拦河坝总是上部窄、下部宽，这是因为______；一桥墩，浸入水中的体积8m3，则桥墩受到的浮力为______；如图所示，

（1）改造后拦河坝截面示意图如图所示：（2）过点A作AE⊥BC于E，过点D作DF⊥BC于F，∵AD∥BC，∴四边形AEFD是矩形，∴DF=AE，AD=EF，由坡角∠ABC=60°，坝顶到坝脚AB的长为6m，在Rt△ABE中，AE=AB•sin60°=6×32=33...

点评：
本题考点： 解直角三角形的应用-坡度坡角问题．

考点点评： 此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力．

水电站的水从高处流向低处的过程中，其质量不变，速度变快，故动能变大；同时其质量不变，高度变小，故其重力势能变小；
故选A．

点评：
本题考点： 动能和势能的大小变化．

考点点评： 知道动能和重力势能大小的影响因素是解决该题的关键．

答：由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深、压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，把拦河坝设计成下宽上窄的形状．

点评：
本题考点： 液体的压强的特点．

考点点评： 生活实例和物理知识相联系是中考常见的题目，平时学习时多观察、多联系、多分析，提高理论联系实际的能力．

答：三峡水库修建185m高的拦河大坝，为了提高水位，这样水的质量和水位都增加，所以水的重力势能会增大，这样才能在发电时将更多的机械能转化为电能．

点评：
本题考点： 动能与势能的应用．

考点点评： 解决此类问题要结合影响重力势能的大小因素和能量的转化进行分析解答．

（1）∵坝高BE=4m，斜坡CD=5m，
∴FD=3米，
∴斜坡CD的坡度为：[CF/FD＝
4
3]，
∵斜坡AB的坡度为2：3，
∴斜坡CD更陡；
（2）∵BC=3米，
∴FE的长为3米，
∵斜坡AB的坡度为2：3，
∴AE=6，
∴AD=6+4+3=13米．

点评：
本题考点： 解直角三角形的应用-坡度坡角问题．

考点点评： 本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用，直角三角形中三角函数值的运用，考查了坡度的求值．

（1）∵坝高BE=4m，斜坡CD=5m，
∴FD=3米，
∴斜坡CD的坡度为：[CF/FD＝
4
3]，
∵斜坡AB的坡度为2：3，
∴斜坡CD更陡；

（2）∵BC=3米，
∴FE的长为3米，
∵斜坡AB的坡度为2：3，
∴AE=6，
∴AD=6+4+3=13米．

点评：
本题考点： 解直角三角形的应用-坡度坡角问题．

考点点评： 本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用，直角三角形中三角函数值的运用，考查了坡度的求值．

答：因为水的深度越小，水产生的压强越小，所以水库大坝的上部可以设计成比下部窄些；
建拦河大坝带来一些不利影响，例如提高的上游水位，这就为船的通行带来了不利．

点评：
本题考点： 液体的压强的特点．

考点点评： 本题考查了液体压强的特点、修建拦河坝的目的，属于基础题目．

由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深、压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，把拦河坝设计成下宽上窄的形状．
故答案为：液体内部压强随深度的增加而增大．

点评：
本题考点： 液体的压强的特点．

考点点评： 生活实例和物理知识相联系是中考常见的题目，平时学习时多观察、多联系、多分析，提高理论联系实际的能力．

答：由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深、压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，把拦河坝设计成下宽上窄的形状．

点评：
本题考点： 液体的压强的特点．

考点点评： 生活实例和物理知识相联系是中考常见的题目，平时学习时多观察、多联系、多分析，提高理论联系实际的能力．

由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深、压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，把拦河坝设计成下宽上窄的形状．
故答案为：水越深，压强越大．

点评：
本题考点： 液体的压强的特点．

考点点评： 生活实例和物理知识相联系是中考常见的题目，平时学习时多观察、多联系、多分析，提高理论联系实际的能力．