案塞腰鼓痛快了山河 蓬勃了想向力,结合前文,谈谈你是如何理解这句话的

安塞腰鼓 1、说说你对“除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊”中“土层”含义的理解.2、“多岁的江南是易碎的玻璃,

安塞腰鼓
1、说说你对“除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊”中“土层”含义的理解.
2、“多岁的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓”这句话在文中的作用是什么?（写出两点）
3、“好一个安塞腰鼓”一句在文中反复出现,起作用是什么?（写出两点）
4、你是如何理解文中对这群打腰鼓的后生们的描写的?
5、全文共用了27个感叹号,它们在表情达意上有何作用?

h16261年前1

ggjujiu 共回答了20个问题 | 采纳率85%

1.安塞腰鼓体现的是原始,粗犷,它需要黄土高原这样的厚土.
2.（1）衬托了安塞腰鼓的气势 （2）写出了江南有阴柔之美
3.（1）强调了安塞腰鼓的气势 （2）安塞腰鼓受人们欢迎
4.文中写了茂腾腾的后生和后生的强健
5.突出,强调

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仿写…… 答的好追分20例句：着腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了

仿写…… 答的好追分20
例句：着腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.
仿写：着突如其来的暴风雨,使[ ],使[ ],使宁静的世界忽然变得喧哗了.

猫图腾1年前1

rgtr7686787 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

使凝固的空气忽然变得沸腾了,使缄默的浮尘变得躁动了

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六年级上册语文14课安塞腰鼓仿写句子第六自然段的····骤雨一样,是急促的鼓点···之类的

我也想啊1年前1

zuiaizhumama 共回答了10个问题 | 采纳率90%

元气淋漓 惊心动魄 戛然而止 叹为观止 奇伟磅礴

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好一个黄土高原,好一个安塞腰鼓赞美了什么?

ZMZM200720071年前1

lhmshy 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

这样的话出现了4次..
反复出现这些句子的原因是着力强调.充分感叹,以强烈的视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓的独特激情..!

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安塞腰鼓中有哪些排比句

匆匆过客L1年前1

ale3gqbu3 共回答了15个问题 | 采纳率80%

1 骤雨一样,是急促的鼓点；旋风一样,是飞扬的流苏；乱蛙一样,是蹦跳的脚步；火花一样,是闪射的瞳仁；斗虎一样,是强健的风姿.
2 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.
3 使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧!
使人想起：千里的雷声万里的闪!
使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
4 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.

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安塞腰鼓 耳畔是一声渺远的鸡啼 为什么听到这样的鸡啼?

pantherym1年前1

mxfboy 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

这是以动衬静的写作手法.突出安塞腰鼓结束的突然以及结束后的寂静.

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填动词吹、拉、弹、敲（）腰鼓（）琵琶（）二胡（）木鱼（）喇叭（）笛子（）手风琴（）吉他

xb198101131年前4

啊刚1 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

（打（敲））腰鼓
（弹）琵琶
（拉）二胡
（敲）木鱼
（吹）喇叭
（吹）笛子
（拉）手风琴
（弹）吉他

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七上语文,安塞腰鼓中,震撼,烧灼,威逼三词为何不可以换位?

七上语文,安塞腰鼓中,震撼,烧灼,威逼三词为何不可以换位?
在线等!急

启辉器1年前1

玫瑰メ纹身 共回答了20个问题 | 采纳率90%

但是他们的力量却扑面而来,“震撼着你,烧灼着你,威逼着你”.
之所以不能换次序,是因为它们三个组成排比句是层层递进关系,后一个比前一个强烈.

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安塞腰鼓中“人,成了茫茫一片；声,成了茫茫一片.”用了什么修辞手法?

muoulaile1年前1

逸雨秋子 共回答了15个问题 | 采纳率80%

比喻 省略 排比 夸张
省略 .省略了主语
比喻 人的多比喻成别的
排比 排比成了茫茫一片
夸张 人的多 声的大

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安塞腰鼓阅读答案为什么说“人成了茫茫一片,声成了茫茫一片”?

zffxmu1年前1

bloodday 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

人鼓合一、天地合一!突出了其特点：豪迈、雄浑、气壮山河等

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这腰鼓,是冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.意思是?

这腰鼓,是冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.意思是?
急.

gaopeng15991年前1

军珊 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

才学啊,我们早学完了,意思是：安塞腰鼓充满着活力,场面非常惊心动魄.以至于使万物都充满了活力.

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安塞腰鼓句子理解1它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!2

安塞腰鼓句子理解
1它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
2除了黄土高原,哪里在有这么厚这么厚的土层啊!

suiyu20081年前1

小添2000 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

1、对黄土高原是的农民的旺盛生命力的赞美.
2、实指黄土高原所体现出来的厚重的精神.

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用三个“使……变得……”造句.例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得

用三个“使……变得……”造句.
例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

535897931年前5

wgd93xw 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%

假日的小憩使我的心情变得舒畅,使我的意志变得更加坚定,使我的生活更加完美.

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容斋随笔译-洪迈-唐贞观中,忽有白鹊营巢于寝殿前的槐树上,其巢如腰鼓.不只是第几卷,我要它的译文

jia19879281年前1

second007 共回答了15个问题 | 采纳率100%

宋•洪迈《容斋随笔•二帝好名》）
唐贞观中,忽有白鹊营巢于寝殿前槐树上,其巢合欢如腰鼓.左右拜舞称贺,太宗曰：“我常笑隋场帝好祥瑞,瑞在得贤,此何足贺?”乃命毁其巢,放鹊于野外.
明皇初即位,以风俗奢靡,制乘舆服御①金银器玩,令有司销毁,以供军国之用.其珠玉锦绣焚于殿前,天下毋得复采织,罢两京②织锦坊.
予谓二帝③,皆唐之明主,所言所行,足以垂训于后,然大要出于好名.鹊巢之异,左右从而献谀,叱而去之可也,何必毁其巢?珠玉锦绣,勿珍而尚之可也,何必焚之殿前,明以示外,使家至户晓哉!治道贵于执中,是二者惧不可以为法.
注释：①乘舆服御：泛指各类奢华器物.②两京：指洛阳与长安.③二帝：指唐太宗与唐明皇.
译文：唐代贞观年中,忽然发现有白鹊筑鸟巢在寝殿前的槐树上,这鸟巢建造的形状就像腰鼓.于是左右大臣竞相向太宗称贺,太宗说道：“我经常讥笑隋炀帝喜欢那些祥瑞之事,祥瑞预示我又能得到贤臣了,这有什么好恭贺的呢?”于是命人毁掉鸟巢,把白鹊放飞于野外.唐明皇开始即位时,认为风俗比较奢靡,经常制造马车衣服金银器供宫廷玩赏,于是令主持这项工作的部门销毁这些东西,利用节省下来的财物来供给给军队和国家.唐明皇令人把这些珠玉锦绣都焚烧在宫殿前,宣告天下再也不用采织这样的珠玉锦绣了,又关闭了两京的织锦坊.
我以为这两个帝王都是唐代的明君,他们的言行足以训导后世,然而他们做出这样的举动大概还是出于好名的结果吧.鹊巢虽然奇怪,左右大臣相竞阿谀,训斥便可以使他们离开,又何必毁掉白鹊的巢呢?珠玉锦绣,不用太过于看重就可以了,又何必在殿前焚烧呢?明明白白的向外界公布,使每家每户都能知晓!治理国家最重要的是要公平公正,要有适中的度,这样他们都能够认清度量.

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仿写句子 安塞腰鼓中的原句：黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!题目已给出：滔

仿写句子 安塞腰鼓中的
原句：黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!
题目已给出：滔滔长江啊.
帮我写省略号后的句子,帮个忙啦

wjq_6121年前1

shuangqiao1 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

涛涛江水啊,你哺育了这些自强不息的儿女；也只有你,能够承受如此山崩地裂的考验…

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大( )大悟,意思:参( ）不齐,意思：容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞．（ ）填修辞手法紧贴在他们一侧的腰鼓,呆呆地

大( )大悟,意思:
参( ）不齐,意思：
容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞．（ ）填修辞手法
紧贴在他们一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过．（ )填修辞手法

jq4161年前3

tfqsp 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

大(彻 )大悟,意思:彻：明白；悟：领会.形容彻底醒悟.
参(差 ）不齐,意思：参差：长短、高低不齐.形容水平不一或很不整齐.
容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞．（排比 ）填修辞手法
紧贴在他们一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过．（拟人 )填修辞手法

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安塞腰鼓句子赏析指出下列句子运用的修辞方法,分析其作用.(1)交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!（2）好一个安塞

安塞腰鼓句子赏析
指出下列句子运用的修辞方法,分析其作用.(1)交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!（2）好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓（3）容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

hqgwdqukcu1年前1

我叫你赔钱 共回答了10个问题 | 采纳率100%

（1）排比.这几个词语层层递进,用来说明安塞腰鼓是生命宣泄、升华的表现.
（2）反复,抒发作者对安塞腰鼓的赞美之情.
（3）排比,反复.这句是全文中高度概括安塞腰鼓所宣泄的生命力量的一句话.表现安塞人民要冲破束缚、阻碍的强烈愿望.

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安塞腰鼓排比句仿写.

夜游神cn1年前1

nn岂用带刀 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%

安塞腰鼓是黎明的报晓声,唤起沉睡的心灵；安塞腰鼓是进军的冲锋号,激荡勇猛无畏的士气；安塞腰鼓是冬夜的惊雷,振奋民族文化传承的精神.

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14课安塞腰鼓从哪些地方感受到安塞腰鼓独特的魅力?

南昵1年前1

qing为何物 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

安塞腰鼓火烈的舞蹈、隆隆的鼓声、有力的搏击来赞美黄土高原人豪放、开放的性格

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安塞腰鼓中的使空气,阳光,世界变化的原因是————————

32断腰1年前1

xuejun2008 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%

因为安塞腰鼓那巨大的感染力而变化的.

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安塞腰鼓第六自然段中的分号有什么作用?诉求

franky201年前1

no1xyq 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

分号应该是衔接上下并列关系的作用.

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作文中需要一段打腰鼓的细节描写100-150字.那是一群人,有男有女,12.9的晚会上.缺细节可以问我.急.

苏荀1年前1

Echoshao 共回答了10个问题 | 采纳率100%

咚!咚!咚!我正坐在沙发上悠闲地看着《三国演义》,从门外传来了这样的声音.切!谁在打鼓?人家正看得起劲呢!我想去埋怨几声.走出门一看,原来是婆婆和一些爷爷奶奶们正在打腰鼓,我把已经涌到嘴边的话又咽了回去,目不转睛地看着他们打起打鼓来.
婆婆是一个打鼓、跳舞的能手,所以在这里她成了老师.另外的人都是婆婆的“手下”.开始了,咚---吧!咚---吧!婆婆嘴里喊着节拍,扭扭屁股,脚步一上一下一招一式颇有一些艺术家的风采,有板有眼.我在门口看得津津有味.婆婆把一套打鼓的动作做完后让“徒儿们”模仿一遍,“开始!”“噼---啪,噼---啪……”声音乱得跟火车站差不多,有的爷爷奶奶甚至连姿势都不标准,更不用说打鼓了.我站在一边偷笑着,可婆婆却一点儿也不觉得烦,就像妈妈教自己的孩子走路一样,一个一个手把着手轮流着教.
经过婆婆的长时间“培训”,声音不再那么嘈杂了,队伍渐渐整齐起来,连上下走动的脚步都变得灵活多了.我看这些爷爷 奶奶虽然累得满头大汗,却仍然练得十分认真---咚!咚!咚.
啊,原来打鼓也有学问啊!

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就剩一天要开学了,作业没做完,还要打腰鼓怎么办

就剩一天要开学了,作业没做完,还要打腰鼓怎么办
帮帮忙好吗,作业剩9篇日记,一篇作文,暑假作业几页

hjp19801年前4

门牙快掉了 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

和家长解释清楚,要先完成作业,毕竟学业是最重要的,哪些作业只要你用心,完成是很容易的事.腰鼓可以以后再打,一天也不会有太大的落差.但作业一旦完成不了,你可能会连续几天担心老师会不会找你的麻烦,这样你的腰鼓也打不下去.

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安塞腰鼓5~17节 仿写

xiong5201年前1

cleve 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

好一个安塞腰鼓!
百十个腰鼓发出的沉重响声,带动了观众的掌声,观众的手与手之间也蓦然变成牛皮面鼔了,也是隆隆,隆隆,隆隆.

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仿写安塞腰鼓第8段原文：这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.请运

仿写安塞腰鼓第8段
原文：这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.
请运用排比的修辞手法写一段话.语句优美.体裁不限.
在一小时之内回复的,

snowind9191年前1

yue816 共回答了13个问题 | 采纳率100%

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.
这腰鼓,使凶凶猛的寒风立即变得温顺了,使缓缓的河流立即变得欢快了,使枯涩的树木立即变得泛绿了.

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例句是（其实不用看也可以的）：这腰鼓,使冰冷的空气立即变得躁热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了

例句是（其实不用看也可以的）：
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得躁热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.
使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧!
使人想起：千里的雷声万里的闪!
使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
运用下面词语写几句语意连贯的话并用上拟人的修辞手法：
羁绊
还有不要这句：元 关汉卿 《望江亭》第一折：“俺也曾把世味亲尝,人情识破,怕甚么尘缘羁绊?”
汗这题可不是要写成例句那种格式的。直接一两句话就行了。

超爱老鼠41年前2

sellia1 共回答了28个问题 | 采纳率100%

这一缕缕一丝丝的羁绊,使孤独者的心灵立刻感受到阳光；使寒冬霎时变得温暖可人；也使得你我变得紧
紧相连.它就像一股甘甜的清泉,沁人心脾.
不知道合适不合适.

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安塞腰鼓课文配套练习册题目“好一个安塞腰鼓!”“好一个……安塞腰鼓!”这样的话在课文中出现了几次,这样写得好处是什么?

红扣20071年前1

纷飞飞花花 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

着力强调,充分感叹,从强烈与视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层升入,写出安塞腰鼓的特殊激情.

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六年级上册补充习题上的题目阅读下面一个片段,好一个安塞腰鼓!后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落

六年级上册补充习题上的题目
阅读下面一个片段,
好一个安塞腰鼓!
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你,才能承受如此惊心动魄的博击!
好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止.
1.你对"安塞腰鼓"有什么样的感觉?用几个词语表达出来.
2.哪些句子让你特别强烈地传递了这种感觉?用"---"画出来.(只要这样写:特点:--------,文中句子:--------------…………就行了）,并简要地写一写自己的体会.
3.“好一个安塞腰鼓!”“好一个……安塞腰鼓!”这样的话在课文中出现了多次,这样写的好处是什么?

闲云X孤鹤1年前1

fighter2006 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

1.特点：强健的舞姿、沉重的响声、撼人的力量
2.文中句子：后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛.每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.
3.文中多次写到这句话,写出作者对安塞腰鼓的赞美,增强文章气势.

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安塞腰鼓节选  但是,  一锤起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你

安塞腰鼓节选
但是,
一锤起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点；旋风一样,是飞扬的流苏；乱蛙一样,是蹦跳的脚步；火花一样,是闪射的瞳仁；斗虎一样是强健的风姿.黄土高原上,爆发出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇—安塞腰鼓!
这腰鼓使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.
1.“但是,”这句话在文中起 的作用.从一个“!”我们体会到一种的感情.
2.这几段话借助 , 的修辞手法,把腰鼓舞 的场面写得如闻其声,如临其境.请仿照画线句子的写法写两句.
一样,是 ； 一样是 .
3.体会文中的“燥热”,“飞溅”这两词好在哪?

4.从这几自然段看,作者说“好一个安塞腰鼓”,这腰鼓好在 ,这句话表达作者 之情.

xiejiandon1年前1

checkcai 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

寒假作业里有吗

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用（塞北）仿写：多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓.

用（塞北）仿写：多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓.
速求,塞北是重点!

wumingtianlong1年前1

村桥原树似吾乡 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%

多雪的塞北是轻柔的锦缎,在那儿,听不得这样的喧哗.

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仿写14安塞腰鼓的排比句,不少于150字,不少于三句排比句

78451wa1年前1

秦宁 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

阅读是快乐的,通过阅读,可以舒展心灵的翅膀,让笑容变得灿烂；阅读是幸福的,通过阅读,可以仰望思想的星空,让目光变得深邃；阅读是美丽的,通过阅读,可以荡涤灵魂的污渍,让气质变得脱俗.
当手指跳跃,风儿便不再悲伤；当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘；当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.
要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空；要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生；要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后.
燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候……
很多哦看参考资料吧.

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安塞腰鼓阅读答案 节选①好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!②每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光

安塞腰鼓阅读答案 节选
①好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
②每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人“叹为观止”.
③好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!
④愈捶愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!
⑤愈捶愈烈!思绪中不存在任何隐秘!
⑥愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片；声,成了茫茫一片……
⑦当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生了.
⑧简直像来到另一个星球.
⑨耳畔是一声遥远的鸡啼.
1.第②至⑥段主要写_____.
2.如何理解第二段中“叹为观止”在文中所起的作用?
3.试欣赏第④到⑥段在文中的作用.
4.“耳畔是一声遥远的鸡啼.”意在说明什么?

calmch1年前1

cot000 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

4 .表现了作者对美好未来的无限向往.、
我只知道这些了,我都六年级了这玩意早忘了

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安塞腰鼓仿句这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.以 这歌声 为首

安塞腰鼓仿句
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.
以 这歌声 为首仿造句子

天凡朗依1年前1

WpenOnLine 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

这歌声,使炽热的微风立即变得温润了,使飞扬的鼻息立即变得停滞了,使聒噪的世界立即变得恬静了
可能写得不好,对不起啊.

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作者为什么用腰鼓写西北汉子?写了他们什么特点?

xjceac1年前2

天天想你sh 共回答了21个问题 | 采纳率100%

．西北现在好像成了贫困落后的代名词,作者为什么这样歌颂西北汉子? 西北,是中华民族的主要发源地,曾有过秦、汉、唐的强盛,拥有雄睨世界的辉煌文明.在今天,凝重的土地,贫困的生活,西北好像落伍了.作者为什么这样深情...

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用多么...多么.多么...的句子描写安塞腰鼓!要两句!

夏字季1年前3

梦凡星竹 共回答了16个问题 | 采纳率100%

多么有力,多么动听,多么生机勃勃

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它震撼着你，烧灼着你，威逼着你；一句中三个动感十足的词语 哦！（ ）（ ）（ ）形象生动的展现安塞腰鼓蕴含的强大生命力

itgavji1年前6

风之彩色 共回答了25个问题 | 采纳率20%

震撼，灼烧，威逼

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形容安塞腰鼓的成语

lxm浪子1年前14

lxmcql 共回答了20个问题 | 采纳率95%

惊心动魄 :使人神魂震惊.原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大.后常形容使人十分惊骇紧张到极点.
气壮山河:形容气概豪迈,可以压倒山河
锣鼓喧天 锣鼓震天响.原指作战时敲锣击鼓指挥进退.后多形容喜庆、欢乐的景象参考资料：汉典

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六年级补充习题苏教版中安塞腰鼓仿写

六年级补充习题苏教版中安塞腰鼓仿写
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

6038782931年前1

西雅图失眠人 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的新也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆.
是补充习题上的
写这一段课文内容好了
我就是这么写的
老师批对了

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安塞腰鼓的课后题怎么做

思北子筠1年前1

千分之一的爱 共回答了23个问题 | 采纳率87%

人教版：
一、这篇文章运用大量短句,来营造激越的气氛.反复朗读全文,注意句与句、段与段之间的联系,读出文章的气势.
此题意在让学生体会文章内容和形式统一的特点.朗读时要注意文章中排比（句与句、段与段）,要感情激昂.
二、联系上下文,品味语句,回答括号中的问题.
1．容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
（“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么?是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那么一股劲”?）
2．它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
（过着贫困生活的农民,哪里来的那么强大的力量?）
3．多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓.
（为什么“多水的江南”打不得这样的腰鼓?）
4．耳畔是一声渺远的鸡啼.
（为什么听到这样的“鸡啼”?）
此题意在培养学生对语言的敏感力和洞察力.
1．“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在天地间,让人“遗落了一切冗杂”,“痛快了山河、蓬勃了想像力”,使人明白人之所以为人,生命之所以为生命.
2．他们有着自然、健康的生命,是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命.这是他们力量的源泉.
3．江南流水更多地表现柔媚的风格,而安塞腰鼓需要承载这样原始、粗犷的生命力量的“厚土”.
4．当鼓声停止后,人们仍沉浸在激情中,好像炽热后的沉寂,这时以“鸡啼”反衬寂静（也可认为这是实写）.
三、本文大量使用了排比和反复的修辞方法,语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈.排比,是把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的一组句子或词语排列起来,以增强语势,加深感情.例如“痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!”反复,是为了突出某个意思,强调某种感情,特意重复某个词语或句子.在本文中,它常常是与排比结合起来使用的.例如“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.”试从课文中找出一段单用排比的和一段综合运用排比和反复的文字,仔细体会它们的表达效果.

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安塞腰鼓中,选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣裳?

e-77581年前2

ruaning 共回答了18个问题 | 采纳率100%

动静相衬,更衬托出后生的飒爽英姿,人和鼓的沉稳正是为下文的火爆场面作铺垫.

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安塞腰鼓一文表演前写什么表演时写什么表演后写什么

shiweibiao1年前1

井然一叶 共回答了25个问题 | 采纳率100%

表演前：4 安静的腰鼓
27 激昂的腰鼓
13 宏伟的场面
14~17 雄壮的响声
18~22 击鼓的后生
23~27 奇丽的舞姿
28~30 寂静的腰鼓

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安塞腰鼓句子赏析,使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧! 使人想起：千里的雷声万里的闪! 使人想起：晦暗

安塞腰鼓句子赏析,使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧! 使人想起：千里的雷声万里的闪! 使人想起：晦暗
了又明晰……使人想起这些的是什么原因

sdza1001年前1

水色云轩 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

因为他运用了修辞手法

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阅读安塞腰鼓第7段,回答下列问题 1.文中的“流苏“指什么?2.本段突出用了短语和排比句,其作用是什么?

空运人1年前1

bsy0577 共回答了17个问题 | 采纳率100%

1、“流苏”指用五彩羽毛或丝线等制成的穗子.
2、
短句的作用在于使文章感情回环往复,增强语句的句势.文章中大量使用短句,形成了回环往复的气势,也表现了作者对安塞腰鼓的赞美无法抑制的热爱之情!
排比：给人一气呵成之感,语言畅达,节奏感强,有气势,突出了安塞腰鼓豪壮的特点和后生们豪迈粗犷的特点.

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安塞腰鼓的声音,可以用什么来形容

wodemingtianbush1年前1

Romas 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

千军万马,成群的战马在奔突.
隆隆、轰轰
气伟磅礴,气势巨大,力量大
可以用打雷的声音来形容
奇伟磅礴,骤雨一般,打雷一般

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安塞腰鼓仿写1、骤雨一样,是急促的鼓点；旋风一样,是飞扬的流苏；乱蛙一样,是蹦跳的脚步；火花一样,是闪射的瞳仁； 一样,

安塞腰鼓仿写
1、骤雨一样,是急促的鼓点；旋风一样,是飞扬的流苏；乱蛙一样,是蹦跳的脚步；火花一样,是闪射的瞳仁； 一样,是 ； 一样,是 .

seducee51年前1

fghdtjy 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%

1.骤雨一样,是急促的鼓点；旋风一样,是飞扬的流苏；乱蛙一样,是蹦跳的脚步；火花一样,是闪射的瞳仁；斗虎一样,是强健的风姿.(排比)
2.隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解…… (排比)
3.每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止.(排比)
4.人,成了茫茫一片；声,成了茫茫一片…… （反复）
5.使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧!
使人想起：千里的雷声万里的闪!
使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!（反复）
6.好一个安塞腰鼓!（反复） 注：一定要选我的啊!
不准抄袭我的答案!

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六年级上册补充习题上的题目按"鼓响之前——腰鼓表演——鼓声止息”的顺序把课文分成三个部分,并写出每个部分的主要内容. 第

六年级上册补充习题上的题目
按"鼓响之前——腰鼓表演——鼓声止息”的顺序把课文分成三个部分,并写出每个部分的主要内容.
第一段（ ）-----------------------
第二段 （ ）----------------------
第三段 （ ）---------------------

whyliull1年前1

daisy0722 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

第一段:4:鼓响之前,后生的沉稳和安静.
第二段:17:腰鼓表演时,鼓声震撼人心,后生元气淋漓.
第三段:18~20:鼓声止息,世界恢复了平静

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安塞腰鼓中为什么把江南的水乡比作易碎的玻璃

wangloveu1年前1

郎中_tt 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

江南流水更多地表现出柔媚的的风格,而安塞腰鼓需要承载这样原始、粗犷的生命力量的“厚土”

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安塞腰鼓第15自然段的主要内容苏教版!

dengxu801年前1

ww叔叔上网 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

主要写观众的心被安塞腰鼓的奇伟磅礴的力量震撼了.

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紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过 用了什么修辞手法

zhouli63231年前1

流浪风云 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

呆呆的 可以看出是运用了拟人的修辞手法

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