误)的,理由是______.
小华的探究过程如下:
(1)在有刻度的烧杯中倒适量的水,如图(d)所示;
(2)将一物块放入水中,静止时如图(e)所示;
(3)取出该物块,将另一体积较大的物块放入水中,静止时如图(f)所示.
请根据小华的实验过程,填写下表:(g=10N/kg)
烧杯中水重G/N 图(e)中物块所受浮力F/N 图(f)中物块所受浮力F/N
①______ ②______ ③______
根据实验数据,小华认为,浮力的大小跟水的多少______(有关/无关).
综合小明和小华的实验数据,你认为船只搁浅的原因是______(填写序号).
A.江边的水太少,产生的浮力也很小
B.水位下降,船浸入水中的体积减小
C.水位下降,导致船的重力变大.

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林仪仞 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:小明:
①根据a图读出测力计的示数,等于物体的重力;
②根据b图读出物体受到的拉力F,根据F=G-F求出浮力大小;
③根据图c读出测力计的示数,由F=G-F求出浮力的大小;
根据阿基米德原理来分析小明的分析是否正确;
小华:
①根据G=mg=ρVg计算出烧杯中的水重;
②根据图e读出水和物体的总体积,求出V排,根据FgV计算出浮力大小;
③根据图f读出水和物体的总体积,求出V排,根据FgV计算出浮力大小;
分析得出浮力大小与水的多少无关;
根据结论分析船只搁浅的原因.

小明的探究过程:
①由图a知,测力计的示数为4N,则G=4N;
②由图b知,测力计的示数为3N,则F=G-F=4N-3N=1N;
③由图c知,测力计的分度值为0.2N,示数为3.4N,则F=G-F′=4N-3.4N=0.6N;
根据阿基米德原理,浮力大小等于物体排开液体的重力,与水的多少无关,所以小明认为浮力变小的原因是由于烧杯中水变少了的结论是错误的;
小华的探究过程:
①烧杯中水的体积V=60ml
质量为m=ρV=1g/cm3×60cm3=60g=0.06kg
则水的重力为G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N
②由图e知,此时水面刻度为100ml,则排开水的体积V排=100ml-60ml=40ml=40cm3
则FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10-6m3=0.4N;
③由图f知,此时水面的刻度为180ml,则V′=160ml-60ml=100ml=100cm3
则F′=ρgV′=1.0×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=1N;
由以上分析知,浮力的大小跟水的多无关,根据物体排开液体的多少有关;
所以船只搁浅的原因是因为水太少,致使船只排开的水的体积小,受到的浮力小而造成的,B正确.
故答案为:
小明的探究过程:
①4;②1;③0.6;错误; 浮力的大小等于被物体排开水的重力,与容器中水的多少无关;
小华的探究过程:
①0.6; ②0.4;③1;无关;B.

点评:
本题考点: 探究浮力大小的实验.

考点点评: 此题是探究影响浮力大小的因素,考查了测力计的读数、称重法测量浮力的方法,同时考查了对阿基米德原理的应用,还考查了应用结论解决问题的能力,考查全面.

1年前

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所谓等电子体是指一类分子或离子,组成它们的原子数相同,而且所含的价层电子数相同,则它们互称为等电子体.与氨气分子互为等电子体的阳离子为H3O+
故答案为:NH3与H2O间能形成氢键;H3O+
(3)电离能可以衡量元素的原子失去一个电子的难易程度(可近似理解为金属性).第一电离能数值越小,原子越容易失去一个电子;第一电离能数值越大,原子越难失去一个电子.存在的规律为:
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(5)光谱证实单质AI与强碱性溶液反应有[AI(OH)4]-生成,可看作其中铝原子和三个羟基形成三对共用电子对,形成三个极性共价键,形成AI(OH)3;AI(OH)3溶解在强碱中,和OH-形成[AI(OH)4]-,利用的是铝原子的空轨道和氢氧根离子的孤对电子形成的配位键;
由两个相同或不相同的原子轨道沿轨道对称轴方向相互重叠而形成的共价键,叫做σ键,所以[AI(OH)4]-中也形成了σ键.
故答案为:acd.

点评:
本题考点: 原子核外电子排布;元素电离能、电负性的含义及应用;化学键;“等电子原理”的应用;原子轨道杂化方式及杂化类型判断;氢键的存在对物质性质的影响.

考点点评: 本题考查了原子核外电子排布、电负性电离能的概念含义和应用、等电子体、化学键形成、原子轨道杂化方式和类型、氢键的实际应用,元素周期表的应用等知识,综合性较大.

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尺码 25 25.5 26 26.5 27
购买量(双) 2 4 2 1 1
则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别是(  )
A.25.5cm26cm
B.26cm25.5cm
C.26cm26cm
D.25.5cm25.5cm
小鱼仙是我1年前1
smflove 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:根据众数是出现次数最多的数,中位数是中间位置的数或中间两数的平均数计算即可.

25.5出现了3次,最多,故众数为25.5cm;
中位数为(25.5+25.5)÷2=25.5cm;
故选D

点评:
本题考点: 众数;中位数.

考点点评: 本题考查了众数及中位数的定义,属于基础的统计题,相对比较简单.

常州来的老师 作文
superhuhu1年前1
joangu 共回答了9个问题 | 采纳率77.8%
常州来的老师早上一进教室,顾老师就神秘地对我们说:“今天的数学课不是我上,有一位常州来的老师要给同学们上一节公开课。”第一节课下,老师把我们带到了四楼大会议室。四周坐满了听课的人,一位年青的阿姨笑着迎向我们,安排我们坐下后,说:“我姓纪,是常州解放路实验小学的老师,今天由我来和小朋友们一起帮阿凡提跟坏老板要回工钱,找出可能性。”刚开始我们有些害怕,但很快地就和纪老师熟悉了,她带我们一起认识了“可能性”:摸小球、猜小球、砸金蛋……,知道了“一定、可能、不可能”,最后我们还和纪老师一起帮阿凡提跟坏老板要回了工钱。四十分钟很快过去了,下课的铃声响起,我们还舍不得离去,真希望常州来的老师能永远的留在我们这里。
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| 常州 | 南京 | 黄山
到站时间:| —— | 22:02| 7:10
发车时间:| 20:10 | 22:19 | ——
beckinsale1年前1
mosthia 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
202次列车从常州出发的时间是20:10
到达黄山的时间是次日7:10
也就说全程运行了11个小时
(思路)要求平均速度,就得知道路程以及所对应的时间
即全程是506km
和全程对应的时间11个小时
已知:s=506km t=11h
求:v=?
v=506km/11h
=46km/h
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chm911年前1
木3 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)当物体受平衡力作用时,处于静止或匀速直线运动状态,因此根据飞船的运动状态即可判断出飞船是否受平衡力的作用;
(2)电磁波的速度与光速相同,即已知了速度,又已知了时间0.004s,根据速度的变形公式:S=vt即可计算出电磁波往返的路程,除以2即得飞船离西安站的距离.

(1)当飞船在围绕地球的轨道上正常运行时(非静止),运动方向时刻在变化(非匀速直线运动状态),因此飞船受非平衡力的作用;
(2)已知:v=3×108m/s,t=0.004s;
则有:S=vt=3×108m/s×0.004s=1.2×106m=1200km;
由于S是电磁波的往返路程,因此飞船离西安地面观测站的距离为600km;
也说明了电磁波能在真空中传播;
故答案为:非平衡、600、能.

点评:
本题考点: 平衡力的辨别;速度公式及其应用;电磁波的传播.

考点点评: 此题涉及平衡力的辨别以及速度公式的应用;在辨别平衡力时,只需看物体的运动状态是否是平衡状态.

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由图可知,Rx与R0串联,电压表测Rx两端电压.
图中,当滑片向左滑动时,Rx的电阻变小,则电路的总电阻变小;
电路总电压等于电源电压保持不变,根据欧姆定律I=[U/R]可知,电路中电流变大;
R0的阻值不变,根据U0=IR0可知R0两端电压变大;
又因为Ux=U-U0,则可判断Ux变小.
故选C.

点评:
本题考点: 滑动变阻器的使用;串联电路的电压规律;欧姆定律.

考点点评: 本题的难点在于判断电压表与哪个电阻并联.解题思路是按照先分析电阻变化情况,再分析电流变化情况,最后分析电压变化情况.

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(1)由于月球上滑有大气,温度的变化完全由阳光直接决定.月球表面白天温度可达150℃,而夜间会降至-180℃,昼夜温差高达330℃,即使在白天,照亮区域与阴影区域的温差同样高达300℃.月球车的零件应使用热胀冷缩较______(明显/微弱)的材料制作,零件之间应______(留有缝隙/紧密结合).
(2)月球上物体的重力公为地球上的1/6,这导致月球表面的土壤远比地球上的松软,使得在月球上行走远比在地球上容易打滑,月球车的车轮表面应做得很______(光滑/粗糙).
(3)月球车可使用______(汽油机/柴油机/电动机)驱动,行进速度最快可达5cm/s,即______km/h.当前方3m处有高于25cm的障碍物时,月球车上的障碍探测器就会发出预警,障碍物探测器不能利用______(激发/电磁波/超声波)的反射来工作.
(4)月球车上装有机械臂,机械臂前端有一“岩芯取样器”,可将月球上的岩石研磨取回研究,“岩芯取样器”应尽可能挑选硬度______(大/小)的材料制作.
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(2)月球车在月球上行走靠的就是车轮与月球表面的摩擦力,月球表面土壤松软,摩擦力小应当增大摩擦,考查增大摩擦的方法;
(3)月球上处于真空状态,没有空气,因此不支持燃烧,声音也不能通过空气传播;
(4)摩擦生热,硬度小的物体在高温下会损坏.

(1)月球上昼夜温差特别大,因此月球车的零件应采用热胀冷缩小的材料,零件之间留有适当空隙,避免高温膨胀时造成变形损坏;
(2)可以采用增大车轮表面的粗糙程度或增大小车重力的方法增大摩擦力;
(3)内燃机的工作需要氧气的支持,月球上没有空气,因此只能用电动机;月球车速度5cm/s=0.05m/s=0.05×3.6km/h=0.18km/h;
声音不能在真空中传播,因此不能用超声波来探测障碍物.
(4)岩芯取样器工作时与坚硬的岩石剧烈摩擦,会产生大量的热容易损坏钻头,必须采用硬度大的材料制作.
故答案为:(1)微弱、留有缝隙;(2)粗糙;(3)电动机、0.18、超声波;(4)大.

点评:
本题考点: 物质的物理特征;速度的计算;增大或减小摩擦的方法;超声波与次声波;做功改变物体内能.

考点点评: 本题通过热点问题考查物理知识,覆盖面比较广,包括力、光、热、声、电磁的知识,要求学生必须掌握基本的物理知识,并能和生产生活社会联系起来.

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陨星
沈括
  治平元年,常州日禺 时,天有大声如雷,乃一大星,几如月,见于东南。少时而又震一声,移著 西南;又一震而坠在宜兴县民许氏园中,远近皆见,火光赫然照天,许氏藩篱皆为所焚。是时火息,视地中有一窍如杯大,极深。下视之,星在其中,荧荧然。良久渐暗,尚热不可近。又久之,发其窍,深三尺余,乃得一圆石,犹热,其大如拳,一头微锐,色如铁,重亦如之。州守郑伸得之,送润州金山寺,至今匣藏,游人到则发视。王无咎 为之传甚详。(选自沈括《梦溪笔谈》)
【注释】
①日禺:太阳落山。禺,禺谷,传说中日落的地方。②移著:移到。著:通“着”。③王无咎:北宋南城(今江西省南城县)人。
1.解释下列划线字词的意思。
(1) 少时 而又震一声( )
(2) 于东南( )
(3)至今 藏( )
(4)王无咎为之 甚详( )
2.下面“之”字用法与其他三句不相同的一项是( )
A.下视之,星在其中,荧荧然
B.又久之,发其窍,深三尺余
C.色如铁,重亦如之
D.王无咎为之传甚详
3.翻译下面的句子。
是时火息,视地中有一窍如杯大,极深。
________________________________________________
4.下面对文章解说不正确的一项是( )
A.文章如实地记录了常州地区发生的一次陨星坠落的真切生动的情景。
B.全文不足200字,但文辞简练,线索清晰。作者身处封建迷信盛行的年代,能以科学的精神认识并记述陨星现象,实属难能可贵。
C.作者以极其生动传神的语言,把科学的道理解释得浅显易懂,让读者如临其境,闻其声,见其光,睹其形。
D.本文详略得当,作者特别详细描述了陨星的最后去向。
016ahhf1年前1
grrrintotherain 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1.(1)不一会儿(2)通“现”,出现、显现(3)用匣子(4)作记载
2.B
3.这时火熄灭了,只见地面上有一个像茶杯大小的洞穴,很深。(意对即可)
4.D
考场作文得高分的办法如题,比如说半命题作文,话题作文,命题作文等。(注:我是六年级的,在江苏常州,应付明天考试用)
阿huv775811年前1
masjs 共回答了13个问题 | 采纳率69.2%
考场作文属于“同题作文”,多方比较之下,作文更易分出上下高低,如何在高考作文中,特别是距离高考时间不多的情况下,为自己赢得更高分数?一般意义上,我们会根据作文材料,为自己的文章做出合理的“定位”,所谓的“定位”既是指作文符合常规写作要求,又指合乎自身的思维品质。  下面两篇文章是考场同题作文,作文试题是这样的:  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。  在一次讨论会上,一位著名的演...
(2008•常州)中考体育跳绳项目测试中,小明同学在1min内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是(  )
(2008•常州)中考体育跳绳项目测试中,小明同学在1min内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是(  )
A.0.5W
B.5W
C.50W
D.500W
ivain1年前1
a木谷 共回答了20个问题 | 采纳率90%
初中生体重大约为500N,跳绳高度大约5厘米,lmin内跳了120次,跳一次0.5S,所以P=
W
t=
Gh
t=
500×0.05
0.5W=50W.
故选C.
(2010•常州二模)下列各选项中,解释与事实不吻合的是(  )
(2010•常州二模)下列各选项中,解释与事实不吻合的是(  )
A.事实:春天,远远的闻到花的香味;解释:分子在不停地运动
B.事实:加压条件下,空气液化后体积变小;解释:加压条件下,分子的体积都变小
C.事实:水在通电条件下,可分解为氧气和氢气;解释:化学反应中分子是可分的
D.事实:双氧水能杀菌消毒而水不能;解释:构成两种物质的分子种类不同
liuxiaohua11111年前1
xianlian 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:根据分子的性质回答,分子很小,在不断运动,分子间有间隔;同种分子性质相同,不同分子性质不同;在化学变化中,分子可以再分.

A、闻到花的香味,说明分子在不断运动,正确.
B、加压,空气液化,是因为分子间隔变小,不是分子的体积发生变化,故此项说法错误.
C、电解水能说明在化学反应中分子可以再分.
D、双氧水和水是由不同分子构成的,故其性质不同.
故选B

点评:
本题考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.

考点点评: 物质发生物理变化时造成的体积改变,是构成物质的分子间隔发生了变化,与分子体积无关.

(2010•常州)如果两圆的半径分别为2和3,圆心距为5,那么这两个圆的位置关系是(  )
(2010•常州)如果两圆的半径分别为2和3,圆心距为5,那么这两个圆的位置关系是(  )
A.外离
B.外切
C.相交
D.内切
轻吻发梢1年前1
dzh3853359 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:因为2+3=5,两圆半径之和等于圆心距,所以两圆外切.

∵2+3=5,
∵已知圆心距为5,
∴两圆外切.
故选:B.

点评:
本题考点: 圆与圆的位置关系.

考点点评: 本题利用了外切时,圆心距=两圆半径的和.

4.(2010.常州)随着全球气候变暖,漂浮于海面的冰山正逐渐熔化.小明为了探究冰山熔化后海平面是否变化,就将一块冰放入
4.(2010.常州)随着全球气候变暖,漂浮于海面的冰山正逐渐熔化.小明为了探究冰山熔化后海平面是否变化,就将一块冰放入浓盐水中,冰处于漂浮状态,液面位置如图所示.冰熔化后,杯中的液面将比熔化前( B )
A.不变
B.上升
C.下降
D.无法判断
为什么选B?会的解释下.
jxncluohai1年前4
jjjjjjjjjaiaiai 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
冰漂浮,根据浮力定理 mg=ρ盐 * V冰 * g 其中m,g都为常量.ρ盐,V冰 是变量.ρ盐 和 V冰是反比例关系,
根据 m = ρ盐 * V冰 ,水融化浓盐水,ρ盐 在变小.V冰肯定在变大 冰溶于水.V冰产生的增量就等于杯中液体的上升的增量.
(2014•常州一模)分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在10s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为1
(2014•常州一模)分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在10s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N.不计绳重及摩擦,此过程中(  )
A.甲的机械效率大于乙的机械效率
B.甲的机械效率小于乙的机械效率
C.F做功的功率小于F做功的功率
D.F做功的功率等于F做功的功率
残忍的温柔段木1年前1
pilaoban 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:甲、乙两个滑轮组将同一物体匀速提升至相同的高度,在不计绳重和摩擦的情况下,有用功就是提升重物所做的功,对动滑轮所做的功是额外功,总功等于有用功和额外功之和,机械效率是有用功与总功的比值.

甲乙两滑轮组所提的重物相同、上升的高度相同,根据W=Gh可知两滑轮组所做的有用功相同;
不计绳重及摩擦时,滑轮组的额外功是由克服动滑轮重力所做的功,根据W=Gh可知,动滑轮重和上升高度相同时,两者的额外功相等;
∵W=W+W
∴两滑轮组的总功相同,即拉力做的功相等;
根据P=[W/t]知F做功的功率等于F做功的功率,故C错误,D正确;
根据η=
W有用
W总可知:两个滑轮组的机械效率相等;故AB错误.
故选D.

点评:
本题考点: 机械效率的大小比较;功率大小的比较.

考点点评: 本题考查了使用滑轮组拉力、有用功、总功、机械效率和功率的计算,关键是知道不计绳重及滑轮轴间的摩擦,F=[1/n](G物+G轮).

(2013•常州)将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1:R2=2:5.通电一段时间后,
(2013•常州)将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1:R2=2:5.通电一段时间后,R1、R2产生的热量之比为(  )
A.2:5
B.5:2
C.4:25
D.25:4
sula_ye1年前1
linnacus 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:利用串联电路中电流相等,并两电阻的加热时间也相同,将已知条件代入公式Q=I2Rt便可得出结论.

由图知,两电阻丝串联,所以通过两电阻丝的电流和通电时间相等,根据公式Q=I2Rt,则产生的热量之比等于电阻之比2:5.
故选A.

点评:
本题考点: 焦耳定律的计算公式及其应用.

考点点评: 此题考查了对焦耳定律公式的掌握,根据串联的知识得出电流和通电时间相等,是解决此题的关键.

(2010•常州模拟)某电动自行车蓄电池中的“电瓶水”是溶质质量分数为30%的H2SO4溶液.小李师傅需要配制4900g
(2010•常州模拟)某电动自行车蓄电池中的“电瓶水”是溶质质量分数为30%的H2SO4溶液.小李师傅需要配制4900g该溶液.试通过计算说明,他至少应买几瓶浓硫酸,需要多少毫升水?(浓硫酸的规格如图标签所示)
500毫升
(约920克)
硫 酸
Sulfuric acid
H2SO4质量分数98%
本试剂为无色透明的粘稠液体
有腐蚀性!
符合GB622-97
925Baby淡淡1年前1
不太常来 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)欲求他至少应买几瓶浓硫酸,须先求出要配制4900g溶质质量分数为30%该溶液的溶质,根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数可计算得出;根据溶质质量不变可求出需溶质质量分数为98%的溶液质量,然后看标签所示的每瓶浓硫酸的质量,就可计算出需几瓶这样的浓硫酸;
(2)在(1)中已计算出溶质质量,溶液质量已知,根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可计算出需要多少毫升水.

(1)小李师傅需要配制4900g溶质质量分数为30%该溶液中的H2SO4的质量为:4900g×30%=1470g
需溶质质量分数为98%的溶液质量为:1470g÷98%=1500g
由标签所示可知一瓶浓硫酸溶液的质量约为920g,故他至少应买2瓶浓硫酸;
(2)需要水的质量为:4900g-1500g=3400g
水的质量和体积在数值上是一致的,故需要3400毫升水.
答:需如图示的浓硫酸1500g,至少应买2瓶,需要水3400mL.

点评:
本题考点: 有关溶质质量分数的简单计算;标签上标示的物质成分及其含量.

考点点评: 本题主要考查学生根据已知条件和溶质质量分数进行计算的能力.学生需认真分析数量关系,才能正确解答.

(2012•常州)已知x=y+4,则代数式x2-2xy+y2-25的值为______.
永恒ee度331年前1
leifei2013 共回答了20个问题 | 采纳率100%
∵x=y+4,
∴x-y=4,
∴x2-2xy+y2-25=(x-y)2-25=16-25=-9,
故答案是:-9.
(2008•常州)已知:如图,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE.
(2008•常州)已知:如图,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE.
求证:BC=DE.
大尾巴狼シ超1年前1
小安2000 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:先通过∠BAD=∠CAE得出∠BAC=∠DAE,从而证明△ABC≌△ADE,得到BC=DE.

证明:∵∠BAD=∠CAE,
∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC.
即∠BAC=∠DAE,
在△ABC和△ADE中,

AB=AD
∠BAC=∠DAE
AE=AC
∴△ABC≌△ADE(SAS).
∴BC=DE.

点评:
本题考点: 全等三角形的判定与性质.

考点点评: 本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:AAS、SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

(2011•常州)为探测宇宙中的中微子,科学家们利用热水熔钻机在南极冰雪层中熔得深达1.6km的深井,并在深井底部放置传
(2011•常州)为探测宇宙中的中微子,科学家们利用热水熔钻机在南极冰雪层中熔得深达1.6km的深井,并在深井底部放置传感器.热水熔钻机的工作原理为:经电热丝加热后,70℃的热水流出电热器,沿着螺旋状水管流经钻头表面,钻头受热温度上升从而在冰雪中熔得深井:热水在螺旋状水管内边流动温度边下降,并最终以10℃的冷水流回电热器,电热器外壳与外界隔热.每小时有6t水流经电热器,电热器的电源电压为220V.已知水的比热容为C=4.2×103J/(kg•℃),问:
(1)电热器的电功率是多少?
(2)电热丝的电阻是多少?
守侯火绒草1年前1
hugduu 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:(1)电热器消耗的电能:W=Pt,
水吸收的热量:Q=cm(t-t0),
电热器消耗的电能与水吸收的热量相等列出等式,知道通电时间、水的比热、质量、水的初温和末温,求电功率.
(2)知道电热器的电压和功率,根据R=
U2
P
求电阻.

(1)t=1h=3600s
电热器消耗的电能:W=Pt,
m=6t=6000kg,
水吸收的热量:Q=cm(t-t0
因为,W=Q,
所以,Pt=cm(t-t0),
P×3600s=4.2×103J/(kg•℃)×6000kg×(70℃-10℃),
所以,P=4.2×105W.
(2)R=
U2
P=
(220V)2
4.2×105W=0.12Ω.
答:(1)电热器的电功率是4.2×105W.
(2)电热丝的电阻是0.12Ω.

点评:
本题考点: 电功率的计算;热量的计算;欧姆定律的应用;电功的计算.

考点点评: 本题考查了电功、比热、功率、电阻的计算.本题把电与热结合起来,用于现代科技,体现了物理服务于人类的生活.

家乡的变化的作文要写常州在最近20年的变化,550字左右.
五指山的放牛娃1年前1
66688556 共回答了20个问题 | 采纳率95%
带着满怀的好心情,我回了一趟家乡,发现家乡变了,变得越来越美了!过去,通往家乡的小路凹凸不平,处处尘土飞扬,旁边就是田野.现在,小路变得宽阔平坦,两旁还栽下了许多花草呢!
过去,家乡附近没有超市,只有一两个小商店,人们要买东西都必须走好远的路,上街赶集.现在变了,家乡的小镇上开了几个超市,商场里商品琳琅满目,让人目不暇接,人们买东西方便多了.
过去,人们住的都是瓦房.有些瓦房在下雨时还不断的漏雨;有些瓦房上的瓦片都要碎了.房子的墙是用泥砖做成的,屋里的光线很差……而现在,变成了一幢幢崭新的楼房.有些楼房前还种上了四季常绿的风景树.高树底树相互映衬,加上各色盛开的鲜花,真是仙境一般.人们穿着干干净净的衣服,站在阳台上晒着暖和的阳光.他们呀,都喜上眉梢呢!
过去,道路两旁没有路灯,人们只能用手电筒,马灯来照明.现在,路边挂有形式各异的路灯.每到晚上,路灯绽放出花一样的光,那光温和又明亮,照着夜行的人、夜走的车辆,在静寂的夜空中熠熠生辉.与周围人家发出的亮光连成一片,又成了亮丽祥和的乡村静夜图.
过去,村里有辆自行车就算是村里的首富了.可现在,村子里家家户户都骑上了摩托车,有些人家还开上了小车呢!更不用说电视、手机、电脑等现代化设备了.村里人变富了,村里人不再贫穷了,这是多好的事啊!
坐上回家的车子,我满心的欢喜、满怀的愉快.家乡的路、家乡的楼房、家乡的人们都在夕阳的余辉中渐渐地离我远去,而我不舍地回头说:“家乡,您真美丽!我还会回来的!”
(2008•常州)小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正
(2008•常州)小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是(  )
A.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强
B.B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流
C.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向右移动
D.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引
glinko1年前1
确实烈 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:解答此题用到以下知识:(1)该实验应用了转换法,通过电磁铁吸引大头针的数量来说明磁性的强弱;(2)串联电路电流处处相等;(3)根据欧姆定律判断电路中电流的变化;(4)利用安培定则判断电磁铁极性.

A、电磁铁吸引大头针越多,则表明磁性强,这里采用了转换法,故A正确;
B、由于两个电磁铁串联在电路中,故通过两个电磁铁的电流大小相等,故B错误;
C、当滑片向右移动时,电阻增大,根据欧姆定律I=[U/R]可知电路中的电流减小,故电磁铁的磁性减弱,故C错误;
D、利用安培定则判断电磁铁A的上端是N极,电磁铁B的上端也是N极,因为同名磁极相互排斥,故两磁铁上端会排斥,故D错误.
故选A.

点评:
本题考点: 探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验;安培定则;串联电路的电流规律.

考点点评: 该题通过探究电磁铁磁性的强弱考查了电与磁多个知识点,综合性较强,但认真分析,难度不是太大.

(2011?常州)某地区有8所高中和22所初中.要了解该地区中学生的视力情况,下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生
(2011?常州)某地区有8所高中和22所初中.要了解该地区中学生的视力情况,下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的是(  )
A.从该地区随机选取一所中学里的学生 B.从该地区30所中学里随机选取800名学生
C.从该地区一所高中和一所初中各选取一个年级的学生 D.从该地区的22所初中里随机选取400名学生
hiah3211年前1
光的鱼 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
B

分析:抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.
某地区有8所高中和22所初中.要了解该地区中学生的视力情况,A,C,D中进行抽查是,不具有普遍性,对抽取的对象划定了范围,因而不具有代表性.
B、本题中为了了解该地区中学生的视力情况,从该地区30所中学里随机选取800名学生就具有代表性.
故选B.
(2011•常州模拟)下列实验的操作,正确的是(  )
(2011•常州模拟)下列实验的操作,正确的是(  )
A.制二氧化碳时,用药匙向试管中加大理石
B.稀释浓硫酸时,将水慢慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌
C.过滤时,让悬浊液静置,先将上层清液引流入漏斗
D.用烧杯、烧瓶直接给液体加热
chen0049931年前1
HeHe_Smile 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:A、固体药品取用用镊子或药匙;
B、浓硫酸溶于水时放热,密度大于水的密度,因此稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒搅拌,且不可将水倒入浓硫酸里;
C、过滤操作中注意事项较多,可总结为:一贴二低三靠,即滤纸紧贴漏斗内壁、液面低于滤纸边远、滤纸边缘低于漏斗边缘、烧杯尖嘴靠在玻璃榜上、玻璃棒下端靠在三层滤纸的中间、漏斗下端靠在烧杯的内壁上;
D、能用于直接加热的玻璃仪器有试管,烧杯、烧瓶等加热时需垫石棉网.

A、取用块状固体药品一般用镊子,A答案不正确;
B、稀释浓硫酸时且不可将水倒入浓硫酸里,B答案不正确;
C、为了过滤操作进行的顺利,让悬浊液静置,先将上层清液引流入漏斗,C答案正确;
D、烧杯、烧瓶等加热时需垫石棉网,D答案不正确.
故选C.

点评:
本题考点: 实验操作注意事项的探究;用于加热的仪器;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用.

考点点评: 此题重点考查在实验中的一些基本操作.对于药品的取用、药品的称量、药品的加热、过滤等基本操作中的注意事项要了然于胸.另外深入探究课堂演示实验和分组实验问题的实质,密切注意与生产、生活相联系真正做到融汇贯通.

(2009•常州模拟)根据题目要求写出下列反应的化学方程式
(2009•常州模拟)根据题目要求写出下列反应的化学方程式
(1)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气______;
(2)已知碱式碳酸铜的化学式为Cu2(OH)2CO3,可以把它看作由Cu(OH)2和CuCO3组成的物质.试写出Cu2(OH)2CO3和稀盐酸反应的方程式(用一个方程式表示)
______.
qn08541年前1
君子不器VS石子 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)由题意,实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气时,反应物为锌和稀硫酸,此反应为置换反应,则生成物为硫酸锌与氢气,故可以书写化学方程式;
(2)因为“碱式碳酸铜的化学式为Cu2(OH)2CO3,可以把它看作由Cu(OH)2和CuCO3组成的物质”,则Cu2(OH)2CO3和稀盐酸反应,可以看作Cu(OH)2和CuCO3分别与盐酸反应,两个反应式相加,得出Cu2(OH)2CO3和稀盐酸反应的化学方程式.

(1)由题意可知,反应物、生成物,故可书写化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)由题意可知,Cu2(OH)2CO3,可以把它看作由Cu(OH)2和CuCO3组成的物质,则Cu2(OH)2CO3和稀盐酸反应,可以看作是Cu(OH)2和CuCO3分别与盐酸反应,所以Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O---①;
CuCO3+2HCl═CuCl2+H2O+CO2↑---②;反应①+②,反应物相加、生成物相加,
故Cu(OH)2+CuCO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑,又因为“Cu2(OH)2CO3,可以把它看作由Cu(OH)2和CuCO3组成的物质”,故Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2
故答为:(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2

点评:
本题考点: 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;氢气的制取和检验;酸的化学性质.

考点点评: 本题主要考查化学方程式的书写方法及技巧;掌握酸的化学性质;了解氢气的制取和检验方法.

(2013•常州一模)气孔的开闭与保卫细胞的渗透压有关,气孔运动的无机离子吸收学说认为,在光照的条件下,保卫细胞质膜上的
(2013•常州一模)气孔的开闭与保卫细胞的渗透压有关,气孔运动的无机离子吸收学说认为,在光照的条件下,保卫细胞质膜上的某种酶被激活,使H+分泌到保卫细胞外,驱动K+进入保卫细胞,引起保卫细胞渗透压升高,吸水膨胀,从而气孔开放.将新鲜的蚕豆叶采摘后,黑暗处理1h,分别置于一定pH的某种溶液中,进行A、B、C、D四组实验,如表一所示,1h后,撕取蚕豆叶下表皮,制成临时装片,用显微镜观察并统计气孔的开闭情况,结果如表二所示.
表一 实验对照组设计表
组别 溶液 pH 是否有光
A KCl 7 黑暗
B KCl 7 光照
C KCl 4.5 光照
D NaCl 7 光照
表二 实验结果统计表
组别 完全开放 半开放 关闭
A 0.7% 11.7% 87.6%
B 37.1% 38.7% 24.2%
C 21.3% 41.9% 36.8%
D 18.5% 26.7% 54.8%
请回答下列问题:
(1)A和B组的实验数据进行对比分析,可以得出的结论是______.
(2)B和D组的实验数据进行对比分析,可以得出的结论是______.
(3)B和C组的实验数据进行对比分析,可以得出的结论是______.请将其表格中对气孔开闭影响的数据转换成柱状图.
(4)从气孔运动的角度分析,酸雨对植物光合作用的影响是______.
舞者1211年前1
澜儿小筑 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:解答本题的关键是将表格中的实验分组分析.表格中A和B组、B和D组、B和C组均可认为是一组对照实验,都遵循单一变量原则,实验的观察变量为气孔的开度,因此可以通过表二中的数据可以得出相应结论.

(1)表一中可以看出,实验中的A组和B组可认为是一组对照实验,实验的自变量为是否有光.在黑暗条件下有87.6%的气孔是关闭的,而在光照条件下,有37.1%的气孔是完全开放的,有38.7%的气孔是半开放的.
(2)表一中可以看出,实验中的B组和D组可认为是一组对照实验,实验的自变量为溶液的种类.在KCl溶液中有37.1%的气孔是完全开放的,有38.7%的气孔是半开放的,而在NaCl溶液中,只有18.5%的气孔是完全开放的,有26.7%的气孔是半开放的.
(3)实验中的B组和C组可认为是一组对照实验,实验的自变量为PH.在PH值为7的条件下,有24.2%的气孔是关闭的,而在PH值为4.5的条件下,有36.8%的气孔是关闭的.在转换成柱形图时,B组用黑色表示,C组用白色表示,分完全开放、半开放、关闭三个值画图.
(4)实验中的B组和C组可以得出,酸性环境对气孔的开放具有一定的抑制作用,这会影响光合作用原料CO2的吸收,使光合作用的效率下降.
故答案为:
(1)光照能够促进蚕豆叶下表皮气孔开放
(2)K+对气孔的开放具有促进作用
(3)酸性环境对气孔的开放具有一定的抑制作用 如右图
(4)酸雨导致气孔大量关闭,从而影响光合作用原料CO2的吸收,使光合作用的效率下降

点评:
本题考点: 影响光合作用速率的环境因素.

考点点评: 本题通过实验探究了光照、离子和PH对气孔开度的影响,意在考查考生能从表格中获取有效信息的能力;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.

(2011•常州模拟)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠BAD的平分线AE 交BC于E,EC=
(2011•常州模拟)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠BAD的平分线AE 交BC于E,EC=[1/2]AB,F、G分别是AB、AD的中点.
求证:(1)△AGE≌△AFE;(2)EF=CD.
怡泓1年前1
dengxuchu 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)易证得AF=AG,∠FAE=∠GAE,有AE为公共边,所以有SAS证得△AFE≌△AGE;
(2)若EG∥CD,则四边形GDCE为平行四边形,则应有CE=GD=[1/2]AD=[1/2]AB.

证明:(1)∵AB=AD,F、G分别是AB、AD的中点.
∴AF=AG,
∵∠BAD的平分线AE 交BC于E,
∴∠FAE=∠GAE,
∴△AFE≌△AGE;

(2)∵AB=2EC,
∴AD=2EC.
∵GD=[1/2]AD=EC.
又∵GD∥EC,
∴四边形GECD是平行四边形.
∴EG∥CD,
又∵△AFE≌△AGE,
∴EF=GE,
∴EF=CD.

点评:
本题考点: 梯形;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质.

考点点评: 本题考查全等及平行四边形判定及性质.测试时学生完成情况有点眼高手低.逻辑证明是中考必考题.一般会以全等,相似,或是特殊四边形这样的证明步骤在十步左右.

(2003•常州)人呼出的气体通入澄清石灰水中会出现浑浊,该反应的化学方程式为______.;建筑上用的熟石灰是用生石灰
(2003•常州)人呼出的气体通入澄清石灰水中会出现浑浊,该反应的化学方程式为______.;建筑上用的熟石灰是用生石灰和水反应制得的,该反应的化学方程式为______.
mqx11221年前1
dodi 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:二氧化碳有三个化学性质:①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,还不能供给呼吸;②与水反应生成碳酸;③能使澄清的石灰水变浑浊.生石灰和水反应生成熟石灰,它们都是常用的建筑材料.

二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水,生石灰和水生成熟石灰,配平即可.故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;CaO+H2O=Ca(OH)2

点评:
本题考点: 二氧化碳的化学性质;生石灰的性质与用途;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本考点考查了二氧化碳和熟石灰的性质,也考查了化学方程式的书写,注意配平,要认真掌握,综合应用.本考点主要出现在填空题和实验题中.

(2003•常州)15的约数有______,12和18的公约数有______个.
天蓝天蓝天天蓝1年前1
861225 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)找一个数的约数的方法:用这个数分别除以自然数1,2,3,4,5…开始,一直除到除数和商的位置交换,或除数和商相同,然后找出等号两边的数,这些数就是这个数的约数,重复的只写一个,据此找出;
(2)利用求一个数的约数的方法,先分别找出12的约数和18的约数,进而根据公约数的含义:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;进行解答即可.

(1)15的约数有:1、3、5、15;
(2)12的约数有:1、2、3、4、6、12,
18的约数有:1、2、3、6、9、18,
12和18的公约数有:1、2、3、6,
所以12和18的公约数有4个;
故答案为:1、3、5、15;4.

点评:
本题考点: 找一个数的因数的方法;因数、公因数和最大公因数.

考点点评: 解答此题的关键是理解找一个数的约数的方法,根据其方法进行解答;还考查了求两个数的公约数的方法,应注意灵活掌握.

(2012•常州)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC的中点为O,过点O作AC的垂线分别与AD、BC相交于点
(2012•常州)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC的中点为O,过点O作AC的垂线分别与AD、BC相交于点E、F,连接AF.求证:AE=AF.
妖_孽1年前1
坚定滴走bt路线 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:方法一:连接CE,由与EF是线段AC的垂直平分线,故AE=CE,再由AE∥BC可知∠ACB=∠DAC,故可得出△AOE≌△COF,故AE=CF,所以四边形AFCE是平行四边形,再根据AE=CE可知四边形AFCE是菱形,故可得出结论.
方法二:首先证明△AOE≌△COF,可得OE=OF,进而得到AC垂直平分EF,再根据线段垂直平分线的性质可得AE=AF.

证明:连接CE,
∵EF是线段AC的垂直平分线,
∴AE=CE,OA=OC,
∵AE∥BC,
∴∠ACB=∠DAC,
在△AOE与△COF中,


∠ACB=∠DAC
OA=OC
∠AOE=∠COF,
∴△AOE≌△COF,
∴AE=CF,
∴四边形AFCE是平行四边形,
∵AE=CE,
∴四边形AFCE是菱形,
∴AE=AF.

另法:∵AD∥BC,
∴∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO,


∠OAE=∠OCF
OA=OC
∠AOE=∠COF,
∴△AOE≌△COF﹙ASA﹚,
∴OE=OF,
∴AC垂直平分EF,
∴AE=AF.

点评:
本题考点: 线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质.

考点点评: 本题考查的是线段垂直平分线的性质及菱形的判定定理,根据题意作出辅助线,构造出平行四边形是解答此题的关键.

这里是常州的~暑假以后就要升高一了,预习什么的,
这里是常州的~暑假以后就要升高一了,预习什么的,
暑假有60几天,所以很有必要好好预习一下高一的课程.不过书店里不少必修1、2……什么的,而且,暑假里要预习的话是只需预习上半学期的还是高一所有的比较好呢?(如果有时间的话)而且也不是很清楚要预习到哪种程度才可以.以及,我初中这两门就学的一般.预习的话重点放在哪几门上?刚进高中是不是会不适应.老师教的快不快.(好吧是啰嗦了点.) ^-~thank you~
lipengxiao03191年前1
babycat_0329 共回答了20个问题 | 采纳率85%
数学必修1到5是打乱顺序学的,一学期学两本,先上必修一,语文和英语是按照必修1到必修五依次学的,你就预习下必修一就好了,所有科目都是先上必修一的.预习到什么程度自就自己把握吧,地理生物不会很难,上课好好听配合课后习题就好了,重点还是放在语数外三门课上.刚进高中肯定不适应,首先是科目比较多,九门课,时间的把握很难控制,老师教的内容少了,很多东西要自己看书,不懂一定要问,自己努力才是关键.
(2011•常州模拟)下列各组中的物质,能在溶液中大量共存的是(  )
(2011•常州模拟)下列各组中的物质,能在溶液中大量共存的是(  )
A.KOH、Na2CO3、HCl
B.KNO3、NaCl、NaOH
C.KNO3、NaOH、FeC13
D.CaCl2、Na2CO3、HNO3
大树补钙1年前1
心宇2 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:A、根据碳酸根离子会与氢离子反应进行分析.
B、根据三种物质不会反应进行分析.
C、根据氢氧根离子会与铁离子生成沉淀进行分析.
D、根据碳酸根离子会与氢离子生成气体进行分析.

A、氢氧化钾会与盐酸反应生成水而不能共存,故A错误;
B、三种物质之间不会发生反应而可以共存,故B正确;
C、氢氧化钠会与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀而不能共存,故C错误;
D、碳酸钠会与硝酸反应生成硝酸钠、二氧化碳和水而不能共存,故D错误;
故选B.

点评:
本题考点: 离子或物质的共存问题.

考点点评: 在解此类题时,首先分析各物质的性质,只要会生成沉淀、气体、水中的一种,就不能共存.

(2013•常州一模)有机合成中常用的钯/活性炭催化剂若长期使用,会被铁、有机化合物等杂质污染而失去活性,成为废催化剂.
(2013•常州一模)有机合成中常用的钯/活性炭催化剂若长期使用,会被铁、有机化合物等杂质污染而失去活性,成为废催化剂.一种由废催化剂制取PdCl2的工艺流程如下:

(1)“焙烧1”通入空气的目的是______.
(2)甲酸在反应中被氧化为二氧化碳,写出甲酸与PdO反应的化学方程式:______.
(3)加入浓氨水的过程中,需要控制溶液的pH为8~9,实验室中检测溶液pH的简单方法是______.
(4)写出“焙烧2”发生反应的化学方程式:
Pd(NH32Cl2
.
2NH3↑+PdCl2
Pd(NH32Cl2
.
2NH3↑+PdCl2

(5)Pd中加入王水的反应可以表示为Pd+HCl+HNO3-→A+B↑+H2O(未配平).其中B为无色有毒气体,该气体在空气中不能稳定存在;A中含有三种元素,其中Pd元素的质量分数为42.4%,H元素的质量分数为0.8%.则A的化学式为______.
fx57001年前1
娅菲的世界 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)使有机物、等可燃物充分燃烧;
(2)根据题给信息确定反应物和生成物,从而写出反应方程式;
(3)实验室中用pH试纸检测溶液的pH;
(4)根据题给信息结合原子守恒确定反应方程式;
(5)Pd中加入王水的反应可以表示为Pd+HCl+HNO3-→A+B↑+H2O(未配平),其中B为无色有毒气体,该气体在空气中不能稳定存在,则B是一氧化氮;A中含有三种元素,其中Pd元素的质量分数为42.4%,H元素的质量分数为0.8%,剩余的是氯元素,根据各元素的质量分数确定其原子个数比,从而确定其化学式.

(1)钯/活性炭催化剂若长期使用,会被铁、有机化合物等杂质污染而失去活性,则该催化剂中含有有机物,为了使有机物等可燃物充分燃烧,要加入过量的氧气,
故答案为:使有机化合物等可燃物通过燃烧而除掉;
(2)根据题给信息知,甲酸被氧化生成二氧化碳,则金属氧化物被还原生成金属单质,同时该反应中还生成水,反应方程式为:HCOOH+PdO═Pd+CO2↑+H2O,
故答案为:HCOOH+PdO═Pd+CO2↑+H2O;
(3)实验室中用pH试纸检测溶液的pH,其操作方法是:用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,然后将pH试纸与标准比色卡对比,故答案为:用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,然后将pH试纸与标准比色卡对比;
(4)根据题给信息知,反应物是Pd(NH32Cl2,生成物是氨气和PdCl2,反应条件是加热,该反应方程式为:
Pd(NH32Cl2


.
2NH3↑+PdCl2
故答案为:Pd(NH32Cl2


.
2NH3↑+PdCl2
(5)Pd中加入王水的反应可以表示为Pd+HCl+HNO3-→A+B↑+H2O(未配平),其中B为无色有毒气体,该气体在空气中不能稳定存在,则B是一氧化氮;A中含有三种元素,其中Pd元素的质量分数为42.4%,H元素的质量分数为0.8%,根据元素守恒知剩余的是氯元素,Pd原子、氢原子和氯原子个数比=[42.4%/106.4]:[0.8%/1]:[1−42.4%−0.8%/35.5]=1:2:4,所以A的化学式为:H2PdCl4
故答案为:H2PdCl4

点评:
本题考点: 制备实验方案的设计;氧化还原反应;测定溶液pH的方法;常见金属元素的单质及其化合物的综合应用.

考点点评: 本题考查了制备方案的设计,涉及化学式的确定、氧化还原反应、pH的测定等知识点,会根据原子守恒及原子个数比确定化学式,明确溶液pH值的测定方法,难度不大.

(2007•常州)在中华恐龙园暑期纳凉晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述正确的是(  )
(2007•常州)在中华恐龙园暑期纳凉晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述正确的是(  )
A.男低音比女高音音调低,响度大
B.男低音比女高音音调低,响度小
C.男低音比女高音音调高,响度大
D.男低音比女高音音调高,响度小
无心载花1年前1
雪婴粟 共回答了25个问题 | 采纳率84%
解题思路:解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;
音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.

男士声带的振动频率慢,但振动幅度大,所以其声音的响度大但音调低;
女士声带的振动频率快,但振动幅度小,所以其声音的音调高但响度小;
故选A.

点评:
本题考点: 音调;频率及音调的关系;响度;响度与振幅的关系.

考点点评: 此题结合男女发声的不同考查了对响度和音调的影响因素问题.

(2010•常州)下列各物质的俗名与化学式对应不正确的是(  )
(2010•常州)下列各物质的俗名与化学式对应不正确的是(  )
A.食盐:NaCl
B.纯碱:NaOH
C.碳铵:NH4HCO3
D.熟石灰:Ca(OH)2
losered1年前1
冬夜漫漫 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
解题思路:A、氯化钠是一种可食用的盐,俗称为食盐,对人体有调节作用,是一种常用的调味品;
B、氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,碳酸钠俗称纯碱、苏打;
C、碳铵就是碳酸氢铵,是一种常见的合肥;
D、氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰,一种常见的碱类物质.

A、氯化钠俗称食盐,其化学式为NaCl,故A正确;
B、纯碱是碳酸钠的俗称,其化学式为Na2CO3;氢氧化钠,俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学式为NaOH,故B错误;
C、碳铵就是碳酸氢铵,化学式为NH4HCO3,故C正确;
D、氢氧化钙俗称为熟石灰、消石灰,其化学式为Ca(OH)2,故D正确.
故选B.

点评:
本题考点: 化学式的书写及意义.

考点点评: 有些物质的结构、组成甚至名称很接近,如生石灰、熟石灰,纯碱、烧碱等,要注意区分.

(2005•常州)下列有关溶液的叙述正确的是(  )
(2005•常州)下列有关溶液的叙述正确的是(  )
A.饱和溶液中溶质的质量一定大于不饱和溶液中溶质的质量
B.向水中加入少量稀硫酸可增强溶液的导电性
C.少量的固体物质溶于水形成的稀溶液的沸点比水低
D.蒸发溶剂能析出溶质的原溶液一定是饱和溶液
nnnbvvbv1年前1
cytime 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)饱和溶液是指温度一定、溶剂的量一定,不能再溶解某种溶质的溶液.
(2)硫酸溶液能够电离
(3)少量固体溶于水形成的稀溶液的沸点升高,凝固点降低.
(4)恒温蒸发溶剂,不饱和溶液也会有溶质析出.

同种溶质的溶液,若温度一定,溶剂的量一定的情况下,其饱和溶液一定比不饱和溶液所含的溶质多,则A错;
在硫酸溶液中,是以硫酸根离子和氢离子的形式存在,则B对;
稀溶液的沸点升高,凝固点降低,则C错;
恒温蒸发溶剂有晶体析出,不能判断原溶液是否饱和.则D错.
故选B

点评:
本题考点: 饱和溶液和不饱和溶液;结晶的原理、方法及其应用;溶液的概念、组成及其特点;溶液的导电性及其原理分析.

考点点评: 其特征有三个:温度一定;溶剂的量必须一定;某种溶质.如果换成其他的物质,饱和溶液照样能溶解.

(2014•常州)一件俄制宇航服曾被丢弃在太空,空间站内的宇航员透过舷窗盯着窗外的宇航服看,感觉自己在向后运动,他选取的
(2014•常州)一件俄制宇航服曾被丢弃在太空,空间站内的宇航员透过舷窗盯着窗外的宇航服看,感觉自己在向后运动,他选取的参照物是(  )

A.宇航服
B.自己
C.舷窗
D.舱内把手
Y2760008221年前1
hailzzz 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.

以宇航服为参照物,宇航员和宇航服之间的相对位置发生改变,所以感觉自己在向后运动;
以自己或舷窗或舱内把手为参照物,自己和自己或舷窗或舱内把手之间的相对位置没有发生改变,所以感觉自己是静止的.
故选A.

点评:
本题考点: 参照物及其选择.

考点点评: 此题主要考查学生对参照物的选择的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.

(2011•常州)某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干
(2011•常州)某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干名学生,并绘制成“折线统计图”与“扇形统计图”.请你根据图中提供的部分信息解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,一共调查了______名学生;
(2)“足球”所在扇形的圆心角是______度;
(3)补全折线统计图.
金圣王1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2014•常州)过氧化钠(Na2O2)可用作呼吸面具中的供氧剂,实验室有一瓶放置较长时间的过氧化钠样品,某研究小组对其
(2014•常州)过氧化钠(Na2O2)可用作呼吸面具中的供氧剂,实验室有一瓶放置较长时间的过氧化钠样品,某研究小组对其成分和性质进行了如下探究.
【查阅资料】过氧化钠能与空气中的水和二氧化碳反应生成氧气:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2NaCO3+O2
【提出问题】过氧化钠是否变质?
【猜想与假设】
假设1:过氧化钠未变质;假设2:过氧化钠部分变质;假设3:过氧化钠全部变质.
【实验探究】
序号实验步骤实验现象实验结论
取部分固体于试管中,加入适量的水,在试管口插入带火星的木条固体完全溶解,木条复燃假设______不成立
取少量①中溶液于试管中,滴加足量的______,振荡有气泡生成假设2成立
【提出新问题】部分变质的过氧化钠样品中是否含有氢氧化钠呢?
【实验探究】
实验③:取少量①中溶液于试管中,加入足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,静置,向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红.
【定性分析】
(1)由实验③可以确定①中溶液含有的溶质是______(填化学式).
(2)小明认为,由上述实验无法确定原固体药品中是否含有氢氧化钠,理由是______.
【定量分析】
称取6.04g过氧化钠药品于锥形瓶中,加入适量蒸馏水使固体完全溶解,共收集到0.64g气体;再向上述锥形瓶中加入足量的澄清石灰水,充分反应,经过滤、干燥等操作,称量固体质量为2.00g.
(1)写出加入澄清石灰水发生反应的化学方程式:______;
(2)6.04g上述样品中含有NaOH的质量为______g.
【反思提高】
过氧化钠长时间露置在空气中会全部变质,最终转化为______(填化学式).
jeanvirgo1年前1
gregli 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:【猜想与假设】根据气体的检验方法可知是氧气,根据有气泡产生,说明含有碳酸钠;
【定性分析】
(1)根据加入足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,说明含有碳酸钠;静置,向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红,说明含有氢氧化钠解答;
(2)根据过氧化钠与水反应能生成氢氧化钠,可推出结论是否正确;
【定量分析】
(1)根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠解答;
(2)根据氧气的质量利用化学方程式求出样品中过氧化钠的质量,利用碳酸钙的质量求出样品中碳酸钠的质量;
【反思提高】根据过氧化钠易与二氧化碳反应,还能和水反应变质解答.

【猜想与假设】①取部分固体于试管中,加入适量的水,在试管口插入带火星的木条,固体完全溶解,木条复燃,可知是氧气,故假设3不正确;
②取少量①中溶液于试管中,滴加足量的稀盐酸,有气泡生成,说明含有碳酸钠;
【定性分析】
(1)加入足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,说明含有碳酸钠;静置,向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红,说明含有氢氧化钠,以确定①中溶液含有的溶质是NaOH、Na2CO3
(2)滤液中滴加无色酚酞试液,若液体变红,不能证明原粉末中有NaOH,因为过氧化钠与水反应能生成氢氧化钠,不能说明原来是否存在.
【定量分析】
(1)石灰水的溶质是氢氧化钙,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(2)设样品中含有Na2O2的质量为x,
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
156 32
x 0.64g
[156/32=
x
0.64g]
x=3.12g
经过滤、干燥等操作后得到的固体是CaCO3,质量为2.00g,设样品中含有的Na2CO3的质量为y,
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
106100
y 2.00g
[106/100=
y
2.00g] y=2.12g
则样品中NaOH的质量=6.04g-3.12g-2.12g=0.8g
【反思提高】过氧化钠易与二氧化碳反应,还能和水反应变质,最终转化为Na2CO3
答案:
【猜想与假设】

序号实验步骤实验现象实验结论
①取部分固体于试管中,加入适量的水,在试管口插入带火星的木条固体完全溶解,木条复燃假设 3不成立
②取少量①中溶液于试管中,滴加足量的 稀盐酸,振荡有气泡生成假设2成立【定性分析】
(1)NaOH、Na2CO3
(2)过氧化钠与水反应能生成氢氧化钠,不能说明原来是否存在;
【定量分析】
(1)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(2)0.8;
【反思提高】Na2CO3

点评:
本题考点: 药品是否变质的探究;氧气的检验和验满;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 该考点的命题方向主要是以实验探究题的形式,给出有关的信息提示和相关数据,让学生通过实验探究,分析推断出该物质的组成成分;中考的重点是考查学生通过实验的方法来研究物质的组成成分以及含量能力.

2013•常州)已知扇形的半径为6cm,圆心角为150°,则此扇形的弧长是cm,扇形的面积是cm2(结果保留π).
2013•常州)已知扇形的半径为6cm,圆心角为150°,则此扇形的弧长是cm,扇形的面积是cm2(结果保留π).
a恐龙也ssa1年前1
淡如尘 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
弧长=2πr*(150/360)=5π,面积=(1/2)*l*r=15π
(2009•常州)你一定和同学们一起寻找过鼠妇,一般最容易找到鼠妇的环境是(  )
(2009•常州)你一定和同学们一起寻找过鼠妇,一般最容易找到鼠妇的环境是(  )
A.黑暗干燥的沙土环境
B.黑暗潮湿的土壤环境
C.海边礁石环境
D.太阳底下土壤表面环境
allyau11年前1
六月浪人 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:本题考查的是鼠妇生存环境的条件,可以结合生活实际观察来分析解答.

鼠妇喜阴暗、潮湿的环境,一般栖息于朽木、腐叶、石块等下面,有时也会出现在房屋(茅草屋)、庭院内.鼠妇在20---25度之间生活较为正常.若室内外温度在25度左右,在房前屋后的石块、瓦砾下面、盆里、坛内均可以找到;温度低于25度,需要选择温暖的花窖、庭院的下水道旁边进行采集,也可在平房条件的厨房地砖下面进行收集.因此鼠妇的适宜生存的环境条件是:阴暗潮湿.故一般最容易找到鼠妇的环境是黑暗潮湿的土壤环境.
故选B

点评:
本题考点: 探究影响鼠妇分布的环境因素.

考点点评: 通过生活过程中我们发现鼠妇的地方可推知鼠妇的生活环境是怎样的.

(2005•常州)宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇《岳阳楼记》中写道:“皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”,文中(  )
(2005•常州)宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇《岳阳楼记》中写道:“皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”,文中(  )
A.“皓月”是人造光源
B.“皓月”是自然光源
C.“静影沉璧”是反射形成的虚像
D.“静影沉璧”是折射形成的虚像
xialei82988181年前1
peterwu4 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:要解决此题,需要搞清这段文字的意思,而有时湖面上大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧.
同时要掌握光源的概念:本身能够发光的物体叫做光源.能区别自然光源和人造光源.

静影沉璧的意思是静静的月影却像沉在水中的碧玉,是人从水面看到的月亮的虚像,所以是月光通过水面反射而形成的.
皓月指的是月亮,月亮靠反射太阳光,本身不能发光,所以皓月不是光源.
故选C.

点评:
本题考点: 光的反射;光源;平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

考点点评: 此题主要考查了平面镜成像现象,知道平面镜成的是虚像,是由光的反射形成的.同时考查了光源的概念,本身能够发光的物体叫做光源.月亮不是光源.

(2013•常州一模)如图一是洋葱(二倍体,体细胞中的染色体数为16)根尖分生区的显微照片,图二是某同学建构的二倍体植物
(2013•常州一模)如图一是洋葱(二倍体,体细胞中的染色体数为16)根尖分生区的显微照片,图二是某同学建构的二倍体植物细胞有丝分裂中期模式图.请据图回答:
(1)洋葱根尖分生区细胞的特征是______,若把图一中A细胞移至视野的中央,操作方法是______.
(2)图一B细胞中的同源染色体对数、姐妹染色单体数分别是______、______.
(3)将长出不定根的洋葱放在冰箱的低温室中培养36h,诱导染色体数目发生变化的原理是______.
(4)图二表示二倍体植物细胞有丝分裂中期的错误有______、______.
广东风1年前1
yj9n 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%
解题思路:据图一分析,洋葱根尖分生区进行有丝分裂,其中A处于有丝分裂的中期,在视野的左边;B处于有丝分裂后期,着丝点分裂.图二表示减数第二次分裂的中期,理由是细胞中没有同源染色体,而且着丝点排列在细胞中央的赤道板上.

(1)洋葱根尖分生区细胞的特征是排列紧密,呈正方形,有的正在分裂,图一中A细胞处于视野的左边,则将装片向左平移,移至视野的中央.
(2)洋葱属于二倍体,体细胞中的染色体数为16,则同源染色体8对;图一B细胞着丝点分裂,处于有丝分裂后期,同源染色体16对,姐妹染色单体数为0.
(3)低温抑制纺锤体的形成,使得染色体数目加倍.
(4)图二细胞中染色体数目为奇数,细胞两端出现中心体,不能表示二倍体植物细胞有丝分裂中期.
故答案为:(1)排列紧密,呈正方形,有的正在分裂 将装片向左平移
(2)16 0
(3)低温抑制纺锤体的形成
(4)染色体数目为奇数 细胞两端出现中心体

点评:
本题考点: 观察细胞的有丝分裂.

考点点评: 本题考查观察植物细胞有丝分裂的实验、低温诱导染色体数目加倍、有丝分裂过程中染色体变化等相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力,渗透学生对知识理解能力和实验分析能力.

(2012•常州)如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是(  )
(2012•常州)如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是(  )
A.左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同
B.右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同
C.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大
D.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大
神归尔克1年前1
anwt 共回答了20个问题 | 采纳率90%
(1)铅笔处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力.所以两手指对铅笔的压力相等.由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力使一对作用力与反作用力,所以这两力也相等.由此可知:两手指受到的铅笔的压力相同.
(2)由于铅笔的两端的受力相同,右边的受力面积小,由p=[F/S]可知右边手指受到的压强较大.
故选D.
(2004•常州)据《扬子晚报》2004年6月6日报道:渤海的污染已到了临界点,如果再不采取果断措施遏止污染,渤海将在1
(2004•常州)据《扬子晚报》2004年6月6日报道:渤海的污染已到了临界点,如果再不采取果断措施遏止污染,渤海将在10年后变成“死海”.据资料称,渤海每年收纳的污水高达28亿吨,每年收纳的污染物超过70亿吨;海底泥中,重金属超过国家标准的2000倍;由于渔民滥捕和水质污染,渤海特有的黄花鱼、鲈鱼、比目鱼、鱿鱼、铁茄蟹、蛤蜊等***水产的产量已大大降低,如今渤海没有一种鱼类、贝类、螃蟹能够形成规模群带.根据以上材料回答:渤海特有的黄花鱼、鲈鱼、比目鱼、鱿鱼等,能给人们带来的主要营养物质是(  )
a.维生素
b.蛋白质
c.淀粉
d.葡萄糖
hongabing1年前1
blue_art 共回答了25个问题 | 采纳率96%
蛋白质主要存在于动物肌肉中,所以黄花鱼、鲈鱼、比目鱼、鱿鱼等,能给人们带来的主要营养物质是蛋白质.
故选B.
(2004•常州)如图为a、b两种物质的溶解度曲线.请根据图中内容回答下列问题:
(2004•常州)如图为a、b两种物质的溶解度曲线.请根据图中内容回答下列问题:
(1)随着温度的升高,a物质的溶解度的变化趋势是______.
(2)曲线a和b的交叉点M表示的含义是______
(3)37℃时a物质的溶解度为______ g,80℃时40g a物质溶于50g水中所形成的溶液是______溶液(选填“饱和”或“不饱和”).
rayj2821年前1
迷恋me 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:利用固体溶解度曲线及其作用,溶解度曲线上交点表示的含义,以及不饱和溶液表示的意义来解答此题.

(1)溶解度曲线向上倾斜,表示该物质的溶解度随温度的升高而增大,由图象可知,随着温度的升高,a物质的溶解度的变化趋势是增大;
(2)溶解度曲线表示该温度下,该物质溶解度的大小,所以溶解度曲线的交点,表示该温度下,两种物质的溶解度相同.所以曲线a和b的交叉点M表示的含义是:在60℃时a、b两物质的溶解度相等(或60℃时a、b两物质的溶解度都是52g);
(3)由图象可知,37℃时a物质的溶解度为30g;80℃a物质的溶解度为85g,该温度下50g水中最多溶解42.5g,所以80℃时40g a物质溶于50g水中所形成的溶液是不饱和溶液.
综上,故答案为:
(1)增大(1分)
(2)在60℃时a、b两物质的溶解度相等.(或60℃时a、b两物质的溶解度都是52g.)(1分)
(3)30(1分)不饱和(2分)

点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液.

考点点评: 此题考查了固体溶解度曲线及其作用,溶解度曲线上交点表示的含义,以及不饱和溶液表示的意义,锻炼了学生分析问题解决问题的能力.