木杆挂在离地面五米处,木杆长五米,猴子正好在木杆五米处,此时剪断悬挂处使木杆下落,猴子恰好在木杆底部落地时达到木杆顶部（

（1）∵EB∥FC，
∴∠B+∠C=180°；
（2）如图，过点A作AD∥EB，
则∠BAD=∠B，∠CAD=∠C，
∴∠BAD+∠CAD=∠B+∠C，
即∠A=∠B+∠C；
（3）如图，过点A作AD∥EB，
则∠B+∠BAD=180°，∠C+∠CAD=180°，
∴∠B+∠BAD+∠C+∠CAD=180°+180°，
即∠A+∠B+∠C=360°；
（4）由三角形的外角性质，∠1=∠A+∠B，
∵EB∥FC，
∴∠1=∠C，
∴∠A+∠B=∠C；
（5）由三角形的外角性质，∠1=∠A+∠C，
∵EB∥FC，
∴∠1=∠B，
∴∠A+∠C=∠B．

点评：
本题考点： 平行线的性质．

考点点评： 本题考查了平行线的性质，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质，熟记性质并作出辅助线是解题的关键．

（1）从支点向力的作用线作垂线即可，注意要标出力臂的名称．
（2）由图中小磁针可判出，螺线管上方磁感线为向右，则螺线管左侧为N极，由安培定则（右手螺旋定则）判断电流由右侧流入，电源右侧为电源正极．
（3）开关，保险丝均要接在火线上，且三孔插座上方中间为接地线．

点评：
本题考点： 杠杆的动态平衡分析；通电螺线管的极性和电流方向的判断；家庭电路的连接．

考点点评： 本题考查力臂，及电磁学中的作图，都需要结合我们所学知识，仔细解答，并注意作图时要力争整洁，用铅笔作图．

(1)(2分)

(2分)

(1分)

由以上三式得：(2分)

(2)由得：(3分)

（1） 2m/s ²     (2) 2s


<>

机械能的变化量等于除重力以外的力做的功，所以机械能增加量等于拉力做的功，为30J，
木杆的动能不变，则重力势能增加30J，
根据mgh=30J得：
h=
30
100＝0.3m，
则将它的A端从地面缓慢提高1m时，重心上升0.3m，
所以若将它的B端从地面缓慢提高1m，重心上升0.7m，
所以拉力做功为W_F=mgh′=100×0.7=70J
故答案为：30，70J；

点评：
本题考点： 功的计算；机械能守恒定律．

考点点评： 本题的关键是求出重心上升的高度，知道机械能的变化量等于除重力以外的力做的功，难度适中．

机械能的变化量等于除重力以外的力做的功，所以机械能增加量等于拉力做的功，为30J，
木杆的动能不变，则重力势能增加30J，
根据mgh=30J得：
h=
30
100＝0.3m，
则将它的A端从地面缓慢提高1m时，重心上升0.3m，
所以若将它的B端从地面缓慢提高1m，重心上升0.7m，
所以拉力做功为W_F=mgh′=100×0.7=70J
故答案为：30，70J；

点评：
本题考点： 功的计算；机械能守恒定律．

考点点评： 本题的关键是求出重心上升的高度，知道机械能的变化量等于除重力以外的力做的功，难度适中．

设A的重量为k，根据平衡平衡的原理可知yx=k，
则y=[k/x]（k＞0），其函数图象是双曲线，且在第一象限．
故选A．

点评：
本题考点： 反比例函数的图象；反比例函数的应用．

考点点评： 本题考查的是反比例函数的图象，解答此题的关键是熟知杠杆平衡的原理及反比例函数的性质．

设木杆断裂处离地面x米，由题意得
x²+8²=（16-x）²，
解得x=6米．
答：木杆断裂处离地面6米．

点评：
本题考点： 勾股定理的应用．

考点点评： 本题考查的是勾股定理的应用，在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法，关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型，画出准确的示意图．领会数形结合的思想的应用．

猴子处于静止，知f=mg=50N．
对杆子分析，受向下的摩擦力和重力，根据牛顿第二定律得，a=
Mg+f
M＝
100+50
10m/s2＝15m/s2．故D正确，A、B、C错误．
故选D．

点评：
本题考点： 牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．

考点点评： 解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡和牛顿第二定律进行求解．

太阳从东方升起最后从西面落下，木杆的影子开始时应该在西面，随着时间的变化影子逐渐的向北偏西，南偏西，正东方向的顺序移动，
故它们按时间先后顺序进行排列为：②③①④．
故选D．

点评：
本题考点： 平行投影．

考点点评： 此题主要考查了在太阳光下的平行投影．要抓住太阳一天中运动的方位特点来确定物体影子所处的方位．平行投影的特点是：在同一时刻，不同物体的物高和影长成比例．