共运351吨,第一天比第二天少7吨,第二天比第三天少13吨,问三天各多少

乙车：(10.5+1/2)÷(1+2)=11/3吨
甲车：10.5-11/3=41/6吨

设乙运了2x吨
那么甲运了3x吨
根据题意思
知道
3x=(2x+3x)*7/15+12
得
x=18
所以 甲运了54吨

解题思路：已知每箱的重量和箱数，用乘法分别求出苹果、香蕉的重量，然后合并起来即可．

解；25×8+18×8，
=200+144，
=344（千克）；
答：一共运来水果344千克．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 此题属于三步计算的整数应用题，根据每箱的重量×箱数=总重量列式解答．

1200×2/3+700-1200
=800+700-1200
=300吨

48÷（65%+3/5－1）
＝48÷0.25
＝192
水果店共运来水果192千克.

设这批货物有x吨
1/4x+100=3/4x
x=200吨
答：这批货物有200吨

解题思路：把一批橘子和苹果的总数量看作单位“1”，单位“1”是未知的用除法计算，数量65除以对应分率[55%-（1-55%）]就求出两种水果共运来多少千克．

65÷[55%-（1-55%）]，
=65÷0.1，
=650（千克）．
答：两种水果共运来650千克．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 此题考查百分数的实际应用，关键找准单位“1”，单位“1”是未知的先求出单位“1”．

可设睛天为X,雨天为Y,即45X+25Y=370,X+Y=10,代入求得雨天为4天.

每辆车每时运
4800/3=1600
1600/4=400箱
4*2=8辆
80000/8=10000
10000/400=25小时

488/3X2+488=814 应该是这样吧

120+120*2+40=120+280=400

设共有货物A,则可以得到：
(AX7/15+18)X3/2=A
解方程可得：A＝90
货物共有90吨

150÷5/6=180台

解题思路：根据“卖出的台数与运来的台数的比是3：7”，知道卖出的台数与运来的台数的比值一定，那卖出的台数与运来的台数成正比例，由此列式解答即可．

共运来电视机x台．
3：7=18：x
3x=7×18
3x=126
x=42；
答：共运来电视机42台．

点评：
本题考点： 比的应用．

考点点评： 解答此题的关键是找准对应量，找出数量关系，根据数量关系，列式解答即可．

解题思路：根据题意，先求出第二次运的吨数，进而加上第一次运走的吨数，就是两次一共运走的吨数．

24[4/5]+（24[4/5]-2.25）
=24.8+（24.8-2.25）
=24.8+22.55
=47.35（吨）
答：两次一共运回24.35吨．

点评：
本题考点： 分数加减法应用题．

考点点评： 解答此题只要分清数量之间的关系和联系，关键求出第二次运走的数量，进而解决问题．

第二天运1/4÷（1+1/5）=5/24
所以有55÷(1/4+5/24)=120吨

这也太简单了吧.
估计还没学方程式的吧?
那就这样算：（35-5）/2＝15.意思是总共运了35吨,而一辆比另一辆多运5吨,那就先把总量减掉多运的,再一平均那就是没多运的情况下,每辆运的重量.显然得出的重量是运的比较少的那个.然后15+5＝20就是运得比较多的那辆运的重量.

甲调出29+12=41,乙调出29.

1.87÷(28%+30%)=150(吨)
150×(1-28%-30%)=63(吨)
2.圆的半径:16.56÷6=2.76㎝
圆的面积:πγ²=23.93㎝²
3.30÷(2/3-1/2)×1/3=60㎞

20/2=10（箱）
60-20-10=30（箱）

设总有5x吨,那么乙车运了3x吨,甲车运了2x吨
2x　＝3／5　＊　（5x）　－28
x＝　28
2x　＝　28＊2＝56（吨）
答：甲车运了56吨
肯定对
秋风燕燕为您解答
有什么不明白可以继续问,随时在线等.

解题思路：本题可列方程解答，设这批煤共有x吨，则甲车运了[7/15]x+12吨，又甲车运的吨数是乙车的1+[1/2]，则乙车运了（[7/15]x+12）÷（1+[1/2]）吨，由此可得方程：x-（[7/15]x+12）÷（1+[1/2]）=[7/15]x+12，求出总吨数后，即能求得甲车运的吨数．

设这批煤共有x吨，可得：x-（715x+12）÷（1+12）=715x+12x-（715x+12）×23=715x+12 x-1445...

点评：
本题考点： 分数四则复合应用题．

考点点评： 完成此类题目要认真分析所给数量之间的关系，然后通过设未知数列出方程解答．

甲乙两车计划运输货物,结果甲乙两车比原计划超额四分之一,两车实际共运六十吨,甲乙两车原计划运货几吨?
60÷（1+1/4）=48（吨）
答.
甲乙丙丁四人有钱若干,已知甲的钱数占其他三人的三分之一,乙占其他三人的四分之一,丙占其他三人的五分之一,丁有92元,甲有多少元?
甲占四人总数的 1/3÷（1+1/3）=1/4
乙占四人总数的 1/4÷（1+1/4）=1/5
丙占四人总数的 1/5÷（1+1/5）=1/6
92÷（1-1/4-1/5-1/6）=240（元）
240×1/4=60（元）
答：甲有60元.
甲乙丙捐款,甲捐另两人的三分之二,乙捐另两人的二分之一,丙捐240元,三人共捐多少元
甲捐的占总共 2/3÷（1+2/3）=2/5
乙捐的占总共 1/2÷（1+1/2）=1/3
240÷（1-2/5-1/3）=900（元）
答：三人共捐了900元.
数学小组男女同学各120人,男生比上学期增加五分之一,女生比上学期减少五分之一,上学期有几人
上学期男生
120÷（1+1/5）=100（人）
上学期女生
120÷（1-1/5）=150（人）
100+150=250（人）
答：上学期有250人.
甲车间人数是乙车间的四分之三,从乙车间调60人到甲车间,这是乙车间是甲车间的三分之二,甲车间原有几人
假设甲车间原来有x人,则乙原来有x÷3/4=4x/3,根据题目有
4x/3-60=2/3(x+60)
2x/3=100
x=150
答：甲车间原来有150人
不列方程：原来甲为3/7份,乙为4/7
调动后 甲为3/5,乙为2/5
则可以把车间总人数看曾35份,
原来甲为 15/35 ,乙20/35
后来甲 21/35,乙 14/35
则一共有人数为 60 ÷（21/35-15/35）=350（人）
甲原来有 350×3/7=150（人）
甲乙班去植树,甲班是乙班的五分之四,从乙班调十六人到甲班,乙班是甲班的四分之三,两班现在各多少人?
假设乙班原来有x人,则甲班有4x/5,根据题目有
x-16=3/4(4x/5+16)
2x/5=28
x=70
现在甲班 4/5*70+16=72
现在乙班 70-16=54
答：.
不列方程方法：原来甲为4/9份,乙为5/9
调动后 甲为4/7,乙为3/7
则可以把两班总人数看做63份
原来甲为 28/63 ,乙35/63
后来甲36/63,乙 27/63
则一共有人数为 16 ÷（36/63-27/63）=126（人）
现在甲班 126×4/7=72（人）
现在乙班 126×3/7=5
假设转来 x个男生,则有
360×7/12+x=（360+x)×3/5
210+x=216+3/5x
x=15
答：转来15个男生
女生的人数为 360×（1-7/12）=150（人）
则后来总人数为 150÷（1-3/5）=375（人）
转来男生 375-350=15（人）
答：..
假设原来有红球x个,则有白球3/4x,根据题目有
x+9=(x+3/4x+9)×7/10
x+9=49/40x+63/10
x=12
答：原来有红球12只,白球9个.
9×（1-7/10）÷[（1-4/7）-（1-7/10）]=21（个）
红球 21×4/7=12（个）
白球 21×（1-4/7）=9（个）
假设王今年x岁
2/5(x+10)=x-24+10
x=30
答：王今年30岁
24÷（1-2/5）=40（岁）
40-10=30（岁）
答：.

设甲车运货X,乙车运货Y
x+y=10
2y-x=1/2
解得x=13/2 y=7/2

解题思路：设每一份为x吨，则甲卡车运货6x吨，乙卡车运货7x吨，丙卡车运货4.5x吨，三辆卡车共运货（6x+7x+4.5x）吨，于是就有6x-4.5x=12建立方程，求出x的值就可以求出结论

设每一份为x吨，则甲卡车运货6x吨，乙卡车运货7x吨，丙卡车运货4.5x吨，三辆卡车共运货（6x+7x+4.5x）吨，由题意，得
6x-4.5x=12，
解得：x=8，
三辆卡车共运货（6+7+4.5）×8=17.5×8=140吨．
故答案为：140

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题是一道比例问题的运用题，考查了列方程解比例问题的运用题的方法的运用，在解答时设每份为x是关键．

乙每分钟行X米 那 20(x+60)+20x=6000 得出x=120 乙每分钟行120米
第二个问题是,相对而行是同一个方向还是反方向?客车的速度是货车的速度的几倍?

解题思路：剩下的与卖出的比为4：3，可知剩下的占4份，卖出的占3份，卖出24台，求出一份的台数，即可求出剩下的台数，再列式求出共运来的台数．

24÷3×4=8×4=32（台）；
32+24=56（台），
答：共运来56台电视剧．

点评：
本题考点： 比的应用．

考点点评： 此题主要考查比的应用，可以先求出一份的台数，即可解决问题．

（910-30+20）÷3=300 这是第二只木筏
300+30=330 第一只木筏
300-20=280 这是第三只木筏

1800÷（3+5）＝225 这是把1800包化肥分成8份,每一份的是225包.在用225×3＝675包,这是甲卡车运的包数.225×5＝1125包,这是乙卡车运的包数.

8000÷（（8000-2600）÷270）=400筐

解题思路：由题意可知：运来西瓜的质量占总质量的[5/5+2]，把运来西瓜和香蕉的总重量看作单位“1”，进而根据求一个数的几分之几是多少，用乘法解答即可．

5+2=7（份），
420×[5/7]=300（千克）；
答：运来西瓜300千克；
故答案为：300．

点评：
本题考点： 按比例分配应用题．

考点点评： 此题主要考查按比例分配应用题的特点：已知两个数的比（三个数的比），两个数的和（三个数的和），求这两个数（三个数），用按比例分配解答．

解题思路：剩下的与卖出的比为4：3，可知剩下的占4份，卖出的占3份，共有7份，卖出18台，求出一份的台数，即可求出剩下的台数，再列式求出共运来的台数．

18÷3×7，
=6×7，
=42（台）；
答：共运来42台电视剧．

点评：
本题考点： 比的应用．

考点点评： 此题主要考查比的应用，可以先求出一份的台数，即可解决问题．

大米是面粉的2/5,就比面粉少3/5,正好少2700千克,
面粉质量为：2700 ÷ 3/5 =4500千克,
大米质量为：4500×2/5 =1800 千克

4X25X108=10800 这就是简算 先算4X25=100,然后乘以108

甲一共完成=5÷(5+3)×4/5=1/2 一共=48÷(1-1/2)=96吨

我尽量把每一个解题步骤都写出来,让你看得懂
设这批农药原有X千克,根据题意得：
X-34-5/12X=30%X
X-34-5/12X=0.3X
X-5/12X-0.3X=34
7/12X-3/10X=34
通分（这个我就不写了）
17/60X=34
X=34*17/60
X=120
答：这批农药原有120千克

设苹果为X箱,梨Y箱,橘子Z箱.
X+4/7*X+4/7*5/2X=63
21/7*X=63
X=21(箱)
7/4*Y+y+5/2*y=63
21/4*Y=63
Y=12(箱)
2/5*7/4*Z+2/5*Z+Z=63
Z=30(箱)
答：苹果21箱,梨12箱,橘子30箱.
回答完毕,满意给我加分吧!

解题思路：甲、乙、丙三辆卡车运货的吨数比是6：7：4.5就是已知，当甲运货的吨数是6x时，相应乙和丙运货的吨数是7x，4.5x，题目中的相等关系是：甲车运货的吨数-丙车运货的吨数=12吨．就可以列方程求出x，也就求出了三辆卡车共运货多少．

设甲运货的吨数是6x时，相应乙和丙运货的吨数是7x，4.5x．
根据题意得：6x-4.5x=12
解得：x=8
则三辆卡车共运货：7x+6x+4.5x=17.5x=140吨．
故选C．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题中已知三个量的比例关系，要注意解题过程中的设未知数的方法．

设第一次运来的鱼为x吨,第二次运来的鱼为y吨
y=x*37.5%
y=x-40.2
计算得到x=64.32,y=24.12
两次相加,共运64.32+24.12=88.44吨

第一天走20%,剩下80%
第二天运走总的80%*20%=16%
总共运走36%
总=15/20%
结果=15*/20%*36%=27

甲车：（210- 3 x6)÷ 12=16 (吨） 乙车：16+3 =19 （吨）

设已为x
那麼甲就是2x-0,5
所以x+2x-0.5=104.5
x=38
所以甲是75.5,已是38

这堆货物为X
2/7X-1/4X=2
X=56
两次共运:56*(1/4+2/7)=30(吨)
这是我做的

解题思路：设钢笔有x万支，那么毛笔就有x+1万支，依据题意可列方程：（x+1）×[3/7]=[1/2]x，依据等式的性质，求出钢笔的支数，再求出毛笔支数，最后把两种笔支数相加即可解答．

设钢笔有x万支，（x+1）×37=12x， 37x+37-37x=12x-37x， 37÷114=114x÷114， x=6，6+1=7（万支），6+7=13（万支），答：庆丰文具...

点评：
本题考点： 列方程解含有两个未知数的应用题．

考点点评： 解答本题用方程比较简便，只要设其中一个量是x，再用x表示出另一个量，依据数量间的等量关系列方程即可求解．

一共=(80+120)÷5/8=320吨
剩=320-80-120=120吨

解;设垃圾共有x车.
37%x+28%x=130
65％x=130
x=130÷65％x
x=200
答:垃圾共有200车.
.嘿嘿..

根据原题意
电视机比录像机多3倍
电视机数量是
600/5*4=480台
录像机的数量是
600-480=120台
如果是
电视机是录像机的3倍
电视机的数量是
600/4*3=450台
录像机的数量是
600-450=150台

算术方法：
钢笔：毛笔
1/2：3/7
=7：6
1000/（7-6）*（7+6）=13000（支）
方程方法：
设毛笔有x支,钢笔有（x+1000）支
3/7（x+1000）=1/2x
3/7x+3/7*1000=1/2x
1/2x-3/7x=3000/7
1/14x=3000/7
x=(3000/7)/(1/14)
x=3000/7*14
x=6000
6000+1000=7000(支)
7000+6000=13000（支）
答：文具店一共运来13000支笔

180÷3×（3+2）=300箱