水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍 绿水平潭,清洁澄深,俯视游鱼,泪若成空

求一篇写景色的作文400~500要用上“缥碧” 拟人、比喻、夸张

求一篇写景色的作文400~500要用上“缥碧” 拟人、比喻、夸张
最好是写春天的。

丽行人1年前1

y02e2sf 共回答了16个问题 | 采纳率100%

秋天
我喜爱生机勃勃的春天,喜爱阳光灿烂的夏天,喜爱那银装素裹的冬天,但我更喜欢那果实累累的秋天.
秋天像一个神奇的魔法师,把我们这个可爱的世界染成五彩缤纷的.枫树则被梁成了俏皮的红色,远远望去,像一朵红云,更像一团燃烧的火焰.柳树则被镀上了金色,那么灿烂,那么惹人喜爱.有些叶子舍不得离开柳树妈妈,随着秋风顽皮地在枝条上打秋千,像蝴蝶翩翩起舞.更多黄叶宝宝则迫不及待地扑向大地.落叶越来越多,像扑了一层厚厚的金毯,踩上去那么柔软,那么舒服.
秋天,以往枝繁叶茂的树木现在变得枝残叶败,好像刚打过一场败似的.花坛里的玫瑰花姐姐,脱掉了鲜红色的短裙,愁眉苦脸,显得痛苦,可是菊花姐姐高兴得不得了,伴着风的歌声跳起了孔雀舞.
秋风,你是一位姑娘—温柔、恬静.瞧,你正唱起像银铃般的歌声,来到初秋最热闹的地方—田野.你在它们的翘首盼望中走来,步履是那轻盈、舒缓,秋谷绽开笑脸,静静地接受你的抚摸,愉快地上下起伏,好似翻滚着千层波浪；那边的高粱焦急地等待着,秋风像一团炽热的火,要不怎能把高粱染得金光灿烂?胆小的玉米娃娃好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀…..这时你又越过田野,向远处奔去.一步一片金秋,一步一片收获,你将自己奉献给大地,你将沉甸甸的收获吹进了农民的心窝,醉红了农家的笑靥.
啊!秋天,我爱你!不仅因为你的美丽,更因为你为人们带来了丰收的欢乐!

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与朱元思书中 由”水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔”你想到了那两篇文言文的话?

与朱元思书中 由”水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔”你想到了那两篇文言文的话?
要写出相应语句,作品和作者

oo沙洲朱1年前1

dsah0h0 共回答了17个问题 | 采纳率100%

柳宗元的《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.”
郦道元《三峡》“有时朝发白帝,暮到江陵.”

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与朱元思书 文中通过写水的“缥碧”“直视无碍”“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异” 错在哪里

与朱元思书 文中通过写水的“缥碧”“直视无碍”“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异” 错在哪里
究竟错在哪里 好好回答

shayi_523131251年前2

唯我自爱 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%

水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.
这是富春江水之“异”
缥碧可能很多地方的水都有这样的特点,而“皆缥碧”那就是富春江水的异了.
急湍也如此,只有“急湍甚箭,猛浪若奔”才是富春江水的异了

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与朱元思书①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。②水皆缥碧，千丈见底。游鱼

与朱元思书 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼戏石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞唳天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 小题1:解释下列句中划线的词。（2分） ⑴天山 共 色 　　　⑵窥谷忘 反 小题2:将下面的句子译成现代汉语。（６分） (1)急湍甚箭，猛浪若奔。（3分） (2)负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。（3分） 小题3:理解填空。（每空1分，共2分） ⑴本文总领全文的句子是 。 ⑵作者描绘异水时，抓住了 　　 的特点。 小题4:文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？（2分）

张敬铭1年前1

eeyahoo8273 共回答了25个问题 | 采纳率96%

小题1:⑴一样　　　⑵通“返”，返回
小题1:略
小题1:⑴奇山异水，天下独绝⑵清（清澈）、急（湍急）
小题1:（2分）表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。


小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。注意⑵为通假字，各个加点词的意思有的取其常用意，有的需要从从课文中迁移过来。
小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据对文章内容的理解来分析总领全文的句子以及“异水”的特点即可。
小题1:本题考查学生理解作者思想感情的能力。根据文章“景色”的特点来理解作者的思想感情即可。

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水皆缥碧,千丈见底这句话使用了什么修辞手法?其作用是什么

333700511年前5

bathingfish 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

用了夸张的修辞手法
作用是：衬托出水的清澈

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与朱元思书阅读 ..原文:风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,

与朱元思书阅读 ..
原文:
风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.
水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈；争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥欲忘反.横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日.
1.写水,突出"____"字,再从_____态和____态两方面描述..

zsz38c4c_x0b6_21年前2

sadlgkjalwkrgrst 共回答了32个问题 | 采纳率93.8%

异 静 动

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与朱元思书 水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.你想到了那篇文言文的话

与朱元思书 水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.你想到了那篇文言文的话
写出相应语句,作品和作者

22ba1年前1

sohuu715 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

柳宗元的《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.”(通过游鱼写水清）
郦道元《三峡》“有时朝发白帝,暮到江陵.”（写水急）

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下列词语书写错误的一项是 [ ] A．水皆缥碧 天山共色 不求甚解 德隆

下列词语书写错误的一项是

[ ]

A．水皆缥碧 天山共色 不求甚解 德隆望尊 B．奇山异水 泠泠作响 不慕荣利 援疑质理 C．疏条交映 千百成蜂 箪瓢屡空 衔觞赋诗 D．短褐穿结 负箧曳屣 风烟俱净 天下独绝

超悦ccyy1年前1

liuxianjia 共回答了20个问题 | 采纳率95%

C

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初二语文《与朱元思书》风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝. 水皆缥碧,千

初二语文《与朱元思书》
风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.
水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反.横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日.
用原文中的句子回答
描写山之奇的句子：
描写水之异的句子：
谢谢!

abtysq1年前1

cc-E拇指 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.
山奇
水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.
水异

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古文阅读（共10分）（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，

古文阅读（共10分） （甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》） （乙）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》） 注：①罗纨（wán）:丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。 小题1:解释下列语句中加点词的意思。（2分） ①急湍甚箭，猛浪若 奔 ②泉水激石，泠泠 作 响③梅花为寒所 勒 ④山岚 设 色之妙 小题2:翻译下面的句子。（4分） ①经纶世务者，窥谷忘反。②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ 小题3:甲、乙的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。（4分）

xhl80131年前1

小月0278 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

小题1:①奔：飞奔的马。 ②作：发出。 ③勒：  约束，阻止。 ④设：着，涂。     
小题2:①（那些）治理政务的人，看到（这些幽深的）山谷，就会流连忘返。② 这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客人享受，怎么能够对那些庸俗的人说呢？
小题3:寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和独立的人格、情操；但又流露出一种避世、避俗的心态。


小题1:

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与朱元思书（12分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见

与朱元思书（12分） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树， ， ，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 小题1:在横线上填空，使课文完整。（2分） 小题2:本文中可以概括全文内容的句子是 。（2分） 小题3:解释下列句子中加线词意思。（4分） ⑴ 从 流飘荡( ) ⑵望峰 息 心( ) ⑶ 经纶 世务者( ) ⑷窥谷忘 反 ( ) 小题4:翻译下列句子。（2分） 急湍甚箭，猛浪若奔。 小题5:对本文的感情分析有误的一项是（）（2分） A．表现了作者热爱祖国山河的感情。 B．流露了作者否定仕宦生活的意思。 C．作者幻想逃避现实，寄情山水，有想过隐居生活的消极处世思想。 D．作者为了功名利禄极力攀高，只因太累，寄情山水以放松身心。

woxindead1年前1

靓女终结者 共回答了18个问题 | 采纳率100%

小题1:负势竞上 互相轩邈 
小题2:自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
小题3:⑴顺 随  ⑵停止，平息  ⑶筹划  ⑷通“返”，返回。
小题4:湍急的江流比箭还要快， 迅猛的波浪如同飞奔的马。
小题5:D



点评：概括文章内容要注意抓住中心句。
小题3:试题分析:⑴ 从 是顺，随的意思。  ⑵ 息 是平息。⑶ 经纶 是筹划的意思。⑷ 反 是通假字，通“返”，返回。
点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。
小题4:试题分析:急湍是急流的水，甚箭：比箭还快，奔是动词作名词，飞奔的马。
点评：理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。
小题5:试题分析:作者热爱大自然，鄙弃功名利禄，所以D项是错误的。
点评：理解文言文的内容要在疏通文意的基础上，对题干中提到的内容进行逐一理解比对，特别要注意细节上的一些差异。

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阅读理解。　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼

阅读理解。 　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 　　夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（《与朱元思书》） 1．解释下面加粗的词语在文中的意思。 （1） 负 势竞上______（2） 鸢 飞戾天者______（3）望峰 息 心_______ （4） 经纶 世务者_______ 2．第1段总说富阳到桐庐间的山水的特点是什么？（用文中的话回答） 答：______________________________________ 3．你喜欢富春江的水，还是喜欢富春江两岸的山？请说说你喜欢的理由。 答：______________________________________ 4．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，除衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？ 答：______________________________________ 5．用适当的修辞手法，描绘你所喜欢的景物的特点。 答：______________________________________

坤是王者1年前1

芽孢杆菌 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

1．(1)负：凭借(2)戾：至(3)息：平息(4)经纶：筹划、治理
2．奇山异水，天下独绝。
3．示例一：喜欢富春江的水：水流清澈，千丈见底，游鱼细石都能看得清清楚楚，湍急的河段，水流又如疾箭，若奔马，势不可挡。示例二：喜欢富春江两岸的山：两岸峭壁，皆生寒树，层峦叠嶂，争相竞高，直入云天。
4．流露出作者对追求利禄之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。
5．答案：“略”。（语句优美，抓住景物特点即可）

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指出下列句子使用的修辞手法.（1）水皆缥碧，千丈见底 （2）泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。指出下列句子使用的修

指出下列句子使用的修辞手法.
（1）水皆缥碧，千丈见底
（2）泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
指出下列句子使用的修辞手法和作用。

明媚7271年前3

帝rr爱好者 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

（1）水皆缥碧,千丈见底
修辞手法：夸张.
作用：突出了水清的特点,给人以深刻印象.
（2）泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵
修辞手法：对偶.
作用：两个分句相辅相成,凸显了音乐美；句子朗朗上口,增添了不少韵味.

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水皆缥碧,千丈见低.翻译：

mm4081年前1

flashyer 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

水都是青绿色的,即使在千丈深的地方也能看到底

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划分下面句子的朗读节奏。（1）风烟俱净，天山共色。（2）从流飘荡，任意东西。（3）水皆缥碧，千丈见底。

paopao791年前1

天天有你120 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

（1）风烟／俱净，天山／共色。
（2）从流／飘荡，任意／东西。
（3）水／皆缥碧，千丈／见底。

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水皆缥碧.直视无碍可以直接联想到小石潭记中的哪几句话?

wang5le2ni1年前3

aa军5 共回答了20个问题 | 采纳率85%

,下见小潭,水尤清洌.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩.

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英语翻译水皆缥碧,千丈见底 的见今天晚上就要是一个字“见”的意思

爱的吃理想1年前3

只喝可乐的猫 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%

可以看见

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水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍（tuān）甚箭,猛浪若奔.赏析这一句,100字到200字.

dumuzhou881年前1

hbs_davin 共回答了20个问题 | 采纳率90%

水是幽幽的绿色,澄澈透明,毫不费力就能看见水底,哪怕是那些悠游自在的鱼儿和累累的细碎小石,也能看的清清楚楚,这一段写出了景色的静态之美,而后面甚急的湍流就像直冲的飞箭,汹涌的浪花像是奔跑的快马则写出了动态之美,运用了夸张的手法,让人感到惊心动魄.这几句话动静结合,给以人视觉和心理上的享受,显示出了富春江水的秀丽之美和壮观之美,也表达了作者对其景色的热爱与赞美.

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文言文阅读【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底

文言文阅读 【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 《与朱元思书》 【乙】故鄣县①东三十五里，有青山，绝壁干②天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企③水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗④被径。风雨如晦⑤，鸡鸣不已。信足荡累⑥颐物⑦，悟衷⑧赏。 《与施从事⑨书》 【注】①故鄣县：古地名，在今浙江安吉西北。②干：连接。③企：祈求，盼望得到。④春罗：即女萝，一种爬蔓植物。⑤晦：黑暗。⑥荡累：消除烦恼。 ⑦颐物：留连物态以怡情养性。颐，颐养，保养。⑧悟衷：内心有所感悟。⑨施从事：作者的朋友。 小题1:解释下面划线的字。（2分） （1）窥谷忘 反 （） （2）春罗 被 径（） 小题2:下面各项句中划线字意义相同的一项是（）（2分） A． 从 流飘荡 从 民欲也 B．一百 许 里潭中鱼可百 许 头 C．秋露 为 霜以君 为 长者，故不错意也 D．归飞 之 鸟贤能为 之 用 小题3:用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 风雨如晦，鸡鸣不已。 小题4:仔细阅读甲、乙两文后总结归纳，两文分别选取了哪些景物来写，分静景、动景归纳，填入下面的表格中。（4分） 《与朱元思书》 《与施从事书》 静景 动景 小题5:吴均的这两篇短文在写景的同时，都表达了怎样的感情？（2分）

bj蓝调zz1年前1

大肚量 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

小题1:通“返”，返回 （2）覆盖小题1:B小题1:即使风雨交加，前程艰难，也不更改自己的气节。小题1: 《与朱元思书》 《与施从事书》 静景 高山 寒树 细石 绝壁 孤峰 绿嶂...

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与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼

与朱元思书 吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 小题1:解释文中划线的词。（3分） （1） 负 势竞上，互相轩邈 （2）猿则百叫无 绝 （3）经纶世务者，窥谷忘 反 小题2:用现代汉语翻译文中画直线的句子。（2分） 小题3:作者写“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的作用是什么？（2分）

一个小学语文教师1年前1

yihen86821 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

小题1:（1）凭借（依仗） （2）停止（断绝，消失） （3）通“返”，返回（回去）小题2:湍急的江流比箭还要快，惊涛骇浪势若奔马。小题3:(2分）表达出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕自然、避世退隐的...

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与朱元思书 根据你对文章的理解写出 百里江水皆缥碧 的下联

asyen1年前1

wolflh 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

夹岸高山皆寒树

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阅读选文《山水画卷》，完成问题。 山水画卷 　　（1）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无百［碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹

阅读选文《山水画卷》，完成问题。

山水画卷

（1）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无百［碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响…… 　　（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源…… 　　（3）于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为睛雪所洗，娟然如拭…… 1．词的用法、意义相近的一组是（　　 ） A．之：如镜 之 新开　　　暮寝而思 之 B．其：不可知 其 源　　　 其 如土石何 C．者：似与游 者 相乐　　得道 者 多助 D．为：山峦 为 睛雪所洗　子墨子解带 为 城 2．解释加粗的词的词义。 ①负势 竞 上（　　 ） ②潭中鱼 可 百许头（　　 ） ③皆 若 空游无所依（　　 ） ④ 于 时冰皮始解（　　 ） 3．用现代汉语写出下面句子的意思。 ①急洏甚箭，猛浪若奔。 ________________________________ ②斗折蛇行，明灭可见。 ________________________________ 4．选出下面理解正确的一项（　　 ） A．泠泠作响：写泉水发出哗哗的很大的声响。 B．波色乍明：写水波一闪一闪的动态之美。 C．往来翕忽：写游鱼往来轻快敏捷的样子。 D．娟然如拭：写雪水洗过的山峦就像美丽的少女。

joygod1年前1

多多321 共回答了20个问题 | 采纳率85%

1．C
2．①竞：争　②可：大约　③若：像　④于：在
3．①那湍急的江流比箭还快，那奔涌的波浪势若奔马。
　 ②小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。（意对即可）
4．C

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与朱元思书（6分）①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。②水皆缥碧，千丈见

与朱元思书（6分） ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼戏石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔 。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞唳天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 小题1:解释下列句中划线的词。（2分） ⑴天山 共 色　　　⑵窥谷忘 反 小题2:将文中划线的句子译成现代汉语。（2分） 小题3:文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？（2分）

哪个谁啊1年前1

yangjun10 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

小题1:⑴一样⑵通“返”，返回。（2分，每字1分）
小题1:急流比箭还快，汹涌的波浪像飞奔的马一样。
小题1:表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。（意近即可）（2分）


小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
小题1:从对大自然的热爱和对功名利禄之徒的鄙弃两个方面来作答。

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阅读下列语段回答问题。　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。　　水皆缥碧

阅读下列语段回答问题。 　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 　　夹岸高山，皆生寒树。负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1． 下面加粗的词解释错误的一项是 () A． 窥谷忘 反 (通“返”) B． 在昼犹 昏 (夜晚) C． 负势竞 上 (向上) D． 从 流飘荡(随着) 2． 作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？ _________________________________________________ 3． 本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？ _________________________________________________ 4． 句子翻译。 (1)急湍甚箭．猛浪若奔。_____________________________________ (2)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。_____________________________________ 5． 看到富春江的奇山异水． 作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？ _________________________________________________

为你唱1年前1

zhangpengju 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

1． B
2． 写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上 ，互相轩邈，争高直指；千百成峰。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
3． 加深感受，使人如同身临其境
4． (1)湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马；
　 (2)蝉不停地叫着，猿不停地啼着
5． 第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥咎忘反”的感慨。第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。

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水皆缥碧,千丈见底 的见

zning1年前1

wzwyh 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

什么意思啊?

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【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔 。

【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔 。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响…… 【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望， 斗折蛇行，明灭可见 。其岸势犬牙差互，不可知其源。 【丙】于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭…… 小题1:解释些下加线的词。（2分） ①负势竞上，互相轩 邈 ： ②潭中鱼 可 百许头： ③其岸势犬牙 差互 ： ④于时冰皮始解，波色 乍 明： 小题2:下列加线词语在句中的用法、意思相同的一项是（ 2分） A．居庙堂 之 高则忧其民名 之 者谁？ B．似与游 者 相乐至于负 者 歌于途 C．不可知 其 源 其 真无马耶 D．山峦 为 晴雪所洗全石以 为 底 小题3:翻译文中画线的句子。（4分） ①急湍甚箭，猛浪若奔。 ②斗折蛇行，明灭可见。 小题4:三个文段都有对水的清澈的描写，你认为哪一段的写法最好？简要谈谈你的看法。（2分）

hhwbb1年前1

nanalover1 共回答了17个问题 | 采纳率100%

小题1:①远②大约 ③交错的样子④初、始（2分，每对两个得1分）
小题2:B
小题3:①那飞腾的急流比箭还快，汹涌的波浪势若奔马。（2分）②看到溪身像北斗星那样曲折，水流像蛇一样蜿蜒前行，时隐时现。（2分）
小题4:示例：乙文好，乙文没有直接描写潭水而是通过对潭中之鱼的细致描写，衬托出了潭水的清澈。（2分）

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水皆缥碧

guiguigek1年前3

aolixingkong 共回答了13个问题 | 采纳率100%

碧,bì
本义:青绿色的玉石.如：碧卢(像玉的美石);碧箫(用碧玉制的箫);碧玉椽(用碧玉做的椽子)
又指代绿水.如：碧波(清澄绿色的水波);碧泱泱(水流澄绿深广的样子);碧流(绿水);碧漪 (清澈的水波.泛指绿水)
引申指代青绿色.如：碧绿（青绿色）碧蓝（青蓝色）

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“水皆缥碧,千丈见底”的翻译：江水都呈青白色,虽然水深达千丈,但现出了江底 错了吗,错在哪儿?

幸福还是不幸1年前2

pete2001 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%

虽然水深达千丈,但现出了江底：这是承认江水有千丈深,显然事实不是这样.可以翻译成：即使······,也······.这样是强调水清澈.

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《与朱元思书》句子问题简单赏析“水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.”句子的写法

vbaby1年前1

noelhelen 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

该句用了正面和侧面描写相结合的方法,突出了水的清澈透明.

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水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.简要分析句子的写法

一身毛病1年前1

花边235 共回答了29个问题 | 采纳率86.2%

侧面描写,以游鱼和细石对比衬托出溪水的清澈透亮.

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阅读下文，回答问题。　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。　　水皆缥碧，

阅读下文，回答问题。 　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 1．分析这两段的结构层次，并概括层意。 答：_____________________________________________ 2．“风烟俱净，天山共色。”起到了怎样的表达作用？ 答：_____________________________________________ 3．“从流飘荡，任意东西。”表现了作者怎样的情趣？ 答：_____________________________________________ 4．第二段中写“游鱼细石”，有什么作用？ 答：_____________________________________________ 5．第二段中“异水”有何“异”？ 答：_____________________________________________

青色小沙1年前1

想要个答案 共回答了20个问题 | 采纳率95%

1．总分式。第一段总说“奇山异水”，第二段具体描写“异水”。
2．从大处落笔，由高及低，由远及近，引出所要具体描写的“山水”。
3．乘舟随山水自然流转，作者陶醉于美好自然风景的闲适、散淡、随意的心情。
4．表现水的清澈透明，同时以鱼动石静使景物增添乐趣。
5．静水缥碧，清澈透明，动水急快壮美。（意对即可）

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与 风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.　　水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,

与
风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.
　　水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.
　　夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.
题：
1.请你概括这三段文字得意义.
2.与《三峡》中"虽乘奔御风不以疾也 意思相近的句子是 -
3.王籍诗中有“蝉噪林俞静,鸟鸣山更幽”的诗句,你能从文中找出与之意韵相同的句子吗?

perhaps_RI1年前1

毛猪 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

1.请你概括这三段文字的意义.
——（1）总述富春江奇特秀丽的景色.
（2）写富春江水之异.
（3）写两岸群山和山中景物.
2.与《三峡》中"虽乘奔御风不以疾也 意思相近的句子是 ——急湍甚箭,猛浪若奔.
3.王籍诗中有“蝉噪林俞静,鸟鸣山更幽”的诗句,你能从文中找出与之意韵相同的句子吗?——泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.

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[甲]水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百

[甲]水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 [乙]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 小题1:解释下列句中加点的词（2分） （1）水皆 缥碧 （2）互相 轩邈 （3）屋舍 俨然 （4） 怡然 自乐 小题2:翻译下列句子。（2分） 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 小题3:选文甲中“争湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水势的，《三峡》一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，这个句子是： 。（2分） 小题4:选文乙中可以看到陶渊明厌倦尘世，向往 的思想，他的诗《饮酒》（之五）中“ ， ”两句集中体现了这种思想。（3分） 小题5:选文甲描写富春江的美景时，抓住山 ，水 的特点，反映出作者 的生活情趣；选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光，来表现桃源人 的生活，反映出作者的社会理想。（4分）

易行之1年前1

冰然冷艳1 共回答了24个问题 | 采纳率100%

小题1:(1)青白色  (2)高大  (3)整齐的样子  (4)愉快的样子
小题2:知了长久不停地叫，猿猴接连不断地啼。 
小题3:虽乘奔御风，不以疾也。 
小题4:田园生活(乡村生活) 采菊东篱下，悠然见南山
小题5:奇（高、险) 异(清、急) 沉湎山水(寄情山水，热爱山水) 安宁、闲适


小题1:

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水皆缥碧 缥《与朱元思书》中“水皆缥碧”的“缥”是什么意思?

草芽20031年前1

zjgmir 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

课本只要求掌握:缥碧-----青白色
形声.从糸,票声.糸(mì),细丝.
本义：青白色的丝织品.
同本义〖lightblue〗
缥,帛青白色也.——《说文》
水皆缥碧,千丈见底.——吴均《与朱元思书》
又如:缥帙(浅青色的书衣.泛指书卷);缥缃(书卷之别称.淡青色的帛为缥,淡黄色的帛为缃);缥囊(浅青色的书袋);缥瓦(琉璃瓦);缥酒(酒名,一种绿色而微白的美酒);缥粉(淡青色的粉末);缥醪(酒名,一种浅青色的美酒);缥玉(浅青色的玉);缥色(淡青色);缥瓷(清青色酒瓶);缥被(淡青色的被);缥带(淡青色的带子);缥碧(浅青色)
用同“标”.相貌、姿态美好〖pretty;beautiful;handsome〗.如:缥致(标致.相貌姿态美好)

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简单赏析“水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.”一句的写法

jeny091年前1

honh86 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

水是幽幽的绿色,澄澈透明,毫不费力就能看见水底,哪怕是那些悠游自在的鱼儿和累累的细碎小石,也能看的清清楚楚,这一段写出了景色的静态之美,而后面甚急的湍流就像直冲的飞箭,汹涌的浪花像是奔跑的快马则写出了动态之美,运用了夸张的手法,让人感到惊心动魄.这几句话动静结合,给以人视觉和心理上的享受,显示出了富春江水的秀丽之美和壮观之美,也表达了作者对其景色的热爱与赞美.

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阅读文段，完成问题。 　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

阅读文段，完成问题。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 　　夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。——吴均《与朱元思书》 　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》 1．用现代汉语翻译下列语句中加粗字的意思。 （1）猛浪若 奔　　　　　　　奔______________ （2）蝉则千 转 不穷　　　　　 转______________ （3）潭中鱼亩百 许 头　　　　 许______________ （4） 以 其境过 清　　　　　　以______________　　　清______________ 2．下列成语中的“过”字与“以其境过清”中的“过”字意思不同的是（　　） A． 过 犹不及 B．矫枉 过 正 C．文 过 饰非 D．言 过 其实 3．用现代汉语说说下列语句的意思。 （1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 ______________________________________________________ （2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 ______________________________________________________ （3）凄神寒骨，悄怆幽邃。 ______________________________________________________ 4．《与朱元思书》选段中描写“水”的语句有___________；《小石潭记》选段中指写“水”的语句有___________________。两篇文章都突出了“水”____________的特点。《与朱元思书》表达了作者___________________的志趣，《小石潭记》抒发了作者___________________的情绪。

afeiy20081年前1

llh0 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

1．（1）飞奔的马；（2）通”啭“，婉转发声；（3）大约；（4）因为；冷清
2．C
3．（1）那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷功名利禄的心；那些整日忙于治理政务的人，看到这些优美的山谷，就会流连忘返；
　 （2）向小石潭的西南方向望去，可以看到一条小溪曲曲折折，时隐时现；
　 （3）感到心神凄凉，寒气透骨，寂寞极了，幽深极了
4．水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍其箭，猛浪若奔；潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。清澈见底；淡泊名利、爱慕美景（或爱慕美景、避世退隐）；被贬官之后孤凄悲凉

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【甲】水皆缥碧，千丈见底。 游鱼细石，直视五碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，

【甲】水皆缥碧，千丈见底。 游鱼细石，直视五碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (吴均《与朱元思书》) 【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依， 日光下澈，影布石上。 佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (柳宗元《小石潭记》) 小题1:解释下面划线的词语。（3分） （1）猛浪若 奔 （ ▲ ）　（2）潭中鱼 可 百许头（　▲　）（3） 以 其境过清（ ▲ ） 小题2:甲、乙两文中的划线句在描写内容和方法上有什么共同点？（2分） 小题3:用现代汉语翻译下面句子。（4分） （1）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 小题4:下面两个句子各蕴含了作者怎样的情感？（2分） （1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 （2）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

se6fx1年前1

天天开心 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

小题1:（1）飞奔的马（2）大约（3）因为（3分）小题1:描写内容：水清；描写方法：侧面描写（2分）小题1:（1）横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光...

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文言文阅读。（13分）【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互

文言文阅读。（13分） 【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日 。 (吴均《与朱元思书》) 【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见 。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃 。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (柳宗元《小石潭记》) 小题1:解释下列句子中划线词的意思。（3分） ⑴猛浪若 奔 　 ⑵ 负 势竞上，互相轩邈 ⑶潭中鱼 可 百许头 小题2:用现代汉语翻译下面句子。（4分） ⑴横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 ⑵潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 小题3:从甲、乙两文中找出从侧面写“水清”的句子。（2分） 甲文： ；乙文： 。 小题4:下面两个句子分别蕴含了作者怎样的情感？（4分） ⑴鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 ⑵坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

3148116671年前1

lutaojn 共回答了20个问题 | 采纳率95%

小题1:⑴飞奔的马 ⑵凭借 ⑶大约
小题1:⑴横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。 ⑵向潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
小题1:甲文：“游鱼细石，直视无碍”乙文：“（潭中鱼）皆若空游无所依”（或：“日光下澈，影布石上”）
小题1:⑴向往自然、淡泊名利的情感。 ⑵孤凄悲凉的心境。


小题1:学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
小题1:学生提高对文本的理解能力，学会用原文理解和概括内容。
小题1:学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。

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风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈

风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈
风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.
水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.
文中能表明作者个人行动的句子是（）
文中哪八个字概括了富春江山水之美?
第二段写“异水”,抓住了它的（）和（）的特点

月光照耀1年前3

acnesta 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

从流飘荡,任意东西
奇山异水,天下独绝.
清澈 湍急

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《与朱元思书》的有关问题水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔. 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相

《与朱元思书》的有关问题
水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反.横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日.
1.作者写了哪些景物?概括说说这些景物的各自特点.
2.请你谈谈作者在写山水的过程中,是怎样把动与静、声与色、光与影巧妙地结合起来的、
3.说说作者在写景的同时还有哪些感悟,抒发了作者什么样的思想感情.
4.骈体文的特点就是多用对偶句.请你找出文中的对偶句,并体会其表达的好处.

ffdhja1年前1

heheleo 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

1.水的清澈和急 山的高和险 树多景险
2.动与静:运用拟人手法,把山 人格化,使静的事物具有了动的特点
声与色:运用拟声词,"泠泠"与"嘤嘤"把水激石和好鸟鸣生动描写出来,使眼前所见变成声音
光与影:树枝挡住光照成影,这与物理的光学相联系,将光与影相结合,使读者更易想象到作者所描写的景色.
3.本文作者除了有对眼前的美好景色的赞美,还流露出了作者对功名与世俗鄙夷,与对淡泊宁静生活的向往.
4.(1)水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.
(2)泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.
(3)鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反.
对偶几乎整篇都是.
首先是对偶的作用:便于吟诵有音乐美表意凝炼
这里用对偶的好处有使诗词读起来朗朗上口,对应文题的"书"的形式
还有使描写的事物更加生动,让人沉浸其中.

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水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山,皆生寒树

水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山,皆生寒树
水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.
夹岸高山,皆生寒树.负势竞上,互相轩邈；争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反.横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日.
概括这段文字的主要内容.

金刚侠1年前1

zhuchenyu88 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

水清景幽.

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阅读《与朱元思书》（10分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧

阅读《与朱元思书》（10分） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。…… 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 小题1:解释下列划线的词语（2分） ① 从 流飘荡：（）② 负 势竞上：（） ③窥谷忘 反 ：( )④在 昼 犹昏：( ) 小题2:下列各组句中划线词的意思相同的一组是（）（2分） A ①负势竞 上 ，互相轩邈② 横柯 上 蔽，在昼犹昏 B ①猿则百叫无 绝 ②天下独 绝 C ①夹岸高山， 皆 生寒树②水 皆 缥碧 D ① 直 视无碍②争高 直 指 小题3:翻译下面句子。（2分） 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 小题4:文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？（2分） 小题5:本文是按照 顺序写景的。（2分）

海角红搂1年前1

a36208 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

小题1:①从：随着②负：凭借 ③反：通“返”返回④昼：白天
小题1:C
小题1:略
小题1:流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。
小题1:本文是按照总分顺序写景的。


小题1:学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:都是“都、全”。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
小题1:学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
小题1:由“奇山异水，天下独绝”引领全篇，以下具体写山水。

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语文题,快点风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底，游鱼

语文题,快点
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
——《与朱元思书》
仆去月谢病⑴，还觅薜萝⑵。梅溪⑶之西，有石门山者，森壁争霞⑷，孤峰限⑸日；幽岫⑹含云，深溪蓄翠⑺；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊华，偏饶竹实（8)。山谷所资，于斯已办。仁智之乐（9），岂徒语哉！
注释：
⑴去月：上月。谢病：告病，即因病辞官。⑵薜萝：即薜荔和女萝，植物名。屈原《楚辞•九歌•山鬼》：“若有人兮山之阿，披薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士的服饰。还觅薜萝，意思是说自己要隐居。⑶梅溪：山名，在今浙江安吉境内。⑷森壁争霞：阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。⑸孤峰限日：孤特耸立的高峰遮断了阳光。⑹幽岫：幽深的山穴。⑺蓄：包含。翠：绿水。（8）幸富菊花，偏饶竹实：幸好菊花、竹实很多。。菊花、竹实都是隐士的食物。（9）仁智之乐：佳山秀水为仁人智士所喜爱。《论语•雍也》：“智者乐水，仁者乐山。”
6、解释下列加点的字。
（1）猛浪若奔（2）猿则百叫无绝 （3）既素重幽居（4）岂徒语哉
7、翻译下列句子。
（1）鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。
（2）山谷所资，于斯已办。
8、两文中运用了化静为动的手法。文中都有把原本静止的重山叠岭之状写活的句子。甲文是什么？乙文是什么？
9、乙文中体现了“经纶世务者，窥谷忘反”这一旨趣的句子是什么？
10、两文中都描写了山中的各种声音，有什么表达作用？
11、这两篇山水小品抒发了作者怎样的思想情感？

落幻离都1年前1

yayagepeipei 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

6.(加点词是哪个？)
（1） 奔：飞奔的马
（2）绝：停止
（3）【整句意思】我既然（既）一向（素）推崇（重）隐居（幽居）
（4）【整句意思】怎么只（徒）是言语描绘的了的。
7.（1）极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息自己热衷于功名利禄的心；治理政务的人，看的这些幽美的山谷，就流连忘返。
（2）山谷中隐居生活的必需品，这里都已具备。
8.甲文：“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”
乙文：“森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠”
9.“仁智之乐（9），岂徒语哉！”
10.听觉视觉相结合，更加形象生动表现场景。
12.对功名利禄的蔑视，对自然美景的热爱与追求。

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