茗茗的质量为40kg,每只脚与水平地面的接触面积为2乘10的负2次幂平方米.求茗茗双脚站立时对地面的压强

申椒2022-10-04 11:39:541条回答

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
苏苏这只熊 共回答了21个问题 | 采纳率81%
P=F/S=mg/S=(40kgX10N/kg)/(2X10^-2X2m^2)=10000Pa
1年前

相关推荐

实验课上,茗茗取适量盐酸溶液于烧杯中,滴加几滴紫色石蕊溶液,然后逐渐滴入氢氧化钠溶液,测得溶液的PH及颜色变化如下表,下
实验课上,茗茗取适量盐酸溶液于烧杯中,滴加几滴紫色石蕊溶液,然后逐渐滴入氢氧化钠溶液,测得溶液的PH及颜色变化如下表,下列从表中获得的信息不正确的是(  )
滴入氢氧化钠的体积/mL 0 1 2 3 4 5 6
pH 1.6 1.8 2.0 7.0 11.5 12.8 13.0
溶液颜色 红色 紫色 蓝色
A.紫色石蕊溶液遇碱变红色,遇酸变蓝色
B.当加入3mL氢氧化钠溶液时,溶液显中性
C.当加入5mL氢氧化钠溶液时,溶液的溶质中不含盐酸
D.原盐酸溶液的pH=1.6
stlili1年前1
云起云落2000 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
A、由表中获得的信息,当溶液的pH大于7时,呈碱性,石蕊溶液呈蓝色;溶液的pH等于7时,呈中性,石蕊溶液呈紫色;溶液的pH小于7时,呈酸性,石蕊溶液呈红色;故A说法不正确.
B、加入3mL氢氧化钠溶液时,溶液的pH等于7,溶液呈中性,故B说法正确.
C、由表中获得的信息,加入5mL氢氧化钠溶液时,溶液的pH等于12.8,此时溶液呈碱性,所以此时的溶液中不含盐酸,故选项说法正确.
D、由表中获得的信息,滴入氢氧化钠溶液的体积为0时,原溶液的pH=1.6,即原盐酸溶液的pH=1.6,故D说法正确.
故选A.
有若干张小长方形的纸片,已知小长方形纸片的长和宽的和等于6cm.茗茗用6张这样的纸片拼出了如图1所示的大长方形;墨墨用4
有若干张小长方形的纸片,已知小长方形纸片的长和宽的和等于6cm.茗茗用6张这样的纸片拼出了如图1所示的大长方形;墨墨用4张这样的纸片拼出了如图2所示的大正方形.
求:(1)茗茗所拼大长方形的周长;
(2)墨墨所拼大正方形中间小正方形的面积.
梦回童年的我1年前2
猫毛_ 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:(1)设小长方形的长为xcm,宽为(6-x)cm,由图象可以得出x=2(6-x)建立方程求出其解就可以得出结论;
(2)由(1)就可以求出大正方形的边长,从而求出大正方形的面积,再减去4个小长方形的面积就可以得出结论.

(1)设小长方形的长为xcm,宽为(6-x)cm,由题意,得x=2(6-x),解得:x=4,∴宽为2cm,∴大长方形的周长为(4+4)×2+(4+2)×2=28cm(2)∵小长方形的长为4cm,宽为2cm,∴大长方形的边长为4+2=6cm,∴大正方...

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查了长方形的周长和面积的运用,正方形的面积的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时分析清楚图象中小长方形的长与宽的数量关系是关键.

空气是由多种成分组成的混合物,是一种宝贵的自然资源.茗茗对空气中部分成分的性质与用途的关系进行了以下整理,其中正确的是(
空气是由多种成分组成的混合物,是一种宝贵的自然资源.茗茗对空气中部分成分的性质与用途的关系进行了以下整理,其中正确的是(  )
A.空气中的氧气能够燃烧,常用作航天设备的重要燃料
B.空气中的二氧化碳是造成温室效应的主要原因
C.空气中的稀有气体含量很少没有任何价值
D.空气中的一氧化碳是造成酸雨的主要原因
gaichunfeng1年前1
hani05 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
A、氧气支持燃烧,但是没有可燃性,不能做燃料,故错误;
B、空气中的二氧化碳是造成温室效应的主要原因,故正确;
C、稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡内填充气体,做保护气等,故错误;
D、空气中的氮的氧化物和硫的氧化物是造成酸雨的主要原,故错误;
故选B.
茗茗带了15元去商店买笔记本,如果买一种软皮本,正好需付15元,但售货员建议她买一种质量较好的硬皮本,这种本子的价格是软
茗茗带了15元去商店买笔记本,如果买一种软皮本,正好需付15元,但售货员建议她买一种质量较好的硬皮本,这种本子的价格是软皮本价格的1.5倍,因此她只能少买一本笔记本,求每本软皮本和硬皮本的价格分别是多少?
wwghy1年前1
magic47 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:首先设每本软皮本和硬皮本的价格分别是x元、1.5x元,根据题意买的笔记本的数量得出等式,求出即可.

设每本软皮本和硬皮本的价格分别是x元、1.5x元,根据题意得出:
[15/x]-[15/1.5x]=1,
解得:x=5,
检验得出:x=5是原方程的根,
则1.5x=7.5.
答:每本软皮本和硬皮本的价格分别是5元、7.5元.

点评:
本题考点: 分式方程的应用.

考点点评: 此题主要考查了分式方程的应用,根据买的笔记本的数量得出等式是解题关键.

夜间,小区附近的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了正在睡觉的一家人.茗茗起身关上了窗户,墨墨索性用被子把头蒙住继续睡,妈妈
夜间,小区附近的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了正在睡觉的一家人.茗茗起身关上了窗户,墨墨索性用被子把头蒙住继续睡,妈妈到歌厅去要求将音量放小.他们减弱噪声采取的途径分别是:茗茗在______中减弱,墨墨在______处减弱,妈妈在______处减弱.
vivian_luo1年前1
天水版ww 共回答了20个问题 | 采纳率75%
解题思路:根据所学知识可知,减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声.

茗茗起身关上了窗户,这是在传播过程中减弱噪声;
墨墨用被子把头蒙住睡,这是在人耳处减弱噪声;
妈妈到歌厅去要求将音量放小,这是在声源处减弱噪声;
故答案为:传播过程;人耳;声源.

点评:
本题考点: 防治噪声的途径.

考点点评: 解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答.

实验课上,茗茗取适量盐酸溶液于烧杯中,滴加几滴紫色石蕊溶液,然后逐渐滴入氢氧化钠溶液,测得溶液的PH及颜色变化如下表,下
实验课上,茗茗取适量盐酸溶液于烧杯中,滴加几滴紫色石蕊溶液,然后逐渐滴入氢氧化钠溶液,测得溶液的PH及颜色变化如下表,下列从表中获得的信息不正确的是(  )
滴入氢氧化钠的体积/mL 0 1 2 3 4 5 6
pH 1.6 1.8 2.0 7.0 11.5 12.8 13.0
溶液颜色 红色 紫色 蓝色

A.紫色石蕊溶液遇碱变红色,遇酸变蓝色
B.当加入3mL氢氧化钠溶液时,溶液显中性
C.当加入5mL氢氧化钠溶液时,溶液的溶质中不含盐酸
D.原盐酸溶液的pH=1.6
lookinger1年前1
柳絮舞清风 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:A、当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;据此判断紫色石蕊溶液遇酸、碱性溶液的变色情况.
B、加入3mL氢氧化钠溶液时,溶液的pH等于7,溶液呈中性,可以据此解答该题.
C、加入5mL氢氧化钠溶液时,溶液的pH等于12.8,此时溶液呈碱性,可以据此解答.
D、由表中获得的信息可确定稀盐酸的体积为0时的pH.

A、由表中获得的信息,当溶液的pH大于7时,呈碱性,石蕊溶液呈蓝色;溶液的pH等于7时,呈中性,石蕊溶液呈紫色;溶液的pH小于7时,呈酸性,石蕊溶液呈红色;故A说法不正确.
B、加入3mL氢氧化钠溶液时,溶液的pH等于7,溶液呈中性,故B说法正确.
C、由表中获得的信息,加入5mL氢氧化钠溶液时,溶液的pH等于12.8,此时溶液呈碱性,所以此时的溶液中不含盐酸,故选项说法正确.
D、由表中获得的信息,滴入氢氧化钠溶液的体积为0时,原溶液的pH=1.6,即原盐酸溶液的pH=1.6,故D说法正确.
故选A.

点评:
本题考点: 中和反应及其应用;酸碱指示剂及其性质;溶液的酸碱性与pH值的关系.

考点点评: 本题难度不是很大,本题主要考查了结合图表考查了中和反应的应用,理解图表的含义、中和反应的实质是正确解答本题的关键.

如图是一个池塘,茗茗的老师要她测量出此池塘两个端点A,B间的距离,茗茗同学很苦恼.下面请你利用所学的全等三角形的知识来帮
如图是一个池塘,茗茗的老师要她测量出此池塘两个端点A,B间的距离,茗茗同学很苦恼.下面请你利用所学的全等三角形的知识来帮助茗茗同学,画出图形,并写出如何测量.
空谷莜兰1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
如图所示为茗茗用来探究“摩擦力跟压力大小的关系”的实验装置.
如图所示为茗茗用来探究“摩擦力跟压力大小的关系”的实验装置.
(1)实验时,水平拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,这样做是根据______的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示,它的示数是______N.
(3)改变木块上所加砝码的个数进行多次试验,记录的数据如表所示.
实验次数
压力/V 2 3 4 5 6
摩擦力/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2
分析表中数据可知,当接触面的粗糙程度相同时,______.
(4)要想探究摩擦力大小与接触面积粗糙程度的关系,应控制______不同,其他条件都相同.
飞来飞去的石头1年前1
晓露儿 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)木块做匀速直线运动,处于平衡状态,由二力平衡条件可以求出摩擦力.
(2)由图示测力计确定其分度值,然后读出其示数.
(3)分析表中实验数据,根据控制的变量与实验数据得出结论.
(4)根据实验目的应用控制变量法分析答题.

(1)水平拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,木块处于平衡状态,测力计拉力与摩擦力是一对平衡力,由二力平衡条件可知,摩擦力等于拉力.
(2)由图示测力计可知,其分度值为0.2N,测力计示数为1.2N.
(3)由表中实验数据可知,在接触面粗糙程度相同时,物体间的压力越大,摩擦力越大.
(4)要探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应控制物体间的压力、物体间的接触面积等条件相同而控制接触面的粗糙程度不同.
故答案为:(1)二力平衡;(2)1.2;(3)压力越大,摩擦力越大;(4)接触面的粗糙程度.

点评:
本题考点: 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.

考点点评: 本题考查了实验原理、测力计读数、实验数据分析、实验设计等,对测力计读数时要先确定其分度值,然后根据指针位置读数,读数时视线要与刻度线垂直;应用控制变量法是正确解题的关键,要掌握控制变量法的应用.

茗茗家距学校1200m远,某天她上学时,以1m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,她改以1.5m/s的速度走完后一半
茗茗家距学校1200m远,某天她上学时,以1m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,她改以1.5m/s的速度走完后一半的路程,她上学时走路的平均速度是(  )
A.1.2m/s
B.1.25m/s
C.2m/s
D.2.5m/s
弯弯月儿月1年前1
风华1234 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:由速度公式的变形公式求出茗茗前半段与后半段路程的运动时间,然后由平均速度公式求出全程的平均速度.

总路程s=1200m,前半段与后半段的路程s1=s2=[1/2]s=[1/2]×1200m=600m,
由v=[s/t]得:
上学时所用时间:
t1=
s1
v1=[600m/1m/s]=600m,
t2=
s2
v2=[600m/1.5m/s]=400s,
总的运动时间t=t1+t2=600s+400s=1000s,
平均速度v=[s/t]=[1200m/1000s]=1.2m/s.
故选A.

点评:
本题考点: 速度公式及其应用.

考点点评: 本题考查了求平均速度,难度不大,熟练应用平均速度公式及其变形公式即可正确解题.

班主任陶老师这周给同学们布置了一个课外实践活动,让他们做一次市场调查,内容自选,每两人一组.墨墨和茗茗去了一个食品厂的销
班主任陶老师这周给同学们布置了一个课外实践活动,让他们做一次市场调查,内容自选,每两人一组.墨墨和茗茗去了一个食品厂的销售部门,了解到该厂有两种销售方式,他们记录了如下内容(如图所示):
(1)什么情况下,两种销售方式每月所获利润一样多?
(2)采用哪种销售方式才能使厂家每月获得利润较多?
ruyi1471年前1
Chirk 共回答了17个问题 | 采纳率100%
(1)设销售x盒,则厂家直接销售的利润为:(32-24)x-2400,
则代理商销售的利润为:(32-28)x,
当(32-24)x-2400=(32-28)x,
解得:x=600,
答:当销售600盒时,两种销售方式每月所获利润一样多;

(2)当销量低于600盒时,代理商销售的利润较多,当销量高于600盒时,厂家直接销售的利润较多.
茗茗带了15元去商店买笔记本,如果买一种软皮本,正好需付15元,但售货员建议她买一种质量较好的硬皮本,这种本子的价格是软
茗茗带了15元去商店买笔记本,如果买一种软皮本,正好需付15元,但售货员建议她买一种质量较好的硬皮本,这种本子的价格是软皮本价格的1.5倍,因此她只能少买一本笔记本,求每本软皮本和硬皮本的价格分别是多少?
2cva2dpfo9zxs1年前1
艾琳的小熊qq 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:首先设每本软皮本和硬皮本的价格分别是x元、1.5x元,根据题意买的笔记本的数量得出等式,求出即可.

设每本软皮本和硬皮本的价格分别是x元、1.5x元,根据题意得出:
[15/x]-[15/1.5x]=1,
解得:x=5,
检验得出:x=5是原方程的根,
则1.5x=7.5.
答:每本软皮本和硬皮本的价格分别是5元、7.5元.

点评:
本题考点: 分式方程的应用.

考点点评: 此题主要考查了分式方程的应用,根据买的笔记本的数量得出等式是解题关键.

有若干张小长方形的纸片,已知小长方形纸片的长和宽的和等于6cm.茗茗用6张这样的纸片拼出了如图1所示的大长方形;墨墨用4
有若干张小长方形的纸片,已知小长方形纸片的长和宽的和等于6cm.茗茗用6张这样的纸片拼出了如图1所示的大长方形;墨墨用4张这样的纸片拼出了如图2所示的大正方形.
求:(1)茗茗所拼大长方形的周长;
(2)墨墨所拼大正方形中间小正方形的面积.
弥勒20051年前1
默之 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)设小长方形的长为xcm,宽为(6-x)cm,由图象可以得出x=2(6-x)建立方程求出其解就可以得出结论;
(2)由(1)就可以求出大正方形的边长,从而求出大正方形的面积,再减去4个小长方形的面积就可以得出结论.

(1)设小长方形的长为xcm,宽为(6-x)cm,由题意,得
x=2(6-x),
解得:x=4,
∴宽为2cm,
∴大长方形的周长为(4+4)×2+(4+2)×2=28cm

(2)∵小长方形的长为4cm,宽为2cm,
∴大长方形的边长为4+2=6cm,
∴大正方形的面积为6×6=36cm2
∴墨墨所拼大正方形中间小正方形的面积为:36-4×(2×4)=4cm2

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查了长方形的周长和面积的运用,正方形的面积的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时分析清楚图象中小长方形的长与宽的数量关系是关键.

茗茗在探索光合作用的产物实验中发现一些问题,请帮她解决.
茗茗在探索光合作用的产物实验中发现一些问题,请帮她解决.
(1)本实验中提出的问题是______.
(2)设置B步骤是为了______,该实验中的变量是______.
(3)为了让绿叶能够充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在阳光下照射______小时.
(4)用清水漂洗脱鱼叶片后向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有______.滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,不遮光部分将变为______色.
(5)除了本实验中验证的产物,光合作用还释放______.
IAM紫石1年前1
N酸柠檬 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:该实验的方法步骤分别是A、B、C、D、E、G分别是暗处理→部分光照→光照、摘下叶片→酒精脱色→漂洗→滴加碘液→观察颜色.

(1)根据题干可知本实验探索光合作用的产物,因此提出问题:光合作用的产物中有没有淀粉?
(2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.是为了设置对照实验.此实验中的变量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.
(3)为了让绿叶能够充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在阳光下照射 2~3小时.
(4)向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉.不遮光部分进行光合作用,产生淀粉,因此会变蓝.
(5)光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是淀粉和氧气.
故答案为:(1)光合作用的产物中有没有淀粉;
(2)形成对照; 光照;
(3)2~3;
(4)淀粉; 蓝;
(5)氧气.

点评:
本题考点: 探究光合作用的条件、原料和产物.

考点点评: 绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,并说出每一步骤的目的.

上初中以前,茗茗一直都是班里的“明星”、老师的宠儿。进入初中后,成为了一名普通的学生,茗茗感到很失落,她常常想念小学的同
上初中以前,茗茗一直都是班里的“明星”、老师的宠儿。进入初中后,成为了一名普通的学生,茗茗感到很失落,她常常想念小学的同学和老师。对此,下列认识最符合题意的是(  )
A.茗茗感情丰富,情绪多变 B.怀念过去是人之常情,无可厚非
C.茗茗还不适应新环境,应及时调整自己 D.新环境不利于茗茗成长,她应该转学
天生派1年前1
sooocooco 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
C

鸡蛋羹几乎是家里必做的一道菜,牙口不好的老人、病后恢复中的家人、刚断奶的幼儿都可以吃这个来补充营养.周日,茗茗在家做鸡蛋
鸡蛋羹几乎是家里必做的一道菜,牙口不好的老人、病后恢复中的家人、刚断奶的幼儿都可以吃这个来补充营养.周日,茗茗在家做鸡蛋羹,她把鸡蛋往碗沿上一磕,蛋就破了,说明力的作用是______的,也说明力能改变物体的______.
momokosama1年前1
QoRoHi 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)物体间力的作用是相互的;
(2)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.

(1)把鸡蛋往碗沿上一磕,蛋就破了;可见蛋给碗施加力的同时,也受到碗的作用力;即说明物体间力的作用是相互的;
(2)蛋破了,说明蛋的形状发生了变化,体现了力的作用效果之一:力可以改变物体的形状.
故答案为:相互;形状.

点评:
本题考点: 力作用的相互性;力的作用效果.

考点点评: 此题是一道综合题,考查了力学的几个知识点;运用力的作用特点、力的作用效果知识;.

茗茗将把一根长为32cm的细铁丝剪成两段,并把每一段都围成一个正方形,若要使这两个所围的正方形的面积之和等于40cm2,
茗茗将把一根长为32cm的细铁丝剪成两段,并把每一段都围成一个正方形,若要使这两个所围的正方形的面积之和等于40cm2,那么较短那段铁丝的长为(  )
A.2cm
B.6cm
C.8cm
D.24cm
大雁高飞1年前1
vinoleeseter 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
设较短的那段铁丝长为x米,则另一段铁丝的长为(32-x)米,由题意,得
([x/4])2+([32−x/4])2=40,
解得:x1=8,x2=24,
∴较短的那段铁丝长为8cm.
故选C.
空气是由多种成分组成的混合物,是一种宝贵的自然资源.茗茗对空气中部分成分的性质与用途的关系进行了以下整理,其中正确的是(
空气是由多种成分组成的混合物,是一种宝贵的自然资源.茗茗对空气中部分成分的性质与用途的关系进行了以下整理,其中正确的是(  )
A.空气中的氧气能够燃烧,常用作航天设备的重要燃料
B.空气中的二氧化碳是造成温室效应的主要原因
C.空气中的稀有气体含量很少没有任何价值
D.空气中的一氧化碳是造成酸雨的主要原因
xtlnso1年前1
jeffrey202 共回答了22个问题 | 采纳率100%
解题思路:A、根据氧气没有可燃性,不能做燃料分析;
B、根据造成温室效应的主要气体分析;
C、根据稀有气体的用途分析;
D、根据酸雨的成因分析.

A、氧气支持燃烧,但是没有可燃性,不能做燃料,故错误;
B、空气中的二氧化碳是造成温室效应的主要原因,故正确;
C、稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡内填充气体,做保护气等,故错误;
D、空气中的氮的氧化物和硫的氧化物是造成酸雨的主要原,故错误;
故选B.

点评:
本题考点: 空气的成分及各成分的体积分数.

考点点评: 本考点考查了空气中各种气体的用途、温室效应的成因以及酸雨的成因等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强.

茗茗带了15元去商店买笔记本,如果买一种软皮本,正好需付15元,但售货员建议她买一种质量较好的硬皮本,这种本子的价格是软
茗茗带了15元去商店买笔记本,如果买一种软皮本,正好需付15元,但售货员建议她买一种质量较好的硬皮本,这种本子的价格是软皮本价格的1.5倍,因此她只能少买一本笔记本,求每本软皮本和硬皮本的价格分别是多少?
梨花客1年前1
mamami012 共回答了18个问题 | 采纳率100%
设每本软皮本和硬皮本的价格分别是x元、1.5x元,根据题意得出:

15
x -
15
1.5x =1,
解得:x=5,
检验得出:x=5是原方程的根,
则1.5x=7.5.
答:每本软皮本和硬皮本的价格分别是5元、7.5元.
【物理题】如图所示是茗茗家的电能表,此时电路中只接入一个电饭锅且正常工作
【物理题】如图所示是茗茗家的电能表,此时电路中只接入一个电饭锅且正常工作
10min内电能表上的转盘转了30转,则电饭锅10min内消耗的电能为
A.1.8×10的5次方J B.6×10的5次方J C.3.6×10的5次方J D.3.6×10的6次方J
zboy68881年前1
stupid111 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
因为只转了30转,并且600转消耗一千瓦时,并且一千瓦时=3.6x10的六次方J,所以消耗了30/600x3.6x1000000=1.8×10的5次方J 所以选A
冬天,因日照时间短,太阳能热水器的水达不到所需温度.为此人们研制了太阳能、电能两用热水器.茗茗家最近安装一台这样的两用热
冬天,因日照时间短,太阳能热水器的水达不到所需温度.为此人们研制了太阳能、电能两用热水器.茗茗家最近安装一台这样的两用热水器,最多能装200kg水,额定功率为1600W.已知c=4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)太阳能热水器贮满水,水温从15℃加热到55℃时需要吸收的热量.
(2)茗茗将水箱装满水,只使用电加热器将水从从15℃加热到55℃时,加热器需正常工作的时间?(设电能全部转化为热能)
(3)在上述(2)情况下,加热器正常工作实际用了6h.此热水器的效率.(结果保留到0.1%)
网海鱼1年前1
ypzh 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:(1)知道太阳能热水器贮满水时水的质量和水的初温、末温以及水的比热容,根据Q=cm(t-t0)求出水吸收的热量;
(2)加热器正常工作时的功率和额定功率相等,根据题意可知W=Q,利用W=Pt求出加热时间;
(3)根据W=Pt求出6h电加热器消耗的电能,根据η=
Q
W
×100%求出热水器的效率.

(1)太阳能热水器贮满水时,水吸收的热量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×200kg×(55℃-15℃)
=3.36×107J;
(2)电加热器正常工作时的功率P=1600W,
由题意可知,W=Pt=Q=3.36×107J,
则加热时间:
t=[W/P]=
3.36×107J
1600W=2.1×104s;
(3)电加热器是实际消耗的电能:
W′=Pt′=1600W×6×3600s=3.456×107J,
此热水器的效率:
η=
Q吸
W′×100%=
3.36×107J
3.456×107J×100%≈97.2%.
答:(1)太阳能热水器贮满水,水温从15℃加热到55℃时需要吸收的热量为3.36×107J;
(2)茗茗将水箱装满水,只使用电加热器将水从从15℃加热到55℃时,加热器需正常工作的时间为2.1×104s;
(3)在上述(2)情况下,加热器正常工作实际用了6h.此热水器的效率为97.2%.

点评:
本题考点: 电功与热量的综合计算.

考点点评: 本题考查了电功与热量的综合计算,涉及到吸热公式、电功公式和效率公式的应用,关键是知道电热器正常工作时的功率和额定功率相等.

在茗茗总结的下列结论中,不正确的是(  )
在茗茗总结的下列结论中,不正确的是(  )
A.点运动的轨迹是线
B.线段有两个端点
C.射线有一个端点
D.直线有无数个端点
zh_lf1年前1
xuke520 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:根据点动成线,即可判断A;
根据线段的定义,即可判断B;
根据射线的定义,即可判断C;
根据直线的定义,即可判断D.

A、点运动的轨迹是线的说法是正确的,不符合题意;
B、线段有两个端点的说法是正确的,不符合题意;
C、射线有一个端点的说法是正确的,不符合题意;
D、直线没有端点,原来的说法错误,符合题意.
故选:D.

点评:
本题考点: 直线、射线、线段.

考点点评: 本题考查了直线、射线、线段,关键是熟悉它们的定义.

实验过程中,茗茗在探究串联电路中电流的规律时发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的两种情况.请分析在使用电流表时存在问题
实验过程中,茗茗在探究串联电路中电流的规律时发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的两种情况.请分析在使用电流表时存在问题的原因.
甲现象存在问题的原因:______.
乙现象存在问题的原因:______.
yangtz20031年前1
2cc 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:电流表的正确使用方法:电流表和被测电路串联;让电流从“+”接线柱流入电表,从“-”极接线柱流出电表;不能超出电流表的量程;绝对不能把电流表直接连在电源的两极上.根据电流表的指针偏转情况,判断出现的问题.

甲图中的指针反转,说明出现的问题是:正负接线柱接反了;
乙图中的指针偏转角度太小,说明出现的问题是:量程太大了.
故答案为:电流表正负接线柱接反;电流表连入电路的量程过大.

点评:
本题考点: 电流表的使用.

考点点评: 本题考查了学生分析判断电路故障的能力、对电流表的指针偏转情况作出相应的判断的能力,属于考查基本能力的题目.

春节前夕,唐狮服装专卖店按标价打折销售.茗茗去该专卖店买了两件衣服,第一件打七折,第二件打五折,共计260元,付款后,收
春节前夕,唐狮服装专卖店按标价打折销售.茗茗去该专卖店买了两件衣服,第一件打七折,第二件打五折,共计260元,付款后,收银员发现结算时不小心把两件衣服的标价计算反了,又找给茗茗40元,则这两件衣服的原标价各是(  )
A.100元,300元
B.100元,200元
C.200元,300元
D.150元,200元
不给你脸1年前1
还虚 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:设这两件衣服的原标价各是x元,y元,根据题意可得:第一件打七折,第二件打五折,共计260元,第二件打七折,第一件打五折,共计260-40元,据此列方程组求解.

设这两件衣服的原标价各是x元,y元,
由题意得,

0.7x+0.5y=260
0.5x+0.7y=260−40,
解得:

x=300
y=100,
即这两件衣服的原标价各是300元,100元.
故选A.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.

今年3月份茗茗和墨墨去动物园游玩,他们看到了很多的动物,其中包括狐狸、羚羊、山羊、狮子、老虎和狼等.根据材料,回答下列问
今年3月份茗茗和墨墨去动物园游玩,他们看到了很多的动物,其中包括狐狸、羚羊、山羊、狮子、老虎和狼等.根据材料,回答下列问题.
(1)亲缘关系最近的是______和______,它们属于同一______;属于食肉目的是______、______、______和______;老虎和狮子都属于______纲.
(2)老虎强壮威武,被人们称为“丛林之王”或“万兽之王”,它的学名是Panthera tigris,其中Panthera是______(选填“种名”或“属名”).
(3)这些动物是根据______和亲缘关系的远近来分门别类的.
freednman1年前1
LY-luyi 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多.界是最大的单位,同界的生物共同特征最少.种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多.
(2)按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略.双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体.
(3)生物学家根据生物体的相似程度和亲缘关系的远近以及进化关系把它们分成不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.

(1)、羚羊和山羊同属于羊这一物种,亲缘关系最近.狼、狐狸、狮子、老虎都是肉食动物,属于食肉目.老虎、狮子等都具有胎生哺乳的特征,属于哺乳动物.
(2)、每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词.老虎的学名是Panthera tigris,其中Panthera是属名,tigris是种加词.
(3)、为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.生物学家根据生物体的相似程度和亲缘关系的远近以及进化关系把它们分成不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.
故答案为:(1)羚羊;山羊;种;狼;狐狸;狮子;老虎;老虎;狮子
(2)属名
(3)生物体的相似程度

点评:
本题考点: 生物的分类及分类单位.

考点点评: 解答此题的关键是掌握生物的分类知识,了解生物的双名法,知道生物分类的依据是生物体的相似程度和亲缘关系的远近.

假期,茗茗全家乘游轮出海游玩,游轮长一百米,宽25米,满载时排水量7500t,在高航速50km/h.已知海水密度1.5×
假期,茗茗全家乘游轮出海游玩,游轮长一百米,宽25米,满载时排水量7500t,在高航速50km/h.已知海水密度1.5×10的3次方,【g=10n/kg】 1.求满载时该舰浮力 2.游轮以40kg/h的速度匀速航行5h,若航行时阻力1.5×10的7次方,则在这一过程中动力所做的功是多少
雪夜毛驴1年前3
lclyxj 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
满载时,G物总=m物总g=7500t×10N/kg=7500000kg×10N/kg=7.5×10^7N.
船漂浮时,F浮=G物总=7.5×10^7N.
由v=s/t,得s=vt=(40km/h)×5h=200km.
船匀速直线运动时,F动=F阻=1.5×10^7N.
W动=F动s=1.5×10^7N×200km=1.5×10^7N×200000m=3×10^12J.
茗茗九年级上学期的数学成绩(满分120分)如下表所示:
茗茗九年级上学期的数学成绩(满分120分)如下表所示:
平时 期中考试 期末考试
测验1 测验2 测验3 测验4
成绩 109 110 108 109 110 116
(1)计算茗茗上学期平时的数学成绩的平均分为多少?
(2)茗茗在这几次考试中数学成绩的中位数和众数分别是______、______;
(3)如果上学期的总评成绩根据如图所示的权重计算,请算出茗茗上学期的数学总评成绩.(平时成绩按平均分计算)
蕉中鹿1年前1
norock 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
(1)平时数学成绩的平均分为(109+110+108+109)÷4=109分;

(2)共测试6次,排序后位于第3和第4的成绩为109分和110分,
所以中位数为109.5分,
数据109和110分均出现了两次,最多,
所以众数为110和109分.

(3)上学期的数学总评成绩为109×15%+110×40%+116×45%=112.55分.
茗茗在家烧水时,将2kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了0.1kg的无烟煤.[c水=4.2×103J/(kg•℃),无
茗茗在家烧水时,将2kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了0.1kg的无烟煤.[c=4.2×103J/(kg•℃),无烟煤的热值取3.4×107J/kg]求:
(1)0.1kg无烟煤完全燃烧放出的热量.
(2)水吸收的热量.
qr19731年前1
色摄之友 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)已知无烟煤的质量与热值,由热值公式可以求出它完全燃烧释放的热量;
(2)已知水的质量与初末温度,由热量公式可以求出水吸收的热量.

(1)无烟煤释放的热量:
Q=qm=3.4×107J/kg×0.1kg=3.4×106J;
(2)水吸收的热量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-25℃)=6.3×105J;
答:(1)0.1kg无烟煤完全燃烧放出的热量为3.4×106J.
(2)水吸收的热量为6.3×105J.

点评:
本题考点: 燃料的热值;热量的计算.

考点点评: 本题考查了求每燃烧释放的热量、水吸收的热量,应用热值公式与热量公式即可正确解题.