“整个闭合回路从磁场中出来时,闭合回路中一定有感应电流”对吗?

对木块受力分析，可求得斜面对物体的弹力为，所以若水平力F增大一些，斜面对物体的弹力一定增大；若开始时斜面给物体间的摩擦力向上，即，则随F的增大，f会减小；对木块和斜面的整体，水平方向满足，所以随F的增大，会增大；竖直方向，所以随F的增大，FN不变。选项A正确。

A


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阴天白天由于大气辐射的削弱作用强故温度低，夜晚大气逆辐射作用强温度高，故阴天温差较小．而①为太阳辐射，②为太阳辐射中到达地面的可见光部分，④为大气逆辐射，③为地面辐射．故多云的天气昼夜温差较小，主要是因为即为②减弱，④增强．
故选：D．

点评：
本题考点： 大气的受热过程．

考点点评： 掌握大气受热过程及保温作用原理即可，属于基础题．

C₂H₄+Cl₂→CH₂ClCH₂Cl，所以1mol乙烯与氯气发生加成反应需要氯气1mol；
CH₂ClCH₂Cl+4Cl₂
光照
CCl₃CCl₃+4HCl，所以1molCH₂ClCH₂Cl与氯气发生取代反应，最多需要4mol氯气，这两部分之和为1mol+4mol=5mol．
故选C．

点评：
本题考点： 乙烯的化学性质．

考点点评： 本题考查了乙烯的化学性质，难度不大，注意加成反应和取代反应的区别．

因为目的基因能否表达受到基因结构中非编码区上游的调控序列的控制，因此，要想解除非编码区上游对基因表达的抑制，必须对非编码区上游的调控序列进行修饰．
故选：一．

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术．

考点点评： 本题考查基因结构，意在考查学生提取信息的能力，以及理解非编码区的功能，难度不大．

弹簧的弹力为2N，有两种可能情形：弹簧处于拉伸状态；弹簧处于压缩状态，因此对应的解应有两组．
①当弹簧处于拉伸状态时，由A、B受力均平衡可知，A受重力、弹簧向下的拉力及绳子对A的拉力，由共点力的平衡可知，绳子的拉力F=G_A+F=5N；由牛顿第三定律可知天花板受到的拉力为5N；对B分析，B受重力、支持力及弹簧向上的拉力而处于平衡，则B受支持力F_N=mg-F=2N；故D正确．
②若弹簧处于压缩状态，同理可知，A正确．
故选：AD．

点评：
本题考点： 共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力；胡克定律．

考点点评： 本题应注意弹簧既可以提供拉力也可提供压力，故本题中会出现两种可能，应全面分析．

根据原子的构成：原子是由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成（质子带正电，中子不带电）．原子核带正电，电子带负电，两者的带电量相同，一正一负，所以整个原子显示的是电中性．
故答案为：
构成原子的粒子有质子、中子和电子；
氧原子有8个质子和8个中子构成原子核，8个电子在原子核外高速运动；
原子核中8个质子带8个单位的正电荷，8个电子带8个单位的负电荷，中子不带电，质子带的电量与核外电子带的电量相等，电性相反，因此整个原子不显电性．

点评：
本题考点： 原子的定义与构成；原子的有关数量计算．

考点点评： 通过回答本题知道原子的构成，原子内各量所带电荷情况，整个原子不显电性的原因．

系统处于原来状态时，下面弹簧k₂的弹力F₁=（m₁+m₂）g，被压缩的长度x₁=
F1
k2=
(m1+m2)g
k2
当上面的木块离开上面弹簧时，下面弹簧k₂的弹力F₂=m₂g，被压缩的长度x₂=
F2
k2=
m2g
k2
所以下面木块移动的距离为S=x₁-x₂=
m1g
k2
故选C

点评：
本题考点： 共点力平衡的条件及其应用；胡克定律．

考点点评： 对于弹簧问题，往往先分析弹簧原来的状态，再分析变化后弹簧的状态，找出物体移动距离与弹簧形变之间的关系．

弹簧的弹力为2N，有两种可能情形：弹簧处于拉伸状态；弹簧处于压缩状态，因此对应的解应有两组．
①当弹簧处于拉伸状态时，由A、B受力均平衡可知，A受重力、弹簧向下的拉力及绳子对A的拉力，由共点力的平衡可知，绳子的拉力F=G_A+F=5N；由牛顿第三定律可知天花板受到的拉力为5N；对B分析，B受重力、支持力及弹簧向上的拉力而处于平衡，则B受支持力F_N=mg-F=2N；故D正确．
②若弹簧处于压缩状态，同理可知，A正确．
故选AD．

点评：
本题考点： 共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律．

考点点评： 本题应注意弹簧既可以提供拉力也可提供压力，故本题中会出现两种可能，应全面分析．