能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是A.前肢肌B.两翼肌C.躯干肌D.胸肌

（1）收缩；伸肘（2）肌腱 （3）骨骼肌 骨 联结 1.2是两块骨,3相当于红二头肌,3相当于红三头肌

什么声音会牵动我们的心灵?可能回答是众说纷纭。但我看来，牵动心灵的声音无疑是春雨。 寒啸过去的不久，“轰隆隆”一场春雨便接着就来。这意味着—春天来了。有一句古诗说得好：“好雨知时节，当春乃发生。”不错的，因为这“沙沙”的春雨，大自然间的万物便苏醒了。看，几天前的那一片草地还是淡黄枯萎，弯腰驼背，而今天他们却是嫩绿得发亮，伸直了懒洋洋的腰身，让人看了，舒服。“沙沙”的声音还在下着，但你看远处的山，早已换上了一件绿色的新衣，他们给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹，越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧，这“沙沙”的春雨涤荡了污浊，清洗了碧空，浇灌了百花，欢畅了小溪，大地越发清新迷人，空气越发清香醉人，长空越发碧柔靛蓝。一派生气活勃的景象。“沙沙沙”像母亲的哼曲，陶醉着我们。春雨是养育自然万物的乳汁，那样的甜美。有了它，万物才可以更茁壮地成长。 好一个春雨“沙沙沙”，我们就像是那些需要春雨照顾的万物。我们的日常生活中，处处都可以体现出来。我们在父母的呵护下健康成长，父母费尽心思想让我们过上好日子。寒冷的天气，他们让我们多穿衣服，注意保暖;夏天他们要我记住带手帕，记得擦汗，不让着凉……在学校，我们也能在老师的关怀下努力学习，她们会为我们解决困难。当我们遇到难题时，老师们会细心给我们讲解，让学习更好；当我们与同学发生争执时，他们也同样会正确的方法来开导我们，使同学之间的友谊和好如初。我们周边的人这样做，都是希望我们能做个有用的人。 老师家长的种种做法，正如春雨一样滋润着我们，让我们好好成长，有一个丰硕的人生，使我们的人生道路上如受春雨的照顾的万物一般生机勃勃、青翠刚劲、神采飞扬。 春雨“沙沙”，如同老师家长对我们的关心，这不正是牵动心灵的声音吗？

（1）垫的表面有防滑网纹，这是通过增大接触面的粗造程度来增大摩擦的；
（2）∵P=
F
S
∴F=PS=7.5×10 ⁵ Pa×0.16m ² =1.2×10 ⁵ N．
故答案为：增大；1.2×10 ⁵ N．

解题思路：（1）从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源；
（2）卫星是微波通信的中继站，微波是电磁波；
（3）声呐系统是利用超声波进行工作的；
（4）利用液体的压强公式进行分析．

A、煤油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故A错误；
B、卫星搜寻是利用电磁波来传递信息的，故B正确；
C、声呐搜寻利用8超声波的反射，故C错误；
D、海水的密度不变，由p=ρgh可知，下潜越深，海水对航行器的压强越大，故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 能源的分类；液体的压强的特点；超声波与次声波；电磁波的传播．

考点点评： 此题考查了能源的分类、卫星通信、声呐以及液体的压强，都是基础知识，难度较小．

太阳涨着苹果般的脸,从海平线上升起来了.
枫叶牵动着心
我轻轻的喝了一口古井里的水,真甜啊
爸爸对小芳说,放学后,小芳到他店里去帮忙

（1）该班人数为15÷30%=50（人）。
（2）捐款15元的人数为50﹣15﹣25=10（人），
补全条形统计图如下：

（3）∵10÷50=20%，
∴捐款“15元人数”所在扇形的圆心角∠AOB的度数360°×20%=72°。
（4）15×5+25×10+10×15=475元，
则平均每人捐款为475÷50=9.5元，
∴估计该校九年级学生共捐款800×9.5=7600元。

（1）根据捐款5元占总数的百分比以及5元的人数，即可求出总人数。
（2）用总人数减去捐款5元的人数和10元的人数，即可求出捐款15元的人数，补全条形统计图即可。；
（3）利用捐款15元的人数除以总人数得到其所占总数的百分比，用360度乘以所占的百分比即可得到“15元人数”所在扇形的圆心角∠AOB的度数。
（4）根据调查的某班的捐款数与每种情况的捐款人数，求出某班的平均一个人的捐款数，用九年级的总人数乘以一个人的捐款数，即可估计出九年级学生共捐款的钱数。

解题思路：本题考查鸟类适于空中飞行的特点．鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的1/5，它能发出强大的动力，牵引翼的扇动．而背部肌肉退化，这一点和鱼类正相反．

鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种．前者起于龙骨突，止于肱骨的腹面，收缩时，使翼下降；后者起于龙骨突，而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收缩时使翼上举．后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以长的肌腱连到趾上．这样，支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分，这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义．所以，能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是胸肌．
故选：D

点评：
本题考点： 鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．

考点点评： 鸟的胸肌比其他部位的肌肉发达，这是鸟类飞行的动力来源．

扣人心弦

Do you know that every move you make always touches my heart.
自己翻的,你看看是否满意.

解题思路：数据绝对值＞10或＜1时科学记数法的表示形式为a×10ⁿ的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．

68 000 000=6.8×10⁷．
答：把68 000 000用科学记数法表示为6.8×10⁷．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较大的数．

考点点评： 此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

不能够一对一的翻译。
就是
cliff-hanging over the audience

　　⑴ 请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等：
　　C
　　D
　　总计
　　A
　　240-X
　　X-40
　　200吨
　　B
　　X吨
　　300-X
　　300吨
　　总计
　　240吨
　　260吨
　　500吨
　　⑵ A、B两个蔬菜基地的总运费为w元,写出w与x之间的函数关系,并求总运费最少的调运方案；
　　⑶ 经过抢修,从B到C处的路况得到进一步修善,缩短了运输时间,运费减少每吨m元（m>0）,其余线路的运费不变,试讨论总运费最少的调运方案?
(1)A基地总运费:20×(240-X)+25×(X-40)=5X+3800
　　B基地总运费:15×X+18×(300-X)=-3X+5400
　　两地调运蔬菜运费相等时:5X+3800=-3X+5400
　　8X=1600
　　X=200
　　∴当X=200时,两基地运费相等.
　　(2)根据题意:W=5X+3800+(-3X+5400)=2X+9200
　　∴W=2X+9200
　　其中X≥0,240-X≥0,X-40≥0,300-X≥0
　　得40≤X≤240
　　当X=40时,W取得最小值9280.
　　此时方案:A地运到C地200吨,运到D地0吨
　　B地运到C地40吨,运到D地260吨.
　　抢修后:
　　W'=20×(240-X)+25×(X-40)+(15-m)×X+18×(300-X)
　　=(2-m)×X+9200 (40≤X≤240,m＞0)
　　2-m＞0时,当X=40时,W'取得最小值9280-40m
　　此时方案:A地运到C地200吨,运到D地0吨
　　B地运到C地40吨,运到D地260吨.
　　2-m＜0时,当X=240时,W'取得最小值9680-240m
　　此时方案:A地运到C地0吨,运到D地200吨
　　B地运到C地240吨,运到D地60吨.
　　综上:0＜m＜2时,A地运到C地200吨,运到D地0吨
　　B地运到C地40吨,运到D地260吨；
　　m=2时,运输方案不影响运费；
　　m＞2时,A地运到C地0吨,运到D地200吨
　　B地运到C地240吨,运到D地60吨.
　　（本过程可能有不妥或错误之处,仅供参考）

走在繁华的大街上,充斥于耳边的是过往车辆的鸣笛声,和那千篇一律的小吃叫卖声,走进菜市场耳膜已超出它所能承受的分贝.不知从那一刻起,我对这“繁华的现代之声”感到稍许厌倦乃至反感.于是,我开始怀恋语文课上老师描述的“高山流水”……
清晨的第一缕阳光透过密密疏疏的叶子懒懒地挂在早已泛黄的枯叶上,山风一吹,我听到了数尺枯叶磨肩擦掌的声音,那声音如此悉碎.听着这拼不起的风景,我淡然一笑,残缺里的完美,我久违了的声音.叶在颤抖,那不是风的抚摸,而是画眉在枝丫上的跳动,那也不全是画眉的跳动,而是它为画眉的歌声欢欣鼓舞,那声音甜美而婉转.打破晨的宁静.我全面陶醉,躺在数尺后的枯叶上,入睡了.
晌午,浓烈的阳光洒在我的脸上,肩上,用它那苍脆的声音把我唤醒,继续我的旅行,寻找天然之音,来到溪边,流水在嬉戏,像我一样光着脚丫.我冲着它们笑了笑,随后它们也叮叮咚咚地笑了起来,那声音直荡心扉,我感到甜甜的凉凉的.现在回想起来,那声音就像大音家贝多芬的田园交响曲,柔而美.就在我遐想的片刻,我听到了数声“哞哞”的叫声,是两头小黄牛,那声音把小溪的笑声给吓跑了.那“哞哞”的叫声是对这和谐的田园风景安逸的表现吧!不绝于耳的还有黄牛背上的小牧童笛子里飘出的牧歌,他双眼微闭,我想他陶醉在这美景之中.坐在溪边兀起的巨石上,我看到了远处的美景,那是一片泛黄的稻田,即使离得有些远,但我依然能感受到那淡淡的稻香.我还听到了丰硕稻穗上蝉虫们的求之赞歌,我想我也应该唱“知了,知了.”可是,我知道了什么?也许,蝉儿们知道.
夜,垂下了她华丽高贵的舞裙,她在参加这夜的盛宴,晚风吹来,阵阵凉爽,驱走睡意,你听,男高音,女高音组成一个合唱团,是的,那不单单是蛙声,那不单单是夜莺歌声,那是一首秋日恋曲.
夜伴着最后一抹月色入睡了.等待她的是一个让世人为之怀恋的清晨,一个华丽的伊始.牵动我内心的声音来自大自然,来自于宁静,清新的田园.
以阵催促声把我从这样和谐的夜惊醒,“先生,您不可以在超市内抽烟.”“怎么不行,抽烟也犯法吗?我又不是在这生活做饭,MD!”……
我放下手中的“田园风光”拼图,耳畔响起了那清脆的声音“知了,知了……”您,是否也能听见.

B

城市里的喧嚣，遮盖了心灵的呼唤，吞噬了许多人的良知。可曾聆听一株小草成长的声音？可曾聆听一株花儿开放的声音？可曾聆听窗外雨落的声音？小时候我最喜欢听雨落，在乡下的外婆家，有一个大大的院子，雨像细丝、牛毛又像银针似的，落在小小的菜园里，落在院落里的小塘里。夏天很少有这样温和的雨，落在田里悄无声息，而落在屋上啪嗒、啪嗒地响着，无规律而又动人至极。我或是趴在二楼的窗边，痴痴地看那绿得发亮的树叶，碧的青葱的菜苗，倾听窗外的蛙叫、蝉鸣、雨落，或是枕着清爽的凉风入睡。我三年不曾回过外婆家了，老院子拆了，盖了新楼，儿时赤脚趟过的泥泞小路，化作了沉默的水泥。道阔了，楼高了，心灰了。住在城里的我，已没了心思听雨落，窗子外边是大桥，大桥上是川流不息的车，双层的隔音玻璃，隔开了屋里屋外两个世界。倘是落雨是开了窗，次日便要收拾一地的灰尘，雨水里也仿佛带上了腥气，这不是我所期望的雨。打在楼上地上的雨，发出的声音是决断的、利落的，再没了温润和委婉，只让人觉得一股寒意顺着脚底板一路窜到心里。夜深人静时，我会梦见童年时的雨落，温习在田野里畅快奔跑的愉悦；醒时，我会听见纱窗外天空的泣诉，用力关上玻璃窗，怔忡地望着没有星星的夜空发呆。离开小时候太久了，我听不见鸟鸣，听不见风吹，听不见心灵，正在哭泣着想要回归自然。甚至听不见家人的关怀，只听见斥骂，只听见分数，只听见文娱播报，只听见无趣的嬉笑。那些牵动心灵的声音，我最爱的雨落的声音，都被尘封在了哪里？

爱

解题思路：本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合，分析作答．

骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的． 例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．
故选：D

点评：
本题考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．

考点点评： 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

世界上有两扇窗，一扇是眼睛，还有一扇就是微笑。
——题记
我脑海中总是会很自然的浮现她的微笑。她是我最好的朋友。期中考试，我的成绩一落千丈，老师说我没努力，不专心，狠狠的训了我一顿。从老师办公室出来，我哭得一塌糊涂，伤心到了极点，连接下来的课都没听。下了自习，放学路上遇到了她，我带着哭腔从头到尾的给她讲了一遍我的经历，听完后，她很淡然的一笑，说：“为什么不在尝试一次呢？”她这一笑，我恍然大悟。
他是我最好的老师。“这个单词什么意思？”“这个句型怎么用？”我带着一个个问题去问班上那些有威信的同学，结果永远是“不知道”。怎么办呢？如果不知道就无法交作业了。瞬时，我想起了她。一放学，我飞奔去找她。当我迫不及待的问她这些问题时，她只回了我一个很深，又很浅的笑容：“自己想办法解决吧，不是有工具书吗？”她这一笑，我茅塞顿开。
她是我最好的对手。周末，我和她约好了去爬山。一路小跑上山，原本睡眠就不足的我有点体力不支了。我放慢了速度，开始是快步走，然后是慢走，到了最后差点用爬了。看见我狼狈的样子，她依然是轻轻的笑了一下，说：“想放弃了？不想跑了？连我都打败不了吗？”她带有嘲弄的笑，刺激了我前进。她这一笑，我信心百倍！
他就是我的妈妈。在我眼中，他就是全世界最好的妈妈。考试失意，她用微笑化解了压在我心头的阴影；遇到难题，她用微笑解决了我的困惑；面对困难，她用微笑鼓励我永不言败。所有的一切她都用微笑迎接，用微笑化解。她的笑，感染了我，激励了我，启发了我，激励了我，更时时牵动了我的心。

解题思路：设捐款的增长率为x，则第三天的捐款数量为10000（1+x）²元，根据第三天的捐款数量为12100元建立方程求出其解即可．

设捐款的增长率为x，则第三天的捐款数量为10000（1+x）²元，由题意，得
10000（1+x）²=12100，
解得：x₁=0.1，x₂=-2.1（舍去）．
∴x=0.1=10%．
答：捐款的增长率为10%．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 本题考查了增长率的数量关系的运用，列一元二次方程解实际问题的运用，一元二次方程的解法的运用，解答时由增长率问题的数量关系建立方程是关键．

或许你陶醉于细雨落泥板那份声音的婉转与惆怅；

或许你迷恋于秋风扫落叶那份声音的霸气与彻底；

或许你赏心于微浪拍古船那份声音的厚重与底蕴；

但是，我却最爱故乡的唤鸭声，最爱那份淳朴的旋律与回忆……

我是在一个充满诗意的水乡长大的，门前门后都是碧波荡漾的荷花塘。家家户户都响起了唤鸭声，唤鸭进笼。每在...

落叶牵动我的情思
俗话说：“天下没有不散的宴会.”尽管有分别之时,也会有见面的时候.时间的流逝,我们在不同的城市读书有3年了；不知现在的你过得好吗?
　　秋天的来迎,勾起我对你的思念；今天的秋天,仿佛好像是3年前的去天.照样,有许多树叶飘落,顿时,对你的思念之情又浮现在我的脑海里.年幼时的我们；现在的我们；只能是,感叹时间的流逝,令人悲伤的秋天又来迎.
　　你曾经对我说过：“在秋天的时候,落叶要是落在你身旁,那么,就代表着有人在思念你.”你还说过：“秋天这个季节总是令人悲伤的,因为曾经长得茂盛的树叶,要在这时落叶.”仿佛好像我们人一样似的,要依依不舍地向好友道别.
　　三年前,我们都被自己的父母亲带到不同的城市读书,那年的我们才年仅12岁,就要向彼此道别.要远离家乡时,我们也是在悲伤的秋天季节里道别,然后,去一个陌生的城市读书,还要面对陌生的老师和同学；那是想到这些,眼泪还是控制不会的流了下来.
　　刹那间,身旁的枫树,随着秋天的离别,枫叶仿佛看不惯离别的情景,飘落许多的枫叶.彼此各捡一片枫叶,捧在手心,略懂手中的枫叶,彼此思念着对方；尽管以后不在同一个城市的我们,照样看到秋天的落叶,就会思念着对方.
　　今年的秋天来得特别的早,是不是远方的你,在思念我呢?每逢到秋天,这个城市的树叶将会飘落许多叶子,许多片的叶子里是否也包括你的思念、我的思念呢?
　　前几天,听同学说：“下学期你要回来了,是不是我对你的思念叶子飘落到你的身旁呢?三年前的我们,是依依不舍地向彼此道别,三年后的我们,又重逢.因此,古人才说：“天下没有不散的宴会.”尽管有分别,到总有一天会重逢.
　　秋天的早到来,如今的离去.不时,冬天的到来；又勾起我的思念.
　　这个城市的秋天,公路边的树叶,落了下来,捧在手心的落叶牵动我对你的情思.

活在这个世上，为的是友谊。至少我是这么认为的。生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑，点缀的是那绿色的友谊。 当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑，只是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量，都使我们为之震撼。 “人生于世上有几个知己，多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里……”是啊...

（1）240-x，x-40，300-x
A基地总运费：20×（240-x）+25×（x-40）=5x+3800
B基地总运费：15×x+18×（300-x）=-3x+5400
两地调运蔬菜运费相等时：5x+3800=-3x+5400
8x=1600
x=200
∴当x=200时，两基地运费相等；

（2）根据题意：w=5x+3800+（-3x+5400）=2x+9200
∴w=2x+9200
其中x≥0，240-x≥0，x-40≥0，300-x≥0
得40≤x≤240
当x=40时，w取得最小值9280．
此时方案：A地运到C地200吨，运到D地0吨
B地运到C地40吨，运到D地260吨．

（1）每个人都有可能遇到困难，都有需要别人帮助的时候。人与人之间应该彼此帮助，应将心比心、设身处地地替别人着想。一方有难，八方支援，我为人人，人人为我。这样社会才能成为一个相互帮助、和谐、友善的大家庭。帮助了需要帮助的人，做了自己力所能及的事，看到灾区人民能重建家园，心里是非常满足的。捐款之后会有一种愉悦、自豪的心理体验。
（2）灾区人民会从人们的爱心中体会到这个世界的美好，也会尽自己的能力去帮助别人，回报社会。

世界上的声音形形色色，多种多样：有小虫鸣叫的悉悉声，有鸟儿唱歌的清脆悦耳的声音，有小桥流水潺潺的声音，也有小蜜蜂采蜜时的嗡嗡声……这些声音，都是美妙、动听的，都是幸福温馨的，然而，牵动我内心的声音，却是……“益，快来抓我呀！”“好啊，莹，你别跑，我来抓你了！”“哈哈，你来呀！”……我和莹是从小一起长大的朋友，简直是穿一条裤子长大的，小时候，我们两家是邻居，我们天天在一起玩儿，上了小学后，我们在同一个班，还是同桌，情谊更是不必说了，每天，我们一起上学、放学一起回家，还喜欢趴在门前的石坎上一起做作业，整天形影不离，老师同学们都说我们简直是一对孪生姐妹。我们互相望着，笑了。本以为这种友谊会一直持续下去，天长地久，两个人还在傻傻的憧憬着长大后的日子，却不知，这种日子永不会来了……“什么？！我要转学？妈妈你骗我吧！”我大惊失色的问妈妈，妈妈一脸无奈的说：“没办法啊，你外公外婆还一直住在重庆老家，两个老人家太孤独，我们得去照顾她们啊。”“那可以把外公外婆接过来住啊！”我还不死心，“接过来？说得倒容易！唉……”妈妈又无奈的叹了口气，转身走进了房间。天啊，我竟然要转学，我舍不得啊！我伤心地想着，泪水哗的一下就流出来了，这儿是我的家，我的故乡，我从小在这儿长大，怎么也有七、八年的感情了，然而，更重要的，是我从小一起长大，情如姐妹的好朋友——莹啊！在得到妈妈的允许之后，我一脸绝望的走出家门，去找莹。到了她家门口，我却迟迟敲不了门，心里真是翻腾起万丈狂澜，正在这时，门却开了，露出莹惊喜的面孔：“咦？你怎么啦？快进来呀！”莹不由分说拉我进了她的家。好熟悉的感觉，一切都那么温馨！我的泪又落了下来，莹惊讶的问：“怎么啦？益，你哭什么呀？”喉头好一阵酸涩，哽咽了半天，我终于说出了那道“煞令”：“莹，我……我，我要转学了……”……“为什么？！”她大喊，看得出，她的眼睛也浮起一层雾气。“我……”我哭得梨花带雨，说不出话了。我们就这样默默坐着。坐着。好久好久，莹一把拉起我的手说：“益！你走后……别忘了我！我们永远是好朋友！”“嗯！！”我狠狠点了点头，再也忍不住，挣脱她的手，冲出她家的门，泪流满面的在大街上飞奔……“咔嚓！”一道闪电划过，雨哗哗的下了起来，这声音……好凄凉，好惊心！……雨，浸透了我的全身，好冷啊……如今，我坐在考场上，望着窗外，哦，又下雨了，哗哗的声音，勾起我内心的回忆，突然，“咔嚓！”一道惊雷划过天边，我感觉到，我的泪，又来了……重庆市江津区朱杨镇初级中学校初二：郭文益

诗中乡情
1.君自故乡来。应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅着花未?(王维《杂诗》)
2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来?《贺知章《回乡偶书》)
3.岭外音书断，经冬复立春。
近乡情更怯，不敢问来人。《宋之文《渡汉江》)
4.客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海...

　　百年乡愁 ——读《余光中 评说五十年》有感
　　那是一张布满沧桑的笑脸,硬朗正气斗然其间,一副眼镜挡不住眼底散发出的锐气.那是一手端正,看得见棱角的字体,书写着人生的大体字.是的,这便是余光中,大气之中,悠然看人生.风雨之后,仍笑看百年乡愁.
　　我曾经很困惑,哪一个是真实的余光中,一个是深怀赤子之心的软弱的行吟诗人,一个是北礼教进行道德指控的“骗子”.再大一点,当我对文字有所触觉的时候,我想相信,那是真实的余光中,文字背后的情感光泽,是无法被抹去的.
　　他曾经引用苏轼的话说：“在岛上写的文章,最后总归要传回中原.”他也曾经自嘲：“大陆的读者从《乡愁》知道我,但恐怕也仅此而已.”的确是这样,那样敏感的赤子之心,在这样一个喧嚣与时俱进的年代容易被人忽视.海峡这边的我们,对于这样一个中华民族史上具有伟大意义的诗人,也只知道乡愁而已,但气势,能真正读懂乡愁,那也就够了.
　　最浅的海峡,最深的乡愁.我犹豫很久,才写下这篇题目,是的,作为一个年轻的学生,我没有办法随意地去揣测亦或写下一些评论的话.但最后我依然提笔了,但我写下这些文字的时候,书页上余光中的画像,他的一双眼睛,温和的注视着我,写下这篇关于乡愁.
　　一本不算很厚的书,却记载了五十年来,海峡两岸的人们,对他各式各样的评价.而我,更多的从这本书中读到了一份中国文化情.十一国庆大阅兵仍然没有退去心中的那份激动,而海峡那边的台湾游子,也许比我们更怀有一份浓厚的乡愁.多少年来一代又一代的人盼望着台湾的真正回归.余光中的一份乡愁自1980年传到大陆以来,直到现在仍有许许多多的人深受感动.乡愁的背后,亦是一份深厚的中国情.乡愁,不仅是时间的、历史的,更是立体的.台湾现在的混乱就是乡愁的无法高度统一.那些记忆,那些伴随在身体里的历史,是乡愁立体化的一部分.所谓的秦魂汉魄,宋魂唐灵,就在乡愁的背后,融入了血液里.
　　乡愁是一句道不完的话,百年乡愁在余光中的笔下,将伴随着中国文化一路走下去.这不是一份普通的愁思,而是从历史到今天一代一代的文人加上时间乘以文化的记忆,对于祖国母亲的依赖.
　　中文背后的民族忧患意识,就像余光中的一生一样,在文海的风风雨雨中沉浮,将一生都献给了文字.有人说余光中不懂历史,也有人批判余派文学,但我总觉得这样一个硬朗却又温和的老人,心中的那一种乡愁,一种民族情感,海峡两岸从来没有改变.即使有人质疑,我仍然相信,这个深沉的乡愁诗人.
　　我想说百年乡愁,这一份情感将延续下去,中文能走多远,中国文化也就能走多远.
　　又是那一双眼睛,来自一个老人的内心,浅浅的注视着我,温润如玉.
　　这是我去年拿来参加比赛的,得了上海市的优胜奖.
　　没有展望到台湾,见谅.

"Sichuan earthquake,affects the hearts of countless people.Poet Xieshi encourage many victims,including a poem called never) (death,let us together to appreciate what this poem"

叶欣的病情不能不牵动了所有人的心.
望采纳

水可载舟,亦可覆舟.

夜，深了，星星静静地挂在天空上，闪耀着，眨巴着那双亮晶晶的大眼睛。看呐，那星星正冲我微笑呢！我兴奋地像个小兔子似的蹦了起来，拉着爷爷往前跑。笑容——被永远定格在了那个安静，祥和的夜晚。
星星，好美，好亮，无时无刻不牵动着我的心。望着星星，我认认真真地数着，数着，直到睡着了，嘴里念叨的还是“星星，爷爷，爷爷，星星……”那个漫天明星的夜晚，我的小手拉着爷爷的大手，爷爷庞大的身躯却终于倒下了，那个漫天明星的夜晚，我的小脸紧贴着爷爷的大脸，爷爷慈祥的笑容却终于不再表现。我紧紧地抱着爷爷，可是爷爷再也不会跟我说话，再也不会陪我一起看星星了。星星，满天满天！我，孤单孤单！星星的手牵着我的手，星星的心牵着我的心，爷爷说，人死了以后，就会变成天上的星星！是啊，可是爷爷是哪一颗呢？我抬起头默默地伫立着，星星依然在闪烁。我看见了！我看见了！爷爷！那是爷爷！那颗最亮的星星正在冲我微笑呢！繁星点点使这美丽的夜晚变得不再宁静，使这沉寂的夜晚变得不在宁静，繁星点点，把眼前的一切照得格外明亮。房檐上，也仿佛镶上了一层银边。点点的繁星，牵动着我的心，也一定牵动着爷爷的心。
爱夜，爱星星，没有什么原因，只是爱它的清新，淡雅；爱夜，爱星星，没有什么理由，只是爱它的温馨，祥和。爷爷常说，星星是仙女撒下的珍珠，星星是珍珠送给大地的礼物。星星牵动着我的心，星星是爷爷送给我的礼物，珍贵的宝贝。
一阵清风拂过，任由留海儿随风飘荡，享受着夜的美好，愿这秋天的风儿永远地吹吧，把我最真挚的祝福捎给天上最亮的那一颗星。爷爷，不在孤单，因为他有满天繁星的陪伴；我，不再孤单，因为我也有满天繁星的陪伴。
夜，更深了，星星也渐渐睡着了，那甜甜的笑，永远挂在了天空中……
夜，更深了，星星的心和我的心紧紧地连在了一起……
夜，更深了，梦里，我拉着星星的大手，笑着，笑着……

好人一生平安

关心他人是秋天的风,抚平我们眉梢的愁；关心他人是冬天的风,带走我们心里的恨.

家乡之晨
带着浓浓的回忆,信步踏上了我家房后那条曲折幽深的山间小道.
四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香,花香.那些圆圆的,亮亮的,晶莹剔透的露珠想散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉.小鸟欢快的,从一个树枝飞到另一个树枝,抖落了颗颗“珍珠”.它们愉悦的跳着,唱着,时而酣畅,时而悠扬.
晨雾似乳白色的薄纱,如梦,如幻,如诗,如画挥不走,扯不开,斩不断,挡住了我的视线,使人有乘云欲仙的感觉.山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色.露珠也似乎惊诧于眼前的景象,悄悄地溜到别处玩去了,地上留下了它们的痕迹,土地湿湿的,润润的,透过枝叶的间隙,霞光的余晖照在我的身上.此时,山林上的晨雾已不见了,而山林之中,却流动着烟波,薄薄一层,长长一缕,这时一束阳光斜映着我的眼睛,我眯起眼,望着太阳的恩赐,心里涌起圣洁的感觉.

有你真好
远处一幢幢高大的楼房,隐在天际,俨然是一尊尊庞然大物站立着,窥视着世间万物,远远的不知谁家的灯火亮了起来,如天空上的一颗明星.
和风吹拂,万物皆在这夜的深处,偶尔的几声犬吠,说明夜还不是那么的深,路灯一排排散发着淡淡的银光,是那般的迷人、舒心.
望着原来深蓝的天空,涂去了一层墨水,除了月边的,早已在银光的抚摸下褪去了深邃的乌黑.天边朦朦胧胧的云被一层薄纱所盖,星星在其中恬睡.几颗星眨着兴奋的眨着双眼,使他们静谧的在夜中遨游.
路灯起始还亮着,后来像是被月儿看的害羞了,也知趣的熄灯了.于是,真真的见到了地地道道的静夜了.虽月儿不是那么的圆,但那银光也亮得很,人们在你温柔之手的抚慰下静静的睡去.几缕风,牵着夜空,在花儿们的芳香中游荡；树儿像喝了酒一般,惬意极了,把淡淡的树影投在地上,微微摇曳着,体味这静夜里无边蕴意；夜来香仰着美丽的脸儿望月,像孩子一样看着月亮母亲,甜甜的笑了.
在这静夜,我恍如超脱一切,白日的愁闷不用去想,只有我,独处于这个静夜中,吹托着、追逐着、瞭望着,一切是那么的和谐.
只有在这个没有愁悲的世界才能真正的做回自己,只有这里才能真正的体会月儿的明亮而不是城市的耀辉；是风与心的合奏而不是快节奏的生活；是婀娜的树影而不是失败的阴霾.
月儿照耀下的静夜.我恬静……
我的同学
老权是我的同学,其实他并不老,只因他姓权,加个“老”字,一方面缘于他的深沉稳重,一方面缘于他给人的亲切感.
走在路上,很容易搜寻到老权的身影,喊一声“老权”,前方魁梧的身躬就会转过一张羞涩的笑脸,像一个孩子,等着你过去.老权有时话不多,总是处于倾听的状态.当你已经习惯他的安静倾听时,他又会冷不丁冒出一句不搭调的话,能让人开怀大笑.每当这时,老权总会习惯性的“草莓微笑”,他这种表情又会引起一阵大笑.
他也不怎么讲究饮食,基本上不挑食.老权的节俭一直令我佩服,我从没有见过他吃零食.
对于老权来说,永远没有下课休息时间,下课时他也“埋头苦干”,板寸头上隐隐浮现汗水于他头上,尽管班上热闹非凡,但他就是不为所动.有时,班里的同学逗他,故意在他的身边嬉戏打闹,他也总是一如既往神态自若.
老权一直默默地,默默地前进,当我们停留、驻足观赏风景时,他已走在了前沿,安静而谦逊……
让我默默的人
在慢慢之夜得无眠灯火下,它是深邃的,毫无声息的流过让人有些不知所措.在驰道中流动的缩影也依稀可见,家中的残缺是漫长的,期间的关门声传来,家的宁静在那一刻打破!
也许你会认为不回家的父亲是不负责任的表现,可谁又想过这原因从何而来.
那是一个清闲的下午,家中的安静让我有些不适,每个人都做着自己的事情,一阵毫无规律的敲门声让大家心惊肉跳,赶忙去开门,一打开就看见爸爸面红耳赤的样子,一看就是应酬去了.看它摇摇欲坠的样子真有些担心,他随手把门一推,厚重的门硬生生的打在门框上,震得地都颤动起来,刚想伸手扶他时,他便反手一挡说：“不碍事”.说吧手便试探摸索着白墙向着卧室走去,看着他左右摇晃的样子,也许在儿时会对爸爸的样子而发笑,可此时我沉默了······
也许责任不一定是表现,在无形中在无息中在默默中,当你真正感受到时,你会为此而流泪.
只有在这个没有愁悲的世界才能真正的做回自己,只有这里才能真正的体会月儿的明亮而不是城市的耀辉；是风与心的合奏而不是快节奏的生活；是婀娜的树影而不是失败的阴霾.
月儿照耀下的静夜.我恬静……
原创
望采纳

千万颗心被球员手中的一个球牵动着.

解题思路：本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合，分析作答．

骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的． 例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．
故选：D

点评：
本题考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．

考点点评： 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

可设原计划每天生产x吨纯净水,则实际每天生产(1.5x)吨纯净水
列出方程,得：1800/x-1800/(1.5x)=3
1800/x-1200/x=3
600/x=3
x=200
经检验,x=200是原方程的解,且符合实际意义
答：原计划每天生产200吨纯净水.

问题补充后的正确答案~!
设钢笔X支,则铅笔就是200-X支.
所以：0.2*（200-X）+5*X=280
解得：X=50
答案：铅笔150支 钢笔50支
不会方程就回复下 我告诉你另一种方法

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原句：百合和蓝色永远牵动我心.
翻译：Lily and blue affects my heart forever
百度知道永远给您最专业的英语翻译.

那些牵动心灵的声音生命的姿态千变万化,让人难以捉摸.然而,就在这或卑微渺小或高贵强大的众生百态中,总会释放出一些余音缭绕在我们的心灵深处,让我们对生命肃然起敬,让我们参透生活的真谛,那是牵动心灵的天籁.无论是...

解题思路：此题考查的是骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动．

（1）此图表示的是屈肘时的动作，各序号代表的是：1是前臂骨，2是肱骨，3是肱三头肌，4是肱二头肌，5是关节．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，哺乳动物的运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成，关节是骨连接的主要形式，关节包括关节面、关节囊和关节腔，关节面又分关节头和关节窝，图中1前臂骨有关节窝，2肱骨有关节头，在关节头和关节窝的表面都覆盖有光滑的关节软骨．
（2）骨骼肌两端是白色的肌腱，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动．
（3）A、肌肉饥饿症虽然是由于肌肉的养料和氧气供应不足造成的但靠人工输氧不能解决弹力变差，收缩无力，故不符合题意．
B、蛋白质是由氨基酸组成的一类有机物，能为生命活动提供能量，改变肌肉饥饿的方法主要是要加强体育锻炼．故不符合题意．
C、肌肉是人的运动器官，消耗能量很大，肌肉需要经常有足够的营养供给，多食营养品能使肌肉养料充足，但不是最佳方法，故不符合题意．
D、体育锻炼，能促进血液循环，加强骨骼肌的营养，使肌细胞获得更多的营养，使肌细胞变粗，体积增大，肌肉粗壮，故符合题意．
故答案为（1）收缩； 屈肘； 关节头（2）肌腱 （3）D

点评：
本题考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；骨骼肌在运动中的协作关系．

考点点评： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生，适量的体育锻炼有利于肌肉健康．

略

通过一些表达方式 描写手法 以及一些比较新颖的词句（最好不是网络语言）对待事情有自己独到的见解 分析思路清晰 但是前提是你有足够的底子哦.所以建议你先多看一些书

解题思路：（1）根据题意可得解．（2）w与x之间的函数关系式为：w=2x+9200；列不等式方程组解出40≤x≤240，可得w随x的增大而增大．（3）本题根据x的取值范围不同有不同的调运方案．

（1）填表
C D 总计
A （240-x）吨 （x-40）吨 200吨
B x吨 （300-x）吨 300吨
总计 240吨 260吨 500吨依题意得：20（240-x）+25（x-40）=15x+18（300-x）．（4分）
解得：x=200．（5分）
（2）w与x之间的函数关系为：w=2x+9200．（8分）
依题意得：

240−x≥0
x−40≥0
x≥0
300−x≥0
∴40≤x≤240（9分）
在w=2x+9200中，∵2＞0，∴w随x的增大而增大，
故当x=40时，总运费最小，（10分）
此时调运方案为如表-．

C D
A 200吨 0吨
B 40吨 260吨 （11分）
（3）由题意知w=（2-m）x+9200
∴0＜m＜2时，（2）中调运方案总运费最小；（12分）
m=2时，在40≤x≤240的前提下调运
方案的总运费不变；（13分）
2＜m＜15时，x=240总运费最小，
其调运方案如表二．
C D
A 0吨 200吨
B 240吨 60吨

点评：
本题考点： 一次函数的应用．

考点点评： 考查学生列方程解应用题．方案设计问题是初中数学经常出现的问题．

回想,母亲唠叨过的一切事情,竟都牵动那颗爱女之心.

取1s为时间间隔 ,S2-S1 S3-S2 S4-S3 S5-S4
取2s,S3-S1 S4-S2 S5-S3
由于位移为减小,所以,为匀减速,
公式是位移变化量÷时间间隔＝速度变化量
速度变化量÷时间间隔＝加速度
直接带入数值 ,速度变化量为负,加速度也为负,表示匀减速
顺便说下,只要取时间间隔一样 多少个点都无所谓
就是S的下角标之间的间隔要一样就行了

解题思路：（1）首先设捐款40元的学生有x人，捐款50元的学生有y人，根据题意等量关系：所有捐款的人总数=50，所有的捐款总额=50×38，根据等量关系列出方程组，解方程组即可得到捐款40元，50元的学生人数；
（2）根据众数：一组数据中出现次数最多的数据叫做众数；
中位数的定义：将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数即可得到答案．

（1）设捐款40元的学生有x人，捐款50元的学生有y人，根据题意得到

3+6+11+x+y+6＝50
3×10+6×15+11×30+40x×50y+360＝50×38，
解得

x＝11
y＝13，
即捐款40元的学生有11人，捐款50元的学生有13人；

（2）该班捐款金额的众数为50元，中位数为40元．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用；中位数；众数．

考点点评： 此题主要考查了二元一次方程组的应用，以及众数和中位数，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，计算出捐款40元，50元的学生人数．

（1） （2）简易房面积 的最大值为100平方米，此时前面墙设计为 米.

（1） ……… 3分
即 ……………………… 6分
（2） ，且 ；
由题意可得： ………… 8分

； …………………………………………… 9分
当且仅当 取最大值； …………………………12分
答：简易房面积 的最大值为100平方米，此时前面墙设计为 米. …… 14分

秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年；阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁；祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展.地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国.巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国.然而,随着历史长河的流淌,还有一个并没有衰落,它就是中国.五千年的华夏文明,几代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国.五千年,风风雨雨；几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退；多少智慧,成就了文明的深遂.我的祖国地大物博,我的祖国幅员辽阔,我的祖国有长江、长城,我的祖国也有黄山、黄河.我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的土地,爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔.因为祖国,我有了家；因为祖国,我有了快乐；因为祖国,我学到了知识,得到了收获.我和我的祖国,一刻也不能分割.北雁南飞,是因为家的诱惑； 落叶归根,是因为风儿的吹过； 游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过.因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们心系祖国.奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪飘落； 入世会议,我们因听见一锤定音而心潮磅礴； 电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃… … 我们深深地爱着她——我亲爱的祖国.不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨.我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴,饱览气魄,聆听长江三峡的嘹亮赞歌… …无处不在歌颂伟大的祖国,歌颂她壮美的山川,也歌颂她源远流长的文化长河.我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国.上下五千年,英雄万万千.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!祖国啊、祖国,愿您永远年轻,永远快乐.这里有一篇很好的,字数限制放不上～http://zhidao.baidu.com/question/98699813.html