（2r14•天水模拟）读世界地图，完成问题．

（1）要将不溶性的固体分离，需要进行过滤操作，过滤需要的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒；
（2）加入碳酸钠后，和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以溶液B中存在反应剩余的碳酸钠和生成的氢氧化钠，但是两者对于氯化钠都是杂质，所以加入稀盐酸是为了除去溶液中的氢氧化钠和碳酸钠；
（3）碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀，方程式是：CaCl₂+Na₂CO₃=2NaCl+CaCO₃↓；
（4）氯化钠的溶解度受温度影响变化较小，要得到氯化钠晶体需要蒸发溶剂；
（5）溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，是50g×6%=3g；
（6）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm³）的质量是：[50g×3%/6%]=25g，体积是：[50g×3%/6%×1.04g/cm3]≈24.04mL，则需要水的质量为50g-25g=25g；
（7）在使用量筒读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，俯视导致读数偏大，实际量取液体就偏少，所以导致溶液浓度偏高；
故答案为：（1）漏斗；（2）除去溶液中的碳酸钠、氢氧化钠；（3）CaCl₂+Na₂CO₃=2NaCl+CaCO₃↓；
（4）蒸发；（5）3；（6）24.04；25；（7）偏高．

点评：
本题考点： 一定溶质质量分数的溶液的配制．

考点点评： 此题要求较高，顺利解答的前提是会分析流程图，在分析流程图时，需要注意其中所加物质的量的多少，如：过量或适量等；并结合溶质的质量分数和所学知识细心分析解答．

（1）∵h=2.6，球从O点正上方2m的A处发出，
∴抛物线y=a（x-6）²+h过点（0，2），
∴2=a（0-6）²+2.6，
解得：a=−
1
60，
故y与x的关系式为：y=-[1/60]（x-6）²+2.6，

（2）当x=9时，y=−
1
60（x-6）²+2.6=2.45＞2.43，
所以球能过球网；
当y=0时，−
1
60（x-6）²+2.6=0，
解得：x₁=6+2
39＞18，x₂=6-2
39（舍去）
故会出界；

（3）当球正好过点（18，0）时，抛物线y=a（x-6）²+h还过点（0，2），代入解析式得：


2＝36a+h
0＝144a+h，
解得

a＝−
1
54
h＝
8
3，
此时二次函数解析式为：y=−
1
54（x-6）²+[8/3]，
此时球若不出边界h≥[8/3]，
当球刚能过网，此时函数解析式过（9，2.43），抛物线y=a（x-6）²+h还过点（0，2），代入解析式得：

2.43＝a(9−6)2+h
2＝a(0−6)2+h，
解得

a＝−
43
2700
h＝
193
75，
此时球要过网h≥[193/75]，
故若球一定能越过球网，又不出边界，h的取值范围是：h≥[8/3]．

点评：
本题考点： 二次函数的应用．

考点点评： 此题主要考查了二次函数的应用题，求范围的问题，可以利用临界点法求出自变量的值，再根据题意确定范围．

A、辣椒和黄瓜是两个物种，因此辣椒花的白色和黄瓜花的黄色，不是相对性状，A不正确；
B、豌豆的矮茎和种皮的绿色，是两种性状，不是相对性状，B不正确；
C、宠物狗的棕色毛和卷毛，是两种性状，不是相对性状，C不正确；
D、兔子的长毛和短毛是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

A、乙型肝炎是由乙型肝炎病毒引起的一种血液传染病，A错误．
B、流行性乙型脑炎属于血液传染病，经蚊传播，多见于夏秋季，临床上急起发病，有高热、意识障碍、惊厥、强直性痉挛和脑膜刺激征等，重型患者病后往往留有后遗症．B错误．
C、蛔虫病是由蛔虫引起的消化道传染病，可以通过消化道传播，属于传染病．C错误．
D、心脏病是心脏疾病的总称，包括风湿性心脏病、先天性心脏病、高血压性心脏病、冠心病、心肌炎等各种心脏病．不是由病原体引起的，不具备传染病的特点，不属于传染病．D正确．
故选：D

点评：
本题考点： 传染病的特点．

考点点评： 能够利用传染病的概念，传染病流行的特点来正确区分是否是传染病．

由题意得：x²+3x+2=0，且x+2≠0，
解得：x=-1，
故答案为：-1；

点评：
本题考点： 分式的值为零的条件；解一元二次方程-因式分解法．

考点点评： 此题主要考查了分式值为零的条件，关键是掌握分式的值为零，需同时具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．

兴修水利工程，能在相当程度上调节水资源的时空分布．但是，随着人口的增长、城市化的推进、工农业的发展，我国水资源的供需矛盾仍然十分严重．我国有半数以上的城市缺水，而水资源污染会使这一问题更加突出．南方湿润地区的一些城市，由于水资源污染也成为缺水城市．因此，节约用水，科学用水，保护水资源，防治水污染，是解决缺水问题的有效途径．作为一名中学生，我们首先要做到并可以做到的是节约用水．
故选：D．

点评：
本题考点： 水资源分布不均的影响及对策．

考点点评： 考查解决我国水资源问题的方法．

证明：（1）连接BC，
∵OA⊥BD，
∴

AB=

AD．
在△ABQ与△ACB中，
∵∠BAQ=∠CAB，
∵

AB=

AD，
∴∠ABD=∠ACB．
∴△ABQ∽△ACB．
∴[AB/AC]=[AQ/AB]．
∴AB²=AQ•AC．

（2）连接OC，
∵OA=OC，
∴∠ACO=∠CAO．
又∵PC是⊙O的切线，
∴OC⊥PC．
∴∠2+∠5=90°．
∵OA⊥DB，
∴∠4+∠7=90°．
∵OA=OC∠3=∠4，
∴∠5=∠7．
∴∠2=∠3．
∴PC=PQ．

点评：
本题考点： 切线的性质；相似三角形的判定与性质．

考点点评： 证明线段的乘积相等的问题可以转化为证明三角形相似．可以利用等角对等边证明了线段相等．

∵既是2的倍数，又是3的倍数只有6一个，
∴P（既是2的倍数，又是3的倍数）=[1/9]．
故答案为：[1/9]．

点评：
本题考点： 概率公式．

考点点评： 本题考查了统计与概率中概率的求法．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．

植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，绿色部分叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．杨树属于植物，大雁属于动物，因此，杨树的细胞具有而大雁的细胞不具有的是细胞壁．
故选：A

点评：
本题考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点．

考点点评： 植物细胞与动物细胞的区别在于植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．

A、冰封的河面解冻是固态变成液态，是熔化现象；
B、钢水浇铸成车轮是液态变成固态，是凝固现象；
C、冬天早晨草木上的霜，是水蒸气变成固态小冰粒，是凝华现象；
D、冰雕展上，冰雕的质量会慢慢减小，是因为固态的冰直接变成水蒸气，发生了升华现象；
故选C．

点评：
本题考点： 生活中的凝华现象；熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；生活中的升华现象．

考点点评： 解决此类问题要结合生活中的凝华定义进行分析解答．

若将小灯泡和电流表的位置互换，不会影响电路的连接情况，电路中仍有电流，所以灯泡仍正常发光，电流表示数不变；但此时电压表测电流表两端电压，电流表的电阻几乎为0，所以电压表的示数为0．
故答案是：灯泡正常发光，电流表示数不变，电压表示数为零．

点评：
本题考点： 电流表的使用；电压表的使用．

考点点评： 本题考查学生分析电路图的能力并能正确判断电路元件两端的电压．

缩手反射的神经冲动的传导途径是：1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器
反射一般包括非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射．据此可知，缩手反射属于 简单反射．
故选B

点评：
本题考点： 反射弧的结构和功能；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解熟记反射的类型和反射弧的概念结构．

（1）此日天水地区的天气为小雨，最低气温为19℃，最高气温为28℃，一天中最高气温出现在14时左右；
（2）6月1日是北半球的夏半年，此日天水地区的昼夜长短情况是昼长夜短；
（3）天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等．
故答案为：（1）小雨；19；28；14时；（2）昼长夜短；（3）C．

点评：
本题考点： 卫星云图与天气预报．

考点点评： 考查天气符号的应用．

（1）由图知U_a=2.0V，I_a=0.2A
R_a=
Ua
Ia＝
2.0V
0.2A=10Ω
答：电阻a的阻值是10Ω．
（2）由于电阻a、b串联在电路中，由图可知：
当I_a=I_b=0.2A时，U_a=2.0V，U_b=1.0V；
①电阻b的电功率：P_b=U_bI_b=1.0V×0.2A=0.2W；
②电阻a的电功率：P_a=U_aI_a=2.0V×0.2A=0.4W；
那么：W_总=W_a+W_b=P_at+P_bt=（0.2W+0.4W）×60s=36J；
答：电阻b的电功率是0.2W．电阻a、b在1min内消耗的电能之和是36J．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；电功的计算；电功率的计算．

考点点评： 本题考查学生的读图能力同时能结合电路特点运用欧姆定律，电功率公式和电功公式准确计算相关的物理量．

如果空气质量恶化，人就会吸进有毒气体，首先接触有毒气体的是呼吸系统，从而诱发呼吸系统疾病的发生，并引起死亡率逐年上升的主要原因，故此题说法正确．
故答案为：√．

点评：
本题考点： 空气质量影响人体健康．

考点点评： 人吸进的气体是外界环境中的空气，空气质量的恶化首先危害呼吸系统．

根据在化合物中正负化合价代数和为零，在KIO₃中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设KIO₃中碘的化合价为x，则（+1）+x+（-2）×3=0，解得 x=+5．
故选：B．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．

钢铁生锈的条件是与水及氧气接触，要防止钢铁生锈，就要把钢铁与空气和水隔绝，如自行车的支架可涂油漆防锈、链条可以刷油防锈、铁锅可以擦干防锈等．
故答案为：与水及氧气接触①表面涂油；②制成合金；（电镀其他金属等）；

点评：
本题考点： 金属锈蚀的条件及其防护．

考点点评： 探究铁生锈的条件是中考常考的内容，关键是我们要明确生锈的条件从而得到防锈的方法．

A、由粒子的结构示意图可知，两种微粒的核内质子数都是11，属于同种元素，故A正确；
B、由粒子的结构示意图可知，两种微粒的电子层数不同，故B正确；
C、由粒子的结构示意图可知，前边的微粒的最外层电子数是1，未达到稳定结构，故C错误；
C、由粒子的结构示意图可知，核外电子数分别为11、10，核外电子数不同，故D正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 原子结构示意图与离子结构示意图．

考点点评： 本题主要考查了微粒的结构示意图的知识，会根据微粒的结构示意图中核电荷数，质子数与核外电子数的关系辨别微粒的种类、结构和性质等．

证明：∵BE，CE分别是∠ABC，∠BCD的角平分线，
∴∠ABE=∠EBC，∠BCE=∠ECD．
又∵ABCD是平行四边形，
∴AD∥BC，
∴∠AEB=∠EBC，∠DEC=∠BCE．
∴∠ABE=∠AEB，∠DEC=∠ECD．
∴AB=AE，CD=DE．
又四边形ABCD是平行四边形，
∴AB=CD，AD=BC．
∴BC=AD=AE+DE=AB+CD=2AB．

点评：
本题考点： 平行四边形的性质．

考点点评： 本题利用角平行性质和平行四边形的性质（平行四边形的对边分别平行且相等）．

（1）甲装置中，A瓶处于黑暗状态下，瓶内的叶片不能进行光合作用，但能进行呼吸作用，瓶内的二氧化碳含量增加；B瓶内的叶片能接受光照，瓶内的空气中含有二氧化碳，叶片也能吸收水，因而能进行光合作用；由于二氧化碳是光合作用的原料，因此，B瓶内的二氧化碳含量减少．C瓶尽管处于光照条件下，但瓶内的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，叶片不能进行光合作用，不能制造淀粉．A与B可以构成一组对照实验，其变量是光照，说明光是光合作用的条件．B与C也是一组对照实验，其变量是二氧化碳，说明二氧化碳是光合作用的原料．
（2）由于A瓶内的叶片不能进行光合作用，能进行呼吸作用，瓶内会有较多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．
（3）叶绿素能溶解在酒精中，由于酒精沸点低、易燃烧，因此，不能直接对酒精加热，要隔水加热；因此，C装置中大烧杯内的液体是水，小烧杯内的液体是酒精．
（4）B瓶内的叶片能接受光照，瓶内的空气中含有二氧化碳，因而能进行光合作用．A瓶中的叶片不能接受光照，C瓶内的叶片吸收不到二氧化碳，A、C两瓶内的叶片都不能进行光合作用；因此，经过脱色处理后，滴加碘液，只有B瓶内的叶片变蓝．
故答案为：
（1）光照
（2）呼吸
（3）酒精
（4）B 二氧化碳

点评：
本题考点： 探究光合作用的条件、原料和产物．

考点点评： 光是光合作用的条件，二氧化碳和水是光合作用的原料，淀粉等有机物、氧气是光合作用的产物；检验二氧化碳和淀粉常用的试剂分别是澄清的石灰水和碘液．

∵半径相等的两圆⊙O₁，⊙O₂相交于P，Q两点，圆心O₁在⊙O₂上，
∴△PO₁O₂是等边三角形，
∴∠O₁PO₂=60°．
∵PT是⊙O₁的切线，PN是⊙O₂的切线，
∴∠TPO₁=∠NPO₂=90°，
∴∠TPN=360°-90°-90°-60°=120°．
故选B．

点评：
本题考点： 等边三角形的判定；切线的性质．

考点点评： 本题利用了等边三角形的判定和性质，切线的性质等知识解决问题；注意∠TPN不是∠O1PO2的对顶角．

A、一个游戏的中奖率是1%，做100次这样的游戏不一定会中奖，所以A错误；
B、为了解某品牌灯管的使用寿命，应采用抽查的方式，所以B错误；
C、由众数和平均数的定义可得C正确；
D、甲组数据比乙组数据稳定，所以D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 方差；全面调查与抽样调查；算术平均数；众数．

考点点评： 此题考查了学生的综合应用能力，解题的关键是掌握概率、统计、众数、平均数和方差的意义．

由题意得∠CAO=60°，∠CBO=30°，
∵OA=2700×tan30°=2700×

3
3=900
3m，OB=2700×tan60°=2700
3m，
∴AB=2700
3-900
3=1800
3（m）．
答：隧道AB的长为1800
3m．

点评：
本题考点： 解直角三角形的应用-仰角俯角问题．

考点点评： 考查解直角三角形的应用；利用三角函数值得到与所求线段相关线段的长度是解决本题的关键．

A、河面解冻指的是冰化成了水，固态变化液态，是熔化现象；
B、“白气”是液态的小液滴，是由空气中的水蒸气遇到比较冷的冰棒形成的，是液化现象；
C、雾是液态的，雾的消散是变为了水蒸气，由液态变为气态，是汽化现象；
D、霜是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象．
故选B．

点评：
本题考点： 液化及液化现象．

考点点评： 此题考查的是生活中物态变化现象的判断，这是中考必考的一个知识点，需要掌握．

A、电烙铁是利用电流的热效应制成的．故A错误．
B、动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的，故B正确．
C、电风扇的主要部件是电动机，电动机是利用通电导体在磁场中受力而制成的．故C错误．
D、电磁铁是利用电流的磁效应制成的．故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 动圈式话筒的构造和原理．

考点点评： 明确动圈式话筒的构造，可以帮助理解其工作原理．

在调节天平平衡的过程中，发现指针偏向分度盘的左侧，天平的右端上翘，平衡螺母向右端移动．
称量金属块质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，物体一侧下沉，要增加砝码．
金属块的质量：m=20g+5g+2.4g=27.4g，
金属块的体积：V=70ml-60ml=10ml=10cm³，
金属块的密度：ρ=[m/V]=
27.4g
10cm3=2.74g/cm³=2.74×10³kg/m³．
金属块有磨损，金属块物质的种类不变，密度不变．
故答案为：右；增加；2.74×10³；不变．

点评：
本题考点： 固体的密度测量实验；密度及其特性．

考点点评： 用天平测量物体质量时，指针偏向分度盘的一侧，要明确是在调节天平横梁平衡过程中，还是在称量物体过程中．两个过程容易混淆，注意区分．

Ⅰ、如图，△ABC为所求作的图形．


Ⅱ、方程两边同乘以x-2，得3-（x-3）=x-2，
去括号，得3-x+3=x-2，
移项，得-x-x=-2-3-3，
合并同类项，得-2x=-8，
系数化为1，得x=4，
经检验x=4是原方程的解，
所以，原方程的解为x=4．

点评：
本题考点： 作图—复杂作图；解分式方程．

考点点评： 本题考查了复杂作图作等腰三角形，主要利用了作一条线段等于已知线段，线段垂直平分线的作法，都是基本作图，需熟练掌握；还考查了解分式方程，解分式方程一定要检验．

（1）把这七个数据按照从小到大排列为30，35，40，50，50，70，73，
极差为73-30=43，
众数为50；
（2）空气质量为优的天数为5天，则频率为[5/7]；
（3）由上面的信息可得出，天水市区的空气质量指数较多集中在30～50之间，空气质量为一般．

点评：
本题考点： 条形统计图；频数与频率；众数；极差．

考点点评： 本题考查了条形统计图、频率与频数以及众数、极差，是基础题，难度不大．

（1）酒精灯内添加酒精的量，不能超过其容积的[2/3]；
（2）在化学实验中，可以直接在火焰上加热的玻璃仪器是试管；
（3）①过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中，防止液体溅出；②加热固体药品时，试管口略向下倾斜防止冷凝水倒流炸裂试管．
故答案为：（1）[2/3]；（2）试管；（3）①D；②C．

点评：
本题考点： 加热器皿-酒精灯；用于加热的仪器；给试管里的固体加热；过滤的原理、方法及其应用．

考点点评： 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

（1）仪器b是酒精灯；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．装入药品前必须进行的一步操作是检查装置的气密性；方程式是：2H₂O₂

MnO2
.
2H₂O+O₂↑，二氧化锰在此反应中起催化作用；
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳不需加热，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，常用向上排空气法收集，故选装药品的试管，固定试管的铁架台，导管g，收集气体的集气瓶；将燃着的木条放在瓶口，若观察到木条熄灭，说明收集满了；
故答案为：（1）酒精灯；
（2）检查装置的气密性；2H₂O₂

MnO2
.
2H₂O+O₂↑；催化；
（3）e a g d；燃着的木条熄灭．

点评：
本题考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法．

考点点评： 本题难度不大，掌握实验室制取气体的发生和收集装置的选取，气体的验满方法及反应原理是解答此题的关键．