自然环境 英语单词关于环境的50个英语单词比如 水 花 草 等等····

一束玫瑰花2022-10-04 11:39:543条回答

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qyhforever 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
water, rain, snow, storm, light,
volcano, tonado, wind, gust, typhoon,
fog, cloud, ice, weather, season,
rock, tree, grass, earth, cave,
brook, stream, waterfall, river, sea,
ocean, summit, peak, mountain, hill,
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swamp, bank, trench, lake, flower,
star, sun, moon, sky, night,
stone, meadow, forest,rainbow, land
想这个题才知道记住的词少,以上共60个,供你选择.
1年前
ECHOOO 共回答了18个问题 | 采纳率
water flowers chemicals mountanin valley soil
doomsday landslide specis tsunami island backhoe
diggers rain tide flood river steam spring fall winter autumn Kiwi predator corn Arctic ocean sea...
1年前
wind410 共回答了1个问题 | 采纳率
environment环境 natural自然的 water水 stream,creak, brook溪 river河 well井 valley山谷 flower花 rose玫瑰 violet紫罗兰 grass草 dandelion蒲公英 weed野草 mountain,hill山 warm暖和的 damp潮湿的 rainy多雨的 fog雾 windy多风的 sunny阳光充足的 tree树 li...
1年前

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自然地理环境是一个统一的整体,其内部又存在明显的地域分异,即自然环境的整体性和差异性,结合课本知识回答下列各题。
自然地理环境是一个统一的整体,其内部又存在明显的地域分异,即自然环境的整体性和差异性,结合课本知识回答下列各题。
小题1:下列关于***三大自然区内部地域分异规律的说法,正确的是(  )
a.东部季风区从赤道到两极的地域分异是以水分为基础的
b.西北干旱半干旱区从沿海到内陆的地域分异是以热量为基础的
c.青藏高寒区的垂直分异是受水热组合状况影响形成的
d.东部季风区从沿海到内陆的地域分异是以热量为基础的
小题2:既是三大自然区分界线,又是三级阶梯分界线的山脉是(  )
a.长城-横断山脉 b.太行山、祁连山
c.昆仑山、雪峰山 d.阿尔金山、大兴安岭
hweink1年前1
bxaea 共回答了25个问题 | 采纳率88%
小题1:C
小题1:D

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分析珠江三角洲地区的自然环境特征(地形,气候等),说说珠江三角洲是如何利用这一自然环境发展经济,并与港澳的经济交流中发挥作用的。
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caoli051 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
氯化钠可以,海水中就存在丰富的氯化钠
剩下的不行,氯气氧化性太强,金属钠还原性太强,自然界中氯和钠都以离子或酸根形式存在,过氧化氢氧化性强,见光分解成氧气和水
关于澳大利亚和巴西的自然环境的描述,正确的是( ) A.澳大利亚东部以低矮的高原为主 B.澳大利亚地跨热带和南温带 C.
关于澳大利亚和巴西的自然环境的描述,正确的是( )
A.澳大利亚东部以低矮的高原为主
B.澳大利亚地跨热带和南温带
C.巴西全部位于南半球
D.巴西气候干燥,沙漠面积广大
anny2191年前1
oye78 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
B

下列能反映区域自然环境影响人们的生产方式、生活习惯、文化传统等方面描述的是(  )
下列能反映区域自然环境影响人们的生产方式、生活习惯、文化传统等方面描述的是(  )
①靠山吃山,靠海吃海 ②要想富先修路 ③一方水土养一方人 ④人有多大胆,地有多大产.
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③
砸乔妻用xx31年前1
xiezhongwan168 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:我国幅员辽阔,各地的风土人情大不相同.

靠山吃山,靠海吃海是指人们的生产和生活受当地物产的影响;一方水土养一方人,比喻一定的环境造就一定的人才.不同地域上的人,由于环境的不同,生存方式不同、思想观念不同、人文历史不同、为人处事不同,文化特征也不同.
故选:D.

点评:
本题考点: 人民生活与地理环境的关系.

考点点评: 居民的衣食住行等方面都与当地的自然环境密切相关.本题是一道基础性题目,可适当拓宽学生的视野.

作文(人类与自然环境的冲突)快 600子够了 人类与自然环境的冲突的作文
杨培雄1年前1
e网吾ii 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
锻炼身体,增强体质;
团结互助,共同进退;
.,...必胜!
(2013•孝南区三模)在自然环境中,下列现象不会出现的是(  )
(2013•孝南区三模)在自然环境中,下列现象不会出现的是(  )
A. 在深秋或初冬的早晨,人们会在小草、树叶上看到表面有霜形成
B. 在有风的天气,刚从游泳池中上来的人会感到有点冷
C. 在湿热的夏天,从冰箱中取出的冰镇瓶装饮料外表面会出现小水珠
D. 在冬天,戴眼镜的人从温暖的室内到寒冷的室外时,眼镜上会出现一层小水珠
weiyunhai1111年前1
gzfeishu 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:利用下列知识分析判断:
(1)物质由气态变成液态是液化;物质由液态变成气态是汽化;物质气态直接变成固态是凝固.
(2)影响液体蒸发的快慢的因素有:液体的温度、液体的表面积、液面上空气流动的快慢;

A、小草、树叶上有一层白色的霜,霜是小冰晶,是空气中的水蒸气在深秋的夜间,遇到极冷的空气后,直接变成的固体小冰晶,属于凝华现象,故A正确;
B、刚从游泳池中出来让风一吹,加快了皮肤表面的空气流动速度,加快了液体的蒸发,液体蒸发要从人体吸热,所以感到很凉,故B正确;
C、从冰箱中取出的饮料瓶温度是比较低的,空气中的水蒸气遇到温度比较低的饮料瓶就会液化形成小水珠,故C正确;
D、冬天,戴眼镜的人从室外走进温暖的室内,室内的水蒸气遇到冷的镜片时会发生液化形成大量的小水珠,所以眼镜变模糊了;而从温暖的室内走向室外,镜片的温度高于室外水蒸气的温度,不会出现小水珠.故D错误.
故选D.

点评:
本题考点: 生活中的凝华现象;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象.

考点点评: 此题考查了有关的物态变化知识和影响蒸发快慢的因素,对生活中常见的物态变化现象要有所认识.

( )而起天越多越好!词语要合适两中分类的其中一种:1、描写人神态的2、描写自然环境的
温柔七星1年前1
momcoon 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
拔地而起
拍案而起
5555实在是想不起来了···
翻译:首先,我们面临的最严重的问题是严重的污染,为了发展经济,人们不惜以牺牲自然环境为代价
白皮虎1年前1
曾经晓风残梦 共回答了25个问题 | 采纳率80%
First,the most serious problem we are faced with is the serious pollution.People develop economy at the cost of natural environment.
将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行光照,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境相同.用C02浓度测定仪测得了该玻璃罩
将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行光照,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境相同.用C02浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,下列有关说法错误的是(  )
A.BC段较AB段曲线上升缓慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
B.CO2浓度下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点之前开始的
C.FG段CO2浓度下降不明显,是因为部分气孔关闭,叶片对CO2吸收减少
D.H点玻璃罩内CO2浓度最低,说明此时植物对CO2吸收最多,光合作用最强
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我爱过过 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:明确坐标中纵、横坐标的含义,找出纵、横坐标的关系,再结合教材联系相应的知识点.横坐标为“时间”,纵坐标为“罩内二氧化碳浓度”,影响罩内二氧化碳浓度的因素有光合作用的强度和细胞呼吸的强度,而罩内二氧化碳浓度如何变化取决于二者的相对强度.比较A、E、K,K点罩内二氧化碳浓度小于A点浓度,所以植物体内的有机物在一昼夜内有所增加.而E点和A点持平则两点时植物中的有机物相等.D点时光合作用等于呼吸作用,植物不再向外释放二氧化碳,而后变化是光合作用大于细胞呼吸,植物将吸收二氧化碳,温室内二氧化碳浓度减低,而H正好相反.

A、BC段较AB段二氧化碳浓度增加减慢,是因为凌晨低温使植物呼吸作用减弱,释放二氧化碳量减少,A正确;
B、玻璃罩内二氧化碳浓度的变化情况与光合作用和呼吸作用相关,上升表明呼吸速率大于光合速率,下降表明呼吸速率小于光合速率.二氧化碳浓度下降从DE段开始,是因为呼吸速率小于光合速率,D点表示光合速率=呼吸速率,光合作用在D点前就开始,B正确;
C、FG段对于时间段位午后,这时温度高,蒸腾作用强,大部分气孔关闭,光合速率下降,叶片对二氧化碳的吸收减少,C正确;
D、H点二氧化碳浓度最低,说明这是玻璃罩内二氧化碳被吸收得最多,植物积累有机物最多,并不代表光合作用最强,D错误.
故选:D.

点评:
本题考点: 影响光合作用速率的环境因素.

考点点评: 本题考查了光合作用和呼吸作用相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,通过比较、分析与综合等等方法对一些生物学问题进行解释、推理,做成合理的判断或得逞正确的结论的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.

读“人类社会与自然环境的相关模式图”,完成问题。
读“人类社会与自然环境的相关模式图”,完成问题。

小题1:图中表示人类社会的是(  )
A.内圆 B.外圆 C.箭头① D.箭头②
小题2:下列人类活动能用图中箭头②表示的是(  )
A.废弃物 B.生存空间
C.物质和能量 D.消费活动
小题3:若箭头④表示沿海低地淹没,则箭头③表示(  )
A.全球气候变暖
B.温室气体大量排放
C.极冰融化
D.海水膨胀
小题4:下列现象属于环境反馈作用结果的是(  )
①某工厂把大量未经处理的废水排入附近湖中,造成鱼类大量死亡 
②人们在火山山麓地带垦荒,火山喷发,喷发物毁坏了农田 
③长江三角洲地区,农民辛勤劳动,培养成了肥沃的水稻土,形成著名的鱼米之乡 
④珠江三角洲农民在低洼易涝的地方挖泥成塘,堆泥成基,形成著名的基塘生产环境
A.①② B.①③④ C.②③ D.②④
hh庆元1年前1
hiphoplee 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
小题1:A
小题2:A
小题3:B
小题4:B

本题考查人类与环境。
小题1:人类社会生存于自然环境之中。
小题2:箭头②表示人类消耗物质资源,将废弃物排放到环境之中。
小题3:箭头③④表示人类与环境的作用与反作用,故沿海低地被淹没是由于人类大量排放温室气体,导致全球变暖,进而环境反作用于人类,海平面上升,导致沿海低地被淹没。
小题4:火山喷发属于内力作用,故与周围地区人类的垦荒无关,故②不属于环境的反作用。选B项。
传统的聚落建筑风格不可避免地打上各地自然环境的烙印。关于下列地区的居民的说法与实际情况不相符的是 [
传统的聚落建筑风格不可避免地打上各地自然环境的烙印。关于下列地区的居民的说法与实际情况不相符的是
[ ]
A.黄土高原——窑洞
B.北京——四合院
C.北极地区——冰屋
D.西亚——高架屋
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庆忌 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
D
水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式__________,在下图所示的装置中,当电源
水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式__________,在下图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为_________。
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2H 2 O 2H 2 ↑+O 2 ↑ ;1:2
谁有自然环境描写的好开头?
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瞧,翠绿的大幕拉开了.春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色.春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花,向台下撒去.鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木.立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花.鲜花在万绿丛中开放,恰似在绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵.春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑.她笑着,轻轻地退下台去.
翠绿的大幕拉拢了.

台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了.啊,夏出场了.夏似一位生气勃勃的少年,健步走上台来.夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光.大树张开无数的臂膀,遮住夏火热的目光,洒下一片荫蔽.夏的目光到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳.
夏施展过自己的绝技,满意地收起了目光,退下台来.深绿的大幕也随之闭拢了.

深绿的幕布很快变成了金黄色,这预示着美丽的秋将出场了.幕布缓慢地拉开了.美丽的秋,身着金黄色的衣衫,出现在舞台中央.秋用细细的手一指,大地立即变得金黄一片.秋从身边拿出一只小口袋,变戏法似地取出一只只丰硕的果实,向台下抛去.那只袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿不尽,取也取不竭.沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!
秋像一位满含羞涩的少女,害羞地笑着,款款步下台去.

冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了.冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般.她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢.雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上.不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界.
冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝.她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去.
白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了.
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时,时间老人的步子也飞快地迈动着.当冬表演结束后,一年过去了,又迎来了新的一年.大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着.
日复一日,年复一年,春夏秋冬四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演着各自的节目,表演着……
祝愿他们的节目能越演越好,使人们更加热爱绚丽多姿的大自然
河套平原宁夏平原利用黄河河水的灌溉获得塞上江南的美誉清利用自然环境的整体性原理分析灌溉对黄河中下游带来的不利影响
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描写理想的自然环境的诗句
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1.白日依山尽,黄河入海流.
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2.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.
--《浪淘沙》唐.刘禹锡
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4.西方之害,流沙千里兮
——屈原(公元前340年-公元前278年)《招魂》
树木从生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起 《观沧海》
潮平两岸阔,风正一帆悬.
客路青山外,行舟绿水前.《次北固山下》
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.《钱塘湖春行》
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从家乡的自然环境与人文环境两方面分析家乡的民风民俗与家乡的文化和生活之间的关系
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(如气候、饮食、建筑、服饰等方面)简洁一些
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北京的公园和好看的景点和风味小吃吸引了好多外地的游客,外国人.尤其是过年过节到处都弄得很漂亮,更加吸引人了.使北京北京变得更加漂亮
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A 文明都建立在农耕的基础上
B 当时人类的生产力水平低.
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王胜利 共回答了17个问题 | 采纳率100%
选A
建立在大河流域,因为那里可以从事农业,可以生存和繁衍,然后再建立文明.所以文明建立在农耕上,建立在大河流域.
“自然环境,野生状态” 翻译成英文,
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大米花0 共回答了18个问题 | 采纳率100%
自然环境,野生状态
Natural
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某班同学准备围绕建设"环境友好型家乡"这一主 题,对我们的家乡开展了一次调查活动.第一组同 学负责调查家乡自然环境的优势
某班同学准备围绕建设"环境友好型家乡"这一主 题,对我们的家乡开展了一次调查活动.第一组同 学负责调查家乡自然环境的优势,第二组同学负 责调查家乡自然环境的劣势,第三组同学负责调 查家乡环境建设过程中存在的问题.你认为第一组和第二组同学可能会调查到哪些基本信息
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luojie1 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
第一组:空气清新,树木茂盛
第二组:缺乏开发,技术落后等等
窑洞的形成与当地的自然环境有什么关系吗
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wsylren 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%
有关系.深达一二百米、极难渗水、直立性很强的黄土,为窑洞提供了很好的发展前提.同时,气候干燥少雨、冬季寒冷、木材较少等自然状况,也为冬暖夏凉、十分经济、不需木材的窑洞,创造了发展和延续的契机.由于自然环境、地貌特征和地方风土的影响,窑洞形成各式各样的形式.
自然环境是由地形、气候、水文等自然要素相互联系、相互制约形成的,是人类赖以生存和发展的自然基础.据此完成3~8题.
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非洲有一种奇特的鱼叫肺鱼,当河中有水时用鳃呼吸,当河中没水时用肺呼吸.这是长期适应哪一种气候环境的结果(  )
A.热带雨林气候
B.热带沙漠气候
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解题思路:热带草原气候的特点是全年高温,有明显的干湿两季,以非洲分布最广.

读题干可得肺鱼所生活的气候区有明显的干湿季,该气候是热带草原气候.
故选:C.

点评:
本题考点: 非洲热带草原气候和热带雨林气候的特征.

考点点评: 该题考查非洲的气候类型,理解解答即可.

生产用菌种的来源主要是 ①自然环境 ②收集菌株筛选 ③购置生产用菌种 ④培养基 [ ]
生产用菌种的来源主要是 ①自然环境 ②收集菌株筛选 ③购置生产用菌种 ④培养基 [ ]
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
主要问为什么不是培养基
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培养基本身是没有菌种的,如果人工培养的菌种是从培养基中培养的,那这些菌种属于②收集菌株筛选或③购置生产用菌种.
下列关于亚洲自然环境的叙述,正确的是(    ) A.受地势影响,河流自西向东流 B.以热带气候为主,被称为“热带大陆”
下列关于亚洲自然环境的叙述,正确的是( )
A.受地势影响,河流自西向东流
B.以热带气候为主,被称为“热带大陆”
C.地形单一,以平原为主
D.东部、南部季风气候显著
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ha_tianr 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
D

亚洲大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海。亚洲气候复杂多样,季风气候显著,大陆性特征明显,其中亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候。亚洲地形复杂,地形以高原、山地为主,亚洲的东部和南部季风气候显著。所以本题选择D选项。
受自然环境的影响,北方地区和南方地区的人们,在生活方式、生活习惯方面也有很大的差异,正所谓“一方水土养一方人”。如:主食
受自然环境的影响,北方地区和南方地区的人们,在生活方式、生活习惯方面也有很大的差异,正所谓“一方水土养一方人”。如:主食方面,南、北方地区分别以_______、_______为主;***的娱乐活动方面,北方地区和南方地区分别有______________(各至少填出两个)。
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wangzqq88 共回答了16个问题 | 采纳率100%
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因纽特人的冰屋与当地的自然环境有什么关系,还有我国的黄土高原的上的窑洞
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dlwbz小虫 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
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心情208 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
1、①指小时候母亲对“我”的关爱、呵护;②指长大后母亲希望从“我” 这儿得到惦记。 2、(1)“睡”“像胖娃娃”运用拟人、比喻,形象地表现了南瓜在绿叶衬托下愈加可爱、可喜(表现作者喜爱母亲栽种的南瓜的情感)。   (2)“得意”“炫耀”“晃”“馋”等词语,生动细腻地表现了父亲得了“我”带的香烟后,近乎孩子气的满足与兴奋。 3、①这是父母表达感情的特殊方式,表现了父母的恩爱和睦;②以幽默的情节,表现...
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A.A点时叶肉细胞中产生ATP的部位只有线粒体
B.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
C.D点和H点都表明植物光合作用强度和呼吸作用强度相等
D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用最强
据v就会大1年前1
我心痒ii了 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程.
1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.
2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物.

A、A点时叶肉细胞中只进行呼吸作用,故产生ATP的部位时细胞质基质和线粒体,A错误;
B、AB段和BC段没有光照只进行呼吸作用.与AB段相比,BC段温度较低,植物呼吸作用较弱,故CO2浓度增加较慢,B正确;
C、从图可知,D、H点表示光合作用强度与呼吸强度相等,C正确;
D、DH段光合作用强度大于呼吸作用强度,H点表示光合作用强度与呼吸强度相等,有机物积累最多,但光合作用相对较弱,D错误.
故选:BC.

点评:
本题考点: 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.

考点点评: 本题考查光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.考查学生对曲线的准确解度,做出正确合理的判断,得出正确的结论的能力.

《海燕》作者把海燕放在特定的自然环境中有什么作用
zhengji20051年前1
a1ld 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
通过萧索的坏境衬托诗人内心强烈的不安和不满
选择最能表现西部地区自然环境的四个 四字词语
刀尖起舞1年前3
jinwei111 共回答了20个问题 | 采纳率95%
不毛之地,茫茫大漠,荒无人烟,寸草不生,千沟万壑,一望无垠,山峦起伏,沃野千里,渺无人烟,奇峰突兀,混黄一体,风沙起伏.
由小学向中学过渡,是每一个学生一生中至关重要的一步。大部分刚上初中的学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜。在惠
由小学向中学过渡,是每一个学生一生中至关重要的一步。大部分刚上初中的学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜。在惠州市一中就读的小睛说,上初中后,上课时间比小学长了,课程也比小学多了,一开始觉得很难适应。同样读七年级的小哲也说,来到新的学校后,面对新的环境和陌生的面孔,既感到新奇,又感到紧张和不安,因此有种莫名的恐惧感。中学生小宋是一个普通的女孩,在小学时,她的学习成绩很一般,在班里也不是干部。进入中学以后,她暗暗下了决心,一定要努力学习,争取优异的成绩;还要积极竞选班干部,一方面为班集体作贡献,另一方面锻炼自己的能力。
请根据材料和课本知识,回答下列问题:
(1)请你为小晴和小哲战胜困难提供一些方法。
________________________________________________________________________________
(2)你觉得小宋的想法可行吗?如果可行,请你为小宋竞选班干部提一些建议。
________________________________________________________________________________
dfht1年前1
humeina1005 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
(1)①尽快熟悉自己所在的学校和班级,积极适应新环境,掌握新的学习方法。②珍惜新起点,用积极乐观的心态迎接新的初中生活。③主动结交新朋友,珍视新友谊,与新朋友结伴健康成长。
(2)可行,小宋应结合自身的实际情况,提出竞选理由。例如:我很热心,所以我可以做班级的收信员;我擅长体育运动,所以我可以担任班级的体育委员;我爱好绘画,所以我可以负责班级的宣传工作;我喜欢音乐,所以我可以担任班级的文艺委员等。
造成地球自然环境不断变化的原因是1————,2————
造成地球自然环境不断变化的原因是1————,2————
月亮公主tibo1年前1
alibaba007 共回答了20个问题 | 采纳率95%
人为破坏,自然变化
下列各地区的民居习俗与当地自然环境不相应的是(  )
下列各地区的民居习俗与当地自然环境不相应的是(  )
A.西亚沙特阿拉伯的贝都因人居住帐篷,过游牧生活-降水稀少,气候干旱
B.南亚的孟加拉人以船为交通工具-地势低平,河网密布
C.东南亚的达雅克人多居住高脚屋-气候湿热
D.北亚的雅库特人住木屋,穿毛皮服装-气候湿润,植被茂密
零柒零肆1年前1
常启华 共回答了9个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:世界各地民居的建筑风格有很大的不同,这与当地的自然环境有很大关系,这些民居既能适应当地的自然地理环境,又与居民的社会经济生活密切联系.

北亚地区地处高纬,终年严寒,当地的雅库特人,居住木屋,身着毛皮服装,运输工具是狗拉雪橇.故选项D符合题意.
故选:D.

点评:
本题考点: 人民生活与地理环境的关系.

考点点评: 各地的民居建筑风格一定要适应当地的自然环境.可以用排除法解答.

我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.读图,回答1~2题.
我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.读图,回答1~2题.

1.下列地域与民俗活动及所属民族组合正确的是(  )
2.7月份江苏南京的平均气温为28.8℃,而西藏那曲只有8.8℃,影响两地气温差异的主要因素是(  )
A.纬度位置
B.海陆位置
C.地势高低
D.日照差异
泺源1年前1
Hunrricane 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:世界各地的气候为什么会千差万别?简单地说,影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等.也是影响气温和降水的主要因素.

地势对气候的影响,主要表现为随着地势的增高,气温降低.一般情况下,每增高100米,气温约下降0.6℃.那曲位于“世界屋脊”的青藏高原,平均海拔4000米以上,是世界上最高的高原,海拔高、气温低.这就是形成一些高山“一山有四季”、山顶积雪终年不化的主要原因.
故选:C.

点评:
本题考点: 影响气候的主要因素.

考点点评: 考查地形地势对气候的影响,要理解记忆.

13.杰克、小明、小强分别是三个不同地区的小朋友,观察他们所在地区的自然环境,完成下列问题.(1)将他
13.杰克、小明、小强分别是三个不同地区的小朋友,观察他们所在地区的自然环境,完成下列问题.(1)将他
13.杰克、小明、小强分别是三个不同地区的小朋友,观察他们所在地区的自然环境,完成下列问题.(1)将他们所在地区与对应的自然现象连线 A.小强 a.有太阳直射 B.小明 b.有极昼极夜现象 C.杰克 c.四季分明 (2)如果我们来到杰克的家乡做客,可以吃到的水果有 如果我们来到小强的家乡旅游,可以进行的户外运动有 (3)杰克、小明、小强分别向你发出邀请,希望你前往他所在地区的学校学习交流一年,你将前往谁的学校呢?要准备一些什么生活物品?
飘呀飘的鼠1年前1
wang213181 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
这个应该有图的吧 没图做不了
聚落的建筑风格与其自然环境关系密切,下面的搭配不正确的是(  )
聚落的建筑风格与其自然环境关系密切,下面的搭配不正确的是(  )
A. 热带沙漠地区--房屋厚墙小窗
B. 北极地区因纽特人--冰屋
C. 中国黄土高原--窑洞
D. 我国西北地区--高架屋子
mirriam1年前1
penghaoliang 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:聚落的建筑外貌、建筑材料等因环境而异:寒冷地区的民居墙体厚实,窗户比较小;而湿热地区的民居墙体相对单薄,门窗开的较大;热带沙漠地区的民居也具有墙体厚实,窗户比较小的特点;我国西北地区的屋顶多平顶,有利于利用当地的充足的光照来凉晒粮食等物品.

A、热带沙漠地区--房屋厚墙小窗,正确;
B、北极地区因纽特人--冰屋,正确;
C、中国黄土高原--窑洞,正确;
D、我国西北地区的屋顶多平顶,这样做有利于利用当地的充足的光照来凉晒粮食等物品,故错误;
故选:D.

点评:
本题考点: 聚落与自然环境的关系.

考点点评: 本题考查了聚落与环境的关系,解题的关键是要牢记聚落的建筑外貌、建筑材料等因环境而异,此题基础性较强,易于掌握.

西北地区自然环境的主要特征是(  )
西北地区自然环境的主要特征是(  )
A. 湿润
B. 酷寒
C. 高寒
D. 干旱
rickxsm1年前2
pfy5_c55rj5e7e 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
解题思路:依据西北地区自然特征来解答此题.

依据自然地理和人文地理的不同,我国划分了四大地理区域,由于四区域地理位置和地形等因素的影响,各地呈现了不同的自然特征,西北地区远离海洋,海洋的湿润气流难以到达,因而降水稀少,形成了干旱为主的地表特征.
故选:D.

点评:
本题考点: 从草原到荒漠的景观变化及其原因.

考点点评: 考查了西北地区的自然特征,中考中比较常见的选择题.

描写自然环境恶劣的成语
这是转贴1年前3
jackmawang 共回答了13个问题 | 采纳率69.2%
不毛之地 寸草不生 荒芜人烟 四面楚歌 穷乡僻壤
乌烟瘴气 荒芜凋敝 破败不堪 鸟不拉屎 穷山恶水
环堵萧然 风雨交加 昏天黑地 凄风苦雨 暴风骤雨
冰天雪地 滴水成冰 天寒地冻 鸟不下蛋 凄风苦雨
青藏铁路有助改善青藏高原人民的生活,但这项建设会对当地的自然环境造成破坏吗?
8582001年前1
冷酷骄阳 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
木有
为什么大理石和稀盐酸制取二氧化碳,碳酸氢钠受热分解产生的二氧化碳不会对自然环境造成污染
yuanyongpeng1年前1
ohnosos 共回答了20个问题 | 采纳率70%
毕竟是产生少量的
一个地方人口的疏密程度与当地的地形和气候等自然环境有什么关系
moisung1年前2
随风奔跑007 共回答了15个问题 | 采纳率80%
一般说来地形平坦的地区人口稠密.原因是地形平坦的地方耕地面积大,粮食产量高,能养活的人口多.地形起伏大的山区及崎岖的高原和丘陵地区耕地面积小,难以养活很多人口,人口稀少,例如青藏高原、美洲西部高山区等.
一般来说气候温暖湿润的地区水资源丰富,能养活的人口多,人口稠密;但气候过于湿热的平原区(例如亚马孙平原)不利于人类生活人口稀少;气候寒冷的地区如两极地区人口稀少,例如西西伯利亚平原气候寒冷人口稀少;气候过于干热的地区人口稀少(例如撒哈拉沙漠等热带沙漠区以及温带沙漠区),主要是水资源不足,难以发展农业.
生物对自然环境产生作用的原因是什么?
lethe09041年前3
dhdhdh1 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
生物的出现促进了土壤的形成
生物能够改变陆地水的化学成分
生物能够使地球面貌发生根本改变
图3—5—11表示设在亚洲地区的日本企业的用人规模和企业所处自然环境.
图3—5—11表示设在亚洲地区的日本企业的用人规模和企业所处自然环境.
(1)从图中可看出,下列说法最为恰当的是( )
A.主要设在种植园农业区
B.主要设在劳动力丰富的地区
C.人均CDP越低,用人规模越大
D.设在天然资源丰富的地区的最多
(2)日本向该地区输出的工业,除“劳动密
集型”以外,还有对环境 大的工业.
(3) 产业转移对区域发展的影响主要表现在
.
(4)该地区的交通位置,对日本经济发展的影
响体现在
.
cary7311年前1
喜欢的云 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
(1)B
(2)污染(破坏、影响)
(3) A.促进区域产业结构调整
B.促进区域产业分工与合作
C.改变了区域地理环境
①产业转移改变了区域的地理景观
②产业转移伴随着环境污染的转移和扩散.
D.改变劳动力就业的空间分布
伴随产业转移, 就业机会也由转移国或地区转移到转移对象国或地区.
(4)日本的资源、能源缺乏,尤其是来自西亚的石油,都要经过这里的马六甲海峡,才能到达日本.
地理中自然环境是指什么?让总结欧洲西部的自然环境特点.自然环境特点大致指什么?
小心挺住1年前1
chen_hongjun 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
自然环境特点大致指该地区的自然生态环境,包括地形地势,土壤成分,森林植被,气候,水源等等.