谁能透彻的解释一下什么叫混炼胶和气相法硅胶混炼胶

圣西罗球童2022-10-04 11:39:541条回答

谁能透彻的解释一下什么叫混炼胶和气相法硅胶混炼胶
想了解几种橡胶制品的准确概念
1.混炼胶
2.气相法硅胶混炼胶
3.混炼胶的分类和各种指标参数
望知道者不吝赐教,

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衢州柑 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%
混炼胶是把各种原料加橡胶中以达到各种物理指标.
你可能是把概念搞错了,有气相法白碳黑,没有听说过这个词.
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基本解释:
--------------------------------------------------------------------------------
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词语分开解释:
--------------------------------------------------------------------------------
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地中海气候的成因和特点是什么?总感觉老师讲的不是太透彻 希望专家给点深入的解释
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ljkiller 共回答了20个问题 | 采纳率90%
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记得采纳啊
如何判断氢键的存在最好分析的透彻些,即何种物质会存在氢键和氢键形成的原因.经验规律也行,最好不要是死记硬背的.谢谢!
wj20021年前3
谷哥欠 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
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形成原因:氢与其他原子的共价键偏向对方,使氢原子稍带正电,对别的分子的稍带负电的地方有吸引力
一个等腰直角三角形在一个平面内的正投影怎样才是锐角或钝角,说的透彻些好吗
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smile-ly 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
等腰直角三角形任意一个锐角顶点到投影平面的距离大于其它两个顶点到投影平面的距离,并且另外两个顶点到投影平面的距离相等时,它在该平面上的正投影就是锐角三角形;
等腰直角三角形直角角顶点到投影平面的距离大于其它两个顶点到投影平面的距离,并且两个锐角顶点到投影平面的距离相等时,它在该平面上的正投影就是钝角三角形.
观书有感的理解要透彻 饿.,.记住
libo104191年前1
天鸭狼人 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙.所谓"源头活水",当指从书中不断汲取新的知识.
《观书有感》是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的名诗,抄录下来,与大家共同分析欣赏.希望对无心向学,不读书看报,只知玩玩乐乐的青年朋友,有所启迪勉励.
原诗四句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来.”
它实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀.第二句更引起读者遐想,这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者在第三句提了个问题,这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道,因为源头总有活水补充,一直不停地流下来.
这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了.
原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了.他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!
大才子朱熹的一首小诗,给我们诸多启示,多读一点好书,会让自己思想永远活泼,才思不绝,情操高雅啊!
要详细一些,说得透彻一些,急用!再问一次:“数学里什么是定值?”
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zyb680422 共回答了16个问题 | 采纳率100%
定值可以是针对某些情况中 我们可以说常数是定值,却不能说定值是常数
如一题中说 a是定值或a/b是定值,在另一题中题目不交代它就不是定值
而常数永远是定值.
总之一句话,题目总给出的值叫定值
好好理解一下吧.
“一”字开头的成语:知道了解的不够透彻.
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想粽就粽 共回答了20个问题 | 采纳率95%
一知半解
干湿球温度计原理?准确,透彻
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干湿温度计的干球探头直接露在空气中,湿球温度探头用湿纱布包裹着,其测湿原理就是,在一定风速下,湿球外边的湿纱布的水分蒸发带走湿球温度计探头上的热量,使其温度低于环境空气的温度;而干球温 干湿球温度计
度计测量出来的就是环境空气的实际温度,此时,湿球与干球之间的温度差与环境的相对湿度有一个相应的关系,但该关系是非线性的.用公式表达起来相当复杂.这两者之间的关系会受好多因素的影响如:风速,温度计本身的精度,大气压力,干湿球温度计的球泡表面积大小,纱布材质等等.  相对湿度=水汽分压/饱和蒸汽压(压力、温度一定的情况下)
高二生物有几个知识点弄得不透彻.有丝分裂与减数分裂、神经调节、体液调节
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有丝分裂是体细胞的,减数是生殖细胞的
互斥条件与对立条件这两个东西的区别有什么,要透彻
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互斥是不能同时存在的 对立是相反的但是有可能同在
比喻对某个机构了解的很多的成语对某件事了解的很透彻 很多
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正确透彻的见解换成成语
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真知灼见
【拼音】:zhēn zhī zhuó jiàn
灼:明白,透彻.正确而透彻的见解.
【出处】:明·冯梦龙《警世通言》卷三:“真知灼见者,尚且有误,何况其他!”
【示例】:两家之学皆深入宋儒之室,但以汉学为不可废耳,多倚墙之见,依违之言,者哉!◎江藩《汉学师承记·顾炎武》
【反义词】:一孔之见、一得之见
【语法】:联合式;作宾语、定语;含褒义
阳光是一种语言 早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言,和树叶攀谈.绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻
阳光是一种语言
早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言,和树叶攀谈.绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头.而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即疾展开来,像一个个恭听教诲的耳朵.
晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光.普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂.
阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出,严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏.这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪.
倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽.赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空.现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解.阳光的语言,此刻充满禅机,让你理解天雨花,石点头,让你平凡生活的狭窄,变成一片天边无限的开阔;让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩.
可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境.瞬间,一切都会不复存在.可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画.在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在.
和阳光对话,感受光明、温暖、向上、力量.即使不用铜号和鼙鼓,即使是喁喁私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤.
你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度.如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境.
阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言.
1 从第一段中找出3个运用拟人手法的词语、说说它们在文中的作用.
2 从1段到4段、作者赞美勒阳光的哪些特点?
3第5段中、作者说“一切都会不复存在''又说“一切又都不是空虚的”为什么?
4 文末、作者说阳光是“一种可以听懂的语言”从第7段看,怎样才能“听懂”呢?
5 作者把阳光比喻成什麽?写几句话表达你对阳光德感受.
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1.
词语:攀谈,颤抖,炫耀,兴奋 (2)作用:赋予阳光照射绿叶的现象以生命的活力,(意思对即得分)使之更加生动活泼,更具有形象性.
2.
①明亮,透彻(清纯亲切 令人振奋) ②动情(动听,温馨) ③充满智慧(有才华,美丽,丰富
3
第一层意思是说阳光所带给我们的美好景象并不是真实存在的,它们只能看见,但是摸不到.第二层意思是说,尽管你不能得到那些“黄金”,但是它所带给你的是真真切切的力量和希望.
4:
阳光与语言的另一共同之处:稍纵即逝,阳光给你的享受是一瞬间的,如同一句话在你耳边一晃而过,不过它能在你心里留下深刻的印象,如同一句话有可能改变人的一生一样.
5:
当你在黑暗时,阳光是冲出黑暗的指路使者,他把你带出黑暗,带入光明
培根的随笔以透彻的说理,隽永的警句深得读者喜爱他的一句遐迩传扬的名言是
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哪个成语的意思是:形容文章或谈话详尽透彻,也可
哪个成语的意思是:形容文章或谈话详尽透彻,也可
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所以当y=0时,ax+2=0和0=bx-3中x的值相等
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偲1 〔cāi ㄘㄞ〕
〔《广韵》仓才切,平咍,清.〕
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这家工厂的技术力量很强
这家工厂技术力量很强
是什么句型,为什么这么判断
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问一些成语描写未曾认识的人,通过一些文章或一些事把对方的想法了解的很透彻的成语或句子.通过自己的理解断然决定了人家的想法
问一些成语
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你这是 “断章取义 ”
“从书本中得到的知识中竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲身实践”的诗句
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feige923 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
语文题!急!根据意思写词语.1、通过具体事件,行动或困难环境来检验是否正确.2、光亮透彻.3、真诚、恳切.4、因拖延或错
语文题!急!
根据意思写词语.
1、通过具体事件,行动或困难环境来检验是否正确.
2、光亮透彻.
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最好还能用这些词语造句!
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所以,具有很强的氧化性
次氯酸是一种强氧化剂, 能杀死水里的细菌,所以自来水常用氯气 (1L水里通入约0.002g氯气)来杀菌消毒.次氯酸能使染料和有机色质褪色,可用作漂白剂.
阳光 是一种语言 阅读1早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言,和树叶攀谈.绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页
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1早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言,和树叶攀谈.绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头.而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即疾展开来,像一个个恭听教诲的耳朵.
2晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光.普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂.
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4倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽.赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空.现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解.阳光的语言,此刻充满禅机,让你理解天雨花,石点头,让你平凡生活的狭窄,变成一片天边无限的开阔;让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩.
5可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境.瞬间,一切都会不复存在.可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画.在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在.
6和阳光对话,感受光明、温暖、向上、力量.即使不用铜号和鼙鼓,即使是喁喁私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤.
7你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度.如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境.
8阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言.
一:从文中看,1段中的“箔片”和5段中的“金箔”分别指什么?
二:第2段中“普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂.”怎么理解?在文章上起什么结构?
三:简要概括第7段的内容
四:请找出一句话欣赏
五:文章最后一句“阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言.”简要写出理解
孤独剑1921年前1
金鹏达商务 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1、1段中的金箔指阳光照耀下的树叶;5段中的金箔指阳光照耀下的浪花.
2、这句话吧普通的阳光比喻为平庸的演说家写出它的平常,不被人注意,为下文写阳光动听的声音做铺垫.
3、我们应该学会听懂阳光的语言.
4、略.赏析:修辞、写作方法或表达方式+含义(即表达的意思)+思想感情,三样具备,即可得满分
5、用自己的心灵去感受,把阳光当成荣耀,真确的去感知、体会,才能听懂阳光的语言.
自己对这些理解的很透彻,但是要面对家长现在很高的要求,要怎么来上好一节小学作文试听课呢?要注意些什么呢?
石祀1年前3
liyang252006 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
其实,最最需要注意的就是调动学生们的积极性,在小学很多人都觉得写作文很难.要想办法旁敲侧击让学生真正对作文感兴趣.家长们在意的有时并不是一个老师教的有多好而是一个老师能否真正引导自己的孩子喜欢学习.将你所理解的通过身边一些实物让学生自己去感悟,让他们放飞自己的想象.
我实在是不明白数列极限的定义,这定义需要理解特别透彻么,顺便帮忙讲一下用定义证明极限的N如何取直
lansy_q1年前1
angison 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
楼主说的高数吧;极限顾名思义就是无穷大呗,在一个简单的数列里N是没有必要得出的。它意在说明那个数列到无穷大的时候就收敛了。但是你想比较两个数列的时候,你就要根据一个N表示出另一个N,比如加1什么的。你可以想象任意的E,都存在N 使得n》N时,|An-a|》E恒成立。在这里本身就说明极限的在无穷远处不变性。后面你会学到函数极限,那时候还要定义一个δ她跟E的关系。总之一句话打开你的想象,想一下E与N这...
真的能把一个人的心了解的很透彻吗?“人心难测”这个词又该怎么解释?难道真的是指所有的人吗?
zlei38661年前1
巍巍加油 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
人的内心都有自己的防御机制,再澄澈的人都会有自己的秘密,道理如同阳光投射下依然有阴影,人不可能完全了解别人的内心,而且人也不必这么做.史怀哲说人的心灵都有一层外衣,人不能脱掉它.人和人之间如同刺猬一般相互慰藉,有距离,也有温暖.如果一个人没有做好准备让你了解他的大部分,你只能看见他的一点点!
《丑石》一文中“丑到极处便是美到极处”含有什么更深的寓意?要分析的透彻一点
love94靓1年前1
jing1982 共回答了16个问题 | 采纳率100%
《丑石》这篇文章通过记叙一块相貌极丑而科学价值很高的陨石,先被冷落、后经专家发现被视为珍宝的一段趣事,向人们揭示了这样一个哲理:“丑到极处便是美到极处.”对此,我颇有异议.丑石在文中不过是象征性事物.对于丑石来说,它的丑是外在的,而它的美是内在的.说它丑之极是可以的,说它美之极也无可非议,这只是从不同角度看待罢了.
但是,丑之极并非美之极.不能说,发现了丑石的内在美,它的外在丑就不存在了,或者说丑就转化成了美.丑石没有变,它从天上落下来的那一天起,就是那么一副相貌——丑之极;也是从那一天起,它就内涵了巨大的价值——美之极.尽管人们厌恶它,它也没有为取宠于人而美化自己的相貌,也没有因自身价值不被发现而改变它陨石的本质.它始终如一:丑的外表、美的本质.然而,在人们眼中“丑”了几百年的丑石是怎样“美”起来的呢?那是因为人们心中的丑石变了.原先人们只知道它外形丑,而今发现了它的内在美,而这美的比重在人们的心目中远远压倒了丑,所以,丑石给人们的印象是:丑石不丑,反而美.
这倒说明了一点:内在美不是外在丑所能限制、掩盖和替代的.人们爱事物的内在美远远超出对其外表美的追求.
丑石是丑与美的结合体,无知的人只看到它的丑,却没有或者说没有能力去发掘它潜在的美,这是很可悲的.真正聪明的人,真正有真才实学的人,就能够通过它的丑的外貌洞察它美的本质,这正是唯物辨证法的胜利.然而,由此引出个“丑到极处,便是美到极处”的结论,却又陷入了形而上学.
如果说摆在我们面前的不是一块丑石,而是一块美之极的宝石,当然它的价值也是很高的,那怎样评价它呢?
很明显,“丑到极处”并非“美到极处”.同样,“美到极处”也不一定“丑到极处”.判断一个事物是美是丑,必须挖掘它的精髓来辨别,岂能停留在表面?我们评价丑石是这样,对待生活中的其他事物不都应该这样吗?
引用别人的
如何理解人生就是一种体验什么事做不好,做得不好都没有关系,能不能说得再透彻一点?
华华0251年前6
llxiao 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
人生无非就是酸甜苦辣百种滋味,作为一个人既然赋予这么多的感官,为何却只执着于甜,所以尝百苦才能全面的体验做人.
正因如此,做事不论好与不好都是在体验人生,又有什么关系呢?
只不过大多人都向往甜辣之类而排斥其他滋味,习惯的这方面的体验,就另当别论了